激勵高中學生的演講稿 高中學習的演講稿(匯總10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-05 11:29:15
激勵高中學生的演講稿 高中學習的演講稿(匯總10篇)
時間:2023-09-05 11:29:15     小編:雅蕊

演講稿是進行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。

激勵高中學生的演講稿篇一

大家好!

從古到今,不知有多少人為了追求學的最高境界,而不惜寒窗苦讀數(shù)十載。可現(xiàn)如今的我們,卻理解錯了學的意義。自古人們就認為學是享受,只要努力,就會有收獲。也許努力并不會有收獲,但不努力必須不會有收獲。而如今的我認為學是一種負擔、困難、甚至是在拖累自我的自由。

看看我們周圍吧,有多少人已經(jīng)放棄了自我?有多少人還在努力學習?其實,要想像全校第一一樣,并不難,但你要下和別人一樣,甚至超過別人的功夫。那么當你取得提高時,你也就會發(fā)覺原先學習真是一種享受!

其實我們并不差,但就是因為我們有太多放棄自我,我們才就不如他人,但實際上只要我們努力我們我們就會成功!當我們?nèi)サ某晒厥讜r,我們也許才會明白,原先,我們一向生活在享受的學習的樂趣。

在學的道路上,既然這樣他了攀登,便不管前方是否是遍布青苔荊刺叢生,任憑手腳被劃破,都只能勇敢前進決不退后,因為心中永遠想著,學習是一種享受。

激勵高中學生的演講稿篇二

大家好!首先要感謝領(lǐng)導,老師,同學們給了我機會,使我能夠站在朝夕相處的同學面前發(fā)表演講,抒發(fā)自己的心聲,與大家一起分享,互相交流,共同勉勵。今天,我的演講題目是“勤奮學習,報效祖國”。

我們的祖國曾經(jīng)是一個貧窮積弱的國家,1949年新中國成立,黨領(lǐng)導全國人民自力更生、艱苦奮斗,建設(shè)現(xiàn)代化的社會主義國家,取得了舉世矚目的偉大勝利,使我們的祖國從貧窮落后變成繁榮昌盛,人民過上幸福小康生活。此時此刻,讓我們每個人懷著興奮的心情,睜開明媚的雙眼,去看看今日之中國:從冰天雪地的北國大地,到陽光燦爛的南海之濱;從麥浪滾滾的黃河兩岸,到稻花飄香的長江流域;從巍峨莊嚴的天安門廣場,到高聳云霄的東方明珠塔;一片繁榮興旺,處處和諧幸福。這就是我們的黨領(lǐng)導全國人民所取得的豐功偉績,是寫在中國歷史上最輝煌的篇章。

我們是生長在美麗祖國,實現(xiàn)中華民族偉大復興時代的青年學生,看著共和國翻天覆地的滄桑巨變,要增強愛國主義感情,熱愛我們偉大的祖國,熱愛我們偉大的人民,熱愛我們可愛的家鄉(xiāng),加強民族團結(jié),在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,把我們的祖國建設(shè)得更加強大、更加繁榮、更加和諧,實現(xiàn)中華民族的偉大復興,讓中華民族屹立于世界民族之林,閃耀無比絢爛的光彩。

學校是學生的大家庭,我們彼此心連心,手拉手。我們生長在不同家庭,來自各個民族,但我們卻擁有同一片藍天,擁有一個共同目標:高舉黨旗跟黨走,勤奮學習,快樂生活,全面發(fā)展,為建設(shè)幸福家鄉(xiāng)而努力奮斗!

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟?!薄安唤?jīng)一番寒徹苦,哪來梅花撲鼻香?!睕]有汗水的澆灌,怎能收獲成功的喜悅?沒有勤勞的付出,哪有實現(xiàn)夢想的甘甜?我們青年學生要刻苦學習,努力實踐,掌握扎實的科學文化知識,練就建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)的真本領(lǐng),將來成為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者,把祖國建設(shè)得更加富裕,把家鄉(xiāng)建設(shè)更加美麗,讓我們的父輩,家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親刮目相看,贊不絕口。

同學們,時間是寶貴的,為了我們的夢想絢麗多彩,為了我們的前程燦爛如錦,為了我們的生命完美如歌,我們要抓緊一切時間,在老師的教育引導下,認真學習,刻苦學習,善于學習,用優(yōu)異的成績報答父母,報答老師,報答母校,報答我們的黨和偉大祖國與偉大人民。同學們,行動起來,抓緊時間勤奮學習,立志成長成才,將來報效祖國,干出驕人的業(yè)績,讓人生閃耀時代的光彩,勝利一定屬于我們。

我的演講完了,謝謝大家!

激勵高中學生的演講稿篇三

大家早上好!

常言道,”一分耕耘,一分收獲。”有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的。正如我校的體育健兒們,能在鎮(zhèn)運動會上取得優(yōu)異的成績就是他們勤奮的結(jié)果。今年運動會上,一刻東方的星劃破了長空,在空中打下了一個碩大的驚嘆號。運動健兒的赫赫戰(zhàn)功使其,以巨人身姿屹立與我校上空。我知道我們的同學是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊含著驚人潛能。長江后浪推前浪,這是我們雄心,青出于藍勝于藍,這就是我們的豪情。這樣的回報時我們的所得。

是的,勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

正處于學習階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇與付出自己的勞動,怎么會學懂知識,掌握知識,有怎么會品學兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩,人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。人生能有幾個花季,雨季?過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學早,百首方悔讀書遲?!本褪沁@個道理。

同學們,努力學習,相互友愛,用學問把自己武裝起來,這樣,你才會使出類拔萃的。

作一名成功的高中生吧!

激勵高中學生的演講稿篇四

大家好!今天我演講的題目是《快樂的學習,快樂的成長》!

我們經(jīng)常聽到這樣一句話,“活到老,學到老。”學習是一個人一生的事情,尤其是對我們的學生來說,我們的任務(wù)是學習。讓我們考慮一下。不學習,就不會有承載中華民族悠久歷史的方塊字,就不會有蒸汽機、電燈、電話的發(fā)明。如果沒有研究,人類將永遠生活在愚昧黑暗的原始社會,也不會有偉大科學家牛頓所站的巨人的肩膀;如果我們不學習,就沒有先進的技術(shù)和我們今天的幸福生活。

看看我們現(xiàn)在的學習環(huán)境,寬敞明亮的教室,優(yōu)美安靜的學習環(huán)境,各種各樣的學習工具,各種各樣的課本,煞費苦心的老師,照顧我們成長的家長。我們有什么不開心的?語文和歷史課可以讓我們認識到祖國的悠久文化,數(shù)學課可以訓練我們自己的思維,音樂課可以展示我們的歌唱聲音,體育課可以讓我們保持健康,科學課可以幫助我們了解大自然的奧秘,社會課可以讓我們了解世界習俗和民俗。

當然,只有努力認真學習,才能幸福。我們不應(yīng)該把學習當成一件差事或敷衍了事。只有想學習的人,才會學到真正的知識,體會到它的快樂。讓我們重溫一下我們敬愛的周總理說過的話:“活到老,學到老?!蓖瑢W們,讓我們快樂地學習,快樂地成長。讓我們從今天開始認真學習,在學習中體驗真正的快樂。

我的演講結(jié)束了,謝謝!

激勵高中學生的演講稿篇五

但我絕不是一個“書呆子”,只知道“啃”書。在假期里,我也會搞一些我喜歡的活動,如繪畫,打羽毛球,跳繩,練琴等。做到學習娛樂交替進行。在學校里,我熱愛集體,熱愛勞動,樂于助人,同學有困難總是幫助他們解決。我的行為得到了老師和同學們的一致認可。

在家里,我主動幫家長做家務(wù),不惹父母生氣,經(jīng)常與父母談心,主動看望孤寡老人,因此,鄰里們總夸我是個懂事的好孩子。

“十佳中學生”,多么光榮的稱號啊!如果我能入選,我一定會繼續(xù)努力,勤奮學習,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點。即使不能,我也不會泄氣,因為我有理想和激情,壯志和勤奮是我們最青春靚麗的顏色,同學們讓我們共同努力,展望美好的未來吧!

我的演講完畢,謝謝大家。

激勵高中學生的演講稿篇六

上午好!

今天我講話的主題是:抓緊時間,努力學習。

年青是搏擊風浪的船,昂揚、瀟灑,學習則是船的動力。作為年青一代的我們,應(yīng)抓緊時間,持之以恒,努力學習,揚帆起航。

孔子說:博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。今天的我們,應(yīng)謹記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。

也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點。后天的勤奮可以彌補先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識,使自己擁有亮麗的人生。每個人都有自己鮮活的夢想,相信,夢有多遠,我們就能走多遠。

作為一名初三學子,我們更應(yīng)學習魯迅先生海綿擠水的精神,學習紅軍長征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下來的一段時間里,進行扎實有效的復習,爭取取得畢業(yè)考試的全面豐收,為以后的學習奠定良好的基礎(chǔ),為今年的中考建立我們應(yīng)有的自信。

語文使人靈秀,數(shù)學使人周密,英語使人眼界開闊,歷史使人明智,物理使人精邃,化學使人健康。知識能夠塑造一個人的性格,而學習恰恰能夠使人獲得更多的知識,可見學習尤為重要。

有很多同學會說學習苦、累,或者我學不會我也考不好不想學了,這兩種說法都是錯誤的。

首先,我無法否認學習之苦,學習之累,但甘守學習的苦才能享受學習的甜。在校園里,我們快樂地成長,為理想而奮斗!遨游學海,跋涉書山,知識上的滿足給我們快樂;山重水復,曲徑通幽,破解難題的柳暗花明給我們快樂;思想境界上的不斷開闊,心靈上的不斷凈化給我們快樂。記得愛因斯坦曾說:千萬不要把學習當成一個任務(wù),而應(yīng)該看成一個令人羨慕的機會。是的,只要我們不辭勞苦,敢于面對學習中的困難,你會發(fā)現(xiàn),學習中自有情趣,更有快樂。

其實,每個人都不能絕對的說自己有多聰明多厲害,也沒有人會認為自己是不聰明的,任何一個人的成功都是通過自己的努力學習獲得的,如果不學習即使有天才的智慧也只是浪費,然而只要你努力了,成績好壞并沒什么關(guān)系。

戰(zhàn)國時有位名為蘇秦的好學者,晝夜勤讀,困倦時就用錐子扎自己的大腿,清醒后繼續(xù)學習。晉代名士孫敬,晝夜苦讀,唯恐困倦,就用繩系發(fā)懸在房梁上,瞌睡時把自己拽醒,繼續(xù)學習。這兩位最后都取得了偉大的成功。由此可見,努力學習是一個人成功的必經(jīng)之路。

一個人偶爾的失敗并不能說明什么,成績的好壞更不能說明一個人的聰明,臺灣著名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學科成績并不好,有一次,數(shù)學考試他只考了20分,可是他并沒有放棄自己,而是努力拼搏,最終取得了令人羨慕的成就。

期末考試后,或許有的同學因為成績不好而放棄了努力,然而成績單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力,就是一名好學生,基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,只要我每天都有進步,就是一種成功;或許有的同學也會因為考試結(jié)束后可以放松一下了,然而你錯了,真正的考驗和挑戰(zhàn)還在后面,只有不斷努力不斷拼搏才回去的最終的勝利。同學們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明存在的價值吧!

謝謝大家!

激勵高中學生的演講稿篇七

大家好!

一轉(zhuǎn)眼,新的一個學期又開始了,在這萬物復蘇的春天我們迎來了新的一個學期。而在上個學期中想必大家都完成了自己很多的目標,也留下了一些遺憾,而在這個新學期中很多同學想必也有著自己的目標,希望大家都能夠完成,也希望大家能夠在未來的日子里一步一步的進步,讓自己變得更加優(yōu)秀。

在剛剛上個學期,我還有著很多的遺憾,很多的目標沒有實現(xiàn)就已經(jīng)結(jié)束了。為了這個學期能夠更好的完成所以在假期時我就做好了充足的準備。準備在這個學期時大干一場,讓自己成為老師心目中的好學生,同學中的好榜樣,家長眼中的好孩子。對于我這次能夠來到臺上演講我的心里也是十分的高興,這說明了上個學期老師對我的成績的認可,對我那段時間付出努力的嘉獎。對于我來說這可謂是一個很大的喜事,但是我在高興的同時也犯了愁,在臺上演講對于我來說可是新鮮事,從來沒干過。更何況是新學期的第一場演講,連校領(lǐng)導都坐在臺下,哪壓力不可謂不大。想想那個場面我一個人站在臺上,手里拿著麥克風,臺下坐著幾千的同學,前面做著校領(lǐng)導和各個老師,想想都讓人感覺到無比的激動。

而這次選擇我演講我想也是為了貼合這個主題,否則的話我和其他同學相比我成績沒有其他同學好,品德沒有其他同學優(yōu)秀,長得沒有其他同學那么精致。而我唯一和其他同學比最大的優(yōu)勢或許就是我是在上個學期轉(zhuǎn)來的,我只是在這個待了一個學期,我的很多對這個學校的看法會和其他同學的不一致。而也正是這種不一致想必成為了我能夠上臺來演講的資格。我個人覺得,學校能夠開到現(xiàn)在少不了校領(lǐng)導的英明指揮以及各位老師的全力奉獻鼎力協(xié)助。當然也是各位同學們一起努力學習,才讓我們學校成為了省重點小學,而能夠獲此殊榮是少不了大家一起付出的努力的。而能夠讓我們拿到這個獎勵的原因,其實還是我們學習高出其他學校一截的成績,教學質(zhì)量,教學環(huán)境,正是在這些差距下才讓我們學生的成績和其他學校產(chǎn)生了這么大的差距。而在新的一個學期,大家需要的是繼續(xù)不斷的努力,保持住我們的優(yōu)勢,今天我們以學校為榮,明天讓學校以我們?yōu)闃s。

謝謝大家!

激勵高中學生的演講稿篇八

1、建立強化意識。對各科知識中重要的知識點和基本題目要進行重點過關(guān)。抓住幾根主線,梳理成條,可以將以往做過的練習重新整理一遍,找出疑難問題分類解決。改錯糾錯很重要。復習時,他們會把所有的作業(yè)和單元測試卷拿出來,找出原來的錯誤,一一改正,并分析錯誤的原因,再做一些同類的題目進行鞏固。比起那個勞神傷身的題海戰(zhàn)術(shù)的土辦法,這真是一個非常聰明的巧辦法。2、建立多向思維意識。將平常作業(yè)中常用的公式、定理背熟用活,在理解的基礎(chǔ)土牢同記憶。在解題時,可以從刁;同的角度去考慮解題的條件和方法,不要死摳課本。遇到實在搞不清楚的問題隨時向老師請教,廣開思路,直到弄懂為止。

3、時間觀念要加強。給自己定了一個時間表,貼在自己的房門上,這樣一進屋就知道自己在這個時間里應(yīng)該做什么。但他提醒大家,必須按時間表寫的來做,否則時間表就沒有什么用了。要認真按時有效地完成老師布置的作業(yè),還常把自己復習的想法告訴家長,請家長給自己出題,他說和自己的父母一起復習,有親切感,會復習得更好。

4、認真自信從容不可少。充滿自信心,相信自己平時的努力??荚嚂r沉著鎮(zhèn)定:認真仔細,不用總想著成績的好壞,只要你付出了努力,總會有收獲。答題之后的檢查很關(guān)鍵。有位同學說,他考語文時,都檢查5、6遍,考數(shù)學時,檢查驗算了3遍,看到答案完全相同,才放心交卷。

此外,在緊張的復習中同學們還要嚴格遵守學校紀律,特別是課堂紀律,注意參加適當?shù)捏w育鍛煉,增強體質(zhì)。學習效率將會成倍地提高。

激勵高中學生的演講稿篇九

大家好!

xx年前,毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家發(fā)出向雷鋒同志學習的號召。四十年來,雷鋒精神已深深地融入中華兒女建設(shè)祖國、奉獻社會的熱血之中。“對待同志像春天般溫暖;對待工作像夏天般熱情;對待缺點像秋風掃落葉一樣”這樸實但含義深刻的話語激勵了一代又一代的熱血青年。

“雷鋒”,在中國已經(jīng)不只是一個名字,而已經(jīng)成了中華民族的精神,成了中華兒女最崇高品質(zhì)的結(jié)晶。我們應(yīng)把弘揚雷鋒精神同新世紀校園環(huán)境建設(shè)結(jié)合起來:在建設(shè)新世紀校園環(huán)境的實際工作中,大力弘揚雷鋒對黨、對祖國、對人民無限忠誠、助人為樂、無私奉獻、全心全意為人民服務(wù)的精神;弘揚“螺絲釘”精神和刻苦學習、艱苦奮斗的精神。

一個普通的解放軍戰(zhàn)士能夠激勵幾代人的成長,一個平凡的共產(chǎn)黨員能夠贏得人民的崇敬,一個群眾性的學習活動能夠歷久而不衰,這充分說明,雷鋒精神集中地體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神,體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的特殊品格和我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,反映了廣大人民群眾對建設(shè)美好社會、創(chuàng)造美好生活的迫切愿望。雷鋒說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”這就是雷鋒精神的實質(zhì)。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。

雷鋒精神之所以薪火相傳,生生不息,具有強大的生命力,從根本上說,就在于雷鋒精神產(chǎn)生于社會主義建設(shè)的火熱實踐中,符合時代進步的潮流;就在于雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨是一致的,展示了共產(chǎn)黨人的特殊品格;就在于雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng),體現(xiàn)了偉大的民族精神;就在于雷鋒精神貼近實際、貼近群眾、貼近生活,反映了廣大人民群眾對建設(shè)美好社會、創(chuàng)造美好生活的迫切愿望。

在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣牢固樹立遠大理想,把個人追求同國家和民族的前途命運結(jié)合起來,把個人的奮斗融入國家富強、民族振興的歷史洪流中去;要像雷鋒那樣在學習上永不滿足,永不懈怠,以釘子般的擠勁和鉆勁努力掌握科學文化知識,更好地適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要;要像雷鋒那樣謙虛謹慎、不驕不躁,始終保持艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,用自己的辛勤勞動創(chuàng)造美好的生活;要像雷鋒那樣大力弘揚文明新風,用實際行動促進團結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成,做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、新型人際關(guān)系的倡導者。

青年是祖國的未來和希望。祖國的發(fā)展需要我們,而我們的發(fā)展需要雷鋒精神。讓雷鋒精神充滿校園,讓和諧充滿校園。

激勵高中學生的演講稿篇十

上午好!

今天我講話的主題是:抓緊時間,努力學習。

年輕是搏擊風浪的船,昂揚、瀟灑,學習則是船的動力。作為年輕一代的我們,應(yīng)抓緊時間,持之以恒,努力學習,揚帆起航。

孔子說:博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。今天的我們,應(yīng)謹記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。

也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點。后天的勤奮可以彌補先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識,使自己擁有亮麗的人生。每個人都有自己鮮活的夢想,相信,夢有多遠,我們就能走多遠。

作為一名初三學子,我們更應(yīng)學習魯迅先生海綿擠水的精神,學習紅軍長征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下來的一段時間里,進行扎實有效的復習,爭取取得畢業(yè)考試的全面豐收,為以后的學習奠定良好的基礎(chǔ),為今年的中考建立我們應(yīng)有的自信。

語文使人靈秀,數(shù)學使人周密,英語使人眼界開闊,歷史使人明智,物理使人精邃,化學使人健康。知識能夠塑造一個人的性格,而學習恰恰能夠使人獲得更多的知識,可見學習尤為重要。

有很多同學會說學習苦、累,或者我學不會我也考不好不想學了,這兩種說法都是錯誤的。

首先,我無法否認學習之苦,學習之累,但甘守學習的苦才能享受學習的甜。在校園里,我們快樂地成長,為理想而奮斗!遨游學海,跋涉書山,知識上的滿足給我們快樂;山重水復,曲徑通幽,破解難題的柳暗花明給我們快樂;思想境界上的不斷開闊,心靈上的不斷凈化給我們快樂。記得愛因斯坦曾說:千萬不要把學習當成一個任務(wù),而應(yīng)該看成一個令人羨慕的機會。是的,只要我們不辭勞苦,敢于面對學習中的困難,你會發(fā)現(xiàn),學習中自有情趣,更有快樂。

其實,每個人都不能絕對的說自己有多聰明多厲害,也沒有人會認為自己是不聰明的,任何一個人的成功都是通過自己的努力學習獲得的,如果不學習即使有天才的智慧也只是浪費,然而只要你努力了,成績好壞并沒什么關(guān)系。

戰(zhàn)國時有位名為蘇秦的好學者,晝夜勤讀,困倦時就用錐子扎自己的大腿,清醒后繼續(xù)學習。晉代名士孫敬,晝夜苦讀,唯恐困倦,就用繩系發(fā)懸在房梁上,瞌睡時把自己拽醒,繼續(xù)學習。這兩位最后都取得了偉大的成功。由此可見,努力學習是一個人成功的必經(jīng)之路。

一個人偶爾的失敗并不能說明什么,成績的好壞更不能說明一個人的聰明,臺灣著名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學科成績并不好,有一次,數(shù)學考試他只考了20分,可是他并沒有放棄自己,而是努力拼搏,最終取得了令人羨慕的成就。

期末考試后,或許有的同學因為成績不好而放棄了努力,然而成績單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力,就是一名好學生,基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,只要我每天都有進步,就是一種成功;或許有的同學也會因為考試結(jié)束后可以放松一下了,然而你錯了,真正的考驗和挑戰(zhàn)還在后面,只有不斷努力不斷拼搏才回去的最終的勝利。同學們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明存在的價值吧!

謝謝大家!

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