方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。通過制定方案，我們可以有計劃地推進工作，逐步實現目標，提高工作效率和質量。下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
改善方案用英語說 企業(yè)綠化環(huán)境改善方案共篇一
1、改革開放以來，我國農村經濟得到迅速發(fā)展，許多環(huán)境問題也日益凸現，特別是農村環(huán)境“臟、亂、差”、飲用水源水質下降，畜禽養(yǎng)殖污染等問題突出，使農村環(huán)境質量進一步惡化，嚴重威脅著人們的身體健康。
二、活動主題：綠色環(huán)保，從我做起
三、活動時間：20__年7月15日至30日
四、活動地點
河南省平頂山市某縣鎮(zhèn)
五、活動途徑：走訪村民、現場交流宣傳講解、實地考察
六、參加人員
七、活動目的
1、通過調查讓我們清楚的了解農村環(huán)保的現狀。
2、通過對居民進行綠色環(huán)保知識的講解與宣傳，讓更多的人加入到保護環(huán)境的行列。讓“綠色環(huán)?！钡睦砟钤谛罗r村建設中宣傳并得到推廣。
3、通過這次實踐充實我們的暑期生活，促進與社會交流學習，展現新鄉(xiāng)醫(yī)學院大學生新風貌，讓大學生以人本思想看世界，腳踏實地地洞察生活，做實事求是的大學生，培養(yǎng)我們的社會責任感。
4、通過社會實踐我們可以豐富自己的常識，增長自己的才干，通過實際行動向社會展示當代青年學生勤奮學習，奮發(fā)向上，積極進取，無私奉獻的精神風貌。我們在向社會提供服務的同時，使自己所學的理論知識得以運用于實際，提高自身的工作能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神，為以后更好的服務社會做好自己的專業(yè)和實踐能力的準備。
5、在實踐中認識自己，奉獻社會，提高素質，增長我們的交際、處事及融入社會的能力。
八、活動內容
在家鄉(xiāng)進行農村垃圾處理情況的調查，并進行綠色環(huán)保和新農村建設環(huán)保宣傳，向被調查村鎮(zhèn)反映調查結果，引起人們對農村環(huán)境的重視。
九、活動流程
（一）活動前期準備：
1、準備好環(huán)保宣傳材料
2、準備好相機、膠布、剪刀等
3、明確宣傳日，確定采訪對象，擬定采訪方案（包括具體時間、地點、問題等）
（二）活動所需完成任務：
1、走訪村民，通過與其交流了解他們是如何處理垃圾的。
2、向村民宣傳普及環(huán)境保護的基本知識，使其意識到環(huán)境保護的重要性，號召他們在日常生活中養(yǎng)成保護環(huán)境的好習慣。
3、對實踐資料進行整理并加以統(tǒng)計，完成總結報告。
（三）實踐后的總結內容
1、在實踐結束后寫一篇不少于__00字的總結
十、實踐預期成果形式
相片影集：一本
總結材料：一份
改善方案用英語說 企業(yè)綠化環(huán)境改善方案共篇二
1、以下情形每次扣分
（1）上課遲到
（2）不出課間操、早操
（3）不穿校服、不戴胸卡
（4）在教室內大聲喧嘩、亂跑、講臟話
（5）在教室內、校園內亂扔垃圾
（6）在樓道里追逐打鬧、尖聲怪叫
（7）打飯插隊
（8）不尊重他人，辱罵他人
（9）不按時完成作業(yè)
（10）看本班同學打架不攔的，情節(jié)嚴重
2、以下情形扣1分
（1）不積極參加勞動（包括值日、大掃除等）
（2）上課上自習睡覺、吃零食、搗亂
（3）身上攜帶危險物品沒有造成嚴重后果（攜帶水果刀、火機等）
（4）身上攜帶手機、mp3等
（5）隨便給他人起外號
（6）住校生無故外出
3、以下情形扣2—3分
（1）破壞公物，在公物上亂涂亂畫
（2）與班干部頂嘴—2
（3）打架斗毆—3
（4）在校期間抽煙、喝酒、—3
（5）對老師不尊重，頂撞老師—3
（6）擅自離校，夜不歸舍—3
改善方案用英語說 企業(yè)綠化環(huán)境改善方案共篇三
——精益管理活動個人總結
物業(yè)中心辦公室 蔡瑋玲
一、輔助決策，當好參謀
我的工作，除了及時準確地向公司傳遞文件外，努力把精力放在對那些需要呈送公司閱批的文件進行事先調查研究，提出擬辦意見供公司參考。公司及部門領導者的主要任務是決策，制定方針政策，而公司的分工又存在交叉，難以對每個方面的工作都作詳細了解，這給辦公室輔助決策提供了一個空間，需要我們提出一個或幾個供公司選擇參考的辦法和建議，特別是辦公室文員，尤其要有較高的政策水平，熟悉全面的情況，頭腦要清醒，思維要敏捷，這樣才能參到點上、謀到火候上，做公司決策的高參。
二、信息加工，提供參考
辦公室向公司提供信息責無旁貸。我沒有在辦公室等信息，也不滿足在互聯網上下載編信息，而是貼近群眾，貼近生活，貼近實際，面向實際、面向社會調查研究，掌握社會熱點、焦點信息，去粗取精、去偽成真、由此及彼、由表及里進行信息加工，整理成有條理的材料，提供公司參考。
三、深入調研，注重全局
在做好本職工作中，結合精益管理目標和要求，我注重調研與思考，為公司及部門領導建言獻策。一是圍繞公司的重大決策開展調研。公司的重大決策一般而言都是事關公司發(fā)展改革全局的問題，事關發(fā)展、穩(wěn)定，迫切需要我們提供第一手材料，提出對策和措施。二是圍繞公司關注的重要工作開展調研。三是要注重決策后開展調研。
四、強化責任，完善服務
在工作中，我深刻認識到，要做好辦公室工作，必須有高度的責任心，樹立“零距離服務”和“零差錯服務”的理念。辦公室工作無小事，如果哪一個環(huán)節(jié)出現差錯，就會牽一發(fā)而動全身，影響全局的工作。如編發(fā)信息、傳閱文件、呈辦文件、擬草公文等等，這些看起來都是小事，但件件事關全局，耽誤了就是大事，就會貽誤工作。細節(jié)決定成敗，高度的責任心是做好辦公室工作的前提，精益求精地工作。作為辦公室文員，必須保持高度負責的精神、一絲不茍的態(tài)度、嚴謹細致的作風，認真對待和切實抓好每一項工作，以保證公司工作的正常運轉。
五、加強督辦，抓好落實
對公司決策的貫徹實施進行檢查督辦是辦公室的一個重要職責，公司各項決策都是通過辦公室來傳達和布置的，辦公室不僅要做好上傳下達，而且要做好對公司決策的督促檢查落實工作。如何提高辦公室督辦能力？我們從以下幾個方面下功夫，一是要協助公司建立嚴格的檢查督辦落實制度。二是要認真組織對各項政務決策工作的考核驗收，確保決策到位。敢于抓好督查，推動工作落實。督辦工作是確保公司決策落到實處的重要一環(huán)，是辦公室工作的一項重要職能，敢于督辦、善于督辦是辦公室文員的基本職責和要求。加強全局性工作的督查，做到事前有預案，事中有跟蹤，事后有反饋。堅持不懈地抓好督查，抓好工作落實，針對工作落實中存在的問題，提出解決辦法。
六、加強協調，團結協作
在機關中，辦公室是溝通上下、協調左右、聯系各方，保證機關工作正常運轉的樞紐。協調是辦公室又一重要職能。如何增強協調能力，提高化解矛盾的水平？一是要科學統(tǒng)籌，合理安排。二是堅持原則，服從大局。三是把握原則，協商處理。協調的基本原則是：服從全局、調查研究、逐級負責、協商處理，這是辦公室文員做好協調的幾個基本原則。四是提高綜合素質，正確對待名利。工作要敢抓、敢管、敢負責；辦公室文員要有良好的工作作風，正確對待名和利，要經得起誤解和委屈；要有健康的心理，良好的性格，和諧的人際關系，要善于團結人、關心人，同舟共濟，同甘共苦，協調才有感染力。
七、注重學習，提升素質 通過認真而有效的理論學習，努力提高自身素質。把“要我學”的被動消極行為轉變?yōu)椤拔乙獙W”的自覺主動行為，堅持不懈地學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想，貫徹落實科學發(fā)展觀，以科學的理論武裝頭腦，不斷提高理論素養(yǎng)和政治素質。通過系統(tǒng)地學習法律法規(guī)，學習方針政策，學習市場經濟知識，學習現代科技知識。達到拓展視野，更新知識，不斷提升服務水平的目的。堅持理論聯系實際，學用結合，勤學多思，通過點點滴滴的日積月累，聚沙成塔、集腋成裘、積少成多，實現質的飛躍。辦公室文員必須不斷提高敏銳發(fā)現問題、辯證思考問題、科學解決問題的能力，要不斷強化綜合協調能力，努力提高辦文質量和效率。鍛造高尚的人格，具有豐富的知識，掌握高超的協調藝術，這是當好辦公室文員的基本要求。
“加快發(fā)展、科學發(fā)展、跨越發(fā)展、又好又快發(fā)展”，辦公室的工作人員，必須更新思想觀念、增強創(chuàng)新能力，認真檢查分析工作中存在的問題，把開拓進取精神樹起來，把工作高標準立起來，把工作精力集中起來，以一流的工作標準、一流的工作熱情、一流的服務質量為公司改革、發(fā)展、穩(wěn)定提供優(yōu)質、高效、可靠的服務保障。
二o一四年十二月十五日
改善方案用英語說 企業(yè)綠化環(huán)境改善方案共篇四
1、清理校園周邊的環(huán)境 現在我們學校周邊的小吃真是越來越多，什么油炸的、燒烤的、油煎的，有些同學們就是經不住誘惑，經常光顧。
其實這些食品很不衛(wèi)生，對我們的身體健康也很不利，希望有關部門加強對我們學校周邊環(huán)境的管理。 2、操場早日建好 我們學校有兩千兩百多個同學，酣雞豐課薟酒奉旬斧莫可是由于學校正在建設中，我們連個像樣的操場都沒有。
如今，陽光體育活動正在我們學校展開。我們盡可能的利用了能鍛煉的場地，可是總是不能保障鍛煉時間。
比如，我們練跳長繩興致很高，可是場地有限。不能在草地邊上練，生怕不小心踩壞了草坪、綠化帶；不能在通道上練，我們姜老師為此還受傷呢；不能在走廊上練，怕撞上墻壁或打到過路的同學……更重要的是我們沒有了全校集中的場地，很多少先隊重大的活動都不能正常開展了。
真希望政府部門早點撥款，讓我們擁有鍛煉的場地和集中的場地。 3、重視少年兒童心理健康教育 少年兒童時期，是人生發(fā)展中一個非常重要的必經過程，在這個階段少年兒童的身心和思維都將發(fā)生重大變化，所有的一切都需要培育者的精心呵護，我們少年兒童的成長不僅需要物質和精神的上保障，還需要指明人生方向的良師益友，讓我們擁用美好和健康的心靈，造就高尚的品質和完善的人格。
但隨著各種原因，現在少年兒童的心理壓力也越來越大，所以在這一階段少年兒童更需要社會、學校、家庭的共同關愛和培養(yǎng)，特別在心理健康教育方面。希望有關方面能進一步完善相應的措施，讓我們都能健康成長。
4、禁止在學校門口設攤 學校周圍經營的小販小攤，都喜歡用各式花花綠綠的食品包裝吸引學生。這些食品大多是“三無”偽劣食品，一到學生放學時間，無證經營的小攤販就推著車輛，向學生兜售無衛(wèi)生保證的油炸食品，小攤生意及其紅火。
據了解，春夏盛行的腸道傳染病主要有細菌性痢疾食物中毒、急性腸炎、甲型肝炎等，而小攤販制作飲食的各個環(huán)節(jié)把關不嚴，很容易對孩子的腸胃造成傷害。另外大部分小販為了引起孩子的注意和食欲，在食物中添加色素、香精、添加劑等化學品，加之食品被塵、汽車尾氣等污染，對孩子們的健康危害很大。
改善方案用英語說 企業(yè)綠化環(huán)境改善方案共篇五
一、活動目的：
家庭生活能力是一個人最基本的生存能力，它不僅可以培養(yǎng)孩子們的勞動觀念和習慣，還可以培養(yǎng)一個人的責任心——我愛我家，我是家庭一員，我要為我家出力。樹立“我是家庭的小主人”，讓孩子幫助父母做家務，了解家庭生活的技能和技巧，養(yǎng)成自理、自立的生活習慣。通過本次活動，讓學生了解每個成員對家庭的責任和義務，學會自己的事情自己做，學習與家人進行交流和溝通，感受親情的溫馨，培養(yǎng)學生熱愛勞動、尊敬長輩、自立強的品質。
二、活動方式：
1.調查、匯報，制定好適合自己的家務勞動計劃。2.每周設置家務作業(yè)。
3.開展“家務勞動匯報展示”的活動。
三、活動措施：
1.以班級為陣地，開展“我是紅領巾小主人”“爭當家務勞動小能手”的活動。
2.以“家務勞動小能手”表格的考核和評比為動力、為龍頭，全面了解學生從事家務勞動的情況，從而更有針對性地采取各種有效的辦法提高學生的勞動積極性和勞動技能。
五、具體安排：
1.開展“爸爸媽媽真辛苦”調查活動。讓學生調查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用班會進行交流，談感受，從而調動學生的激情，讓他們體會父母的辛苦，下決心為父母分擔家務勞動。
2.調查學生做家務勞動的情況，了解學生喜歡做的家務勞動種類，并與家長商量定家庭勞動角色，定好家務勞動計劃。
3.“家務勞動小能手，我能行！”家務勞動實踐活動。讓學生根據自己訂制的家務勞動計劃，每周在家做一些家務勞動，并把當天所做的家務記錄下來，每一到兩個星期讓家長對在家的勞動進行評價。每個月結束時學生要進行小結，寫出自己的收獲。
4.開展“家務勞動匯報展示”的活動，邀請家長參與，通過各種形式檢測學生的家務勞動技能，并結合平時在家的家務勞動表現評出“家務勞動小能手”。
5.總結，反思。
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