無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
團建聚餐活動策劃書篇一
團隊凝聚力對于一個團隊來說是靈魂，我班級成員積極向上不斷的努力，積極響應團總支的號召積極進行主題學習活動的同時更加注重班集體的團隊凝聚力，我們相信我們的班級將用鋼鐵一般的團結意志迎接一切困難。
本次主題學習以班級團訓為主題，本次活動旨在加強我班級成員的團結精神，爭取建設更加團結的班級風氣。本次活動主要以團隊訓練活動為主，望能在輕松的活動中讓同學們學會相互幫助，提高同學們思想刪的覺悟。
一個口號，一條心。
經濟貿易系11級商務經濟與代理全體成員
20xx年5月13日19：50
林世哲504
1、團支書、班長負責活動策劃的整理；
2、宣傳委員負責班級布置；
3、生活委員負責活動物品準備；
4、組委負責現(xiàn)場組織；
5、安全委員負責活動期間人員安全；
6、團支書邀請校心理信息站團訓部人員到場指導；
7、生活委員負責照片采集。
1、主持人宣布活動開始；
2、活動游戲開始
游戲：松鼠與大樹
活動目的：提高班級成員的快速合作能力。
游戲程序：
1、事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對對方，伸出雙手搭成一個圓圈；一人扮松鼠，并站在圓圈中間；主持人或其它沒成對的學員擔任臨時人員。
2、主持人喊“松鼠”，大樹不動，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹；培訓師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當中，落單的人應表演節(jié)目。
3、主持人喊“大樹”，松鼠不動，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并圈住松鼠，主持人或臨時人員就應臨時扮演大樹，落單的人應表演節(jié)目。
游戲目的：讓學生充分體驗競爭與合作帶來的壓力和快樂。
游戲要求：
1、參加人數(shù)，10人以上為一組。游戲程序：
1、將組分好，推薦組長，以縱隊方式排好;
2、全組同學把雙手搭在前面同學的雙肩上組成一條“大蜈蚣”，開始練習一下“大蜈蚣”跑動，看看彼此是否協(xié)調。
團隊游戲游戲目的：從本游戲中體驗團隊精神，要求在團隊中的每一個人都要充分貢獻自己的力量，不能存在任何偷懶、濫竽充數(shù)的思想。
游戲程序：
3、坐下之后，培訓者可以再喊出相應的口號，例如齊心協(xié)力、勇往直前；
團隊游戲游戲目的：從本游戲中體驗團隊精神，提高班級成員互相信任的程度，減少班級成員之間互相猜疑的可能。
游戲程序：
1、一名成員站在高臺上，雙手在胸前抱緊，向后僵直倒下;
2、10名成員在高臺下雙手緊扣接住高臺上的成員。
3、班長總結；
4、主持人宣布活動結束。
1、注意活動期間人員的安全；
2、主持人注意調動班級成員的活動氣氛；
班級布置圖：林世哲504
注意：剩余桌椅堆疊在后黑板前方。
團建聚餐活動策劃書篇二
作為中國共青團團員，主要是政治思想教育和學習，這首先要求我們具備良好的政治素質，要時刻與xxx堅持高度一致，正確引導團員的成長和發(fā)展。我們應當時刻堅持清新的頭腦，堅定科學信仰和政治立場，支部經常訂閱南方周末等時政雜志，結合學院下發(fā)的各種學習材料，定期了解和學習黨的理論決策，充分領會，讓共青團團員真正了解目前的國情，才能正確的對其進行引導，堅定社會主義和共產主義看的堅定信念和立場。
大學生作為一個特殊的社會群體，面臨新環(huán)境的適應，、自我管理、學習成才、人際交往、交友戀愛等方面的壓力與困惑。所以，做好學生心理健康教育，使得大家避免或者消除由種種壓力而造成的心理問題，引導他們以進取、正常的心理狀態(tài)去適應當前的社會環(huán)境，增強心理調試本事和社會適應本事也是工作的重點，我們在平時及時了解學生遇到的困惑和難題，及時疏導溝通。
另外加強學生的誠信和感恩教育。誠信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，也是現(xiàn)代道德觀念的深層內涵。當代大學生誠信道德狀況的主流是進取向上的，但這一群體中的誠信缺失問題也隨著社會誠信危機的普遍存在而日益顯現(xiàn)出來，其主要表此刻學習考試、人際交往等誠信問題。另一方面，當代大學生心理缺失已經成為比較普遍的現(xiàn)象，以自我為中心是此刻獨生子女的問題。所以，我們加強對大學生誠信教育和感恩教育，同時以自我的一言一行履行誠信，把誠信的種子播撒到學生的心田，讓我們更多的人懂得誠信是立人之本，應“感恩于心，回報于行”。具體的活動形式有心靈成長，關注健康的團日活動，反映民族團結精神的災區(qū)募捐活動，共捐款兩千多元。
俗話說得好，火車跑得快，全靠車頭。在開展團支部工作中我團委學生干部精心打造團支部隊伍，注重以優(yōu)秀的團隊組織帶動全體學生共同提高。
要堅持良好的班風和學風，必須要以嚴格的制度來約束。我們支部制定了有利于團支部長期發(fā)展的紀律和規(guī)定。為了保證制度的認真落實，我們在支部內充分調動班委組織成員牽頭、普通學生參與的監(jiān)督小組來確保制度的落實。這套措施頗為有效，團支部的學風正了，學習氛圍濃了，在前一個學期導游資格證考試中經過率極高，英語四級考試同樣，并且本支部實現(xiàn)了期末考試團體經過的好成績。
我們工作資料很多，范圍也很廣，其中參與學校開展的各項豐富多彩的業(yè)余學校文化活動對學生個人乃至整個團體的發(fā)展都起著十分重要的作用。在過去的一年里，我們進取參加活動，并在活動中取得優(yōu)異的成績，如演講比賽、辯論賽、運動會等等。其中張晶獲得演講比賽的第二名，秦冬冬獲得優(yōu)秀獎，辯論賽中以08年企管系冠軍的榮譽在步入大二后依然堅持團支部內部的活動，尤其是劉鵬翔、吳亞楠、秦冬冬、郭華燕等人進入到企管系辯論隊，帶領xx級新生開展培訓工作，最終企管系奪得院辯論賽的季軍。并且我支部團員李東潔、程洋、劉雅麗、韓軒等人榮譽入選為鄭州日報社的旅游志愿者，在各項志愿活動中勤奮、刻苦、認真、禮貌待人，展現(xiàn)了我支部及企管系和升達學院的優(yōu)秀形象，得到日報社領導和社會人員的一致好評。
并且在平時的學習和生活中，我們組織策劃一些有意義的活動來豐富同學們的課余生活。手工制作和展出活動開展的有聲有色，給我支部的文化和歡樂氣息營造了良好的氛圍，冬至包餃子使得團支部的凝聚力空前提高，各個團員相互照顧，共同提高構成一個溫暖的大家庭，元旦晚會為我支部團員供給了才華展示的舞臺，素質拓展野外競賽活動，進一步強化團隊意識，結合本專業(yè)的實踐過程設計活動流程，旨在提高支部成員的職業(yè)意識，增強現(xiàn)實工作中應急處理的本事等。
隨著我國教育改革的不斷深化，現(xiàn)今搞高校的教育管理更多的體現(xiàn)出人性化、自主化的特點。我們的成長和成才是高校教育的最終目標，可是我們在步入高校后，都會或多或少的遇到各種問題。我們應當極力協(xié)助領導教師幫忙學生解決問題。良好的支部成員關系是開展工作的一把鑰匙，而建立融洽、相互信任的朋友關系最有效的方法就是情感交流，在交流中，我們能夠體會到相互的尊重，理解的情感，從而建立對團支部的信任;同時，團委學生干部隨時與團支部成員溝通是相互傳達，了解信息，增強理解的重要手段;經過交換意見，交流思想，表達情感，同意認識，到達引導的目的。
古人云：言行可?？煞墩?，人師也。僅有具備了良好的綜合素質的學生干部才能當好學生的指導者和引路人，用自我正確的思想，優(yōu)良的品德，良好的行為，淵博的學識為學生樹立學習的榜樣。
做團組織學生干部，我們時時處處注意做好學生的表率，用自我的一言一行去規(guī)范大家，引導大家。要求大家遵守校紀校規(guī)，按時上課，自我就要以身作則，不遲到不曠;要求大家有團體榮譽感，有團隊協(xié)作精神，自我首先做到嚴于律己、寬以待人;要求大家樂于助人，為人講究誠信，我也時刻要求自我便不能帶著“個人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜”的態(tài)度。同時我們還注意與其他團支部的交流學習，借鑒其他優(yōu)秀團支部的管理辦法來對大家進行引導。遇到緊急問題，與其他團支部學生干部進行磋商，群策群力解決問題。學生會也經常組織團支部在一齊學習、交流，這就為大家供給了一個很好的交流平臺。
我們相信用一顆充滿熱情的心來建設我們的支部，進取做到工作學習的不斷創(chuàng)新，就必須會把團學工作做好。在今后的工作中，我們會以更飽滿的熱情投入到工作中去，為院系和團支部的穩(wěn)定發(fā)展盡一份綿薄之力。
xx年工作計劃
xx年下半學期，我支部策劃開展多項社會實踐活動，簡單概述如下：
此刻我團支部向上級團組織遞交優(yōu)秀團支部申請，旨在以更為高的建設標準開展建設工作，愿領導和教師對我支部的各項工作進行指導，我們會以更加強烈的職責心和努力來建設一支強大的基層團組織隊伍的。
申請單位：企管系xx旅本團支部
團建聚餐活動策劃書篇三
圣誕節(jié)是基督徒紀念耶穌的誕生的節(jié)日，是一個西方的節(jié)日，但是近年來卻為越來越多的中國人，特別是年輕人所接受，并且漸漸被賦予了許多中國式的特色和內容。
二、活動宗旨
豐富部員們的課余生活，了解和體驗到圣誕節(jié)的氣氛，結交新朋友，促進溝通，增進彼此感情，度過一個愉快而又有意義的圣誕節(jié)。
三、活動事項
1、活動主題：“共度平安夜，相聚一家人。”
2、活動時間：20xx年xx月xx日晚（平安夜）6：30~
3、活動地點：三樓多功能廳
4、活動對象：所有公司成員
四、活動目標
1、讓大家充分感受科協(xié)帶給他們的溫暖、歡樂與舒心。
2、讓所有的科協(xié)人緊緊團聚在一起，形成家的概念，相親相愛。
3、留下一個難忘的圣誕節(jié)回憶，開啟一個新的共同美好記憶點。
活動準備：
1、大活三樓多功能廳借取
2、橫幅準備“共度圣誕夜，相聚一家人”
3、物資準備（蘋果、蛇果、小禮品、零食、飲料、）
4、高清影片資源準備
5、圣誕老人套裝，需要一位自愿的圣誕老人作為吉祥物
6、雞排券（與南三雞排店協(xié)商好，提前給好錢，簽好憑據，憑憑據拿取雞排，僅限當晚）
7、小彩紙（寫祝福用），祝福瓶（可裝所有的祝福紙）
五、活動內容簡介
活動一：“電影共歡享”《瘋狂原始人》，大家一起看電影，有著家的溫暖的瘋狂原始人會讓大家感受到科協(xié)的溫暖，既搞笑又有意義，主持人在結束時提出幾個有關影片內容的問題，答對者由“圣誕老人”給予獎品。開始前準備好零食，可參考聯(lián)誼時的食物準備。
活動三：“自由歌唱者”，自愿麥霸上臺表演，一堆歌顯示在投影儀，有感覺者自行上臺表演，獲得最熱烈掌聲者發(fā)放雞排券，由主持人串聯(lián)并挑起現(xiàn)場氛圍。（萬一冷場，主持人提示部員喊部長上臺）
活動四：“溫情寄語”全場滅燈，只有幾根蠟燭亮著，由四位主席向我們敘述心里話，部員靜聽。之后想說出心里話的＇觀眾可以對大家傾訴，此后，主持人引導大家說出祝福語。
活動五：“共度平安夜”為每一位到場觀眾發(fā)放蘋果，獲得的條件是每人寫一句話（提前通知帶筆，紙統(tǒng)一準備好），寫出自己最想說的一句話，保存至祝福瓶。圣誕老人抽取其中x張紙條，讀出祝福語，寫出這句話的人同時被挑選為幸運觀眾，可獲得獎品再由幸運觀眾抽取紙條，以此重復，直至獎品發(fā)光。
活動六：合唱相親相愛一家人，主席領唱，大家一起唱。
六、活動流程
人員分工及物資準備：
1.主持兩人，各部門舉薦，在xx號前上報。
2.簡單主持稿撰寫，xx日前完成，辦公室負責，兩位部員一位中干撰寫。（聯(lián)系兩位主持人，聽取他們的意見）
3.高清資源《瘋狂原始人》，技術中心準備，同時技術中心準備整場ppt以及需要的音樂、視頻。
4.電影中的問題（要求一半有意義有深度，一半搞笑無厘頭），活動部準備。
5.圣誕老人一名，本著自愿和舉薦原則。
6.圣誕老人套裝，頭飾，禮物袋，辦公室準備。
7.食品購買由外聯(lián)與辦公室合作完成，外聯(lián)負責小禮品與批量蘋果購買，辦公室負責零食、飲料、小禮品、蠟燭、祝福瓶、許愿紙、及紅蛇果的購買。同時負責雞排券的準備。
8.現(xiàn)場布置，由辦公中心組織部員一起準備5點半執(zhí)行。
9.拉橫幅，懸掛于舞臺上方處。辦公室準備。
10.場務x名，負責搬桌子，點蠟燭，關燈開燈，輔助串聯(lián)節(jié)目，解決突發(fā)狀況。
11.場地準備，多功能廳借取，辦公室中干執(zhí)行。
12.組織禮物發(fā)放組，管理禮物，并發(fā)放。
13.橫幅準備“共度圣誕夜，相聚一家人”科宣部準備。
七、注意事項
準備時注意喜慶感，每個活動想一個特別的名字，同時開場前10分鐘開始播放圣誕主題歌作為背景音樂。
2.到場人員提前匯總，鼓勵參加。xx日前匯總完畢。
4.本次獎品采取特殊方式獲得，即自行在圣誕老人口袋里抓取，為了增加趣味性，袋中裝有坑爹物品，以引起大笑。
5、本次活動前應做好充分的準備工作，確保場地不會被其他社團組織占用，而出現(xiàn)活動場地沖突的事故。
6、工作人員應佩戴工作證，注意禮儀，不做與工作無關的事。
八、突發(fā)情況及應對措施
1、參與人數(shù)少
措施：應提前做好宣傳活動，保證能參加的部員都趕到，極力避免活動人員不足的事發(fā)生。
2、學生參與熱情過高，導致獎品提前兌換完畢
措施：
a、隨時組織人員準備2輪采購
b、對活動參與人員解釋，并承諾于次日2輪采購結束后，重新分發(fā)獎品。
c、結束本輪活動，轉入下一活動。
3、相應學生社團人員遲到或未到場（聯(lián)系時有意愿舉辦的）
措施：活動結束后，由考評部記下該社團本次行為。
團建聚餐活動策劃書篇四
預定主持人：
(1)主持人致開場白
(2)才藝表演
(3)游戲第一環(huán)節(jié)：指手畫腳(ppt形式)
道具：ppt
1)每組選派兩人進行游戲比賽，一人比劃一人猜測
2)限時3分鐘
3)比劃時可以用肢體語言和口述語言表達的形式向猜詞者傳達信息，但不能說出這個詞語中的任何一個字，否則作廢。
4)猜不出可以喊過
5)觀眾不能提醒，猜出詞語最大的隊伍獲勝
計分規(guī)則：每猜對一個詞語得分，猜錯不扣分
?你好，新青年(4)游戲第二環(huán)節(jié)：兩人三足運氣球
道具：尼龍繩或者廢棄的橫幅條、足夠數(shù)量的氣球
游戲規(guī)則：
1)每組選派兩到三人進行游戲比賽
3)每組隊員以接力的方式將氣球運送到目的地
4)限時10分鐘，中途掉落的氣球不算數(shù)
5)運送氣球最多的隊伍獲得勝利
積分規(guī)則：每運送成功一個氣球獲得分
(4)游戲第四環(huán)節(jié)：大自然的搬運工
道具：一次性紙杯、飲用水、若干相同規(guī)格大水杯
游戲規(guī)則：
1)每組成員成豎狀隊形依次排列
3)第二位隊員用嘴刁住紙杯后，將紙杯傳給下一位隊員，依次傳遞
4)最后一位隊員接到盛水紙杯后，用嘴巴將其倒入大水杯中
5)限時5分鐘，蓄水最多的隊伍獲勝
(5)才藝表演環(huán)節(jié)
(6)游戲第五環(huán)節(jié)：相親相愛搶凳子
道具：10張凳子
游戲規(guī)則：
1)每組選派兩到三人進行游戲比賽
2)10人圍著9個板凳站好，另選一個敲鼓。鼓響人轉，鼓聲隨機停止
積分規(guī)則：游戲結束后，仍在場上的隊員獲得5分，其余隊員不得分
(7)游戲第六環(huán)節(jié)：123木頭人
道具：簡單安全的障礙物(簡易制作的泡沫板、榻榻米模型)
游戲規(guī)則：
1)每局每組選派一人參加比賽，一共1到5局
4)哪位隊員最先穿過相應障礙物后碰到主持人背部即為獲得勝利
(8)游戲結果統(tǒng)計：
根據以上各個游戲環(huán)節(jié)的得分，從而算出每個隊伍總的得分，得分最高的隊伍可以獲得相應得獎品，并由某某主席進行獎品頒發(fā)環(huán)節(jié)，全體成員進行合照紀念。
(9)主持人致結束語
場地預定電話：xx(魯管家)
團建聚餐活動策劃書篇五
在21世紀的今天，創(chuàng)建和諧校園是時代發(fā)展的必然，而班級作為學?；镜慕M成部分，創(chuàng)建和諧校園就必須從創(chuàng)建和諧的班級做起?！昂椭C班級”就是為了讓學生在健康的集體輿論和舒暢的心理氣氛中通過多樣的人際交往、豐富多彩的活動，促進每個學生個性獲得健全、充分、全面的發(fā)展而創(chuàng)設的一個友善、民主、平等、相互理解集體。
促進良好的班風、學風的形成；能夠使學生的心靈得到舒展，精神得到愜意；能夠提高學生的學業(yè)成績；能夠健全學生的人格，使他們健康、和諧成長。
活動形式：班會
活動主題：營造良好氛圍，提高學習成績
活動時間：2014年10月18號早上
活動地點：待定
活動對象：廣西醫(yī)科大學基礎醫(yī)學院長學制2012級2班
間，定下目標，勞逸結合。三分享學習經驗，共同提高學習成績。
承辦單位：廣西醫(yī)科大學基礎醫(yī)學院長學制2012級2班
（一）、完成策劃，獲得班主任和輔導員同意，確定活動開展方式。
（二）、完成教室申請及器材準備
（三）、確定參會人員、一名主持人、與會老師。
1.開場節(jié)目（觀看視頻及ppt）
2.介紹此次班會目的
3.主持人宣布班會開始
4.紀檢委員發(fā)言
5.四位成績優(yōu)秀學生發(fā)言
6.與會老師總結
7.主持人宣布班會結束
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/3340523.html】
