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學(xué)年工作總結(jié)報(bào)告篇一
穩(wěn)步上升的教育教學(xué)質(zhì)量是保持學(xué)校健康發(fā)展的根本保證，是消除萎靡之風(fēng)鞭笞落后懈怠的強(qiáng)大武器，是激發(fā)活力凝聚人心鼓舞斗志的精神動(dòng)力。
（一）過去一學(xué)年的
工作總結(jié)
過去一學(xué)年的工作，我用三句話來總結(jié)一下：
第一、全校上下人心齊，沒有了前幾年經(jīng)常出現(xiàn)的心神不寧和相互之間的不信任，影響學(xué)校正常工作的各種障礙基本上消除，全校上下建立了一種新型的和諧的心理不設(shè)防的友好關(guān)系，都在謀劃學(xué)校的發(fā)展，都在專心各自的教育教學(xué)工作。大家在憧憬學(xué)校美好未來的同時(shí)，也在實(shí)現(xiàn)自己的教育理想。
第二、全校教職員工都在一心一意的圍繞學(xué)校的四項(xiàng)工作目標(biāo)而努力工作；具體的說，三風(fēng)建設(shè)出現(xiàn)了前所未有的大好局面，得到了學(xué)生家長(zhǎng)的高度信任；新課改的理念已經(jīng)深入人心，新課改的實(shí)踐已經(jīng)成為大家發(fā)自內(nèi)心的自覺行動(dòng)，有力的促進(jìn)了教學(xué)工作的高位運(yùn)行，得到了教育行家和領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定；一大批新教師在茁壯成長(zhǎng)，一大批年輕教師正在成為骨干；全校教育教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)新的跨越。
第三、特別要提出的，高考中考取得突破性勝利，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)，贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)，極大的鼓舞全體教職員工的積極性，有力的增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力，為學(xué)校不斷發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在這個(gè)時(shí)候我們更要冷靜的分析過去一學(xué)年的各種和學(xué)校發(fā)展不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象，還要清楚的看到在極個(gè)別同志身上存在不安心工作、不守學(xué)校規(guī)矩、不嚴(yán)格要求自己等現(xiàn)象，甚至于還出現(xiàn)了與人民教師形象嚴(yán)重相悖的言行。
（二）必須實(shí)現(xiàn)的新學(xué)年目標(biāo)
第一、高考必須繼續(xù)保持領(lǐng)先，實(shí)現(xiàn)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的目標(biāo)。最近幾年高考成績(jī)的輝煌是集體智慧的結(jié)晶，是高一高二兩個(gè)年級(jí)踏實(shí)工作的積累和高三最后沖刺的集中爆發(fā)，是大家共同長(zhǎng)期吃苦的必然結(jié)果。不是上帝的特別眷顧，不是偶然的巧合，也不是一時(shí)的超常發(fā)揮。這一個(gè)觀點(diǎn)必須確立。實(shí)現(xiàn)高考的再度輝煌，投機(jī)取巧是不可能的，碰運(yùn)氣的想法是要不得的。這幾年的成功我們認(rèn)為有這樣幾條經(jīng)驗(yàn)是明確的：一是人心齊，全體教師堅(jiān)守崗位，心往一處想，胸懷大目標(biāo)；二是有正確復(fù)習(xí)備考的指導(dǎo)思想和科學(xué)的復(fù)習(xí)方法；三是學(xué)校和年級(jí)部的各項(xiàng)指令能夠得到及時(shí)的準(zhǔn)確的剛性執(zhí)行；四是人人能吃苦，個(gè)個(gè)能耐勞；五是學(xué)校的后勤保障得力。只要教學(xué)一線的需要，后勤服務(wù)的同志全力以赴。我們必須認(rèn)真總結(jié)最近幾年的高考備考的成功的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，擇善而從。還要在原有的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新理念、創(chuàng)新思路，創(chuàng)新方法，爭(zhēng)取有持續(xù)的較大的突破。
第二、初中部要為高中招生進(jìn)一步打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為集團(tuán)學(xué)校的發(fā)展勇挑重?fù)?dān)。在高一年級(jí)招生中，初三年級(jí)必須爭(zhēng)取更大的份額，年年要有突破。確實(shí)，二中改制以來，初中部的同志默默無聞的為學(xué)校的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)，這個(gè)舉足輕重的作用還要進(jìn)一步的發(fā)揮。
第三、新課改一定要有新突破。新課改在全校范圍內(nèi)全面展開六年了，進(jìn)入實(shí)質(zhì)性的階段也已經(jīng)有三年了。盡管高初中之間，各年級(jí)之間，新課改的進(jìn)度、深度、效率和方式方法不盡相同，甚至于差距還較大，但不可否論，新課改已經(jīng)實(shí)實(shí)在在的成為我們學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提高的關(guān)鍵，這一點(diǎn)已經(jīng)取得了廣泛的共識(shí)。初中部現(xiàn)在已經(jīng)走在前面，得到了專家、領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校的肯定和贊賞，取得了家長(zhǎng)的廣泛支持，過去的一兩年，來學(xué)校參觀的人絡(luò)繹不絕，教育教學(xué)質(zhì)量普遍提高，基本上每一節(jié)課都滲透新課改的精神，每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)都是新課改的陣地，學(xué)生的參與度非常高，學(xué)生的思維和智力得到充分的開發(fā)，能力和水平都能夠得到普遍的提高。應(yīng)該說，初中部的新課改已經(jīng)達(dá)到一個(gè)相當(dāng)?shù)膶哟?，我期待初中部要有新突破。高中部要緊緊跟上，成立相應(yīng)的專家班子，對(duì)于所有教師，首先從我們的干部開始，所有學(xué)科要一一過堂，個(gè)個(gè)過關(guān)。我認(rèn)為，新課改最根本的任務(wù)就是變學(xué)生被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)發(fā)生在學(xué)生身上，讓學(xué)生真正的動(dòng)起來；變教師講授為教師參與和指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)獨(dú)學(xué)、對(duì)學(xué)、小組學(xué)習(xí)和討論，讓學(xué)生找到不會(huì)的，學(xué)會(huì)不會(huì)的，教師不要成為知識(shí)和學(xué)生中間的二傳手，讓學(xué)生和知識(shí)直接接觸。新課改就持續(xù)的充分激發(fā)全體學(xué)生的求知欲，讓學(xué)生始終保持較強(qiáng)的學(xué)習(xí)興趣，教師的作用就是點(diǎn)燃和激勵(lì)。新課改最重要的環(huán)節(jié)就是教學(xué)案和活動(dòng)單的編寫質(zhì)量的提高。新課改要從學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律研究起，這樣才能夠很快找到新課改的鑰匙。失敗、反饋、矯正就是學(xué)習(xí)規(guī)律。只要大家做有心人，讓理念變成觀念，讓觀念變成行動(dòng)，讓行動(dòng)變成方法，讓方法變成文化，讓文化變成信仰。我們的新課改一定成為學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量大幅度提高的巨大的新引擎。
第四、三風(fēng)建設(shè)要達(dá)到新標(biāo)準(zhǔn)。三風(fēng)建設(shè)是學(xué)校一切工作順利開展的根本保證。最近兩年，這一項(xiàng)工作取得了令人矚目的成績(jī)，從而保證了學(xué)校的正常運(yùn)行。但現(xiàn)在看來，這一項(xiàng)工作還有很大的潛力，還可以做出新的成績(jī)，出現(xiàn)更新的局面。大家一定要形成這樣的共識(shí)，只要我們動(dòng)腦筋，我們就能夠在這一方面有新的起色。我們要讓三風(fēng)建設(shè)工作更加有計(jì)劃性，系統(tǒng)性和針對(duì)性，從而增加實(shí)效性。
第五、廣大教師的素質(zhì)要有較大的提高。目前教師隊(duì)伍的素質(zhì)還是制約學(xué)校向更高層次發(fā)展的瓶頸，我們現(xiàn)在的任務(wù)就是要堅(jiān)決的想方設(shè)法打破這個(gè)瓶頸。我們的每一位老師都要有自知之明，要了解自己的水平和能力，了解自己的道德和修養(yǎng)，了解自己的思想和理念。了解自己比學(xué)生究竟高明多少？學(xué)生到底對(duì)你信任不信任？學(xué)生到底對(duì)你崇拜不崇拜？學(xué)生到底有沒有把你當(dāng)成知心朋友？如果達(dá)不到，說明你還是有差距的，你必須要加倍努力。學(xué)校不像醫(yī)院，只要一兩個(gè)醫(yī)生是權(quán)威，就領(lǐng)導(dǎo)支撐一個(gè)著名科室。而教師必須所有人都優(yōu)秀都能干，才能夠整體上提高教育教學(xué)質(zhì)量。我們不可能容忍少數(shù)人的落后與懈怠，不可能容忍一部分人拖后腿。今后一段時(shí)間，我們的所有老師都要把提高自己的道德水平和業(yè)務(wù)能力當(dāng)成頭等大事。我們的目標(biāo)是：三年后，我們學(xué)校的師資水平要達(dá)到鹽城市四星級(jí)高中的一流水平。我們將要采取一系列強(qiáng)有力的剛性措施，來保證這一目標(biāo)的實(shí)施。希望所有老師全力配合。我們不可能對(duì)工作不負(fù)責(zé)任的老師負(fù)責(zé)到底，我們會(huì)特別厚待善待任何一個(gè)努力工作為學(xué)校作出貢獻(xiàn)的人。
（三）必須確立的幾個(gè)理念
第一、學(xué)生至上的理念。在教育工作者的思想上，學(xué)生永遠(yuǎn)都是我們的上帝。我們所做的一切工作都要圍繞學(xué)生的良好道德品質(zhì)的培養(yǎng)和優(yōu)秀學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。對(duì)于學(xué)生可以分成三類。第一類學(xué)生，只要我們?yōu)樗麄兲峁┝己玫膶W(xué)習(xí)環(huán)境，他們就能夠堅(jiān)持不懈的努力學(xué)習(xí)，那么，我們就為他們創(chuàng)造更適合他們個(gè)性的學(xué)習(xí)的條件，保證他們經(jīng)過努力取得輝煌的成績(jī)。第二類學(xué)生，他們有一定的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，缺乏嚴(yán)格的自律，學(xué)習(xí)時(shí)冷時(shí)熱，這一類學(xué)生是完全能夠教育好的，那么我們就要不斷的督促他們，經(jīng)常地反復(fù)地針對(duì)他們的個(gè)性加強(qiáng)教育，促使他們創(chuàng)造出令我們期望的成績(jī)。第三類學(xué)生，他們一直沒有養(yǎng)成過很好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，甚至于還常常讓我們頭疼，教育他們徹底改變自己是十分困難的，但這一些人將來很多都會(huì)成為我們非常好的朋友，所以我們更加要好好的善待他們，用愛心感化他們，保證他們不向更壞的方向發(fā)展，盡最大的可能讓他們?cè)谄沸?、道德和學(xué)習(xí)上有所改變，為他們提供適合他們的發(fā)展方向的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件，使其成為國家的有用之才，不要成為未來社會(huì)的危險(xiǎn)品。
第二、人格平等的理念。這是一個(gè)廣義的概念，也是人類社會(huì)一直以來追求的目標(biāo)，更是有品位的人應(yīng)該具有的基本素養(yǎng)。盡管這個(gè)社會(huì)還存在大量的不平等，但作為知識(shí)分子必須要有這樣的理念。在我們的內(nèi)心深處千萬不要產(chǎn)生歧視別人任何念頭，任何一個(gè)自以為高貴的人根本就沒有資格看不起別人，每一個(gè)人都要發(fā)自內(nèi)心的尊重別人。我們的干部要尊重我們的每一位老師，我們的老師要尊重我們的每一位學(xué)生，尊重每一個(gè)人學(xué)生家長(zhǎng)，尊重我們周圍的任何一個(gè)人。這種尊重都要落實(shí)到行動(dòng)中去，對(duì)待別人從態(tài)度、言論到為別人的長(zhǎng)遠(yuǎn)打算等，都要真心誠意的為別人考慮，這就是高尚道德品質(zhì)的精髓，這也是社會(huì)進(jìn)步的表現(xiàn)，也是時(shí)代發(fā)展的必然趨勢(shì)。實(shí)際上，當(dāng)你發(fā)自內(nèi)心的尊重別人的時(shí)候，別人開心了，別人尊貴了，你也會(huì)感到自己的人格在升華，幸福感也會(huì)油然而生，你也就有了更加崇高的人生。
第三、顧全大局的理念。個(gè)人利益和集體利益從長(zhǎng)遠(yuǎn)的說，是完全一致的。但在短時(shí)間內(nèi)，可能會(huì)有一些矛盾，我們認(rèn)為，個(gè)人利益和集體利益相比，集體利益是第一位的。當(dāng)產(chǎn)生矛盾的時(shí)候，我們判斷是非的第一原則是為公還是為私？為公基本上就是對(duì)的。相對(duì)集體利益來說，個(gè)人利益總是小事情。就目前各方面的情況看，還沒有個(gè)人利益和集體利益相矛盾相或者完全對(duì)立了的地方，更多的時(shí)候，個(gè)人利益和集體利益是統(tǒng)一的。我們追求的是在維護(hù)集體利益的前提下，也要最大限度的照顧到每一個(gè)個(gè)體的利益。事實(shí)上，更多的情況是，當(dāng)一個(gè)集體繁榮了，興旺發(fā)達(dá)了，這個(gè)集體的每一個(gè)成員也都能夠有了最大的利益保證。如果一個(gè)集體的所有成員都能夠顧全大局，每一個(gè)成員的個(gè)人利益得到了滿足和保護(hù)，這個(gè)集體一定興旺發(fā)達(dá)，一定有強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力和旺盛的生命力。
第四、不斷創(chuàng)新的理念。經(jīng)過很多年的教育教學(xué)實(shí)踐和這幾年我們學(xué)校的平穩(wěn)發(fā)展，我們已經(jīng)有了深深的體會(huì)，只有不斷的更新觀念，狠抓新課改，我們才能夠領(lǐng)先一步，在同類學(xué)校中脫穎而出。墨守成規(guī)只能夠原地踏步，甚至于倒退，而現(xiàn)在的社會(huì)則是不進(jìn)則退?？v觀現(xiàn)在很多兄弟學(xué)校，大多數(shù)都在把新課改當(dāng)成頭等大事，都在加大改革創(chuàng)新的力度。如果我們不超前思考，事先謀劃，不斷創(chuàng)新，實(shí)實(shí)在在的走在前面，那么落后是必然的，被淘汰只是時(shí)間問題。所以，從現(xiàn)在開始，我們要有更加明確的新課改的奮斗目標(biāo)和進(jìn)一步的實(shí)際行動(dòng)，不斷創(chuàng)新，推進(jìn)新課改的實(shí)施。
（四）強(qiáng)調(diào)幾項(xiàng)剛性的規(guī)矩
第一、一律不得體罰和變形體罰學(xué)生。一旦發(fā)現(xiàn)堅(jiān)決嚴(yán)肅處理，絕不手軟。
第二、一律不得以任何理由亂收費(fèi)，一律不得指導(dǎo)學(xué)生到指定地點(diǎn)消費(fèi)。
第三、一律不得對(duì)學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)制的有償家教。
第四、對(duì)于學(xué)校的工作分工一律不得挑肥揀瘦推三阻四。
第五、一律不得在大庭廣眾之下做出其他與自己知識(shí)分子和人民教師身份不相符的事情。
同志們：只要我們團(tuán)結(jié)一心，嚴(yán)格自律，努力工作，我們的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)！
學(xué)年工作總結(jié)報(bào)告篇二
同志們：
今天，我們?cè)谶@里召開全縣20xx年度中小學(xué)德育工作會(huì)。會(huì)議的主要任務(wù)是總結(jié)近年來我縣中小學(xué)德育工作取得的成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)，分析存在問題，明確當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期德育工作思路和工作任務(wù)，開創(chuàng)縣中小學(xué)德育工作新局面。
一、工作回顧
20xx年以來，在市教委和縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，教委系統(tǒng)全面貫徹黨的教育方針，深入貫徹落實(shí)“xx大”精神和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，始終堅(jiān)持“以培養(yǎng)‘四有’新人為目標(biāo)，以引導(dǎo)學(xué)生逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀為根本任務(wù)，以理想信念教育為核心，以促使學(xué)生養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)、良好的道德情操和文明素養(yǎng)為重點(diǎn)”的工作思路不動(dòng)搖，狠抓中小學(xué)德育工作，取得了較好成績(jī)。
（一）德育管理體系不斷完善
1.加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo)。成立了由縣教工委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政工團(tuán)齊抓共管、各部門分工負(fù)責(zé)的縣德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。建立了縣德育研究室，強(qiáng)化未成年人思想道德建設(shè)工作專門機(jī)構(gòu)的職能，發(fā)揮行政和科研部門的合力作用，運(yùn)用科研成果指導(dǎo)學(xué)校思想道德建設(shè)工作實(shí)踐。各校成立并完善了校長(zhǎng)親自領(lǐng)導(dǎo)，黨政工團(tuán)齊抓共管，年級(jí)組長(zhǎng)、班主任和政治教師為骨干，全體教職工共同參與的德育工作網(wǎng)絡(luò)。形成了一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的德育工作體系。
2.完善德育工作管理。先后制定了《縣加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的實(shí)施意見》、《中共縣委教育工作委員會(huì)、縣教育委員會(huì)關(guān)于貫徹本站市中小學(xué)德育工作會(huì)議精神的意見》、《縣20xx－20xx年德育工作規(guī)劃》等一系列指導(dǎo)性文件，保證了中小學(xué)德育工作的健康有序開展。
（二）德育隊(duì)伍建設(shè)得到加強(qiáng)
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。舉辦專職書記、副書記、中小學(xué)德育干部培訓(xùn)班，采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來的方法，定期對(duì)中小學(xué)德育干部進(jìn)行培訓(xùn)；舉辦骨干教師學(xué)習(xí)班、繼續(xù)教育班、心理健康輔導(dǎo)班、班主任培訓(xùn)班等，有計(jì)劃、分層次地開展教師培訓(xùn)，廣大干部教師的整體素質(zhì)和工作水平得到進(jìn)一步提高。
2.強(qiáng)化師德建設(shè)。深入開展“師德建設(shè)年”活動(dòng)，通過征集師德格言、師德征文、教師形象設(shè)計(jì)大賽、教師才藝大賽及爭(zhēng)創(chuàng)“師德先進(jìn)集體”、“師德先進(jìn)個(gè)人”等系列師德教育活動(dòng)，增強(qiáng)廣大教師教書育人的責(zé)任感、使命感；結(jié)合實(shí)際制定并實(shí)施了《縣中小學(xué)教師職業(yè)行為八不準(zhǔn)》，每年評(píng)選表彰“師德先進(jìn)集體”和“師德先進(jìn)個(gè)人”，建立起了師德教育長(zhǎng)效機(jī)制，廣大教師的職業(yè)道德素養(yǎng)明顯提升，為我縣中小學(xué)德育工作的順利開展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
（三）德育課程建設(shè)有所突破
一是積極推進(jìn)德育課程改革。改進(jìn)中小學(xué)德育課教學(xué)方法，采用未成年人喜聞樂見、生動(dòng)活潑的方式進(jìn)行教學(xué)，把傳授知識(shí)同陶冶情操、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣結(jié)合起來，增強(qiáng)教育效果。二是加強(qiáng)學(xué)科課程的德育滲透。制定并落實(shí)《進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)學(xué)科教學(xué)中德育的工作意見》，明確了學(xué)科教學(xué)中實(shí)施德育的具體措施與要求，促使各學(xué)科教師充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)中的德育功能，自覺、主動(dòng)地承擔(dān)起教書育人的責(zé)任，做到全員育人。三是充分挖掘鄉(xiāng)土德育資源。部分學(xué)校、教師根據(jù)本地實(shí)際，編寫出了一些德育校本教材，受到有關(guān)專家的好評(píng)。四是注重德育理論研究。積極開展學(xué)科教學(xué)中德育工作的理論研究與實(shí)踐探索，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)工作，提高德育水平，積累了許多寶貴的德育工作經(jīng)驗(yàn)。
（四）德育實(shí)踐活動(dòng)廣泛開展
一是廣泛開展“情系奧運(yùn)，文明禮儀伴我行”主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)。從20xx年起，分年度實(shí)施“情系奧運(yùn)，做文明中小學(xué)生”、“做家庭文明小使者”、“做文明公民”、“做有修養(yǎng)的中國人”系列主題教育活動(dòng)。開展了“講我身邊的禮儀故事”、“動(dòng)畫作品征集”、“情系奧運(yùn)，做文明中小學(xué)生”主題教育案例征集、“做文明禮儀的踐行者”征文評(píng)比等活動(dòng)，學(xué)生文明禮儀素養(yǎng)大大提高。
二是創(chuàng)造性地開展唱響北京“新童謠”活動(dòng)。制定了《縣教委唱響北京“新童謠”
活動(dòng)方案
》，結(jié)合實(shí)際，廣泛開展學(xué)唱“新童謠”、誦讀“新童謠”活動(dòng)。在誦讀的基礎(chǔ)上，將“傳唱新童謠”活動(dòng)融入學(xué)生喜歡的跳皮筋、跳繩、踢毽子等游戲中，使學(xué)生在學(xué)中玩、在玩中學(xué)。部分學(xué)校還結(jié)合實(shí)際創(chuàng)編出了許多形式新穎、內(nèi)容健康的新童謠。如：太師屯鎮(zhèn)東莊禾小學(xué)把體育活動(dòng)、文化活動(dòng)、德育活動(dòng)結(jié)合起來，在課間跳繩活動(dòng)中加入新童謠的傳唱，童謠內(nèi)容全部由教師和學(xué)生創(chuàng)編，朗朗上口，健康活潑，充滿情趣，僅跳繩文化童謠就達(dá)一百多首，使學(xué)生在潛移默化中受到了思想教育，創(chuàng)建了別具特色的跳繩文化。20xx年5月28日，市教委在太師屯鎮(zhèn)中心小學(xué)召開了“新童謠在校園普及觀摩研討會(huì)”。今年，我縣出版了《新童謠》，為進(jìn)一步開展學(xué)生思想道德教育工作提供了一本好教材。三是深入開展社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)。把社會(huì)主義榮辱觀教育作為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育的有利契機(jī)，開展了“五個(gè)一”教育活動(dòng)，即：利用升旗儀式、思想品德課、思想政治課等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次以“八榮八恥”為內(nèi)容的榮辱觀教育；團(tuán)、隊(duì)組織舉辦一次以“八榮八恥”為內(nèi)容的主題班隊(duì)會(huì)；設(shè)計(jì)一個(gè)“八榮八恥”主題教育網(wǎng)頁或宣傳欄；組織師生創(chuàng)作一批以“八榮八恥”為內(nèi)容的新童謠；制定一份詳細(xì)的教育活動(dòng)計(jì)劃，組織開展征文、演講、社會(huì)調(diào)查、道德實(shí)踐活動(dòng)等，大力推進(jìn)“八榮八恥”進(jìn)班級(jí)、進(jìn)活動(dòng)、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、進(jìn)教材、進(jìn)課堂。同時(shí)，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，組織開展了“童眼看榮辱”dv大賽，讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)并記錄下生活中的“榮”與“恥”，進(jìn)而增強(qiáng)榮辱觀念，提高明辨是非、分清美丑的能力。使“八榮八恥”入眼、入耳、入腦、入心，真正內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。
四是扎實(shí)開展學(xué)生養(yǎng)成教育活動(dòng)。以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣為重點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生特別是住宿生課余活動(dòng)的組織與管理，豐富學(xué)生課余生活。各寄宿制學(xué)校利用住宿生在校時(shí)間長(zhǎng)這一優(yōu)勢(shì)，結(jié)合本校實(shí)際、教師特長(zhǎng)、季節(jié)變化、學(xué)生需求，制定了住宿生課余活動(dòng)計(jì)劃，在保證學(xué)生學(xué)習(xí)和睡眠時(shí)間的前提下，滿足住宿生課余活動(dòng)的需要。如：早晨整理內(nèi)務(wù)后至早飯前，組織學(xué)生進(jìn)行晨鍛、背誦古詩文；放學(xué)后至晚飯前，安排文體類戶外活動(dòng)；晚飯后至就寢前，安排寫家庭作業(yè)、興趣小組活動(dòng)、課外閱讀、電影電視欣賞等。每月至少組織一次師生文藝演出、詩歌朗誦等集體活動(dòng)。每學(xué)期至少進(jìn)行一次興趣小組活動(dòng)成果展示（邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加），使學(xué)生“住有所樂、學(xué)有所長(zhǎng)”。
另外，各校還結(jié)合我縣生態(tài)縣建設(shè)和本校實(shí)際，通過請(qǐng)老干部作報(bào)告、組織社會(huì)公益活動(dòng)、與社區(qū)共建等多種形式，廣泛開展革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育、集體主義教育、法制教育等活動(dòng)，促使學(xué)生思想道德素質(zhì)不斷提高。
（五）不良行為學(xué)生教育管理進(jìn)一步加強(qiáng)
實(shí)行不良行為學(xué)生學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)三級(jí)管理制度。學(xué)校建立嚴(yán)重不良行為學(xué)生檔案并上報(bào)主管科室備案，及時(shí)掌握有關(guān)情況并采取有效措施開展預(yù)防、轉(zhuǎn)化教育；年級(jí)組定期召開嚴(yán)重不良行為學(xué)生會(huì)議，聽取他們的
思想?yún)R報(bào)
，關(guān)注他們的變化，提出具體的行為要求；班主任隨時(shí)觀察嚴(yán)重不良行為學(xué)生的表現(xiàn)，多談話、多關(guān)心、多引導(dǎo)、多鼓勵(lì)。建立未到校追蹤制度和“三幫一”制度。同時(shí)，充分發(fā)揮法制校長(zhǎng)和派出所民警的作用，爭(zhēng)取三結(jié)合教育委員會(huì)及各居委會(huì)、村委會(huì)的支持與配合，做好放假期間不良行為學(xué)生的教育、管理和監(jiān)控工作。初步建立起了學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的不良行為學(xué)生教育管理網(wǎng)絡(luò)。（六）德育途徑進(jìn)一步拓寬
堅(jiān)持將學(xué)校教育與家庭教育、社會(huì)教育緊密結(jié)合，形成教育合力。全縣中小學(xué)均成立了家長(zhǎng)學(xué)校，建立健全了各項(xiàng)
規(guī)章制度
，各項(xiàng)活動(dòng)做到了有計(jì)劃、有教材、有教師、有考勤。通過家長(zhǎng)學(xué)校普及家教知識(shí)，提高家長(zhǎng)教子水平。中小學(xué)生家長(zhǎng)受教育率達(dá)到了家教計(jì)劃要求，圓滿完成了“十五”家教知識(shí)普及任務(wù)。近年來，各校通過家長(zhǎng)學(xué)校的形式，在指導(dǎo)家庭教育方面總結(jié)出了一些好的經(jīng)驗(yàn)。（七）育人環(huán)境明顯改善
高度重視校園文化建設(shè)工作，制定了校園文化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，所有中學(xué)、中心小學(xué)全部通過了校園文化建設(shè)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收，二小、二中等10所中小學(xué)被命名為“北京市校園環(huán)境示范?！?。積極開展綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，根據(jù)縣委、縣政府創(chuàng)建國家級(jí)生態(tài)縣建設(shè)的總體要求，制定了創(chuàng)建方案，明確了創(chuàng)建思路，做到組織、計(jì)劃、人員三落實(shí)。目前，8所中小學(xué)被命名為“北京市綠色學(xué)?！?，10所中小學(xué)被命名為縣級(jí)“綠色學(xué)?！薄＝衲?，又有20所中小學(xué)申報(bào)了縣級(jí)綠色學(xué)校達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。為學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)了和諧的校園文化氛圍，促進(jìn)了良好校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。
（八）德育實(shí)效性明顯增強(qiáng)
回顧我縣中小學(xué)德育工作，確實(shí)取得了一定成績(jī)。主要表現(xiàn)在：青少年學(xué)生思想道德素質(zhì)進(jìn)一步提高，通過問卷調(diào)查、實(shí)地觀測(cè)，95%的學(xué)生能夠做到語言文明，講究衛(wèi)生，不說臟話，時(shí)時(shí)處處講禮儀、用禮儀，展現(xiàn)出了新時(shí)期青少年學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。不良行為學(xué)生教育轉(zhuǎn)化效果明顯，近幾年，我縣有200余名初、高中不良行為學(xué)生實(shí)現(xiàn)思想轉(zhuǎn)化，初、高中在校生違法犯罪率始終控制在0.12‰以下，并呈現(xiàn)出逐年下降的良好態(tài)勢(shì)。我縣連續(xù)幾年榮獲國家級(jí)重點(diǎn)德育課題《整體構(gòu)建學(xué)校德育體系的實(shí)驗(yàn)與研究》先進(jìn)實(shí)驗(yàn)區(qū)稱號(hào)?！缎睦斫】到逃龑?shí)驗(yàn)與研究》、《在課堂教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣》等課題取得了階段性成果。出版了《我進(jìn)步了》主題教育案例集、《不良行為學(xué)生
調(diào)研報(bào)告
集》、《班主任經(jīng)驗(yàn)集錦》、《心理健康課例集》等。以上成績(jī)的取得，離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助，離不開社會(huì)各界的大力支持，更離不開全縣廣大教育工作者的辛勤努力。在此，我代表縣教工委、縣教委向從事未成年人思想道德教育工作的全體教育工作者，向所有關(guān)心、支持中小學(xué)德育工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示衷心地感謝并致以崇高敬意！
在看到成績(jī)的同時(shí)，我們也應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到：我縣中小學(xué)德育工作還存在一些問題和薄弱環(huán)節(jié)，主要表現(xiàn)在：一是有些領(lǐng)導(dǎo)對(duì)德育工作認(rèn)識(shí)不足、重視程度不夠，沒有真正擔(dān)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，學(xué)校教育中重智育輕德育、重課堂教學(xué)輕社會(huì)實(shí)踐的現(xiàn)象依然存在；二是教師隊(duì)伍特別是德育工作者隊(duì)伍的建設(shè)任務(wù)還很重，教師職業(yè)道德建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng)，教師育人能力和水平有待進(jìn)一步提高；三是德育工作研究新情況、新問題不夠，針對(duì)性、實(shí)效性不強(qiáng)；四是德育工作的體制機(jī)制、內(nèi)容形式、方法手段、經(jīng)費(fèi)投入等方面還存在許多不適宜之處等等。這些問題必須引起我們的高度重視，并采取有效措施切實(shí)加以解決。
二、工作展望
（一）工作思路
今年是實(shí)施“”規(guī)劃的開局之年，也是我縣創(chuàng)建國家級(jí)生態(tài)縣和首都精神文明縣的關(guān)鍵之年，中小學(xué)德育工作任務(wù)還很重。下一步德育工作的總體思路是：深入貫徹落實(shí)北京市教育大會(huì)和北京市中小學(xué)德育工作會(huì)議精神，緊密結(jié)合社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和教育改革的需要，堅(jiān)持“貼近生活，貼近實(shí)際，貼近學(xué)生”的原則，以全面貫徹黨的教育方針和培養(yǎng)“四有”新人為目標(biāo)，以引導(dǎo)學(xué)生逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀為根本任務(wù)，以大力弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀教育為核心，以養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)、高尚的道德情操為重點(diǎn)，以“情系奧運(yùn)，文明禮儀伴我行”主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)為抓手，以人為本，依法管理，全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
（二）主要任務(wù)
1.以社會(huì)主義榮辱觀教育為核心內(nèi)容，統(tǒng)領(lǐng)未成年人思想道德建設(shè)工作。
20xx年3月4日，發(fā)表了關(guān)于社會(huì)主義榮辱觀的重要講話，要求對(duì)廣大干部群眾特別是青少年學(xué)生加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育。為進(jìn)一步貫徹關(guān)于社會(huì)主義榮辱觀的講話精神，扎實(shí)深入地在全縣中小學(xué)校開展形式多樣的社會(huì)主義榮辱觀教育實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高廣大中小學(xué)生的道德品質(zhì)，縣教委制定了《關(guān)于在全縣中小學(xué)進(jìn)一步開展社會(huì)主義榮辱觀教育的意見》，已經(jīng)正式下發(fā)，它將作為今后一個(gè)時(shí)期我縣中小學(xué)德育工作的指導(dǎo)性文件，各校要給予高度重視，并認(rèn)真組織落實(shí)。在這里我想特別強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)。
（1）提高認(rèn)識(shí)，狠抓落實(shí)，務(wù)求實(shí)效。
加強(qiáng)青少年學(xué)生社會(huì)主義榮辱觀教育是全面實(shí)施素質(zhì)教育、促進(jìn)中小學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要，是建設(shè)和諧社會(huì)、創(chuàng)建和諧校園的必然要求。各校要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以社會(huì)主義榮辱觀教育為核心內(nèi)容統(tǒng)領(lǐng)未成年人思想道德建設(shè)工作，把社會(huì)主義榮辱觀教育與深入貫徹中央8號(hào)文件緊密結(jié)合，納入學(xué)校整體計(jì)劃之中，與學(xué)校教育教學(xué)、管理等各項(xiàng)工作有機(jī)聯(lián)系，與社會(huì)各部門密切合作，凝聚各方面教育的合力，深入持久地開展下去。要繼續(xù)深入開展好“五個(gè)一”教育活動(dòng)，把扎實(shí)開展社會(huì)主義榮辱觀教育作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的首要任務(wù)抓實(shí)、抓細(xì)，抓出成效。
（2）大力弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀教育要做到“四個(gè)方面”的結(jié)合。即：
——大力弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀教育要與弘揚(yáng)和培育民族精神教育相結(jié)合。各校要結(jié)合落實(shí)“弘揚(yáng)和培育民族精神月”制度，每年集中一段時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行弘揚(yáng)和培育民族精神教育。要有計(jì)劃、有步驟地利用好重大節(jié)日、重要事件和重要人物紀(jì)念日，利用好我縣豐富的德育資源，發(fā)揮關(guān)心下一代協(xié)會(huì)和教委關(guān)工委老領(lǐng)導(dǎo)、老干部的作用，開展系列教育活動(dòng)。要著重落實(shí)好市委、市政府提出的“四個(gè)一”教育活動(dòng)（即：每年至少組織學(xué)生看一場(chǎng)電影，觀摩一場(chǎng)藝術(shù)演出，參觀一次教育場(chǎng)館，組織一次社會(huì)公益活動(dòng)），以新的角度、新的方式教育中小學(xué)生，進(jìn)一步豐富和完善青少年的精神世界，塑造愛國自強(qiáng)、開放自信、熱忱友好、奮發(fā)向上的時(shí)代品格，促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展。
——大力弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀教育要與奧運(yùn)教育相結(jié)合。2019年北京奧運(yùn)會(huì)是我縣中小學(xué)德育工作全面提升的難得機(jī)遇。教育未成年人以良好的文明行為和高尚的道德情操迎接奧運(yùn)，是一次生動(dòng)的愛國主義教育和民族精神的培育過程，是實(shí)踐文明行為的體驗(yàn)過程。為此，縣教工委、縣教委號(hào)召全縣中小學(xué)校積極行動(dòng)起來，以“情系奧運(yùn)，文明禮儀伴我行”主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)為主線，深入開展愛北京、愛祖國、愛人民、愛黨、愛社會(huì)主義教育，把中小學(xué)德育融入建設(shè)“新北京，新奧運(yùn)”的社會(huì)大行動(dòng)中，樹立首都中小學(xué)生十個(gè)文明形象（1.升降國旗，奏響國歌時(shí)肅立行禮。2.與人相處，語言文明，友善寬容，明禮誠信。3.公共場(chǎng)合，輕聲交談，舉止文雅，著裝得體。4.孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，樂于助人。5.乘車購物，不擁不擠，座位讓給有困難的人。6.行車走路，遵守規(guī)則，不闖紅燈。7.保護(hù)環(huán)境，垃圾廢物不亂扔，綠地草坪不踐踏。8.愛護(hù)公用設(shè)施，節(jié)約公用資源，遵守公共秩序。9.國際交往，熱情、友好、大方。10.情趣健康，遠(yuǎn)離不利于身心健康的場(chǎng)所。）
——大力弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀教育要與誠信教育相結(jié)合。樹立誠信立校、誠信立教、誠信育人的思想，通過“創(chuàng)誠信校園”、“設(shè)誠信考場(chǎng)”、“爭(zhēng)當(dāng)誠信青少年”等形式，使中小學(xué)生了解誠信的基本內(nèi)容，懂得誠信是立身之本，培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)待人、守時(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì)，形成以重信、守信為榮的良好校園氛圍。
——大力弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀教育要與法制教育相結(jié)合。要重點(diǎn)抓好三項(xiàng)工作：一是加強(qiáng)法律普及教育，根據(jù)不同年齡階段學(xué)生的特點(diǎn)，通過舉辦講座、觀看展覽、參觀少管所、開設(shè)模擬法庭以及案例分析、法律宣傳、知識(shí)競(jìng)賽等多種形式，有針對(duì)性地加強(qiáng)法制教育，不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)。二是加強(qiáng)不良行為學(xué)生教育和管理，逐步建立并完善青少年學(xué)生違法犯罪預(yù)警機(jī)制，構(gòu)筑一道預(yù)防青少年違法犯罪的堅(jiān)實(shí)防線。三是關(guān)愛特殊背景學(xué)生，與社區(qū)協(xié)作對(duì)單親家庭、離異家庭、殘障家庭、留守學(xué)生等特殊學(xué)生家庭情況進(jìn)行調(diào)研，采取有針對(duì)性的教育措施，促進(jìn)他們形成良好思想道德品質(zhì)。
2.進(jìn)一步拓寬育人途徑，通過“八育人”，增強(qiáng)德育工作針對(duì)性和實(shí)效性。
（1）全員育人。樹立全員參與的德育意識(shí)，學(xué)校每名教職工都要切實(shí)承擔(dān)起育人責(zé)任，牢固樹立以人為本、育人為本、德育為先的教育理念，結(jié)合不同工作崗位特點(diǎn)，通過言傳身教、良好的思想道德行為和高尚的人格魅力引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。各校要充分發(fā)揮學(xué)生黨、團(tuán)、隊(duì)組織的作用，指導(dǎo)學(xué)生開展自我教育，培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自我約束、自我服務(wù)的能力。要堅(jiān)持以正面激勵(lì)為主的原則，大力開展榜樣教育、先進(jìn)教育，用身邊的優(yōu)秀人物和事跡教育影響學(xué)生。同時(shí)，要建立健全師德監(jiān)督考核制度，規(guī)范全體教師的育人行為。
（2）學(xué)科育人。各校要高度重視學(xué)科德育，教育、引導(dǎo)廣大教師提高教書育人的自覺性，全面理解學(xué)科課程目標(biāo)與教育意義，充分挖掘各學(xué)科課程中的德育資源，充分利用學(xué)科課程的教育價(jià)值，使教學(xué)成為向?qū)W生傳遞積極價(jià)值觀的過程，成為促進(jìn)學(xué)生的知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀的全面發(fā)展過程。要進(jìn)一步完善教師教學(xué)評(píng)價(jià)制度、學(xué)校評(píng)價(jià)教師工作制度，堅(jiān)持把育人放在評(píng)價(jià)的首位。
（3）管理育人。堅(jiān)持依法治校，針對(duì)新形勢(shì)下的青少年學(xué)生思想道德教育，進(jìn)一步建立和完善德育制度，促進(jìn)管理規(guī)范化。堅(jiān)持以德治校，充分發(fā)揮教師和學(xué)生的雙主體作用，推進(jìn)民主管理。重點(diǎn)以兩項(xiàng)工作為突破口：一是進(jìn)一步加大工作力度，采取有效措施，切實(shí)減輕中小學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，為加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展創(chuàng)造良好條件。二是逐步推行學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制，創(chuàng)新德育工作模式，實(shí)現(xiàn)管理人本化。
（4）班級(jí)育人。班級(jí)是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的最基層組織，是影響學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要因素。各校要充分發(fā)揮班級(jí)德育主陣地作用，因地制宜地組織開展適合學(xué)生身心特點(diǎn)的主題班會(huì)以及團(tuán)隊(duì)、勞動(dòng)、文藝、體育、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生健康的興趣愛好，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、鍛煉能力，營造良好的班級(jí)文化環(huán)境，形成正確的輿論導(dǎo)向，創(chuàng)建和諧的師生關(guān)系、生生關(guān)系，形成良好班風(fēng)。教委將建立縣級(jí)先進(jìn)班集體表彰制度，以優(yōu)秀班集體創(chuàng)建活動(dòng)為抓手，積極探索班集體建設(shè)的內(nèi)在規(guī)律，使學(xué)校優(yōu)秀班集體數(shù)量不斷增加。
（5）實(shí)踐育人。各校要把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為學(xué)生了解社會(huì)、拓展技能、培養(yǎng)意志的基本途徑，做到精心組織、周密安排。建立和完善中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐制度，積極開展研究性學(xué)習(xí)、公益勞動(dòng)、遠(yuǎn)足鍛煉、國防教育等多種實(shí)踐活動(dòng)，組織參觀、考察、社會(huì)調(diào)查、夏令營等豐富多彩的課外活動(dòng)，確保每名中學(xué)生在畢業(yè)前累計(jì)完成市教委規(guī)定的一個(gè)月的社會(huì)公益服務(wù)。
（6）網(wǎng)絡(luò)育人。網(wǎng)絡(luò)作為現(xiàn)代社會(huì)的一種工具，以其知識(shí)性、娛樂性、趣味性，已經(jīng)與學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活密不可分。各校要充分認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年成長(zhǎng)積極而深遠(yuǎn)的意義，結(jié)合實(shí)際，因勢(shì)利導(dǎo)。一方面充分發(fā)揮北京市德育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的作用，積極推進(jìn)校園德育網(wǎng)頁建設(shè)。另一方面加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明教育，引導(dǎo)學(xué)生明辨是非，學(xué)會(huì)自我約束，健康上網(wǎng)，拒絕不良網(wǎng)絡(luò)信息。同時(shí)，積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門加強(qiáng)網(wǎng)吧管理，營造青少年健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)氛圍。
（7）環(huán)境育人。各校要從有利于陶冶學(xué)生情操、培養(yǎng)文明行為的角度出發(fā)，加強(qiáng)校園文化建設(shè)和環(huán)境建設(shè)。通過理念鑄造、行為反思，逐步形成團(tuán)結(jié)向上的核心價(jià)值觀，培育先進(jìn)的學(xué)校文化理念。充分利用具有深刻內(nèi)涵的標(biāo)志性銘言、人物、故事、文物、景觀布局等，形成學(xué)校健康的人文生態(tài)景觀，使學(xué)生受到綠色生態(tài)環(huán)境和健康文化氛圍的熏陶。發(fā)揮校園內(nèi)陳列室、活動(dòng)室、宣傳櫥窗、板報(bào)等的育人作用，重視學(xué)校美育、體育、科技活動(dòng)的育人功能，通過藝術(shù)節(jié)、合唱節(jié)、體育競(jìng)賽等活動(dòng)，著眼于陶冶學(xué)生情操，增強(qiáng)教育感染力。
（8）家庭育人。家庭在中小學(xué)生思想道德教育中有著不可替代的作用。各校要繼續(xù)貫徹落實(shí)《北京市中小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)的暫行規(guī)定》等文件，主動(dòng)承擔(dān)起指導(dǎo)和推進(jìn)家庭教育的責(zé)任。通過建立家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、校長(zhǎng)信箱、家庭訪問等行之有效的家校合作方式，普及家庭教育科學(xué)知識(shí)，推廣家庭教育的成功經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)充分發(fā)揮縣婦聯(lián)家教會(huì)和關(guān)工委家庭教育報(bào)告團(tuán)的作用，針對(duì)家庭教育中的突出問題開展研究活動(dòng)，提高家庭教育效果。
3.加快德育基礎(chǔ)建設(shè)，推動(dòng)德育工作有效開展。
（1）德育課程建設(shè)。全面落實(shí)新課程要求，充分發(fā)揮思想品德課、思想政治課的主渠道作用；注重學(xué)科滲透，充分挖掘教材的思想性，最大程度地發(fā)揮各學(xué)科中蘊(yùn)涵的德育資源優(yōu)勢(shì)；堅(jiān)持從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，積極開發(fā)校本課程；抓好綜合實(shí)踐活動(dòng)課，引導(dǎo)學(xué)生參與實(shí)踐，增強(qiáng)體驗(yàn)，構(gòu)建起一個(gè)有層次、多渠道、全方位的德育課程體系。
（2）德育基地建設(shè)。充分發(fā)揮首都德育資源優(yōu)勢(shì)和我縣革命傳統(tǒng)教育基地、法制教育基地、德育基地的作用，提高利用率，積極組織學(xué)生開展多種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為開展學(xué)生思想教育、組織學(xué)生社會(huì)實(shí)踐等搭建良好平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
（3）德育隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)廣大教職工職業(yè)道德教育，弘揚(yáng)為人師表、教書育人、敬業(yè)愛生的良好風(fēng)尚。著力建設(shè)好三支德育工作隊(duì)伍，即：以德育主任、團(tuán)隊(duì)干部、班主任、學(xué)生導(dǎo)師為主體的骨干隊(duì)伍，以學(xué)生骨干為主要力量的生力軍，以熱心德育工作的社會(huì)人士為核心的校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍。從20xx年開始，全縣將啟動(dòng)德育隊(duì)伍建設(shè)三項(xiàng)工程：一是百名骨干班主任培訓(xùn)工程，加大對(duì)班主任的培訓(xùn)力度，不斷提高班主任思想、工作水平，使之成為掌握先進(jìn)教育理念、科學(xué)教育方法的德育骨干。二是德育主任、團(tuán)隊(duì)干部培訓(xùn)工程，評(píng)選出一批優(yōu)秀德育干部，并推薦其參加市級(jí)相關(guān)培訓(xùn)。三是學(xué)生導(dǎo)師促進(jìn)工程，鼓勵(lì)學(xué)校骨干教師、班主任、優(yōu)秀校外輔導(dǎo)員以及老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范等成為學(xué)生的導(dǎo)師。
4.創(chuàng)新工作機(jī)制，促進(jìn)德育工作可持續(xù)發(fā)展。
（1）德育科研機(jī)制。德育科研是學(xué)校德育工作的重要組成部分。針對(duì)新時(shí)期教育規(guī)律和特點(diǎn)，加大德育科研力度。建立健全德育研究機(jī)構(gòu)，依托縣德育研究室成立德育研究會(huì)，定期召開年會(huì)，交流經(jīng)驗(yàn)、推廣典型，明確教育方向，為德育工作決策服務(wù)。
（2）德育評(píng)價(jià)機(jī)制。依據(jù)《北京市教育委員會(huì)、北京市人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于中小學(xué)校德育工作評(píng)價(jià)要點(diǎn)》和《北京市中小學(xué)各學(xué)科貫徹北京市教育委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)各學(xué)科中德育的指導(dǎo)意見的建議》，逐步建立和完善學(xué)生操行評(píng)定、德育教師績(jī)效考核、德育學(xué)科評(píng)價(jià)及學(xué)校德育工作評(píng)估四項(xiàng)德育評(píng)價(jià)機(jī)制。以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，做到定性評(píng)價(jià)與定量評(píng)價(jià)相結(jié)合，過程性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合，自評(píng)、互評(píng)、師評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)、社會(huì)評(píng)相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生達(dá)到知、情、意、行的統(tǒng)一。建立德育專項(xiàng)督導(dǎo)制度，以班主任
評(píng)語
、學(xué)生素質(zhì)報(bào)告單和學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)為抓手，加強(qiáng)德育工作評(píng)價(jià)改革。（3）德育激勵(lì)機(jī)制。從教師和學(xué)生兩個(gè)層面出發(fā)，將德育工作與教師的行政獎(jiǎng)懲、職務(wù)晉級(jí)、職稱評(píng)聘、競(jìng)爭(zhēng)上崗、業(yè)務(wù)進(jìn)修等掛鉤，與學(xué)生的先進(jìn)評(píng)比、素質(zhì)評(píng)定相結(jié)合，建立一套有利于調(diào)動(dòng)師生積極性、有利于提高師生素質(zhì)、有利于促進(jìn)德育工作持續(xù)發(fā)展的激勵(lì)機(jī)制。
5.落實(shí)保障機(jī)制，推進(jìn)德育工作穩(wěn)步發(fā)展。
（1）思想保障。要把中共中央8號(hào)文件、市政府和市教委有關(guān)青少年思想道德建設(shè)方面的系列文件作為廣大干部、教師學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，深入組織開展學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，引導(dǎo)干部教師充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)生思想道德建設(shè)的重要性和緊迫性，使廣大干部教師牢固樹立以人為本、育人為本、德育為先的辦學(xué)思想和教育理念。
（2）組織保障。一是完善德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮、責(zé)任部門組織協(xié)調(diào)、相關(guān)部門各司其責(zé)、全社會(huì)積極參與的德育工作機(jī)制，統(tǒng)籌安排和指導(dǎo)全縣各校德育工作的開展；二是各校要建立和完善校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，德育干部、團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任為骨干，全體教職工為主體力量，家長(zhǎng)、社區(qū)代表參與的學(xué)生思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)體系和管理機(jī)制；三是充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)、縣婦聯(lián)家教會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校的作用，提高全民德育意識(shí)；四是主動(dòng)聯(lián)系各部門、社區(qū)，動(dòng)員全社會(huì)共同參與到青少年學(xué)生思想道德建設(shè)中來，構(gòu)建社會(huì)、家庭、學(xué)校三位一體的德育管理網(wǎng)絡(luò)。
（3）經(jīng)費(fèi)保障。隨著學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)的不斷增加，全縣中小學(xué)的辦公經(jīng)費(fèi)較前幾年已經(jīng)有了很大的改善。各校要繼續(xù)加大德育經(jīng)費(fèi)投入，確保各項(xiàng)德育活動(dòng)的正常開展。
同志們，中小學(xué)德育工作是一項(xiàng)事關(guān)廣大青少年學(xué)生和千家萬戶切身利益，事關(guān)首都青少年整體素質(zhì)提高，事關(guān)國家前途和民族命運(yùn)的大事。抓好這項(xiàng)工作，是教委系統(tǒng)各級(jí)黨組織、領(lǐng)導(dǎo)干部和教職員工的責(zé)任。希望各單位、各部門及廣大干部教師以高度的事業(yè)心、強(qiáng)烈的責(zé)任感切實(shí)擔(dān)負(fù)起中小學(xué)生思想道德教育的歷史使命，抓住機(jī)遇，齊心協(xié)力，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，不斷推進(jìn)我縣中小學(xué)德育工作的開展，全面提高青少年學(xué)生思想道德水平，為培養(yǎng)合格的祖國建設(shè)者和接班人做出新的更大的貢獻(xiàn)。
謝謝大家！
學(xué)年工作總結(jié)報(bào)告篇三
大一上學(xué)期生活已接近尾聲，春節(jié)觸手可及，迎接我們的是新年，新氣象。值此之際，我們有必要對(duì)我們的工作做一個(gè)報(bào)告，要反省，對(duì)工作總出現(xiàn)的問題要正確分析并及時(shí)改正，當(dāng)然好的工作經(jīng)驗(yàn)要保持和延展，同時(shí)也要對(duì)明年的工作有所展望，有一個(gè)初步規(guī)劃。
在學(xué)習(xí)部近一學(xué)期的工作中，我感覺的收獲就是認(rèn)識(shí)了很多朋友，他們都是那么友好，讓我感受到了溫暖，看到了團(tuán)結(jié)，讓我也學(xué)到了許多。每一位成員都是那么的熱情誠摯，都是那么的努力，更重要的是在我們的精誠合作下風(fēng)雨同舟地完成了一個(gè)又一個(gè)的任務(wù)，部長(zhǎng)也是那么的熱心腸，平易近人，讓我甚為感動(dòng)。
回到我的工作上來，也許我在部門表現(xiàn)不是很突出，但我卻可以毫不猶豫的說我確實(shí)最努力最負(fù)責(zé)的，也許他們有的比我還努力，但我卻不管每一次什么活動(dòng)我都會(huì)積極參加并做好自己的本職工作。我不喜歡爭(zhēng)搶，但并不意味著我不愛表現(xiàn)，工作中一旦有什么問題只要我可以解決，我絕對(duì)會(huì)義不容詞。不管什么任務(wù)，我堅(jiān)決把它做好，做得完美。同時(shí)，我也是一個(gè)集體榮譽(yù)感很強(qiáng)的人，在我看來，一個(gè)人如果沒有集體感，那么他將是孤獨(dú)的，失敗的，是難以與他人相處的，受人尊重的。不管是我們的學(xué)習(xí)還是生活都離不開集體，我們都必須適應(yīng)這樣的生活。為集體貢獻(xiàn)力量，為集體爭(zhēng)得榮譽(yù)。雖然有時(shí)很累，但很充實(shí)。我希望我們都能堅(jiān)持下去，我也會(huì)繼續(xù)努力下去，為學(xué)習(xí)部增光添彩。
我知道我們大家最初來學(xué)習(xí)部的目的是鍛煉自己的能力，人際交往能力、處事能力等等。我相信大家現(xiàn)在也都取得了進(jìn)步，從我們最初的自我介紹到我們成為一名合格的干事讓我們我們懂得了許多。以及上學(xué)期我們舉辦的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、辯論賽等等都讓我們成熟許多，懂的許多。從中我們不僅獲得了知識(shí)還結(jié)交了許多良師益友。但這還不夠，我們還要再接再厲，爭(zhēng)取為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)更加和諧美麗舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在新的一年里，我們要以全新的面貌接受新的挑戰(zhàn)，以最飽滿的精神來為同學(xué)們繼續(xù)服務(wù)。
最后，預(yù)祝大家元旦，新年快樂!愿我們學(xué)習(xí)部在所有部門中獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，創(chuàng)出燦爛新篇章。
學(xué)年工作總結(jié)報(bào)告篇四
20xx年即將過去，回顧過去的一年，自己在各個(gè)方面取得了一些成績(jī)和進(jìn)步，同時(shí)也存在不少需要改進(jìn)的地方。下面我就結(jié)合自身的體會(huì)，從思想、工作、作風(fēng)及紀(jì)律等方面談一談自己的認(rèn)識(shí)。
首先是思想方面，熱愛黨、熱愛祖國，無限忠于黨的教育事業(yè)，積極認(rèn)真參加各項(xiàng)政治活動(dòng)，并在深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)的基礎(chǔ)上貫徹到行動(dòng)中去。始終牢記人民教師的光榮職責(zé)，為人師表，帶著滿腔熱誠對(duì)待工作，任勞任怨、不計(jì)得失。注重師德修養(yǎng)，秉承“學(xué)高為師，德高為范”的信條，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論，黨的路線、方針、政策和有關(guān)人文社科知識(shí)，注意在實(shí)踐中體味做人的必然之理與做事的當(dāng)然之則。注重道德修養(yǎng)，對(duì)學(xué)生能傾注無限的關(guān)愛，以純真質(zhì)樸的無限真情感化學(xué)生。牢記“做事先做人”的至理名言，不斷提高自身的思想素質(zhì)，自覺抵制社會(huì)上各種不良風(fēng)氣的侵蝕，在思想上保持清醒，始終堅(jiān)持真理、弘揚(yáng)正氣。關(guān)心時(shí)事，注重學(xué)習(xí)，使自己能跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐，在思想上始終和黨保持高度的一致性，并以此指導(dǎo)自己的行動(dòng)。
在工作上，我對(duì)教學(xué)工作非常熱愛，對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，求新求精。不斷鉆研科學(xué)育人的方法，探索教育規(guī)律，以不怕苦累的實(shí)際行動(dòng)感召學(xué)生，以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育學(xué)生，做到了為人師表，修德修才。教育工作中，我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)，面對(duì)有限的課時(shí)，我積極探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識(shí)，最大限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效益。愛學(xué)生如親人，對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生予以更大的支持，對(duì)成績(jī)或生活情況較差的有自卑心理的學(xué)生予以鼓勵(lì)和幫助，教學(xué)中我認(rèn)真的調(diào)查研究，虛心向同事學(xué)習(xí)，不斷吸收別人的經(jīng)驗(yàn)，以豐富自己，使自己成長(zhǎng)進(jìn)步的速度加快。注重學(xué)習(xí)，利用業(yè)余時(shí)間提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，任教這幾年來，我奉行“教書育人是教師的天職”的信條，一心撲在教學(xué)工作上。為了適應(yīng)日益發(fā)展的教育教學(xué)的需要，具備豐厚的知識(shí)和熟練的技能，我廣泛閱覽有關(guān)資料，以求拓寬知識(shí)視野，深化知識(shí)層次。并注意教學(xué)方法的探索，注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累。
在遵紀(jì)守法和日常作風(fēng)方面，我一貫注意團(tuán)結(jié)同事、互相幫助，從不搞小團(tuán)體，不惹是生非，做事光明磊落。我要求自己誠實(shí)做人，嚴(yán)于律己，寬以待人。不管是不是自己的份內(nèi)工作，只要學(xué)校安排，我就會(huì)認(rèn)真去做，并力求完美，從無怨言，積極維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù)，支持學(xué)校的工作。遵守國家的法律法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，使之成為行動(dòng)中的自覺性。
當(dāng)然，我也有許多需要改進(jìn)的地方，首先，對(duì)黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題，認(rèn)識(shí)事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對(duì)事物的理解不深刻、不全面。只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。另外，業(yè)務(wù)知識(shí)鉆研得不夠，在工作中遇到難題，不善于思考，動(dòng)腦筋，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握還有待于進(jìn)一步充實(shí)，在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，有時(shí)候會(huì)有畏懼心理，不是自己力求尋找對(duì)策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。對(duì)已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學(xué)模式創(chuàng)新還不夠，不夠大膽，害怕失敗。還有，工作時(shí)間久了，沒有新鮮事物出現(xiàn)，有時(shí)會(huì)有一種茫然的情緒產(chǎn)生，對(duì)待工作有時(shí)不夠腳踏實(shí)地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費(fèi)太多的精力可以把事情做好。有時(shí)候?qū)栴}不能作深層次的分析，思考不夠深刻。
針對(duì)這些問題，我會(huì)從以下幾個(gè)方面入手改進(jìn)：首先，進(jìn)一步加強(qiáng)政治思想觀念，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不再停留在表面上，學(xué)習(xí)不走過場(chǎng)，使自己能夠站在一個(gè)新的高度看問題，這也是提高自身綜合素質(zhì)的一個(gè)重要方法。第二，更加刻苦鉆研業(yè)務(wù)，有針對(duì)性的豐富自己的知識(shí)面，優(yōu)化自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)，在教學(xué)實(shí)踐中，要善于發(fā)現(xiàn)新問題、解決新問題；面對(duì)困難，要知難而進(jìn)，并注重方法。要用積極樂觀的心態(tài)看待問題，進(jìn)一步培養(yǎng)自己的自信心，特別是要敢于創(chuàng)新，這就要求我要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，開闊視野。工作中更要發(fā)揮主觀能動(dòng)性，不等、不靠，這樣既能夠圓滿完成任務(wù)，又可以鍛煉自己的綜合能力，是自己的能力再上一個(gè)臺(tái)階。第三，經(jīng)常剖析自己，虛心接受他人的意見和建議，使自己更快進(jìn)步。我知道嚴(yán)于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)，剖析自己的過程是正確認(rèn)識(shí)自己、深刻認(rèn)識(shí)問題的過程，是自重、自省、自警、自勵(lì)的具體行動(dòng)，也是對(duì)自己的實(shí)際考驗(yàn)。我也知道正確認(rèn)識(shí)自己特別是正確認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤是很不容易的。我覺得我不能就滯留于現(xiàn)狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位?？辞遄约浩匠]有察覺或沒有引起重視的缺點(diǎn)和不足，虛心接受他人的意見和建議，解決問題，只有這樣，我才能使自己更快地進(jìn)步。
學(xué)年工作總結(jié)報(bào)告篇五
當(dāng)工作進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí)，需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績(jī)，找出問題，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí)，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作。以下是小編整理的團(tuán)支部學(xué)年工作報(bào)告，希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。
時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間一年的工作已經(jīng)結(jié)束。一年來在連隊(duì)團(tuán)支部和班排的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過自己的努力認(rèn)真完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)?；叵脒@一年的工作取得了很大的進(jìn)步但也存在一些問題，為了更好的在工作中能夠奮發(fā)進(jìn)取，為連隊(duì)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。我將從以下幾個(gè)方面對(duì)全年工作進(jìn)行報(bào)告。
一、政治思想：積極參加政治理論學(xué)習(xí)，思想比較穩(wěn)定，能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)政治教育，課后注意復(fù)習(xí)并寫心得體會(huì)，把課堂上的知識(shí)消化掉。始終沒有降低自己的嚴(yán)格要求。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)和改革革開放史教育，使我明白作為基層戰(zhàn)士，受團(tuán)的培養(yǎng)在政治立場(chǎng)上必須堅(jiān)定，始終嚴(yán)格要求自己，在思想上與團(tuán)中央保持高度一致，積極學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)胡主席“七一”重要講話精神。
二、軍事訓(xùn)練：專業(yè)理論學(xué)習(xí)中能夠從基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)起，對(duì)需要掌握的知識(shí)能夠加班加點(diǎn)的背記。在隊(duì)列及體能訓(xùn)練中能夠按照要求做好，能夠嚴(yán)格要求自己。
三、作風(fēng)紀(jì)律：作風(fēng)紀(jì)律是一支部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力強(qiáng)弱的直接體現(xiàn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)條令條例和各項(xiàng)規(guī)章制度，在組織的條令條例中能夠充分利用時(shí)間來學(xué)好并應(yīng)用到平時(shí)的生活中。注意個(gè)人養(yǎng)成從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，集合站隊(duì)迅速，歌聲口號(hào)響亮對(duì)自己的小節(jié)和不良習(xí)慣都有很好的糾正。“出門看隊(duì)列，進(jìn)門看內(nèi)務(wù)”內(nèi)務(wù)衛(wèi)生也是體現(xiàn)一個(gè)合格軍人素質(zhì)的重要方面。再打掃衛(wèi)生方面自己也能積極參加。內(nèi)務(wù)衛(wèi)生嚴(yán)格要求，符合連隊(duì)的要求。
四、完成任務(wù)：在完成任務(wù)上，能夠發(fā)揚(yáng)特別能吃苦，特別能耐勞的精神，公差勤務(wù)和上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)能夠高標(biāo)準(zhǔn)的完成。
五、安全保密：安全工作也是我們的重要工作，雖然不是中心工作，但它影響中心工作。在今年我時(shí)刻都把安全放到第一位，盡量做到不因?yàn)樽约旱氖韬鲇绊戭I(lǐng)導(dǎo)精力。保密就是保安全保生命，我旅是國家的拳頭部隊(duì)，工作更不能忽視，所以在工作上更加嚴(yán)格要求自己。
六、存在問題：
1、政治理論學(xué)習(xí)的不夠深，只能學(xué)習(xí)一些常見知識(shí)和表面知識(shí)。各種筆記記的不是很全。
2、軍事訓(xùn)練不能始終保持良好的作用，專業(yè)學(xué)習(xí)不夠深，隊(duì)列素質(zhì)不強(qiáng)，體能訓(xùn)練還有待提高。
3、作風(fēng)紀(jì)律有所放松，不能一如既往的保持。在細(xì)小方面重視還程度不夠。
半年以來，我連黨支部在上級(jí)黨委和機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合本單位建設(shè)實(shí)際，大力加強(qiáng)連隊(duì)全面建設(shè)，確保了行車安全，完成了教學(xué)保障、夏季裝備換季、“__x2012”戰(zhàn)術(shù)演習(xí)等大項(xiàng)任務(wù)。
一、加強(qiáng)團(tuán)員的內(nèi)部建設(shè)，提高團(tuán)員的思想素質(zhì)
(一)加強(qiáng)團(tuán)支部的思想政治建設(shè)，提高團(tuán)員青年的政治素養(yǎng)。
在幼兒園黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，積極參加團(tuán)員組織生活，深入開展黨史、團(tuán)史、教工團(tuán)員意識(shí)教育，工作做到有計(jì)劃、有制度、有實(shí)效。組織開展"黨的知識(shí)"教研活動(dòng)，學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)性教育，進(jìn)一步向黨支部靠攏。在幼兒園黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，積極配合幼兒園搞好各項(xiàng)園內(nèi)工作，維護(hù)幼兒園團(tuán)結(jié)，樹立優(yōu)良園風(fēng)，增強(qiáng)幼兒園的凝聚力。
全心全意為每一個(gè)孩子及家長(zhǎng)服務(wù)，維護(hù)團(tuán)員青年的切身利益，豐富團(tuán)員青年的課余生活，加強(qiáng)思想道德教育，陶冶情操。
(二)加強(qiáng)團(tuán)支部的基礎(chǔ)建設(shè)，提高團(tuán)員青年的業(yè)務(wù)能力。
(1)開展培訓(xùn)活動(dòng)：
根據(jù)青年教師特長(zhǎng)喜好，開設(shè)形式多樣、內(nèi)容豐富的社團(tuán)培訓(xùn)活動(dòng)。定期進(jìn)行各個(gè)社團(tuán)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，內(nèi)容包括實(shí)踐研討和理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中堅(jiān)持做到有記錄，有計(jì)劃，有方案，并將社團(tuán)活動(dòng)中的優(yōu)秀教案進(jìn)行整理和匯編。
(2)開展實(shí)踐研討活動(dòng)：
依托社團(tuán)活動(dòng)，制定各類教學(xué)計(jì)劃和內(nèi)容。定期開展青年教師的集體教學(xué)、角色游戲、區(qū)域講評(píng)等實(shí)踐研討活動(dòng)。
(3)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享與交流：
組織團(tuán)員開展教育隨筆、案例交流評(píng)比活動(dòng)，通過交流讓團(tuán)員之間分享他人的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)自己理論水平的提高。
二、切實(shí)加強(qiáng)支部自身建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)支部的戰(zhàn)斗力和適應(yīng)力。
1、團(tuán)市委交給的各項(xiàng)任務(wù)，認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)黨團(tuán)會(huì)議的精神。學(xué)習(xí)先進(jìn)團(tuán)支部的經(jīng)驗(yàn)，提高新形勢(shì)下團(tuán)支部的創(chuàng)新能力。
2.強(qiáng)化團(tuán)員管理力度，切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化正面灌輸。
3、發(fā)揮織力量，進(jìn)一步密切團(tuán)青關(guān)系
大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，發(fā)揮團(tuán)青力量，讓志愿服務(wù)稱為我園一大特色亮點(diǎn)。
三、開展豐富多采的團(tuán)內(nèi)活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)支部的吸引力凝聚力
(一)、精心創(chuàng)設(shè)具有麻城地方特色及本園特色的校園文化。營造健康優(yōu)美的物質(zhì)文化;積極向上的精神文化;創(chuàng)設(shè)豐富多彩的班級(jí)文化。營造“人人愛講普通話、處處文明又禮儀”的校園氛圍。在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下，開展閱讀、中心學(xué)習(xí)小組、集中整訓(xùn)、討論演講等多種形式的師德教育活動(dòng)。
(二)、凝練提升保教特色
1、以教育教學(xué)活動(dòng)為陣地開展崗位練兵，積極摸索有效的教育教學(xué)方法，提高團(tuán)員青年的專業(yè)技能和水平。
2、深入開展“師帶徒”活動(dòng)，根據(jù)“師帶徒”這一幼兒園特色，形成黨員帶團(tuán)員，骨干教師帶領(lǐng)新教師的結(jié)對(duì)幫扶模式，整體提高教師的綜合素質(zhì)。
3、組織團(tuán)員參加園本培訓(xùn)，觀摩有經(jīng)驗(yàn)教師的教學(xué)活動(dòng)，以提高自身的業(yè)務(wù)水平。
(三)慶文化娛樂活動(dòng)。結(jié)合慶祝節(jié)日的活動(dòng)，廣泛開展青年教師感興趣的文體活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)員向心力和凝聚力。與工會(huì)聯(lián)合舉辦攝影文學(xué)、舞蹈、合唱社團(tuán)，豐富教工生活，提高專業(yè)基本功，陶冶性情，提升品質(zhì)。
回顧這學(xué)期的團(tuán)組織工作，我們深切地感到青年教師的成長(zhǎng)進(jìn)步離不開園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，更離不開廣大青年教師共同努力。我們清楚地看到了社會(huì)發(fā)展對(duì)青年工作的標(biāo)準(zhǔn)提出了更高的要求，還需加強(qiáng)團(tuán)員的團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提高團(tuán)員的凝聚力。今后要以"發(fā)揮團(tuán)員的輻射力量，打造幼兒園品牌"為目標(biāo)而繼續(xù)努力!
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)并傳達(dá)團(tuán)區(qū)委文件精神
參加公司黨委組織的政治理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)并傳達(dá)共青團(tuán)上海市第十四次代表大會(huì)會(huì)議精神，參加團(tuán)區(qū)委第五屆第五次會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于建立金山團(tuán)區(qū)委直接聯(lián)系若干基層團(tuán)組織工作制度的通知》(滬金團(tuán)【20__】37號(hào)文件)，學(xué)習(xí)團(tuán)區(qū)委書記錢立英同志在大會(huì)上的工作報(bào)告精神。
二、建立黨建帶團(tuán)建長(zhǎng)效機(jī)制
根據(jù)《關(guān)于加強(qiáng)新形勢(shì)下本市基層黨建帶團(tuán)建工作的實(shí)施辦法》(金委組〔20__〕10號(hào))文件精神，公司黨委逐步形成了“黨建帶團(tuán)建、黨團(tuán)共發(fā)展”的工作格局，團(tuán)員青年在推動(dòng)金山新城開發(fā)建設(shè)中的凝聚力、戰(zhàn)斗力和號(hào)召力得到進(jìn)一步提高。
公司黨委歷來十分重視黨建帶團(tuán)建工作，認(rèn)為必須切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，真正把團(tuán)建納入黨建工作整體格局，努力做到黨團(tuán)建設(shè)同步規(guī)劃、同步實(shí)施、同步考核，使團(tuán)建在黨建的帶動(dòng)下穩(wěn)步發(fā)展。在日常工作中公司黨委主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常關(guān)心、了解團(tuán)工作的開展情況，定期聽取共青團(tuán)工作的匯報(bào)，對(duì)團(tuán)支部的工作、學(xué)習(xí)活動(dòng)大力支持，并確保了活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
三、扎實(shí)開展“推優(yōu)入黨”工作
為發(fā)揮黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶作用，積極為黨組織輸送新鮮血液。年內(nèi)推薦11名優(yōu)秀青年，其中3名青年被列為20__年度入黨積極分子，并列入14年考察計(jì)劃;經(jīng)組織考察3名青年分別于9月份、12月份分別被列為預(yù)備黨員;2名預(yù)備黨員已于9月份轉(zhuǎn)為正式黨員，在團(tuán)員青年中起到了較好的典型示范作用。
四、積極開展志愿者活動(dòng)
3、經(jīng)公司黨委協(xié)調(diào)，在楊家村黨支部的支持下，團(tuán)支部11名團(tuán)員青年參與楊家村村委會(huì)辦公新址的植樹活動(dòng)，為楊家村村委會(huì)新址披上綠色的新裝，美化了周邊的環(huán)境。
4、沙灘志愿活動(dòng)有序開展。為確保沙排賽、音樂節(jié)、煙花節(jié)的順利開展，公司團(tuán)支部志愿組織5次志愿者服務(wù)隊(duì)，參加人數(shù)月80余人次，他們默默無聞的在幕后做好服務(wù)保障工作，對(duì)城市沙灘的保潔、保綠、保安工作，對(duì)場(chǎng)地的整理、圍欄、木棧道等的維護(hù)維修，盡心盡力，在第一時(shí)間內(nèi)消除安全隱患，以確保游客的安全。
五、配合公司黨委、工會(huì)開展活動(dòng)
1、團(tuán)支部積極配合公司工會(huì)開展“三八”婦女節(jié)聯(lián)誼文體活動(dòng)，共有80余人參加，本次活動(dòng)豐富了公司女職工的業(yè)余生活，讓女職工們渡過了一個(gè)難忘、有意義的節(jié)日。
2、配合公司黨委、工會(huì)為項(xiàng)惠華兒子彭定堯發(fā)起愛心捐款活動(dòng)。項(xiàng)惠華兒子經(jīng)復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院檢查被確定為急性再生障礙性貧血，治療費(fèi)用極其可觀，在公司黨委的關(guān)心和幫助下，聯(lián)合公司工會(huì)和團(tuán)支部在公司全體員工內(nèi)發(fā)起愛心捐款活動(dòng)，在短短的兩天內(nèi)籌集愛心捐款93270元，為項(xiàng)惠華全家雪中送炭。年內(nèi)不定期的對(duì)項(xiàng)惠華兒子彭定堯在院治療期間的病情進(jìn)行跟蹤，傳遞大家庭對(duì)項(xiàng)惠華及孩子的關(guān)心和愛心。經(jīng)過4個(gè)月的治療，彭定堯于9月14日基本康復(fù)并出院，目前在家休養(yǎng)，定期去醫(yī)院驗(yàn)血檢查。
3、深入貫徹落實(shí)我區(qū)“美麗鄉(xiāng)村?幸福家園”建設(shè)專項(xiàng)行動(dòng)要求，緊緊圍繞打造“創(chuàng)業(yè)金山、宜居金山、和諧金山”的總體目標(biāo)，以環(huán)境整治為突破口，以改善新城區(qū)域內(nèi)整體面貌為目的，建設(shè)長(zhǎng)效管理機(jī)制為重點(diǎn)，廣泛開展環(huán)境綜合整理活動(dòng)。11月15日為我公司第一次環(huán)境綜合整理活動(dòng)，團(tuán)支部6名團(tuán)員在衛(wèi)零北路路段進(jìn)行黑色垃圾清除整治活動(dòng)。
六、獲得的榮譽(yù)
20__年1月朱文煥同志被團(tuán)市委授予“20__-20__年度上海青年志愿者工作優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”稱號(hào);20__年5月朱文煥同志被區(qū)文明辦授予“金山區(qū)‘學(xué)雷鋒傳公益文明交通我參與’隨手拍”活動(dòng)優(yōu)勝獎(jiǎng)。
七、做好團(tuán)內(nèi)常規(guī)工作
堅(jiān)持做好每年度團(tuán)費(fèi)收繳工作，并及時(shí)上繳;在節(jié)約的原則下，做好下一年度團(tuán)報(bào)團(tuán)刊的征訂工作;創(chuàng)建新城區(qū)公司團(tuán)支部qq群和微博，加入金山團(tuán)青互動(dòng)，上海青年志愿者微信平臺(tái)，通過網(wǎng)絡(luò)方式，參與各類微活動(dòng)，豐富了團(tuán)員青年的業(yè)余生活。
回顧和報(bào)告一年來的工作，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)。同時(shí)，也清醒地看到工作中還存在著諸多不足之處。如基層團(tuán)組織建設(shè)發(fā)展不平衡，青年團(tuán)員的思想政治教育工作不夠深入細(xì)致，團(tuán)內(nèi)活動(dòng)不能創(chuàng)新的開展，團(tuán)組織的制度建設(shè)還不夠完善，青年思想教育的方法和途徑還不多等。
一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治工作，凈化學(xué)生心靈，培養(yǎng)學(xué)生美好品質(zhì)。我在班級(jí)開展了“尋找我們身邊的活雷鋒”、“哪些行為我們應(yīng)該唾棄或改正”、“你最崇敬的人是誰?”“你以為人成功的最關(guān)鍵因素是什么?”等活動(dòng)。利用班會(huì)要求同學(xué)對(duì)上面提出的問題進(jìn)行不斷地討論，通過討論不斷地澄清思想上的模糊意識(shí)，提高學(xué)生的思想境界。讓同學(xué)認(rèn)知了自己的未來是什么，自己以后畢業(yè)了要去追求的是什么。
二、加強(qiáng)與同學(xué)之間的交流，全面深入地做好班級(jí)工作。與班級(jí)同學(xué)交流，了解同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)、為同學(xué)排憂解難。提高同學(xué)之間的學(xué)習(xí)效果，我還經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。由于班干積極協(xié)作，開學(xué)初班級(jí)風(fēng)氣很快步入正軌。同學(xué)不再荒廢學(xué)習(xí)的時(shí)間。
三、增強(qiáng)同學(xué)身體，提高學(xué)習(xí)效率。身體是革命的本錢，只有有了一個(gè)健康的身體才能有資本去談?wù)摓榱?，才能談?wù)摓樯鐣?huì)貢獻(xiàn)自己的力量，了解同學(xué)不愿意做體育運(yùn)動(dòng)，結(jié)合學(xué)校的制度，所以，我們將提高身體健康素質(zhì)與之相結(jié)合，舉行班級(jí)戶外活動(dòng)，結(jié)果表明這個(gè)是可行的，同學(xué)都積極的參加，減少了在宿舍蝸居的時(shí)間。
四、密切課任教師間的關(guān)系、共同做好學(xué)生的思想工作。為了做好學(xué)生的思想工作，學(xué)委經(jīng)常主動(dòng)地與任課教師進(jìn)行交流，讓同學(xué)知道老師，老師了解學(xué)生，以便課后及時(shí)地做好學(xué)生的思想工作?？梢宰尷蠋熀蛯W(xué)生之間沒有隔閡，意見。這樣就可以達(dá)到師生之間的和諧相處，只有師生和諧，老師樂意講，學(xué)生樂意聽。這樣才會(huì)有一個(gè)好的課堂環(huán)境，學(xué)習(xí)才能有學(xué)習(xí)的效果。
五、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理素質(zhì)的訓(xùn)練、提高同學(xué)的參與積極性。積極的鼓勵(lì)同學(xué)參加個(gè)個(gè)系部的活動(dòng)，同學(xué)也明白了參加活動(dòng)的重要性，可以提高自己能力，更主要的讓自己的心里素質(zhì)得到提升，為以后自己找工作面對(duì)面試有一定的幫助。教無止境、學(xué)無止境，只要有了一個(gè)溫馨的環(huán)境，什么都是有可能發(fā)生的，只有同學(xué)們彼此理解彼此，互相幫助一個(gè)溫馨的家就存在著。
一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)
在組織建設(shè)方面，團(tuán)支部從個(gè)人的思想建設(shè)做起，認(rèn)真執(zhí)行黨的路線、方針、政策，積極響應(yīng)分局團(tuán)委的號(hào)召，逐步提高整體思想素質(zhì)，加強(qiáng)團(tuán)員青年的思想引導(dǎo)，提高團(tuán)員青年隊(duì)伍的整體素質(zhì)，較好的促進(jìn)中心工作發(fā)展。
20__年，中心黨委、團(tuán)支部定期組織團(tuán)員青年學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識(shí)、黨政方針政策，以創(chuàng)建青年文明號(hào)為契機(jī)，中心團(tuán)支部以提素質(zhì)、促發(fā)展為目標(biāo)，狠抓青年職工的政治學(xué)習(xí)，積極做好優(yōu)秀團(tuán)員青年的發(fā)展黨員工作。組織青年團(tuán)員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神以及分局團(tuán)委20__年工作會(huì)議精神，堅(jiān)持以人為本，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞工作實(shí)際組織召開青年職工座談會(huì)、動(dòng)員會(huì)等，提醒團(tuán)員青年樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，勤奮工作，服務(wù)社會(huì)。
通過青年文明號(hào)創(chuàng)建活動(dòng)，中心團(tuán)支部及時(shí)了解團(tuán)員青年工作、思想狀況，逐步提高團(tuán)員青年的思想意識(shí)，及時(shí)對(duì)中心團(tuán)員青年進(jìn)行團(tuán)隊(duì)意識(shí)教育，加強(qiáng)其團(tuán)隊(duì)合作精神。從而調(diào)動(dòng)團(tuán)員青年的工作主動(dòng)性和積極性，擴(kuò)大了宣傳以及創(chuàng)建優(yōu)秀青年文明號(hào)的決心，在加強(qiáng)組織建設(shè)和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的活動(dòng)中也得到了中心領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持。
二、開展的各項(xiàng)活動(dòng)
1、配合中心黨委，我團(tuán)支部的青年同志積極參加黨支部組織的各項(xiàng)活動(dòng)，團(tuán)支部組織青年同志們開展了傳達(dá)局團(tuán)委20__年工作會(huì)會(huì)議精神的學(xué)習(xí)活動(dòng)，開展了學(xué)習(xí)青年同志的先進(jìn)事跡座談會(huì)活動(dòng)。組織青年同志觀看了中國共產(chǎn)黨第十八屆代表大會(huì)實(shí)況轉(zhuǎn)播，繼續(xù)落實(shí)了“讀書月”活動(dòng)。通過各種活動(dòng)，提高了青年同志們的思想意識(shí)，加強(qiáng)了團(tuán)組織的凝聚力。
2、積極配合局團(tuán)委做好組織開展創(chuàng)建“青年文明號(hào)”的申報(bào)活動(dòng)，通過不斷的努力，團(tuán)支部獲得了“市青年文明號(hào)”。這個(gè)榮譽(yù)的取得，進(jìn)一步促進(jìn)了中心團(tuán)員青年的工作積極性，加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)建設(shè)，為團(tuán)支部下一步更高榮譽(yù)的爭(zhēng)取打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、我團(tuán)支部的年輕同志們?cè)谥行狞h委的領(lǐng)導(dǎo)下，積極參加了分局組織的職工運(yùn)動(dòng)會(huì)、乒乓球賽等活動(dòng)，并且表現(xiàn)突出，獲得了優(yōu)異的成績(jī)。
4、在中心業(yè)務(wù)工作中，包括每年例行的工作。中心團(tuán)員青年都能夠起到模范帶頭作用，客服種種危險(xiǎn)和困難，不僅能夠圓滿、按時(shí)完成計(jì)量檢定工作，而且多年來無一工作失誤。
三、團(tuán)支部工作中的不足及下一年的打算
1、團(tuán)員青年在實(shí)際工作的主動(dòng)性還不夠強(qiáng)，不能完全的自主承擔(dān)完成一些大項(xiàng)目工作，還有待于提高。
2、根據(jù)青年文明號(hào)創(chuàng)建精神，支部缺少長(zhǎng)期志愿服務(wù)隊(duì)，組織的活動(dòng)不夠多。
3、支部組織的各項(xiàng)活動(dòng)新聞宣傳工作做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，主要原因是個(gè)團(tuán)員青年對(duì)新聞敏感性還不是很強(qiáng)，也是今后需要改進(jìn)的地方。
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