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團(tuán)日活動心得打掃衛(wèi)生篇一
2009級林學(xué)蒙二班團(tuán)日活動方案
時間：
2009年12月
一．活動主題：《
繽紛校園·有你有我
》二．活動內(nèi)容：
學(xué)校是人類文化沙漠里的綠洲，教室是綠洲里知識的殿堂。丹桂飄香的美好季節(jié)里，我們09級林學(xué)蒙二班的29名同學(xué)都懷揣著個自的夢想踏入了內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)這片沃土。這里將是我們未來四年共同生活的家，我們有義務(wù)共同創(chuàng)建一個舒適的家。為了能夠在農(nóng)大里精彩四年，將成就一生。本班團(tuán)支部組織全班同學(xué)到學(xué)校的每個學(xué)院參觀，了解每個院的院樓建筑、歷史背景、專業(yè)分類、專業(yè)所學(xué)內(nèi)容等總體情況。跟兄弟院交流文化，互換思想，相互學(xué)習(xí)，曾進(jìn)感情。在參觀過程中我們將邀請每個院的學(xué)生會派一名同學(xué)為我們講解其院的概況。并將整個活動過程拍攝下來，同時也要在校園的每個角落為同學(xué)們拍照片，做成幻燈片把個人資料填寫好。把大家在一起的美好時光記錄下來也把我們美麗的校園記錄下來。在刻成碟發(fā)給每位同學(xué)。
三．活動目的：
大學(xué)生是國家寶貴的人才資源，是民族的希望和祖國的未來。促進(jìn)和實(shí)現(xiàn)大學(xué)生的全面發(fā)展是科學(xué)發(fā)展觀的根本要求，踐行科學(xué)發(fā)展觀是大學(xué)生的社會責(zé)任。我們要始終站在時代前沿，全面提升自身素質(zhì)，不斷增強(qiáng)主動性、發(fā)揮創(chuàng)造性、發(fā)展先進(jìn)性，在推進(jìn)改革開放的偉大實(shí)踐中進(jìn)一步展現(xiàn)青年的時代風(fēng)采。
1．加強(qiáng)對支部團(tuán)員合作精神，培養(yǎng)支部團(tuán)員思想道德素質(zhì)，加強(qiáng)班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)。
2．為班級同學(xué)之間交流提供一個更寬廣的平臺，互相學(xué)習(xí)，促進(jìn)感情，加強(qiáng)班級凝聚力，使我支部成為一個團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的集體。
3．通過參觀學(xué)校激發(fā)同學(xué)們積極向上進(jìn)取的精神將來可以弘揚(yáng)農(nóng)大精神，做國家有用的人才。
四．活動的參加對象：09級林學(xué)蒙二班全體學(xué)生
五．活動時間：2009年12月12日
六．活動地點(diǎn)：內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)（東區(qū)、西區(qū)）
七．活動開展：
2．各班委分工合作，做好活動動員工作以及安全準(zhǔn)備工作。
（1）團(tuán)支書寫好策劃書后向班級輔導(dǎo)員、班主任、本學(xué)院團(tuán)總支申請。
（2）由本班十個班委每人負(fù)責(zé)與本校兩個學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部聯(lián)系。
（3）由生活委員、文藝委員預(yù)算活動經(jīng)費(fèi)。
（4）由本班團(tuán)支書擔(dān)任本次活動外景主持。
（５）由班長、組織委員向團(tuán)總支申請拍攝設(shè)備并拍攝整個活動過程并刻成碟發(fā)給本班每位同學(xué)。
（６）12月12日早上，全班在林學(xué)院樓前集合，支書點(diǎn)名后開展活動。
（７）活動結(jié)束后，集合點(diǎn)名，返校。
（８）活動結(jié)束當(dāng)天有宣傳委員將本次活動的簡報做好上交本院編輯部（照片、碟）。
（９）由組織委員寫本次活動總結(jié)上交本院團(tuán)總支。
３.本次活動結(jié)束后開展班會討論一下本次活動。
八．活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：做32個碟：100元 每人１０張照片：50元
九．活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：
1.現(xiàn)在正是h1n1流感非常時期，預(yù)防從我們自己做起，從日?；顒拥拿總€細(xì)節(jié)做起所以要提醒同學(xué)們要穿的多一點(diǎn)，記得戴帽子和手套。
2.交通安全問題必須引起我們每個人的高度重視。因此，在通往西區(qū)的途中提醒同學(xué)們要遵守交通規(guī)則，避免交通事故。
4.拍攝過程中提醒大家要小心使用攝像機(jī)等設(shè)備，預(yù)防損壞。認(rèn)真聽各學(xué)院代表的講解。
十．活動負(fù)責(zé)人：
團(tuán)日活動心得打掃衛(wèi)生篇二
書籍是人類進(jìn)步的階梯。聯(lián)合國教科組織在1972年向全世界發(fā)出“走向閱讀社會”的召喚，要求社會成員人人讀書，讓讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分，并將每年4月2日定為“世界讀書日”。
與書為伴，放飛夢想
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院201級、20xx級、201級各團(tuán)支部
20xx年4月18日——20xx年4月2日
（一）組織報名（20xx年4月18日——4月20日）
各團(tuán)支部匯總參加本班讀書交流會的學(xué)生名單，可以以個人或集體兩種形式報名參加。
（二）主體活動（20xx年4月20日——4月2日）
各支部按照報名情況舉辦讀書交流會。交流會形式鼓勵創(chuàng)新，可為好書推薦、心得分享、情景再現(xiàn)等。
（三）活動表彰（20xx年4月2日——4月0日）
各團(tuán)支部依據(jù)活動開展情況，每班評選出本次活動優(yōu)秀個人1人。分團(tuán)委按照活動材料上報情況，為優(yōu)秀個人頒發(fā)“讀書達(dá)人”榮譽(yù)稱號并評選出優(yōu)秀組織獎2個。
（四）材料上報（20xx年4月22日——4月2日）
以團(tuán)支部為單位，將各班活動開展情況以電子版形式上報至基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院分團(tuán)委（負(fù)責(zé)人：）?；顒硬牧习ǎ夯顒硬邉潯⒒顒诱掌ㄋ膹垼?、活動總結(jié)（包含評選結(jié)果）。
1各團(tuán)支部要把此次活動作為大學(xué)生思想政治工作的重要載體和有效形式，統(tǒng)一部署，周密安排，切實(shí)把工作落到實(shí)處，充分調(diào)動學(xué)生參與的積極性、主動性，使每一名共青團(tuán)員都能從活動中受到教育、取得收獲。
2分團(tuán)委將對各班的活動開展情況進(jìn)行匯總評分，評出優(yōu)秀組織獎兩名。評選結(jié)果將作為以后班級申請優(yōu)秀團(tuán)支部和明班級的參考依據(jù)。
共青團(tuán)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院委員會
20xx年4月18日
團(tuán)日活動心得打掃衛(wèi)生篇三
新學(xué)期開始了，為了豐富同學(xué)們的課余生活和促進(jìn)各班的交流與溝通，同時為發(fā)展我院的體育文化事業(yè)，增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)。化工學(xué)院高分子112班決定進(jìn)行班級友誼籃球賽。
二、
本次活動本著“友誼第一，比賽第二”的宗旨進(jìn)行，，為了進(jìn)一步豐富我班各同學(xué)的課余生活，促進(jìn)同學(xué)之間的交流。同時充分展現(xiàn)我院同學(xué)的活力和體育運(yùn)動之美，加強(qiáng)同學(xué)們之間的合作精神，增強(qiáng)同學(xué)們之間的凝聚力和合作精神，增進(jìn)兩班之間友誼發(fā)展。
比賽分為2場，即上半場和下半場，每場20分鐘。上下半場之間有5分鐘的休息時間。
全場比賽雙方都有5次的暫停機(jī)會，上班場2次，下半場3次，暫停時間30秒，換人無限制。
在比賽中有暫停、換人要求的，只能由該班的隊長或負(fù)責(zé)人向計分席提出請求，然后計分席工作人員指示裁判暫停（或換人），場上的球員不能直接向裁判請求暫停。
如果比賽中出現(xiàn)人員受傷，立即停止比賽，情況嚴(yán)重者立即送往校醫(yī)室。
在比賽中必須尊重裁判，尊重對手，尊重工作人員，尊重隊友，裁判有最終裁定權(quán)。
以上規(guī)則未定之處按中國籃協(xié)近年制定的競賽規(guī)則執(zhí)行。
1) 宣傳委員和體育委員負(fù)責(zé)本次活動的宣傳
2) 生活委員負(fù)責(zé)申請本次活動所需的資金
3) 由高分子103班負(fù)責(zé)選派2名裁判，計分員1名，計時員1名
資源配置：
1) 活動所需用品及器材
名稱 數(shù)量
比賽用球 2
比賽口哨 2
記分牌 1
秒表 1
比賽用紙 若干
比賽用水 1箱
注：籃球每班出1個，口哨、記分牌、秒表由高分子103解決
2) 活動資金預(yù)算：
農(nóng)夫山泉飲用水1箱 45元
團(tuán)日活動心得打掃衛(wèi)生篇四
為了迎接今年11月底教育部對我校進(jìn)行的本科教學(xué)工作審核評估，營造濃厚的迎評促建氛圍，充分發(fā)揮共青團(tuán)組織在思想教育、組織發(fā)動、化陣地和輿論引導(dǎo)等方面的獨(dú)特優(yōu)勢，深刻體現(xiàn)團(tuán)組織圍繞黨政中心工作開展活動，根據(jù)學(xué)校本科教學(xué)工作審核評估有關(guān)精神，校團(tuán)委決定于11月以班級團(tuán)支部為單位，在全校共青團(tuán)員中開展“迎評促建我為學(xué)校代言”主題團(tuán)日活動。
通過在全校團(tuán)員青年中開展一系列活動，加強(qiáng)對校訓(xùn)、校風(fēng)、校紀(jì)等各項(xiàng)內(nèi)容的宣傳，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)評估相關(guān)，全面了解評估相關(guān)知識，形成人人關(guān)心評估、人人參與評估的的良好氛圍，激發(fā)廣大青年學(xué)生以扎實(shí)的行動和有效的作為投身學(xué)校迎評工作，形成“迎評促建”學(xué)風(fēng)建設(shè)人人有責(zé)的良好氛圍。
迎評促建我為學(xué)校代言
20xx年11月
1、宣傳發(fā)動貫穿始終。各學(xué)院要充分利用板報、櫥窗、團(tuán)刊等載體，宣傳評估知識，組織開展演講、辯論、知識競賽等活動，使迎評促建工作深入人心。要將宣傳發(fā)動工作貫穿“迎評促建”工作的始終，增強(qiáng)團(tuán)員青年參與學(xué)校迎評促建工作的責(zé)任感和緊迫感。
2、各級團(tuán)組織通力配合。各學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會，各班級團(tuán)支部要發(fā)揮組織優(yōu)勢，努力成為學(xué)校“迎評促建”的可靠堡壘，各級學(xué)生干部要充分發(fā)揮帶頭作用，在“迎評促建”工作中，積極工作，全力配合學(xué)校組織開展的各項(xiàng)活動，充分發(fā)揮學(xué)生的自我教育功能。
3、目標(biāo)責(zé)任落實(shí)到人。各級團(tuán)學(xué)組織要認(rèn)真對照評估指標(biāo)，切實(shí)制定合理的迎評促建目標(biāo)，結(jié)合實(shí)際積極有效地指導(dǎo)各班級團(tuán)支部開展團(tuán)日活動。要在迎評促建過程中選樹一批優(yōu)秀的模范集體和個人典型，大力宣傳他們的優(yōu)秀事跡，發(fā)揮榜樣的示范作用，激發(fā)廣大學(xué)生奮發(fā)有為。
4、特色品牌充分發(fā)揚(yáng)。各學(xué)院要充分發(fā)揚(yáng)自身特點(diǎn)，努力打造特色活動，在工作中要繼承傳統(tǒng)，力求創(chuàng)新，挖掘亮點(diǎn)，為迎評工作增光添彩。
1、高度重視，明確任務(wù)。各學(xué)院團(tuán)總支要充分，認(rèn)識本科教學(xué)工作審核評估對學(xué)校發(fā)展的重要意義，明確工作職責(zé)，認(rèn)真做好各項(xiàng)宣傳教育活動的策劃和組織準(zhǔn)備工作，做到思想認(rèn)識到位、行動到位、措施到位。
2、精心組織，狠抓落實(shí)。各級基層團(tuán)組織要依據(jù)學(xué)校的安排，制定本學(xué)院實(shí)施方案，精心策劃切實(shí)有效的活動，充分調(diào)動廣大青年參與迎評工作的積極性，共同推進(jìn)各項(xiàng)工作有序開展。
3、發(fā)揮優(yōu)勢，注重實(shí)效。各學(xué)院團(tuán)總支要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，努力提升活動參與面和實(shí)際效果，引導(dǎo)廣大同學(xué)深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會教學(xué)評估指標(biāo)的內(nèi)涵和要求，深入挖掘迎評促建的工作成果和亮點(diǎn)，以實(shí)際行動在學(xué)校迎評工作中做出積極貢獻(xiàn)。
4、做好活動總結(jié)。全校每個班級團(tuán)支部必須圍繞主題開展至少一次團(tuán)日活動，各學(xué)院要及時總結(jié)本學(xué)院各班級團(tuán)支部活動開展情況，并匯總活動方案、團(tuán)日活動方案審批表、過程材料（照片、視頻、媒體報道、微博）及活動總結(jié)形成書面報告后上于12月日報校團(tuán)委組織宣傳部xx老師辦公室（行政樓xx室）。
共青團(tuán)xx科技大學(xué)委員會
20xx年11月12日
團(tuán)日活動心得打掃衛(wèi)生篇五
143班才藝賽
11月11日下午三點(diǎn)
地點(diǎn)：校園湖邊
為了給同學(xué)們更多的交流平臺，班委會決定于11月11日下午三點(diǎn)在校園湖邊舉辦一次才藝賽。這次活動的`目的并不是為了分出勝負(fù)，誰是最終獲勝者，而是讓同學(xué)們之間有更多的交流和溝通，同時也給大家一個展示自己才華的機(jī)會。
1、由班長、團(tuán)支書做開場白
2、由班長宣布比賽過程及注意事項(xiàng)
3、同學(xué)們按學(xué)號依次到前面做簡單的介紹并展示自己的才華
4、有同學(xué)們自己投票，選出自己認(rèn)為好的三名同學(xué)
5、由班委統(tǒng)計選票并公布結(jié)果
6、由班長、團(tuán)支書做總結(jié)。
團(tuán)日活動心得打掃衛(wèi)生篇六
1.活動主題：感恩父母，親情回贈
2.活動時間： 5月21日—5月25日
3.活動地點(diǎn)：尋知橋頭、圖書館大廳
二、活動背景：
一年一度的母親節(jié)已經(jīng)過去，父親節(jié)即將到來，在這春末夏初的季節(jié)，我們該為父母做些什么?為此，本支部響應(yīng)學(xué)校號召，特開展以“感恩父母，親情回贈”為主題的團(tuán)日活動。隨著年齡的增長，我們和父母之間的交流往往越來越少?；蛟S，我們不曾有過浪子的經(jīng)歷，但年少輕狂的日子里，我們有過太多抱怨的言行。父母太古板，太落伍，無法與之溝通等等。當(dāng)我們歷經(jīng)了坎坷，終于肯反躬自省，才發(fā)現(xiàn)父母都擁有生活的智慧，是親情為我們支撐起一方天空，親情托起我們翱翔的翅膀。
三、活動目的：
我們以“感恩父母，親情回贈”為主題，開展了一系列的活動，讓同學(xué)們感受到父母對我們關(guān)愛的同時，更明白作為當(dāng)代一名大學(xué)生，應(yīng)該懂得如何與父母相處，與父母溝通，理解父母，感激他們多年來對我們的`撫養(yǎng)與教導(dǎo)。
四、活動意義
1、感受親情的偉大，學(xué)會愛的回贈。
2、調(diào)動團(tuán)員積極性，強(qiáng)化團(tuán)員意識，增強(qiáng)凝聚力。
3、構(gòu)建和諧校園，豐富校園文化，提倡人文關(guān)懷。
4、豐富課余生活，提高思想素質(zhì)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。
5、融洽兩代人之間的感情，傳遞各自的心聲。
五、活動要求：
1、宣傳部務(wù)必做好活動前期的宣傳工作，為活動造勢。
2、_級金管專業(yè)兩個班的全體團(tuán)員全部參加，不得缺席。
3、后期要以展板的形式，反映活動成果。
4、各任務(wù)責(zé)任人明確職責(zé)，認(rèn)真負(fù)責(zé)地干好本職工作。
六、活動具體流程：
1、在尋知橋頭設(shè)立宣傳點(diǎn)，舉行“感恩父母，親情回贈”簽名活動。
2、設(shè)短信平臺，讓短信以展板貼形式展出，并根據(jù)短信流量不斷更新。
3、將宣傳標(biāo)語制作成書簽，以免費(fèi)贈送給全校同學(xué)，推廣活動范圍。
4、以宿舍為單位，各宿舍制作一份有關(guān)活動主題的海報，展覽并宣傳。
5、學(xué)生記者對學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師進(jìn)行采訪，評價活動的具體實(shí)踐意義。
七、活動策劃亮點(diǎn)：
亮點(diǎn)一：宣傳形式多樣?；顒硬捎煤灻麢M幅、展示貼、紀(jì)念書簽、海報、短信平臺等多種形式宣傳，既能擴(kuò)大宣傳人群，又能鞏固宣傳效果。
亮點(diǎn)二：主題鮮明，針對性強(qiáng)。活動在母親節(jié)和父親節(jié)之間舉行，又適逢建設(shè)和諧社會的東風(fēng)，在主題設(shè)置上，明確指出了父母在我們?nèi)松猛局械淖饔茫顒幽康奈ㄒ?，針對性較強(qiáng)。
亮點(diǎn)三：時機(jī)選擇恰當(dāng)，為學(xué)校迎評貢獻(xiàn)力量?；顒悠陂g正是我校學(xué)位迎評的終極時刻，本支部團(tuán)日活動將為接受評估團(tuán)檢查的學(xué)生活動板塊貢獻(xiàn)力量。
團(tuán)日活動心得打掃衛(wèi)生篇七
1.積極響應(yīng)學(xué)院”五四”系列活動的要求
2.豐富大學(xué)生活,增強(qiáng)友誼
3.培養(yǎng)同學(xué)間的團(tuán)隊合作意識
校圖書館前空地上
--其余同學(xué)分成四組,每組7個同學(xué)
班主任--張美麗老師—最高裁判及主持人
1.宣傳通知同學(xué)及相關(guān)人員
2.申請場地
3.指定各環(huán)節(jié)的相關(guān)負(fù)責(zé)人
4.購買獎品及道具,借照相機(jī)
比賽開始前進(jìn)行熱身游戲—貼燒賣
調(diào)動積極性
三人為一組排成一列，再由小組圍成一圓圈，先叫出兩個人，一人跑一人抓，跑的人快速并到任一小組的第一個位置，則該組的最后一個就要開始跑，若被抓到則由他去抓另一跑的人，規(guī)定時間內(nèi)，沒有抓到人則抓的人要接受懲罰，限時5分鐘。
1.調(diào)動全體人員的積極性
2.增強(qiáng)團(tuán)隊的榮譽(yù)感
2.將所有人員都混于一圈定范圍的場地內(nèi).
4.比賽結(jié)束后,按團(tuán)隊集合,清點(diǎn)每個團(tuán)隊剩余的總的氣球數(shù)進(jìn)行評分
1.加強(qiáng)團(tuán)隊間的合作精神
2. 活絡(luò)團(tuán)隊氣氛
1.每隊成員兩兩組合,將其雙手綁于前面,背靠背
每個氣球1分.各個團(tuán)隊按總氣球數(shù)記分
團(tuán)隊運(yùn)作溝通協(xié)調(diào)的技巧﹑目標(biāo)設(shè)定
1.每隊成員手牽手圍成一個圓圈，并在其中一人手中套入一個呼拉圈，將呼拉圈穿過每個人的身體回到原點(diǎn)即完成任務(wù)，采計時制。
2.過程中不可松手
3.不可用手指去勾呼拉圈
1.按時間快慢順序依次為5分,3分，2分,1分.
一個人有創(chuàng)造力不難，難得的是一個團(tuán)隊的創(chuàng)造力能充分發(fā)揮。通過團(tuán)隊創(chuàng)造力配合的練習(xí)，一個充滿創(chuàng)造力的團(tuán)隊就誕生了！
1.讓團(tuán)隊成員在執(zhí)行團(tuán)隊任務(wù)中發(fā)揮創(chuàng)意.
2.讓每個隊員都能扮演各自角色，為完成團(tuán)隊任務(wù)作出貢獻(xiàn)。
3.讓團(tuán)隊的成員們認(rèn)識到參與的重要性。
活動器材：每隊吸管30支，膠帶一卷，剪刀一把，訂書機(jī)一個
1．發(fā)給每個團(tuán)隊材料，并說明每隊要在25分鐘之內(nèi)用這些材料（吸管需用完）建一座自己認(rèn)為最漂亮的塔。這座塔的塔高至少兩根吸管高，外型要求美觀，結(jié)構(gòu)合理，創(chuàng)意第一。
2．做完之后，每組把塔擺在大家面前，由最高裁判進(jìn)行評比.
1．展示同心協(xié)力在工作中的作用。
2.培養(yǎng)隊員之間的相互信任；
3.幫助隊員認(rèn)識個體的工作對于提高團(tuán)隊效率的重要性；
1.每隊分別選出代表扮演瞎子,啞巴,瘸子和聾子,并選出一人當(dāng)指路者.各個人員按瞎子--啞巴--瘸子--聾子的順序站成一直線(要求兩兩之間隔一段距離)
3.啞巴接到球后把氣球戳破,取出暗號并用手勢描述給瘸子
4.瘸子明白暗號信息后把該暗號寫在聾子前面的紙條上
5.最后聾子跑回將該暗號告訴瞎子,并把紙條交給瞎子
評分標(biāo)準(zhǔn):1.按時間快慢順序依次為5分,3分，2分,1分.
2.比賽限時10分鐘,若在規(guī)定時間內(nèi)未完成者記0分.
3.暗號傳錯扣五分,紙條沒有拿給瞎子扣1分
2.制作ppt
1、開始比賽前，每個人抽簽隨機(jī)分組，組好的團(tuán)隊各選一名隊長，每個隊給自己的團(tuán)隊命名（要求以“愛國”為主題）
2、分好隊后，按隊排好順序，比賽中，每個環(huán)節(jié)結(jié)束后，聽到主持人喊“歸隊“要迅速排好隊。
3、在比賽中，由班主任負(fù)責(zé)拍照，2位評分員負(fù)責(zé)監(jiān)督比賽規(guī)則。
活動籌備:獎品,活動用品
團(tuán)日活動心得打掃衛(wèi)生篇八
珍惜現(xiàn)在，展望未來
隨著計算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生的增多，就業(yè)競爭也就更為激烈。用人單位在選擇畢業(yè)生時有充分的選擇余地，致使用人單位對畢業(yè)生的要求會越來越高，不僅要求畢業(yè)生具有一定的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，而且還要具備一定的職業(yè)能力，包括核心技能、行業(yè)通用技能和職業(yè)專門技能。
開展以“珍惜現(xiàn)在，展望未來”為主題的團(tuán)日活動，緊扣這一主題，我們開展了以下形式的團(tuán)日活動：20xx年4月15日，班上同學(xué)分成2組的同學(xué)來到了電腦城和南方人才市場，第1組的同學(xué)到電腦城進(jìn)行計算機(jī)硬件的調(diào)查，第2組的同學(xué)到南方人才市場進(jìn)行了解計算機(jī)專業(yè)及計算機(jī)相關(guān)的就業(yè)信息，進(jìn)行交流，學(xué)習(xí)，增長見識。
20xx年4月26日教師向我們講解計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)這個專業(yè)的相關(guān)情況，通過這次的團(tuán)日活動，更好地增進(jìn)同學(xué)們的友誼，提高整個集體的和諧性，增強(qiáng)班級的凝聚力，真正地體會到在大學(xué)里我們怎樣過得更充實(shí)，在大學(xué)期間里，我們不僅要學(xué)好本專業(yè)的知識，更重要的是促進(jìn)個人的全面發(fā)展。
【前期準(zhǔn)備】
1、在班群上上傳關(guān)于開展關(guān)于開展第七期“活力在基層”主題團(tuán)日競賽活動的通知，讓班上的同學(xué)了解我們這次團(tuán)日活動的具體事項(xiàng)。
2、跟班委約定一個時間召開班委會，詳細(xì)討論第七期“活力在基層”團(tuán)日競賽活動的細(xì)則，確定這次團(tuán)日活動的主題，方案。
3、召開班會，向全班同學(xué)介紹我們這次團(tuán)日活動的實(shí)施的方案和具體流程。
4、后勤組負(fù)責(zé)我們班的后勤工作
注：前期準(zhǔn)備中全班33名同學(xué)明確分工分為3小組：
策劃組：針對我們班委會討論出來的方案，策劃整個活動流程（包括前期
安排和后期總結(jié)）。
宣傳組：負(fù)責(zé)在班級宣傳此次活動和在學(xué)校宣傳我們班的團(tuán)日活動以及后期展示工作。
后勤組：負(fù)責(zé)購置本次活動所需的物資，并負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場拍攝照片等
電腦城、南方人才市場，教學(xué)樓b501
20xx年4月15日，20xx年4月26日
團(tuán)日活動心得打掃衛(wèi)生篇九
希望本次團(tuán)日活動可以增強(qiáng)班級凝聚力，促進(jìn)同學(xué)之間的感情，讓我們大一新生對自己今后的大學(xué)生活樹立正確的目標(biāo)，在成長的道路上，大家共同努力，共同奮斗，共同進(jìn)步，建設(shè)一個積極向上，關(guān)系融洽，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體。
每個人的性格存在差異，作為剛進(jìn)大學(xué)的大一新生需要有友情的陪伴，也需要樹立對未來生活的正確目標(biāo)們，這次團(tuán)日活動旨在幫助同學(xué)盡快融入這個大家庭，感受到家的溫馨，通過大家的共同努力，讓自己和班級實(shí)力更加強(qiáng)大。
活動地點(diǎn)：厚學(xué)206教室
（1） 前期準(zhǔn)備
b、籌備物品：便利貼、氣球、適量白紙，預(yù)先做好ppt
（2） 活動內(nèi)容
a．由主持人介紹活動流程，主持開場
b．主持人介紹到場嘉賓
c．展開活動主體
part 1 記憶的我（時間控制在30——40分鐘）
1）逆光拾荒
請同學(xué)講述一下過去生活中有意義、難以忘卻的事件，或通過十幾年的成長，對人生的感悟。
2）大冒險之別踩我的氣球
游戲規(guī)則：參加游戲的同學(xué)每人腳上綁一個氣球，氣球中有事先裝好的寫有懲罰措施的字條，參加游戲的同學(xué)要在保證自己氣球未被踩破的前提下去踩破別人的氣球，若自己的氣球被踩破，則執(zhí)行相應(yīng)紙條上的懲罰。
part 2 我眼中的你（時間控制在30——40分鐘）
1) 宿舍，不過時的美麗
抽簽形式，以宿舍為單位進(jìn)行才藝表演。
2） 噢，原來是這樣！——默契大比拼
參加的同學(xué)兩人一組，共五組，分別坐在主持人的兩邊，待主持人念完題目后，快速在題板上做出答案，當(dāng)主持人說“時間到”舉起題板，若每一組兩名同學(xué)，若每一組兩位同學(xué)答案相同，則加5分，不同不扣分。
part 3 風(fēng)華正茂的我們（時間控制在25——30分鐘）
1）定格瞬間（播放兩個月以來的照片）
2）主題演講
3）心愿便利貼
請每位同學(xué)在紙條上寫下自己對未來的規(guī)劃或?qū)Π嗉壍南Ｍf出自己想說的心里話，最后貼在心愿板上。
part 4 我們共同的歌
化學(xué)1001班全體同學(xué)合唱本次團(tuán)日活動的主題曲《愛因?yàn)樵谛闹小?/p>
part5 嘉賓點(diǎn)評
請到場嘉賓對本次活動進(jìn)行點(diǎn)評。
收集整理活動照片，撰寫新聞稿與總結(jié)，心愿便利貼貼板由團(tuán)支書保管。
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