2023年演講稿和的區(qū)別(匯總10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-05 11:02:59
2023年演講稿和的區(qū)別(匯總10篇)
時間:2023-09-05 11:02:59     小編:文軒

演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說來,不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個話筒,以增加音量和效果。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

演講稿和的區(qū)別篇一

愛國就要愛祖國的大好山河,維護祖國領(lǐng)土完整和統(tǒng)一,維護祖國的主權(quán)神圣不可侵犯,防止外來侵略勢力的踐踏。如何作關(guān)于何為愛國的

演講稿

?本文是本站小編整理的關(guān)于何為愛國的演講稿,歡迎閱讀。

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我今天演講的題目是《何為愛國》。

一個熱愛自己祖國的人,將永遠受到別人的尊敬和愛戴。一個為了祖國而奉獻一切的人,將永遠活在人們心中,將永載史冊。像文天祥、錢學森、周恩來以及許許多多為祖國而默默奉獻一生的英雄們,他們將流芳千古,萬代敬仰;而一個不熱愛自己祖國的人,將永遠得不到別人的尊重和愛戴。一個貪生怕死,賣國求容的人,將永遠遭人唾棄和譴責,將永遠被人們戳脊梁骨。像慈禧、汪精衛(wèi)、以及那些在侵略者面前卑躬屈膝,賣國求榮的漢奸、走狗們,他們將遺臭萬年!“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛.”愛國,為祖國奉獻一切的人,重于泰山,叛國,賣國賊們輕于鴻毛!

捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由于對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護祖國的主權(quán)獨立和領(lǐng)土完整,祖國的領(lǐng)土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

今天,我國已步入新的歷史時期,加入世貿(mào)組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切,機遇與挑戰(zhàn)并存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業(yè),加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的進程,更需要我們不斷弘揚愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣,中華民族才能重振雄風,為人類文明與進步做出更大的貢獻。

少年興則國興,小年強則國強。我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求,正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習,明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

包頭市第三十五中學

九年級四班 樊蓉

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我今天演講的題目是《何為愛國》。

“起來,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們新的長城”每當這振奮人心的國歌響起在奧運賽場或是天安門前,大家應(yīng)該都會為身為炎黃子孫而感到無比振奮和自豪,愛國之情也會油然而生吧!此時,我若問你“什么是愛國?”,肯定有許許多多氣勢磅礴的豪言壯語不絕于耳!我,也一直堅信“天下興亡,匹夫有責”方為真愛國,可經(jīng)歷了一些事情后,我開始困惑了。

再有就是前幾天,我在網(wǎng)上刷新聞,看到這樣一個標題“中國游客‘大鬧’曼谷機場唱國歌維權(quán)”,針對這件事,有的人痛罵說中國人在國外不注意自身形象,總是用大鬧來解決問題,這種事情唱國歌是對國歌的侮辱;有的又爭辯說中國游客并沒有動粗,只是用唱國歌的方式來抗議和自我保護。一時間眾說紛紜,似乎都各有道理,但埃及神廟“到此一游”的留念,異國街頭隨地吐掉的痰,還有七天國慶日閑游日本瘋狂掃貨,被他國譽為“蝗蟲大軍”的國人們,我實在找不到任何合理的解釋來為他們分辯了。

我不禁要問,在別人遇到困難需要我們伸出援手的時候,人們,包括我的媽媽,他們在遲疑什么?當我們面對國人存在的有辱國家形象的行為時,除了謾罵之外,我們還能做些什么?其實,很多時候不是我們沒有愛心,而是我們在考量得失的時候失去了付出愛心的勇氣!只是在謾罵別人的時候忘記了有一種美德叫“嚴以律己,寬以待人”。

透過這些事情,我似乎明白了,不是只有岳飛“待從頭,收拾舊山河,朝天闕”的豪情壯志才叫愛國,不是只有文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的崇高信念才叫愛國,也不是看到一些不文明的現(xiàn)象,憤憤地罵幾句就叫愛國。愛國不一定豪言壯舉,更無須驚天動地,離我們也并不遙遠,只需在我們能力范圍內(nèi),管好自己的一言一行,做好本分,貢獻自己的力量,關(guān)愛和溫暖身邊的人,這樣就會創(chuàng)建出一個溫暖和諧的社會,國家也就成為了具有凝聚力的大“家”,這便是最好的愛國了。

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我今天演講的題目是《何為愛國》。

讀此文前,先明確一觀點:何為大學之精神?乃思想獨立、學術(shù)自由、兼容包并也。如不明此理,吾之文章諸讀者沒有必要繼續(xù)矣。必倒諸位之胃口。既然吾處于大學之中,縱使一共產(chǎn)黨領(lǐng)導下建立的大學,亦不可辱沒其“大學”之名。言論之自由,思維之碰撞,乃大學之魅力所在,吾將提出與此書之不同卻相同的觀點。

何為愛國?自小學起我們便開始了入隊入團入黨之路,便被教導要“跟黨走”,似乎前往天安門看升旗、瞻仰紀念堂成為了每個小學生心中的夢想和口中最值得驕傲的事。愛國似乎和愛主席、愛黨聯(lián)系了起來。已然成為了信仰被灌輸給了孩子們。書里說“確立馬克思主義的科學信仰”我以為,此乃荒謬不可理喻。但若放在今之中國,確有其合理性。馬克思主義乃無神論,及無論中西諸神,如來或基督,皆為虛空。更何況中國人本來及無自己之普遍和原生之信仰,其信仰“馬克思”亦是合理。但亦存在問題,倘若過高的抬舉“馬克思”,將其奉若神靈,亦不符合馬克思主義之核心。更何況吾之前輩已犯過此類錯誤。

吾亦承認,共產(chǎn)黨乃中國有史以來最好的政黨,但此亦為一矛盾話題。偉人亦會犯錯。政府領(lǐng)導及強權(quán)領(lǐng)導,在國家層面還好,但在地方缺乏相關(guān)有效的制衡及監(jiān)督機制,會導致一系列的腐敗。”一言堂“、”官商勾結(jié)”事情屢見不鮮。唯有中央主動出擊才會有反腐的效果。缺乏有效的制衡是今中國社會的最大缺憾。

正如《烏合之眾》中所說,群眾是輕易受暗示的群體,其整體智力低于個體的智力。吾黨在對兒童的灌輸方面不遺余力,幾乎是神話黨的形象。吾以為此最為不妥,使幼兒從小及喪失了學習辯證抑或客觀的去看待事物的機會。從統(tǒng)治的層面,愚民是最好被統(tǒng)治和教化的,但從整體發(fā)展來看,確是有極大的弊端。集體的喪失辯證能力使得在政府出現(xiàn)執(zhí)政錯誤時難以發(fā)現(xiàn)。正因為群眾的易受暗示,政府才會將部分書禁止出版,以維護政府光鮮形象。 綜其所言,吾輩應(yīng)信任共產(chǎn)黨,不妨在中國實踐馬克思主義的生命力,但亦不可迷信共產(chǎn)黨,這樣不但是與馬克思原理相背,亦會導致錯誤的發(fā)生。辯證客觀理性的去看待共產(chǎn)黨才是愛國的表現(xiàn)。

演講稿和的區(qū)別篇二

大家知道學生會競選骨干的

演講稿

該如何寫嗎?以下是小編整理的范文,一起看看吧。

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是來自××班的。很榮幸能有機會站在這里給大家展示我自己。今天我競選的職務(wù)是學生會主席。下面我先簡單的介紹下自己:平凡如我,小小的個子并不那么打眼,但總有一抹微笑常掛在嘴邊。我活潑開朗,待人真誠友善,處事膽大心細,講究方法。

今年是我進入大學,也是我在學生會體育部工作的第二年,以上是我在學習和課外活動中收獲的些許榮譽。但是我想說的是,這兩年來,我收獲的不僅僅是以上的種種榮譽,更是在這兩年的大學生活中不斷學習、不斷進步、不斷成熟的過程。

首先,我用三個“心”來概況我為人處事的態(tài)度和工作理念,那就是:自信心、真誠心和責任心。對待自己要自信,對待他人要真誠,對待工作要負責,我想只有如此的將心比心,我們才能心手相連,共同成長,共同進步。

自信心:我認為每個平凡的人都是有潛能的,并能創(chuàng)造無限的可能。所以要對自己有信心,這是我們能把工作做好的前提。所以我一直相信,只要經(jīng)過拼搏與努力,就會達到自己應(yīng)有的高度。

真誠心:而在平時的活動開展和工作交流中,與人相處要真誠友善,要學會多換位思考,多集思廣益,多廣泛的聽取意見,在學生會內(nèi)部更要團結(jié)一致,互補合作。這樣我們學生會才能不斷發(fā)展和提高。

責任心:而對待工作,我們要抱有強烈的責任感和投入極大的熱情。即使我們是個干事,也要把自己當做學生會的主人來看待,自覺承擔起工作與責任。對待工作,我一直秉承“能者多勞”的準則,目標明確,膽大心細,思路清新,善于總結(jié)經(jīng)驗教訓,不斷改進工作方法。在體育部期間,我參與開展了校運動會、校趣味運動會、科技文化節(jié)排球賽、趣味賽等多項體育活動,并取得了較大的反響與豐碩的成果。

以上我對自己工作理念的總結(jié)是想告訴大家:我平凡,但決不能平庸。所以我愿意挑戰(zhàn)自己,競選學生會主席這一光榮而又責任重大的職務(wù)。

一、強化內(nèi)部建設(shè)

二、完善外部形象建設(shè)

我們學生會成員要時刻擺正自己的位置,要時刻銘記,我們不是領(lǐng)導,沒有資格對著同學大吼大叫,我們不是奴仆,沒有必要在領(lǐng)導面前點頭哈腰。我們始終站在老師和同學們之間,擔任溝通的角色,我要做的就是維護學生該有的權(quán)益,維護師生的良好關(guān)系。同時我們要謹記,我們代表的不是個人,而且整個團體,更是代表我們學院的形象,所以我們應(yīng)該規(guī)范自己的言行,保持自身先進性。

三、加強溝通聯(lián)系,共創(chuàng)和諧校園

有人說學生工作難做,我覺得這不是因為學生不理解,不配合,而是我們的溝通做的不夠,是學生會的工作沒有做好,沒有把信任的列車開到同學們的站點,我們是師生之間的電話,方便大家交流思想,共同成長。所以我們今后要把溝通交流的工作做好。

ppt7:也許與前幾位相比,我看上去沒有足夠的魄力,但我要用樸實但不失力量的語言告訴你們:我有決心,更有信心。我愿借鑒上一屆的優(yōu)秀經(jīng)驗,站在前輩們的肩膀上繼續(xù)成長。我們的任期只有短短的一年,我不敢夸下??谝〉枚嗝摧x煌的成績,我只想一步步的穩(wěn)定的向前,在這樣一個長期而又艱苦的過程中,需要我們的共同努力,共同付出。只有這樣,我們的未來才不是夢。

我的演講完畢,希望大家支持我!謝謝!

各位評委,各位老師,同學們:

大家好!

拿破侖說過:“不想當元帥的士兵不是一個好士兵?!苯裉?,我作為同學們推薦的候選人,我想說:我不僅想做元帥,而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥—學生會主席。我自信在同學們的幫助下,能夠勝任這項工作,正是由于這種內(nèi)驅(qū)力,當我走向這個講臺的時候,跨步格外高遠!

假如我競選上了學生會主席,首先要致力于自身素質(zhì)的進一步完善。對于我自身來說,首先要提高對工作的熱情度,使自己始終以一顆積極的心態(tài)面對各種工作。其次,要提高責任心,認真負責搞好每一項工作,舉個例子來說,我們學生會的某些干部,幾乎每天都參與值日,很讓我感動。他們這種強烈的責任心,使我飲佩不已,因此我也要努力做到他們那樣。

此外,還要進一步提高處理學習和工作的矛盾,努力做到工作學習兩不誤。

假如我當選此屆學生會主席,我要召開一次全體學生會干部會議,總結(jié)上屆學生會留下的寶貴經(jīng)驗,將其優(yōu)良傳統(tǒng)繼續(xù)發(fā)揚下去,同時也要找出他們存在的不足,努力改正,例如在會員的思想培訓方面,我將在學校領(lǐng)導的幫助下,努力提高此屆會員素質(zhì),加強他們對學生會組織的認識,有時間找他們多談心、多交流,把全體成員帶動起來心連心,共同撐起一面嶄新的天空。

敢于反映學生意見要求、維護學生利益的組織,成為一個名符其實的團體。

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:

大家好!我是來自管理工程系財務(wù)管理班的,我要競選的職位是校學生會主席。

有句話說的好:大千萬物,能者居之!

我堅信,此刻站在你們面前的我就是堪當重任的能者。

一,永不服輸;

二,堅定的責任心,

三,高漲而執(zhí)著的工作熱情。

如果是豐富的工作經(jīng)驗是我擔當學生會主席的堅實基礎(chǔ),那么,我的個性就是我擔當這副重任的強大保障。

如果今天我成功當選學生會主席,今后的一年中,我將在學生處領(lǐng)導和老師的正確指導下,結(jié)合校情、學情,帶領(lǐng)學生會更好的迎接評估和開展以后的學生工作,為此我做了詳細的工作規(guī)劃,請領(lǐng)導老師批評指導(發(fā)工作規(guī)劃書。)。

工作規(guī)劃主要是以下幾方面:

1.軟硬環(huán)境建設(shè)(軟環(huán)境指:精神文明;硬環(huán)境指:校園環(huán)境),營造精神家園,豐富校園文化生活。主要由紀檢部、生活部負責。

2.學生的素質(zhì)(分為文化素質(zhì)和身體素質(zhì))主要由學習部、體育部負責。主要開展豐富第二課堂的活動,打造學生精品活動。

3.師生互動、兄弟院校交流、校企合作等,努力營造學生的主動氛圍。主要由秘書部、外聯(lián)部負責。

4.設(shè)學生會意見箱,聽取學生們的意見、建議等,主要由權(quán)益部負責。

我在工作中將切實的調(diào)動起各部門的工作積極性,并努力把服務(wù)全校同學的工作落到實處。

“你們所做的任何決定都將改變歷史,但是只有一種選擇可以創(chuàng)造輝煌的未來。”各位領(lǐng)導、老師、同學們,相信你們的雙眼、相信你的選擇,定會帶給學聯(lián)一個輝煌的未來!

謝謝 愿意挑戰(zhàn)自己,競選學生會主席這一光榮而又責任重大的職務(wù)。

演講稿和的區(qū)別篇三

大家上午好!

作為一名骨干教師,我深知自己肩上的擔子很重,師德要模范、班級管理要優(yōu)秀、教育教學成績要突出……在信息快速發(fā)展的今天,不讀書就要落后,特別是作為知識引領(lǐng)者的老師,不讀書,就要面臨被淘汰的危險。為加強自身修養(yǎng),掌握教育理論,更好的勝任工作,為此利用課余時間我堅持閱讀教育理論和中外名著,提高了自己的教育理念。在領(lǐng)導的鼓勵和支持下,我們訂閱了自己喜愛的教育書刊《人民教育》、《小學語文教師》《山東教育》等,并認真研讀,結(jié)合教學實踐,堅持寫讀書筆記和教學反思,并不斷推薦一些好書給同事們閱讀、討論,和大家一同成長,共同提高,為教育教學增加源頭活水。

素質(zhì)教育的實施需要我們一線教師的共同參與,教育專家提出的新教育理念,在具體實施中還有很多的實際問題,需要我們一線教師來研究和實施,以此來證實新理念的正確性.因此,要做一名好老師,就一定積極參加教研教改。我先后參加了全省的小學語文骨干教師培訓和暑期全市的小學語文骨干教師培訓,走近大師,開闊眼界,受益匪淺。我把學來的知識大膽運用到教學實踐中,和同行合作學習、探討,逐漸形成了自己高效、扎實的教學風格,得到同行的認可。

我還積極創(chuàng)造條件利用網(wǎng)絡(luò)、報刊學習,并把學到的經(jīng)驗做法和同事們交流,一同參與到教研教改中去。積極參加聽評課活動,虛心學習,取長補短。結(jié)合自己的教育實踐,經(jīng)常寫教學隨筆、論文等。撰寫的論文多篇獲獎。20xx年主持的鎮(zhèn)級課題《如何養(yǎng)成良好的學習習慣》,xx年年參加了省級課題《小學德育教學創(chuàng)新教學研究》已取得階段性成果。有2篇縣級金點子獲獎。

有人說“教師職業(yè),是一個良心買賣”,我覺得這句話不僅實在,而且道出了我們做教師的真諦,做為一名教師,我們不僅肩負著為國家和社會培養(yǎng)人才的重任,更擔負著每一位學生家長的眷眷之心。一名學生對我們老師而言可能只是幾百分之一,但對每一個家庭來說,那可是百分之百,甚至是百分之幾百?。∫虼?,要用我們的愛心、耐心和責任心對待我們的學生,尊重學生,因材施教,只有這樣才無愧于我們做教師的良心。我始終保持一顆童心和愛心,特別關(guān)注學困生和家庭困難學生。建立了學困生轉(zhuǎn)化檔案,并定期家訪,與家長一起做好學生的轉(zhuǎn)化工作,幫助貧困生達10余人。經(jīng)常帶領(lǐng)孩子深入社區(qū),開展宣傳環(huán)保、孝敬老人等專題活動,提高了學生的社會實踐能力,重視新形勢下的思想道德教育,避免灌輸式,講求道德實踐活動,在生活細節(jié)中滲透道德教育。開展“獻愛心”、“辯論會”等豐富多彩的活動,使學生知、情、意、行得到和諧發(fā)展。

在語文教學中,我刻苦鉆研業(yè)務(wù),挖掘教材,虛心學習,大膽實踐自主、互助型學習方式,注重培養(yǎng)學生的閱讀能力、合作能力和創(chuàng)新能力。敢于讓學生自主質(zhì)疑,合作探究,把課堂還給學生,課堂氣氛活躍,充分調(diào)動了學生的積極性,。xx年 年小學教師基本功比賽獲一等獎。20xx年語言文字規(guī)范化知識比賽獲優(yōu)秀獎。在課堂高效的基礎(chǔ)上,注重發(fā)揮學生的特長,培養(yǎng)學生多方面的興趣愛好。成立了寫作、書法、繪畫、剪紙等多種興趣小組,調(diào)動了學生的積極性。學生的作品多次在全縣寫字比賽中獲獎,“奧運作文”和“好習慣伴我行”征文均獲獎。課外,積極開展古詩文誦讀活動,從《國學啟蒙》到唐詩宋詞、中外名著,背誦的詩詞達三百多首,大大提高了學生的語文素養(yǎng),書香班級氣氛較濃,學生的寫作水平不斷提高。教學成績一直名列前茅。

以上幾點是我在工作中體會和總結(jié),不當之處,敬請領(lǐng)導和同事們批評指正。展望未來,任重道遠,,今后,我要加倍努力,用自己的實際行動,去開辟教育的嶄新天地,去收獲事業(yè)園地中的累累碩果。

演講稿和的區(qū)別篇四

入夜,我佇立陽臺。叮鈴鈴……叮鈴鈴……手機話筒里響起了一個熟悉而陌生的聲音:“xx老師您好!我是xx,祝你教師節(jié)快樂,十三不見,現(xiàn)在身體好吧,感謝你對我的培養(yǎng),如果沒有您就沒有我的今天……作為一名復旦大學的研究生,還記得她的小學教師,我內(nèi)心特別激動,望著靜寂的夜空,我的思緒不由的回到十三年前的那一幕幕。

我?guī)煼懂厴I(yè)后被分到xx鎮(zhèn)偏僻的xx村小,當我第一次看到眼前的校園時,我的眼淚還是忍不住流下來,這和我心中期待的相差太遠了,學校破爛不堪,到處坑坑洼洼,最難的是飲水困難,要到很遠的地方去挑。

俗話說:“新官上任三把火?!背跞虢虊奈?,渾身上下洋溢著青春的氣息,也燃起了熊熊的三把火。第一把火我對班干部實行競爭上崗。其中xx勞動積極得到大家的一致肯定,她競爭到一個勞動委員職務(wù)。競爭完后,我宣布班干部職責,這樣增強了班干部們的自我約束的能力,我發(fā)現(xiàn)xx漸漸地改掉了作業(yè)不愛完成的習慣。

第二把火是利用放學時間逐一家訪,以了解學生的家庭情況和在家表現(xiàn)。歷時一個月,我踏遍了整個xx村的溝溝坎坎,深深的被村民的熱情和善良所感動。其中也了解到了xx父母對她的百般寵愛,針對這種情況,我和她的父母交流了家教的方法,讓他們認識到只愛不導,不是真愛而是溺愛。另一方面我也教育她要自己的事情自己做,不會做的學著做,會做的堅持做,不知不覺中,她還真的改掉了嬌氣。

第三把火是在半期的時間開展了一次“看看誰最棒”的主題班會。鼓勵孩子們“露一手”才藝,讓他們充分展示自己的才藝的同時,幫助他們找回滿滿的自信,體驗了成功的喜悅。

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼到“六一”兒童節(jié),那時,中心校要舉行文娛匯演,要求每所村小要出一個節(jié)目。想到跳舞不好組織,孩子們買服裝困難,我左思右想決定編一個小品,主角就由說話有些幽默的xx擔當,畢竟是第一次上臺表演,訓練起來格外艱難,但我還是抽出休息時間耐心的訓練。功夫不負有心人,那一次,我們村小一舉奪得一等獎。從那以后,我發(fā)現(xiàn)xx學習上更加用功了。到畢業(yè)時,她以優(yōu)異的成績考上了重點中學。

后來,我離開了xx村小,當年所教的學生有的中師畢業(yè)成為教師,有的考上了大學繼續(xù)深造,但他們不時發(fā)來短信或打來電話問候我,他們都還沒忘記我這個山村學校的小學教師,令我感動無比、欣慰無比。也許在這個世界上就真有那么一種情結(jié),讓你剪之不斷,它所構(gòu)筑一方心靈的樂園,足以讓千千萬萬的人成為“守園人”,并愿意用一生去守候。

演講稿和的區(qū)別篇五

大家晚上好!

今天,很高興能夠站在這個講臺上,來進行我的團委委員競選的演講。

記得卡耐基曾說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格擔任這個或那個職務(wù)。”因此,今天,我走上了這個講臺,大膽的推銷一下自己,來競選系團委委員。

它的工作內(nèi)容要求我們要有耐心,充分協(xié)作,求實務(wù)實的精神,團費的繳納需要細致的清理和核實,每次活動的組織與計劃,都需要仔細核對,上下保持統(tǒng)一,總結(jié)全局,及時地修正和改進,其他零散的任務(wù)也需要適當?shù)胤峙涞饺恕?/p>

我們將努力使組織部成為學校領(lǐng)導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶。

我知道,再多的豪言壯語也只不過是瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,定會用實際行動證明自己的能力,實現(xiàn)今日的承諾。

最后,我真誠希望大家支持我、鼓勵我,給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會! 我的演講完畢,謝謝大家!

演講稿和的區(qū)別篇六

教學與師德是相輔相成,不可分割的兩方面,教師的師德決定了教師的素質(zhì),教師的素質(zhì)又決定了教育的質(zhì)量。本站小編為大家整理了骨干教師關(guān)于師德的

演講稿

3篇,歡迎大家閱讀。

以前在網(wǎng)絡(luò)看到這么一個段子,說職高班主任“干得比驢都累,起得比雞都早,掙得比民工都少,看上去比誰都好,五年后比誰都老”?,F(xiàn)在很慶幸我的頭發(fā)禿的還很少。這雖是句玩笑,卻也反映出了教師的生活寫照。身為班主任,上早操時天還未亮,查寢之后已深夜。在我們上下班途中陪伴著的沒有清晨的曙光,也沒有夕陽西下的晚霞,只有滿天閃爍的繁星和瑟瑟冷風。

但是冰心曾經(jīng)說過:“走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花。把這一徑長途,點綴得鮮花彌漫?!痹诨羯铰毟叩慕處熤飞喜抛呷?,我還沒有什么值得夸耀的事跡,但我會用心播種,并幸福地享受著成長路上醉人的花香。既然我選擇了教師這個行業(yè),我就要學會享受幸福。即使是一片荒漠,也要灑下最后一滴汗水把它變成綠洲;即使是一潭千年死水,也要攪它個浪花飛濺引吭高唱。讓學習成為每一個學生的幸福旅程,讓教育成為每一位教師的幸福生活,讓學校成為每一位師生的幸福家園!

三年的班主任生涯,同樣的花開花落,相似的相聚分離,我依然執(zhí)著地站在這里,熱情不減,激情不淡。每一節(jié)課上,我用智慧點燃智慧,每一節(jié)課后,我用人格引領(lǐng)人格,每天用同樣的微笑帶給你快樂的心情,同樣的期盼伴你茁壯成長。

作為青年教師,為了使自己快速的成長,成為理想的老師,首先我做到加強自身師德修養(yǎng)。我們的點滴都會給他們留下永恒的印記,我們要注意自己的言行舉止。

其次做到多讀書,做一個知識淵博的人?!案褂性姇鴼庾匀A”。一個有廣博知識的教師才會有道德感召力。走上課堂,擺脫照本宣科,引經(jīng)據(jù)典,妙語連珠,方能給學生以知識的充實和心靈的震撼,才能使自己的教學閃耀著睿智的光彩,充滿著創(chuàng)造的快樂。

第三做到虛心請教,取人之長,補己之短。多走進同年級教師和優(yōu)秀教師的課堂,多向大家學習。

分享快樂,感悟成長,但是正如太陽每天都是新的,我們每天的生活也絕對不會重復,創(chuàng)新與探索一直都是我追求的理想。想想從前的自己只知道照搬科學理論,卻不知教學是一門藝術(shù),要根據(jù)學生的情況因材施教?,F(xiàn)在的我,用理論武裝頭腦,用實踐提升能力,不斷充實,不斷學習,讓自己是大海里最活躍的那朵浪花。

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!保乙褟某瘹馀畈那啻耗耆A走到紅紅火火的育人崗位,時刻意識到自己所應(yīng)肩負的使命,和必須成為中流砥柱的責任。對教育事業(yè)的熱愛,讓我從踏上神圣的講臺那一天起,就把自己的生命和可親可愛的孩子們緊密地聯(lián)系在一起。為了祖國的未來,為了學生的明天,我甘愿立足崗位建功立業(yè),無私奉獻我的青春與未來!

最后我想用一句詩來結(jié)束我今天的演講:春有百花秋望月,夏有涼風冬聽雪,待到桃李滿目日,便是吾輩自豪時。

尊敬的領(lǐng)導、老師們:

大家好!

記得有這樣一句

格言

:不想當元帥的士兵不是好士兵。同樣鮮花和綠葉,誰不想做鮮花呢?時刻受著人們的青睞和呵護,可是如果沒有綠葉,鮮花又怎能存活呢?沒有綠葉,又怎能映襯出鮮花的美麗呢?綠葉之所以值得吟頌就是因為它默默無私的奉獻,正因為如此,我選擇了做一片綠葉,做一名光榮的幼兒教師,這也就是我無悔的選擇!

作為一名幼兒園老師,豐富多彩的工作生活使得我們的大腦更加的感性,工作中的點點滴滴卻又是那么理性的問題,真實的存在,我相信每一個新教師都曾有過這樣的困惑,我們帶著激動、興奮、新鮮以及緊張、陌生、不安的心情來到了自己向往已久的教師崗位上,想把每一件事情都做好,卻發(fā)現(xiàn)看似平凡簡單的工作要想做好并不是那么容易,“孩子為什么聽不懂我在說什么?”、“為什么事先想好的計劃與現(xiàn)實發(fā)生的情況有那么大的距離?”、“為什么我極力想把工作做好,可總是事與愿違?”當我們想在自己喜歡的崗位上大展身手的時候,卻發(fā)現(xiàn)總是有那么多的尷尬,不知如何下手,內(nèi)心很茫然,甚至是懷疑自己是否真的適合這份工作。

在這兒,我給大家推薦一本我正在看的書,那就是何桂香老師的《成長在路上——幼兒園新教師必讀》,這本書匯集了眾多職初期幼兒教師的問題與困惑、優(yōu)秀教師的答案和對策、幼教專家的意見與建議。它是理論與實踐相結(jié)合的,有真實案例的,能幫助我們解決工作中的問題、能讓我將其中之精華運用到實際工作上的書。

作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個性,拼搏是我們的誓言。只有不斷的努力,才能使自己真正融入到教師這一職業(yè)生涯中,對得起人類靈魂的工程師這一說,讀完了作者何桂香老師編輯的這本書,真的讓我有耳目一新的感覺,像是給我指明了一條道路,這本書的面面俱到,細致到“怎么帶班”“怎么和孩子們交往?”“如何觀察幼兒需求?”“怎么設(shè)計教學活動?”“怎樣進行有效的反思?”、“如何寫計劃”……一個個鮮活的案例、一個個具體可操作的策略,都給了我最直接的指點。

更讓我驚喜的是,這本書上教我們怎樣從一日生活中培養(yǎng)孩子的常規(guī),具體細致到很多可以現(xiàn)學現(xiàn)用的兒歌、游戲。從來園、點名、洗手、擦手、進餐、擦嘴、漱口……一直到離園都有為我們支招。我想這個暑假我閱讀了這樣一本有實效性的書,將會給我的工作生活增添幾分自信和色彩。我相信只有自信了,才能逐漸走向成熟。

用心詮釋愛

好老師會受眾人的歡迎,好老師會帶出更多的好孩子,所以我想做好老師,能得到眾人認可的好老師,孩子認可的好老師。

3年的幼教工作讓我親身體驗了它的辛苦,也充分認識到了它的重要性。千里之行,始于足下,孩子一生的學習、生活將從幼兒園開始,一切將從這里延續(xù)和發(fā)展,我們每個幼教工作者肩上所擔負的,是讓每個孩子在人生的起跑線上成功地邁出第一步,使幼兒園真正成為培養(yǎng)未來有用人才的搖籃。

做一名好老師,就應(yīng)該擁有一顆永遠不老的童心,在孩子面前展開一片想像的天地,打開知識的大門,給孩子們的童心抹上了七彩。

做一名好教老師,不能把自己的工作僅僅看成是傳授知識,而忽視對孩子人格的培養(yǎng),不能只關(guān)心孩子的學習結(jié)果,而不關(guān)心孩子的基本素質(zhì)是否向好的方向發(fā)展。因此,只有科學地把握好教書育人的關(guān)系,并且將其合理地貫徹到自己的實際工作中去,才是一個合格、稱職的好老師。

做一名好老師,要根據(jù)孩子的身心發(fā)展狀況和特點,有針對性地指導孩子的學習,并在孩子的特長方面給予指導,教師要對孩子品德,勞動文體活動以及同伴關(guān)系等方面的表現(xiàn)要作了公正的評價,要嚴格的要求孩子,對好的行為進行表揚,對不良行為提出批評,并根據(jù)孩子的個性指導孩子的發(fā)展方向,但嚴格不是越嚴越好,更不是冷冰冰的嚴厲,俗話說:“一分嚴格之中摻上九分感情之蜜,才能成為甘露?!敝挥懈事恫拍茏虧櫤堂缱聣殉砷L。

做一名好老師,自己要時時、處處、事事嚴格要求自己,言行一致表里一致,堪為孩子的表率和楷模,以自己的模范行為來教育和影響了解孩子的內(nèi)心世界,維護他們的自尊心,發(fā)揚他們身上閃光的美好東西,能使他們體驗到老師對他們的愛。

做一名好老師,要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念,樹立現(xiàn)代教育觀、樹立正確的兒童觀、質(zhì)量觀,因材施教促進孩子健康發(fā)展,培養(yǎng)他們德智體美勞各方面的素質(zhì)和才能。

幼兒教育是一項非常細膩、瑣碎的工作,如果在工作中粗心大意,掉以輕心是非常危險的事情,是會危及幼兒的生命安全的。這不僅是工作的原則,也是人生的原則,如果沒有了職責和理想,生命就會變得毫無意義。記得中央電視臺有句公益

廣告詞

“每個人心中都有一個舞臺,夢有多大,舞臺就有多大”,我想作為一名幼兒教師,只要你用心地去做每一件事,心中的夢想就會在這里實現(xiàn)。

每一個清晨,我用燦爛的微笑迎接孩子們和家長的到來;每一個黃昏,我以愉悅的心情將孩子們的手交到家長的手里,親切地說一聲:"明天見。"目送他們漸漸走遠。多少個春夏秋冬,無數(shù)個風風雨雨,我們用博愛,滋潤快樂,用智慧,開啟文明,用鼓勵,喚醒自信,用寬容,示范尊重,用無私,引導正義,用平凡,孕育偉大。一份耕耘,一份收獲。在我們的努力下,孩子們懂事了,懂得了如何去愛,懂得了怎樣做人;孩子們進步了,會唱會跳,會寫會畫了。猛然間,我找到了自身的價值:幼兒教師的工作是塑造人的工作,它神圣、偉大。只要我們用心走進這座神秘的“兒童公園”,用我們博大的愛心溫暖這里的每一個角落,會發(fā)現(xiàn)在我們踏進的那一瞬間便得到了許多快樂和幸福。

生活是美好的,事業(yè)同樣可以美好。我相信用我們的愛心、細心、耐心、加上不斷學習之后,我們的教育之路一定會越走越寬敞明亮,越走越豐富精彩!

愛是教師最美麗的語言,是一道美麗的音符,可以在學生的心田上,彈奏起和諧溫馨的篇章。要當好一名教師,就要愛崗敬業(yè),熱愛學生,愛得專心致志,愛得無私無畏!作為我們這種寄宿制學校的老師,給孩子多一點關(guān)心和愛護,這就是愛。關(guān)心學生的生活,讓學生養(yǎng)成良好的生活習慣和作息時間,不浪費糧食,不挑食,讓他們茁壯成長:天暖了教他們脫下厚衣服,天冷了讓他們穿得暖和,培養(yǎng)他們的獨立能力,保證他們健康成長;課間指導他們玩有意義的游戲,教會他們遇到危險時學會安全自救,保障他們的生命安全。讓我們嬌嫩的花朵們,遠離父母的雛鷹們,仍感受到家庭般的溫馨,漸漸成長為獨立自信的,展翅翱翔的雄鷹。

給孩子多一點鼓勵和稱贊,這就是愛。如今,在市場經(jīng)濟大潮的沖擊下,人人奔錢看,而作為教師的我們,往往是兩袖清風,囊中羞澀。雖說我們不具備金錢的富有,但我們在精神上是富有的,有誰能像我們一樣,一舉手、一投足,一個肯定的微笑,一個鼓勵的眼神,一句真摯的贊美,就能撥動一個個美妙的心弦,就能帶給他們無限歡樂?!不要吝嗇我們的微笑,孩子稚嫩的臉龐會因為有了贊美而變得燦爛,不經(jīng)意的一個肯定,會使他變得積極樂觀,改變他的態(tài)度和行為?!澳愕淖衷絹碓焦ふ亮恕!边@句話,讓我們可愛的傲楠再也不會因為離開父母而難受哭泣,而是端正了學習態(tài)度,產(chǎn)生了濃厚的學習興趣,一心一意的學習。對于管理班級工作的肯定,讓在宏漸漸成長為一名優(yōu)秀的班長,公平公正的主持班級工作,充滿自信的站在講臺上主持每日夕會,得到同學們的認可。像這樣的例子舉不勝舉,整個班級的班風有了明顯的轉(zhuǎn)變,積極向上了,樂觀自信了,每個孩子在三(1)班都找到了自己舉足輕重的位置,發(fā)揮著主人翁精神,為三(1)班這個大家庭散發(fā)著自己的光和熱。

給孩子多一點幫助和支持,這就是愛?,F(xiàn)實中往往愛好學生易,愛差學生難。我就要求自己不僅要愛“小天鵝”,還要愛“丑小鴨”。經(jīng)常幫助孩子們總結(jié)優(yōu)點,找到缺點,取長補短,不斷完善自己。給孩子們指出一道錯題,耐心的幫他解答;利于課余時間給后進生輔導功課,搬掉他們學習中的絆腳石。糾正孩子們的坐姿,寫字姿勢,培養(yǎng)他們良好的學習習慣。告訴他們學會寬容待人,嚴于律己,如何與同學們相處,互相幫助,若不小心傷害到同學了,要誠懇的道歉,贏得對方的原諒,盡量減少矛盾。

演講稿和的區(qū)別篇七

大家好!我今天演講的題目是《何為愛國》。

讀此文前,先明確一觀點:何為大學之精神?乃思想獨立、學術(shù)自由、兼容包并也。如不明此理,吾之文章諸讀者沒有必要繼續(xù)矣。必倒諸位之胃口。既然吾處于大學之中,縱使一共產(chǎn)黨領(lǐng)導下建立的大學,亦不可辱沒其“大學”之名。言論之自由,思維之碰撞,乃大學之魅力所在,吾將提出與此書之不同卻相同的觀點。

何為愛國?自小學起我們便開始了入隊入團入黨之路,便被教導要“跟黨走”,似乎前往天安門看升旗、瞻仰紀念堂成為了每個小學生心中的夢想和口中最值得驕傲的事。愛國似乎和愛主席、愛黨聯(lián)系了起來。已然成為了信仰被灌輸給了孩子們。書里說“確立馬克思主義的科學信仰”我以為,此乃荒謬不可理喻。但若放在今之中國,確有其合理性。馬克思主義乃無神論,及無論中西諸神,如來或基督,皆為虛空。更何況中國人本來及無自己之普遍和原生之信仰,其信仰“馬克思”亦是合理。但亦存在問題,倘若過高的抬舉“馬克思”,將其奉若神靈,亦不符合馬克思主義之核心。更何況吾之前輩已犯過此類錯誤。

吾亦承認,共產(chǎn)黨乃中國有史以來最好的政黨,但此亦為一矛盾話題。偉人亦會犯錯。政府領(lǐng)導及強權(quán)領(lǐng)導,在國家層面還好,但在地方缺乏相關(guān)有效的制衡及監(jiān)督機制,會導致一系列的腐敗?!币谎蕴谩啊ⅰ惫偕坦唇Y(jié)”事情屢見不鮮。唯有中央主動出擊才會有反腐的效果。缺乏有效的制衡是今中國社會的最大缺憾。

正如《烏合之眾》中所說,群眾是輕易受暗示的群體,其整體智力低于個體的智力。吾黨在對兒童的灌輸方面不遺余力,幾乎是神話黨的形象。吾以為此最為不妥,使幼兒從小及喪失了學習辯證抑或客觀的去看待事物的機會。從統(tǒng)治的層面,愚民是最好被統(tǒng)治和教化的,但從整體發(fā)展來看,確是有極大的弊端。集體的喪失辯證能力使得在政府出現(xiàn)執(zhí)政錯誤時難以發(fā)現(xiàn)。正因為群眾的易受暗示,政府才會將部分書禁止出版,以維護政府光鮮形象。 綜其所言,吾輩應(yīng)信任共產(chǎn)黨,不妨在中國實踐馬克思主義的生命力,但亦不可迷信共產(chǎn)黨,這樣不但是與馬克思原理相背,亦會導致錯誤的發(fā)生。辯證客觀理性的去看待共產(chǎn)黨才是愛國的表現(xiàn)。

演講稿和的區(qū)別篇八

大家好!

此刻向你們走來的是一個性格活潑開朗,年齡雖小,但做事細心的小女孩。那就是我。在班級里,我是老師的好助手,同學們學習與生活的好伙伴。這天很榮幸能夠站在這兒參加宿管部部長的競選,不管我能否入選,我都會把它當成一次鍛煉。

宿管部是學校對學生就寢紀律,內(nèi)務(wù)整理進行有效管理的部門。對于規(guī)范同學們的生活習慣,構(gòu)成良好的生活習慣有著十分重要的作用。以前,每當看到宿管部的干部在我們休息時盡心盡力為同學們的情景,我心中就充滿著對她們的感激,并自心底產(chǎn)生了一種想為同學們工作的念頭。所以我鼓氣勇氣,帶著信心,充滿期望的參加了這次競選。

在我看來,學生會干部就是為學生服務(wù)的,有一份熱就要放一分光。也許你會問:我憑什么競選呢我的回答是:我有三顆紅心。那就是對工作的熱心,認真負責的職責心,和不斷向上的進取心。

如果我競選成功,我便會進一步完善自己,提高自己各方面的潛力。以飽滿,熱情和用心的心態(tài)去對待每一件事。認真工作,在學校老師的領(lǐng)導下,全心全意為同學們服務(wù)。

我必須會持續(xù)求實的工作作風,經(jīng)常檢查自己,取長補短,樹立起學生會干部的良好形象。做到嚴以律己,處處起帶頭作用。

我將服從學校的安排,合理劃分時間,提高工作效率和工作質(zhì)量,以高昂的熱情去感染每一個人。

我明白,再多燦爛的語言也只但是是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我當選必須言必行,行必果。

請各位評委給我一個展示自己的機會。謝謝!

演講稿和的區(qū)別篇九

大家下午好!

非常感謝領(lǐng)導同事們給我這次參與競爭小學高級骨干教師職稱x級工作崗位的機會。借此,我本著鍛煉和提高的目的走上講臺,之所以競爭是因為我認為自己具有以下優(yōu)勢:在三尺講臺上,我已經(jīng)奮斗了三十多個春秋,彈指之間,我和無數(shù)的教育工作者一樣把生命最美好的時光獻給了教育事業(yè),然而我無怨無悔,因為我有一顆熱愛教育事業(yè)的心,教師這個職業(yè)是我一身無悔的選擇。三尺講臺,使教師照亮了別人也升華了自我。三尺講臺,融進的是辛勞,是陶醉,融進的是師德,是師魂。

多年來,清晰地留下一串串我成長中的腳印:于xx年12月來到xx任教,由于工作的需要又調(diào)到xx任教多年。服從學校安排,處處以大局為重,團結(jié)協(xié)助,吃苦耐勞,勇挑重擔,我嚴格遵守學校的一切規(guī)章制度,積極參加學校組織的政治、業(yè)務(wù)學習和外出培訓活動,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和教育教學能力,教學中注意多讀書、多反思、多請教,并聯(lián)系自己的教學實際,構(gòu)建屬于自己的教學風格。

多年的語文教學工作,使我對語文教學的特點有較深的了解,教學中,我注重引導學生學會閱讀文本,感悟文章的思想內(nèi)涵和語言魅力。我還充分運用網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體課件輔助教學,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維,發(fā)展學生的個性特點。教學中我認真觀察、了解學生,針對學生的`不同情況因材施教,踏實教學,關(guān)愛學生,引導學生打好堅實的學習基礎(chǔ),走好學習成長的第一步。

工作中,我嚴于律己,寬以待人。時時處處對自己嚴格要求,查找不足,及時糾正。與老師們和睦相處,對人對事不斤斤計較,以身作則、為人師表,努力做學生喜歡、家長信任、學校放心的教師。

基于以上原因,我有信心做好小學高級骨干教師x級崗位的教學工作。如果競爭不上,我會服從學校工作安排,爭取下次機會。今天,在這里我要感謝所有的領(lǐng)導和老師這三十多年來給我的幫助和指導。讓我在這個工作崗位上一步步走向成熟,有了你們的幫助我在各方面才能不斷的進步,你們就是我的良師益友。現(xiàn)在,我還要繼續(xù)努力,不斷學習新的教育教學理念把我的工作干得更出色。這次競聘小學高級教師x級崗位,希望各位能繼續(xù)支持和鼓勵我。我將以今天為起點,更加努力地工作,教學上更上一層樓,決不辜負大家對我的信任和培養(yǎng)!為學校的發(fā)展貢獻自己微薄的力量。

謝謝大家!

演講稿和的區(qū)別篇十

大家好!

今天我能代表全體骨干教師培訓學員在這里發(fā)言,感到十分榮幸!

來自全縣求知若渴的學員們,我們認同于使命,激情于工作,能與一直關(guān)懷著我縣教師隊伍建設(shè)的各級領(lǐng)導一起相聚在這里,這是我們?nèi)w學員盼望已久的時刻。

20xx年xx縣進修學校就先后對多名中小學骨干教師進行過集中培訓,經(jīng)過培訓后的骨干教師回到他們的工作崗位之后,更加充滿激情地投入到教育教學中去,如今他們已成為我縣教育行業(yè)的驕傲。

今天,進修校再次舉辦了第二屆小學骨干教師培訓,我想是為了進一步提高我縣教師的教育科研能力,促進教師向?qū)I(yè)化自主發(fā)展,發(fā)揮學科骨干教師的示范輻射作用,推動我縣教師隊伍整體素質(zhì)的提高,這是我縣教育委員會高瞻遠矚的一大舉措,也是各級領(lǐng)導全方位關(guān)懷教育事業(yè)的印證。我們在興奮與感激的同時,感受最深的還是心頭與肩頭那份沉甸甸的責任。

盡管我們已跨進了骨干教師培訓班的大門,但離真正的骨干教師的距離還有多遠呢?明天當我們離開培訓班,我們又會以怎樣的身份和姿態(tài)去面對對我們充滿期望的教師們呢?我們?nèi)绾螐乃枷肜砟睢W習方法、教育教學方式諸方面完成從“教書匠”到“名師”的蛻變?我們又如何發(fā)揮輻射作用,帶動我縣教師隊伍的整體發(fā)展呢?……一連串的問號是各級領(lǐng)導對我們的厚望,是全縣教師對我們的期待,我們只能把這份厚望和期待轉(zhuǎn)化為學習、工作中的熱情和原動力。

古人說得好:“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?!蔽覀儗⑹终湎н@次難得的培訓機會,會以最高的熱情投入到學習活動中去,按時出勤,遵守紀律,認真聽講,積極討論、及時完成作業(yè),不折不扣地完成培訓任務(wù)。同時也希望能在這富有針對性的專業(yè)培訓中,讓我們學到更多新理念、新經(jīng)驗,能結(jié)合具體的教學實際指導和幫助我們找到更適合自己的教學方法,解決實際教學問題,提高課堂教學質(zhì)量。

我們相信通過培訓,每位成員都將在政治思想、職業(yè)道德、專業(yè)知識、學術(shù)水平、教育觀念、教育教學能力、教育科研能力等方面有較大幅度的提高。必將促進自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)和施教能力的進一步提升,真正成為教育教學實踐的研究者,同時在教育活動中發(fā)揮引領(lǐng)和輻射等作用。我們一定不會辜負領(lǐng)導的信任和期望,爭取逐步成長為具有自己教學風格、科研特色的教育教學能手。能更好地學以致用,并在今后的工作崗位上真正發(fā)揮骨干教師的引路作用,為學校教育質(zhì)量的提高盡更多力,添更多彩,以不辜負各級領(lǐng)導、教師對我們的信任和期望,共創(chuàng)我縣教育事業(yè)美好的未來。

最后祝領(lǐng)導、老師身體健康、快樂!祝全體學員學有所獲,學有所得!

謝謝大家!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/3332748.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔