范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師評價篇一
92年專科畢業(yè)，分配到**區(qū)第五中學(xué)任教來到第五中學(xué)擔(dān)任地理課，并擔(dān)任班主任工作。當(dāng)時那個班級是二年連續(xù)更換四位班主任的差班，工作中我克服了重重困難，大膽改革，重選班級干部，帶領(lǐng)學(xué)生積極與科任老師密切配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作，同時也得到校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助，班級學(xué)習(xí)成績各紀(jì)律都得到一定的提高。
思想積極，要求進(jìn)步，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)。92年任教以來，一直以愛國心，事業(yè)心，責(zé)任心“三心”為動力，全身心投入教育教學(xué)工作，以良好的師德形象，獨具特色的教育教學(xué)方法，在廣大師生中贏得了良好的聲譽(yù)。
工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法，探索教育規(guī)律，以不怕苦累的實際行動感召學(xué)生，以樸實端莊的人民教師形象教育學(xué)生，做到了為人師表，修德修才。
教育工作中，我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)，面對有限的課時，我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識，最大限度地提高單位時間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù)，把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。課前精備，是指上課前把功夫下在深入鉆研教材，廣泛搜集有關(guān)資料，精心設(shè)計課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上，特別是認(rèn)真研究怎樣“用最節(jié)省的時間、最簡潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識，并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力”.課上精講，是指在課堂教學(xué)中，集中時間，集中精力，講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規(guī)律，激活課堂氣氛，教得生動，學(xué)得主動，充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練，是指在課后作業(yè)的安排上，本著質(zhì)量高，數(shù)量少，內(nèi)容精，方法活，形式多樣，針對性強(qiáng)的要求，精心設(shè)計，合理分配，嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量。
先后擔(dān)任三年時間班主任工作。積極探索班級管理新路子。所帶班級班風(fēng)純正，學(xué)風(fēng)較端正。倡導(dǎo)“嚴(yán)謹(jǐn)、求實、啟智、育人”的教風(fēng)，不斷加強(qiáng)自身師德，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛國家、愛社會、愛他人的時代青年。
愛學(xué)生如親人，對學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生予以更大的支持，對成績或生活情況較差的有自悲心理的學(xué)生予以鼓勵和幫助，日常通過班會、團(tuán)活、升旗、宣傳欄等形式開展活動以培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，鼓勵學(xué)生竟選學(xué)生干部，樹立起自強(qiáng)自立精神。我提出的“抬頭做人埋頭學(xué)習(xí)”的要求已成為學(xué)生的自覺行動。
我大膽改革勞動技術(shù)課的教學(xué)模式，將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課、實踐和競賽等雙向交流的多種方式并存，活躍了課堂氣氛。我運用錄音、錄像投影等現(xiàn)代化手段，增強(qiáng)了教學(xué)直觀性、趣味性，受到學(xué)生的普遍歡迎。組織學(xué)生開展野外實踐活動并指導(dǎo)學(xué)生撰寫實踐報告、小論文，在提高應(yīng)用能力方面作出了可貴的探索。
學(xué)習(xí)是手段，創(chuàng)造才是目的。在教育學(xué)生時我以培養(yǎng)能力，發(fā)展智力，造就新型人才為目的。以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口，以地理課堂教學(xué)為主陣地，以地理課外活動和社會實踐活動為兩翼，全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學(xué)原理、原則與策略，在探索中小學(xué)生創(chuàng)造性思維規(guī)律，開發(fā)中小學(xué)生創(chuàng)造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果。
學(xué)生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時代的需要。一是注重提高學(xué)生的自學(xué)能力；二是提高學(xué)生的參與意識；三是能使學(xué)生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性思維能力。
學(xué)生思維力、創(chuàng)造力的培養(yǎng)，主渠道是課堂教學(xué)。要最大限度地發(fā)揚課堂民主，調(diào)動學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性，創(chuàng)設(shè)生動活潑的.氣氛，讓學(xué)生愉快思考、主動探索、大膽質(zhì)疑，敢于標(biāo)新立異。采用“引導(dǎo)式”,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，要巧設(shè)問題，善設(shè)疑點，給學(xué)生一個自由發(fā)揮的天地，說己之欲說，寫己之欲寫，提供其積極參與的思維空間。學(xué)生只有在此境界中才會產(chǎn)生最佳心態(tài)，從而誘發(fā)潛在的創(chuàng)造智能，使思維趨于活躍，使靈氣得到解放。
富蘭克林有一句話：“空無一物的袋子是難以站得筆直的?！蓖瑯?，地理教師如果沒有淵博的知識，不注重吸納時代活水，創(chuàng)造力就是一句空話。
在現(xiàn)代科學(xué)迅速發(fā)展的今天，各學(xué)科間的橫向交叉、滲透和融合趨勢日趨明顯，這必然反映到地理教學(xué)內(nèi)容上來?！拔沂冀K是教育教學(xué)戰(zhàn)線上的一名新兵?！蔽铱偸怯眠@樣的想法來鞭策自己學(xué)習(xí)和不斷提高。正是一直有這樣的業(yè)務(wù)上的饑餓感，培育努力學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中探索的習(xí)慣。并常以自己的讀書行動體會去感染學(xué)生，熏陶學(xué)生，潛移默化中使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)地理的習(xí)慣。由于自身文化底蘊(yùn)逐漸厚實，95年，我以優(yōu)異的成績考入省教育學(xué)院進(jìn)行數(shù)字專業(yè)本科學(xué)歷函授學(xué)習(xí)，于97年合格畢業(yè)，三年函授學(xué)習(xí)，我閱讀了大理專業(yè)書籍，開闊了視野，豐富了理論知識。為干好教育教學(xué)本質(zhì)工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
憑著對教育事業(yè)的摯愛深情，憑著“干什么都要爭第一，樣樣工作爭優(yōu)異”的強(qiáng)烈事業(yè)心，我針對地理教學(xué)中存在的弊端，結(jié)合自己的教學(xué)實踐，進(jìn)行了大膽的教學(xué)改革，創(chuàng)造了許多成功的經(jīng)驗。我撰寫的論文《人類與地理自然環(huán)境的關(guān)系》榮獲省獎勵。
我們認(rèn)為：讀書，是凸現(xiàn)地理教學(xué)邊緣性特征，實現(xiàn)地理教師自我“充電”的最佳途徑。讀書不僅為創(chuàng)造提供原材料，而且能夠啟發(fā)地理教師創(chuàng)造的靈感。
事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命。如今，我的思路更加開闊，目標(biāo)更加遠(yuǎn)大，步伐更加堅實。有決心在地理教研乃至普教研究這塊園地中，更加辛勤地耕耘，用自己的汗水，澆灌出更加豐碩的果實，讓青春在對事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華。
創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師評價篇二
徐小平：大家早上好!昨天晚上莫名的興奮，想著拿點什么東西回饋給大家，想想我沒有京東，也沒有小米，但是我投了一個賣襪子的公司，我想送大家一點襪子，突然一想，最近已經(jīng)被封閉了。創(chuàng)業(yè)是有風(fēng)險的，這家公司被封閉，這個里邊就包含許多關(guān)于創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗教訓(xùn)，各種各樣的課程，所以今天來只能跟大家講一講一些老生常談，但是這些經(jīng)驗確實是我長期以來思考的東西，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
我做投資，第一筆投資就是從杭州開始的，20xx年5月份，那個時候新東方即將上市，我遇到一個小伙子，杭州人，是杭州新東方搞行政的，他不懂互聯(lián)網(wǎng)，但是他卻想創(chuàng)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)，我也不懂投資，我卻想進(jìn)入投資界，結(jié)果我們兩個一拍即合，我們第一個項目就誕生了，他是做一家社交網(wǎng)絡(luò)，給我的理由是：杭州是中國2.0，2/3的創(chuàng)業(yè)中心，杭州的品牌在這個時候顯示了作用。我想他在杭州，是杭州人，杭州又是2.0基地，我就投他了，后來這個社交網(wǎng)絡(luò)因為沒有經(jīng)驗、沒有團(tuán)隊就沒有成功，但是這個小伙子秉承著當(dāng)時吸引我的那一點，就是杭州人的那種創(chuàng)業(yè)精神，那種執(zhí)著、頑強(qiáng)、勇敢，在做了三、四年這個社交網(wǎng)絡(luò)失敗以后，他改做了教育，回到了本來的行業(yè)里面，在當(dāng)?shù)氐母鞣N支持下，據(jù)講現(xiàn)在突飛猛進(jìn)，去年銷售好幾千萬，今年可能會過億，有了團(tuán)隊，找到了自己熟悉的方向，最終秉承著創(chuàng)業(yè)者的一種精神獲得了成功。
所以來到杭州，我每次都有創(chuàng)業(yè)的想法、思考，創(chuàng)業(yè)到底是為什么?我們?yōu)槭裁匆獎?chuàng)業(yè)?從這個小伙子身上創(chuàng)業(yè)的成功與失敗，他到底有什么值得我們分享的東西?這一個案例就可以寫一本書。
我早期在新東方創(chuàng)業(yè)，后來做投資，其實我是投的多成的少，雷聲大雨點小，但是我從來不告訴別人我失敗的項目，我的項目全成功了，失敗的都不少或者我也不記，投資人、創(chuàng)業(yè)者一定要有非常良好的心態(tài)。
我當(dāng)年在美國的時候，有一個老太太買了一輩子的彩票，人家問她你贏了嗎?她說從來沒贏過，但是我喜歡它。無論是創(chuàng)業(yè)者還是投資人，一定要有這么一種心態(tài)，這樣我們的創(chuàng)業(yè)人生、投資人生，我們的人生才能有意義!
第一、金錢。創(chuàng)業(yè)有一個敏感的東西，就是財富，很少有人旗幟鮮明的說我創(chuàng)業(yè)是為了錢、創(chuàng)造財富，但是你創(chuàng)業(yè)不創(chuàng)造財富，難道你還有其他的什么價值?直截了當(dāng)?shù)恼軐W(xué)，創(chuàng)業(yè)就是要創(chuàng)造財富。但是在我們的創(chuàng)業(yè)者當(dāng)中，很奇怪，在20xx年的時候，那時候新東方上市，老虎基金、納斯達(dá)克的人問為什么要上市?大家說增資、發(fā)展、為了更加好的服務(wù)于公眾。其實上市的一個簡單的目標(biāo)這是很多人回避說的，就是創(chuàng)造財富，上市有錢了。
所以當(dāng)俞敏洪在路演的時候，人家就問你們?yōu)槭裁匆鲜?俞敏洪說，我們奮斗很久了，我們需要錢，要知道這個東西是最真實的東西。美國全球投資人聽了都哈哈大笑，這叫真實，這叫實在。你說你創(chuàng)業(yè)創(chuàng)到最后，辛苦的不得了，數(shù)倍于人的辛苦，如果說財富不是我的主要目標(biāo)肯定是騙人的。創(chuàng)業(yè)其實就是追求財富，聽了是老聲常談，但是在我們的生活中這個問題很多很多，我跟許多創(chuàng)業(yè)者談話，那些凡是不太成功的人，總是在說我不在乎錢。在中國，往往對股份和錢撇的鐵青，表示無所謂的人，往往是最糟糕的投資人。
有一次我們?nèi)ネ兑粋€基金，這個人說我準(zhǔn)備做到40歲的時候，賺到幾千萬美金我就搞教育，這個時候我跟新東方另外一個創(chuàng)始人王強(qiáng)當(dāng)時就很生氣的講，我說你這個心態(tài)叫“街女情結(jié)”，反映了中國創(chuàng)業(yè)者一個最糟糕的東西。教育是需要錢，美國幾百萬的大亨賺到錢以后，都投給教育，投給圖書館。我和王強(qiáng)一拍桌子講，你就一輩子賺錢，教育交給我們。這個東西，由于基本價值觀的扭曲，這個就導(dǎo)致了許多人做事沒有一種永恒的追求。這個人是好朋友，我們最后也投他了，但是我們說我們一定投你，但是你一定要把對財富的追求當(dāng)成一種終身追求，當(dāng)然你做到80、90歲，像巴菲特一樣全部捐出去，當(dāng)然更崇高。
怎么看待財富是非常重要的，怎么使用財富呢?這是你的錢，我們不管，你可以像比爾蓋茨一樣使用財富，你也可以像張朝陽一樣使用財富，你也可以等新東方一上市就宣布辦一個民辦學(xué)校，總之創(chuàng)業(yè)一個核心的東西就是一定要有正確的創(chuàng)業(yè)的價值觀，而這個價值觀呢，創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)造財富。中國人的思維里面，李嘉誠說過一句話，創(chuàng)業(yè)，財富只是一個成績單，你做好你的作業(yè)，創(chuàng)業(yè)就是做好你的事，而財富只是一個成績單。但是大家想一想，哪一個人做作業(yè)不是為了成績單呢?不是為了一個年終好成績。這是第一個問題。
第二叫自我實現(xiàn)，自我實現(xiàn)是創(chuàng)業(yè)者最高境界的人生奮斗，你當(dāng)然可以在一個企業(yè)里面做一輩子高管，你也可以在任何一個機(jī)構(gòu)里面追求你的興趣愛好，在某種意義上，科研、協(xié)作本身就是一個創(chuàng)業(yè)，把某種東西從無到有做起來，我講馬斯諾的五層論，中國整個民族還沒有完成第二層的追求，當(dāng)然杭州由于民營經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展，可能第二層次已經(jīng)實現(xiàn)了;那么第三層次是愛與歸屬感，創(chuàng)業(yè)邦，我查了一下字典，邦是國家的意思，大家聚集在國家的旗幟下，我們形成一個國家，這個國家干嘛呢?創(chuàng)業(yè)，這里面就是一種歸屬感。第四是尊嚴(yán)，我在團(tuán)隊里面做的比較高。但是最高層面是自我實現(xiàn)，什么是自我實現(xiàn)?你想做的事做成了，包括想賺的錢用做教育的人，在財富中死去的人是可恥的人，必須把這個錢對社會有用，這叫自我實現(xiàn)。我想講，自我實現(xiàn)，通過創(chuàng)業(yè)，無論你做的多大或者多小，一個小小的夢想，幾個人跟著你一起做，毫無疑問這是人生的最高境界。
我昨天跟雷軍談，他說我這么多年參與了金山的創(chuàng)建，創(chuàng)建了卓越網(wǎng)，也賣給了亞馬遜，做投資也做的很不錯，但是心靈中依然有某種未曾滿足的渴望，這個渴望是什么呢?其實就是自我實現(xiàn)，而這么一種渴望，無論是已經(jīng)創(chuàng)造了財富，已經(jīng)有了成功了，或者雷軍或者其他的許多人，包括剛剛大學(xué)畢業(yè)、中學(xué)畢業(yè)或者小學(xué)畢業(yè)那樣的人，想做一點事，成就一點事業(yè)，可以說是一模一樣的。
這是美國branson，非常成功，這就是自我實現(xiàn)。但是創(chuàng)業(yè)者最可怕的是設(shè)立一個不可能的目標(biāo)，然后去追求，我想在創(chuàng)業(yè)當(dāng)中我們要立一個力所能及的目標(biāo)，在做的時候，天上海有一個更偉大的地方，但是創(chuàng)業(yè)要腳踏實地，本身就是實現(xiàn)自我。
這個實現(xiàn)當(dāng)然是最終的自我實現(xiàn)，這就是蘋果(ppt)，最近我轉(zhuǎn)發(fā)一個微博，里面有蘋果的廣告，瘋狂的人往往是推動世界改變的人，聽到這個聲音當(dāng)時有點悲傷。結(jié)果在他的追悼會上，放他的音樂，我們突然意識到這個人已經(jīng)不在了，但是他創(chuàng)造的東西和我們在一起，他獲得了永生。從秦始皇到今天人們都在追求永恒，而在創(chuàng)業(yè)里面我們才能真正實現(xiàn)追求生命意義的永恒存在。
第三條是自由，我覺得這是創(chuàng)業(yè)最偉大的東西，所謂創(chuàng)業(yè)，一個人創(chuàng)造企業(yè)，無論是一個人、兩個人還是一萬、兩萬人的時候，你的世界里面你是最高的權(quán)威，你不聽從于任何人，你做的事，按照自己的意愿，按照團(tuán)隊的利益，按照社會的價值在追求一種東西，這是創(chuàng)業(yè)的可以說最高境界，也是這個時代創(chuàng)業(yè)的一個重要的探索的價值。
這幾年來，北方飯桌上，大家往下一坐就在爭執(zhí)，我前幾天碰到一個人，他們說北京人一坐下來就對一下北京政治局常委的名單，為xx大什么時候召開安排一個日期，也就是大家過多的卷入了政治的一些思維，為什么呢?因為國家的發(fā)展、中國的未來取決于政府的進(jìn)步改革開放，但是只有創(chuàng)業(yè)是國家鼓勵、社會需要、個人能夠參與中國偉大復(fù)興的一個努力，據(jù)說中國已經(jīng)復(fù)興了62%，但是如果每一個人創(chuàng)業(yè)，我認(rèn)為就是在62%里面增加了62.1%、62.2%。設(shè)想一下，如果中國沒有那些民營企業(yè)，比如沒有三大物聯(lián)網(wǎng)，那中國可能只實現(xiàn)了61%，如果多幾個企業(yè)，再多幾個新東方，可能就變成了62.5%，所以創(chuàng)業(yè)承載著偉大的社會責(zé)任。
我剛才講金錢、自我，這個傳統(tǒng)的是個人主義，是一種自我的實現(xiàn)，其實今天的中國，當(dāng)你創(chuàng)業(yè)，當(dāng)你具備了事業(yè)，當(dāng)你不再需要吃國家的稅收，當(dāng)你不再依賴國家的資源，當(dāng)你能夠自己養(yǎng)活自己并養(yǎng)活一群人的時候，其實這個時候你為推動中國的進(jìn)步就做了重要貢獻(xiàn)，所以我想這是中國的最大主題，所謂的“國退民進(jìn)”。這個時候的年輕人我們能夠做的就是用我們的努力、智慧、才華、精力以及我們想追求財富、實現(xiàn)自我的這么一種最偉大的動力，來創(chuàng)造一個夢想，而這個夢想，我們就能夠為中國的“民進(jìn)國退”，為中國的市場經(jīng)濟(jì)、社會進(jìn)步做出一些重要的貢獻(xiàn)。所以創(chuàng)業(yè)絕不僅僅關(guān)乎個人，創(chuàng)業(yè)實際上就是社會的進(jìn)步。
再次鼓勵各位大膽的創(chuàng)業(yè)，也祝愿中國的創(chuàng)業(yè)事業(yè)能夠越來越好，謝謝!
創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師評價篇三
1.你是一個聰明的孩子，本學(xué)期你取得了非常大的進(jìn)步，我相信，只要你能堅持不懈，在復(fù)雜的學(xué)習(xí)中，學(xué)會用自己的方法，那么你就會創(chuàng)造出自己的一片天地!真心的期待你不久后的成功! 積累知識在于勤，學(xué)問淵博在于恒，這兩點是每一位同學(xué)取得優(yōu)異成績的基礎(chǔ)。
2.你是個聰明的孩子，希望勤奮學(xué)習(xí)，持之以恒，以使盡快提高自己的成績，為自己擁有一個美好的明天奠定堅實的基礎(chǔ)。努力吧!讓自己的人生充滿奮斗的熱情和成功的美好。
3. 你誠實守信，本學(xué)期通過你的刻苦努力取得了進(jìn)步，這是值得欣慰的地方。同時老師告訴你：人生路上荊棘叢生，困難重重，你一定要有堅強(qiáng)的意志，頑強(qiáng)的毅力，去克服困難，戰(zhàn)勝挫折，以期獲取自己璀璨的人生!
4. 你那雙黑亮的眼睛，透射出你的機(jī)靈。本學(xué)期你在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上都有很大的變化，克服了自身的隨意性，變得懂事、踏實了。總之，你的進(jìn)步很大。如果在以后學(xué)習(xí)的日子里，你能加倍努力，你的成績一定會百尺竿頭，更進(jìn)一步。
5. 你是一個聰明、活潑可愛的孩子;同時你也是一個懂事的好孩子，成績優(yōu)異的你還有很大潛力，但必須持之以恒，發(fā)揮你身上的潛質(zhì)，老師相信你會更加出色。
6. 你的一言一行，一舉一動，都充分證明勒你是個懂事、聰明的好孩子;從你的學(xué)習(xí)成績可以看出你是一個成績優(yōu)異的好學(xué)生。你有很大的潛力，老師期待著你在以后的學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。
7. 你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我，積極進(jìn)取、聰明好學(xué)的你加上你能認(rèn)真的完成作業(yè)，老師相信你會更出色。在你的外表下，藏著一顆勤奮努力上進(jìn)大的心，其實你的成績進(jìn)步很大，相信你的聰明和努力一定讓你更上一層樓。
8. 你是個文靜，秀氣的姑娘，踏實自覺是你的特點。你的言談舉止都充分地證明了你是個懂事，能干的好女生;從你的學(xué)習(xí)成績上可以看出你是個求學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達(dá)成功的彼岸!
9. 聰明好學(xué)、積極進(jìn)取、是非分明、心地善良的你在一點點的進(jìn)步，老師希望你多一份思索和拼搏，你會做的更好。
10. 你活潑開朗、頑皮，能言善辯、思維敏捷。老師希望以后你一定要明白，上課必須認(rèn)真聽講，那么你將會成為一個更優(yōu)秀的孩子。 聽課你知道靜心專注，作業(yè)你學(xué)會了工整認(rèn)真，點點滴滴的進(jìn)步，都源于你扎扎實實的努力，回顧過去你會發(fā)現(xiàn)，你也是一個聰明可愛的好孩子，老師希望你多一份思索，多一份拼搏，你可以做的更優(yōu)秀。
11. 近段時間表現(xiàn)較好，受到老師及同學(xué)們的稱贊，這與你的努力是分不開的，望繼續(xù)努力，爭取更大的進(jìn)步。
12. 你是一位懂事的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定，這與你的努力是分不開的，望繼續(xù)努力，你將會贏得更多的掌聲。
13. 你是一位對工作負(fù)責(zé)同時又是一位能說善道的男孩，如果能把這種勁頭用在學(xué)習(xí)方面，你將會取得更大的進(jìn)步。
14. 學(xué)習(xí)成績進(jìn)步很大，這與你的努力是分不開的，望繼續(xù)努力爭取更大的進(jìn)步。
15. 你是一位懂事的學(xué)生，從不給老師添麻煩，非常有上進(jìn)心，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，老師希望你在新的一年里取得更大的進(jìn)步。
創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師評價篇四
如今大學(xué)生就業(yè)壓力越來越大，在國家相關(guān)政策的支持和高校對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)下，越來越多的大學(xué)生選擇了畢業(yè)后或者在校期間自主創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)不是一件容易之事，而創(chuàng)業(yè)成功更是難上加難。創(chuàng)業(yè)者必須具備良好的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，這是創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵。
通過在?！秳?chuàng)業(yè)學(xué)》的學(xué)習(xí)，我了解了創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備五種素質(zhì)：智，信，仁，勇，嚴(yán)?！爸恰奔粗R與智慧;“信”即信心，誠信;“仁”即仁義道德;“勇”即勇敢精神，勇于承擔(dān)責(zé)任;“嚴(yán)”即嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，嚴(yán)明的紀(jì)律。相對我而言，結(jié)合自身考慮，如果我去創(chuàng)業(yè)，目前我只具備了一定的“信”與“仁”，而其它三者則具備不全，有待加強(qiáng)。
對于今后的職業(yè)，如果我選擇了自主創(chuàng)業(yè)，那么我就會有堅定的信念去積極完成，同時要想創(chuàng)業(yè)成功，就必須誠信為先，這點從小就對自己嚴(yán)以要求，對待他人誠信，我一直都在履行。我也有一顆仁愛之心，不輕易生他人的氣，和身邊的朋友，同學(xué)都相處的很好，以仁愛之心對人，別人才會以仁愛之心對我。所以我只具備了一定的“信”與“仁”。
本學(xué)期我也和我們本系的五名同學(xué)一起創(chuàng)業(yè)成立了“中國云飛科技通訊”，主要銷售手機(jī)。前期我們積極性都很高，我對我們的生意也充滿了信心，對于顧客我也十分和藹的去服務(wù)，我們也想了很多方法去創(chuàng)造業(yè)績，前期銷售了一些品牌手機(jī)，但后期的銷售成績并不是很理想。我分析了原因，可能是我們幾個人都還是大二的學(xué)生，自己的專業(yè)知識學(xué)的還不牢固，相關(guān)銷售知識掌握不健全，以及缺乏社會實踐經(jīng)驗。這就是創(chuàng)業(yè)素質(zhì)中“智”的不足。而個人方面，我做事勇氣不夠，害怕銷售出去的一些國產(chǎn)手機(jī)質(zhì)量出狀況，有時有好的銷售時機(jī)，而自己猶猶豫豫，失去了機(jī)會，就是“勇”不太具備。同時，我個人對自己要求不嚴(yán)，容易偷懶，比如上次的四級考試，考前對自己要求不嚴(yán)，好多制定的計劃因為有其他的事情而沒有完成，早上好睡懶覺，考前書看得不夠，不細(xì)，最終考試沒有過四級。這就是不“嚴(yán)”。
1.不斷學(xué)習(xí)，增強(qiáng)智慧。我要利用大學(xué)這個平臺，學(xué)習(xí)好專業(yè)知識，多去圖書館，學(xué)習(xí)課本以外的知識，擴(kuò)大自己的知識面，同時多參與校園活動和社會實踐活動，在實踐中積累經(jīng)驗，彌補(bǔ)不足，增強(qiáng)自己的實踐能力。
2.果斷思考，加強(qiáng)勇氣。要不斷加強(qiáng)自我判斷能力，多參與社會實踐，磨練勇氣，多挑戰(zhàn)自己不會的事，加強(qiáng)自信心。對于要做的事，大膽，勇敢去做，并做好應(yīng)對責(zé)任的準(zhǔn)備。同時要勇于把握機(jī)遇，做好自己能做之事。
3.嚴(yán)于律己，勤奮向上。對于自己制定的任務(wù)，要求自己按時完成，杜絕懶惰，積極向上。
4.誠實守信，寬以待人。對于自己已具備的“信”與“仁”，要繼續(xù)保持和加強(qiáng)，使自己的素養(yǎng)更上一層樓，更加適應(yīng)創(chuàng)業(yè)者的要求。
等畢業(yè)之后，如果我選擇了應(yīng)聘單位工作，我會將自己具備和培養(yǎng)的創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)運用到工作中去，定能為我的工作帶來諸多益處，不斷提高我的升職空間。如果我選擇了自主創(chuàng)業(yè)，我會更好的運用自我的創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自我，相信通過自己的努力，我的創(chuàng)業(yè)不是夢!
創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師評價篇五
本人自xx年擔(dān)任吉碳纖維廠副廠長以來，就與碳纖維行業(yè)結(jié)下了不解之緣。
碳纖維是一種主要由碳元素組成的高性能新型纖維材料，是國防軍工和國民經(jīng)濟(jì)的重要戰(zhàn)略物資。當(dāng)初，我國的碳纖維總產(chǎn)量僅占世界產(chǎn)能的0。4%，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足國內(nèi)市場需求。而世界碳纖維關(guān)鍵生產(chǎn)技術(shù)基本被日本和美國等先進(jìn)國家壟斷，所以國家每年需花大量外匯從國外進(jìn)口。在家鄉(xiāng)安徽，當(dāng)時對碳纖維生產(chǎn)尚處于探索階段。因此在20__年，我毅然決定返回故里，創(chuàng)辦了碳纖維廠。
辦廠伊始，本人經(jīng)市場調(diào)研了解：當(dāng)時國內(nèi)市場活性碳纖維的年需求量高達(dá)3500噸左右，而國內(nèi)產(chǎn)能不及需求量的十分之一，且產(chǎn)品質(zhì)量不高。面對如此大的市場需求缺口，我開始著手從事活性碳纖維的研制。為提升研發(fā)能力，公司先后與東華大學(xué)、安徽大學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)等高校建立了緊密型“產(chǎn)、學(xué)、研”合作關(guān)系，并設(shè)有專門的研發(fā)機(jī)構(gòu)和檢測實驗室。歷經(jīng)3年時間的科技攻關(guān)，公司成功研發(fā)出了多孔徑可控性碳纖維、活性碳纖維氈、活性碳纖維布等系列產(chǎn)品。
其中10余項產(chǎn)品被評為省高新技術(shù)品及重點新產(chǎn)品。產(chǎn)品以質(zhì)優(yōu)價廉的優(yōu)勢，不但在國內(nèi)市場占站穩(wěn)了腳跟，而且遠(yuǎn)銷海外市場。近年來，由于航空、航天技術(shù)等相關(guān)行業(yè)的快速發(fā)展，帶動了高性能碳纖維及其復(fù)合材料的快速增長。但因國內(nèi)生產(chǎn)工藝、技術(shù)設(shè)備依然落后，對新工藝、新技術(shù)的研究不夠系統(tǒng)深入，國產(chǎn)碳纖維從質(zhì)量和產(chǎn)量上仍然既滿足不了國內(nèi)需求，特別是軍工用的高性能pan小絲束碳纖維幾乎全部依賴從國外進(jìn)口。為擺脫我國碳纖維高端產(chǎn)品受制于國外的被動局面，本人帶領(lǐng)公司研發(fā)團(tuán)隊進(jìn)行了新一輪的科技攻關(guān)，決心走自主創(chuàng)新圖強(qiáng)之路，打造碳纖維民族品牌。
20__年，公司成立了省碳纖維工程技術(shù)研發(fā)中心，研發(fā)人員通過對生產(chǎn)工藝技術(shù)及關(guān)鍵性生產(chǎn)設(shè)備進(jìn)行卓有成效的技術(shù)改進(jìn)與創(chuàng)新，終于攻破了多項技術(shù)難題，在pan碳纖維生產(chǎn)實踐中掌握了一套獨特的生產(chǎn)工藝和技術(shù)參數(shù)，促成產(chǎn)品技術(shù)性能得到明顯提升，10余項技術(shù)創(chuàng)新被授予發(fā)明與實用新型專利。20__年經(jīng)權(quán)威部門檢測確認(rèn)，我公司生產(chǎn)的1k、3k等系列碳纖維產(chǎn)品，已達(dá)到t300的標(biāo)準(zhǔn)。其中1k小絲束碳纖維，各項指標(biāo)均已達(dá)到t700標(biāo)準(zhǔn)。
高強(qiáng)小絲束碳纖維的的成功開發(fā)，打破了國外的壟斷與封鎖，改變了我國高強(qiáng)度小絲束碳纖維長期依賴進(jìn)口的狀況，縮小了與國外同類先進(jìn)產(chǎn)品的差距，有效地促進(jìn)了我國碳纖維產(chǎn)業(yè)技術(shù)升級及相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。20__年公司順利通過了高新技術(shù)企業(yè)的認(rèn)定。
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