確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用、風(fēng)險的評估以及市場的需求等，以確保方案的可行性和成功實施。以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家。
演講活動方案策劃計劃篇一
緬懷革命先烈，弘揚雷鋒精神；
豐富校園生活，濃郁人文氛圍；
拓展人際溝通，努力完善自我；
鍛煉學(xué)生的`漢語聽說能力、提高學(xué)生的口語水平；
方便學(xué)生之間的交流、增進各學(xué)生之間的團結(jié)友誼；
展示龍化中學(xué)學(xué)生的青春風(fēng)采，增強同學(xué)們的自信心和自豪感，繁榮校園文化。
月30日下午2、3、4節(jié)課。
教學(xué)樓前
龍化中學(xué)在校生
主辦單位：龍化中學(xué)語文教研組 龍化中學(xué)團委
演講內(nèi)容：朗誦內(nèi)容切合主題；
演講時間：3至5分鐘；
比賽評出前九名給予獎勵
一等獎（3名），頒發(fā)獎狀和獎品
二等獎（3名），頒發(fā)獎狀和獎品
三等獎（3名），頒發(fā)獎狀和獎品
八、評委老師
宋老師、王老師、段老師、郭老師、 閆老師
前期工作
確定比賽時間，申請比賽場地（教學(xué)樓前）；
周五中午全體參賽選手到政教處抓鬮確定參賽選手的序號；
在比賽前，團委在比賽當(dāng)天提前半個小時布置會場；
在比賽前確定兩名主持人和主持稿（在比賽前4天確定下來）；
確定評委，請評委老師在比賽當(dāng)天提前20分鐘到場，方便講明評分規(guī)則；
比賽當(dāng)天邀請各部門工作人員，全程報道；
比賽前打印出評分表以及評分規(guī)則（計算平均分精確到小數(shù)點后兩位）；
確定比賽用品（評委用筆、飲用水，計算器、話筒以及評委嘉賓、選手、觀眾的座位安排等）。
活動流程
主持人入場；
介紹來賓及評委；
校長致辭；
宣布評分細則；
演講比賽開始；
評委點評；
宣布獲獎名單并頒獎；
主持人總結(jié)，宣布比賽結(jié)束；
全體工作人員、參賽者、嘉賓、評委合影留念；
10.組織學(xué)生會干部打掃衛(wèi)生，歸還物品。
參賽者必須提前到場，到指定區(qū)域就坐，保持場地的安靜 ；
參賽選手及所有人員聽從部門安排，并注意安全；
各參賽選手按照公平、公正、公開的原則進行演講。
比賽期間，如有異議請及時向評委老師反映，以便評委會及時作出調(diào)整
演講活動方案策劃計劃篇二
大家好！我演講的題目是放逐夢想，綻放青春！
時光太遠，流年不接，靜靜地我們把青春搖入九月。在青春的緯度里。我是一只候鳥。盤旋在自己的緯度里，卻做著另一個緯度的夢—我要放逐年華，綻放青春!
放逐年華，綻放青春不是對靈魂的褻瀆。恰恰相反，那是對自己的尊重。青春不是一個具有很好延展性的東西，一旦你勒緊了青春的繩索，當(dāng)你察覺到不妥而立即放松它的時候，你會發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)永遠失去了原來那個完美的青春，留下的只是一個有著淡淡淚痕的青春和一個永遠無法挽回的遺憾。青春無言，難道我就這樣傻傻地沉默著，并在這沉默中平白無故地消耗掉我所有的青春嗎不，于是，我已然選擇在沉默中爆發(fā)！青春應(yīng)是鮮活的，充滿激情的。我們的生命，需要一次次青春歲月的搏擊，才能真正成長。這樣的花樣年華，怎能過于膽怯？怎能不滿懷勇氣大膽去闖我的青春，需要激情；我的青春；應(yīng)當(dāng)綻放！
我們生活在一個靚麗的季節(jié)，一個充滿青春活力的時代。我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。青，是綠色，是生命的顏色；春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)。青春就是出生在成長季節(jié)的那片生命的綠色，是陽光下那片燦爛的笑容。青春是美好的，也是短暫的。它也許是你人生的一處一站。不過請記?。杭词顾褚活w流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)。不懼艱難困險，敢于拼搏，志比云天！
放逐年華，我們不做時間的過客，匆匆走過的那段束縛的年華，于我們的成長沒有任何意義，唯有真正握在手中的自由，才讓我們成長，讓我們變得更強，飛的更高！ 綻放青春，我們有勇氣迎接明天的陽光或暴風(fēng)雨，有勇氣走或平坦或坎坷的路，有勇氣展望未來，有勇氣面對現(xiàn)實—不論它是什么。我們的青春是火，點燃在現(xiàn)在和未來的交錯處永不謝幕！
放逐年華，我們將學(xué)會自信。當(dāng)自卑一次又一次左右著我們時，我們勇敢的拿起自己生命的調(diào)色筆，大膽的在生命的調(diào)色板上調(diào)出萬紫千紅得色彩。青春樹上那朵自信花綻放了，它懂得了自信，懂得了拋棄自卑，懂得了挑戰(zhàn)生活，挑戰(zhàn)未來！
演講活動方案策劃計劃篇三
為隆重紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立九十周年，以“振興中華壯我國威”為主題，以重溫黨的光輝歷程，歌頌黨的豐功偉績，謳歌改革開放及社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大成就為主要內(nèi)容，進一步加強中學(xué)生的愛國主義教育，增強中學(xué)生對黨的了解和認識，提升我區(qū)中學(xué)生思想政治教育的`總體水平。
初中二年級高中一年級
20xx年6月下旬
待定
此次演講比賽分初中組和高中組，各?？勺孕薪M織初賽，并各推薦初中1名（包括九年一貫制學(xué)校初中部）、高中2名、初中3名（初中部1名，高中部2名）選手參賽，于20xx年5月25日前將參賽選手資料（學(xué)校、班級、姓名）、演講稿電子版發(fā)送xxxx。
1、參賽選手出場順序由現(xiàn)場抽簽決定。
2、參賽選手的演講時間不得超過5分鐘。
3、參賽要求著正裝，演講時如需配備視頻展示、背景音樂或其他事項的由參賽者自己準(zhǔn)備，并于賽前交至學(xué)校體育活動管理辦公室。
4、現(xiàn)場評委將從演講內(nèi)容、語言表達、儀表風(fēng)范、綜合印象等方面進行評分。
各組別各設(shè)一等獎2名；二等獎4名；三等獎8名。對獲獎?wù)哌M行表彰，并頒發(fā)榮譽證書。
xxx
演講活動方案策劃計劃篇四
讓同學(xué)們常懷感恩之心，感恩父母的情意，體會父母的`辛勞，認真學(xué)習(xí)，報效社會、報恩于父母，點亮真情，釋放激情，展現(xiàn)感性的自我。鍛煉同學(xué)們的演講水平與心理素質(zhì)。
感恩父母，孝行天下
演講內(nèi)容：演講內(nèi)容 以“感恩父母，孝行天下”為主題，表達對父母的感恩之情、樹立“事親至孝”的道德情感、把對父母的感恩與強烈的責(zé)任意識轉(zhuǎn)化為孜孜以求、自強不息的學(xué)習(xí)精神等等為主題。
活動對象：xx中學(xué)全體學(xué)生
活動時間：20xx年xx月xx日晚7點xx分(星期四)
活動地點：xx中學(xué)舞臺
1、將活動內(nèi)容通知至各班;
2、由各班挑選參賽選手，每班一個節(jié)目;
4、評委：xx
5、統(tǒng)分：xx
6、攝影工作負責(zé)人員：xx
7、安保工作：xx
1、燈光音響布置工作人員：xx(負責(zé)音樂伴奏播放)
2、舞臺布置工作人員：xx (承辦班級xx2班)
3、主持人宣布比賽要求及評分標(biāo)準(zhǔn)。
4、評委點評。
1、發(fā)放獎品及證書。
2、做好工作的總結(jié)和反思、備案。
一等獎：( 4名) 二等獎：( 7 名) 三等獎：( 10名)
演講活動方案策劃計劃篇五
（采用十分制：去掉1個最高分和最低分，再計算平均分）
（4分）1.緊扣主題，主題深刻富有感召力,內(nèi)容充實，富有真情實感（2分）；2.立意新穎、結(jié)構(gòu)合理、邏輯嚴(yán)密、層次清晰（1分）；3.引用實事說話，事例真實感人，具有教育意義（1分）。
（3分）1.脫稿演講（1分）；2.普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐詞清晰（1分）;3.語言表達生動形象、語氣流暢、表情自然、手勢舒展、聲情并茂、激情昂揚，能靈活運用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧（1分）。
（2分）1.著裝整潔，儀表大方（1分）；2.臺風(fēng)穩(wěn)健、精神飽滿、態(tài)度親切、舉止得體（1分）。
（1分） 根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)和演講效果做出評價。要求有較強的現(xiàn)場感染力，總體印象佳，演講效果好，能引起觀眾共鳴。演講時間控制在5分鐘內(nèi)，超過或達不到規(guī)定時間酌情扣分。
（采用十分制：去掉1個最高分和最低分，再計算平均分）
（4分）
緊扣主題，主題深刻富有感召力,內(nèi)容充實，富有真情實感（2分）；2.立意新穎、結(jié)構(gòu)合理、邏輯嚴(yán)密、層次清晰（1分）；3.引用實事說話，事例真實感人，具有教育意義（1分）。
（3分）1.脫稿演講（1分）；2.普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐詞清晰（1分）;3.語言表達生動形象、語氣流暢、表情自然、手勢舒展、聲情并茂、激情昂揚，能靈活運用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧（1分）。
（2分）1.著裝整潔，儀表大方（1分）；2.臺風(fēng)穩(wěn)健、精神飽滿、態(tài)度親切、舉止得體（1分）。
（1分） 根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)和演講效果做出評價。要求有較強的現(xiàn)場感染力，總體印象佳，演講效果好，能引起觀眾共鳴。演講時間控制在5分鐘內(nèi)，超過或達不到規(guī)定時間酌情扣分。
演講活動方案策劃計劃篇六
緬懷革命先烈，弘揚雷鋒精神；
豐富校園生活，濃郁人文氛圍；
拓展人際溝通，努力完善自我；
鍛煉學(xué)生的漢語聽說能力、提高學(xué)生的口語水平；
方便學(xué)生之間的交流、增進各學(xué)生之間的團結(jié)友誼；
展示龍化中學(xué)學(xué)生的青春風(fēng)采，增強同學(xué)們的自信心和自豪感，繁榮校園文化。
月30日下午2、3、4節(jié)課。
教學(xué)樓前
龍化中學(xué)在校生
主辦單位：龍化中學(xué)語文教研組 龍化中學(xué)團委
演講內(nèi)容：朗誦內(nèi)容切合主題；
演講時間：3至5分鐘；
比賽評出前九名給予獎勵
一等獎（3名），頒發(fā)獎狀和獎品
二等獎（3名），頒發(fā)獎狀和獎品
三等獎（3名），頒發(fā)獎狀和獎品
八、評委老師
宋老師、王老師、段老師、郭老師、 閆老師
前期工作
確定比賽時間，申請比賽場地（教學(xué)樓前）；
周五中午全體參賽選手到政教處抓鬮確定參賽選手的序號；
在比賽前，團委在比賽當(dāng)天提前半個小時布置會場；
在比賽前確定兩名主持人和主持稿（在比賽前4天確定下來）；
確定評委，請評委老師在比賽當(dāng)天提前20分鐘到場，方便講明評分規(guī)則；
比賽當(dāng)天邀請各部門工作人員，全程報道；
比賽前打印出評分表以及評分規(guī)則（計算平均分精確到小數(shù)點后兩位）；
確定比賽用品（評委用筆、飲用水，計算器、話筒以及評委嘉賓、選手、觀眾的座位安排等）。
活動流程
主持人入場；
介紹來賓及評委；
校長致辭；
宣布評分細則；
演講比賽開始；
評委點評；
宣布獲獎名單并頒獎；
主持人總結(jié)，宣布比賽結(jié)束；
全體工作人員、參賽者、嘉賓、評委合影留念；
10.組織學(xué)生會干部打掃衛(wèi)生，歸還物品。
參賽者必須提前到場，到指定區(qū)域就坐，保持場地的安靜 ；
參賽選手及所有人員聽從部門安排，并注意安全；
各參賽選手按照公平、公正、公開的原則進行演講。
比賽期間，如有異議請及時向評委老師反映，以便評委會及時作出調(diào)整
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