人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
地質(zhì)人的一天篇一
大家好!
我叫劉風(fēng)喜，中共黨員，高級(jí)工程師，現(xiàn)崗位動(dòng)態(tài)北區(qū)主任，主要負(fù)責(zé)動(dòng)態(tài)北區(qū)的日常管理及樁西、老河口油田的開(kāi)發(fā)動(dòng)態(tài)管理工作。
我于1996年7月畢業(yè)于大慶石油學(xué)院石油地質(zhì)勘查專業(yè)，同年分配到采油三隊(duì)任地質(zhì)技術(shù)員，1997年11月調(diào)到地質(zhì)研究所綜合室，20xx年4月，由于工作需要，在動(dòng)態(tài)室分管老河口油田的開(kāi)發(fā)與管理。20xx年12月通過(guò)地質(zhì)所競(jìng)聘，走上動(dòng)態(tài)北區(qū)副主任崗位，20xx年12月受地質(zhì)所的信任，再次競(jìng)聘擔(dān)任動(dòng)態(tài)北區(qū)主任。
近幾年來(lái)，堅(jiān)持以創(chuàng)新創(chuàng)效帶動(dòng)油藏開(kāi)發(fā)管理不斷向前推進(jìn)（在以樁106為代表的巖性油藏，優(yōu)化注采比、適時(shí)提液提速；在樁106南注聚實(shí)驗(yàn)取得成功的基礎(chǔ)上，樁106北注聚區(qū)通過(guò)完善注采井網(wǎng)、精細(xì)過(guò)程管理，僅注聚一年就見(jiàn)到明顯效果；在樁139稠油油藏實(shí)施dcs實(shí)驗(yàn)取得成功，實(shí)現(xiàn)儲(chǔ)量的有效動(dòng)用；在產(chǎn)能單元樁斜148、老168塊實(shí)施同步注水，建立注采關(guān)系。）動(dòng)態(tài)北區(qū)承擔(dān)的原油產(chǎn)量由43萬(wàn)噸上升到55萬(wàn)噸。連續(xù)三年超額完成產(chǎn)量任務(wù)，指標(biāo)連年創(chuàng)優(yōu)。
在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷幫助下，先后榮獲省部級(jí)成果3項(xiàng)，地學(xué)開(kāi)拓獎(jiǎng)等局級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)8項(xiàng)，發(fā)表論文9篇，榮獲采油廠 “科技突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”銅獎(jiǎng)、“雙文明先進(jìn)職工”，管理局“青年崗位能手”、“提高采收率先進(jìn)個(gè)人”等多次榮譽(yù)稱號(hào)。
適逢采油廠這次難得的競(jìng)聘機(jī)會(huì)，我本著鍛煉、提高的目的走上講臺(tái)，展
之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位，我希望將自己多年來(lái)積累的較為豐富的油田開(kāi)發(fā)管理知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蛟谏a(chǎn)實(shí)踐中得以更好的發(fā)揮和運(yùn)用，為“百年樁西、共鑄勝利”作出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)也希望能在新的崗位上接受挑戰(zhàn)，經(jīng)受磨煉，使自己不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
總結(jié)自身，主要有以下四點(diǎn)優(yōu)勢(shì)：
一是具有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。油田開(kāi)發(fā)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，涉及到方方面面。地質(zhì)是基礎(chǔ)，尤其是在樁106地震分頻項(xiàng)目的直接參與過(guò)程中，使我對(duì)開(kāi)發(fā)地質(zhì)有了更為深刻的認(rèn)識(shí)，懂得了開(kāi)發(fā)地質(zhì)工作的重要性。砂體的重組、巖性的尖滅、斷層的遮擋等直接影響著油藏開(kāi)發(fā)水平的提高。經(jīng)過(guò)兩年多的對(duì)比與分析、理論與實(shí)踐，20xx年匯報(bào)的局級(jí)課題《樁106北精細(xì)地質(zhì)模型及井網(wǎng)完善調(diào)整研究》一次性通過(guò)局級(jí)驗(yàn)收，并得到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。在此認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，樁106地區(qū)被確定為20xx年綜合調(diào)整單元，部署新井15口，新增產(chǎn)能3.1萬(wàn)噸。通過(guò)向地質(zhì)室學(xué)習(xí)電測(cè)曲線的解釋、錄井資料的應(yīng)用，向鉆井室學(xué)習(xí)側(cè)鉆井開(kāi)窗位置的選擇、向生產(chǎn)室學(xué)習(xí)有關(guān)生產(chǎn)測(cè)試的知識(shí)，20xx年以來(lái)利用報(bào)廢井共實(shí)施側(cè)鉆井5口，初期平均單井日增油5.5噸。在地質(zhì)所的支持下，兩次外出參加“提高采收率培訓(xùn)”，在樁106南轉(zhuǎn)后續(xù)水驅(qū)時(shí)，通過(guò)堵調(diào)、變流線、提液引效等方法實(shí)現(xiàn)了后續(xù)水驅(qū)兩年基本不遞減。一如既往地學(xué)習(xí)與交流，對(duì)我是一種進(jìn)步、一種財(cái)富，也是成為一名主管師必備的條件。
沖注水，區(qū)塊日產(chǎn)油由40噸上升到80余噸；對(duì)于小斷塊樁394塊地層能量不足問(wèn)題，提出邊部注水，減緩了單元產(chǎn)量遞減。在綜合室把握住了油藏的開(kāi)發(fā)規(guī)律、各項(xiàng)指標(biāo)的科學(xué)預(yù)測(cè)方法、新區(qū)產(chǎn)能方案編制的流程等，這為我后來(lái)從事油藏的動(dòng)態(tài)分析積累了可貴的經(jīng)驗(yàn)。在動(dòng)態(tài)北區(qū)油田的開(kāi)發(fā)與管理中，針對(duì)老163塊地質(zhì)情況復(fù)雜，優(yōu)化注采井網(wǎng)的建立，開(kāi)展井間干擾試驗(yàn)，驗(yàn)證砂體的連通性。單元日產(chǎn)油由169噸最高上升到200噸，產(chǎn)能連續(xù)兩年達(dá)到方案設(shè)計(jì)指標(biāo)，參加編制的產(chǎn)能方案被評(píng)為分公司優(yōu)秀方案一等獎(jiǎng)。在采油廠最大的注水開(kāi)發(fā)單元樁106地區(qū)，在油層厚度僅2米、河道寬300米的窄河道油藏引進(jìn)水平井開(kāi)發(fā)，提高單井控制儲(chǔ)量；在邊灘側(cè)積體治理低產(chǎn)低效井，保持平面產(chǎn)液結(jié)構(gòu)平衡；在主力注水砂體，提高注入強(qiáng)度，提液提速，保持了較高的開(kāi)發(fā)水平，區(qū)塊自然遞減下降了5.2個(gè)百分點(diǎn)。（在老17、老451等復(fù)雜斷塊油藏，通過(guò)挖掘墻角剩余油和韻律層挖潛，新增可采儲(chǔ)量5萬(wàn)噸。在樁斜148低滲油藏，壓裂配合注水保持地層能量，目前已有2口油井見(jiàn)到明顯注水效果。）與此同時(shí)，我的地質(zhì)基礎(chǔ)分析能力和油藏工程應(yīng)用能力得到了根本的提升，這為我競(jìng)聘主管師打下了良好的基礎(chǔ)。
三是具有較強(qiáng)的工作能力。正是因?yàn)橛幸陨匣A(chǔ)，在工作上，踏實(shí)肯干，自己的科研能力、判斷分析能力和管理能力都有了較大的提高。在老168產(chǎn)能建設(shè)過(guò)程中，優(yōu)化油藏方案設(shè)計(jì)，同步建立注采關(guān)系；優(yōu)化新井投產(chǎn)論證，由按地面順序投產(chǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)榘从筒匦枰懂a(chǎn)，使井組新井投產(chǎn)投注一步到位；加強(qiáng)地質(zhì)、工藝、作業(yè)、管理等多部門聯(lián)合分析，確保措施論證與實(shí)施到位；優(yōu)化資料錄取、壓力干擾試驗(yàn)、連續(xù)測(cè)壓等監(jiān)測(cè)手段，深化油藏認(rèn)識(shí)。目前區(qū)塊日產(chǎn)油能力達(dá)到480噸，投轉(zhuǎn)注井20口，當(dāng)年投轉(zhuǎn)注率87%，建成產(chǎn)能16.8萬(wàn)噸。在年初分公司組織的40天原油會(huì)戰(zhàn)中，被推薦為采油廠會(huì)戰(zhàn)“青年標(biāo)兵”。
四是受地質(zhì)所“發(fā)展地質(zhì)、成就個(gè)人”的文化熏陶，在“傳-幫-帶”活動(dòng)中，具有良好的傳承作用。我以“老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事”為信條，對(duì)周圍的人真誠(chéng)相待，在提高自身的同時(shí)，帶動(dòng)周圍的人一同進(jìn)步與提高。針對(duì)動(dòng)態(tài)北區(qū)技術(shù)人員年輕，平均年齡僅29歲，為了使年青人少走彎路，增強(qiáng)人才建設(shè)發(fā)展的后勁，20xx年制定了動(dòng)態(tài)北區(qū)班組的目標(biāo)“一個(gè)人進(jìn)步不是進(jìn)步，只有大家共同進(jìn)步才是真正的進(jìn)步”。通過(guò)“問(wèn)題就是課堂”、“困難就是學(xué)習(xí)”的形式，“師帶徒、徒幫師”，言傳身教，動(dòng)態(tài)北區(qū)涌現(xiàn)出了“勝利希望獎(jiǎng)”獲得者何富強(qiáng)，技術(shù)增油能手王繼強(qiáng)，先進(jìn)個(gè)人蓋峰等一批優(yōu)秀的年輕人。班組在20xx年“比學(xué)趕幫超”活動(dòng)中被評(píng)為廠“油藏管理典型班組”，個(gè)人被推薦為勝利油田“模范班組長(zhǎng)”。
在看到優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，也看到了自身的不足。主要是與領(lǐng)導(dǎo)和兄弟組室的交流和溝通還不夠深入，此次競(jìng)聘的主管師崗位，為我改正不足提供了良好的平臺(tái)。如果我能競(jìng)聘成功，我會(huì)認(rèn)真落實(shí)崗位職責(zé)，帶頭與開(kāi)發(fā)技術(shù)人員搞好油藏管理工作，與兄弟組室積極協(xié)作，主動(dòng)配合，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，使油田開(kāi)發(fā)水平再次邁向一個(gè)新臺(tái)階。
中日產(chǎn)油小于5噸的就有22個(gè)，含水高達(dá)96.9%，但采收率僅為17%，如何挖掘這部分潛力，關(guān)鍵靠地質(zhì)二次認(rèn)識(shí)和剩余油分布規(guī)律研究。目前動(dòng)態(tài)室地質(zhì)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱，僅有一人熟悉老區(qū)地質(zhì)，通過(guò)加大研究力度，或把日常生產(chǎn)性分析工作的壓力逐步分擔(dān)到采油隊(duì)技術(shù)員層面上，使得室主任和區(qū)塊長(zhǎng)有足夠的時(shí)間進(jìn)行老區(qū)研究和開(kāi)發(fā)調(diào)整方案的編制，以提高油藏開(kāi)發(fā)水平和質(zhì)量。
二是在精細(xì)化油藏管理的基礎(chǔ)上樹(shù)立開(kāi)發(fā)一體化的理念。采油廠油藏分類管理、精細(xì)管理將是今后很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)的重點(diǎn)工作。比如以樁106為代表的復(fù)雜巖性油藏，早期是在投產(chǎn)完后，邊摸索邊建立注采關(guān)系；在老163單元以cmg為指導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)了邊投產(chǎn)邊建立注采關(guān)系；而在老168的投產(chǎn)過(guò)程中，在“一體化”理念的指導(dǎo)下，配套建模、數(shù)模立體化，實(shí)現(xiàn)了同步注水、同步開(kāi)發(fā)的愿景。
三是加大科技管理和科技創(chuàng)新的力度，積極推廣應(yīng)用新技術(shù)向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化。在老163與老168的建設(shè)過(guò)程中，使我深深體會(huì)到一體化建設(shè)的重要性；在建模與數(shù)模的學(xué)習(xí)過(guò)程中，使我體會(huì)到油藏立體開(kāi)發(fā)的必然性；在三采、稠油、水驅(qū)油藏、斷塊油藏等專題討論會(huì)中，使我體會(huì)到了提高兩率的關(guān)鍵。目前，動(dòng)態(tài)分析的手段正在逐漸走向規(guī)范化，與地質(zhì)的信息化接軌。充分利用采油廠提供的計(jì)算機(jī)平臺(tái)進(jìn)行建模、數(shù)模的應(yīng)用以及ofm油藏管理分析軟件的應(yīng)用，對(duì)注采調(diào)配、參數(shù)調(diào)整、單項(xiàng)方案等日常工作實(shí)現(xiàn)定量化指導(dǎo)，提高工作的針對(duì)性和科學(xué)性；擴(kuò)大三采的應(yīng)用規(guī)模，引進(jìn)多元復(fù)合驅(qū)，提高油田采收率；實(shí)施hdcs大規(guī)模實(shí)驗(yàn)，提高稠油油藏儲(chǔ)量動(dòng)用程度；低滲油藏極限小井距轉(zhuǎn)向壓裂、巖性油藏“三小一新”技術(shù)的應(yīng)用，逐步形成具有樁西特色的開(kāi)發(fā)技術(shù)系列。
我用滿腔的熱忱來(lái)做這次競(jìng)聘演講，用語(yǔ)言來(lái)表白我的思惟，用思想再去安排舉動(dòng)。所以說(shuō)，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)信任我，我說(shuō)到做到。對(duì)這次競(jìng)聘我不僅做好了入選盤算，同時(shí)也做好了落選預(yù)備，假如我落選了，說(shuō)鳴我離隊(duì)上對(duì)這方面的要求還有間隔，但我決不泄氣，判若兩人的盡力工作和學(xué)習(xí)，爭(zhēng)奪在下一次競(jìng)聘上獲得勝利！盼望在座的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我所述的不足之處給予修改，對(duì)我不釋懷之處給予指導(dǎo)。謝謝，無(wú)比的感謝！
地質(zhì)人的一天篇二
大家下午好！
懷著十分復(fù)雜的心情，我走上了這個(gè)競(jìng)聘的講臺(tái)，參加公司開(kāi)發(fā)處副處長(zhǎng)的競(jìng)聘。首先，非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)這些年來(lái)對(duì)我的關(guān)懷和培養(yǎng)，以及對(duì)我在基層項(xiàng)目部工作的認(rèn)可；也感謝公司再次給了我一次難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)！
我于××年畢業(yè)于，（……工作職位）。
我之所以參加開(kāi)發(fā)處副處長(zhǎng)的競(jìng)聘，主要是基于以下5點(diǎn)因素：
1、我熱愛(ài)經(jīng)營(yíng)開(kāi)發(fā)的工作，這里是個(gè)很能鍛煉人的地方。在基層項(xiàng)目部，可能1~2年內(nèi)或者更長(zhǎng)時(shí)間，你所接觸的都是某個(gè)具體的工程。開(kāi)發(fā)處則不局限于此，可能涉及到鐵路、公路、水利、地鐵、市政等各個(gè)施工領(lǐng)域，橋梁、隧道、路基、路面等各項(xiàng)工程施工，每一次投標(biāo)都是一個(gè)新的項(xiàng)目，是一個(gè)全新的概念，必須全盤考慮施工組織，能在相對(duì)有限的時(shí)間里接觸到更為廣泛的施工項(xiàng)目和施工組織方法、方案，這對(duì)視野的開(kāi)闊和施工管理水平的提高大有裨益。
2、我能吃苦耐勞，敬崗愛(ài)業(yè)，對(duì)搞好開(kāi)發(fā)的投標(biāo)工作很有信心和決心。因?yàn)樵诨鶎禹?xiàng)目部工作這些年來(lái)，讓我養(yǎng)成了認(rèn)真負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)，干一件事就必須干好的上進(jìn)意識(shí)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。
3、對(duì)于投標(biāo)的施工組織設(shè)計(jì)，我有一定的經(jīng)驗(yàn)和基礎(chǔ)，這為我能較快的適應(yīng)這個(gè)新的崗位，并干好這個(gè)工作提供了保證。這些年一直在一線現(xiàn)場(chǎng)，具體怎么解決生產(chǎn)資料布局、怎樣把握施工的重難點(diǎn)、如何選擇較好的施工方案等等，結(jié)合實(shí)地資源做好施工組織，做好管理規(guī)劃，我有一定的基礎(chǔ)；我也曾多次參加公司開(kāi)發(fā)處的投標(biāo)活動(dòng)，對(duì)投標(biāo)施工組織編寫的要求和程序也很清楚，有一定的經(jīng)驗(yàn)；還有，在項(xiàng)目部負(fù)責(zé)技術(shù)工作，積極進(jìn)行二次滾動(dòng)開(kāi)發(fā)、變更索賠增效的工作以來(lái)，也鍛煉出了一定的對(duì)外工作能力。所有這些年來(lái)的施工積累，都保證我能盡快勝任這個(gè)新的工作。
4、通過(guò)這些年的基層項(xiàng)目部的鍛煉，在對(duì)外活動(dòng)中，能隨機(jī)應(yīng)變，有的放矢，謙虛、謹(jǐn)慎而執(zhí)著，在一定程度上具備了代表我公司形象的素養(yǎng)。
5、在省內(nèi)和市區(qū)施工的這些年來(lái)，通過(guò)工程施工過(guò)程和積極的項(xiàng)目二次變更及對(duì)外攻關(guān)活動(dòng)，對(duì)市有關(guān)部門的人事已比較熟悉和了解，已有了一定的社會(huì)關(guān)系資源，這對(duì)我公司鞏固片區(qū)的開(kāi)發(fā)工作將會(huì)起到一定的積極作用。
二、我對(duì)搞好開(kāi)發(fā)處副處長(zhǎng)工作的設(shè)想
如果我能競(jìng)聘上開(kāi)發(fā)處副處長(zhǎng)，我計(jì)劃從下面5個(gè)方面做好工作：
1、不斷提升開(kāi)發(fā)處的綜合競(jìng)標(biāo)實(shí)力。公司上下都知道，因?yàn)槿比?，開(kāi)發(fā)處的力量，尤其是技術(shù)標(biāo)的力量比較薄弱，而今年8億元的開(kāi)發(fā)任務(wù)又特別艱巨。我將通過(guò)溝通和學(xué)習(xí)，積極主動(dòng)地把大家?guī)?dòng)起來(lái)，和開(kāi)發(fā)處的同事們一起，利用平時(shí)的時(shí)間，加強(qiáng)專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，施工現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)措施的交流，以往投標(biāo)成功經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，建筑工程市場(chǎng)的動(dòng)態(tài)考查，探究新興機(jī)械設(shè)備、材料或工藝工法的資料，營(yíng)造團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、敬業(yè)向上、謙虛好學(xué)的氛圍，使每個(gè)人實(shí)實(shí)在在地不斷提高自身能力和素質(zhì)，以提升我們開(kāi)發(fā)處的綜合競(jìng)標(biāo)能力，在確保盈利的情況下，提高自主開(kāi)發(fā)投標(biāo)中標(biāo)率。
2、優(yōu)化已有的資源，提高工作效率。組織處里人員，對(duì)專業(yè)性的施工工藝、方法、方案等，進(jìn)行歸類整理優(yōu)化，形成模塊加以固化，以提高投標(biāo)運(yùn)用時(shí)的工作效率。
3、組織好現(xiàn)場(chǎng)踏勘，掌握招投標(biāo)第一手資料。包括施工現(xiàn)場(chǎng)的水、電、施工材料、臨時(shí)道路等資源情況，都必須認(rèn)真調(diào)查了解。這直接關(guān)系這投標(biāo)的具體方案、方法和現(xiàn)場(chǎng)組織管理的編制，所以要高度重視。
4、在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，加大外協(xié)和攻關(guān)的力度，搞好開(kāi)發(fā)的“外交”工作。這包括公司自主開(kāi)發(fā)和積極配合集團(tuán)公司開(kāi)發(fā)兩部分。積極主動(dòng)和招標(biāo)單位或總公司聯(lián)系，有的放矢的開(kāi)展開(kāi)發(fā)攻關(guān)外交活動(dòng)。以我公司人的那種樸實(shí)、真誠(chéng)和信譽(yù)營(yíng)造良好的“外交”攻關(guān)氛圍。
5、提高投標(biāo)書的質(zhì)量。平時(shí)積極主動(dòng)地搞好市場(chǎng)資源調(diào)查，緊緊把握市場(chǎng)動(dòng)態(tài)走向，為客觀正確的決策提出依據(jù)；對(duì)做好的標(biāo)書要多人從不同的角度、運(yùn)用不同的方法去檢查核對(duì)，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)漏，及時(shí)糾正；正確計(jì)算主要工程施工措施的費(fèi)用和核算工程成本，為科學(xué)決策提供客觀、合理的依據(jù)；對(duì)重難點(diǎn)工程或關(guān)鍵控制工程項(xiàng)目的施工，要具體分析研究，編制出具有能夠代表先進(jìn)技術(shù)、先進(jìn)工藝的具有我們自己特點(diǎn)施工方案和方法來(lái)。
如果我能競(jìng)聘上開(kāi)發(fā)處副處長(zhǎng)，我將更加努力地工作，一定不辜負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的重托和厚愛(ài)，在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，和開(kāi)發(fā)處的同事們一起，全心全力、精益求精，為我公司的經(jīng)營(yíng)開(kāi)發(fā)更上層樓做出不懈的努力。如果這次沒(méi)有競(jìng)聘上，我也不會(huì)氣餒，我會(huì)認(rèn)真反思自己存在的不足，并在工作中改正過(guò)來(lái)。等到有合適的機(jī)會(huì)，我會(huì)“卷土重來(lái)”，再次登上這展現(xiàn)自己才能的平臺(tái)！
最后，借此機(jī)會(huì)，再次向多年來(lái)關(guān)心、支持和幫助我的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示衷心的感謝！
謝謝大家。
地質(zhì)人的一天篇三
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，孔子非常有名。但在我看來(lái)，在不同時(shí)期，人們對(duì)孔子的認(rèn)識(shí)也是不同的。在封建帝王時(shí)代，孔子被歷朝歷代的帝王奉為神圣，被捧為“教主”式的人物，他們均把孔子當(dāng)作維護(hù)自己封建王朝統(tǒng)治的政治工具。漢武帝最先提出了“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”，而后唐玄宗首封孔子為“文宣王”，后宋真宗封為“至圣文宣王”，元朝封為“大成至圣文宣王”，明朝嘉靖皇帝封為“至圣先師”，最后清朝順治皇帝集歷朝之大成，封孔子為“大成至圣先師文宣王”。
而我今天所講的是歷史上真實(shí)存在的孔子?？鬃?前551-前479)，名丘，字仲尼，魯國(guó)人，后人尊稱為“孔子、孔夫子”，簡(jiǎn)單歸納起來(lái)：孔子首先是個(gè)哲人，是個(gè)有思想的人，他是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人;其次，孔子是個(gè)政治家，但卻很失敗，思想直到死后才為后來(lái)的統(tǒng)治者所接受;再者，孔子是個(gè)偉大的、完美的、超越任何時(shí)代的教育家，中國(guó)的教育史首先應(yīng)該從孔子寫起;最后，孔子是個(gè)人格高尚的好先生、好老師。
孔子出生于公元前6世紀(jì)，大約距今2500多年，這個(gè)時(shí)期世界上幾個(gè)偉大的哲人幾乎同時(shí)誕生，他們促成了世界文明最早的起源。比如古希臘蘇格拉底，以及印度的釋迦牟尼。
孔子一生做了些什么?
孔子早年喪父，家境衰落。他曾說(shuō)過(guò)：“吾少也賤，故多能鄙事?！蹦贻p時(shí)曾做過(guò)“委吏”(管理倉(cāng)廩)與“乘田”(管放牧牛羊)。雖然生活貧苦，孔子十五歲即“志于學(xué)”?？鬃訌男【拖矚g研究禮節(jié)，并且特別感興趣。
孔子生活的魯國(guó)，首都曲阜地處泰山之南，是當(dāng)時(shí)周文王之子周公的子孫的封地?？鬃由钤诖呵飼r(shí)代，當(dāng)時(shí)的情況是周天子手下雖然擁有眾多諸侯國(guó)，但本身并無(wú)實(shí)權(quán);各諸侯國(guó)下面封大夫，其下為家臣。當(dāng)時(shí)孔子生活的魯國(guó)，最有勢(shì)力的不是諸侯，也不是大夫，而是底下的一個(gè)家臣，這讓孔子感覺(jué)到禮節(jié)出現(xiàn)了問(wèn)題。
孔子“三十而立”，并開(kāi)始授徒講學(xué)。連魯大夫孟僖子的兒子孟懿子和南宮敬叔都來(lái)學(xué)禮，可見(jiàn)孔子辦學(xué)已名聞遐邇。私學(xué)的創(chuàng)設(shè)，打破了“學(xué)在官府”的傳統(tǒng)，進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)術(shù)文化的下移。子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎!有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎!人不知而不慍，不亦君子乎!”意思是：學(xué)習(xí)了知識(shí)，并且進(jìn)行了運(yùn)用，這不是很高興的嗎?你們從各地方來(lái)到這里共同學(xué)習(xí)，這不是很快樂(lè)的嗎?人們對(duì)我們不了解，我們也不要不高興、不生氣，這才是君子。經(jīng)過(guò)幾十年的揣摩，我猜測(cè)這是孔子在開(kāi)學(xué)典禮上說(shuō)的話，當(dāng)時(shí)孔子肯定不止說(shuō)了三句，但鑒于當(dāng)時(shí)沒(méi)有紙和筆的局限，弟-子們可能只記錄下這最重要的三句。
而《論語(yǔ)》就是孔子的學(xué)生，以及學(xué)生的學(xué)生們記載下來(lái)的孔子的言論。我曾做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，整本《論語(yǔ)》連正文、加注解還有翻譯，如果每天看8小時(shí)，一個(gè)人兩天就可以看完。但是我提倡在弄懂大概意思的前提下再讀《論語(yǔ)》，否則只會(huì)死記硬背。
孔子在出使齊國(guó)時(shí)，曾聽(tīng)過(guò)一次音樂(lè)，如醉如癡，“三月不知肉味”。我們今天的“超級(jí)女聲”也不過(guò)如此，孔子說(shuō)他想不到音樂(lè)會(huì)迷惑人到這個(gè)程度，所以在教學(xué)過(guò)程中，孔子特別強(qiáng)調(diào)音樂(lè)。“禮、樂(lè)、射、御、書、數(shù)”是孔子教學(xué)科目中的“六藝”，孔子在上課時(shí)，甚至允許學(xué)生在下面隨便擺弄樂(lè)器。由此聯(lián)系到目前不少學(xué)校，在教學(xué)過(guò)程中輕視音樂(lè)，這是十分不好的。
孔子四十而不惑，在孔子的子弟中，有兩個(gè)人比較重要。一個(gè)是季路，此人比孔子小8歲，身強(qiáng)力壯，是個(gè)俠客，負(fù)責(zé)保衛(wèi)孔夫子;另一個(gè)是顏淵，雖然年輕但十分謙虛、好學(xué)也十分聰明。
一次，三人談?wù)撈鹬鞠虻膯?wèn)題。子曰：“盍各言爾志?”子路曰：“愿車馬衣輕裘與朋友共，蔽之而無(wú)憾。”顏淵曰：“愿無(wú)伐善，無(wú)施勞。”子路曰：“愿聞子之志。”子曰：“老者安之，朋友信之，少者懷之?！笨鬃觾蓚€(gè)學(xué)生的志向，子路愿意把好東西如車馬輕裘與朋友共享，即便壞了也不遺憾;顏淵說(shuō)自己做了好事，不驕傲，不到處宣揚(yáng)，自己該做的勞累的事，不會(huì)推到別人身上。子路進(jìn)而反問(wèn)孔子的志向，孔子希望“年紀(jì)大的，平平安安;朋友能夠信任我;年輕的人，能夠想念我，愿意到我這里來(lái)讀書。”由此可見(jiàn)，孔子教書時(shí)，十分注重老師和學(xué)生之間的互動(dòng)，不但老師可以問(wèn)學(xué)生，學(xué)生也可以問(wèn)老師，這一點(diǎn)十分難得。
50歲時(shí)，孔子開(kāi)始做官，但從政基本失敗，在外流浪了20xx年，有一次孔子與學(xué)生走散，人們形容其“惶惶然如喪家之犬”。
68歲時(shí)，孔子回到自己的祖國(guó)，開(kāi)始專心從事教育事業(yè)，學(xué)生也逐漸增加，5年后(72歲)去世?？鬃右簧小皩W(xué)而不厭，誨人不倦”。
孔子的思想主要有哪些?
首先，“仁”是孔子一個(gè)重要的思想?！墩撜Z(yǔ)》里曾出現(xiàn)過(guò)幾十次。我自己最喜歡的一句是“仁者愛(ài)人”———非但愛(ài)你自己，還愛(ài)別人。
孔子認(rèn)為：“夫仁者，己欲立，而立人;己欲達(dá)，而達(dá)人?！币馑际牵耗阕约阂胝酒饋?lái)，也應(yīng)該讓別人站起來(lái)，你自己要想發(fā)達(dá)，也應(yīng)該讓別人發(fā)達(dá)起來(lái)。
其次，在孔子的思想中，“己所不欲，勿施于人”是最重要、最精華的思想。
實(shí)際上這個(gè)世界上的很多痛苦和不平等都是因?yàn)椤凹核挥┯谌恕倍斐傻?，現(xiàn)在這樣的人很多，尤其是很多家長(zhǎng)，把自己當(dāng)年不愿做的事情，強(qiáng)加在子女的身上，這很不公平。實(shí)際上“己所欲，也不應(yīng)施于人”，因?yàn)閯e人不一定認(rèn)同你的觀點(diǎn)和想法。
第三，“和而不同”是孔子思想最有哲理的思想。
“小人同而不和，君子和而不同”，人與人之間因?yàn)椴煌a(chǎn)生和-諧。這就像交響樂(lè)，小提琴跟大提琴不同，大提琴跟長(zhǎng)號(hào)不同，雖然每個(gè)人的樂(lè)器各不相同，但合在一起就十分動(dòng)聽(tīng)。所謂“蘿卜青菜，各有所愛(ài)”，這也就是我們常說(shuō)的“多元化”?？鬃咏虝?huì)了我們?nèi)绾巫鋈恕幸活w寬容的心，別人和我們不同，但我們?nèi)匀荒芎湍老嗵?。要說(shuō)孔子有什么做得不好的地方，那就是他過(guò)分地講究禮儀，過(guò)分地強(qiáng)調(diào)了人與人之間的等級(jí)觀念，以至卑己而尊人。
最后，我們強(qiáng)調(diào)講座只是將孔子回歸到原來(lái)的面目。同時(shí)我提醒廣大小聽(tīng)眾，讀《論語(yǔ)》要讀好的地方，而不要把它當(dāng)。
地質(zhì)人的一天篇四
早上好!我是××(××)班的員——楊，一個(gè)活潑開(kāi)朗、陽(yáng)光自信的小姑娘。我的興趣愛(ài)好廣泛，我喜歡閱讀，喜歡打羽毛球，喜歡英語(yǔ)，更喜歡朗誦與主持。我經(jīng)常在電視上看到著名主持人用一口流利的普通話與觀眾朋友們互相交流，當(dāng)看到他們臉上露出了開(kāi)心的笑容，我羨慕極了，多想長(zhǎng)大以后能像他們一樣，在舞臺(tái)上與觀眾們其樂(lè)融融。
這次我很高興站在這里，我來(lái)這競(jìng)選的目的是因?yàn)槲抑馈安灰却龣C(jī)會(huì)，要自己去創(chuàng)造機(jī)會(huì)。”所以我要為自己著想，更要為班級(jí)奉獻(xiàn)。然而我想競(jìng)選主持人，因?yàn)槲业目诓藕軈柡?，可以說(shuō)服大家。而且我對(duì)電腦非常熟悉，可以為老師準(zhǔn)備資料，做好主持工作。
我知道可能會(huì)有許多同學(xué)競(jìng)選，所以我是“有備而來(lái)”的!第一，我在學(xué)校是一名大隊(duì)委員，所以組織能力就不成問(wèn)題了。而且如果要準(zhǔn)備表演節(jié)目那也不怕，在班上許多的節(jié)目是我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們?nèi)ヅ啪毜?。我性格開(kāi)朗，不害羞，所以大家不用擔(dān)心要匯報(bào)以及總結(jié)的人選了。
如果我真的當(dāng)上了主持人，我會(huì)盡心盡力為班級(jí)服務(wù)，不辜負(fù)同學(xué)和老師的希望，比如老師交給我任務(wù)，我不會(huì)拖拉，一定會(huì)馬上完成，而且會(huì)做得很出色，讓老師和同學(xué)們滿意。我還會(huì)利用自己的課余時(shí)間為班級(jí)搜索資料，讓課堂變得有趣，還可以讓大家學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。我還會(huì)在課余時(shí)間教懂同學(xué)們表演、匯報(bào)時(shí)的一些技巧，這樣大家來(lái)作文班的收獲就更多了!
我覺(jué)得是花，我就要在陽(yáng)光下絢麗開(kāi)放;是樹(shù)，我就要茁壯地長(zhǎng)成參天的棟梁;是石頭，我就要鋪設(shè)出一條屬于自己的陽(yáng)光大道;是主持人，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
如果我的演講沒(méi)有得到各位老師和同學(xué)們的認(rèn)可，我決不氣餒，一如既往地朝自己的夢(mèng)想一步一個(gè)腳印地前進(jìn);如果我能競(jìng)選成功，一定不辜負(fù)各位老師和同學(xué)們的期望，認(rèn)真履行主持職責(zé)，盡心盡力的為你們服務(wù)。請(qǐng)大家想相信我，記住我——六(2)班的楊，但我也知道人不可能會(huì)十全十美，所以我以后有錯(cuò)的話請(qǐng)大家多多指教，請(qǐng)為我打上你們寶貴的分?jǐn)?shù)吧。
地質(zhì)人的一天篇五
你們好!
在新年即將到來(lái)之際，我提前預(yù)祝大家在新的一年里身體健康，萬(wàn)事如意!
我是趙曉鑫，大家從我的言談舉止中，能看出我是一個(gè)腦癱患者。很小的時(shí)候父母為我付出了數(shù)不盡的心血。
很小的時(shí)候，父母就對(duì)我非常的嚴(yán)格，所以無(wú)論是在小學(xué)還是初中，我都是在正規(guī)的學(xué)校里就讀。因?yàn)樯眢w的原因，我還是與失之交臂。于是，當(dāng)時(shí)我認(rèn)識(shí)已久的欒梅阿姨就建議我父母說(shuō)：你們不如讓曉鑫學(xué)個(gè)一技之長(zhǎng)，最好是醫(yī)藥學(xué)之類的。
于是，我就選擇了中藥學(xué)的專業(yè)。
我通過(guò)3年的理論學(xué)習(xí)，掌握了基礎(chǔ)的知識(shí)，我不滿足于中專文憑，我又報(bào)考了成人高考，而且被遼寧中醫(yī)藥大學(xué)所錄取，三月十號(hào)我就要到大學(xué)校園里去讀書了。
成為一名殘疾人大學(xué)生，意味著肩上的擔(dān)子更重了，要肩負(fù)很多的責(zé)任!
現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)非常的嚴(yán)峻，特別是殘疾人大學(xué)生的就業(yè)前景，困難程度更是可想而知。所以，我們殘疾人大學(xué)生要想力爭(zhēng)上游，與健全人大學(xué)生同場(chǎng)競(jìng)技的話，我們就必須得比別人付出更多倍的努力，才不會(huì)失去更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。
“殘疾”二字，只是我們身體上的殘缺，而我們的心靈或許比健全人的心靈還要健康。劉墉在一本書里提到過(guò)：誰(shuí)要是把殘疾人另眼相看了，那么誰(shuí)就是真真正正的殘疾人!可事實(shí)上，社會(huì)上對(duì)殘疾人的各種歧視還屢見(jiàn)不鮮，這已成為殘疾人就業(yè)的一個(gè)重大的阻力和困難。
當(dāng)然，殘疾人大學(xué)生的就業(yè)，我們并不想讓某個(gè)企業(yè)或者機(jī)構(gòu)的可憐，到某個(gè)特殊的崗位中去。我們就是想在工作上，通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)，來(lái)體現(xiàn)出自己的那份價(jià)值。同時(shí)，也要讓我們問(wèn)心無(wú)愧，為社會(huì)獻(xiàn)出了自己的一份力量，絕不是社會(huì)的拖累……我認(rèn)為，殘疾人大學(xué)生是否能順利地就業(yè)，或者是否能夠有一個(gè)好的工作，這與個(gè)人的素質(zhì)有相當(dāng)大的關(guān)系。通過(guò)自己努力，回歸于社會(huì)，成為真正意義上的自食其力。
殘疾人大學(xué)生們就業(yè)形勢(shì)是多種多樣的，我希望政府給予這幫特殊群體的大學(xué)生們非常人性化的幫扶，使資金、技術(shù)、福利等硬軟件設(shè)施成為我們殘疾人大學(xué)生們的創(chuàng)造奇跡。
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