隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
結(jié)題鑒定書和結(jié)題報(bào)告篇一
秋風(fēng)徐徐,眨眼也是十月份,自從去年離開(kāi)學(xué)校到__公司實(shí)習(xí)到此刻已經(jīng)有一年的時(shí)間了,在這個(gè)期間,我學(xué)到了很多東西,讓我收獲頗多。下頭就是我的實(shí)習(xí)鑒定。一年的實(shí)習(xí)過(guò)程,我不只為公司創(chuàng)造了效益,同時(shí)也提高了自我,異常是想我這樣剛離開(kāi)學(xué)校的實(shí)踐本事差,更需要經(jīng)過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。而實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠進(jìn)取就可能沒(méi)有事情做,所以平時(shí)我主動(dòng)爭(zhēng)取多做事,這樣多積累多提高。
在工作中我能夠完成布置的工作,在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)能主動(dòng)要求布置工作,做到主動(dòng)學(xué)習(xí),在工作中,我不允許自我絲毫的馬虎,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真我時(shí)刻牢記。
一、努力學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。
在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)提高的動(dòng)力。我進(jìn)取響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、技能知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升本事,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。
二、提高工作進(jìn)取性和主動(dòng)性
實(shí)習(xí)期很快過(guò)去了,是開(kāi)端也是結(jié)束。展此刻自我面前的是一片任自我馳騁的沃土,在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),繼續(xù)為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。感激單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及師傅們對(duì)我的支持和幫忙。
三、努力實(shí)踐,進(jìn)行主角轉(zhuǎn)化。
“理論是灰色的,生活之樹(shù)常青”,僅有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值.也僅有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是經(jīng)過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也僅有經(jīng)過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),展現(xiàn)人的意志。
實(shí)習(xí)使我學(xué)習(xí)的理論知識(shí)能夠和動(dòng)手本事很好的結(jié)合融化,是我大學(xué)歷程十分寶貴的經(jīng)驗(yàn),我會(huì)好好總結(jié),幫忙我更好的完成學(xué)業(yè),為走出社會(huì)做更好的基礎(chǔ)。
兩個(gè)月瞬息即過(guò),總結(jié)自我表現(xiàn),有欣慰也有不足。
認(rèn)識(shí)并融入這個(gè)團(tuán)隊(duì),一向是這兩個(gè)月對(duì)自我的要求。學(xué)習(xí)是拉近距離、融入團(tuán)隊(duì)的最好辦法,兩個(gè)月的時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,向行業(yè)學(xué)習(xí)知識(shí),向前輩請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),向同事傳授工作技巧,正是在這個(gè)過(guò)程中,認(rèn)識(shí)到自我的弱處兩個(gè)月瞬息即過(guò),總結(jié)自我表現(xiàn),有欣慰也有不足。
認(rèn)識(shí)并融入這個(gè)團(tuán)隊(duì),一向是這兩個(gè)月對(duì)自我的要求。學(xué)習(xí)是拉近距離、融入團(tuán)隊(duì)的最好辦法,兩個(gè)月的時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,向行業(yè)學(xué)習(xí)知識(shí),向前輩請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),向同事傳授工作技巧,正是在這個(gè)過(guò)程中,認(rèn)識(shí)到自我的弱處和不足,也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和魅力。
在學(xué)習(xí)中做事。任何細(xì)節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律,任何人都有其獨(dú)特比較優(yōu)勢(shì);養(yǎng)成個(gè)性謙虛才能不斷提高,踏實(shí)肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在中糧見(jiàn)習(xí)的期間內(nèi),努力做好任何一件事情,用心記錄每一個(gè)積累。在人力資源部期間,與同事一齊完成集團(tuán)軍轉(zhuǎn)干招聘、特貼申報(bào)、京外調(diào)干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間,負(fù)責(zé)文件取放,并與同事一齊編寫單元20__年度戰(zhàn)略規(guī)劃。經(jīng)過(guò)踏踏實(shí)實(shí)的做事,讓自我有了提高的機(jī)會(huì),也讓自我感受到自我的價(jià)值所在。
來(lái)__見(jiàn)習(xí)期間,心境有時(shí)還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點(diǎn)是在日后須牢記心中,并不斷努力改善的地方。相信,經(jīng)過(guò)踏踏實(shí)實(shí)做事,謙虛低調(diào)做人,并在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙下,自我會(huì)在中糧得到很好的成長(zhǎng),也會(huì)為大中糧的發(fā)展貢獻(xiàn)自我的力量!和不足,也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和魅力。
在學(xué)習(xí)中做事。任何細(xì)節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律,任何人都有其獨(dú)特比較優(yōu)勢(shì);養(yǎng)成個(gè)性謙虛才能不斷提高,踏實(shí)肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在中糧見(jiàn)習(xí)的期間內(nèi),努力做好任何一件事情,用心記錄每一個(gè)積累。在人力資源部期間,與同事一齊完成集團(tuán)軍轉(zhuǎn)干招聘、特貼申報(bào)、京外調(diào)干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間,負(fù)責(zé)文件取放,并與同事一齊編寫單元20__年度戰(zhàn)略規(guī)劃。經(jīng)過(guò)踏踏實(shí)實(shí)的做事,讓自我有了提高的機(jī)會(huì),也讓自我感受到自我的價(jià)值所在。
來(lái)__見(jiàn)習(xí)期間,心境有時(shí)還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點(diǎn)是在日后須牢記心中,并不斷努力改善的地方。相信,經(jīng)過(guò)踏踏實(shí)實(shí)做事,謙虛低調(diào)做人,并在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙下,自我會(huì)在__得到很好的成長(zhǎng),也會(huì)為大__的發(fā)展貢獻(xiàn)自我的力量!
一個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,在這一個(gè)月里我學(xué)到了很多學(xué)校里沒(méi)有的東西,得到了同事們很大的幫忙。
首先,我十分注意的向周圍的老同事學(xué)習(xí),在工作中處處留意,多看,多思考,多學(xué)習(xí),以較快的速度熟悉著公司的情景,較好的融入到了本人們的這個(gè)團(tuán)隊(duì)中。
其次,在工作中,善于思考,發(fā)現(xiàn)有的單據(jù)在處理上存在問(wèn)題,便首先同同事進(jìn)行溝通,與同事分享自我的解決思路,能解決的就解決掉,不能解決的就提交上級(jí)經(jīng)理,同時(shí)提出自我的意見(jiàn)供給參考。
為以后的工作供給便利,我努力學(xué)習(xí),工作主要有:采購(gòu)核對(duì)前期的應(yīng)付賬款余額,并對(duì)賬袋進(jìn)行了分類整理,根據(jù)核對(duì)后的應(yīng)付賬款余額重新建產(chǎn)新賬,并及時(shí)的填制應(yīng)付憑證、登記應(yīng)付賬款明細(xì)賬,建立庫(kù)存明細(xì)賬。接手公司及分公司的手工庫(kù)存明細(xì)賬。接手運(yùn)費(fèi)的登記工作。
為了盡快的熟悉公司情景,我不斷的對(duì)工作進(jìn)行改善,構(gòu)成公司總的庫(kù)存明細(xì)賬。在建賬的同時(shí),將當(dāng)期該處理的單據(jù)進(jìn)行相應(yīng)的處理,但因期初數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確,影響了報(bào)表的可信度,可是在這個(gè)過(guò)程中已經(jīng)積累了一些經(jīng)驗(yàn),在以后的工作中會(huì)做的更好。在一個(gè)月的試用期間,我能夠進(jìn)取、主動(dòng)、熟練的完成自我的工作,在工作中能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并進(jìn)取全面的配合公司的要求來(lái)展開(kāi)工作,與同事能夠很好的配合和協(xié)調(diào)。
在以后的工作中我會(huì)一如繼往,在相處中,我與人為善,在工作中,我力求完美。并且不斷的提升自我的業(yè)務(wù)水平及綜合素質(zhì),為公司的發(fā)展盡自我的一份力量。
結(jié)題鑒定書和結(jié)題報(bào)告篇二
1.
四年的大學(xué)生活即將結(jié)束,畢業(yè)之即,總結(jié)一下大學(xué)四年的得失,從中改進(jìn)不足的地方堅(jiān)持做得好的方面。使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。四年之中學(xué)習(xí)成績(jī)比較不好,也曾犯過(guò)許多錯(cuò)誤,但同時(shí)也學(xué)習(xí)到很多東西。
在學(xué)習(xí)上,首先是要檢討自己做得不好的地方,在大學(xué)的學(xué)習(xí)中我始終學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠,特別是在必修的學(xué)科的學(xué)習(xí)中。被動(dòng)的學(xué)習(xí)使我的學(xué)落后于班上的其它的同學(xué)。另外就是對(duì)學(xué)習(xí)的自信心和刻苦精神的不足也是導(dǎo)致學(xué)科成績(jī)不佳的原因。在今后的日子,我要加快速度,充實(shí)自己的本專業(yè)知識(shí),成為一名合格的廣東工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院土地資源專業(yè)的畢學(xué)生,同時(shí)也成為一名對(duì)城市規(guī)劃和建筑學(xué)有一定學(xué)識(shí)的人才。我堅(jiān)持相信自己是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人,我一直沒(méi)有荒廢過(guò)學(xué)習(xí)。即使是在最困難的時(shí)候我也會(huì)堅(jiān)持讓自己多學(xué)習(xí)點(diǎn)東西,經(jīng)常到圖書館閱讀各類有益的知識(shí),廣泛學(xué)習(xí)各項(xiàng)社會(huì)學(xué)科,閱讀名人傳記,查閱經(jīng)典典籍,獲知人類的偉大思想和生命,不斷提升思想的境界和拓寬眼界。
在生活上,我最大的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信,熱心待人,時(shí)間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。同時(shí)我也存在與人交往不夠主動(dòng),耐性不足等缺點(diǎn)。在朋友圈較小,至交好友不多,但我不輕易失信于第一個(gè)與交往的人,建立個(gè)人良好信用。在今后的生活中,我要更積極主動(dòng)與比自己優(yōu)秀的人交往,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),有克服不足的地方。另外平時(shí)不太注重體育訓(xùn)練,以后要加強(qiáng)體育運(yùn)動(dòng),強(qiáng)壯自己的身體。
大學(xué)四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的'交際能力。此外,我曾經(jīng)做過(guò)班內(nèi)的心理聯(lián)絡(luò)員,還做過(guò)學(xué)島講堂的干事。我喜歡做一些社會(huì)活動(dòng),會(huì)讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過(guò)保健品派單、樓盤派單員、沙盤解說(shuō)員和樣板房解說(shuō)員等,有時(shí)會(huì)感到累些,但樂(lè)此不彼。使我的社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高。
2.
在技校兩年的理論學(xué)習(xí),使我的知識(shí)面有了提高,技校的生活讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),對(duì)建筑工程造價(jià)專業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí)。體育委員和足球裁判的工作,讓我學(xué)會(huì)了如何與他人交流,學(xué)會(huì)了工作的態(tài)度。
在技校的學(xué)習(xí)與初中的學(xué)習(xí)不同,技校的學(xué)習(xí)是為了工作,為了提高自己的職業(yè)技能;而初中的學(xué)習(xí)是為了升學(xué)。所以在技校的學(xué)習(xí),我變得更有自信。對(duì)專業(yè)課的學(xué)習(xí)需要多練,不能空想,我比以前增加了動(dòng)手的能力。我在學(xué)習(xí)、工作、和生活上遇到許多挫折,面對(duì)著這些,我選擇了勇敢去面對(duì),而不是退縮。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊總€(gè)學(xué)期均拿到獎(jiǎng)學(xué)金,榮獲“學(xué)習(xí)積極分子”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀學(xué)生”等。這些源于我對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài),我認(rèn)為做任何事情都要有興趣,特別是學(xué)習(xí),沒(méi)興趣就學(xué)不好。我認(rèn)為對(duì)專業(yè)課學(xué)習(xí)不應(yīng)只停留在課本上,還應(yīng)該多閱讀課外書。所謂“學(xué)海無(wú)邊”,學(xué)習(xí)不應(yīng)只停留在課本上,應(yīng)經(jīng)常對(duì)市場(chǎng)材料價(jià)格做調(diào)查。施工技術(shù)和材料是不斷發(fā)展的,只有不斷關(guān)心最新施工技術(shù)和材料價(jià)格,才能學(xué)好專業(yè)知識(shí)。
在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為對(duì)建筑工程造價(jià)專業(yè)課程的學(xué)習(xí),需要的知識(shí)面廣了,涉及施工技術(shù)、材料性質(zhì)、設(shè)備等方面的內(nèi)容。學(xué)習(xí)專業(yè)課程,需要與實(shí)際結(jié)合,更需要認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,細(xì)心、謹(jǐn)慎的性格。
在班上,我擔(dān)任體育委員。在工作中,需要經(jīng)常與班上同學(xué)交流,傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)。同時(shí)我還是學(xué)生會(huì)裁判團(tuán)工作人員,擔(dān)任足球裁判。我執(zhí)法了多場(chǎng)比賽,我比以前更有責(zé)任心和耐心,以及面對(duì)突然事件的果斷決定。我經(jīng)常利用放學(xué)及休息日的時(shí)間去鍛煉身體,包括跑步,踢足球,打乒乓球等,運(yùn)動(dòng)能更好地舒緩壓力,所以運(yùn)動(dòng)是非常必要的。
結(jié)題鑒定書和結(jié)題報(bào)告篇三
一、基本信息
課題名稱如何解決上體育課學(xué)生在校園走動(dòng)教研組體藝組
主 持 人鐘進(jìn)華核心成員鐘進(jìn)華
二、研究成果展示(請(qǐng)用5號(hào)字體錄入)
1、體育課上,大部分學(xué)生能遵守課堂紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己。
2、學(xué)生在體育課上的積極性有了極大的提高。
3、在自主練習(xí)時(shí),閑坐聊天的學(xué)生明顯減少。
4、體育課期間,在校園里走動(dòng)的學(xué)生明顯減少。
三、課題材料目錄(用5號(hào)字體錄入材料名稱,順序裝訂成冊(cè))
序號(hào)材 料 名 稱
(必備材料)份數(shù)備注序號(hào)材 料 名 稱
(參考資料、文獻(xiàn)等)份數(shù)備注
1微型課題申報(bào)表1 7問(wèn)卷分析1
2微型課題研究方案(計(jì)劃)1 8
4每月研究活動(dòng)《記錄表》3 10
5個(gè)人研究總結(jié)(每人1份)3 11
6調(diào)查問(wèn)卷140 12
教研組長(zhǎng)
鑒定意見(jiàn)
簽名:教研究室
鑒定意見(jiàn)
簽名:
四、微型課題研究評(píng)價(jià)(以下由教研室填寫)
開(kāi)題報(bào)告
(20分)研究過(guò)程
(20分)結(jié)題報(bào)告
(60分)評(píng)價(jià)
總分評(píng)價(jià)
等級(jí)
五、課題組意見(jiàn):
印章:
2015年 月 日
備注:
課題
名稱新課程理念下優(yōu)化農(nóng)村初中語(yǔ)文作業(yè)設(shè)計(jì)之策略
課題
負(fù)責(zé)人黃桂華
鞠靖紅單位靖江市禮士中學(xué)
課題
類別語(yǔ)文學(xué)科鑒定
方式 鑒定
日期
課題組
成員
丁夏波、陳 婷、邵徐君、盛偉江
成果簡(jiǎn)介
經(jīng)過(guò)課題組成員的共同努力,本課題的研究取得了以下成果:
1.課題負(fù)責(zé)人黃桂華的論文《新課程標(biāo)準(zhǔn)下初中語(yǔ)文作業(yè)設(shè)計(jì)的有效性淺析》在中國(guó)教育教學(xué)研究會(huì)舉辦的論文評(píng)比中獲二等獎(jiǎng),并收錄于2008.6出版的《2007中國(guó)教研年鑒論文篇》。論文《話題作文擬題技巧》在《作文指導(dǎo)報(bào)》發(fā)表?!渡⒉健贰痘实鄣男卵b》等教學(xué)設(shè)計(jì)在省教育學(xué)會(huì)舉辦的教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比中獲省三等獎(jiǎng)。
2.課題負(fù)責(zé)人鞠靖紅的論文《初中語(yǔ)文作業(yè)設(shè)計(jì)的開(kāi)放性與探究性》于2009年11月在《江蘇科技報(bào)今日教育》上發(fā)表;《雙聯(lián)兩分語(yǔ)文觀帶來(lái)的教學(xué)命運(yùn)》在國(guó)家級(jí)雜志、中語(yǔ)會(huì)核心期刊《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)參考》上發(fā)表。教學(xué)設(shè)計(jì)《我的.叔叔于勒》在省教育學(xué)會(huì)舉辦的教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比中獲省三等獎(jiǎng)。
3.課題組成員邵徐君的論文《讓作業(yè)服務(wù)于素質(zhì)教育》在中國(guó)基礎(chǔ)教育研究會(huì)舉辦的論文評(píng)比中榮獲二等獎(jiǎng)。論文《如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性》在《現(xiàn)代中小學(xué)教育》雜志上發(fā)表。
4.課題組成員盛偉江的論文《語(yǔ)文課堂的創(chuàng)新要超越形式》在《新課程研究》雜志上發(fā)表。論文《關(guān)于農(nóng)村初中語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)的看法》在中國(guó)基礎(chǔ)教育研究會(huì)舉辦的論文評(píng)比中獲二等獎(jiǎng)。所上的研究課《散文閱讀》《專題葉》在市公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)中成功展示。
5.課題組成員陳婷的論文《新課程標(biāo)準(zhǔn)下淺談中學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)遵循的原則》在《現(xiàn)代中小學(xué)教育》雜志上發(fā)表。所上的公開(kāi)課《說(shuō)明文閱讀》獲優(yōu)質(zhì)課證書。
6.課題組成員丁夏波的論文《怎樣在語(yǔ)文教學(xué)中塑造學(xué)生人格》在《新課程研究》雜志上發(fā)表,所上了階段性研究課《我的一位國(guó)文老師》《專題鳥(niǎo)》獲市教研室認(rèn)可,并給予高度評(píng)價(jià)。
7.課題組成員平時(shí)的相關(guān)思考及教學(xué)隨筆多篇。
8.《農(nóng)村初中語(yǔ)文作業(yè)實(shí)效性調(diào)查報(bào)告》一份。
市教科室評(píng)審意見(jiàn)
(公章)
年 月 日。
結(jié)題鑒定書和結(jié)題報(bào)告篇四
第一天去就是一份入院。
心胸外的病人主要是外傷(車禍的多),先天性心臟病,肺部腫瘤,縱隔腫瘤,食管ca,膿胸,結(jié)核。
外傷病人一般都是肋骨骨折,肺挫傷,再伴有其他部位的骨折,如四肢,鎖骨……還有就是頭部損傷……這種病人要絕對(duì)臥床休息,制動(dòng)。一般不嚴(yán)重的就保守治療,外固定骨折部位,再就要慢滿恢復(fù)拉,呵呵。
先天性心臟病的患者一般是小孩子,行心臟彩超可以幫助診斷,室間隔缺損多見(jiàn),手術(shù)一般選擇在學(xué)齡前期做。實(shí)習(xí)的時(shí)候沒(méi)碰到先天性心臟病的患者,比較可惜。
肺部腫瘤的患者一般都是50歲以上的,多有常年吸煙史。常用的輔助檢查包括胸部正側(cè)位片,ct,肺功能,支氣管纖維鏡,還有痰細(xì)胞學(xué),胸水查細(xì)胞。一般ca比較多見(jiàn),手術(shù)后有的要輔助放化療。
手術(shù)一般選側(cè)臥位,后外側(cè)切口,取掉部分第5肋。如果只是侵犯某葉肺就切肺葉,要不就切除某側(cè)肺。
手術(shù)后要留置引流管,腋中線7肋處一根,鎖骨中線3肋處一根。
縱隔腫瘤,遇到過(guò)一個(gè),不過(guò)后來(lái)沒(méi)手術(shù)了,因?yàn)槭中g(shù)風(fēng)險(xiǎn)太大了,一般表現(xiàn)出來(lái)的就是壓迫某器官后的癥狀,以壓迫氣管多見(jiàn)。
食管ca,主要表現(xiàn)為進(jìn)行性吞咽困難,特殊檢查有食管鋇餐造影。手術(shù)切除病變所在,行吻合術(shù)或者重建食道。
膿胸,就是弄個(gè)引流管天天引流,換藥。要不就搞手術(shù)……還有用敏感的抗生素抗菌。
結(jié)核嘛,抗癆結(jié)合手術(shù)……
心胸外的胸腔閉式引流管拔除時(shí)要做到快,拔出后迅速用凡士林紗布堵住引流口,要不就會(huì)進(jìn)氣。
結(jié)題鑒定書和結(jié)題報(bào)告篇五
于20xx年6月18日星期一早上,我們09級(jí)農(nóng)經(jīng)管理系的全體同學(xué)到巴州和靜縣、鄉(xiāng)人民政府進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí),這次實(shí)習(xí)目的是通過(guò)對(duì)基層政府組織的運(yùn)作流程的了解,達(dá)到對(duì)我國(guó)的基層政府組織(鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府)有一個(gè)初步了解,將書本上的理論知識(shí)與實(shí)際相聯(lián)系起來(lái),來(lái)深化理解知識(shí),增加社會(huì)實(shí)踐能力,以便更好的掌握知識(shí),來(lái)面對(duì)也許會(huì)將來(lái)工作中所出現(xiàn)的問(wèn)題。我們?nèi)齻€(gè)(趙曉艷、趙歡、趙娜)組成一個(gè)小組,有幸被分配在巴潤(rùn)哈爾莫敦鎮(zhèn)人民政府,主要負(fù)責(zé)從事一些整理資料、檔案的行政文秘性的工作。通過(guò)與政府工作人員的交流和翻閱相關(guān)的資料,對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)府的一些工作流程有了初步的了解。
其中我們?cè)跒g覽和整理黨組織的文件中,看他們的民主復(fù)議,我發(fā)現(xiàn)了里面的一個(gè)組織的工作信息的問(wèn)題。我們認(rèn)為產(chǎn)生好信息是組織工作生命力旺盛的標(biāo)志,但是我們閱讀里面的文件內(nèi)容時(shí)發(fā)現(xiàn)存在很多的問(wèn)題,其中有主題不鮮明,特色不突出,給人如出一轍,似曾相識(shí)的感覺(jué);事無(wú)巨細(xì),面面俱到,重點(diǎn)不突出,針對(duì)性不強(qiáng);有的表現(xiàn)形式單一,語(yǔ)言貧乏,沒(méi)有新的概括和提煉;有的理論性,原則行的東西太多,生動(dòng)具體的很少;有的觀點(diǎn)偏頗,不太實(shí)在;說(shuō)好的是絕對(duì)的好,而對(duì)于實(shí)際工作中的問(wèn)題卻避而不談。那么產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因是什么呢?我們針對(duì)在工作中的所見(jiàn)所聞及結(jié)合所學(xué)的只是討論一致認(rèn)為。首先是上級(jí)設(shè)定的工作目標(biāo)趨于一致,而下級(jí)沒(méi)有創(chuàng)造性的抓落實(shí),信息難免趨同;其次,信息撰寫者深入了解信息的基礎(chǔ)不夠,材料不豐富,信息難以生動(dòng);再次,由于思想水平,政策水平,文字綜合能力有限,對(duì)素材把握得不準(zhǔn),思考不夠深入。還有,由于一些地方信息員隊(duì)伍不穩(wěn)定,掛職,臨時(shí)抽調(diào)的同志較多,也影響了信息的質(zhì)量。
針對(duì)這些現(xiàn)象,我們可以采取一些措施來(lái)提升組織工作信息的質(zhì)量。首先;挖掘提煉有價(jià)值的素材,只有撥響社會(huì)生活特別是工作繃得最緊的那根弦,才可能寫出好的信息來(lái),要摸準(zhǔn)時(shí)代的脈搏,敏銳的捕捉工作中的熱點(diǎn),難點(diǎn)問(wèn)題,選擇有特色,有個(gè)性,有信息價(jià)值的片段,要深入基層,深入實(shí)際,深入群眾,從基層黨員干部和群眾創(chuàng)造出來(lái)的“新鮮”經(jīng)驗(yàn)中汲取營(yíng)養(yǎng),對(duì)材料深入思考,突出特色,把握本質(zhì)。二是;注重寫實(shí),增強(qiáng)信息的可信度和說(shuō)服力,要吹糠見(jiàn)米,擠干水分,用事實(shí)說(shuō)話,讓主題從客觀事實(shí)中自然而然流露出來(lái),要克服表面化,不隨意拔高或貶低,做到有真意,去粉飾,不做作,勿賣弄,三是;要提高文字水平,語(yǔ)言要準(zhǔn)確,簡(jiǎn)練,生動(dòng)。樸實(shí),多用短句,少用長(zhǎng)句,最好有幾句特別令人難忘的鮮活語(yǔ)言,四要提高綜合素質(zhì),多讀,多寫,多思,吃透上級(jí)精神,領(lǐng)會(huì)意圖,了解動(dòng)態(tài),掌握基層情況;了解各地信息,廣泛涉獵政治,管理等等方面的知識(shí),要從眾多優(yōu)秀文章里面吸取養(yǎng)分,厚積薄發(fā),最重要一點(diǎn),好信息絕不僅僅是漂亮的文字,敏銳的嗅覺(jué)和機(jī)巧的處理,而是要一種“我為人民鼓掌和呼喚”的精神追求,有憂國(guó)憂民的情懷,這樣才能打動(dòng)人,說(shuō)服人。
在工作中我們認(rèn)知到行政秘書工作是以領(lǐng)導(dǎo)工作為核心的,要始終圍繞這一核心,進(jìn)行全方面的輔助工作。積極主動(dòng)更多的表現(xiàn)為熱情昂揚(yáng)的工作態(tài)度,所以在工作中要積極主動(dòng)的為領(lǐng)導(dǎo)提供力所能及的服務(wù)和參謀輔助。這樣往往能夠把工作做的更好,取得更好的成績(jī)。但也要注意,積極工作不等于擅做主張。遇事要向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,經(jīng)過(guò)批準(zhǔn)才能執(zhí)行。
農(nóng)村的信訪工作涉及的事情往往不是太大,在我接觸或者知道的事例中,有的是關(guān)于耕地的,有的是關(guān)于亂占街道的,還有鄰里糾紛和離婚等等。這些事很棘手,但是關(guān)系到鄰里和睦相處,關(guān)系到村莊和諧穩(wěn)定。這時(shí)候秘書人員在工作中認(rèn)真耐心的態(tài)度對(duì)解決矛盾有重要作用。在我們實(shí)習(xí)期間曾經(jīng)有一起關(guān)于在鄰居門口占用街道修建廁所的信訪事件,這件事就表現(xiàn)出了農(nóng)村信訪事件的復(fù)雜性。冰凍三尺,非一日之寒,鄰里之間的矛盾也有其日積月累的原因。在處理過(guò)程中,我和單位的同事首先仔細(xì)聽(tīng)取了上訪人的情況介紹,然后本著認(rèn)真負(fù)責(zé),實(shí)事求是的態(tài)度進(jìn)行了實(shí)地調(diào)查,走訪相關(guān)人員,掌握了詳細(xì)全面的情況。在信訪站同事任常建的調(diào)解下兩家人最終和解。
積極端正的態(tài)度決定一切,決定行政文秘工作的成敗得失。在以后的學(xué)習(xí)和工作中我一定會(huì)吸取實(shí)習(xí)中得到經(jīng)驗(yàn),更好的完成工作。
好的工作方法和技能可以起到事半功倍效果。例如在說(shuō)服村民同意搬遷的工作中鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)采取的方法。把這種思想延伸到行政秘書工作中,就是要分清主次,分清輕重緩急抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。
這樣就可以做到目的明確,思路清晰,從而更好的開(kāi)展工作,提高工作效率。
在實(shí)踐中,我們由不會(huì)到到一點(diǎn)點(diǎn)的掌握現(xiàn)代化的辦公設(shè)備,通過(guò)勤學(xué)好問(wèn)直至熟練運(yùn)用辦軟件。針對(duì)現(xiàn)代秘書人員的基本技能掌握的要求,我們基本掌握,并出色的完成了工作任務(wù)。例如:日常工作中對(duì)于word中的表格進(jìn)行自動(dòng)填充、編號(hào)可以在格式中的下拉菜單項(xiàng)目編號(hào)中進(jìn)行設(shè)置;通過(guò)邊框設(shè)置可以在word中實(shí)現(xiàn)表格標(biāo)題、題頭在文檔的各頁(yè)重復(fù)出現(xiàn);還可以在繪圖中實(shí)現(xiàn)對(duì)斜線表頭的個(gè)性化設(shè)置。我在鄉(xiāng)辦公室的同事們大都達(dá)不到這個(gè)要求,可以看出基層的辦公自動(dòng)化水平還不夠,還需很大程度的提高。
這樣我認(rèn)識(shí)到隨著時(shí)代的發(fā)展,辦公自動(dòng)化水平會(huì)越來(lái)越高,秘書工作的辦公自動(dòng)化技能要求也還會(huì)僅限于簡(jiǎn)單的打字復(fù)印和信息錄入,更多的是熟練利用網(wǎng)絡(luò)利用oa系統(tǒng)完成日常工作。在今后的學(xué)習(xí)和工作中一定要注重辦公自動(dòng)化技能的提升。
二
行政秘書很多時(shí)候要做領(lǐng)導(dǎo)的眼睛和耳朵,而獲得的信息往往成為領(lǐng)導(dǎo)做出決策的依據(jù)。所以本著對(duì)工作,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的態(tài)度,秘書在工作中一定要認(rèn)真對(duì)待信息的采集工作,保證信息的真實(shí)性和有效性。例如在整理受資助老同志的信息的工作中,只有信息全面,真實(shí)有效,才能夠找到符合條件的人選,國(guó)家政策才能真正得到落實(shí),國(guó)家的照顧才能得其所。
完成交辦工作。領(lǐng)導(dǎo)把事情交給你辦,是對(duì)你的信任。所以對(duì)于
領(lǐng)導(dǎo)交待的工作,秘書人員一定要想方設(shè)法的完成。我的指導(dǎo)老師告訴我“領(lǐng)導(dǎo)千條線,秘書一根針”,就是說(shuō)無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣描述或者要求都不過(guò)分,但是對(duì)于秘書人員只有一個(gè)要求:完成任務(wù),沒(méi)有借口。實(shí)習(xí)過(guò)程中我和指導(dǎo)老師曾經(jīng)被指派懸掛紀(jì)檢局的牌匾,因?yàn)閴w上沒(méi)有依托給我們?cè)斐闪艘欢ɡщy。通過(guò)多種嘗試后我們采用了在墻上固定木條,然后以木條為依托把牌匾牢牢固定了下來(lái)。所以一個(gè)優(yōu)秀的行政秘書,應(yīng)該具備解決問(wèn)題的能力,在工作中開(kāi)動(dòng)腦筋,不斷嘗試,創(chuàng)造條件,找到行之有效的解決問(wèn)題的方法。
拓展知識(shí)儲(chǔ)備。行政秘書人員的工作以服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)為中心,凡是領(lǐng)導(dǎo)需要的信息都要能夠提供。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我先后向指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)提出了關(guān)于會(huì)議組織、文檔處理等方面的建議,指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真聽(tīng)取了我的建議,并且采納了符合單位實(shí)際的部分。這都是學(xué)習(xí)和積累的結(jié)果。所以秘書應(yīng)該有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備,以滿足領(lǐng)導(dǎo)的信息需要。同時(shí)豐富的知識(shí)和寬闊的知識(shí)面,有助于開(kāi)闊工作思路,可以使秘書更好的開(kāi)展工作。
三。
不調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán),在基層工作中更是如此。鄉(xiāng)政府作為基層政府單位要面對(duì)農(nóng)村的繁瑣的工作,有其自身的特點(diǎn),特別是在關(guān)系到群眾切身利益的問(wèn)題上,更要本著維護(hù)農(nóng)民利益,維護(hù)農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定的原則積極穩(wěn)妥的開(kāi)展工作。這就要求基層秘書人員深入到群眾中去,了解實(shí)際情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,得到的第一手材料。對(duì)一些亟需解決的問(wèn)題,應(yīng)及時(shí)報(bào)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)批準(zhǔn)后積極與有關(guān)部門協(xié)商解決。
結(jié)題鑒定書和結(jié)題報(bào)告篇六
社會(huì)在發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)不斷在加大,而各行各業(yè)對(duì)人才的需求更是更加專業(yè)化,特別是營(yíng)銷專業(yè)的人才一直的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象,需要具有創(chuàng)新意識(shí)、專業(yè)知識(shí)和富有團(tuán)隊(duì)作業(yè)能力的市場(chǎng)營(yíng)銷新人,實(shí)習(xí)報(bào)告鑒定表。
四年的市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)和豐富的市場(chǎng)兼職實(shí)踐經(jīng)歷,使我對(duì)營(yíng)銷職業(yè)的興趣和技能方面獲益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過(guò),脫離了幼稚、浮躁和不切實(shí)際,心理上更加成熟、堅(jiān)定,專業(yè)功底更加扎實(shí)。
素質(zhì):吃苦耐勞,工作積極主動(dòng),能夠獨(dú)立工作、獨(dú)立思考,勤奮誠(chéng)實(shí),具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,身體健康、精力充沛,可適應(yīng)高強(qiáng)度工作。
我的生活準(zhǔn)則是:認(rèn)認(rèn)真真做人,踏踏實(shí)實(shí)工作,實(shí)習(xí)鑒定《實(shí)習(xí)報(bào)告鑒定表》。我的最大特點(diǎn)是:勇于拼搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實(shí)際工作中,更重要的是牢固樹(shù)立了強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。朝夕耕耘,圖春華秋實(shí);十年寒窗,求學(xué)有所用。相信在生活工作的歷練和自我的奮斗下,我定會(huì)把市場(chǎng)營(yíng)銷更好地發(fā)揮和運(yùn)用。
四年的大學(xué)學(xué)習(xí)和一年有余的市場(chǎng)營(yíng)銷崗位(包括網(wǎng)上營(yíng)銷)見(jiàn)習(xí)工作磨練,培養(yǎng)了我良好的工作作風(fēng)和團(tuán)隊(duì)意識(shí),比如多角度了解和覺(jué)察客戶的購(gòu)買需求,全方位進(jìn)行各類客戶服務(wù)工作,埋頭苦干的求實(shí)精神以及隨機(jī)應(yīng)變的推銷能力等。相信在今后的工作生活中,我會(huì)緊密配合客戶銷售需要,任勞任怨的工作,成為一名稱職的市場(chǎng)營(yíng)銷能手,因?yàn)槠鋵?shí)生活中處處充滿著營(yíng)銷的理念,在各項(xiàng)工作中讓同事和領(lǐng)導(dǎo)接受自己,接受自己的工作,接受自己的觀點(diǎn)和理念也是一種推銷自己,也是營(yíng)銷的實(shí)際和深化的運(yùn)用。
社會(huì)在發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)不斷在加大,而各行各業(yè)對(duì)人才的需求更是更加專業(yè)化,特別是營(yíng)銷專業(yè)的人才一直的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象,需要具有創(chuàng)新意識(shí)、專業(yè)知識(shí)和富有團(tuán)隊(duì)作業(yè)能力的市場(chǎng)營(yíng)銷新人。
四年的市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)和豐富的市場(chǎng)兼職實(shí)踐經(jīng)歷,使我對(duì)營(yíng)銷職業(yè)的興趣和技能方面獲益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過(guò),脫離了幼稚、浮躁和不切實(shí)際,心理上更加成熟、堅(jiān)定,專業(yè)功底更加扎實(shí)。
素質(zhì):吃苦耐勞,工作積極主動(dòng),能夠獨(dú)立工作、獨(dú)立思考,勤奮誠(chéng)實(shí),具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,身體健康、精力充沛,可適應(yīng)高強(qiáng)度工作。
我的生活準(zhǔn)則是:認(rèn)認(rèn)真真做人,踏踏實(shí)實(shí)工作。我的最大特點(diǎn)是:勇于拼搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實(shí)際工作中,更重要的是牢固樹(shù)立了強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。朝夕耕耘,圖春華秋實(shí);十年寒窗,求學(xué)有所用。相信在生活工作的歷練和自我的奮斗下,我定會(huì)把市場(chǎng)營(yíng)銷更好地發(fā)揮和運(yùn)用。
四年的大學(xué)學(xué)習(xí)和一年有余的市場(chǎng)營(yíng)銷崗位(包括網(wǎng)上營(yíng)銷)見(jiàn)習(xí)工作磨練,培養(yǎng)了我良好的工作作風(fēng)和團(tuán)隊(duì)意識(shí),比如多角度了解和覺(jué)察客戶的購(gòu)買需求,全方位進(jìn)行各類客戶服務(wù)工作,埋頭苦干的求實(shí)精神以及隨機(jī)應(yīng)變的推銷能力等。相信在今后的工作生活中,我會(huì)緊密配合客戶銷售需要,任勞任怨的工作,成為一名稱職的市場(chǎng)營(yíng)銷能手,因?yàn)槠鋵?shí)生活中處處充滿著營(yíng)銷的理念,在各項(xiàng)工作中讓同事和領(lǐng)導(dǎo)接受自己,接受自己的工作,接受自己的觀點(diǎn)和理念也是一種推銷自己,也是營(yíng)銷的實(shí)際和深化的運(yùn)用。
結(jié)題鑒定書和結(jié)題報(bào)告篇七
一年的學(xué)習(xí)生活以來(lái),我學(xué)會(huì)了很多也懂得了很多從生活中沒(méi)發(fā)獲得到的知識(shí)和道理,回顧一年以來(lái),從那天真的我直接到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗,到現(xiàn)在穩(wěn)重和冷靜的我,使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道,師范實(shí)習(xí)生自我鑒定。在這一年里,我有失落過(guò),煩惱過(guò),悲傷過(guò)。有時(shí)覺(jué)得自己放手讓時(shí)間在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn),但在每次失落的時(shí)候我都會(huì)反省過(guò)來(lái),告訴自己清楚自己應(yīng)該做的是什么,在挫折面前我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。在學(xué)習(xí)方面雖然自己普通平凡,但是我會(huì)努力提高,做到最好,不管遇到什么困擾我都不會(huì)跌倒,我會(huì)不懈努力。從以前學(xué)習(xí)情況中,我覺(jué)得自己更應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)。
我知道,在這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉(zhuǎn)換,這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益一年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。以前我曾經(jīng)懊悔過(guò),但是很快我選擇了坦然面對(duì),因?yàn)槲疑钚?,是金子在任何地方都?huì)發(fā)光,但是我也知道要金子發(fā)光也要看適合的環(huán)境,在這里我知道我的將來(lái)會(huì)有光輝燦爛的一天。
在一年的鍛煉里,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以在學(xué)習(xí)生活除外,在假日我會(huì)積極參加社會(huì)各種實(shí)踐活動(dòng),獲取更多學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐能力,在假日的孤兒院里,我獲得了不少的經(jīng)驗(yàn)和懂得了很多知識(shí)道理,我相信在以后的社會(huì)道路上,我會(huì)得心應(yīng)手,用自己的強(qiáng)項(xiàng)來(lái)拼搏。我的未來(lái)不是夢(mèng),只要自己努力過(guò),成功是不會(huì)拒絕你的,自我鑒定《師范實(shí)習(xí)生自我鑒定》。
因此,面對(duì)過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏,面對(duì)將來(lái),我期待更多的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。在今后的學(xué)習(xí)生活里,我會(huì)繼續(xù)努力,做好社會(huì)主義的接班人,在生活上自覺(jué)從嚴(yán)要求自己,艱苦樸素,遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派,各方面表現(xiàn)良好。為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),貢獻(xiàn)自己的力量。
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自我鑒定的作用
(1)總結(jié)以往思想、工作、學(xué)習(xí),展望未來(lái),發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,指導(dǎo)今后工作。
(2)幫助領(lǐng)導(dǎo)、組織、評(píng)委了解自己,作好入黨、入團(tuán)、職稱評(píng)定、晉升的依據(jù)材料準(zhǔn)備工作。
(3)重要的自我鑒定將成為個(gè)人歷史生活中一個(gè)階段的小結(jié),具有史料價(jià)值,被收入個(gè)人檔案。
自我簽定的格式與寫法
自我鑒定的結(jié)構(gòu)由標(biāo)題、正文和落款三部分構(gòu)成。
(1)標(biāo)題。自我簽定的標(biāo)題有兩種形式:
1)性質(zhì)內(nèi)容加文種構(gòu)成,如《學(xué)年教學(xué)工作自我鑒定》。
2)用文種“自我鑒定”作標(biāo)題。如果是填寫自我鑒定表格,不寫標(biāo)題。
(2)正文。正文由前言、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、今后打算四部分構(gòu)成。
1)前言。概括全文,常用“本學(xué)年個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)如下:”“本期業(yè)務(wù)培訓(xùn)結(jié)束了,為發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,以利今后工作學(xué)習(xí),特自我鑒定如下:”等習(xí)慣用語(yǔ)引出正文主要內(nèi)容。
2)優(yōu)點(diǎn)。一般習(xí)慣按政治思想表現(xiàn)、業(yè)務(wù)工作、學(xué)習(xí)等方面的內(nèi)容逐一寫出自己成績(jī)長(zhǎng)處。
3)缺點(diǎn)。一般習(xí)慣從主要缺點(diǎn)寫到次要問(wèn)題或只寫主要的,次要一筆帶過(guò)。
結(jié)題鑒定書和結(jié)題報(bào)告篇八
實(shí)習(xí)鑒定一、該生綜合素質(zhì)較好,愛(ài)崗敬業(yè),工作能力強(qiáng),有一定的工作組織能力,能和同事友好相處,短短實(shí)習(xí)工作期間,是個(gè)出色的教學(xué)能手,相信會(huì)在今后的工作中,取的出色的成績(jī)。 實(shí)習(xí)鑒定二、###同志于xx年x月x日起在我局實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期為一個(gè)月。###同志工作積極主動(dòng)、高效,學(xué)習(xí)認(rèn)真,待人誠(chéng)懇,能夠做到服從指揮、認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo),不怕苦、不怕累,表現(xiàn)有較強(qiáng)的求知欲,積極觀察、體驗(yàn)、思考,并能夠靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題................... 實(shí)習(xí)鑒定三、該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,善于思考,能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)齲能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。 實(shí)習(xí)鑒定四、該生在實(shí)習(xí)期間勤奮認(rèn)真,有很強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新意識(shí),能夠利用所學(xué)的知識(shí)迅速投入到實(shí)際的計(jì)算機(jī)應(yīng)用程序編寫當(dāng)中,并能夠結(jié)合自己的特點(diǎn)發(fā)揮優(yōu)勢(shì)彌補(bǔ)不足,在實(shí)習(xí)過(guò)程當(dāng)中迅速的成長(zhǎng)起來(lái),不僅歷練了自身,也為我單位帶來(lái)了一股新風(fēng),受到合作伙伴的一致好評(píng)! 五、熱情、主動(dòng)、積極。對(duì)事物保持高度的好奇與興趣,虛心求教并勇於建言。隨時(shí)調(diào)整自己,力求成長(zhǎng)、盡善。積極爭(zhēng)取 六、已完成實(shí)習(xí)規(guī)定的任務(wù),實(shí)習(xí)報(bào)告符合標(biāo)準(zhǔn),達(dá)到實(shí)習(xí)目的。 勤奮好學(xué),遵守廠規(guī)廠紀(jì),帶來(lái)先進(jìn)管理理念. 工作能力及專長(zhǎng) 在不斷的社會(huì)實(shí)踐中,自己以認(rèn)真敬業(yè),責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決得到了各實(shí)習(xí)單位的認(rèn)可。 鑒定評(píng)語(yǔ)(主要包括實(shí)習(xí)態(tài)度、遵守勞動(dòng)紀(jì)律、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)等方面情況)
實(shí)習(xí)報(bào)告?zhèn)ト嗽?jīng)說(shuō)過(guò)“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,作為一名廣告學(xué)專業(yè)的學(xué)生,在經(jīng)歷了大學(xué)四年的理論學(xué)習(xí)之后必須接受一段時(shí)期的實(shí)踐才能成為一名合格的廣告人。廣告業(yè)對(duì)于實(shí)踐技能的要求不亞于其他任何行業(yè),因此傳統(tǒng)的紙上談兵已經(jīng)不能適應(yīng)社會(huì)和行業(yè)對(duì)于廣告學(xué)畢業(yè)生的嚴(yán)厲要求,因此學(xué)校給我們中文系03級(jí)廣告班安排了兩個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí),這次實(shí)習(xí)讓從未正式接觸社會(huì)的我收獲頗豐?,F(xiàn)就本次實(shí)習(xí)中的經(jīng)歷、內(nèi)容、成果、經(jīng)驗(yàn)得失、感性認(rèn)識(shí)和理性思考作簡(jiǎn)單總結(jié)。一、實(shí)習(xí)概述 2006年11月6日到12月26日,我在咸陽(yáng)廣播電視報(bào)社廣告部進(jìn)行了為期8周的畢業(yè)實(shí)習(xí),由于所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐的`差距,我只能從事一些瑣碎的日常事務(wù),但是報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)和同組同學(xué)給了我很大的幫助和支持,使我在這次實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多知識(shí),也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,廣告部老師們認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹臉I(yè)風(fēng)格,冷靜、執(zhí)著的思維方式,親切友善的待人接物,和諧友愛(ài)的工作氛圍等,給我留下了很深的印象,這些收獲將會(huì)使我終生受益?!断剃?yáng)廣播電視報(bào)》是陜西省出版總社主管、咸陽(yáng)市廣播電視臺(tái)主辦的一份行業(yè)性的雜志式彩版報(bào)紙,每期20版,發(fā)行量已逾5萬(wàn)份。報(bào)道側(cè)重咸陽(yáng)市委市政府的中心工作、廣播電視系統(tǒng)的改革與發(fā)展以及咸陽(yáng)厚重的歷史積淀和源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的民風(fēng)民俗。在廣告營(yíng)銷和主題策劃上具務(wù)了一定專長(zhǎng)和實(shí)務(wù),可以為客房提供高水準(zhǔn)、全方位的綜合服務(wù)。報(bào)紙品位高雅,個(gè)性鮮明,雅俗共賞,圖文并茂。二、實(shí)習(xí)經(jīng)歷、內(nèi)容、成果、經(jīng)驗(yàn)得失在實(shí)習(xí)中,廣告部劉主任給了我很多次實(shí)踐的機(jī)會(huì),主要從事了以下工作: 1、廣告設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)的第一周在劉主任的指導(dǎo)下,我和同組同學(xué)共同完成了“119消防宣傳特刊”的策劃設(shè)計(jì)。剛接到這個(gè)任務(wù)我們都很茫然,但是任務(wù)必須完成,所以我們將平時(shí)課堂上學(xué)習(xí)到的設(shè)計(jì)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐操作中,遇到難的或不懂的就問(wèn)人,這使我受益良多.在實(shí)習(xí)中我們還完成了咸陽(yáng)祥力房地產(chǎn)有限公司企業(yè)形象宣傳冊(cè)的設(shè)計(jì)工作,在劉主任的幫助下,我們發(fā)揮集體智慧出色的完成了這項(xiàng)工作。在工作的過(guò)程中我學(xué)到了一些繪圖的小技巧,在圖片處理過(guò)程中使用幾個(gè)小技巧,確實(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果,在劉主任的幫助下,我的photoshop和coreldraw水平有了不少的提高。
結(jié)題鑒定書和結(jié)題報(bào)告篇九
終于在最后一個(gè)暑假的最后半個(gè)月,去了心儀已久的文新集團(tuán)旗下的一個(gè)雜志社實(shí)習(xí)。
《新讀寫》,03年起辦,當(dāng)年我還是高中生的時(shí)候,做過(guò)校對(duì)和策劃。這次去,正遇上他們?nèi)甏罂偨Y(jié),05年的發(fā)行量是16萬(wàn)的高位,這是上級(jí)的措辭。但據(jù)我所知,《萌芽》已有50萬(wàn)左右的發(fā)行量。只能說(shuō),有些效應(yīng)是無(wú)法估量的。
編輯部一共四人。主任編輯是女的,精明能干,時(shí)髦而不風(fēng)塵。她曾經(jīng)做過(guò)十一年的幼兒園老師,之后應(yīng)聘去了《解放日?qǐng)?bào)》,輾轉(zhuǎn)已是主編。另外兩位男編輯都是退休以后雜志社又反聘的老作家,劉老師是著名的兒童文學(xué)作家,朱老師是作協(xié)的會(huì)員。第四位是個(gè)只比我大兩歲的女孩candies,復(fù)旦中文系畢業(yè),單純,愛(ài)幻想,做事容易走神,字很漂亮,六月份剛來(lái)這里,現(xiàn)在是正式的編制人員了。
之后就一直是很瑣碎的事情,給來(lái)稿的學(xué)生回信,看稿改稿,送?!?/p>
大事件是,為了發(fā)行量而舉辦的上海百所中學(xué)課堂
作文
比賽,光忙個(gè)數(shù)據(jù)我就頭大了。可是看主任頭更大,領(lǐng)導(dǎo)就是事情多,編輯么看書寫稿改稿就好了,而辦公室那些行政工作還真是要命的。主任說(shuō),你做一期主持人吧,也算實(shí)習(xí)的一個(gè)書面回報(bào)。又被感動(dòng)了,教育報(bào)社的果然還是比較像老師,還拿實(shí)習(xí)生當(dāng)自己的學(xué)生看待,能多給次機(jī)會(huì)就不會(huì)浪費(fèi)。我說(shuō),好好,十一月份我會(huì)好好做的。
結(jié)束后,candies和我逛了下淮海路,她請(qǐng)我喝了星巴克的咖啡,又請(qǐng)我吃了coco的日式咖喱。和她聊了很多,我們有不少的共同語(yǔ)言,至少在文學(xué)上是可以聊得起來(lái)的人。但其他,畢竟還是相處不久的陌生人。她說(shuō),如果她是男生,一定會(huì)娶我。我笑笑,當(dāng)作了笑話而已。很多事,并不只是說(shuō)說(shuō)那么簡(jiǎn)單的。
最后那天,主任上午就把
實(shí)習(xí)證明
寫好敲好章給我,拿那張紙的時(shí)候,感覺(jué)就像是一片飄忽的羽毛,沒(méi)有重量。我知道,其實(shí)并沒(méi)有結(jié)束。
她說(shuō),我們還是做朋友吧,雖然并不是她所想的。我覺(jué)得很煩,很累,也沒(méi)必要。于是,還是漠然地走開(kāi)了。不是我狠心,只是已經(jīng)習(xí)慣了。
在這個(gè)丑陋的世界里,這種愛(ài)情是不存在的。
我不斷告訴自己,快樂(lè)都是暫時(shí)的,那就很好了。
這樣清醒到疼的凌晨,我還能有什么奢望?真想放肆一次,就算沒(méi)有后路。
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