在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到。是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。下面是小編精心整理的放風(fēng)箏優(yōu)秀作文【精選6篇】，希望對大家有所幫助。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文【精選6篇】一
星期天，陽光明媚，春風(fēng)送暖，讓我們都感受到了春天的氣息。
中午，我向爸爸提議去放風(fēng)箏，爸爸爽快地答應(yīng)了，我們拿好風(fēng)箏，就興致勃勃地去月湖公園放風(fēng)箏了。
公園里的風(fēng)箏真多啊！天空簡直成了風(fēng)箏的海洋：有美麗的“蝴蝶”,有長長的“蜈蚣”,有神氣的“小哪吒”……我和爸爸拿著碧綠色的“蜻蜓”風(fēng)箏，測好了風(fēng)向，我就拿著風(fēng)箏飛奔起來，只聽爸爸喊了一聲：“放──”我立刻把風(fēng)箏放掉。風(fēng)箏舞動著那對美麗的翅膀，飄飄搖搖地飛上了天，我高興地喊著：“風(fēng)箏，快飛啊，快飛啊，賽過飛機(jī)才好呢！”風(fēng)娃娃似乎聽見了我的叫聲，它輕輕吹了一口氣，風(fēng)箏越飛越高，好象真的賽過飛機(jī)了，我開心得像只快樂的小鳥。
今天真是快樂的一天！
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文【精選6篇】二
中午，艷陽高照，王老師帶我們?nèi)ゲ賵錾戏棚L(fēng)箏。哇！操場上成了歡樂的海洋。風(fēng)箏數(shù)不勝數(shù)，形態(tài)各異。瞧，敞開翅膀的大蝙蝠，在高高飛翔；穿著五彩衣的鳳凰，在翩翩起舞；又大又白的企鵝，在空中散步。我的風(fēng)箏是一架“迷彩戰(zhàn)斗機(jī)”，準(zhǔn)備飛行啦！阮展億拿“戰(zhàn)斗機(jī)”，我拿線把。我像離弦的箭似的跑起來了，阮展億緊跟在后面。我說：“放?！比钫箖|立刻松手，“戰(zhàn)斗機(jī)”馬上乘著風(fēng)飛向天空。眼見著就要飛得更高了，忽然，一陣大風(fēng)吹來，旁邊的一架風(fēng)箏像無頭蒼蠅一樣朝“戰(zhàn)斗機(jī)”撞了過來，兩條風(fēng)箏線立刻纏住了?！皯?zhàn)斗機(jī)”失去了動力，墜毀了。我真希望“迷彩戰(zhàn)斗機(jī)”下次能高高地翱翔在藍(lán)天。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文【精選6篇】三
今天下午的實(shí)踐課上面，老師打算帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏，讓我們每個人都帶風(fēng)箏過來。今天下午刮的風(fēng)比今天上午的要大許多，到了下午之后，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的帶著自己的風(fēng)箏來到學(xué)校里，各式各樣的風(fēng)箏，風(fēng)箏的顏色形狀也是各式各樣的，每個人的風(fēng)箏都有自己的特點(diǎn)。我們都期待著下午的實(shí)踐課，終于把最后一節(jié)課實(shí)踐課給盼來了，到了實(shí)踐課的時(shí)候，我們來到操場上，我把手中的風(fēng)箏松開，邊跑邊放線，不一會兒風(fēng)箏就在空中飛起來了，我邊跑邊看著天上的風(fēng)箏，同學(xué)們也將各自的風(fēng)箏放飛在了空中，不一會兒天上就出現(xiàn)了很多的風(fēng)箏，我們還在比誰的風(fēng)箏飛得高飛得遠(yuǎn)呢，這一節(jié)課我們玩的可開心了，不過為什么總覺得這一節(jié)課過得那么快呢？老師說了等到下一次再有實(shí)踐課的時(shí)候，我們還可以來放風(fēng)箏。
不久放學(xué)的鈴聲響了，我們只好收拾東西回家了。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文【精選6篇】四
今天，陽光明媚，我和爺爺奶奶拿著風(fēng)箏準(zhǔn)備去淹城放風(fēng)箏的地方去放風(fēng)箏，因?yàn)殡娖寇囍荒艹藘蓚€人，所以爺爺只好坐公交車去了。
接近淹城，我就看見兩只風(fēng)箏在飛舞。到了放風(fēng)箏的地方，我發(fā)現(xiàn)那里人流如潮，每個人都在興高采烈的放風(fēng)箏。我正準(zhǔn)備叫爺爺幫我放風(fēng)箏的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)爺爺還沒到達(dá)。過了一會兒，爺爺?shù)搅?，我叫爺爺幫我放風(fēng)箏，可是一拿出來，發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏中間的桿子斷了，幸好奶奶靈機(jī)一動，從邊上撿了一根桿子，代替了原來的那根?？偹憧梢苑棚L(fēng)箏了，爺爺就慢慢的把風(fēng)箏升上去，一邊放線一邊跑，風(fēng)箏總算飛上了天，看著它好開心。不一會兒功夫，我們的風(fēng)箏就和別人的線纏繞在一起，爺爺連忙把風(fēng)箏解開。接著爺爺又開始放了起來。我很羨慕，于是讓爺爺教我放，我第一次放的時(shí)候一直放不起來，爺爺對我說線不要放太長。第二次我拉著線，一邊松線，一邊跑，但我跑的是順風(fēng)的，好不容易放上去的風(fēng)箏沒放多高又掉下來了，我再放了線，往反方向跑，邊跑邊放，風(fēng)箏總算成功飛上了天，我高興極了!看著風(fēng)箏在天上自由自在飛翔，滿天的風(fēng)箏各種各樣，五顏六色的，漂亮極了!
不知不覺中，回家的時(shí)間到了，我只好依依不舍地回家了，今天我不但很開心，而且還學(xué)會了放風(fēng)箏!
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文【精選6篇】五
當(dāng)秋高氣爽的時(shí)候，我偶爾也會看到在天空翱翔的風(fēng)箏?？粗炜罩械娘L(fēng)箏，我的心里是多么期待放一次風(fēng)箏呀！
在我的一番央求之下，爸爸終于同意帶我去放風(fēng)箏了。但是我們沒有風(fēng)箏呀，所以我們先去風(fēng)箏店里買風(fēng)箏。
哇！好多風(fēng)箏啊！有小蝴蝶，有孫悟空，還有小燕子……這么多的風(fēng)箏，一時(shí)間，我真是看的眼花繚亂。
經(jīng)過一番艱難的選擇，我最終選擇了小燕子風(fēng)箏。風(fēng)箏被制作的栩栩如生，上面涂上了各種美麗的色彩，交相輝映，煞是好看！
開始放風(fēng)箏了，爸爸一會兒奔跑，一會兒放線，一會兒收線，小燕子隨之風(fēng)的吹動?xùn)|飛西舞，看得我開心極了。
看著飛入藍(lán)天的風(fēng)箏，一瞬間我就感覺那像是我的理想突然插上了一雙翅膀一樣。我將來一定要為我的理想不斷的發(fā)奮努力，讓我的理想飛入更高、更藍(lán)的天空！
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文【精選6篇】六
今天，我們和卞明瑞一起去小南湖放風(fēng)箏。
我一到地方，就把風(fēng)箏從車?yán)锬昧顺鰜?，這是一只綠色的大龍，看起來很帥很威猛。媽媽幫我拿著我的大龍，我拿著線軸先放了一段線，等媽媽一松開風(fēng)箏，我就飛快地跑了起來，一邊跑一邊放線，風(fēng)箏就飛得越來越高了。卞明瑞到了以后，因?yàn)樗龥]帶風(fēng)箏，所以我們倆輪流放，可是我覺得這樣放沒意思，兩個人沒法比賽，然后爸爸又幫我買了一只風(fēng)箏，這次我挑了一只“功夫熊貓”。在爸爸的幫助下，我把這只風(fēng)箏放起來了。我和卞明瑞站在一起，看到大龍飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，熊貓飛得高高的。
放了一會兒，游人越來越多，自然天上的風(fēng)箏也越來越多，有可愛的企鵝，有長長的蜈蚣，有可怕的蝙蝠，還有小巧玲瓏的燕子……有的高，有的低，有的遠(yuǎn)，有的近，有的在那轉(zhuǎn)圈兒，有的在空中飛舞，還有的總是和其它風(fēng)箏在打架、互相纏繞。
后來我們倆不想放了，就去玩氣墊玩具，把風(fēng)箏交給了爸爸媽媽。在玩的過程中，我們還認(rèn)識了一個新朋友，大家一起跑來跑去，玩得特別開心。等到我們離開的時(shí)候，那個小朋友還依依不舍地和我們說了再見。
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