親子街拍 親子活動方案

格式:DOC 上傳日期:2023-09-04 18:01:14
親子街拍 親子活動方案
時間:2023-09-04 18:01:14     小編:溫柔雨

為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

親子街拍 親子活動方案篇一

“小小銀行家”活動,旨在幫助12歲以下兒童從小樹立對“錢”的正確認(rèn)識,向兒童傳授基礎(chǔ)的金融知識和財富管理理念,從而培養(yǎng)“財商”。同時,讓更多的普通客戶體驗到岱山農(nóng)商行優(yōu)質(zhì)的服務(wù),提升行業(yè)綜合競爭力。

雛鷹計劃-小小銀行家主題體驗活動

二年級左右小學(xué)生若干名

總行營業(yè)部及五樓會議室

人力資源部及

結(jié)合農(nóng)商行工作實際,本次活動以“寓教于樂”為基本精神,采用活潑生動的設(shè)計,使得活動更加深入人心,也讓岱山農(nóng)商銀行的影響力與日俱增。

(一)小小銀行家 金融啟蒙戰(zhàn)

(二)小小銀行家探秘真假幣

帶領(lǐng)孩子到五樓會議室,講授錢幣金融小知識,讓小朋友們對錢幣有一個初步的認(rèn)識和了解,以及識別假幣的技巧,或者鋪墊認(rèn)識外幣知識,豐富他們對錢幣知識的了解。

(三)小小銀行家團(tuán)隊點鈔戰(zhàn)

親子街拍 親子活動方案篇二

舉辦親子活動,不僅能促進(jìn)家園合作,還能增進(jìn)親子之間的感情,對促進(jìn)幼兒園教育具有重要作用。

幼兒園大操場

1、通過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進(jìn)與家人之間的情感。

2、促進(jìn)家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

1、通知爸、媽來園參加親子活動。

2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

3、布置活動場地,準(zhǔn)備獎品。

1、運動員入場儀式:放《運動員進(jìn)行曲》

2、主持人致歡迎詞,領(lǐng)導(dǎo)講話。

3、主持人講注意事項。

(1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

(2)請在活動過程中遵守活動規(guī)則。

(3)在活動中請勿擁擠。

(4)在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!

活動名稱:投球

游戲準(zhǔn)備:自制的球數(shù)個,小框框數(shù)個

參加人員:幼兒、家長(1個家庭為一組四至五個個家庭為一個大組)

1、先讓幼兒排隊站好,家長站在幼兒后面,教師向家長講解親子游戲的意義,讓幼兒家長踴躍參與。

2、教師介紹本次活動游戲規(guī)則及玩法。

3、教師師范游戲的玩法。

4、為了提高游戲質(zhì)量在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以得我們的小禮品哦!

游戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當(dāng)口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框投球,以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn),限時2分鐘,哪隊進(jìn)球最多者為獲勝者。

游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計算,多著為勝。

親子街拍 親子活動方案篇三

春季是一年中最美的季節(jié),為了讓幼兒更多的接觸大自然,我園組織幼兒參加風(fēng)箏diy主題活動。目的是讓孩子更多的感受放風(fēng)箏的樂趣,增強體質(zhì)。

一、活動地點:幼兒園操場

守時間按時趕到,為我們的寶貝做個良好的榜樣)。

三、活動準(zhǔn)備:

1、風(fēng)箏幼兒人手一個。

2、請家長準(zhǔn)備好幼兒以及自己需要的水。

四、活動要求:

為了您和寶貝的安全,請您給您的孩子穿上寬松、舒適便于運動的服裝以及平底的運動鞋以確保游戲活動的.安全性。家長也要穿平底的運動鞋,我們有活動中需要家長配合。由于孩子在活動中比較活躍,經(jīng)常會大量出汗。汗?jié)袢绻麤]有及時擦干,捂在衣物里靠孩子的體溫捂干或被風(fēng)吹干,很容易引發(fā)感冒。因此,家長可帶一條干毛巾,及時地幫孩子擦干身上的汗水。

五、活動安排:

1、親子繪畫風(fēng)箏;

2、由教師講解放風(fēng)箏的一些簡單方法;

3、幼兒們集體做熱身運動(幼兒園體操)

5.活動結(jié)束,拍照留念。 本次活動過程中幼兒的安全由家長親自負(fù)責(zé),請不要讓孩子離開您的視線。家長與孩子都避免去比較危險的地方,注意地面是否有障礙物,如果有臺階、石塊、磚頭、塑料袋等容易絆倒幼兒的東西,帶著幼兒繞開 ,活動過程中教育孩子不要亂跑統(tǒng)一參與班里的集體活動,不得擅自自由行動或隨意離隊,有特殊需要的及時與老師溝通。

一、活動主題:

親子、蛋糕diy

二、活動目的:

1 進(jìn)行售樓處暖場活動,增加人氣,營造氛圍; 2 釋放項目信息,強化價值點,增加入會人數(shù)。 3 增強樓盤周邊品牌宣傳。

四、活動地點: 銷售中心

五、活動人員:

意向老客戶,由置業(yè)顧問進(jìn)行電話邀約,并短信告知; 活動前推廣帶來的自然來訪新客戶; 企業(yè)組織員工來參加。

六、活動內(nèi)容:

蛋糕diy

客戶到訪憑參與券領(lǐng)取蛋糕制作原材料,在蛋糕師傅的指導(dǎo)下,親手制作蛋糕,體驗動手的樂趣。

八、場地布置

九、人員安排

親子街拍 親子活動方案篇四

小班組5個班幼兒及家長。

1、通過開展親子同樂美術(shù)創(chuàng)意活動,讓幼兒與家長一起體驗美術(shù)創(chuàng)意活動的快樂,加強家長與孩子之間的情感交流。并在活動中增強幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識。

1、每個家庭準(zhǔn)備120厘米見方的單層瓦楞紙(幼兒園準(zhǔn)備)號筆、24色油畫棒、壁紙刀、大剪子、擦手的毛巾或濕巾各一(家長自帶)。

2、彩色噴繪大幕布:“愛我你就畫畫我”、幼兒親子律動操《手拉著手一起走》、優(yōu)美的背景輕音樂。每班選5名家委會成員,幫助維持秩序,或進(jìn)行服務(wù)。

3、活動前各班召開家長動員大會,講活動須知:

(1)活動中不允許帶食品,確保保持場地的衛(wèi)生。由于場地有限,所以每個孩子只允許一個家長陪同參加,另一個可以在一旁進(jìn)行拍照,活動結(jié)束后歡迎攝影高手將照片發(fā)給老師!

(2)親子活動的參與對象為孩子的爸爸或媽媽,盡量不要請爺爺

奶奶或親戚代勞,無論工作有多忙,請在一年中唯一的這次活動抽出時間陪陪孩子!

(4)可以準(zhǔn)備特色的親子裝在當(dāng)天亮相,攝影師會為你們留下那經(jīng)典的一刻,永生難忘!

一、幼兒親子律動操《手拉著手一起走》

1、“一年之計在于春”,春天預(yù)示著新的希望、新的起點。春意盎然、春色暖人之際,我園也迎來了又一次全新內(nèi)容的大型親子活動。讓我們盡情享受、歡樂開懷。在這個時刻,我們的爸爸媽媽們也回到了童年,和孩子一起享受畫畫的樂趣,所以,無論有多忙,無論有多累, 都要陪孩子歡度這也許是一生中唯一的美術(shù)創(chuàng)意!

2、宣布主題:愛我你就畫畫我

3、活動須知:在活動中要充分注意和孩子的協(xié)作,在給孩子給予幫助的同時也要尊重孩子的想法,積極配合,不要自作主張將活動全程包辦,那樣就失去了活動的意義。家長也要充分利用難得的活動和孩子多溝通,多交流,讓孩子感受無與倫比的關(guān)愛和呵護(hù)。

自己的作品后,用剪刀把作品剪下來。這樣一個動作生動、線條豐富、顏色鮮艷的“小朋友”就誕生了!

5、放輕音樂,各班幼兒和家長,在教師的帶領(lǐng)下到規(guī)定的場地中領(lǐng)紙開始作畫。教師全面指導(dǎo),并進(jìn)行拍照。

6、各班展示作品,并合影留念。

三:結(jié)束。

單層瓦楞紙3卷,共計333.3元(請領(lǐng)導(dǎo)特批)另外噴:彩色大幕布:“愛我你就畫畫我”一幅(此幕布今后還可多次使用)。

親子街拍 親子活動方案篇五

a、練習(xí)發(fā)準(zhǔn):公雞、母雞、黃豆等字音;并認(rèn)讀漢字"公雞頭、母雞頭"。

b、能聽懂并理解簡單的游戲規(guī)則,初步學(xué)習(xí)簡單的仿編游戲兒歌。

c、樂意與同伴一起游戲,共同參與猜測和判斷的游戲活動。

紙制的手指玩偶公雞頭、母雞頭幼兒人手兩個。

一、出示手指玩偶(反面有母雞頭和公雞頭的漢字)。

a、問:"咦!它是誰呀?"教師以玩偶的口吻與幼兒相互問好,例如教師:"我是公雞頭,小朋友們好!"幼兒回答:"公雞頭好!"接著,公雞頭和母雞頭分別與個別幼兒問好,教師及時糾正幼兒不正確的發(fā)音。(一起認(rèn)讀漢字公雞頭、母雞頭)告訴幼兒下面我們來玩游戲《猜猜黃豆在哪頭》。

b、教師邊念游戲兒歌,邊表演動作,最后伸出兩個拳頭,青幼兒猜猜黃豆在哪頭。游戲進(jìn)行2-3遍。

教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)游戲兒歌,啟發(fā)幼兒和教師一起邊念兒歌邊表演動作。重點帶領(lǐng)幼兒練習(xí):公雞、母雞、黃豆的發(fā)音,先集體練,再個別練。

二 、教師邊示范邊向幼兒介紹游戲規(guī)則。

a、必須邊念兒歌邊做動作,兒歌結(jié)束后伸出兩只拳頭請同伴猜黃豆在哪只手里。

b、猜的小朋友,必須用手指對方的手說:"黃豆、黃豆在這頭(在那頭)。"c、猜對了,就將黃豆交給對方,交換角色,重新游戲。若猜錯了,游戲繼續(xù)進(jìn)行。

三、教師分別與幼兒表演"公雞頭、母雞頭"的游戲活動,糾正不正確的發(fā)音,幫助幼兒掌握游戲的玩法。

四、幼兒與家長兩兩結(jié)伴游戲。

每人發(fā)一顆黃豆(紅豆或者紐扣),拿到物品的先作為表演者與同伴一起玩"公雞頭、母雞頭"的游戲活動。提醒幼兒按規(guī)則交換角色。最后,請出兩對幼兒分別上臺來表演,培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。

五、教師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編游戲兒歌中的部分內(nèi)容,不斷提高游戲的難度。

(結(jié)束活動)請家長將幼兒創(chuàng)編的兒歌記錄下來明天交給老師。

公雞頭、母雞頭公雞頭,母雞頭,黃豆黃豆在哪頭?

在這頭,在那頭,請你猜猜在哪頭?

親子街拍 親子活動方案篇六

(一)活動的準(zhǔn)備

活動的目的和意義:

為了豐富同學(xué)們的校園文化生活、營造良好的校園文化氛圍、展現(xiàn)學(xué)生的個性魅力,從理性和感性兩方面展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌,給同學(xué)們一個展現(xiàn)自我的舞臺提高同學(xué)們邏輯思維應(yīng)變能力以及協(xié)調(diào)能力,全面促進(jìn)校園文化發(fā)展,發(fā)掘?qū)W生特長,為學(xué)生音樂考試創(chuàng)造良好的氛圍,所以以活動表演形式組織學(xué)生考試(寓教于樂)。

活動的地點:各班教室或音樂教室

活動要求參加人員:(音樂教師、各班班主任、及學(xué)生)

要求人人參與,可以根據(jù)自己的愛好、特長,以教材內(nèi)容為主,自選內(nèi)容、表演形式自選合作伙伴、節(jié)目負(fù)責(zé)人、時間排練、節(jié)目主持人和學(xué)生評委?!鞍嗉壱魳窌毕仍诟靼嗟膯卧顒诱n中練習(xí)指導(dǎo),將在每學(xué)期末正式舉行,并根據(jù)每個學(xué)生的參與和表現(xiàn)來評定學(xué)生的音樂考核成績。

活動組織形式:

毛遂自薦式:學(xué)生舉手,教師隨機提名學(xué)生上臺表演。 (課堂活動)擊鼓傳花式:教師做鼓手擊鼓,學(xué)生傳“花”,接到花的學(xué)生上臺表演,如有合作者一同上臺。(課堂活動)主持人報幕式:主持人按照節(jié)目單順序依次報幕,學(xué)生按順序表演。(學(xué)期末班級活動考核)(主持人及評委由學(xué)生推選出來三人加音樂教師和各班班主任)

節(jié)目范圍:

自選或改編本學(xué)期教材內(nèi)容,也可選擇自己最喜歡的歌曲,演唱形式自定,可以獨唱、小組唱、表演唱、大合唱等。

節(jié)目形式:

唱歌、(獨唱、小組唱、表演唱、對唱 )舞蹈、(集體舞、獨舞、徒手操、民族舞、現(xiàn)代舞) 個人才藝表演(吹葉子、口技、樂器演奏等)、小品、詩歌朗誦、故事劇、音樂劇、校園情景劇、時裝表演、英文歌曲等。

1 .教師方面:在開學(xué)初頒發(fā)“班級音樂會”活動方案,提前布置任務(wù)。在學(xué)生排練過程中和音樂課堂單元活動課上給予學(xué)生一定的指導(dǎo),并為學(xué)生的排練提供物質(zhì)和技術(shù)上的幫助,做好學(xué)生間的組織協(xié)調(diào)工作。

2 .學(xué)生方面:

(1)演出地點選擇音樂教室、學(xué)生所在班級。

(2)每班推選主持人 1— 4名。主持人除負(fù)責(zé)節(jié)目主持、撰寫主持稿外,還要負(fù)責(zé)統(tǒng)計本班節(jié)目的數(shù)量、內(nèi)容等等。

(3)演出時邀請班主任、科任老師以及家長觀看音樂會的演出并進(jìn)行評比。

(4)設(shè)計節(jié)目單,教師給以指導(dǎo)及幫助。上網(wǎng)查閱等等。

(一)活動前期做好準(zhǔn)備,音樂教師分段進(jìn)行單元指導(dǎo)。

為了體現(xiàn)學(xué)生的組織能力,體現(xiàn)學(xué)生的自主性,我首先把音樂會的主動權(quán)交給了學(xué)生,也就是說放手讓學(xué)生去完成音樂會的各項工作,創(chuàng)建一個平等民主的空間讓學(xué)生自由發(fā)揮,各施所長。

(二)活動中期校級文藝晚會時各班主任加強,音樂教師認(rèn)真指導(dǎo)。

說起籌備的過程可不是一個短暫的過程,因為它從開學(xué)到音樂會的召開足足有四個月的時間。我首先在每個班的第一堂課上和學(xué)生一起學(xué)習(xí)“班級音樂會”的活動方案,耐心地解釋什么叫“班級音樂會”,音樂會的基本做法,并鼓勵、支持他們的'想法,給予孩子們信心和勇氣。最重要的就是我認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,上好每一節(jié)音樂課,在課堂上滲透歌唱、舞蹈、表演、伴奏技巧等知識。我有意識地培養(yǎng)學(xué)生的表演欲望,不斷鼓勵學(xué)生自信、勇敢地站出來表演,孩子們也對同學(xué)的表演給予掌聲表揚。孩子們在潛移默化中學(xué)到不同的表演方式,感受到音樂的無窮魅力,這為音樂會的開展打下堅實的基礎(chǔ)。

(三)活動展示(各班節(jié)目展示及小組自評、互評、教師點評與肯定)

(四)活動的小結(jié):

學(xué)生經(jīng)過開學(xué)初的策劃、學(xué)期中的排練,再經(jīng)過學(xué)期末的彩排,在期末的音樂課上班級音樂會這個舞臺正式向孩子們開放。

pk賽 (節(jié)目表演)

通過個人自評、小組互評、教師點評,學(xué)生對自己的學(xué)期音樂技能技巧、音樂知識、個性展示等等做一次全方位的小結(jié)。(得與失)

個人自評:通過整個活動,你對自己的評價,我哪里做得較好,哪些地方需要改進(jìn)等。

小組互評:針對表演者的表現(xiàn),能正確的評價別人,同時互相交流、互相學(xué)習(xí)。(合作競爭)

主持人的小結(jié):(得與失)

教師點評:

1.你對教材的熟悉度,知識目標(biāo);

2.你在表演時的表現(xiàn),技能技巧運用;

3.你對歌曲情緒、情感的表現(xiàn),你感動觀眾了嗎?哪里還可以做的更好?。

4.活動的整體把握等等。

通過本次國培的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)班級音樂活動開展起來有一定的流程可尋,同時也可以根據(jù)我自己所教的學(xué)生,發(fā)揮他們的個性,展示他們的才華,特別在小組互評時,學(xué)生們能更客觀的去評價每個人或組合的表演,互相學(xué)習(xí),認(rèn)真討論,這就是最大的進(jìn)步。增強了學(xué)生的合作能力,同時,發(fā)現(xiàn)自己的閃光點,鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì)等等綜合能力的提高。當(dāng)然也有一些問題,在班主任的配合上,(有的班主任、科任老師反對搞音樂會,阻止學(xué)生進(jìn)行排練,打擊學(xué)生的積極性,認(rèn)為搞音樂會會影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。時間、溝通等)仍待進(jìn)一步的提高,在以后的音樂課堂活動及期末考核中我要更努力,爭取更大的進(jìn)步。

從而真正,實際的鍛煉中給孩子們一個陽光舞臺,給孩子們更多的快樂!

同時,努力提高個人綜合素質(zhì),觀念上應(yīng)每天都學(xué)習(xí)改進(jìn),不斷反思,認(rèn)真領(lǐng)會《新課標(biāo)》的精神和理念,在這個過程中老師應(yīng)是總策劃者——設(shè)計音樂會形式、專場、內(nèi)容、提示學(xué)生積累節(jié)目,設(shè)定節(jié)目,把握整個音樂會的進(jìn)度;是導(dǎo)演——將音樂會內(nèi)容滲入日常課堂教學(xué),用設(shè)問、鼓勵等方法吸引欣賞注意,引導(dǎo)和提高學(xué)生口頭表達(dá)能力,并把一些內(nèi)容延伸到第二課堂輔導(dǎo)和探討;是演員——用較規(guī)范的演唱、演奏、論述參與活動全過程。更是學(xué)習(xí)者——讓自己變成學(xué)生,蹲下來與他們一起傾聽,了解他們聽、賞心理狀態(tài),調(diào)整自己的教學(xué)。

親子街拍 親子活動方案篇七

二、活動主題:魅力南丹,環(huán)保勵志行

三、活動目的:

l 豐富五(5)班學(xué)生的暑期文化生活,增強孩子體質(zhì),培養(yǎng)他們良好的環(huán)保意識、勵志精神、審美情趣以及勞動能力,促進(jìn)孩子德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

2 結(jié)合學(xué)校創(chuàng)文活動、孩子暑假作業(yè),開展社會調(diào)查實踐活動,增強孩子的社會責(zé)任感與公民意識。

3 融洽親子關(guān)系,增進(jìn)親子間的情感交流。五(5)大家庭彼此分享和共度一個富有意義的輕松周末,促進(jìn)同學(xué)愛、師生情和家長誼,為孩子的成長創(chuàng)造一個更寬松和諧的人際氛圍。

四、活動時間與地點:

時間: 20xx年8月19日(星期日)

地點:三水逕口南丹山

五、活動對象:五(5)班師生及家長

六、活動流程:

1、7:30 ——8:00 西南中心小學(xué)正門集中,收取活動費用,合影。上車后孩子進(jìn)行分組抽簽,分成兩隊后,車上的熱場游戲,親子互動游戲、越野尋寶游戲,以及活動過程的紀(jì)律評比等都將以兩隊的形式展開競爭,勝出的一隊小朋友可以優(yōu)先挑選禮物。

2.一個半小時后到達(dá)南丹山。初定以下活動:(本周末家誼會實地考察后確定游戲項目、順序與規(guī)則)

上午:(1)爬山,撿拾登山途中垃圾,頒獎。

(2)分組登山比賽(初定比團(tuán)隊成績)頒獎。

(3)越野尋寶(“寶”初定為倫敦奧運會上中國運動員圖片,請大家多關(guān)注奧運冠軍以及金牌背后的故事)頒獎。

中午:(1)野炊(請各組長協(xié)調(diào)本組成員備好以下物品:不同菜式、油鹽醬醋等調(diào)味料、一次性碗筷。米、柴、鍋、菜碟、菜籃等由景區(qū)提供)

(2)稍事休整;撿樹葉制標(biāo)本活動;“南丹美”攝影比賽(從博客上傳的圖片中評選)

下午:(1)水陸拓展游戲活動。頒獎。

(2)游泳。

3. 16:30 小結(jié)本次活動,頒發(fā)紀(jì)念品。結(jié)束開心周末親子活動。

七、活動報名方式:

下周二前到各組長處報名。

八、活動費用預(yù)算:

景區(qū)門票(含中午野炊費用):孩子每人25元,成人每人30元

旅游巴士:洽談中

橫幅:50元

獎品、紀(jì)念品費用:約每個孩子10元

醫(yī)療箱:100元(或由家長中的醫(yī)務(wù)工作者負(fù)責(zé)保管)

綜合以上費用,每個孩子: 每個成人: (隨后發(fā)布準(zhǔn)確數(shù)據(jù),并依據(jù)實際情況多退少補,在博客上財務(wù)公開)

九、相關(guān)工作及分工安排(報名后再確定)

旅游巴士跟進(jìn):

全程保險跟進(jìn):

獎品、紀(jì)念品跟進(jìn):(涉及財務(wù)問題務(wù)必兩人以上)

醫(yī)護(hù)跟進(jìn):

拓展游戲:

財務(wù)跟進(jìn):(此處務(wù)必兩人以上)

博客宣傳:

十、溫馨提示:

1、活動全程請注意安全,孩子的安全問題由各家長自行負(fù)責(zé),請各家長在照顧好自己孩子的同時,多留意身邊孩子的安全。

2、費用在活動當(dāng)天早上7:30收取,請大家備好零錢交給財務(wù)組成員。(如人數(shù)多,則先打印表格)

3、開學(xué)后將為“南丹美”優(yōu)秀攝影作品,優(yōu)秀調(diào)查報告,優(yōu)秀日記頒發(fā)獎品。

4、如果您有什么好的意見與建議可以和潘老師或魯蕭漾媽媽聯(lián)系。

十一、其他事項:

1、如果遇到特殊情況,則另行安排時間。

2、末盡事宜,另行通知。

西南中心小學(xué)五(5)班

家誼會

20xx年8月10日

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/3339904.html】

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