2023年培訓(xùn)方案的內(nèi)容(五篇)

為確保事情或工作順利開(kāi)展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書(shū)范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

培訓(xùn)方案的內(nèi)容篇一

中層管理干部是企業(yè)的核心成員，企業(yè)的骨干力量，目前企業(yè)中層管理人員的組成大多是沒(méi)有管理經(jīng)驗(yàn)的實(shí)干員工或技術(shù)人員，他們半路出家，對(duì)于中層管理者應(yīng)具備的管理能力稍有欠缺，往往憑自己的主觀(guān)臆斷行事，造成執(zhí)行力的偏差，使企業(yè)錯(cuò)失良好的發(fā)展機(jī)遇。

希望通過(guò)培訓(xùn)使中層管理者彌補(bǔ)其管理能力的不足，幫助中層管理人員明確角色定位和技能要求，通過(guò)培訓(xùn)提高分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力，讓他們能在自己崗位上得到充分的發(fā)揮，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

1、培訓(xùn)時(shí)間安排

本次培訓(xùn)周期3個(gè)月，培訓(xùn)展開(kāi)有網(wǎng)絡(luò)教育、課堂培訓(xùn)、戶(hù)外拓展等3條主線(xiàn)，其中穿插案例分析、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論、頭腦風(fēng)暴、角色扮演等內(nèi)容。

培訓(xùn)每周一次，每次1小時(shí)，具體培訓(xùn)時(shí)間以通知為準(zhǔn)。

2、培訓(xùn)組織者：

集團(tuán)人力資源中心

3、培訓(xùn)小組分工：

培訓(xùn)組組長(zhǎng)：

培訓(xùn)組成員：

4、培訓(xùn)對(duì)象

集團(tuán)及分公司中層干部及核心崗位員工

5、培訓(xùn)地點(diǎn)

集團(tuán)會(huì)議室

1、考勤：參訓(xùn)人員不得無(wú)故缺席，不能參與者持假單至人資中心(需總裁簽字)，否則按規(guī)定處理;

2、課堂紀(jì)律：培訓(xùn)期間電話(huà)靜音，不得大聲喧嘩;

3、考核安排：每次培訓(xùn)均有考核，成績(jī)及出勤情況次日公布至中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部。

1、每月月初進(jìn)行員工及領(lǐng)導(dǎo)層問(wèn)卷調(diào)查，通過(guò)民意調(diào)查，了解受訓(xùn)者的行為改變情況。

2、每月月初進(jìn)行受訓(xùn)者問(wèn)卷調(diào)查，及時(shí)了解培訓(xùn)效果，以盡快調(diào)整培訓(xùn)方法，達(dá)到最終培訓(xùn)目標(biāo)。

備注1：每課時(shí)為60分鐘，每周進(jìn)行1課時(shí);

備注2：每個(gè)課程結(jié)束，請(qǐng)各位中層干部挖掘自身案例結(jié)合本次培訓(xùn)內(nèi)容，寫(xiě)一篇培訓(xùn)感悟，

計(jì)入培訓(xùn)考核成績(jī);

備注3：考核安排，是將理論與實(shí)踐的結(jié)合物，幫助受訓(xùn)者更快的理解培訓(xùn)內(nèi)容，盡快的運(yùn)用到工作中。

本次培訓(xùn)只有負(fù)激勵(lì)，沒(méi)有正激勵(lì)，各位學(xué)員需要掌握的知識(shí)及技能，是各位崗位必備能力，對(duì)于公司安排的提升計(jì)劃，是對(duì)各位能力的加強(qiáng)，培訓(xùn)期間，對(duì)于多次缺勤，考核成績(jī)不達(dá)標(biāo)者，將對(duì)其崗位進(jìn)行重新評(píng)估，培訓(xùn)期間成績(jī)表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)員，相信為以后的升職必定增加一個(gè)勝任砝碼。

具體考核辦法：

1、每次出勤占總成績(jī)的20%;

2、每課時(shí)的課堂表現(xiàn)占總成績(jī)的20%;

3、課程結(jié)束根據(jù)對(duì)受訓(xùn)人的民意調(diào)查占考核30%;

4、課程結(jié)束的考核占30%。

最后，希望各位領(lǐng)導(dǎo)重視本次培訓(xùn)，認(rèn)真對(duì)待，人資部隨時(shí)歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)能提出寶貴意見(jiàn)，我們會(huì)認(rèn)真考慮并及時(shí)改進(jìn)。

公司的發(fā)展，在于你我的共同的努力，美好的未來(lái)，我們攜手前進(jìn)!

培訓(xùn)方案的內(nèi)容篇二

1、在提升卓越領(lǐng)導(dǎo)力與高績(jī)效執(zhí)行力的基礎(chǔ)上，轉(zhuǎn)變管理觀(guān)念、改善管理方法，提高員工責(zé)任心及企業(yè)歸屬感。

2、此外，宣導(dǎo)公司的企業(yè)文化，增強(qiáng)員工凝聚力、降低員工流失率將作為管理者年度考核的一項(xiàng)重要指標(biāo)。

1、專(zhuān)業(yè)技能提升

2、團(tuán)隊(duì)建設(shè)

3、后備人才培養(yǎng)

4、領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力水平提升

5、企業(yè)文化建設(shè)與傳播等方面

1、應(yīng)注重理論講授

2、聯(lián)系管理者豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行案例剖析與分享

3、在選擇授課講師上，應(yīng)傾向于外聘行業(yè)專(zhuān)家講師

4、也可由公司資深績(jī)優(yōu)中高管擔(dān)當(dāng);

(1)一般適用于中層管理者通用技能的培訓(xùn)包括：非人力資源經(jīng)理的人力資源管理、九型人格測(cè)試與分析、高級(jí)商務(wù)禮儀、公關(guān)能力、情緒管理、團(tuán)隊(duì)復(fù)制、壓力管理及自我激勵(lì)。

(2)管理技能及其他培訓(xùn)課程包括：卓越領(lǐng)導(dǎo)力與高績(jī)效執(zhí)行力提升訓(xùn)練、目標(biāo)管理、5s管理、激勵(lì)藝術(shù)、高效會(huì)議組織、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

培訓(xùn)方案的內(nèi)容篇三

為深入開(kāi)展學(xué)校黨組織和黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校黨組織，更好地貫徹落實(shí)黨的--屆

四中全會(huì)

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，以提高黨員干部整體素質(zhì)為目的，以促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提高為根本，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，不斷鞏固、擴(kuò)大、提高學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)的成果，積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校黨組織，分類(lèi)培訓(xùn)，突出重點(diǎn)，注重實(shí)效，努力做到黨員教育培訓(xùn)與教育教學(xué)工作“兩不誤”、“兩促進(jìn)”。

按照創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)要求，依據(jù)學(xué)校創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)方案，結(jié)合我校實(shí)際情況，面對(duì)新的形勢(shì)、新的任務(wù)和新的要求，支部要組織全體黨員教師在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高，注重學(xué)以致用，注重調(diào)查研究，強(qiáng)化黨員教師終身學(xué)習(xí)理念，增強(qiáng)黨員教師的學(xué)習(xí)意識(shí)，提高理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐成果的水平，進(jìn)一步形成學(xué)校發(fā)展和順德品牌學(xué)校建設(shè)的共同目標(biāo)，加快促進(jìn)學(xué)校主動(dòng)發(fā)展的步伐，積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校黨組織。

1、以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子為主體，重點(diǎn)對(duì)學(xué)校副主任以上領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行培訓(xùn)。主要學(xué)習(xí)內(nèi)容：黨的基本理論，黨的--大和--屆

四中全會(huì)

2、以黨員為主體，重點(diǎn)對(duì)全體黨員進(jìn)行培訓(xùn)，通過(guò)“三會(huì)一課”等形式，學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨的基本理論，學(xué)習(xí)黨的--大和--大四中全會(huì)精神，及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)有關(guān)會(huì)議精神，政治理論學(xué)習(xí)座談，重要專(zhuān)題輔導(dǎo)講座、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)交流等。

3、以教學(xué)骨干為主體，重點(diǎn)對(duì)各年級(jí)級(jí)長(zhǎng)、科長(zhǎng)、學(xué)科帶頭人、骨干教師等進(jìn)行培訓(xùn)。主要學(xué)習(xí)內(nèi)容：社會(huì)主義核心價(jià)值體系、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育發(fā)展規(guī)劃綱要》、師德師風(fēng)建設(shè)理論、教育教學(xué)業(yè)務(wù)理論等知識(shí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)模范典型事跡。

1、采取集中授課、專(zhuān)題輔導(dǎo)、會(huì)議宣講、電化教育、參觀(guān)學(xué)習(xí)、典型示范、重點(diǎn)研討等靈活多樣的形式開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng)。

2、努力實(shí)現(xiàn)黨員教育培訓(xùn)“五結(jié)合”：堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合;集中授課專(zhuān)題輔導(dǎo)與會(huì)議宣講相結(jié)合;重點(diǎn)研討交流與觀(guān)看電教片相結(jié)合;課堂培訓(xùn)與參觀(guān)考察學(xué)習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)示范相結(jié)合;理論學(xué)習(xí)與主題實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，充分調(diào)動(dòng)廣大黨員干部和中青年骨干教師參加培訓(xùn)的積極性。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。黨員教育培訓(xùn)由學(xué)校黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)辦公室負(fù)責(zé)組織實(shí)施，把此項(xiàng)工作列入重要議事日程，統(tǒng)籌安排，抓好落實(shí)。

2、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。全體黨員要充分認(rèn)識(shí)在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校黨組織是創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的一個(gè)重要載體，要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)的重要性、必要性和緊迫性，認(rèn)真參加學(xué)習(xí)自覺(jué)學(xué)習(xí)，按時(shí)完成任務(wù)。

3、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，作好表率。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨支部書(shū)記要帶頭學(xué)習(xí)，帶頭參加黨員教育培訓(xùn)，為全校的培訓(xùn)學(xué)習(xí)樹(shù)立榜樣。

4、強(qiáng)化紀(jì)律，嚴(yán)格考核。加強(qiáng)管理，嚴(yán)肅紀(jì)律，完善制度，學(xué)校黨支部要將黨員參加教育培訓(xùn)情況及時(shí)考核，并納入年度考核中，對(duì)不能積極參加培訓(xùn)，學(xué)習(xí)效果差的，在全方位考核中適當(dāng)扣分，確保教育培訓(xùn)取得實(shí)效。

培訓(xùn)方案的內(nèi)容篇四

為進(jìn)一步提高我校黨員干部的思想政治素質(zhì)、教育工作水平，提升黨性修養(yǎng)和理論水平，切實(shí)發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展，結(jié)合學(xué)校黨支部工作實(shí)際，制定20--年學(xué)年黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃。

緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型基層黨組織為目標(biāo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針、政策和理論知識(shí)，學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)、黨章、理想信念教育和黨性修養(yǎng)教育，把學(xué)習(xí)理論與深入推進(jìn)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)相結(jié)合，以更加優(yōu)異的成績(jī)迎接州慶60周年和黨的召開(kāi)。

1、深入開(kāi)展“學(xué)好黨章，做好黨員”主題教育活動(dòng)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)黨章的重要意義，通過(guò)學(xué)習(xí)黨章堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)道德修養(yǎng)、增強(qiáng)宗旨意識(shí)，切實(shí)把學(xué)習(xí)黨章貫徹落實(shí)到本職工作中去。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的文件和理論，提高黨員干部廉政防范意識(shí)和能加，遵守黨紀(jì)國(guó)法，做師生的表率。

3、認(rèn)真組織黨員教師學(xué)習(xí)黨的教育方針、政策、法律法規(guī)和上級(jí)文件精神，切實(shí)增強(qiáng)教職員工的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德規(guī)范，為人師表。

1、堅(jiān)持“三會(huì)一課”、教職工政治學(xué)習(xí)，采取集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、專(zhuān)家授課、領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)題輔導(dǎo)、集體研討、外出學(xué)習(xí)、觀(guān)看事跡

報(bào)告

2、認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記、撰寫(xiě)心得體會(huì)或征文，網(wǎng)上傳閱文章。

3、組織好黨章考試。

1、建立學(xué)習(xí)黨章常態(tài)化機(jī)制。

2、建立學(xué)習(xí)制度，努力使學(xué)習(xí)經(jīng)?；?、規(guī)范化、制度化。

3、全體黨員教師積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤于思考，把學(xué)習(xí)與工作相結(jié)合，立足崗位，服務(wù)師生。

培訓(xùn)方案的內(nèi)容篇五

公司中層管理人員是公司的中流砥柱，起著承上啟下的作用，通過(guò)培訓(xùn)旨在使中層管理人員明確公司的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)和經(jīng)營(yíng)方針，培養(yǎng)相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理才能。使其具有良好的協(xié)調(diào)、溝通能力，以適應(yīng)公司的業(yè)務(wù)發(fā)展，提升公司市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。

公司中層管理人員

1、公司各項(xiàng)規(guī)章制度、業(yè)務(wù)流程、部門(mén)職能、崗位職責(zé)。

2、購(gòu)買(mǎi)關(guān)于中層管理人員的相關(guān)書(shū)籍做為培訓(xùn)教材，通過(guò)對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，使中層管理人員學(xué)會(huì)做為公司的管理者應(yīng)該怎樣想、怎樣做、怎樣超越;并最終應(yīng)用于實(shí)際工作中，提高中層管理者的實(shí)際工作能力及管理能力。

3、做好理論知識(shí)學(xué)習(xí)階段的準(zhǔn)備工作及劃分

第一階段安排不少于3個(gè)課時(shí)的時(shí)間學(xué)習(xí)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度、業(yè)務(wù)流程、部門(mén)職能及崗位職責(zé)。

第二階段自學(xué)記憶階段

1)由中層管理人員自學(xué)教材，做好學(xué)習(xí)筆記。

2)結(jié)合教材觀(guān)看配套光蝶，以加深學(xué)習(xí)的印象。

3)每月進(jìn)行一個(gè)學(xué)習(xí)階段的記憶內(nèi)容考試，不及格者給于一定的經(jīng)濟(jì)處罰。

第三階段實(shí)施應(yīng)用階段

1)管理人員應(yīng)主動(dòng)將教材內(nèi)容靈活應(yīng)用于工作實(shí)踐中，以充分驗(yàn)證所學(xué)內(nèi)容的適用性。

2)每月底對(duì)所學(xué)內(nèi)容做分析總結(jié)

報(bào)告

第四階段交流階段開(kāi)闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經(jīng)驗(yàn)。組織中層干部分期分批到上游企業(yè)及相關(guān)兄弟單位學(xué)習(xí)參觀(guān)，了解生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況，借鑒成功經(jīng)驗(yàn)。

本方案培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)置旨在使中層管理人員豎立良好的心態(tài)，明確各自的"角色、掌握溝通的技巧和團(tuán)隊(duì)管理的技能，以能夠達(dá)到公司對(duì)管理人員的素質(zhì)要求，提升承擔(dān)更多責(zé)任的能力，并最終實(shí)現(xiàn)公司目標(biāo)與個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的統(tǒng)一。因此要求：

1、所有學(xué)員必須嚴(yán)格遵守各項(xiàng)培訓(xùn)制度及通知的要求，積極配合完成各項(xiàng)培訓(xùn);

2、所有學(xué)員應(yīng)利用業(yè)余時(shí)間積極學(xué)習(xí)，并將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)踐中去，真正掌握所學(xué);

3、考試是督促學(xué)員自學(xué)很好的方法，也是檢查對(duì)所學(xué)掌握程度的重要方法之一，人力資源部對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容組織定期的考試;

4、所有學(xué)員應(yīng)及時(shí)將培訓(xùn)中的問(wèn)題及自己在工作的想法、意見(jiàn)、建議積極地向人力資源部反饋，以利于培訓(xùn)工作的改進(jìn);

5、人力資源部負(fù)責(zé)對(duì)培訓(xùn)方案的制定、優(yōu)化及組織實(shí)施工作，各部門(mén)應(yīng)積極配合作好各項(xiàng)工作。

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