物理興趣小組活動(dòng)總結(jié) 笛子興趣小組活動(dòng)方案

格式:DOC 上傳日期:2023-09-04 18:05:15
物理興趣小組活動(dòng)總結(jié) 笛子興趣小組活動(dòng)方案
時(shí)間:2023-09-04 18:05:15     小編:字海

無論是個(gè)人還是組織,都需要設(shè)定明確的目標(biāo),并制定相應(yīng)的方案來實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。通過制定方案,我們可以有計(jì)劃地推進(jìn)工作,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo),提高工作效率和質(zhì)量。下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

物理興趣小組活動(dòng)總結(jié) 笛子興趣小組活動(dòng)方案篇一

鎮(zhèn)原縣孟壩寄宿制小學(xué) 楊林果

(一)隊(duì)伍建設(shè):本學(xué)期在原竹笛隊(duì)伍的基礎(chǔ)上,加入了30余名隊(duì)員。這30名隊(duì)員通過參加訓(xùn)練,豎笛演奏水平逐步提高,為轉(zhuǎn)為吹奏竹笛做好準(zhǔn)備。

(二)訓(xùn)練時(shí)間:因本學(xué)期將訓(xùn)練時(shí)間在定位每周一、二、三、四下午課外活動(dòng),以保較好的訓(xùn)練效果。

(三)樂曲的選?。?/p>

竹笛隊(duì)在樂曲的選取上,我們非常慎重,因?yàn)闃非x擇的恰當(dāng)與否,直接影響著訓(xùn)練活動(dòng)的正常開展以及活動(dòng)的效果。因本學(xué)期參加慶元旦文藝匯演,所以將《賽馬》《好日子》作為本學(xué)期的訓(xùn)練曲目。

(四)自我完善:

作為竹笛隊(duì)輔導(dǎo)老師,在教學(xué)生的同時(shí),我不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己的演奏水平。在訓(xùn)練時(shí),保證訓(xùn)練時(shí)間,并耐心指導(dǎo);對(duì)于個(gè)別隊(duì)員進(jìn)行思想教育,樹立訓(xùn)練自信心,以確?;顒?dòng)順利開展。認(rèn)真做好活動(dòng)記錄,找出不足努力彌補(bǔ)。

(五)訓(xùn)練情況與成績:

要訓(xùn)練出精彩的器樂節(jié)目,充足的訓(xùn)練時(shí)間是首要條件,如果光評(píng)說是不會(huì)練出好節(jié)目的。本學(xué)期所選的樂曲從隊(duì)員水平來說難度較大,且樂曲較長,在演奏與記譜上都有困難,因此,在訓(xùn)練時(shí)間上我著重強(qiáng)調(diào),并與班主任老師協(xié)調(diào)配合,以保證訓(xùn)練時(shí)間。在樂曲的吹奏上,我一方面利用范奏讓學(xué)生領(lǐng)會(huì)樂曲不同情緒,另一方面,通過形象的講解,使學(xué)生真正用心吹奏。為使學(xué)生有更大的進(jìn)步,我還經(jīng)常性的組織比賽活動(dòng),使學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的差距,從而認(rèn)真努力練習(xí)。

在今后的工作中,我一定努力提高自身素質(zhì),認(rèn)真訓(xùn)練,排練出精彩的節(jié)目奉獻(xiàn)給大家。

物理興趣小組活動(dòng)總結(jié) 笛子興趣小組活動(dòng)方案篇二

音樂組

作為人類文化的一種重要形態(tài)的載體,蘊(yùn)涵著豐富的文化的歷史內(nèi)涵,其獨(dú)特的藝術(shù)魅力伴隨人類歷史的發(fā)展,滿足人們的精神文化需求,對(duì)音樂的感悟、表現(xiàn)和創(chuàng)造,是人類基本素質(zhì)和能力的一種反映。

興趣是學(xué)習(xí)音樂的基本動(dòng)力,是學(xué)生與音樂保持密切聯(lián)系、享受音樂,用音樂美化人生的前提。

音樂課應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)特有的魅力,在不同的教學(xué)階段,根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特征,以豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容和生動(dòng)活潑的教學(xué)形式,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

為了豐富學(xué)生課外文化生活,滿足大家心理需求助于,特在校園內(nèi)成立音樂興趣小組,以聲樂訓(xùn)練為主。

二、興趣小組成員:(合唱、豎笛)

30人左右分別從三至六年級(jí)學(xué)生中選拔。

三、活動(dòng)時(shí)間安排:

每周星期二、四下午最后一節(jié)課

四、活動(dòng)地點(diǎn):

多媒體教室

五、活動(dòng)項(xiàng)目:

聲樂訓(xùn)練(獨(dú)唱、表演唱及合唱)器樂演奏

六、指導(dǎo)教師:

江秋霞 洪啟德

七、教學(xué)要求;

1.教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),要求知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性。

2.學(xué)生不得曠課,學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)。

3.學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,以便使音樂興趣活動(dòng)小組開展的具有生動(dòng)性、活潑性。

八、具體工作措施:

1.上好音樂興趣活動(dòng)課,做到“四定”。

即定內(nèi)容、定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特色,以此推動(dòng)學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展。

2.在完成音樂課堂教學(xué)的同時(shí),不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野,豐富學(xué)生的精神生活,進(jìn)一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣,使他們學(xué)有所長,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。

3.經(jīng)常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂的好習(xí)慣,并使之不斷鞏固、加強(qiáng)。

并在此盡量減少對(duì)老師的依賴心理等,平時(shí)將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的音樂,好的'舞蹈。

4.對(duì)小組的課程做出規(guī)范,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容,不讓學(xué)生放任自由。

5.培養(yǎng)學(xué)生的特長,并在一定的時(shí)間讓他們發(fā)揮自己的特長,鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。

附:所需用具:

可聽cd的雙卡錄音機(jī)、電視機(jī)、dvd、麥克風(fēng)、音像資料。

附:教學(xué)歌曲

1、 打靶歸來

2、 我是一個(gè)兵

3、 我們走在大路上

4、 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣

5、 南泥灣

6、 彈起我心愛的土琵琶

7、 北京的金山上

8、 中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌

9、 我的祖國

10、 媽媽的吻

一、目的要求:

音樂是人類最古老,最具普遍性和感染力的藝術(shù)形式之一,對(duì)音樂的感悟、表現(xiàn)和創(chuàng)造,是人類基本素質(zhì)和能力的一種反映。

興趣是學(xué)習(xí)音樂的基本動(dòng)力,是學(xué)生與音樂保持密切聯(lián)系、享受音樂,用音樂美化人生的前提音樂興趣小組應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)特有的魅力,根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特征,以豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容和生動(dòng)活潑的教學(xué)形式,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

本學(xué)期,學(xué)校準(zhǔn)備購置大量的樂器,進(jìn)一步豐富學(xué)生課外文化生活,陶冶學(xué)生的審美情操。

二、興趣小組成員:

15人左右分別從初一至初三年級(jí)學(xué)生中選拔。

三、活動(dòng)時(shí)間安排:

每周星期一至四下午課外活動(dòng)

四、活動(dòng)地點(diǎn):

四樓器材室

六、指導(dǎo)教師:

七、教學(xué)要求:

1.教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),要求知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性。

2.學(xué)生不得曠課,學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)。

3.學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,以便使音樂興趣活動(dòng)小組開展的具有生動(dòng)性、活潑性。

八、具體工作措施:

1.上好器樂興趣活動(dòng)課,做到“四定”。

即定內(nèi)容、定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特色,以此推動(dòng)學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展。

2.在完成音訓(xùn)練任務(wù)的同時(shí),不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野,豐富學(xué)生的精神生活,進(jìn)一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣,使他們學(xué)有所長,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。

3.經(jīng)常督促學(xué)生回家多練、多聽的好習(xí)慣,使之不斷鞏固、加強(qiáng)。

并在此盡量減少對(duì)老師的依賴心理等,平時(shí)將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的音樂,器樂曲。

4.對(duì)小組的課程做出規(guī)范,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容,不讓學(xué)生放任自由。

5、抓住點(diǎn)滴時(shí)間排練藝術(shù)節(jié)節(jié)目、節(jié)目要高質(zhì)量、高水平,爭取取得優(yōu)異成績。

物理興趣小組活動(dòng)總結(jié) 笛子興趣小組活動(dòng)方案篇三

各中小學(xué)在校學(xué)生和教師

1.征文內(nèi)容:可圍繞近年來園區(qū)教育事業(yè)的蒸蒸日上、校園文化藝術(shù)的蓬勃開展、園區(qū)少年兒童的健康成長等方面的內(nèi)容,也可結(jié)合2008年的國內(nèi)大事要事撰寫,文體不限,題目自擬。

2.字?jǐn)?shù):小學(xué)生600字以內(nèi),中學(xué)生1000字以內(nèi),教師2000字以內(nèi)。

4.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:各組別分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。

20**年10月下旬

待定

1.參賽對(duì)象與報(bào)名辦法:

參賽對(duì)象為全區(qū)在校的幼兒園、小學(xué)、初中、高中(包括中專、職中)學(xué)生。本次比賽以學(xué)校為單位組隊(duì)參賽,每校各組限報(bào)一隊(duì)。

2.比賽形式與要求

舞蹈表演形式不限,可以為獨(dú)舞、雙人舞、三人舞或群舞;舞蹈種類不限,可以是民族舞、現(xiàn)代舞、芭蕾舞、拉丁舞及其他類型的舞蹈;舞蹈表現(xiàn)內(nèi)容必須積極健康,符合少年兒童身心成長,每隊(duì)演出時(shí)間不超過6分鐘。

3.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

各組別分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng);獲得各組別一、二等獎(jiǎng)的單位授予優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)(每隊(duì)一名)。

20**年11月中下旬

待定

1.參加對(duì)象及報(bào)名方法:參加對(duì)象為各中小學(xué)和工業(yè)技術(shù)學(xué)校,每校限報(bào)一隊(duì)。(九年一貫制學(xué)校小學(xué)部和初中部可分開報(bào)名)

2.展演內(nèi)容與要求:各曲藝、戲劇類節(jié)目均可報(bào)名參加(含課本劇、音樂劇、童話劇等);演出內(nèi)容必須積極健康,符合少年兒童身心成長,每隊(duì)演出時(shí)間不超過7分鐘。

各類美工制作

1.作品內(nèi)容積極健康,賦有內(nèi)涵,能體現(xiàn)“綠色園區(qū)”主題。

2.選用材料不限,能圍繞綠色環(huán)保。

3.作品可以獨(dú)立完成,也可合作完成,合作者不得超過3人。(教師、家長及其他非我區(qū)在校學(xué)生均不在合作者之列)

4.各??商峁┳髌?-5件,于12月初統(tǒng)一上交。(具體日期請(qǐng)留意教育網(wǎng)通知)

5.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

各組別分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng);獲得各組別一、二等獎(jiǎng)的單位授予優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)(每隊(duì)一名)。

20**年12月下旬

待定

各校精選節(jié)目,部分節(jié)目直接從舞蹈比賽和曲藝戲劇展演中選送。

11月10日

12月初

請(qǐng)各校抓緊時(shí)間落實(shí)準(zhǔn)備!

物理興趣小組活動(dòng)總結(jié) 笛子興趣小組活動(dòng)方案篇四

通過半學(xué)期的學(xué)習(xí)和觀察基礎(chǔ)上,針對(duì)物理學(xué)習(xí)具有濃厚興趣和愛好的學(xué)生,本著堅(jiān)持志愿參加學(xué)科興趣小組活動(dòng)的宗旨,吸收50名學(xué)生,組織開展學(xué)科興趣小組活動(dòng);充分發(fā)揮備課組老師的集體力量和個(gè)人潛能,對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體輔導(dǎo)與拔尖?;顒?dòng)中重視物理教學(xué)聯(lián)系實(shí)際、聯(lián)系生活、聯(lián)系現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),激活優(yōu)秀生的學(xué)習(xí)興趣、創(chuàng)新能力和發(fā)散思維能力,擴(kuò)大學(xué)生視野,啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,不斷提高優(yōu)秀生的綜合應(yīng)用知識(shí)和解決實(shí)際問題的能力,,為今后的學(xué)習(xí)和全國初中物理知識(shí)競賽以及"中考"打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),力爭培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀生。

活動(dòng)項(xiàng)目:

1、通過八年級(jí)學(xué)習(xí)物理過程中,認(rèn)真研究"學(xué)情",及時(shí)跟蹤優(yōu)秀生的學(xué)習(xí)情況,把握他們的思想動(dòng)態(tài)以及發(fā)展過程,有的放矢進(jìn)行個(gè)別或集體輔導(dǎo)拔尖。

2、根據(jù)《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》,組織開展學(xué)科實(shí)驗(yàn)和科學(xué)探究等活動(dòng),就學(xué)生遇到的一些實(shí)際物理問題展開探究,使學(xué)生了解并知道探究的各個(gè)重要環(huán)節(jié)、掌握探究的主要過程及方法,培養(yǎng)他們的"三維"意識(shí)。根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn),結(jié)合開展一些小實(shí)驗(yàn)、小制作及實(shí)踐與活動(dòng)等內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手和解決實(shí)際簡單問題的能力。

3、在開展活動(dòng)中,科學(xué)、合理、適當(dāng)設(shè)計(jì)一定能力的物理問題,有意識(shí)的鼓勵(lì)尖子生思考、猜想、回答和解答,激活他們的創(chuàng)新意識(shí)和發(fā)散性思維能力,讓尖子生深感挑戰(zhàn)成功的喜悅,增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)物理的積極性和主動(dòng)性。

4、在完成教學(xué)基本任務(wù)的同時(shí),讓有精力、有能力的優(yōu)秀生靈活支配時(shí)間,減少和避免一些簡單、機(jī)械、重復(fù)性的作業(yè)和練習(xí),讓他們不占用正常的學(xué)習(xí)時(shí)間前提下,積極、主動(dòng)完成適量的物理綜合題和提高型練習(xí),并交給老師批閱,批閱中發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)給予糾正,有意識(shí)地不斷培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和綜合解決問題的能力,使他們學(xué)有所成、學(xué)有所用、學(xué)有所得。

5、積極配合年級(jí)組,在平時(shí)教學(xué)過程中,通過講、演、練、議、評(píng)等教學(xué)手段,有意識(shí)地對(duì)優(yōu)秀生進(jìn)行拔尖,除科任老師利用各自平時(shí)的教學(xué)有針對(duì)性進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)外,備課組每周再組織集中進(jìn)行集體輔導(dǎo)1次。

活動(dòng)措施:

1、興趣小組活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)及輔導(dǎo)教師按備課組興趣小組活動(dòng)安排表由備課組老師輪流組織開展活動(dòng)。

2、輔導(dǎo)對(duì)象從自愿報(bào)名參加的學(xué)生中精選50名左右(名單另附)。

初二物理備課組

物理興趣小組活動(dòng)總結(jié) 笛子興趣小組活動(dòng)方案篇五

為致力學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,規(guī)范學(xué)生課外文體活動(dòng)的內(nèi)容和形式,學(xué)校大力開展課外興趣小組活動(dòng)。注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。學(xué)校通過開展興趣活動(dòng),覆蓋全體學(xué)生,讓學(xué)生全員參與。

1 、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。課外文體活動(dòng)要堅(jiān)持育人的宗旨,遵循教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),寓學(xué)于樂,寓練于樂。

2 、全面性原則。滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。

3 、堅(jiān)持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動(dòng)權(quán)的同時(shí),積極引導(dǎo)學(xué)生參加校級(jí)特色活動(dòng)。

4 、堅(jiān)持校內(nèi)校外相結(jié)合原則。以校內(nèi)教育為主陣地,充分發(fā)揮校外教育的獨(dú)特功能,促進(jìn)校內(nèi)校外教育的有機(jī)結(jié)合,密切配合家庭教育和社區(qū)教育,努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。

5 、堅(jiān)持安全第一原則。在課外文體活動(dòng)的組織與實(shí)施過程中,要加強(qiáng)安全教育,要制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。

全體學(xué)生,學(xué)生參與率選項(xiàng)率達(dá)100%。

組長:

副組長:

組員:

音樂組:

體育組:

美術(shù)組:

英語組:

語文組:

信息技術(shù)組:

科技組:

1.活動(dòng)項(xiàng)目確定要符合“八個(gè)性”:一是多樣性,滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生發(fā)展的需要;二是專業(yè)性;三是藝術(shù)性;四是健身性;五是趣味性;六是學(xué)科性;七是滲透性,活動(dòng)項(xiàng)目的開設(shè)要滲透和結(jié)合學(xué)校的特色教育;八是教育性,所有的活動(dòng)都堅(jiān)持育人為本,遵循學(xué)生心身發(fā)展的規(guī)律,有利于學(xué)生的健康成長。

活動(dòng)內(nèi)容要結(jié)合各校的特色建設(shè),有計(jì)劃的組織學(xué)生開展課外活動(dòng)。在活動(dòng)中,使學(xué)生學(xué)到技術(shù),形成技能。并在實(shí)踐活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。

1.學(xué)校成立以校長為組長的興趣活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件,設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目,統(tǒng)一安排活動(dòng)的開展。

2.活動(dòng)時(shí)間:每周四下午課外活動(dòng)、自習(xí)課為興趣小組活動(dòng)時(shí)間。

3.指導(dǎo)教師由相應(yīng)的較專業(yè)教師或班主任擔(dān)任。各小組的活動(dòng)要堅(jiān)持“六定”。即一定活動(dòng)項(xiàng)目,在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開設(shè)興趣小組;二定活動(dòng)目標(biāo),各個(gè)興趣小組要根據(jù)總體實(shí)施方案,制訂切實(shí)可行的學(xué)年活動(dòng)計(jì)劃,以每個(gè)學(xué)期為一個(gè)小周期,逐步形成參加學(xué)生梯隊(duì),最后確定大循環(huán)周期,形成興趣小組活動(dòng)開展的有序性和持續(xù)性;三定活動(dòng)內(nèi)容,每個(gè)興趣小組的.活動(dòng)必須嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行,避免隨意更改;四定指導(dǎo)老師,平時(shí)的活動(dòng)都由組內(nèi)指導(dǎo)老師進(jìn)行輔導(dǎo),可采取主輔、輪流等方式進(jìn)行輔導(dǎo),必要時(shí)可聘請(qǐng)校內(nèi)、外專家進(jìn)行指導(dǎo);五定活動(dòng)時(shí)間,每組每周星期四下午都統(tǒng)一參加活動(dòng),不得隨意變動(dòng);六定活動(dòng)地點(diǎn),學(xué)校確保各興趣小組有固定的活動(dòng)地點(diǎn)。每個(gè)學(xué)期每個(gè)小組的活動(dòng)必須要有計(jì)劃、有實(shí)施步驟、;活動(dòng)內(nèi)容切實(shí)可行,有利于學(xué)生的健康發(fā)展;指導(dǎo)教師做好活動(dòng)情況記錄和活動(dòng)小組學(xué)生的管理工作,保證活動(dòng)安全、順利開展。

4.包組領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)督導(dǎo),認(rèn)真巡視,切實(shí)保證活動(dòng)開展的時(shí)間和活動(dòng)效率,杜絕將興趣小組活動(dòng)時(shí)間移作它用。

1)落實(shí)常規(guī),健全制度。

2)科學(xué)管理,追求實(shí)效。

(1)每個(gè)興趣小組每節(jié)課的活動(dòng),都要落實(shí)到具體人員身上,做到有組織,有實(shí)施。每次活動(dòng)必須嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行,并做好相關(guān)記錄;記錄內(nèi)容要齊全。主要包括活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)效果、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)生對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)等四方面的內(nèi)容。

(2)各組包組領(lǐng)導(dǎo)每期活動(dòng)都要進(jìn)行跟蹤檢查指導(dǎo),不斷總結(jié)好的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),相互學(xué)習(xí),相互推廣。同時(shí)對(duì)各輔導(dǎo)老師進(jìn)行科學(xué)合理的評(píng)價(jià),注重過程性評(píng)估和活動(dòng)成果展示的考核。

(3)輔導(dǎo)老師要準(zhǔn)時(shí)到崗,不早退,準(zhǔn)時(shí)到指定活動(dòng)地點(diǎn),下課鈴未響,學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài);指導(dǎo)教師要做好活動(dòng)期間的常規(guī)教育和管理工作,要嚴(yán)肅活動(dòng)紀(jì)律,對(duì)于無故遲到、缺席的學(xué)生,要進(jìn)行教育和警告,及時(shí)告知班主任,不可隨意將學(xué)生推出或勸退本活動(dòng)小組。

(4)要切實(shí)加強(qiáng)安全、衛(wèi)生教育,認(rèn)真落實(shí)安全、衛(wèi)生措施。指導(dǎo)教師要自始至終在活動(dòng)室或活動(dòng)地點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生,不得干與活動(dòng)無關(guān)的事情,師生不得隨意離開本活動(dòng)室或活動(dòng)地點(diǎn)。

(5)輔導(dǎo)教師要不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),踏踏實(shí)實(shí)地做好輔導(dǎo)工作,不斷開拓,勇于創(chuàng)新,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,為深化素質(zhì)教育,為提升學(xué)校的辦學(xué)品位,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

(6)活動(dòng)小組的指導(dǎo)老師都不得私自向?qū)W生收取活動(dòng)費(fèi)和活動(dòng)器材費(fèi),指導(dǎo)老師使用的活動(dòng)器材需購買的必須經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后由學(xué)校統(tǒng)一購置,學(xué)生使用的簡單的筆、墨、紙、硯等均有指導(dǎo)教師督促學(xué)生自行購置。

(7)對(duì)各興趣小組成員的各項(xiàng)成果獲得各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的指導(dǎo)老師,學(xué)校將給予獎(jiǎng)勵(lì)并納入年終績效考核加分項(xiàng)。

物理興趣小組活動(dòng)總結(jié) 笛子興趣小組活動(dòng)方案篇六

第六屆心理健康周活動(dòng)以“積極心理學(xué)”的理念幫助師生和家長最大程度地發(fā)揮學(xué)生各方面的潛能,樹立健康的`生活理念,提高小學(xué)生的綜合素質(zhì)。

:身心健康筑夢校園

在校長室、德育處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,由學(xué)校心理健康教研組成員及全體班主任共同組織參加。

1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月25日~ 11月29日

2、活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)一:周一國旗下講話。

時(shí)間:20xx年11月25日

地點(diǎn):學(xué)校操場主講人:顧麗華宣傳發(fā)動(dòng)

活動(dòng)二:開設(shè)一節(jié)心理輔導(dǎo)公開課。

時(shí)間:20xx年11月27日下午第一節(jié)課

開課老師:束會(huì)琴

開課地點(diǎn):七言樓三樓開課教室注:請(qǐng)全體班主任前往觀摩。

活動(dòng)三:各班班主任上一節(jié)心理班會(huì)課,時(shí)間定在各班的班會(huì)課上。

活動(dòng)四:團(tuán)體輔導(dǎo)

周一至周五大課間活動(dòng)時(shí)間由班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生開展團(tuán)體輔導(dǎo)。

可選擇:鉆呼啦圈、小推車、兩人三足等游戲,在此顧老師攜她們班級(jí)的同學(xué)隊(duì)各項(xiàng)游戲進(jìn)行了展示。

物理興趣小組活動(dòng)總結(jié) 笛子興趣小組活動(dòng)方案篇七

國際象棋是科學(xué)、文化、藝術(shù)、競技融為一體的智力體育項(xiàng)目。有助于兒童智力開發(fā),邏輯思維和想象能力的培養(yǎng),分析能力和記憶力的促進(jìn),思維的敏捷性和嚴(yán)密性得以提高。同時(shí)又能培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)勇敢、堅(jiān)毅沉著、機(jī)智靈活、大局觀等優(yōu)秀的意志品質(zhì),增強(qiáng)學(xué)習(xí)生活中的計(jì)劃性和靈氣性,增進(jìn)友誼,陶冶高尚情操它還能豐富人們的文化生活,增進(jìn)友誼,陶冶高雅情操。

1、教育性:結(jié)合國際象棋的有關(guān)典故,我國國際象棋大師謝軍的故事,進(jìn)行民族精神教育,培養(yǎng)愛國主義精神。同時(shí)有助于邏輯思維、頑強(qiáng)勇敢、堅(jiān)毅沉著和想象能力的培養(yǎng),分析能力和記憶力的促進(jìn),有利于學(xué)生儒雅、大氣、靈氣、靜心等情操的陶冶。

2、規(guī)則性:沒有規(guī)矩難成方圓。國際象棋的走法具有一定的規(guī)則,評(píng)判一盤棋的輸贏也符合一定的規(guī)則,你要參與必須遵守它的規(guī)則,學(xué)生在訓(xùn)練、下棋的過程中潛移默化養(yǎng)成遵守規(guī)則的良好習(xí)慣,對(duì)于學(xué)習(xí)以及今后的社會(huì)生活得以受益。

3、趣味性:棋類,對(duì)于學(xué)生來說本身具有較強(qiáng)的興趣,又有易學(xué)、攜帶方便,不受競技場地限制等優(yōu)點(diǎn)。學(xué)校營造一些特色的環(huán)境,讓學(xué)生感受到濃厚的國際象棋氛圍,充分體現(xiàn)我校的國際象棋特色,同時(shí)多舉行不同層次,不同層面的比賽,使學(xué)生感受到國際象棋的濃厚興趣。

4、競技性:國際象棋是一項(xiàng)競技項(xiàng)目,對(duì)弈雙方都想贏。而“棋局如人生”,復(fù)雜多變、風(fēng)云突起、難以把握。通過訓(xùn)練,可以幫助學(xué)生克服急躁和優(yōu)柔寡斷的不良性情,增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的意志、毅力和勇氣,培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、爭強(qiáng)好勝的拼搏精神。

1、成立國際象棋興趣小組,每周開展1次活動(dòng)。通過若干年之后,使我校大部分學(xué)生都會(huì)下國際象棋,并培養(yǎng)出一批少兒國際象棋精英。

2、每學(xué)年舉辦一屆校園國際象棋比賽,提倡班級(jí)為單位舉行聯(lián)賽,評(píng)選國際象棋之星。

3、成立校棋隊(duì),參加瑞安市級(jí)或溫州市少兒棋賽。

4、一年內(nèi)申請(qǐng)并立項(xiàng)與國際象棋有關(guān)的市級(jí)以上課題。

三到四年級(jí)的學(xué)生,每班由班主任推薦5位,共計(jì)劃20人。

劉曉靜 李如焱

每周三下午第三節(jié)課

物理興趣小組活動(dòng)總結(jié) 笛子興趣小組活動(dòng)方案篇八

為使學(xué)生全面發(fā)展,學(xué)有特長,豐富學(xué)生課余生活,我校根據(jù)教師資源及學(xué)生需求建立課外興趣小組,積極開展豐富多彩、富有特色的課外綜合實(shí)踐活動(dòng)。為加強(qiáng)對(duì)課外活動(dòng)的研究指導(dǎo)和管理,特制定本活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)實(shí)施年級(jí)

初一至高三

二、活動(dòng)時(shí)間

周二至周五課外活動(dòng)時(shí)間

三、活動(dòng)要求

1、根據(jù)學(xué)生興趣特長將各班級(jí)的學(xué)生重新組合成活動(dòng)小組,學(xué)生可以自愿報(bào)選參加興趣小組。

2、各興趣小組安排兩名輔導(dǎo)教師,興趣小組要有班長,班級(jí)要有點(diǎn)名冊(cè),活動(dòng)前要點(diǎn)名。

3、各興趣小組做到有記錄、有指導(dǎo)、有總結(jié)。

4、各興趣小組保證時(shí)間、地點(diǎn)以及活動(dòng)內(nèi)容的落實(shí)。

5、組織嚴(yán)密,講實(shí)效,讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)技能,長見識(shí),不搞花架子,不搞表面熱鬧。

6、教師做到備好課,指導(dǎo)與發(fā)展小組成員的理論與技能、素質(zhì)?;顒?dòng)后做好活動(dòng)記錄。

7、教導(dǎo)處將進(jìn)行及時(shí)檢查、階段性總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)交流及成果展示等活動(dòng)。

8、各興趣小組要辦出特色,活躍校園文化生活、開拓學(xué)生視野、陶冶學(xué)生情操。

四、注意事項(xiàng)及其他

1、活動(dòng)配當(dāng)表中的小組不包括學(xué)校體育隊(duì)、美術(shù)隊(duì)、音樂隊(duì)同學(xué)。

2、課外活動(dòng)期間,各年級(jí)主任巡視檢查、指導(dǎo)本年級(jí)的活動(dòng)。

3、指導(dǎo)教師發(fā)現(xiàn)缺勤情況馬上詢問班主任并查找,否則出現(xiàn)意外自己承擔(dān)責(zé)任。

4、各活動(dòng)小組教師提前5分鐘到位,不準(zhǔn)提前下課,否則出現(xiàn)意外,由各小組指導(dǎo)教師承擔(dān)責(zé)任。

5、課外活動(dòng)期間,不得出現(xiàn)無故缺指導(dǎo)教師情況,更不允許在沒有教師指導(dǎo)的情況下活動(dòng)。對(duì)于無故缺勤情況,學(xué)校將定期通報(bào)。

天長市汊澗中學(xué)

汊澗中學(xué)美術(shù)興趣小組活動(dòng)方案

輔導(dǎo)教師:張桂林 王悅?cè)?/p>

活動(dòng)方案所涉及的對(duì)象、人數(shù)和需求分析:

美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過多,大約每班5-10名左右。參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生。激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感。

a、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。

c、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

d、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

e、愛護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

活動(dòng)時(shí)間:一學(xué)年(每周二課時(shí))

具體內(nèi)容:

一、活動(dòng)開發(fā)意圖

作活動(dòng)的樂趣,獲得對(duì)繪制學(xué)習(xí)的持久興趣,激發(fā)創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力,陶冶高尚的審美情操,完美人格。

二、活動(dòng)方案的具體目標(biāo)

通過美術(shù)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識(shí)知識(shí),(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種常見繪畫方法)。

2、分為裝飾畫、油畫、彩泥畫三個(gè)科目。

3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。

4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

5、進(jìn)行手工創(chuàng)作教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力。

四、活動(dòng)過程和步驟

要辦好美術(shù)興趣小組,教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行,將美術(shù)興趣小組辦得有聲有色。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。

(一)、組織健全美術(shù)興趣小組。

度、廣度和力度。

(二)、具體計(jì)劃小組活動(dòng)內(nèi)容。

學(xué)的多不如學(xué)的精,所以教師應(yīng)該給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容,而這次的興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要三樣油畫、裝飾畫、彩泥畫。所以,小組具體的活動(dòng)內(nèi)容分為三個(gè):(1)輔導(dǎo)學(xué)生針對(duì)各個(gè)科目基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí);2)重視實(shí)踐動(dòng)手操作,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;(3)、指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進(jìn),有一定的藝術(shù)品味的作品。

(三)、定期舉辦學(xué)生作品展覽。

根據(jù)學(xué)校宣傳窗具體安排,期中期末各舉辦一次興趣小組成員美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心。作為教師則要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。

(四)、組織觀摩活動(dòng)。

設(shè)想采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來的方法,組織學(xué)生參觀相關(guān)美展,不失時(shí)機(jī)地讓學(xué)生開闊視野,增長感知。參觀展覽前,多介紹背景知識(shí)。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。使教學(xué)與觀摩融為一體,讓同學(xué)們得以受益。

(五)、舉行美術(shù)繪畫比賽。

速、準(zhǔn)確、熟練的技能。通過訓(xùn)練比賽,大大促進(jìn)了學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。

開展美術(shù)興趣小組活動(dòng),真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師應(yīng)該做出很大的努力,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

五、活動(dòng)實(shí)施建議

遵循學(xué)生認(rèn)知發(fā)展規(guī)律,從實(shí)際出發(fā),內(nèi)容的選擇貼近學(xué)生的生活實(shí)際,聯(lián)系社會(huì),加強(qiáng)趣味性、應(yīng)用性,使學(xué)生始終保持學(xué)習(xí)的濃厚興趣和創(chuàng)造欲望。以畫室為主,結(jié)合多媒體室,實(shí)驗(yàn)室和室外活動(dòng)。

六、活動(dòng)資源

1、配置活動(dòng)使用相關(guān)教具、工具、材料;

2、加強(qiáng)利用多媒體教學(xué)設(shè)置輔助課程;

3、充分利用校內(nèi)圖書館、書店等課程資源;

4、有效的利用校內(nèi)外自然環(huán)境資源進(jìn)行繪制。

七、活動(dòng)評(píng)價(jià)建議

1、隨時(shí)評(píng)價(jià)。對(duì)積極參加和投入活動(dòng),表現(xiàn)出色的學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)。

2、對(duì)活動(dòng)中學(xué)生想象力豐富、設(shè)計(jì)獨(dú)特、有新的構(gòu)思和創(chuàng)意的作品,教師及時(shí)鼓勵(lì)表揚(yáng)。

3、學(xué)生互評(píng)或自評(píng)作品,學(xué)會(huì)欣賞別人。評(píng)價(jià)也是觀察、反思、提高的重要環(huán)節(jié)。

4、鼓勵(lì)有合作、探索精神的小組給予獎(jiǎng)勵(lì)。

5、展示學(xué)生作品,肯定成績,指出不足。

物理興趣小組活動(dòng)總結(jié) 笛子興趣小組活動(dòng)方案篇九

先說說本次大賽的策劃環(huán)節(jié)吧,我院書畫協(xié)會(huì)自成立七年以來,一直都是以學(xué)院名字命名的;有一次無意中我看一張表,發(fā)現(xiàn)我們會(huì)員中八成以上的人來自中文系和藝術(shù)系,取其前兩字看之,就是中藝二字,然后又想到中藝者,中國藝術(shù)也,要不就直接起名為中藝書畫協(xié)會(huì)吧,既有內(nèi)涵,也好聽。直至今年協(xié)助朱兄搞起活動(dòng)來,此名才漸漸走向落實(shí)階段。

今年是中國共產(chǎn)黨建黨90周年,在此之際,能以首屆中藝杯書畫大賽為名搞這樣一次活動(dòng),也算是為黨的90華誕獻(xiàn)上的一份禮物,于是當(dāng)有此念想之后,就開始和協(xié)會(huì)里的人商量,通過大家的商議,決定舉辦首屆首屆中藝杯書畫大賽。

好,這一切決定了,可是協(xié)會(huì)更名的正式文件還沒有批完,所有的策劃文件都已成稿的時(shí)候,還沒有可用的印章,所有文件不能如愿的下達(dá)。我是一個(gè)怎么樣的人呢,可能是一個(gè)干起事來對(duì)事不對(duì)人的人。文件的沒有批完,我很著急,在無奈之下我曾經(jīng)強(qiáng)逼過朱兄找相關(guān)單位批文件更新名,把正值考前(參加一次自考)的朱兄逼得無奈,只好答應(yīng)去辦,而在這個(gè)過程中,我更是多次趕著朱兄辦事,原因是不這樣的話我們這一屆就等于說是空手接上的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的職務(wù),之后空空然的卸任,作為比較熱衷書畫天地的我,總覺得干不出些成績的話似乎很難給即將上任的新一屆做好榜樣,如果是這樣,那么他們下一屆的工作會(huì)很艱難,為了搞好此次活動(dòng),我給朱兄翻臉數(shù)次,甚至在很多人的飯桌上不顧面子的拍過桌子,這一切都是為了把活動(dòng)辦好,這一切都已過去,在這里感謝朱兄的大度,他從未往心里記過,我們見面一如往常,而我們的友誼也隨之更進(jìn)了一步。酒過三巡,朱兄依然善言歡唱,樂哉!

此次大賽的策劃克敏賢兄在百忙之中付出了很多的心血,從策劃書到征稿通知,文件性東西的一遍遍修改,都付出了相當(dāng)多的努力。當(dāng)然還有為了贊助,寫的可行性贊助文稿,都?xì)v經(jīng)數(shù)次修改,終成成文。

所有的準(zhǔn)備工作基本完成了,然后開始選聘評(píng)委老師。很多評(píng)委老師的聘書在活動(dòng)開始不久之后就開始發(fā)出去了,然而不巧的是我們所聘評(píng)委老師當(dāng)中有四位在大賽開始的前三天接到通知,他們要在同一天參加系上畢業(yè)生的論文答辯,時(shí)間發(fā)生了沖突,參加不了大賽的評(píng)審工作了。接到這樣的通知,這真的讓我很著急,因?yàn)榛顒?dòng)馬上就要開始,四位的不能參加,我覺得很是遺憾。這沒有別的辦法,重新請(qǐng)人,于是莽撞東墻,想到了甘肅聯(lián)合大學(xué)教授馮振國老爺子,馮老爺子,在水彩畫和國畫方面都有很高的造詣,尤以水彩畫突出。可以說是享譽(yù)西北的名家,在國畫寫意方面,馮老爺子畫牡丹是他的最擅長的,被人們譽(yù)為“馮牡丹”“牡丹王”等等。我一向不太喜歡對(duì)人什么什么王之類的稱呼,但當(dāng)馮老有此稱之后,想想也是,不都是在說馮老的畫藝嗎?應(yīng)該為之感到高興。

其實(shí)在之前我就想到的馮老,后來想到馮老住的很遠(yuǎn),就想算了吧,挺辛苦老爺子的,但現(xiàn)在的情況我不得不想,于是撥通了馮老的電話,也許是我的表達(dá)有問題,說了半天馮老也沒有明白我的意思,糊里糊涂的掛了電話,以至半小時(shí)后馮老親自打電話來祥問活動(dòng)情況,說完馮老痛快答應(yīng)了。想想馮老住雁灘,為蘭州東,而我校在安寧,為蘭州西。確實(shí)太遠(yuǎn)了,前一天的晚上,我給馮老打電話,我說太遠(yuǎn)了,就讓他不來了,他問我那人數(shù)不夠怎么辦?我說可以了,然后他稍停片刻,說:這樣吧,政法學(xué)院有個(gè)副教授叫馮碩,他告訴我號(hào)碼,讓我去聯(lián)系,就說是聯(lián)大的他說的。一聯(lián)系馮碩老師立馬就答應(yīng)了,這讓我無比很高興。

我與馮老之交,只是在12年的一次展覽上,那次我展出的是一幅印稿,馮老看完之后,問薄淵是誰?旁邊的同學(xué)指著我告訴他,這就是,馮老說,刻一方印給我好不好,我答應(yīng)了,之后我刻“書畫怡人”一印贈(zèng)與馮老。得到馮老力贊。就這樣,在此緊要關(guān)頭,馮老能全力幫我,我甚感激,記得最后在電話要結(jié)束時(shí),馮老說:“最近來我家一趟,我在搞創(chuàng)作,你過來看來”。之所以在回憶中寫馮老這么多,是因?yàn)槲蚁胗梅N方式向馮老表示感激,也許馮老永遠(yuǎn)也不會(huì)看到,但我要說,祝老爺子健康長壽!同時(shí),也感謝馮碩老師!

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