確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)閱讀檢測方案 全縣全員核酸檢測實施方案篇一
為做好我處秋冬季節(jié)新冠肺炎疫情防控工作,我處定于20xx年xx月xx日上午9:30在xx社區(qū)開展疫情防控核酸檢測應(yīng)急演練活動,特制定全民核酸檢測演練工作預(yù)案。
進一步做好秋冬季節(jié)新冠肺炎疫情防控工作,提高處置新冠肺炎疫情的能力,培養(yǎng)專業(yè)處置衛(wèi)生應(yīng)急隊伍,實現(xiàn)全民核酸檢測,排除可能存在的發(fā)病風險,提高全民防范意識,確保人民身體健康。
成立xx街道辦事處xx社區(qū)全民核酸采樣工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體成員如下:組長:副組長:成員: 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作隊,由社區(qū)其他兩委班子成員與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心相關(guān)負責人具體對接落實。
當日采樣檢測量約100人份,五天內(nèi)完成社區(qū)所有民眾的核酸采樣工作,一周內(nèi)完成所有核酸檢測工作。
1、集中采樣點設(shè)置在xx社區(qū)辦公樓門前。每個區(qū)域標識醒目,臨時隔離區(qū)遠離其他區(qū)域,避免污染。
2、采樣點現(xiàn)場布局
3、物資準備:按100人的`檢測量,配備晴雨兩用帳篷17頂、測溫儀1臺、桌8張、椅12把、電源插座20個、備用口罩200只、音箱1個、小喇叭2個、防護服及隔離衣各10套、面罩10個、恒溫槍2把、水銀體溫計2盒、干手消、橫幅、濕紙巾和登記用品若干。
4、采樣工作要求:采集樣品當天送市疾病預(yù)防控制中心進行檢測,按規(guī)范做好樣品的保存、運輸、送檢、接收工作。
1、物資保障組:負責采樣所需的各類物資保障,第一時間送達采樣現(xiàn)場。(社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心)。
2、現(xiàn)場工作組:組織現(xiàn)場工作人員,做好宣傳工作,通知社區(qū)居民(100名)按時參加檢測,保障檢測點環(huán)境整潔、安全有序。(xx社區(qū)、xx派出所) 3、采樣聯(lián)絡(luò)組:負責聯(lián)絡(luò)場地,現(xiàn)場勘查,與衛(wèi)健局、疾控中心對接,內(nèi)外協(xié)調(diào),保障各節(jié)點環(huán)環(huán)相扣,形成工作閉環(huán)。(社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心)
(1)xx社區(qū)負責采樣演練工作宣傳,受檢人員組織,受檢人員信息收集、登記,樣品條碼分發(fā),采樣地點設(shè)置安排、采樣后現(xiàn)場消毒等相關(guān)工作。
(2)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心負責采樣物資準備,樣品采集、樣品保存、樣品送檢、現(xiàn)場消毒技術(shù)指導(dǎo)和醫(yī)療廢棄物處理等相關(guān)工作。
(3)xx派出所負責現(xiàn)場秩序維護和應(yīng)急情況處置。
(4)xx街道辦事處疫情防控指揮部辦公室負責做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、輔助人員調(diào)配等相關(guān)工作。
小學(xué)閱讀檢測方案 全縣全員核酸檢測實施方案篇二
為認真落實貫徹好上級疫情防控會議精神,全面做好學(xué)校疫情防控工作,確保教職工及全體學(xué)生的身體健康及正常返校,保證教學(xué)工作順利進行,特制定本方案。
全體教職工及全校學(xué)生。
教育局指導(dǎo)人員:xxx、xxx。
組長:xxx、xxx。
副組長:xxx、xxx。
成員:環(huán)節(jié)干部、各班主任、跟班教師、其他教師。
xxx負責師生核酸檢測前期的物品準備及檢測結(jié)束后的消毒和封閉。
各班主任及跟班教師負責清點學(xué)生人數(shù),維持學(xué)生入校、離校秩序。
其他教師按照流程中的安排職責做好自己的本職工作。
檢測時間:2022年x月x日上午8:30—10:00
檢測分組安排:
第一批次:五、六年級學(xué)生8:15到校
第二批次:三、四年級學(xué)生8:30到校
第三批次:一、二年級學(xué)生8:45到校
第四批次:全體教職工9:00檢測
班主任及工作人員按照時間安排提前到校,做好準備工作。
學(xué)生戴口罩在xx十字路口按照間隔一米距離排隊入校,家長不準跟隨學(xué)生進入隊伍,家長車輛及人員不準聚集。
師生間隔一米距離從測溫通道進入校園,無異常方可進入。
學(xué)生進入校園后站在各班上大課間的位置,間隔一米距離等候檢測,跟班教師維持本班學(xué)生秩序,班主任清點提前填好的表內(nèi)學(xué)生是否到齊(十人一組),準備等候引領(lǐng)教師召集學(xué)生進行檢測。
各檢測點教師負責管理好檢測通道內(nèi)學(xué)生的紀律。班主任把十人一組學(xué)生送到檢測通道后,把表格交給十人一組隊伍中的第一名學(xué)生手里,班主任再返回班級隊伍負責引領(lǐng)下一組學(xué)生到達檢測通道。
6、本班學(xué)生檢測結(jié)束后由班主任及跟班教師帶隊從東門將學(xué)生帶出校園,送在西十字路口,學(xué)生及家長迅速離開不得聚集。
全體教師7:50準時到校。
全體師生檢測全程佩戴口罩。
學(xué)生在通過測溫通道后到班級指定位置,間隔一米距離排好隊等候檢測。
班主任提前到達學(xué)生上大課間的指定位置等候?qū)W生,清點表內(nèi)十人一組學(xué)生名單,班主任帶領(lǐng)學(xué)生在引領(lǐng)教師的指揮下到指定地點進行檢測。
接送學(xué)生的家長把學(xué)生送到西十字路口,不允許進入學(xué)校門口,不要聚集。
如有特殊情況的學(xué)生不能檢測,請?zhí)崆巴ㄖ嘀魅?,隨后自行到醫(yī)院檢測,開學(xué)帶48小時內(nèi)檢測報告方可入校。
小學(xué)閱讀檢測方案 全縣全員核酸檢測實施方案篇三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為了深入貫徹黨的十九大和全國、全市教育大會精神,充分發(fā)揮課程在人才培養(yǎng)中的核心作用,全面提高我區(qū)中小學(xué)生語文閱讀能力,建設(shè)書香校園,結(jié)合我區(qū)實際,特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
堅持以新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,積極推進黨和國家關(guān)于倡導(dǎo)和開展全民閱讀的戰(zhàn)略部署,深化基于統(tǒng)編語文教材的課程教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效益,有效促進教師專業(yè)發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生高階思維品質(zhì)和語文核心素養(yǎng),辦好人民滿意的教育。
二、課程目標
(一)踐行和培育社會主義核心價值觀,傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,深化全民閱讀進校園,營造良好的閱讀氛圍,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,建設(shè)書香校園。
(二)深入落實語文課程立德樹人,全面發(fā)展素質(zhì)教育,優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)方式、教師教學(xué)方式、學(xué)校育人模式和教育科研范式,不斷推動學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和質(zhì)量提升。
(三)踐行新課標精神,聚焦學(xué)生語文核心素養(yǎng)的培養(yǎng),加強課程建設(shè),優(yōu)化課程開發(fā)與實施,建設(shè)富有大足地域特色,符合大足區(qū)情、教情、學(xué)情的中小學(xué)群文閱讀特色課程。
(四)強化課堂主陣地作用,深入落實統(tǒng)編語文教材倡導(dǎo)的“1+x”教學(xué)理念和新高中語文教材“學(xué)習(xí)任務(wù)群”要求,深化基于統(tǒng)編語文教材的課程教學(xué)改革,促進教師專業(yè)發(fā)展,實現(xiàn)群文閱讀課堂教學(xué)的常態(tài)化,打造群文閱讀品質(zhì)課堂,切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量,建設(shè)良好的語文教學(xué)生態(tài)。
三、課程實施
(一)開展課程課題研究與實踐。立項區(qū)級教育科學(xué)規(guī)劃重點專項課題,扎實開展課程課題研究。以研促教,教學(xué)相長,有效提高教師課題研究水平和論文撰寫水平,打造一批富有大足特色、具有較高學(xué)術(shù)和實踐價值且可推廣的群文閱讀課題研究成果,并適時在各級專業(yè)期刊及權(quán)威教育媒體上刊載。
(二)凸顯教研支撐服務(wù)功能。加強學(xué)科教研員課程指導(dǎo)力,將群文閱讀納入每年度教研計劃,常態(tài)組織教研活動,按年組織開展中小學(xué)教師群文閱讀教學(xué)能力展評活動,為參研教師開展課堂教學(xué)提供有效指導(dǎo)。
(三)提高教師課堂教學(xué)能力。加強教師新課程、新教材、新理念、新方法、新技術(shù)專項培訓(xùn),通過“走出去、請進來”等形式,從理論到實踐逐步深入,重點提升教師課程實施能力和開發(fā)能力,不斷推動教師專業(yè)發(fā)展。
(四)發(fā)揮名師工作室引領(lǐng)作用。依托大足區(qū)語文學(xué)科名師工作室,引領(lǐng)帶動各學(xué)校扎實開展課程研究與實踐,以老帶新,以點帶面,創(chuàng)新后備名師團隊的培養(yǎng)機制,鍛造一批具有開闊視野,并在市(區(qū))內(nèi)具有一定影響的中小學(xué)群文閱讀名師團隊和兒童閱讀推廣人。
(五)提升學(xué)校課程建設(shè)能力。創(chuàng)新課程教學(xué)組織管理,推廣并深化群文閱讀教學(xué)成果,建設(shè)精品課程。建立教師常態(tài)開展課堂教學(xué)的激勵機制和督導(dǎo)考核辦法,為教師參加課程培訓(xùn)提供經(jīng)費支持。
(六)開展專題讀書系列活動。各中小學(xué)要充分利用“世界讀書日”、“全民讀書月
當前隱藏內(nèi)容免費查看”、“校園讀書節(jié)”等節(jié)日,舉辦閱讀之星、經(jīng)典誦讀、詩歌朗誦、演講比賽、講故事比賽等多種形式的專題讀書活動。開展年度的閱讀小達人、最美閱讀教師、星級悅讀教室、星級書香校園、書香家庭、推動閱讀人物評選活動。策劃和宣傳學(xué)校“一校一特”閱讀課程建設(shè),培育品牌閱讀活動。四、保障措施
(一)強化組織保障。區(qū)教委成立以分管教育教學(xué)副主任為組長,基教科科長為副組長,相關(guān)科室負責人為成員的群文閱讀課程建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,建立群文閱讀課程建設(shè)管理機制,加強對各學(xué)校開展課程建設(shè)進行督導(dǎo),推動課程建設(shè)有序開展。區(qū)教師進修學(xué)校負責群文閱讀課程建設(shè)工作及相關(guān)活動的具體組織實施,加大推進力度。各中小學(xué)校要參照本方案,成立組織機構(gòu),建立健全相應(yīng)的工作機制,制訂切實可行的課程實施方案,明確各校群文閱讀課程建設(shè)具體任務(wù)和政策措施,統(tǒng)籌安排、協(xié)調(diào)推進。
(二)加強條件保障。各中小學(xué)校要在區(qū)教委的統(tǒng)籌指導(dǎo)下,加強對課程有效開展的條件保障,要把參研教師實施課程能力培訓(xùn)及學(xué)生依托課程資源開展閱讀學(xué)習(xí)作為工作重點,在經(jīng)費、人員等方面為課程建設(shè)提供必要的保障。
(三)健全激勵機制。各中小學(xué)校要采取有力措施,充分激發(fā)參研教師開展群文閱讀研究與實踐的積極性和創(chuàng)造性。區(qū)教委將適時總結(jié)課程建設(shè)過程中的典型經(jīng)驗和優(yōu)秀成果,予以通報表揚。
(四)營造良好環(huán)境。強化宣傳,營造氛圍。各中小學(xué)校要通過專欄、校園廣播、家長會、社會媒體等廣泛宣傳課程開展價值及實效,努力營造濃郁的讀書氛圍。要通過增加校園圖書館藏書量等方式為學(xué)生創(chuàng)造閱讀條件,也可自愿使用《學(xué)語文之友》《群文閱讀1+x讀本》《晨讀10分鐘誦讀》《群文閱讀初中讀本》《群文閱讀高中讀本》等資源,為推動課程深入扎實開展營造良好環(huán)境。
(五)設(shè)立專家指導(dǎo)組。組建中小學(xué)群文閱讀課程建設(shè)專家組,為群文閱讀課程建設(shè)提供理論支持。不定期對群文閱讀課程建設(shè)進行指導(dǎo)。
小學(xué)閱讀檢測方案 全縣全員核酸檢測實施方案篇四
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在縣衛(wèi)生健康局,承擔領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作。辦公室主任__(兼),下設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、組織動員組、采樣點設(shè)置組、物資保障組、治安保衛(wèi)組、場地消毒組、宣傳報導(dǎo)組、檢測轉(zhuǎn)運組等8個工作組。各工作組成員單位根據(jù)疫情防控形勢及時調(diào)整。
(一)綜合協(xié)調(diào)組
工作職責:研究制定具體實施方案,加強組織領(lǐng)導(dǎo)和指揮協(xié)調(diào),各成員單位切實履行主體責任,強化各部門間協(xié)同作戰(zhàn),結(jié)合實際情況,推動全員核酸檢測各項工作落地落實。
(二)組織動員組
工作職責:負責在全員核酸檢測啟動前,統(tǒng)籌調(diào)度鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)組織人員力量提前開展調(diào)查摸底并登記造冊以及組織動員工作;通過多種形式宣傳,動員轄區(qū)內(nèi)居民提前全員申領(lǐng)“__碼”,提醒全體居民攜帶身份證和智能手機有序參與新冠病毒核酸篩查,錄制不同場景注意事項宣傳語錄循環(huán)播放;全員核酸檢測啟動后,做好全流程現(xiàn)場組織和人員隊伍保障。
(三)采樣點設(shè)置組
工作職責:負責指導(dǎo)設(shè)置規(guī)范核酸采樣點,做好區(qū)域劃分和標識提醒等工作;開展核酸采樣流程和信息化登記注意事項培訓(xùn),科學(xué)合理分配防護物品和轉(zhuǎn)運箱等工作;引導(dǎo)群眾20人一組有序排隊等候,依次進行測溫、掃碼登記、發(fā)管和采樣。
(四)物資保障組
工作職責:縣衛(wèi)健局負責核酸檢測試劑、耗材的采購、儲備、調(diào)撥等工作;縣工信局負責采樣點工作人員防護物資的采購、儲備、調(diào)撥等工作確;縣應(yīng)急局牽頭,民政局、商務(wù)局配合,負責全縣室外采樣點所需帳篷、棉被等物資保障工作;鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)負責設(shè)置采樣點,準備帳篷、遮陽傘、警戒線、擴音器、辦公桌椅、測溫槍、水銀溫度計、消殺用品、充電寶、發(fā)電機、供暖設(shè)施、無線網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)場所需物資、設(shè)施,并做好現(xiàn)場工作人員生活物資保障等工作。
(五)治安保衛(wèi)組
工作職責:負責核酸采樣現(xiàn)場治安秩序維護、現(xiàn)場突發(fā)情況處置及保障樣本運輸路線通暢等工作。
(六)場地消毒組
工作職責:鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)消殺人員負責每4小時開展一次環(huán)境物品清潔、消毒,有污染時隨時進行消毒,并做好采樣結(jié)束后的終末消毒等工作,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院做好消殺技術(shù)指導(dǎo)。
(七)宣傳報導(dǎo)組
工作職責:__宣傳部負責向社會發(fā)布全員核酸檢測公告和信息發(fā)布等;各成員單位負責聯(lián)系電視臺記者、錄像、照相等宣傳工作。
(八)檢測轉(zhuǎn)運組
工作職責:負責核酸檢測樣本的檢測、結(jié)果反饋協(xié)調(diào)等工作,安排專車統(tǒng)一將樣本集中轉(zhuǎn)運到市核酸檢測基地。
采樣點設(shè)置基本標準
一、布點要求
原則上每1000-1500人設(shè)置1個采樣點,每500-1000人設(shè)置1個采樣臺,每個采樣點開設(shè)1-2條綠色通道,面向老年人、兒童和孕婦等特殊群體提供服務(wù),減少等待時間。
二、設(shè)置要求
鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)負責選擇確定采樣地點,應(yīng)當遵循安全、科學(xué)、便民的原則;一入口、一出口,室內(nèi)、室外采樣點均應(yīng)當為獨立空間,具備通風條件,內(nèi)部劃分相應(yīng)的清潔區(qū)和污染區(qū),配備手衛(wèi)生設(shè)施、取暖設(shè)施,設(shè)立清晰的指引標識,并明確采樣流程。
三、分區(qū)要求
確定采樣點后,要組織人員勘察設(shè)計場地布局,根據(jù)原有場地條件,科學(xué)劃分為分流等候區(qū)、現(xiàn)場待查區(qū)、入場測溫區(qū)、臨時隔離區(qū)、掃碼登記區(qū)、核酸采集區(qū)、物資保障區(qū)、臨時隔離區(qū)、醫(yī)療垃圾存放區(qū),設(shè)置檢測通道,保證人員單向流動,落實“1米線”間隔要求,嚴控人員密度,采樣點的醫(yī)護人員采樣位置宜處于上風向,所有人員都應(yīng)佩戴口罩,避免交叉感染。
(一)分流等候區(qū):設(shè)置相對寬敞、通風區(qū)域,受檢群眾接受核酸采樣前等候休息,并根據(jù)天氣條件配備防暑、遮雨等設(shè)施。
(二)入場測溫區(qū):合理設(shè)置人行通道,采取繞場排隊方式單線進入采集區(qū)。
(三)臨時隔離區(qū):用于暫時隔離在采集過程中發(fā)現(xiàn)的疑似患者或高危人群。
(四)掃碼登記區(qū):設(shè)置帳篷、遮陽傘、警戒線、辦公桌椅、測溫槍、水銀溫度計、消殺用品、充電寶、發(fā)電機、供暖設(shè)施、無線網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)場所需物資。
(五)核酸采樣區(qū):使用隔離線或標識設(shè)置人行通道,設(shè)置1米線距離提醒。并搭建臨時帳篷,配備充足的桌椅、采樣設(shè)備、個人防護用品、醫(yī)療垃圾桶、手消毒液、消毒藥械和宣教材料等,并應(yīng)當為受檢人員準備紙巾、嘔吐袋和口罩備用。
(六)物資保障區(qū):選擇空間相對密閉,供采集人員更換個人防護裝備,放置與采樣點規(guī)模相匹配的防護物資、拭子和采集管、消毒藥品、戶外消殺設(shè)備。
(七)醫(yī)療垃圾存放區(qū):衛(wèi)生院放置醫(yī)療垃圾轉(zhuǎn)運箱,用于暫存醫(yī)療垃圾。
四、標識要求
統(tǒng)一設(shè)計全員核酸檢測使用的指引標識、分區(qū)標識,要求在采樣現(xiàn)場懸掛醒目的指引標識,并設(shè)置采樣流程和注意事項的公告板。
五、基本設(shè)施標準
2.警戒隔離帶數(shù)米;
3.文具若干套;
4.充足的電源及照明、遮陽傘、警戒線、擴音器、消殺用品、充電寶、發(fā)電機、供暖設(shè)施、無線網(wǎng)絡(luò)取暖設(shè)備、無線網(wǎng)絡(luò)、充電設(shè)備。
小學(xué)閱讀檢測方案 全縣全員核酸檢測實施方案篇五
組長:校長
副組長:副校長
成員:__x、__x
二、核酸檢測對象
全體教職工、學(xué)生、保安。
三、具體工作安排
(一)檢測時間地點:
每天上午8:00開始檢測,在學(xué)校兩個核酸檢測點進行檢測。教職工、初三學(xué)生在核酸檢測點(1)檢測,初一、初二學(xué)生在教職工、初三學(xué)生在核酸檢測點(2)檢測。
(二)具體安排:
1、周一至周五學(xué)生每天上午進行檢測,每班級均勻抽檢人數(shù)不低于20%,采用“s”型均衡分配抽取方法進行,確保抽檢人群均勻分布,每5天全部檢測一遍。
(責任領(lǐng)導(dǎo):__x責任人:__x、__x各年級主任)
2、學(xué)校教職工(非暴露人員)每周2次核酸檢測。
(責任領(lǐng)導(dǎo):__x責任人:__x、__x各年級主任)
3、學(xué)校保安等高暴露人群嚴格執(zhí)行每日核酸檢測。
4、(責任領(lǐng)導(dǎo):__x責任人:__x、__x)
5、對14天內(nèi)本人或共同居住人員有發(fā)生本土疫情地級市或境外旅居史、與上述地區(qū)來人有接觸史的和21天內(nèi)所居住社區(qū)(村居)發(fā)生疫情的學(xué)校師生員工,立即進行1次核酸檢測。
(責任領(lǐng)導(dǎo):__x責任人:__x、__x各年級主任)
6、共同居住人員中有密切接觸者、次密切接觸者、中高風險地區(qū)人員、“同時空”伴隨人員等高風險人員,本人3天內(nèi)進行2次核酸檢測。對其所在班級的所有師生立即進行1次檢測。
(責任領(lǐng)導(dǎo):__x責任人:__x、__x各年級主任)
7、對共同居住人員中出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀的師生員工,3天內(nèi)進行2次核酸檢測。
(責任領(lǐng)導(dǎo):__x責任人:__x、__x各年級主任)
(三)組織實施:
檢測工作由學(xué)校志愿者負責輸入信息,要按照規(guī)定時間段組織檢測,安排好檢測順序,并通知到班級、到師生員工,確保不扎堆、不空場。每天核酸檢測結(jié)束后,學(xué)校疫情防控聯(lián)絡(luò)人要及時跟蹤記錄師生員工的核酸檢測結(jié)果,并通過省教育系統(tǒng)疫情防控平臺及時上報。
四、工作要求
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
1、學(xué)校要充分認識學(xué)生群體檢測對疫情防控工作的重要意義,加強組織領(lǐng)導(dǎo),快速部署,高效啟動,組建常態(tài)化核酸檢測學(xué)校工作專班,確保人員到位、責任到位。
2、做好工作對接,級部主任、班主任參與維護班級秩序,做到“應(yīng)檢盡檢,全部核酸檢測”,按照學(xué)校核酸檢測安排時間表,確保不漏一人,確實無法參與學(xué)校核酸檢測人員請到就近核酸檢測點參與檢測,并把檢測結(jié)果發(fā)給疫情防控聯(lián)絡(luò)人。
(二)加強宣傳
要加強宣傳,使每一位家長與學(xué)生、教職員工都能充分認識到常態(tài)化核酸檢測工作的重要性,積極配合學(xué)校按時完成檢測工作。
(三)加強學(xué)生信息管理工作。
疫情防控聯(lián)絡(luò)人上報及時登記、匯總和上報學(xué)生信息,配合醫(yī)務(wù)人員開展核酸檢測。
(四)檢測要求
1、務(wù)必通知師生員工按照安排的檢測時間、地點有序進行檢測。開展核酸檢測前,將學(xué)生健康卡二維碼截圖打印,采樣時由學(xué)生出示紙質(zhì)二維碼經(jīng)采樣點掃描登記后進行核酸采樣檢測。學(xué)校教職員工要提前通過微信公眾號進行核酸檢測登記,采樣時通過手機出示二維碼,經(jīng)掃描登記后進行核酸采樣檢測(班主任另外準備)。
2、安排專人在現(xiàn)場負責組織,做好現(xiàn)場秩序維護和疫情防控工作,落實好一米線、戴口罩、測體溫、查驗二維碼及登記等工作。
3、接種新冠疫苗不滿48小時的人員不能進行核酸檢測,不能參與檢測活動。
4、學(xué)校當天核酸采樣結(jié)束后,后勤人員要做好消殺防疫工作。
小學(xué)閱讀檢測方案 全縣全員核酸檢測實施方案篇六
為完善我縣校園疫情防控工作制度,建立快速反應(yīng)機制,全面保障師生員工身體健康,根據(jù)《xx市新型冠狀病毒肺炎疫情防控應(yīng)急指揮部轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于開展全省學(xué)校復(fù)學(xué)學(xué)生“適時抽檢”工作的通知》(xx新冠指明辦電〔20xx〕xxx號)精神,結(jié)合我縣工作要求,制定本工作方案。
組長:xxx縣教體局黨委書記、局長
副組長:xxx縣教體局黨委委員、副局長
成員:xxx、xxx、各學(xué)校(幼兒園)校(園)長
全縣所有學(xué)校(含幼兒園)在校學(xué)生和編內(nèi)、編外教職員工(包括食堂、超市、商鋪、安保、物業(yè)、校內(nèi)工程等涉校后勤人員)。
xx月份開始,每學(xué)期至少全員一次核酸檢測(各校具體檢測時間由教體局和衛(wèi)健委對接確定)。同時,結(jié)合元旦、春秋季開學(xué)、清明、五一、端午、中秋、國慶等法定節(jié)假日,在師生返校后及時安排抽檢,確保早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療,切實排除風險隱患。
各類學(xué)校每15天檢測比例不低于師生員工總數(shù)的10%,確保每個學(xué)期實現(xiàn)對所有在校生、在職教師和職工都能接受1次核酸檢測。
學(xué)校后勤人員(含幼兒園生活老師、食堂、超市、商鋪安保、保潔、校內(nèi)工程等人員)每月須做一次核酸檢測。
可組織學(xué)生到定點醫(yī)院采樣,也可協(xié)調(diào)定點醫(yī)院上門采樣。
中小學(xué)、幼兒園(含民辦)按學(xué)校隸屬關(guān)系由同級財政承擔。其中,學(xué)校食堂、超市、商鋪、安保、校內(nèi)工程人員檢測費由承包商承擔;未外包的學(xué)校由同級財政負擔。
1、體衛(wèi)藝股負責與財政、衛(wèi)健等部門對接,協(xié)調(diào)落實檢測經(jīng)費,定點醫(yī)院,抽檢時間等事宜。各校(園)要根據(jù)工作要求,制定具體工作方案。結(jié)合師生基本信息、日常健康、出行報備、旅居史等實際情況,科學(xué)合理地確定各批次的檢測人員名單。并要在衛(wèi)健部門的指導(dǎo)下,做好人員組織、場地安排、臨時隔離點等相應(yīng)準備工作。
2、各校(園)要有序做好分批分組檢測組織工作,所有被抽測師生在檢測時務(wù)必全程佩戴口罩,保持一米線,檢測結(jié)束迅速離場并及時洗手。學(xué)校核酸采樣點的消毒工作由衛(wèi)生健康部門按照規(guī)范指導(dǎo)落實。
3、各校(園)要準備好學(xué)生核酸檢測抽樣花名冊、教師核酸檢測抽樣花名冊、后勤人員核酸檢測抽樣花名冊,提前與衛(wèi)健部門及定點醫(yī)院做好工作對接。
4、各校(園)要做好核酸檢測工作的輿論宣傳引導(dǎo),加強師生教育引導(dǎo)工作,通過學(xué)校微信平臺、班級微信群告知全體師生家長,及時消除家長疑慮等各種不利影響。
5、各校(園)要高度重視,全面配合衛(wèi)健部門及醫(yī)院開展核酸檢測,對工作中推諉敷衍、玩忽職守、不履職盡職的學(xué)校,教體局將進行通報批評。
小學(xué)閱讀檢測方案 全縣全員核酸檢測實施方案篇七
為全面做好校園內(nèi)全員新冠病毒核酸檢測和精準管控工作,落實“四早”“四集中”防控策略,第一時間排查管控風險,第一時間切斷傳播鏈條,第一時間控制疫情,按照省、市、區(qū)防控辦有關(guān)要求,結(jié)合我校實際,制定本工作預(yù)案。
一、本校人員安排及職責
1.各班主任負責班級人員管理,確保生生間隔1米以上,在校期間需佩戴口罩,課間活動不得聚集,學(xué)生不得離開班主任(或科任教師)視線。發(fā)現(xiàn)異常第一時間上報。
2.負責疏導(dǎo)進出人員及醫(yī)務(wù)人員引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)異常第一時間上報。
3.負責在隔離室待命,一旦發(fā)生疫情或疑似感染者第一時間帶到隔離室并逐級上報。
4.分別負責全校人員所有軌跡消殺工作。
5.負責學(xué)校相關(guān)人員健康監(jiān)測、信息排查和上報。對所有在校師生員工到過重點區(qū)域、重點場所的相關(guān)人員活動軌跡嚴格進行排查,及時上報排查結(jié)果,并落實相關(guān)的核酸檢測和隔離措施要求。
二、積極配合衛(wèi)健疾控部門做好核酸檢測組織工作:
按照采樣工作要求,做好采樣現(xiàn)場組織發(fā)動、秩序維護、信息登記、環(huán)境消殺、必要設(shè)備設(shè)施保障等工作,重點避免出現(xiàn)現(xiàn)場人員密集擁堵問題,確保采樣工作規(guī)范有序開展。
三、做好核酸檢測采樣點準備工作。
我校選擇室外空曠、通風良好、面積較大的操場作為采樣場所,由東向西以此是一至六年級(7個班),有序進行核酸檢測,嚴防人員聚集。
四、加強校園出入管理,嚴把校門關(guān)。
強化校園安全和校門值守,每日7:30、1:30校門口都有兩名值班教師和門衛(wèi)在崗檢測進入校園師生體溫。發(fā)現(xiàn)異常及時處理。校外一切無關(guān)人員(含車輛)一律不得進入校園。按照“非必要不外出”的原則,師生員工核酸檢測未出結(jié)果前一律不得離校外出,如有特殊原因確需離校的必須嚴格履行報批手續(xù)。
五、加強師生心理疏導(dǎo)和輿情引導(dǎo)。
我校通過電子屏、班隊會、宣傳櫥窗、國旗下講話、黑板報等多種形式和手段宣傳疫情防控、核酸檢測的有關(guān)政策及健康知識,加強突發(fā)疫情期間的心理疏導(dǎo),引導(dǎo)師生主動參與、支持配合全員核酸檢測和精準管控工作。嚴禁師生在互聯(lián)網(wǎng)上傳播核酸檢測和精準管控工作的有關(guān)信息,注意保護患者隱私,堅決拒絕網(wǎng)絡(luò)暴力。加強輿論引導(dǎo),密切關(guān)注師生思想和心理動態(tài),加強分析研判,及時處置突發(fā)輿情。
六、強化組織領(lǐng)導(dǎo)。
積極配合衛(wèi)健疾控部門在校園內(nèi)開展核酸檢測工作,在人員安排、場地布置、設(shè)施設(shè)備等方面加強溝通協(xié)作,確保核酸檢測和精準管控工作有序有效進行。
小學(xué)閱讀檢測方案 全縣全員核酸檢測實施方案篇八
為做好我處秋冬季節(jié)新冠疫情防控工作,我處定于20__年1月__日上午9:30在__社區(qū)開展疫情防控核酸檢測應(yīng)急演練活動,特制定全民核酸檢測演練工作預(yù)案。
一、工作目的進一步做好秋冬季節(jié)新冠疫情防控工作,提高處置新冠疫情的能力,培養(yǎng)專業(yè)處置衛(wèi)生應(yīng)急隊伍,實現(xiàn)全民核酸檢測,排除可能存在的發(fā)病風險,提高全民防范意識,確保人民身體健康。
二、組織保障成立__街道辦事處__社區(qū)全民核酸采樣工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體成員如下:組長:副組長:成員: 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作隊,由社區(qū)其他兩委班子成員與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心相關(guān)負責人具體對接落實。
三、核酸檢測要求當日采樣檢測量約100人份,五天內(nèi)完成社區(qū)所有民眾的核酸采樣工作,一周內(nèi)完成所有核酸檢測工作。
四、工作開展
1.集中采樣點設(shè)置在__社區(qū)辦公樓門前。每個區(qū)域標識醒目,臨時隔離區(qū)遠離其他區(qū)域,避免污染。
2.采樣點現(xiàn)場布局
3.物資準備:按100人的檢測量,配備晴雨兩用帳篷17頂、測溫儀1臺、桌8張、椅12把、電源插座20個、備用口罩200只、音箱1個、小喇叭2個、防護服及隔離衣各10套、面罩10個、恒溫槍2把、水銀體溫計2盒、干手消、橫幅、濕紙巾和登記用品若干。
4.采樣工作要求:采集樣品當天送市疾病預(yù)防控制中心進行檢測,按規(guī)范做好樣品的保存、運輸、送檢、接收工作。
五、分組情況
1.物資保障組:負責采樣所需的各類物資保障,第一時間送達采樣現(xiàn)場。(社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心)。
2.現(xiàn)場工作組:組織現(xiàn)場工作人員,做好宣傳工作,通知社區(qū)居民(100名)按時參加檢測,保障檢測點環(huán)境整潔、安全有序。(__社區(qū)、__派出所) 3.采樣聯(lián)絡(luò)組:負責聯(lián)絡(luò)場地,現(xiàn)場勘查,與衛(wèi)健局、疾控中心對接,內(nèi)外協(xié)調(diào),保障各節(jié)點環(huán)環(huán)相扣,形成工作閉環(huán)。(社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心)
六、職責分工
(1)__社區(qū)負責采樣演練工作宣傳,受檢人員組織,受檢人員信息收集、登記,樣品條碼分發(fā),采樣地點設(shè)置安排、采樣后現(xiàn)場消毒等相關(guān)工作。
(2)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心負責采樣物資準備,樣品采集、樣品保存、樣品送檢、現(xiàn)場消毒技術(shù)指導(dǎo)和醫(yī)療廢棄物處理等相關(guān)工作。
(3)__派出所負責現(xiàn)場秩序維護和應(yīng)急情況處置。
(4)__街道辦事處疫情防控指揮部辦公室負責做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、輔助人員調(diào)配等相關(guān)工作。
小學(xué)閱讀檢測方案 全縣全員核酸檢測實施方案篇九
為貫徹落實《國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機制關(guān)于做好新冠肺炎疫情防控常態(tài)化工作的指導(dǎo)意見》和省、市核酸檢測領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)要求,切實做好平戰(zhàn)結(jié)合常態(tài)化疫情防控工作,確保在必要時間內(nèi)快速完成全員核酸檢測,有效控制疫情傳播風險,提升整體應(yīng)急響應(yīng)和處置能力,結(jié)合《xx市全員核酸檢測應(yīng)急預(yù)案》,結(jié)合我街道實際情況,制定本預(yù)案。
為進一步做好新冠肺炎秋冬季疫情防控工作,提高應(yīng)對新冠肺炎疫情能力,實現(xiàn)轄區(qū)居民核酸檢測,消除可能發(fā)生的疾病風險,提高居民防范意識,保障人民健康。轄區(qū)一旦發(fā)生新冠肺炎疫情,35天內(nèi)完成轄區(qū)所有從業(yè)人員核酸檢測任務(wù),切實做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”,為推進常態(tài)化疫情防控提供有力保障。
為確保全員核酸檢測工作順利開展,成立了街道全員核酸檢測領(lǐng)導(dǎo)小組。
團隊領(lǐng)導(dǎo):
副組長:
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負責與醫(yī)院相關(guān)負責人具體對接落實核酸檢測工作。認真承擔市疫情防控指揮部交辦的相關(guān)任務(wù)。
制作檢測對象花名冊,組織街道、社區(qū)人員進行宣傳,組織指導(dǎo)檢測對象在規(guī)定時間內(nèi)憑身份證在指定采集點有序完成咽拭子采集。
(一)分級響應(yīng)分區(qū)管理。
街道根據(jù)市疫情防控指揮部視疫情需要啟動應(yīng)急檢測響應(yīng),按照“盡快”原則,確保5日內(nèi)完成對所有街道工作人員的新冠肺炎核酸檢測目標。
(二)服從統(tǒng)一調(diào)度管理。
街道堅決服從本市疫情防控指揮部的集中統(tǒng)一指揮,對所有參與核酸檢測的力量如物資、人員等進行集中管理和按需調(diào)度。按照重點人群與高風險地區(qū)1:1比例、中風險地區(qū)5:1比例、低風險地區(qū)10:1比例,采用科學(xué)的混合檢測方法,確保所有重點地區(qū)、重點人群核酸檢測在第一天內(nèi)完成。然后按照檢測順序從重點區(qū)域逐步向外圍擴展,科學(xué)調(diào)度安排人員,根據(jù)測得的該區(qū)域每日檢測數(shù)量和覆蓋區(qū)域,以最快的速度、最短的時間完成對全體員工的檢測工作。
(3)集中采樣。
按照屬地管理原則,在街道設(shè)置兩個采集點,檢測對象一靠近就能快速接受核酸檢測,避免人員聚集。
(4)測試結(jié)果的反饋。
檢測結(jié)果呈陽性的居民應(yīng)按規(guī)定啟動隔離治療流程,開展密切接觸者排查,并立即向市疫情防控應(yīng)急指揮部辦公室報告情況。
(一)溝通和協(xié)調(diào)。集中采樣點設(shè)在街道醫(yī)療機構(gòu)。積極與采集點溝通,引導(dǎo)區(qū)域標識,做好醒目標識,按防疫要求規(guī)劃人員距離,減少人員近距離接觸,組織引導(dǎo)受檢人員有序通行,避免現(xiàn)場混亂。
(二)職責分工。
(1)街道檢測領(lǐng)導(dǎo)小組負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、調(diào)配輔助人員等相關(guān)工作。
(2)社區(qū)負責宣傳,按規(guī)定有序組織被檢查人員接受檢查。
六、工作要求
(一)提高認識和加強組織安全。根據(jù)疫情防控需要,根據(jù)可能受疫情影響的人群范圍,對全體員工進行核酸檢測,是精準疫情防控最直接有效的措施。參與核酸檢測的街道工作人員要高度重視此項工作,嚴格落實“四方責任”,嚴格做好保密工作,堅決服從指揮安排,切實做好核酸檢測工作的組織和人員保障,確保全體工作人員的核酸檢測工作按預(yù)定計劃有序有力開展。
(二)迅速實施應(yīng)急準備。街道、社區(qū)要在落實“外防內(nèi)防反彈”常態(tài)化疫情防控任務(wù)的基礎(chǔ)上,認真遵循核酸檢測方案的工作要求,結(jié)合工作實際和各自工作職責,進一步細化分解工作任務(wù),明確專人負責,加強業(yè)務(wù)培訓(xùn),切實做好全員核酸檢測應(yīng)急準備工作。
(三)提高效率,實現(xiàn)應(yīng)有的檢查。核酸檢測工作要準確、全面。對于應(yīng)急管理期間一直在轄區(qū)內(nèi)的人員,要有序引導(dǎo)檢測。對于在緊急情況下返回管轄區(qū)的人員,應(yīng)采取分流管理,避免與已被發(fā)現(xiàn)的居民接觸,并確保所有檢查都應(yīng)在不遺漏一人的情況下進行。交流信息和工作動態(tài),做好上下銜接、左右銜接,落實有力的聯(lián)合協(xié)作機制。
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