為了確定工作或事情順利開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行，不斷提升方案制定的能力和水平，以更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)和機遇。以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助。
節(jié)氣夏至的視頻 征兵宣傳視頻拍攝方案篇一
創(chuàng)建和諧校園從我做起，以加強安全意識，文明修身為前提，以“安全”為主題。
90大學生的“我手寫我心”用我們自己的筆觸，來感知來自學生們最底層的呼喊。
這次的活動也可以豐富大家的課余生活，為屬于我們自己的青春，增添不一樣的光彩。
與此同時，通過這次活動的舉行，可以為我們提供
2，由文學院學生會各部室，在餐廳西門進行前期的征文報名的宣傳工作。并且各報刊通過其方式在報刊上刊登活動信息。
4，在___月底，正式進行征文的海選階段。（海選采用的賽制：由同學直接向文學院相關(guān)部門遞交自己的文學作品，然后由各大報刊所選出的同學進行前期初賽的審稿工作。該次活動為保證公平，公正，將采用密封的方式進行___）
節(jié)氣夏至的視頻 征兵宣傳視頻拍攝方案篇二
物電學院電混一班微電影開拍活動。
靠近電影，走近你我。
隨著xxx十八中提出推進文化強國建設(shè)，校園展現(xiàn)藝術(shù)文化熱潮的不斷掀起以及全校師生生活品質(zhì)的提升，本班團支部成員共同努力，為展現(xiàn)本班的凝聚力，特發(fā)起拍攝微電影的活動。
電混一班團支部希望通過此次活動展現(xiàn)本班強的號召力、影響力以及對校園文化及人文精神的傳播和關(guān)懷，為學校宣傳出力，，提高在校學生對藝術(shù)的感受力，努力制作出受家歡迎、受學校重視和夸獎、讓家難忘的感動的作品。為全班同學留下學生活中美好的回憶。
1、前期策劃宣傳
（1）設(shè)計制作宣傳展板、海報、橫幅
（2）通過海報、展板、等手段宣傳此次活動。
（3）班會上由宣傳員向全班同學介紹劇本內(nèi)容，拍攝細節(jié)
2、角色分配
主演由團支部精心挑選出的同學飾演，配角及群眾演員由本班同學或有興趣的同學友情參演。
3、拍攝過程
分場景進行拍攝以節(jié)約用時，每個鏡頭前打板以方便后期剪輯。
4、拍攝計劃
在各部門成員協(xié)調(diào)時間進行拍攝活動，因為是微電影，所以拍攝所需時間為一周左右，拍攝設(shè)備由團支部向?qū)W校借取。
5、影片剪輯
電影拍攝完成后，由本班同學進行剪輯，制作出成片
1、將所拍微電影上傳至群共享，使所有同學都能隨時看到，留下美好的回憶。
2、后期饋工作
（1）召開班會，總結(jié)并聽取全體同學們對微電影的感受；
（2）班干部聽取同學們的意見和建議，并對工作進行總結(jié)。
3、所需經(jīng)費
道具、后期制作等共計200元，由班費出100元，向?qū)W院申請100元。
節(jié)氣夏至的視頻 征兵宣傳視頻拍攝方案篇三
拍攝方式大致分為三種：平攝、仰攝、俯攝；平攝即水平方向拍攝，一部片子是以平攝為主，偶爾需要變換一下拍攝的角度，由下往上的拍攝或由上往下的拍攝，即仰攝與俯攝。這樣影片不會單調(diào)乏味，觀感能夠增色不少。
一、常用的三種拍攝方式
1、平攝
在企業(yè)宣傳片拍攝過程中，攝像者的身體站直，把攝錄像機放在胸部到頭部之間的高度拍攝，是最正確的做法，也是握著錄像機最舒適的位置，要使攝像機與被攝者始終保持在同一水平線上。
2、仰攝
一半多用于表現(xiàn)拍攝物的宏偉高大，仰攝時可以根據(jù)想要的效果來調(diào)節(jié)角度，若想目標拍出來略顯高大，則拍攝角度傾斜某個角度向上拍攝，用這種方式拍攝可以強化被拍攝主體。這種拍攝方式多用于拍攝人物近距離特寫畫面，采用仰攝一定要注意拍攝角度，角度不同所表達的效果就會有很大的差距，它使用可以渲染氣氛，增強影片的視覺效果，若是用法不當或是過多則會適得其反。
3、俯攝
這種拍攝方式大多用于拍攝超遠畫面，拍攝大場面的全景，如場景、賽事等，俯攝的畫面效果有層次感、縱深感，可以給人以遼闊寬廣的感覺，若想使畫面更具立體感，需要采用高機位，以大俯視角度進行拍攝，這樣拍出來的宣傳片效果會更加大氣壯觀。但是近距離拍攝人物卻不太適合使用俯攝的手法，這樣拍出來的效果會與仰攝拍出來的效果恰恰相反，首先從外形來看會使人物變矮變胖，其實人物的氣勢也會大大降低，非但起不了強調(diào)作用，反而使被拍人物有種被藐視的感覺，氣場大大減弱。因此拍攝方式使用要恰當，否則表現(xiàn)出來的效果差強人意。與平攝方法結(jié)合，站在一座高樓大廈前，先用平攝的方法拍攝樓的底座，再由下往上慢慢移動鏡頭直至高樓的頂端，小小的一組鏡頭把整座樓的景觀納入視線，使得高樓更顯雄偉壯觀。
二、拍攝要求。
1、平：拍攝時，首先將身體面對搖鏡頭的終止方向上，使攝像機穩(wěn)定，朝向搖攝的最后一點，然后身體轉(zhuǎn)向搖鏡頭的開始方向并開始拍攝。身體慢慢地、均勻地向終止方向轉(zhuǎn)動，直到完成整個搖攝過程。搖攝時要注意構(gòu)圖平衡，目標的行走空間要大于其多余空間。要想結(jié)束拍攝，可停止搖動追蹤目標，鏡頭不動停止兩三秒鐘，讓目標慢慢從畫面上消失。拍攝這樣一組鏡頭要提前策劃，在拍攝前要有一個準備的過程。要準備好姿勢，等目標出現(xiàn)，而不能等目標進入要搖攝起始點了才抓起機器就拍，這樣匆忙拉拴，不會有好的結(jié)果。所以說必須打一個提前量。
2、穩(wěn)：運鏡時，一定要平穩(wěn)的移動攝像機的鏡頭。最好使用三腳架，這樣有利于拍攝出穩(wěn)定的畫面。如果用手持機，其基本姿勢是：首先將兩腳分開約50公分站立，腳尖稍微朝外成八字型，再搖動腰部。這樣可以使得搖攝的動作進行的更為平穩(wěn)。不管是上下?lián)u攝還是左右搖攝，動作應(yīng)該做得平穩(wěn)滑順，畫面流暢，中間無停頓，更不能忽快忽慢。要注意不要過分移動鏡頭，也不要在沒有需要的情況下移動鏡頭。搖攝的起點和終點一定要把握得恰到好處，技巧運用得有分有寸。也要避免搖來搖去。搖攝過去就不要再搖攝回來，只能做一次左右或上下的全景拍攝。
3、勻：恰當?shù)膿u攝速度搖攝的時間不宜過長或過短。根據(jù)以往的經(jīng)驗，用搖攝的方法拍攝一組鏡頭約10秒左右為宜，過短播放時畫面看起來像在飛，過長看是又會覺得拖泥帶水。一組搖攝的鏡頭應(yīng)該有明確的開始與結(jié)束，要在起幅和落幅的畫面上要穩(wěn)定停留一段時間，一般來說三秒左右就夠了，這樣的鏡頭讓人看起來穩(wěn)定自然，這點很重要。落幅無停留，搖鏡頭將會給人沒有結(jié)束和不完整的感覺。當然根據(jù)藝術(shù)的需要進行不同的處理也是常見的：如果想讓畫面增添一些緊張的氣氛，就可稍微加快一點移拍的速度，這樣就能夠達到預(yù)期的效果，這樣的畫面。
4、準：拍攝前做好充分準備，根據(jù)稿本抓住主要意思，對所選備拍物體及周邊情況提前熟悉，盡量不要出現(xiàn)在搖移過程中出現(xiàn)的偏離主體等問題。
三、視頻處理：
1、字幕的運用
恰當?shù)淖帜豢梢酝怀鼍V目、可以標注數(shù)據(jù)、可以美化畫面、可以緩解視覺疲勞。字幕的版式設(shè)計，字號、字體、字色的選擇，出字的方式、方法、方向、速度運用，都是電視生動形象的最佳表現(xiàn)形式。另外，文字是謀篇布局的重要手段，是清晰分配篇目、章節(jié)、專欄和條款的重要標識。利用字幕標識可使整個片子的條理清楚明瞭。
2、圖表的運用
有的宣傳片是總結(jié)匯報片，必然要涉及到統(tǒng)計數(shù)字和增長速度方面的內(nèi)容。如果用解說來羅列和用文字來堆砌這些數(shù)據(jù)，不但枯燥乏味，而且很難說明問題。因此必須恰當使用方柱體、圓柱體、金字塔體和圓餅色塊比例分割體來標識所占百分比率數(shù)值或年份增長速度。這些圖表可以將許多文字都表達不清的內(nèi)容，用簡單明瞭、形象直觀的圖形表達出來。圖表的又一功能是可以將一些拍不到的鏡頭和抽象的內(nèi)容用圖表形象地表現(xiàn)出來。這樣，既說明了問題，又美化了屏面，還可以提高后期制作的檔次。
3、特技的運用 總結(jié)匯報片是三維動畫的用武之地；特技是包裝、美化電視節(jié)目的重要手段。恰當?shù)奶丶歼\用，可以提高節(jié)目的藝術(shù)性、觀賞性，可以使節(jié)目增輝、增色，可以提高節(jié)目的水準。
4、平面地圖的運用
在電視宣傳片的制作中，經(jīng)常會涉及到一個單位、一個企業(yè)的地理位置圖和距離周邊城市及交通樞紐的方位里程，以及某開展區(qū)、某項目的規(guī)劃方位。這時可以非常有效地用平面地圖來完成。這種形式直觀清楚、色彩豐富、美觀大方，有利于活躍屏面。當然，有時也可以用效果圖，沙堆、塑雕來完成。
5、配音的運用
在有的宣傳片中，有沒有配音可能會直接影響一部片子的質(zhì)量。配音的運用，可以在字幕的基礎(chǔ)上對宣傳內(nèi)容加以解說，并且抑揚頓挫的解說還會使觀眾感到身臨其境，讓人更多了解宣傳內(nèi)容。
節(jié)氣夏至的視頻 征兵宣傳視頻拍攝方案篇四
鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織應(yīng)征報名摸底等時機，廣泛開展安全形勢、愛國主義、依法服兵役等方面的宣傳教育，講清依法服兵役是公民應(yīng)盡的責任義務(wù)，宣傳關(guān)心國防、支持軍隊、擁軍優(yōu)屬等先進典型，增強全社會的憂患意識、國防觀念和青年依法服兵役的自覺性。
具體任務(wù)是成立組織、動員部署、制作方案、準備資料、明確任務(wù)、劃分責任、提出要求。
第二階段：集中宣傳暨“征兵宣傳月”活動階段。（5月初至7月底）結(jié)合全縣開展大學生就業(yè)、應(yīng)屆高中生畢業(yè)、職高學生實習返校等時機，組織政策宣講進校園、進班級，開展“征兵宣傳月”、“軍營開放日”等活動，宣傳國防和軍隊現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)展對高素質(zhì)兵員的迫切需要，講清參軍入伍的優(yōu)待政策，宣傳我縣軍營成才典型，使大家了解軍營生活，引導適齡青年自覺投身軍營成長成才。其中我縣征兵宣傳月時間為：5月30日至6月30日。
縣直有關(guān)部門：利用本單位門頭led顯示屏，循環(huán)播放x年征兵宣傳標語口號。
節(jié)氣夏至的視頻 征兵宣傳視頻拍攝方案篇五
為認真貫徹落實“給南開大學新入伍大學生回信精神”，全面深入做好高學歷青年宣傳教育，以《國防法》、《兵役法》等法規(guī)為依據(jù)，著眼形成常態(tài)宣傳，以普通高校和高中階段學校為宣傳重點，以國家安全形勢教育、愛國主義宣傳、政策法規(guī)解讀、先進典型宣揚為主線，采取多種有效形式和手段，廣泛深入地開展征兵宣傳活動，切實擴大輻射面和影響力，筑牢廣大優(yōu)秀青年依法服兵役思想基礎(chǔ)，為征集更多高素質(zhì)青年入伍、高標準高質(zhì)量完成征兵任務(wù)提供有力思想輿論支持。
二、組織領(lǐng)導
學校征兵宣傳工作在學校黨委的領(lǐng)導下，由學校武裝部牽頭，負責策劃組織全校征兵整體宣傳，指導各相關(guān)單位開展具體宣傳活動，并開展督促落實工作。為切實做好此項工作，學校決定成立征兵宣傳工作領(lǐng)導小組。
組 長： 寧習洲副校長
成 員：胥來昌 鄒瑩 段俊杰 黃文華 王東 劉海峰 王宏 陳旭堅
領(lǐng)導小組辦公室設(shè)在保衛(wèi)處（武裝部），辦公室主任由胥來昌擔任，（辦公室聯(lián)系人：郭立新，電話：648103）。辦公室主要負責征兵宣傳工作方案制定、組織協(xié)調(diào)、總結(jié)報告等。
三、征集對象及基本要求
征集對象為我校應(yīng)屆畢業(yè)生、在校生以及2018級新生，不包括成人教育、高等教育自學考試、各種非學歷教育、培訓類學生。
男兵：2018級新生和在校生17至22周歲（1996年1月1日至2001年12月31日間出生），畢業(yè)生放寬到24周歲（1994年1月1日至2001年12月31日出生），身高：男性160cm以上。體重：不超過標準體重的30%，不低于標準體重的15%。
女兵：2018級新生、在校生、應(yīng)屆畢業(yè)生一律為17至22周歲（1996年1月1日至2001年12月31日間出生）。身高：158cm以上。體重：不超過標準體重的20%，不低于標準體重的15%。
標準體重=（身高-110）kg。
上，無并發(fā)癥，眼底檢查正常，合格。
四、計劃任務(wù)
根據(jù)廣東省征兵辦公室、省教育廳下達給學校的2018年征兵任務(wù)，各學院完成的征兵入伍任務(wù)數(shù)（底限）為：2018級新生、在校生、應(yīng)屆畢業(yè)生男生總數(shù)的2%。
五、優(yōu)惠政策
大學生參軍除享受針對所有士兵統(tǒng)一優(yōu)惠政策外，還享受以下特別優(yōu)惠政策。
（一）優(yōu)待
國家補償（減免）學費、代償助學貸款。國家對應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役的高校學生實行資助，對其在校期間繳納的學費或獲得的國家貸款，實行一次性補償或代償，對其退役后復(fù)學或入學的學費予以減免。本?？茖W生每人每學年最高不超過8000元，研究生每人每學年最高不超過12000元。高校畢業(yè)生在校期間每學年實際繳納的學費或獲得的國家助學貸款本息高于8000元的，按照每年8000元的金額實行補償或代償。高校畢業(yè)生在校學習期間每年實際繳納的學費或獲得的國家助學貸款本息低于8000元的，按照學費和國家助學貸款本息兩者就高的原則，實行補償或代償。
（二）選拔培養(yǎng)
1、選取士官。具有全日制大專以上學歷的大學生士兵，可優(yōu)先選取士官；符合提干條件未能提干的優(yōu)先選取士官。
大學生畢業(yè)生選取士官的，其在學校學習時間視同服役時間。
2、士兵提干。本科以上學歷，入伍1年半以上士兵，可列為提干對象，經(jīng)一定考核合格后，直接先撥為軍官。
3、報考軍校。在校大學生士兵報考軍校，年齡放寬1歲。大專畢業(yè)生可以通過參加全軍本科層次招生考試考取軍校，經(jīng)過2年學習畢業(yè)合格的，即可獲得本科學歷、成為軍官，列入年度生長干部學員畢業(yè)分配計劃。
4、保送入學。大學畢業(yè)生士兵參加優(yōu)秀士兵保送入學對象選拔，年齡放寬1歲，同等條件下優(yōu)先推薦保送軍校培訓。本科以上學歷的經(jīng)過6個月任職培訓、?？茖W歷的經(jīng)過2年本科層次學習培訓后即可成為軍官。
（三）復(fù)學升學
1、復(fù)學（入學）。應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役前正在校就讀的學生（含2018級新生），服役期間按國家有關(guān)規(guī)定保留學籍或入學資格，退役后2年內(nèi)允許復(fù)學或入學。
2、應(yīng)征入伍的在校非畢業(yè)生退役復(fù)學到學校報到后，向?qū)W校學生處提出學費資助申請，并填寫提交《應(yīng)征入伍高校復(fù)學學生資助學費申請表》和退出現(xiàn)役證書復(fù)印件。學生處會同武裝部對學生申請資格進行認定，確認無誤后，由學生處將上述材料報全國學生資助管理中心審核，符合條件后，辦理學費資助。
3、被批準入伍的在校翌年畢業(yè)生，按照規(guī)定完成了專業(yè)理論課程學習并取得相應(yīng)學分，畢業(yè)課程和畢業(yè)環(huán)節(jié)在部隊完成，學校單獨靈活安排測評或免試，確定成績和學分，并由學校按學制規(guī)定的畢業(yè)時間填寫、頒發(fā)畢業(yè)證書和學位證書，享受高校應(yīng)屆畢業(yè)生入伍有關(guān)優(yōu)惠政策。翌年畢業(yè)的學生被批準入伍后，因身體原因退兵的，準予恢復(fù)學籍，繼續(xù)參加實習，考試考核，按有關(guān)規(guī)定畢業(yè)。
4、對未達到修業(yè)年限或尚不具備畢業(yè)條件的在校非畢業(yè)生，保留學籍至退出現(xiàn)役后2年內(nèi)。
5、在校非畢業(yè)生入伍前，學校安排其參加本學期所學課程的考試，也可以根據(jù)其平時的學習情況，由學生本人提出書面申請，對本學期所學課程進行面試或免試，確定成績和學分。
6、服役期滿退出現(xiàn)役的在校非畢業(yè)生，應(yīng)在保留學籍有效期內(nèi)到原所在學院辦理復(fù)學手續(xù)，逾期不予復(fù)學；大學生士兵退役后復(fù)學，經(jīng)學校同意并履行相關(guān)程序后，可轉(zhuǎn)入本校其他專業(yè)學習。
7、退役學生完成本科學業(yè)后3年內(nèi)參加碩士研究生入學考試的，其入學考試初試成績總分加10分，同等條件下優(yōu)先錄取。報考本校研究生的，學校實行自主劃線錄取。在部隊服役期間榮立二等功及以上獎勵的，本科畢業(yè)后，符合研究生報名條件的可免試（指初試）攻讀碩士研究生。
8、免修軍事技能。在校生（含高校新生）參軍入伍退役復(fù)學或入學，免修軍事技能，直接獲得學分。
9、應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役的應(yīng)屆畢業(yè)生（具體名單由武裝部審核提供）未能按時獲得畢業(yè)證書和學位證書的，由學生本人提出書面申請，學校對其未獲得學分的課程進行面試或免試，確定成績和學分，并由學校按學制規(guī)定的畢業(yè)時間填寫、頒發(fā)畢業(yè)證書和學位證書，享受高校應(yīng)屆畢業(yè)生入伍有關(guān)優(yōu)惠政策。
六、工作流程
節(jié)氣夏至的視頻 征兵宣傳視頻拍攝方案篇六
12月至寒假前
二、宣傳對象
2019年畢業(yè)生。
三、具體安排
（一）動員部署階段。召開一次動員大會，深入解讀大學生畢業(yè)參軍有關(guān)政策。
1、舉辦2019年大學生征兵活動啟動儀式，最大限度擴大活動的影響力和覆蓋面。
2、在路口、食堂、體育場、圖書館等學生重要活動場所滾動播放征兵宣傳片、設(shè)置宣傳欄、懸掛橫幅標語，利用校報?？M行以兵役法、軍營生活和文化、軍旅成才典型、征集政策規(guī)定、大學畢業(yè)生優(yōu)待政策等為主要內(nèi)容的宣傳報道，大力營造參軍光榮的濃厚氛圍。
3、開展一次咨詢答疑會。在保衛(wèi)處設(shè)立大學畢業(yè)生參軍政策咨詢點，組織征兵工作人員、輔導員針對大學畢業(yè)生的個體需求，深入班級、宿舍進行一對一談心交流。深度答疑解惑，積極主動為有參軍報名意愿的大學畢業(yè)生提供政策咨詢，幫助他們做好投身軍營、建功立業(yè)的人生規(guī)劃。
4、組織一次巡回宣講。深入挖掘“科院兵星”先進典型，開展巡回宣講活動。表彰和宣傳積極踴躍報名參軍、在部隊鍛煉成才、退役到地方建功立業(yè)等方面的先進個人，激發(fā)大學畢業(yè)生參軍報國熱情和動力。
節(jié)氣夏至的視頻 征兵宣傳視頻拍攝方案篇七
為深入貫徹落實_、_、_關(guān)于高學歷青年征集工作的決心部署，以《國防法》、《兵役法》等法規(guī)為依據(jù)，著眼常態(tài)宣傳，以愛國主義宣傳、政策法規(guī)解讀、先進典型宣揚為主線，采取多種有效形式和手段，廣泛深入地開展征兵宣傳活動。切實擴大輻射面和影響力，筑牢廣大優(yōu)秀青年依法服兵役思想基礎(chǔ)，征集我校高素質(zhì)青年參軍入伍。
一、宣傳工作內(nèi)容
1、營造征兵宣傳氛圍。印制征兵宣傳橫幅，編印《南京城市職業(yè)學院征兵工作手冊》發(fā)放到每個男同學手中；設(shè)計制作“同學們，當兵去！”專題櫥窗，就兵役登記、入伍體檢政審條件、參軍優(yōu)惠等政策進行重點宣傳。輔導員（班主任）老師建立班級qq群、微信群，推送、宣傳國家及上級部門征兵政策內(nèi)容。
2、開展校園專題宣講活動。精心組織校園宣講活動，邀請秦淮區(qū)人武部領(lǐng)導來校、到部分辦學點做專題講座，重點宣傳和解讀新調(diào)整的征兵政策規(guī)定，如保留學籍、學費補償代償、士兵提干等優(yōu)惠政策以及扶持就業(yè)創(chuàng)業(yè)等各項優(yōu)惠政策，激勵更多優(yōu)秀青年到部隊建功立業(yè)、實現(xiàn)人生理想。舉辦輔導員沙龍，交流征兵宣傳的經(jīng)驗方法。 3、宣傳退伍復(fù)學學生典型事例。各個學院整理近年來參軍入伍、及參軍復(fù)學學生的情況，大力宣揚我?！耙婪ǚ?、情系軍隊”的先進典型，重點宣傳我校學生在軍營建功立業(yè)的典型、退役復(fù)學后品學兼優(yōu)的典型、轉(zhuǎn)業(yè)退伍返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)典型等，用先進典型的事跡感召和帶動廣大在校學生。 4、抓好日常征兵咨詢接待和政策解讀。學校人武部專人負責日常征兵政策解讀和預(yù)征登記跟蹤服務(wù)。建立2019年征兵工作微信群，及時發(fā)布征兵政策。輔導員（班主任）要深入食堂、宿舍、教室，走到學生群體中間，確保征兵信息普及到所有適齡學生。
二、宣傳工作安排
1、基礎(chǔ)宣傳階段（4月14日前）利用橫幅、海報、櫥窗等形式宣傳國家政策，重點完成兵役登記工作，一二年級學生要求兵役登記比例達100%。各個班級要求建立征兵專題班級qq群、微信群，宣傳國家及上級部門征兵政策內(nèi)容。
2、專題宣講階段（4月15—5月12日）。組織2019年征兵工作校、院兩級宣講活動。擬定4月16日召開學校征兵宣講會，特邀秦淮區(qū)人武部領(lǐng)導來校宣講，同時開展征兵工作政策現(xiàn)場咨詢活動，開通征兵宣傳咨詢熱線。
各學院要做到“兩個一”，即結(jié)合本院工作實際開展一次征兵政策宣講活動、給每位學生發(fā)一條征兵短信。
3、精確發(fā)動階段（5月13日——6月底）。在前期工作基礎(chǔ)上，有意向應(yīng)征報名學生的動態(tài)和聯(lián)系方式，提醒、督促、指導有入伍意愿的大學生參加體格檢查和政治考核。
三、征兵計劃任務(wù)
學校2019年及各學院征兵目標任務(wù)數(shù)
學院名稱
學生人數(shù)
男生數(shù)
征兵目標任務(wù)數(shù)
工程與信息學院
1445
1066
財金與商貿(mào)學院
1311
387
文創(chuàng)藝術(shù)學院
507
219
社會管理學院
350
102
旅游管理學院
293
3906
1864
（以上目標任務(wù)不含女兵。）
四、工作要求
1、強化責任擔當
各二級學院要把征集大學生入伍宣傳工作作為服務(wù)國防和軍隊現(xiàn)代化建設(shè)的一項重要政治任務(wù)，明確責任，確保宣傳內(nèi)容、時間、形式、效果的落實。各學院要結(jié)合實際，制定本學院的征兵宣傳方案，確保征兵宣傳工作順利開展?；顒娱_展效果、應(yīng)征入伍學生數(shù)量作為2019年征兵先進集體和先進個人評選的重要內(nèi)容。
2、加大宣傳力度
節(jié)氣夏至的視頻 征兵宣傳視頻拍攝方案篇八
漲粉是個任務(wù)指標。具體漲粉增粉策略，分為平臺內(nèi)，和平臺外。平臺內(nèi)有很多具體的方法和套路。比如評論區(qū)互動，就是很重要的一個點。
平臺外，就是把短視頻賬號，和其他自媒體平臺，還有社群，售前客服，售后服務(wù)，線下活動等串聯(lián)起來。
對視頻進行二次采編，發(fā)布在微信公眾號，其他自媒體專欄當中。在各自平臺內(nèi)部攔截相應(yīng)的搜索流量，自動推薦。
微信公眾號：某期訓練簡報，簡要文字和圖片，和段子視頻。文章標題做關(guān)鍵詞搜索優(yōu)化，評論區(qū)做互動活動。
知乎機構(gòu)號：同步更新圖文內(nèi)容，標題做關(guān)鍵詞優(yōu)化。想法發(fā)布圖文短視頻，可以做搜索優(yōu)化。
節(jié)氣夏至的視頻 征兵宣傳視頻拍攝方案篇九
組織準備(10月22日至10月31日)
1、認真學習市征兵會議精神，了解征兵形勢，明確征兵任務(wù)。
2、制定今冬工作計劃，布置征兵工作的各項任務(wù)，在學生中開展調(diào)研摸底。
3、準備《報名登記表》、《體格檢查表》等相關(guān)資料。各部門思想重視，工作任務(wù)和目標明確。
宣傳發(fā)動(11月1日至11月7日)
2、各學院通過主題班會等形式分頭召開動員會議。
3、接受學生咨詢和報名，輔導員將報名情況報學生處。
4、宣傳報道在應(yīng)征入伍中的先進事跡。營造“一人參軍，全校光榮”的良好氛圍，加強學生愛國注意教育，發(fā)動學生積極報名參軍。
初檢推薦(11月8日至11月14日)
1、組織學生參加學校體檢，體檢工作后勤辦醫(yī)務(wù)所負責。
2、各學院分黨委(總支)根據(jù)學生在校表現(xiàn)填寫推薦意見。
3、按照市征兵辦、各區(qū)武裝部的要求，及時組織學生前往指定醫(yī)院體檢。嚴把質(zhì)量關(guān)，推薦身體合格、政治覺悟高、思想品德好的學生到區(qū)武裝部上站體檢。
配合政審(11月15日至12月8日)
配合各區(qū)武裝部和接兵單位做好政審工作，由分黨委(總支)簽意見后到校辦蓋章。嚴把政審關(guān)，向部隊輸送優(yōu)秀兵源。
歡送總結(jié)(12月中上旬)
1、為入伍學生快速辦理好離校手續(xù)。
2、舉辦隆重的歡送儀式。
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