最新過(guò)年好人好事事跡材料(五篇)

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最新過(guò)年好人好事事跡材料(五篇)
時(shí)間:2022-12-07 15:29:12     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

過(guò)年好人好事事跡材料篇一

她于1980年參加教育工作,30多年來(lái),她始終堅(jiān)持奮斗在教學(xué)的第一線,在工作中盡職盡責(zé),兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。為了適應(yīng)教育改革和發(fā)展的需要,提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平和學(xué)歷層次,她曾經(jīng)兩次離職進(jìn)修,于1987年6月取得中師學(xué)歷;1990年6月取得大專學(xué)歷。在教育教學(xué)中她的教學(xué)成績(jī)一直名列前茅,曾多次受到學(xué)校和上級(jí)教育部門的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

在學(xué)校,她是大家公認(rèn)的好老師,在家里,她是一位好妻子,好兒媳、好嫂子、好弟妹。無(wú)微不至的照顧老人,照顧兄弟姊妹,與鄰里之間和睦相處,幾十年如一日,受到領(lǐng)導(dǎo)、同事和社會(huì)的一致好評(píng)。她就是我們大榆樹中學(xué)的劉寶琴老師。

下面就選擇幾個(gè)典型的事例說(shuō)一說(shuō)這位身邊的好人。

那是1981年9月的一天下午,劉老師帶領(lǐng)10來(lái)個(gè)小學(xué)生走在回家的路上,發(fā)現(xiàn)從遠(yuǎn)處迎面飛奔來(lái)一匹拖著韁繩的騾子,她急呼:“趕緊躲開!”同學(xué)們急忙躲到路的兩邊,但是有一名小女生驚呆在了路中間,在這危急時(shí)刻,她飛奔過(guò)去,把小女孩推向路邊,奮力拉住受驚的騾子,由于身單力薄,受驚的騾子脫韁而去,她卻倒在了血泊中??。至今嘴巴上還留有一道長(zhǎng)約九厘米的傷疤,那年她才18歲。

百善孝為先。劉老師對(duì)孝的理解是:“老人把兒女養(yǎng)大不容易,兒女為了老人的健康和幸福,應(yīng)該付出最大的努力和代價(jià)”。她的 婆婆患有風(fēng)濕性心臟病,公公患有精神分裂癥和肺心病。二老均喪失了勞動(dòng)能力,面對(duì)家庭的困難,她不拋棄,不放棄,為了更好的照顧二老,婚后就同二老住在一個(gè)間房里,這一住就是六年??常言道“久病床前無(wú)孝子”,可劉老師卻用實(shí)際行動(dòng)改寫了這句話,在平凡的生活中演繹著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的親情。

如果說(shuō)孝敬老人天經(jīng)地義,長(zhǎng)期照顧和資助叔嫂是常人難以做到的。公公 、婆婆去世后,小叔子又到了已婚年齡,為了給其成家,她東奔西跑可以說(shuō)是操碎了心,終于在1998年用多年的積蓄給小叔子安了一個(gè)家。她總算可以為自己打算了,但正值為自己籌建新房時(shí),小叔子又離婚了,沒(méi)辦法劉老師又借貸款為其多蓋出兩間新房供小叔子居住。從2019年至今,劉老師家不但為其無(wú)償提供食宿,還為小叔子又買了房子, 2019年春節(jié)小叔子終于有了對(duì)象,現(xiàn)在劉老師又為其結(jié)婚而籌備著,期盼著他有一個(gè)好歸宿。

2019年的十一長(zhǎng)假,學(xué)校放假10天,這10天,對(duì)于劉老師來(lái)說(shuō),就是2019年。放假的第一天,婆家大嫂突然腦梗塞,住進(jìn)了醫(yī)院,由于兩個(gè)侄女年幼(大的8歲,小的4歲),大哥又忙于秋收,照顧大嫂的重任自然又落在了她的肩上,150多斤重的大嫂臥床不起長(zhǎng)達(dá)10天,每天喂飯、喂藥、洗漱更衣、倒屎倒尿,她還要經(jīng)常給她翻身、擦洗按摩,每次翻身都要費(fèi)好大的勁,特別是每次的大小便都令她筋疲力盡。為了不耽誤照顧大嫂,不耽誤秋收,不耽誤正常上班,她堅(jiān)韌的支撐著。照顧大嫂、照顧兩家的3個(gè)孩子及家務(wù)長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多月,大嫂終于站起來(lái)了,而她卻因疲勞過(guò)度暈倒了2次(就連自己的丈夫都不知情)。2019年的春天,為了解決大嫂家的經(jīng)濟(jì)困難,竟然勸說(shuō)丈夫把自己家唯一的5畝農(nóng)田無(wú)償?shù)霓D(zhuǎn)讓給了大伯哥耕種至今。在她的鼎力資助下,大伯哥家在2019年也蓋上了新房。身邊的好人事跡材料她不僅對(duì)兄弟姊妹照顧倍加,對(duì)親戚朋友也是關(guān)心備至,從1996年至2019年親戚家的5個(gè)孩子相繼無(wú)償居住在她家完成了初中的學(xué)業(yè)。2019年,同村姨婆婆家的孫子患上了腦結(jié)核,表弟夫婦陪孩子住院長(zhǎng)達(dá)半年,家里的二位老人體弱多病,其他子女又不在身邊,她為了解除表弟夫婦的后顧之憂,又主動(dòng)承擔(dān)起照顧二位老人責(zé)任,病了送醫(yī)院、節(jié)假日把二老接到家中,讓他們感受到家的溫暖。

30多年來(lái),在劉寶琴的身上,我們看到了許多中華兒女的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德:挺身救危、孝敬老人、誠(chéng)實(shí)守信、無(wú)私奉獻(xiàn)、積極樂(lè)觀、勇?lián)?zé)任。但她那種不計(jì)得失的博大胸懷和仁厚的摯愛是常人所難做到的。正如她所說(shuō):金錢不是萬(wàn)能的,親情才是永恒的。

過(guò)年好人好事事跡材料篇二

每當(dāng)我踏進(jìn)菁菁校園,聽那一聲聲真摯的問(wèn)候,看那一雙雙求知的雙眸,頓覺一股活力注入心田,一份責(zé)任感油然而生。我深深地感到:學(xué)校是我的舞臺(tái),學(xué)生是我的最愛。我把滿腔的熱血獻(xiàn)給了我摯愛的孩子們。

如果說(shuō)一個(gè)好學(xué)生是一朵含笑的鮮花,那么后進(jìn)生則是含苞欲放的花朵。作為一名教師,不應(yīng)該僅僅欣賞盛開的鮮花,而要多用愛去催開那待放的花朵,改變學(xué)生的人生。

原來(lái)在我班上有只“燙手的山芋”“搗蛋鬼”——小雷。孩子們老喜歡打他的小報(bào)告;老師對(duì)他又無(wú)可奈何。五洋說(shuō):“咱們班是女有小馬,男有小雷”,是啊,一個(gè)班里有幾個(gè)這樣的搗蛋鬼,無(wú)形中給班主任工作帶來(lái)了壓力。我心里想才上一年級(jí),不能任由他這樣放縱下去,他的爸媽長(zhǎng)期在外打工,他和爺爺在一起生活,上幼兒園時(shí)就是好動(dòng)惹事,為此爺爺還帶他去兒童醫(yī)院做了檢查,證實(shí)他并非多動(dòng)癥兒童,身為老師的我唯有和家長(zhǎng)配合好才能使他有所改變。

記得十月份的一天是他的生日,剛好那兩天過(guò)生日的小朋友多,我就想給他們集體過(guò)個(gè)生日,于是那天下午放學(xué),我急急忙忙到外面買了個(gè)蛋糕,開始了我們班的第一個(gè)生日會(huì)。那天晚上我們集體給他唱生日歌,給他送祝福,他很開心,也很有禮貌的說(shuō)謝謝,次日他給我?guī)Я撕芏嘈×闶?,非要一個(gè)一個(gè)喂我吃,隨后的幾天他表現(xiàn)的比以前好了很多,雖然是小小的改觀但我心里也是美滋滋的,至少我知道他是“孺子可教也“。然而沒(méi)過(guò)幾天他就原形畢露,還是以往那種我行我素的樣子,課堂上他的屁股基本上是挨不著凳子。我反復(fù)考慮,決定暫時(shí)不對(duì)他采取“大動(dòng)作”,先來(lái)個(gè)“冷處理”。無(wú)論他上課怎么調(diào)皮,我偏偏不表現(xiàn)出任何的憤怒和厭煩,還不讓別的孩子打他的小報(bào)告,不想助長(zhǎng)他的“調(diào)皮氣焰”,他越是想引起我的注意我越裝作沒(méi)看見,就這樣一只到晚上,他越來(lái)越安靜,整個(gè)晚自習(xí)他坐在凳子上一直看著我,他沒(méi)寫作業(yè)我也不說(shuō)他,慢慢的他趴在桌子上,還是那么看著我,看的我心里挺難受的,反思自己是不是做錯(cuò)了,快放學(xué)的時(shí)候,我把他叫到我面前:“子昂,我想和你談?wù)劇?,話音剛落,他哇的一聲就哭了,這孩子平時(shí)基本上是沒(méi)有眼淚的,我問(wèn)他是不是想爸媽了,他哭著點(diǎn)了點(diǎn)頭,還哭著說(shuō)了一大堆從來(lái)沒(méi)給我說(shuō)過(guò)的話,當(dāng)時(shí)我真的是很懊悔,后悔自己實(shí)施的“冷處理”……第二天的他比較乖,上語(yǔ)文課竟乖乖的寫了大半堂的字,坐的也很端正,我使勁的表?yè)P(yáng)了他……

現(xiàn)在的他仍然很調(diào)皮,但沒(méi)有了以往的莽撞;現(xiàn)在的他仍然愛管閑事,但大都是幫我在監(jiān)督同學(xué);現(xiàn)在的他仍然很愛動(dòng),但屁股能挨著凳子了…….

愛學(xué)生,就是要尊重學(xué)生。老師一個(gè)慈祥的微笑,一句愛的話語(yǔ),都可能激起學(xué)生潛在的能量,有可能改變孩子的一生。甚至?xí)绊懙郊议L(zhǎng)對(duì)老師的看法。 上課鈴響了,我夾著作業(yè)本,邁著輕快的步子走進(jìn)了教室。教室里特別安靜,我習(xí)慣地把教室掃視了一圈后,笑了笑,說(shuō):“同學(xué)們,這次作業(yè)許多孩子都寫的很工整,我非常高興。告訴同學(xué)們,今天老師還發(fā)現(xiàn)了一份最滿意的作業(yè),他是誰(shuí)的呢?”不待我講完,同學(xué)們就一下子把目光投到語(yǔ)文課代表郭賽雅身上。我再一次停頓了一下,激動(dòng)地大聲宣布:“王!雖然這次作業(yè)中還有兩個(gè)小失誤,但老師相信這份作業(yè)是他最努力,也是他最優(yōu)秀的?!睆暮⒆觽兊难凵窈托÷暤泥止局?,我看出了他們心中的疑惑。于是我翻開作業(yè)本,把上面的紅對(duì)勾和優(yōu)展示在同學(xué)們面前,“請(qǐng)同學(xué)們用掌聲向小王表示祝賀!”我?guī)ь^鼓起了掌,隨即,教室里響起熱烈的掌聲。

要知道,這個(gè)“優(yōu)”對(duì)于小王來(lái)說(shuō)可是“放衛(wèi)星”的大事了。他是一個(gè)唇裂孩子,由于做過(guò)縫合手術(shù),所以他口齒不清。家長(zhǎng)也反應(yīng)他的拼音知識(shí)是“零”,動(dòng)手操作能力也很差,特膽小,喜歡哭。剛?cè)雽W(xué)時(shí),因?yàn)槲艺f(shuō)上課期間不許上廁所,他竟憋得尿褲子也沒(méi)敢跟我說(shuō)上廁所;課堂作業(yè)邋邋遢遢,在接下來(lái)的幾周中,我也真正領(lǐng)教了他的作業(yè)鉛筆描紅筆畫不到位,拼音格里的拼音更是“上天入地”,田字格寫字歪歪斜斜,一個(gè)田字格只能裝下他半個(gè)字,作業(yè)中錯(cuò)字連篇。我很快就熟悉了他的“王氏字體”,不用看名字,就能一下認(rèn)出。他的書寫問(wèn)題和膽小成了我和他家人的頭疼事,有一次的家校聯(lián)系單上他爸爸竟說(shuō):“對(duì)于他的書寫我真是沒(méi)轍了”。我唯一能做的就是慢慢引導(dǎo),不對(duì)他的書寫做強(qiáng)制性的要求,因?yàn)槲也幌胱屗?,平時(shí)只要我一起高腔他就會(huì)眼淚盈眶,他的膽小愛哭正是他缺乏自信的表現(xiàn)。我就想著怎樣能樹立他的自信心。在課堂上有小老師指導(dǎo)他,這樣可以使他的作業(yè)完成速度能高一些;在課外鼓勵(lì)他和大家一起做游戲……經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,在上一次的小測(cè)驗(yàn)中他把字工工整整的寫在了田字格的正中間,雖然還是慢但他寫的工整了沒(méi)那么大了,當(dāng)我把那份卷子拿給他爸爸看時(shí),他爸爸的臉上充滿了喜悅;去年12月份還被評(píng)為“進(jìn)步之星”,他回家后也驕傲的對(duì)爸媽說(shuō)“我進(jìn)步了”;膽小的他現(xiàn)在也會(huì)跑到我面前向我反應(yīng)班級(jí)問(wèn)題了……

“教育就是一棵樹搖動(dòng)另一棵樹,一朵云推動(dòng)另一朵云,一個(gè)心靈震撼另一個(gè)心靈?!倍蠋熅褪且粋€(gè)點(diǎn)燈人,為孩子點(diǎn)亮很多盞燈,讓他們優(yōu)秀、優(yōu)雅、完美地長(zhǎng)大,同時(shí),又讓一盞燈點(diǎn)亮另一盞燈,讓每一個(gè)孩子都成為點(diǎn)燈人,點(diǎn)亮我們整個(gè)家園。

過(guò)年好人好事事跡材料篇三

當(dāng)張成為市公安局巡警支隊(duì)這支光榮的警種中一員的那一天,他就深深地懂得,他站在了人民群眾與公安機(jī)關(guān)的連接點(diǎn)上。一面,他將承載人民警察的宗旨、責(zé)任、義務(wù)、態(tài)度、作用;一面,他將承擔(dān)人民群眾的依靠、信任、期望、慰籍、托付、保障。而把這些融合起來(lái),轉(zhuǎn)化為一種精神的時(shí)候,一個(gè)人就能甘愿在這個(gè)崗位上,默默燃燒自己的青春與激情,哪管是十年,或者更久。

這種精神,張表述是:為人民當(dāng)警察,當(dāng)警察保安寧。

心中有愛,愛在心中。當(dāng)你心中有了那一份濃烈的對(duì)人民的愛,維護(hù)好、發(fā)展好、實(shí)現(xiàn)好廣大人民群眾的利益自然會(huì)轉(zhuǎn)化為自己的行為。

還是20xx年5月的一天,一個(gè)僅有20個(gè)月的大胖小子,機(jī)警地逃出了幼兒園阿姨的視線,來(lái)到馬路中央欣賞車水馬龍的美景。這個(gè)還不會(huì)說(shuō)話的孩子,決然沒(méi)有想到他的好奇,造成了交通混亂。張及隊(duì)友接到110報(bào)警電話后,第一時(shí)間來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),二話不說(shuō),急忙抱起孩子,離開險(xiǎn)地。

孩子安全了,麻煩卻來(lái)了。那呀呀的嬰兒語(yǔ)言,是怎么也聽不出其父母的姓名及幼兒園的名字的。這懷著的天真的小東西,如何處置啊。張并沒(méi)有把孩子送往附近的派出所,而是直接抱回了家,交給妻子照料。孩子尿了,妻子就把自己孩子的衣服找來(lái)?yè)Q上,孩子餓了,妻子就又喂奶又喂飯的。直到下午4時(shí),指揮中心接到孩子的父母報(bào)警,而此時(shí)離孩子丟失已過(guò)了6個(gè)多小時(shí)。當(dāng)這對(duì)夫妻趕到張家時(shí),看到孩子正在興高采烈地玩著玩具,妻子激動(dòng)地哭出聲來(lái)。

還是能年的12月份,一位70多歲的老人在回家的途中不慎摔倒。張接到110指揮部報(bào)警電話后,急忙驅(qū)車來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),不有多問(wèn),就抱起老人直奔醫(yī)院,并同老人家屬取得聯(lián)系。為了盡快讓老人進(jìn)行住院治療,他在老人家屬?zèng)]有趕到的情況下,替老人辦理了入院手續(xù)及住院押金,并一直陪伴著老人,直到老人兒子來(lái)到醫(yī)院。張?jiān)诳吹嚼先饲榫w穩(wěn)定之后,才離開醫(yī)院。

心中有情,用行動(dòng)表露。心中裝著人民群眾的安危,就能勇敢面對(duì)兇犯,用自己的身軀在群眾與違法犯罪分子直接筑一道安全屏障。

幾年前的一個(gè)夏天,市工商局執(zhí)法人員在查辦一個(gè)非法傳銷團(tuán)伙過(guò)程中,幾百名傳銷分子對(duì)工商執(zhí)法人員進(jìn)行圍攻并大打出手,部分工商執(zhí)法人員身受傷害。在這危急時(shí)刻,接到報(bào)警電話的張及其隊(duì)友火速來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),奮力沖進(jìn)包圍圈,他從地上扶起一名工商人員,用自己的身體做盾牌,全不顧拳腳、棍棒雨點(diǎn)般的落下,一步一步擠了出來(lái),終于護(hù)送到安全地帶。隨后,他又同后期趕到的公安干警一起抓捕正在四處逃散的歹徒,廝打中,張右手拇指被扭傷,他還強(qiáng)忍著疼痛,制服了傳銷分子。

去年1月23日,市棉紡廠家屬區(qū)一居民家中突起大火,火借風(fēng)力,較短時(shí)間就已躥上房頂,整個(gè)住宅向外鼓著濃煙。來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的張?jiān)诘弥輧?nèi)有人沒(méi)有出來(lái)的消息后,沒(méi)有絲毫猶豫,炸碎窗戶,跳進(jìn)沖進(jìn)火場(chǎng)。他透過(guò)黑煙,看到屋內(nèi)炕上卷縮著一位中年人,意識(shí)已經(jīng)不清,身上蓋的棉被躥著火苗,逐漸蔓延。張已經(jīng)顧不得劈啪落下的燃燒物,一把背起受傷男子,一步越出窗戶,身后的房頂全部坍塌?;杳阅凶釉卺t(yī)生的及時(shí)治療下,很快恢復(fù)了健康。

穿著身上十載的警服,記錄了他十載的付出,證明了他默默擔(dān)起的人們警察的職責(zé),也同他一道收獲了人們?nèi)罕娊o予他的榮譽(yù)。

20xx年,市公安局把公安系統(tǒng)為民服務(wù)先進(jìn)個(gè)人的美譽(yù)評(píng)給了他,那身警服陪伴著他接受了表彰。

過(guò)年好人好事事跡材料篇四

是xx街道東湖第三社區(qū)的黨支部書記。有著xx年黨齡的她,在多年來(lái)的工作中,始終堅(jiān)持牢記黨的宗旨,奉行自己“堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事”的準(zhǔn)則。在多年的企業(yè)單位中努力工作,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,曾被評(píng)為局級(jí)模范黨務(wù)工作者,連續(xù)多年被評(píng)為各級(jí)先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀黨員。xx年11月,她與企業(yè)有償解除勞動(dòng)合同,正在她迷茫之際,市政府招聘社區(qū)干部,她順利通過(guò)了考試、面試的考核。就是這樣,她帶著一顆感恩的心,走上了社區(qū)這個(gè)工作崗位。

常說(shuō),做社區(qū)負(fù)責(zé)人要具備四種能力,實(shí)際工作中她就是這樣做的。

一是具有自身能力,才能增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力。她時(shí)刻注意自己的言行、待人、工作方式,在居民中樹立良好的社區(qū)干部形象,不但拉近和居民的距離,并且給居民一中親切感。每當(dāng)她走在轄區(qū)里和居民聊天,都有說(shuō)不完的話,居民有事都愛和她說(shuō),有困難她會(huì)盡力幫助解決。

二是具有管理能力,才能帶好隊(duì)伍。社區(qū)工作的開展,離不開一支過(guò)硬的社區(qū)干部隊(duì)伍。常言說(shuō):打鐵先得自身硬。在工作中,要求別人做到的自己首先做到。無(wú)論是勞動(dòng)紀(jì)律、工作態(tài)度都給社區(qū)干部做出榜樣。她具備良好的素質(zhì)和修養(yǎng),并具備能寫、能說(shuō)、能干的素質(zhì),社區(qū)各項(xiàng)工作都能說(shuō)清楚,有決策能力和工作方法,對(duì)文字材料、迎檢等工作拿得起放的下,為社區(qū)干部做出表率。在帶隊(duì)伍方面,她堅(jiān)持嚴(yán)格管理與人性化做事相結(jié)合,誠(chéng)心待人與考核機(jī)制相結(jié)合,采取以例會(huì)代培訓(xùn)、布置工作代分工、檢查工作代總結(jié),評(píng)比工作考核的管理機(jī)制,使社區(qū)干部隊(duì)伍作風(fēng)一派正氣,居民信得過(guò)。

三是務(wù)實(shí)工作的能力,才能培養(yǎng)一批貼心的社區(qū)骨干力量。她說(shuō)話辦事始終堅(jiān)持一個(gè)原則,那就是為居民做事要?jiǎng)?wù)實(shí)。在社區(qū)工作的開展中,她要么不做,做就做好。無(wú)論是為居民服務(wù)還是組織各項(xiàng)活動(dòng),都代表轄區(qū)居民的利益,只要居民高興她就高興,居民滿意就說(shuō)明了社區(qū)的價(jià)值。所以居民信任她,居民骨干都全力支持社區(qū)工作,形成了社區(qū)與居民的魚水關(guān)系,這是和她的務(wù)實(shí)工作分不開的。

四是具備協(xié)調(diào)能力,才能調(diào)動(dòng)轄區(qū)單位參與社區(qū)工作。幾年來(lái),采用以誠(chéng)相待又不失社區(qū)職能的霸氣,主動(dòng)上門溝通又經(jīng)常搞聯(lián)誼活動(dòng)的做法,和轄區(qū)各單位建立了良好的工作關(guān)系,保持較好的社企共建局面,為社區(qū)工作的開展奠定了基礎(chǔ)。正是這四種能力,使她的社區(qū)形成了團(tuán)結(jié)和諧的良好氛圍。

幾年來(lái)她忙忙祿祿,很少休過(guò)安穩(wěn)的周末及節(jié)假日,居民家中有困難,她跑前跑后的幫助解決,居民有事找社區(qū),盡管她的權(quán)力有限,她就上下左右聯(lián)系,讓居民滿意,

一是她心里時(shí)刻裝著那些特殊群體,把他們當(dāng)作親人。無(wú)論平時(shí)工作多忙,她都要抽時(shí)間去看望那些低保戶、孤寡老人,每當(dāng)節(jié)假日,她都帶上社區(qū)干部去看望他們,送去社區(qū)組織的一片愛心。轄區(qū)市政退休職工夏桂香,自己無(wú)兒無(wú)女,身體多病,老伴去世后她曾一度處于悲痛中不能自拔,得知后,就帶著社區(qū)干部常去她家和她聊天,安慰,每次夏桂香都激動(dòng)的淚流滿面,拉著手久久不愿松開。當(dāng)她遇到采暖費(fèi)交不上的困難時(shí),就多次與物業(yè)及區(qū)政府相關(guān)部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系溝通得到了解決。后來(lái),她慢慢的高興起來(lái),把社區(qū)干部當(dāng)作了她的親人。對(duì)轄區(qū)的孤寡老人照顧的更周到,經(jīng)常去看望,幫助打掃衛(wèi)生,為老人過(guò)生日等。孤寡老人王洪德感動(dòng)地說(shuō):“我雖無(wú)兒無(wú)女,但社區(qū)人員對(duì)我的照顧很周到,使我享受到了天倫之樂(lè),我知足了。”

二是熱心接待居民的求助,幫助居民解決困難。經(jīng)常接待居民因家庭、鄰里的瑣事來(lái)社區(qū)求助,她每次都耐心的聽著訴說(shuō)、哭訴,并陪著掉淚,誠(chéng)心誠(chéng)意的安慰、勸說(shuō),想辦法讓居民高興而歸。一次,轄區(qū)有一名50多歲的婦女來(lái)社區(qū)哭著要離婚,,在了解情況之后,帶著社區(qū)人員去她家進(jìn)行調(diào)解,讓夫妻雙方都說(shuō)了心里話,話說(shuō)開了,矛盾解決了,夫妻從歸于好。有時(shí)鄰里之間產(chǎn)生矛盾來(lái)求助,就把他們找到一起化解矛盾,使他們成為遠(yuǎn)親不如近鄰的朋友。

過(guò)年好人好事事跡材料篇五

人生短短數(shù)十寒暑。怎樣看待人生?“哀吾生之須臾,羨長(zhǎng)江之無(wú)窮”。怎樣將剎那化為永恒?雷鋒有句話說(shuō)得好,要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去,這種意識(shí)就是雷鋒精神,它是可以永遠(yuǎn)流傳并作用于物質(zhì)軀體的永恒動(dòng)力。

鴨子鋪社區(qū)有這樣一位群眾,他叫周林澤,男,生于1969年,作為一名地地道道的農(nóng)民,骨子里滲透著與生俱來(lái)的真、善、美。他不平凡的人生經(jīng)歷,鑄就了他助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的人生品質(zhì),他的愛心與奉獻(xiàn)受到人們的傳頌。

他是帶頭致富的先鋒。1990年前,他和所有的農(nóng)民一樣,每天過(guò)著種地、做木工,面朝黃土背朝天的日子。那時(shí)做木工基本上都是斧頭、鋸子、鑿子,沒(méi)日沒(méi)夜的干活,只能勉強(qiáng)度日。隨著個(gè)體私營(yíng)經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇,辦起了養(yǎng)豬場(chǎng),由于他勤奮好學(xué),鉆研技術(shù),為人誠(chéng)實(shí),生意日益越做越好,日子一天比一天好起來(lái),全家過(guò)上了幸福的生活。事業(yè)有成后,面對(duì)上門借資金、要種苗的,他總是十分熱心給予大力幫助扶持。

他是左鄰右舍的好兄弟。他對(duì)待左鄰右舍像春天幫的溫暖,時(shí)時(shí)刻刻把他們的事掛在心上。不管誰(shuí)家有困難他都跑前跑后、問(wèn)寒問(wèn)暖,幫助解決。生活中,誰(shuí)思想上有了疙瘩,他總是想方設(shè)法幫助解開。他把他們當(dāng)做自己的兄弟姐妹,把自家周邊建設(shè)成了一個(gè)溫暖的大家庭。一次,鄰居家購(gòu)買飼料需要用錢,他二話沒(méi)說(shuō)就把自己要買飼料的錢先給鄰居,他老婆抱怨:“你這樣,自己家養(yǎng)的豬怎么長(zhǎng)?”他說(shuō):“人家有困難來(lái)找你是對(duì)你的信任,有能力就幫一下?!?/p>

他是社會(huì)的活雷鋒。周林澤只要看到有困難或需要的人,都會(huì)伸出援助之手,給予力所能及的關(guān)愛。在“5.12”大地震、青海玉樹地震等重大自然災(zāi)害發(fā)生后,他總是在第一時(shí)間向?yàn)?zāi)區(qū)捐款。在長(zhǎng)沙市開福區(qū)鴨子鋪愛心輔助會(huì)啟動(dòng)儀式活動(dòng)中,捐款捐物他總是身先力行,為群眾樹好樣子。周林澤所住的周圍,老年人比較多,有時(shí)看見哪個(gè)老年人拎菜,只要被他看到,他都會(huì)幫助老人把菜送到家里。到了春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)的時(shí)候,他會(huì)慰問(wèn)社區(qū)困難的孤寡老人,陪老人們說(shuō)說(shuō)話、下下棋、打掃衛(wèi)生,做一頓飯給老人們吃,也會(huì)送上一些慰問(wèn)品給老人,每當(dāng)這時(shí),老人們總是拉著他的手說(shuō):“這個(gè)世上怎么會(huì)有你這么好的人呀!謝謝你來(lái)看我們呀!”,正是這一句句感動(dòng)的話,讓他更有了堅(jiān)持下去的決心。大家都夸他是當(dāng)代的活雷鋒。

他是社區(qū)文明的傳遞員。周林澤積極擔(dān)當(dāng)文明宣傳員,幫助社區(qū)干部發(fā)放宣傳品,帶頭維護(hù)社區(qū)公共秩序,對(duì)一些不文明的行為,他還積極勸導(dǎo),當(dāng)起了文明勸導(dǎo)員。

他是公益活動(dòng)的帶頭人。周林澤把8小時(shí)外的生活安排得非常充實(shí),他不但自己積極報(bào)名參加社區(qū)公益活動(dòng),還帶動(dòng)家人、鄰居參加。由于鴨子鋪社區(qū)位于瀏陽(yáng)河畔,所以社區(qū)還保留了傳統(tǒng)的習(xí)俗-劃龍舟,每年端午節(jié)都要舉行龍舟賽。從2019年開始,他成立了龍舟協(xié)會(huì),并擔(dān)任了龍舟協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng),每到端午節(jié)前,他都會(huì)組織人員劃龍舟,安排人每天訓(xùn)練,在比賽的當(dāng)天,還在河岸設(shè)鏢臺(tái),只要龍舟經(jīng)過(guò),他就讓人綁兩條香煙在一根長(zhǎng)長(zhǎng)竹篙上,通過(guò)竹篙遞給龍舟上的劃船手。現(xiàn)在,每年龍舟費(fèi)用已經(jīng)達(dá)到5萬(wàn)元以上,大部分的費(fèi)用他都可以得到贊助,但是如果實(shí)在活動(dòng)資金少了,他都會(huì)從自己的口袋中掏錢補(bǔ)貼。

周林澤同志就是這樣一個(gè)助人為樂(lè)的人,他把“助人是快樂(lè)的”當(dāng)作一種信念,當(dāng)作一種心態(tài)。他給人們的印象是他優(yōu)秀的品德,是他耐心、溫和的心境,是他熱情、友善的心態(tài),是他真誠(chéng)、真摯的善舉,他就是我們身邊助人為樂(lè)的典型,是構(gòu)建和諧社會(huì)的脊梁。

是的,周林澤就是這樣一個(gè)好人,他不計(jì)付出和回報(bào),全心全意地為自己的社區(qū)做事,為鄉(xiāng)親們的幸福生活服務(wù),那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴助人為樂(lè)的“小事”,貫穿著周林澤的日常生活,年復(fù)一年,日復(fù)一日,未曾改變。

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