報告是指向上級機關(guān)匯報本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗以及問題的報告,怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,希望大家能夠喜歡!
法律宣傳周活動總結(jié)報告篇一
我鎮(zhèn)在開展秋季法律進校園“八個一”活動中,及時調(diào)整充實了各校法制教育領(lǐng)導小組成員,制定了宣傳方案,明確了任務(wù),落實了責任。我鎮(zhèn)各學校組織全體教師學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》、《道路交通安全法》、《消防法》等法律法規(guī),使教師較深刻地掌握了與中小學生相關(guān)的、或者關(guān)系較密切的法律,有利于教師對學生進行有目的、有效果的法制教育,更使廣大教師認識到對學生的教育,除了要教給學生文化知識,學會一些勞動技能外,也必須掌握一些中學生應(yīng)掌握的法律常識,讓他們樹立法制觀念,養(yǎng)成遵紀守法的好品德。通過開展秋季法律進校園“八個一”活動,大大的提高了教師對學校法制教育的認識,促使教師產(chǎn)生進行法制教育為已任的共鳴,進而更有效地搞好法制教育,努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。
俗話說,“近朱者赤,近墨者黑”。我鎮(zhèn)各校鑒于初中學生的年齡特點:他們的可塑性強,在不同環(huán)境中可形成不同的行為品質(zhì)。各校努力營造一個團結(jié)友愛、嚴于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍,力爭讓學生在健康、潔凈的環(huán)境和“明理、博學、創(chuàng)新”的校訓中受到潛移默化的教育,形成正確的人生觀和社會責任感。各校不但美化了校園環(huán)境,保持校園潔凈;而且在學校教學樓懸掛名人畫像,在各辦公室、班級懸掛各種規(guī)范守則等,營造積極健康向上的校園氛圍。另外還充分利用國旗下的講話、學校廣播站、宣傳欄、黑板報等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識,通過班會、晨會向?qū)W生進行“增強法律意識、爭做文明學生”為主題的法制教育和各項活動,學生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡,提高了對外來文化,各種犯罪違紀誘因的免疫力。
我鎮(zhèn)為了深入貫徹縣治縣辦本次“法律進學?!毙麄髦芑顒拥囊?,進一步強化各校學生法制觀念,預(yù)防和學生的違法犯罪,促進青少年健康成長。學校將秋季開學第一周確定為“法律進學校”宣傳周,開展了一系列法制教育活動,重點開展了“八個一”活動,即“開展一場法制報告會,一節(jié)法制教育課,一堂法制教育主題班會,一臺法制教育小節(jié)目,一份法制教育宣傳頁,一輪法制課教育培訓,一次法制教育基地參觀,一次校園周邊法治環(huán)境整治及宣傳”。使全體師生的法律意識不斷加強,初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。
1、加強警民共建活動。我鎮(zhèn)各校在這次宣傳活動中,營頭派出所、營頭司法所負責人在各校就“青少年知法守法用法”進行了一場集中宣講,并在學生中開展了法律咨詢。充分發(fā)揮法制副校長和法制輔導員的作用。
2、各學校領(lǐng)導、法制課教師、班主任分年級或到每一個班,采取以案說法等方式上法制教育課合計14節(jié);各班級開展“我們與法同行”法制主題班會合計14堂。
3、國旗下講話及晨會教育。各校充分利用周一國旗下講話及每天晨會時間對學生進行法制教育,主要包括學習《國旗法》、《道路交通安全法》、《未成年人保護法》、《環(huán)境保護法》等等。
4、辦好法制教育主題黑板報和手抄小報。各學校充分發(fā)揮宣傳窗口的作用,要求每班出一期“增強法律意識、爭做文明學生”法制教育黑板報,各班自辦法制手抄報,教導處進行檢查評比。
5、舉辦法制教育征文活動,開展征文競賽激發(fā)了學生學法用法的積極性,促進了法律知識的普及,以及和少對共同組織舉辦以法制教育為主題的演講賽。
6、各學校廣播站和宣傳欄還開辟了法制之窗欄,定期宣傳法制知識,開展法制知識競賽活動。
7、上好法制教育主題班會。與學科教學相結(jié)合,滲透法制教育,課堂上,結(jié)合學生的實際,結(jié)合學生的身邊事,進行正反兩面的評析、引導,使學生辨是非、明事理,使學生在生動活潑的班會上中受到法的熏陶。
法制教育是一項長期性的工作,它的內(nèi)容將隨著社會的發(fā)展、時代的進步而不斷變更,只有牢牢地把法制工作記在心頭,從小事抓起,堅持不懈、一如既往地抓下去,才能逐步提高學生的法律意識和法制觀念,確保我鎮(zhèn)各校無一例犯罪事件發(fā)生。
法律宣傳周活動總結(jié)報告篇二
根據(jù)縣教體局轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳、省司法廳文件精神,按照上級的要求,我校高度重視這次“法律進學校”宣傳教育周活動,認真組織開展“法律進學?!被顒樱鷮嵧七M學生法制宣傳教育,使學生法制觀念不斷增強并取得良好的預(yù)期效果。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、活動目的:
在建設(shè)社會主義法治國家的進程中,開展依法治校的工作具有十分重要的意義。我校圍繞依法治校積極探索依法治校的新路子,使依法治校工作在我校落到實處、產(chǎn)生實效、創(chuàng)出實績。學校根據(jù)上級精神,成立了領(lǐng)導小組,專門出臺工作思路,有序、扎實的開展了法制宣傳教育工作。全面落實素質(zhì)教育,積極推進“依法治?!惫ぷ?,讓廣大師生學法、知法、懂法、守法。
二、活動時間:9月1日至9月5日
三、活動規(guī)劃:
法制教育是一個系統(tǒng)的工程,關(guān)系到學校的方方面面,影響著學校的全局。如何找到突破口,以點代面,理清思路,是做好工作的關(guān)鍵。結(jié)合學校以往的實踐,以普法教育為載體,加大宣傳力度,從而帶動學校方方面面“依法”治理。
我校通過板報、櫥窗,加大法制宣傳力度,在校內(nèi)營造一個良好的法制氛圍,對我們順利開展“依法治校”工作大有裨益。同時,通過廣播,對學生進行法制宣傳,讓師生學法、知法、懂法,初步有一個法制在心中的意識。學校及班級出一期“法律在我心中”的板報宣傳法律知識。邀請城鎮(zhèn)派出所等人員來校對學生進行法制專題講座,讓師生更加了解我國的有關(guān)法律知識。
四、活動內(nèi)容:
1、利用周一國旗下的講話,由學校領(lǐng)導、少大隊輔導員、結(jié)合我校學生情況對學生進行思想、法律、法規(guī)教育。同時,還組織學生在國旗下進行主題演講,宣傳法制教育。
2、利用周一班會課,各班以法制教育為主題,通過豐富多彩的形式對學生進行了法制宣傳教育。結(jié)合本班實際,讓學生與“法律”交流,與“道德”談心,引起共鳴。如四年級開展了《遵紀與守法》主題班會通過法制教育使學生明確遵紀守法的重要意義,明確遵守小學生日行為規(guī)范,端正生活態(tài)度,從而達到提高學生覺悟等,進一步增強學生的法制意識,積極促進預(yù)防和減少學生違法犯罪行為的發(fā)生。
3、邀請了天明派出所所長(法制副校長)何勇來我校給教師和學生上了一堂精彩的法制教育專題課。講了教師法、道路交通安全法、預(yù)防未成年人犯罪法等,使師生學法、知法、守法、用法。
4、學校值周組、全體教師利用各自的課堂,大力培養(yǎng)學生法制觀念和遵從社會規(guī)范的行為習慣,培養(yǎng)學生分辨是非的能力,預(yù)防和減少未成年人違法犯罪、人人樹立了自我保護意識。
6、制定普法標語,各班粘貼法制教育宣傳標語為青少年營造良好的法制教育宣傳氛圍。在校園醒目的地方,制定“弘揚法治精神創(chuàng)建和諧校園”宣傳標語。引導學生找相關(guān)的法制教育宣傳標語,粘貼在各班的教室里,充分讓學生知道法制教育的重要性,讓學生自覺的知法守法。
7、利用品德課,加強法制教育。學校先組織本校的任品德課的教師開一個小會,傳達學校的意圖和計劃后,組織任品德課教師每周利用品德課上一課時法制教育課。學校領(lǐng)導要進行監(jiān)督和檢查。做到“計劃、教材、課時、師資”四落實,有效地開展法制進課堂,如一年級上“我們身邊的垃圾”一課讓學生就身邊的垃圾問題進行交流,聯(lián)系課文中的《美麗的小路》我做校園美容師的活動,創(chuàng)設(shè)口語交際。使學生增強保護環(huán)境的法律知識,培養(yǎng)了學生愛環(huán)境的好品質(zhì)。五年級上“法律知識伴我行”一課,以學生路上的安全和上網(wǎng)安全教育,通過法律知識進課堂活動我校學生進一步增強了法制觀念和組織紀律性。
8、充分利用學校紅領(lǐng)巾廣播站播放有關(guān)“法制教育”的內(nèi)容。紅領(lǐng)巾廣播站在中午進行播放“法制教育”的內(nèi)容,使學生在校園里時時刻刻、隨時隨地都能看到和聽到法制教育的內(nèi)容。
五、活動效果:
通過法制宣傳周的活動,激發(fā)了廣大師生學法、知法的熱情,提高了廣大師生的法律意識,從而增強廣大學生遵紀守法、遵守學校規(guī)章制度的`觀念,也大大增強了教師依法執(zhí)教的法律意識。為我校依法執(zhí)教和依法治校提供了有力的保證。
法律宣傳周活動總結(jié)報告篇三
20xx年12月4日是第9個國家憲法日,為提高廣大教師和學生的憲法意識和法律素質(zhì),營造濃郁的知法、懂法、守法的文明氛圍,xx小學從依法治校,依法施教,構(gòu)建和諧校園著手,緊緊圍繞活動主題,深入開展了法制宣傳活動,取得了良好的教育效果。
1.領(lǐng)導重視,精心組織。學校領(lǐng)導高度重視憲法宣傳周活動,專門召開了會議和教師大會,認真學習了教育局關(guān)于貫徹落實《關(guān)于開展20xx年全市教育系統(tǒng)國家憲法日主題教育活動的通知》的文件精神,確定了本次活動主題和指導思想以及活動內(nèi)容,明確了各職能部門在這次活動中的職責分工。
要求班主任利用晨會課、班會課結(jié)合班級實際通過開展各類活動指導學生開展憲法知識的宣傳,弘揚憲法精神,增強法制觀。充分發(fā)揮組織協(xié)調(diào)作用,周密部署,充分動員,精心組織,確保了宣傳成效。
2.圍繞中心,彰顯主題。緊緊圍繞憲法宣傳的中心,彰顯共建社會主義和諧社會的主題,深入學習宣傳憲法,弘揚憲法精神,引導師生及其家長牢固樹立國家意識、權(quán)利義務(wù)意識和社會責任意識。
1.11月28日,校長對全體師生進行“憲法宣傳周活動”的解讀和動員工作,同時也是作為本次憲法宣傳周活動的啟動儀式。全體教師認真學習、情緒高漲。
2.11月30日,學校利用國旗下講話,對全體學生進行“青少年如何自我保護”的普法知識教育。晨會內(nèi)容緊密聯(lián)系學生的實際,用大量的現(xiàn)實案例分析了當代青少年違法犯罪的原因以及預(yù)防與自我保護的問題,生動形象,很有說服力,全校學生大受啟發(fā)教育。學校還邀請了津城街道法律顧問王珮涵為學生們上了一堂青少年普法課,活動結(jié)束后,進行了師生學憲法、尊憲法主題簽名活動。
本次突出重點、形式多樣。學校開展了形式多樣的宣傳教育活動,做到有規(guī)模、有聲勢、有影響。充分運用校內(nèi)廣播、一體機、網(wǎng)絡(luò)等媒體,利用宣傳欄等載體,開展憲法及其它法律法規(guī)知識的學習宣傳活動,在全校營造增強憲法觀念、維護憲法尊嚴、保證憲法實施,構(gòu)建和諧校園的良好氛圍。
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