2023年教務(wù)處處長(zhǎng)述職報(bào)告(優(yōu)質(zhì)5篇)

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2023年教務(wù)處處長(zhǎng)述職報(bào)告(優(yōu)質(zhì)5篇)
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報(bào)告在傳達(dá)信息、分析問(wèn)題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能夠幫到你喲!

教務(wù)處處長(zhǎng)述職報(bào)告篇一

大家好!

我叫,年出生,中共黨員,副教授職稱。年畢業(yè)于工業(yè)大學(xué),獲機(jī)電一體化專業(yè)碩士學(xué)位,同年到我校機(jī)電系工作。年被評(píng)為校級(jí)青年骨干教師。

我競(jìng)聘的崗位是教務(wù)處副處長(zhǎng)一職。首先我對(duì)自己入校年的工作做以簡(jiǎn)單的匯報(bào)。

入校以來(lái),我一直以積極的態(tài)度工作在教學(xué)一線,先后承擔(dān)了多門(mén)課程的教學(xué)工作,主編了2本教材和6本實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū),其中“模具數(shù)控加工技術(shù)”為十二五規(guī)劃教材。所授課程“模具數(shù)控加工技術(shù)” 年被評(píng)為省級(jí)精品課程。年獲得校級(jí)教學(xué)成果1項(xiàng),年獲得省級(jí)教學(xué)成果1項(xiàng)。年獲得全國(guó)職業(yè)技能大賽教師組二等獎(jiǎng)。在示范校建設(shè)期間,承擔(dān)了模具專業(yè)核心課程的建設(shè)任務(wù),參與了數(shù)控實(shí)訓(xùn)中心、理實(shí)教室的建設(shè)。年參與了模具專業(yè)國(guó)家資源庫(kù)建設(shè),并負(fù)責(zé)多軸加工子項(xiàng)目。此外,主持教育廳科研項(xiàng)目1項(xiàng),參與省廳級(jí)科研項(xiàng)目4項(xiàng),完成學(xué)??蒲许?xiàng)目1項(xiàng),發(fā)表論文15篇。

年的一線教學(xué)工作,多年的教學(xué)科研經(jīng)歷,鍛煉了我的文字表達(dá)能力、組織協(xié)調(diào)能力和教學(xué)執(zhí)行能力。此外,我一直堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的教育理念和經(jīng)驗(yàn),虛心向?qū)<乙约皩W(xué)校資深的老師學(xué)習(xí)與交流,因此對(duì)職業(yè)教育理論,學(xué)校的辦學(xué)理念有了更為深刻的認(rèn)識(shí),并在課程建設(shè)和資源庫(kù)建設(shè)中靈活應(yīng)用這些思想,取得了較好的實(shí)效。

工作的磨練積累使我具備了教務(wù)處副處長(zhǎng)所應(yīng)具有的最基本素質(zhì),但也需我更多的歷練,我愿意以此來(lái)激勵(lì)自己,努力去提升自己,以更好地為學(xué)校工作。

首先,正確定位,做好部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的助手。我會(huì)繼續(xù)努力工作,把自己積累的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用于工作實(shí)踐,積極配合與協(xié)助處長(zhǎng)開(kāi)展工作。在重大項(xiàng)目實(shí)施前,我要全面收集信息,制定方案,提出自己的觀點(diǎn),供領(lǐng)導(dǎo)決策。對(duì)于部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的決策,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行,帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)共同高效率完成工作。

其次,樹(shù)立服務(wù)意識(shí),為各教學(xué)系部的專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)提供個(gè)性化服務(wù)。教務(wù)處是一個(gè)服務(wù)型管理部門(mén),所以,在工作態(tài)度上,我保證做到熱情服務(wù)。在工作方法上,不做上傳下達(dá)的郵遞員,而是要做深入的教學(xué)研究和廣泛的調(diào)研,針對(duì)每個(gè)專業(yè),每門(mén)課程的特色,提出具體的指導(dǎo)意見(jiàn),把這個(gè)崗位做成專業(yè)建設(shè)與課程建設(shè)的服務(wù)站。

1.固化示范校和國(guó)家資源庫(kù)建設(shè)成果,建章立制,形成新的文化。

2.優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)教學(xué)管理平臺(tái),豐富教師教學(xué)管理和教務(wù)處課程管理手段。

3.基于共建共享原則建設(shè)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)平臺(tái)。

4.研究提高教學(xué)效率,降低教學(xué)成本的措施。

5.研究并實(shí)施項(xiàng)目化教學(xué)管理,信息管理。

6.挖掘和培育多種教學(xué)成果,讓更多的教師享有獲得教學(xué)成果的機(jī)會(huì)。

我期待在新的崗位上為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。但無(wú)論怎樣,我都會(huì)更加努力地工作,以感謝學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)和信任。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

教務(wù)處處長(zhǎng)述職報(bào)告篇二

本年度本人能夠積極參加政治學(xué)習(xí),思想進(jìn)步,清正廉潔,忠于職守,關(guān)心學(xué)院的各項(xiàng)建設(shè)和事業(yè)發(fā)展。在院常規(guī)教學(xué)運(yùn)行的管理工作中,本人堅(jiān)持和貫徹務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng),圓滿地組織和完成了教學(xué)任務(wù)的落實(shí)、學(xué)生的學(xué)籍管理、考務(wù)的.安排、選修課的管理、各項(xiàng)教學(xué)檢查和統(tǒng)計(jì)總結(jié)、專項(xiàng)建設(shè)和評(píng)比等工作。

1、強(qiáng)化和疏通了教務(wù)處和各系部的聯(lián)系,通過(guò)改進(jìn)和充實(shí)教學(xué)例會(huì)的會(huì)風(fēng)和內(nèi)涵,提高了教學(xué)管理水平。

2、在教學(xué)管理的職能分工上,重點(diǎn)在考務(wù)和學(xué)籍管理兩方面推進(jìn)了二級(jí)管理。

3、通過(guò)工作流程的制定和服務(wù)規(guī)范的實(shí)施,教務(wù)處為師生的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量明顯提高。本人在日常工作中能夠通過(guò)各種信息渠道,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)管理思想和經(jīng)驗(yàn),也十分注重和部門(mén)內(nèi)外、學(xué)院內(nèi)外的同事探討教學(xué)管理方面的創(chuàng)新做法。

1、整合教學(xué)資源;

2、建立完善有效的質(zhì)量監(jiān)控體系;

教務(wù)處處長(zhǎng)述職報(bào)告篇三

一年來(lái),在學(xué)校及二級(jí)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、各職能處室及教務(wù)處全體同志的關(guān)心和幫助下,特別是通過(guò)學(xué)習(xí)黨的十八屆xx以及重要講話精神,更加進(jìn)一步加強(qiáng)了自己的宗旨和責(zé)任意識(shí),受益匪淺。現(xiàn)從思想道德、廉潔自律、履行管理崗位職責(zé)以及教育培訓(xùn)四個(gè)方面作一總結(jié)。

作為校黨委委員和教務(wù)處處長(zhǎng),自己能夠自覺(jué)遵守黨的政治紀(jì)律,貫徹落實(shí)黨的各項(xiàng)方針政策,認(rèn)真參加每一次中心組學(xué)習(xí),過(guò)好每一次支部生活會(huì)。特別是黨會(huì)以來(lái),更加清醒地認(rèn)識(shí)到全面推進(jìn)依法治國(guó),是為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治國(guó)家,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)提供有力保障。更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義的信念和依法治校全心全意為師生服務(wù)的理念,更加清晰了自身的責(zé)任和使命。

一年來(lái),思想建設(shè)上重點(diǎn)抓好以下工作。

第一,能主動(dòng)加強(qiáng)思想政治理論學(xué)習(xí),努力提高政治敏銳性和政治鑒別力,在平時(shí)的工作中,能夠從政治、全局的高度思考、認(rèn)識(shí)和處理各類(lèi)問(wèn)題,不斷提高管理和服務(wù)水平。

第二,進(jìn)一步樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題出發(fā),不斷改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式;以提高工作成效為落腳點(diǎn),不斷實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。在堅(jiān)持每周一次的處務(wù)會(huì)和三周一次的教學(xué)工作會(huì)議制的基礎(chǔ)上,帶領(lǐng)班子成員深入全校15個(gè)學(xué)院進(jìn)行不間斷的調(diào)研和學(xué)習(xí)交流,從中掌握第一手資料,查找工作中存在的問(wèn)題和不足。在“零距離”、“面對(duì)面”地虛心傾聽(tīng)?zhēng)熒ㄗh的基礎(chǔ)上,相繼修訂出臺(tái)了多項(xiàng)管理文件,保證了全校教學(xué)工作的有序進(jìn)行。

第三,繼續(xù)加強(qiáng)班子制度建設(shè),提高工作成效,通過(guò)經(jīng)常性的班子成員間、各科室同事間的談心交流和舉辦各類(lèi)文娛活動(dòng),依靠科學(xué)管理的理念和團(tuán)隊(duì)的智慧,真誠(chéng)合作、凝心聚力地圓滿完成了20xx年度的教學(xué)工作任務(wù)。

作為一名黨員干部,立德的根基在于政治上理論上的成熟。特別是在改革開(kāi)放的今天,更要自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身的思想政治素質(zhì),防腐拒蝕。一年來(lái)通過(guò)自身政治理論的學(xué)習(xí),特別是通過(guò)聆聽(tīng)學(xué)習(xí)報(bào)告會(huì)和警示片的觀看等活動(dòng),使自己更加認(rèn)識(shí)到我黨反腐倡廉工作是保證黨立于不敗之地的重要手段,更加認(rèn)識(shí)到反腐敗斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性和艱巨性。作為高校的教務(wù)處長(zhǎng),手中也掌握著招生、學(xué)生學(xué)籍管理、教師教學(xué)效果考評(píng)、教師申報(bào)建設(shè)項(xiàng)目評(píng)審等諸多公權(quán),如何保持清醒的頭腦,嚴(yán)格按照學(xué)校的有關(guān)條例,把好關(guān),是對(duì)我的嚴(yán)峻考驗(yàn)。一年來(lái),我始終牢記黨章中黨員的八項(xiàng)義務(wù)和黨的干部的六項(xiàng)基本條件,嚴(yán)格履行崗位職責(zé),始終銘記權(quán)為民所用、利為民所謀,情為民所系,將勤政、廉潔、奉公、服務(wù)落實(shí)在每一天的工作中。能夠堅(jiān)持民主集中制原則,堅(jiān)持“三重一大”的公開(kāi)原則,在招聘處里新的工作人員、年終評(píng)選優(yōu)秀以及發(fā)放職工獎(jiǎng)勵(lì)津貼等方面均通過(guò)召開(kāi)處務(wù)會(huì)及擴(kuò)大會(huì)議商議并在全處公示的程序完成。在各項(xiàng)工作中都能?chē)?yán)格按照學(xué)校規(guī)章制度辦事,努力做到公開(kāi)、公平、公正。并不斷加強(qiáng)制度建設(shè),提高各類(lèi)競(jìng)爭(zhēng)性項(xiàng)目評(píng)選工作在全校教師中的知曉度和透明度。在近三年任處長(zhǎng)的審計(jì)中未發(fā)現(xiàn)任何違規(guī)行為,在個(gè)人用車(chē)、住房和“三公經(jīng)費(fèi)”方面、在人情消費(fèi)和職務(wù)消費(fèi)方面均無(wú)任何違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。同時(shí),教務(wù)處一年來(lái)也未發(fā)生任何違規(guī)違紀(jì)事件。以黨風(fēng)廉政建設(shè)和個(gè)人廉潔自律的實(shí)績(jī)贏得了全校師生的理解、信任與支持。

1、以國(guó)家建設(shè)現(xiàn)代職業(yè)教育體系,推進(jìn)地方院校轉(zhuǎn)型發(fā)展戰(zhàn)略為背景,積極探索創(chuàng)新一線工程師應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式。

第五,嘗試招生制度改革,啟動(dòng)實(shí)施輕化工程、建筑學(xué)專業(yè)的春季招生改革;第六,努力搭建現(xiàn)代職業(yè)教育立交橋,實(shí)施化學(xué)工程與工藝等中本貫通。

2、以貼近行業(yè)企業(yè)需求為導(dǎo)向,積極推進(jìn)專業(yè)建設(shè)和專業(yè)評(píng)估。組織實(shí)施了全校13個(gè)本科專業(yè)的達(dá)標(biāo)評(píng)估工作。組織修訂完成了20xx級(jí)人才培養(yǎng)方案和20xx余門(mén)理論課程教學(xué)大綱和實(shí)踐教學(xué)大綱的修制訂工作。

3、“本科教學(xué)工程”深度推進(jìn),教學(xué)成果獎(jiǎng)取得歷史成績(jī)。獲得教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng),上海市級(jí)一等獎(jiǎng)4項(xiàng),二等獎(jiǎng)4項(xiàng)。獲“十二五”普通高等教育本科規(guī)劃教材1項(xiàng),上海市級(jí)精品課程2門(mén),上海市教委重點(diǎn)教學(xué)改革項(xiàng)目3項(xiàng),上海市全英語(yǔ)教學(xué)示范課程1項(xiàng)。

4、繼續(xù)組織開(kāi)展教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)。開(kāi)展了校教學(xué)、教壇新秀、我喜愛(ài)的課程等評(píng)選,并組織撰寫(xiě)學(xué)校本科教學(xué)年度20xx質(zhì)量報(bào)告并向社會(huì)發(fā)布。

主要通過(guò)參加教學(xué)改革交流會(huì)議和國(guó)內(nèi)高校實(shí)地交流予以開(kāi)闊眼界,提升管理水平。

上海市作為國(guó)家教育綜合改革試驗(yàn)區(qū),將率先在招生改革等全面實(shí)施教育綜合改革。作為市屬院校,我們?cè)趹?yīng)用型人才培養(yǎng)方面應(yīng)如何適應(yīng)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng),轉(zhuǎn)型發(fā)展新的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下對(duì)人才的新需求,顯然自己在思考上述前瞻性、全局性、長(zhǎng)遠(yuǎn)性工作方面還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,存在求穩(wěn)怕亂的思想。今后要在加強(qiáng)學(xué)習(xí)總結(jié)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步增強(qiáng)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任意識(shí),提出新思路,拿出新舉措,開(kāi)創(chuàng)工作新局面,為探索和實(shí)踐應(yīng)用型人才培養(yǎng)之路而努力。

衷心感謝一年來(lái)所有關(guān)心、支持、理解和幫助我的人們!

教務(wù)處處長(zhǎng)述職報(bào)告篇四

一、在主管副院長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,主持本處室全面工作,負(fù)責(zé)組織部門(mén)的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針以及學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度。

二、根據(jù)學(xué)院的發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,主持制定教務(wù)處發(fā)展規(guī)劃和學(xué)年(期)教學(xué)工作計(jì)劃并組織實(shí)施。

三、

根據(jù)學(xué)院規(guī)劃,負(fù)責(zé)提出有關(guān)學(xué)院專業(yè)建設(shè)、教學(xué)改革、教學(xué)科研等方面的意見(jiàn)和建議,協(xié)助分管教學(xué)的副院長(zhǎng)定期或不定期地召開(kāi)教學(xué)工作例會(huì)或?qū)n}工作研究會(huì)。

四、協(xié)助主管院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全院教學(xué)工作進(jìn)行宏觀組織、綜合協(xié)調(diào)及教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,對(duì)全校性重大教學(xué)改革提出方案措施。

五、負(fù)責(zé)組織制訂各種教學(xué)規(guī)章制度、日常教學(xué)的運(yùn)行與監(jiān)控,協(xié)調(diào)、指導(dǎo)高職高專的教學(xué)工作。

六、負(fù)責(zé)日常教學(xué)運(yùn)行管理、實(shí)踐教學(xué)、學(xué)籍管理、教科研管理及師資培訓(xùn)、教材圖書(shū)管理,做好全院性的教學(xué)資源統(tǒng)籌安排。

七、組織實(shí)施人才培養(yǎng)模式、課程體系與教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法與手段等改革。

八、組織實(shí)施全院教師的業(yè)務(wù)考核,負(fù)責(zé)本部門(mén)教職工考核管理。

九、負(fù)責(zé)具體組織指導(dǎo)全院的對(duì)外交流等活動(dòng),積極推進(jìn)教學(xué)改革與創(chuàng)新。

十、協(xié)助人事處做好師資隊(duì)伍建設(shè)。 十

一、完成學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。

教務(wù)處處長(zhǎng)述職報(bào)告篇五

教務(wù)處是民辦高校教學(xué)管理的主要職能部門(mén),教務(wù)處長(zhǎng)是教務(wù)處的主要負(fù)責(zé)人,對(duì)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量具有重要的影響作用。下文是教務(wù)處長(zhǎng)

述職報(bào)告

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工代表:大家上午好!

一、以人為本關(guān)心職工勤奮工作注重效率

黨的xx大四中全會(huì)后,從宏觀到微觀形勢(shì)發(fā)生了深刻的變化,要求我們要解放思想、開(kāi)拓創(chuàng)新,以創(chuàng)新的精神開(kāi)創(chuàng)各項(xiàng)工作的新局面。為此,本人以身示范,認(rèn)真組織本部門(mén)工作人員,加強(qiáng)政治思想和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)能力;力爭(zhēng)克服“木桶效應(yīng)”,工作有計(jì)劃、有檢查落實(shí)、有改進(jìn)措施。本著以人為本的精神,關(guān)心本部門(mén)職工生活,充分調(diào)動(dòng)部門(mén)工作人員的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,提高了工作效率,取得了較好的效果。

二、加強(qiáng)學(xué)院師資隊(duì)伍建設(shè),提高師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)

學(xué)院的發(fā)展需要建立一支高素質(zhì)的基本師資隊(duì)伍,通過(guò)引進(jìn)和崗位、技能培訓(xùn),努力培養(yǎng)一批具有高、精、尖、全的技術(shù)能手,造就一支具有講師、技師和高級(jí)講師、高級(jí)技師職業(yè)技術(shù)等級(jí)的“雙師型”師資隊(duì)伍,這是宏觀上抓師資隊(duì)伍梯隊(duì)建設(shè)的需要。為了貫徹落實(shí)《南京交通技師學(xué)院關(guān)于加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)的決定》,提高教師的專業(yè)技術(shù)水平和綜合素質(zhì),促進(jìn)師資隊(duì)伍協(xié)調(diào)、快速的發(fā)展。根據(jù)學(xué)院專業(yè)建設(shè)發(fā)展規(guī)劃、20xx年招生計(jì)劃結(jié)合學(xué)院招生的實(shí)際狀況和校區(qū)分布特點(diǎn),做好教師招聘錄用工作,確保新學(xué)期正常平穩(wěn)開(kāi)學(xué)。

1、教師招聘:20xx年,我院辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,招生人數(shù)不斷增加,師資隊(duì)伍在數(shù)量和質(zhì)量上都要求有所提高。根據(jù)學(xué)院建設(shè)以應(yīng)用型、技能型人才為主,注重男女教師比例結(jié)構(gòu),系部高技能型,多招聘工程師、技師和高級(jí)技師、兼職專職教師,改變我院師資、學(xué)歷、年齡、職稱等結(jié)構(gòu),構(gòu)建高級(jí)“藍(lán)領(lǐng)學(xué)府”師資隊(duì)伍的有關(guān)精神,參照各系(部)對(duì)不同專業(yè)教師的需求,吸收高等院校優(yōu)秀畢業(yè)生來(lái)充實(shí)、完善師資隊(duì)伍。我處年初擬訂04 年教師招聘計(jì)劃,并組織各系(部)校區(qū)分兩批對(duì)來(lái)自東南大學(xué)、南京理工大學(xué)、南京工業(yè)大學(xué)、江蘇大學(xué)等學(xué)府的本科畢業(yè)生和社會(huì)上具有工程師、技師以上職稱的人員共180余名報(bào)名人員進(jìn)行專業(yè)知識(shí)運(yùn)用、授課能力、身體條件等各方面的綜合測(cè)試,擇優(yōu)錄取優(yōu)秀教師共86名。

2、崗位培訓(xùn)和參觀學(xué)習(xí):提高師資隊(duì)伍的整體素質(zhì),確保教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,不能放松對(duì)現(xiàn)有中青年教師的培養(yǎng),要有目標(biāo)的在現(xiàn)有中青年教師中培養(yǎng)拔尖人才.我處在20xx年多次組織教師參加崗位培訓(xùn)和參觀學(xué)習(xí),其中6月份和8月份分別組織86名新教師進(jìn)行校史教育、職業(yè)道德、教學(xué)規(guī)范、學(xué)生管理、安全教育等內(nèi)容的崗前培訓(xùn);1月份學(xué)院為了實(shí)施多媒體教學(xué)和遠(yuǎn)程教育,對(duì)在職138名教師進(jìn)行了計(jì)算機(jī)多媒體制作基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn),考核全部合格,提高了教師利用多媒體教學(xué)等現(xiàn)代化教學(xué)手段的能力;常年的心理學(xué)、教育學(xué)、普通話等教師資格證書(shū)培訓(xùn)、高級(jí)工培訓(xùn)、2次技師和高級(jí)職業(yè)指導(dǎo)教師培訓(xùn);全國(guó)高技能緊缺型人才培訓(xùn);行為引導(dǎo)型教學(xué)方法培訓(xùn);參加全市技能大賽前對(duì)汽車(chē)和計(jì)算機(jī)教師的強(qiáng)化訓(xùn)練等,請(qǐng)王驍勇副院長(zhǎng)給教師進(jìn)行職業(yè)指導(dǎo)講座,請(qǐng)專家進(jìn)行“李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)”講座;組織系部校區(qū)到常州技師學(xué)院、深圳高級(jí)技校、深圳技能培訓(xùn)中心等參觀考察,提高了教師的綜合素質(zhì)。

5、"雙師型”隊(duì)伍建設(shè)成績(jī)喜人

建設(shè)“雙師型”教師隊(duì)伍,是職業(yè)教育全面推進(jìn)素質(zhì)教育的基本保證。根據(jù)我院關(guān)于加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)的決定,我處通過(guò)不同方式、各種渠道加強(qiáng)對(duì)教師的技能培訓(xùn),培養(yǎng)了一批具有專業(yè)理論知識(shí)、實(shí)際操作能力的優(yōu)秀教師和學(xué)科帶頭人,體現(xiàn)了對(duì)提高教師隊(duì)伍素質(zhì)的重視,和培養(yǎng)“雙師型”教師的決心。

(1)截止11月中旬,我院今年有1人獲得“高級(jí)講師”職稱、9人獲得“講師”職稱、15人獲得“助理講師職稱”,25名中青年教師通過(guò)技師技能鑒定。

(2)1人當(dāng)選為江蘇省技工教育發(fā)展研究學(xué)科帶頭人;我、梁修杰、張志新等五位同志被南京市職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)教研室聘為南京市技校系統(tǒng)校際教研組副組長(zhǎng)。至此,我院已有8位教職工被聘任為南京市勞動(dòng)局技工教育學(xué)科帶頭人。

(3)樹(shù)立師資隊(duì)伍建設(shè)的典型,發(fā)揮示范導(dǎo)向作用本年度14名優(yōu)秀教師分別被評(píng)為市交通局、市勞動(dòng)局和省交通廳先進(jìn)教師和先進(jìn)教育工作者;37名教師分別被評(píng)為院級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和先進(jìn)教育工作者。

(4)10月中旬,我院教師在參加全市交通系統(tǒng)汽車(chē)維修技能競(jìng)賽和計(jì)算機(jī)操作員技能競(jìng)賽中,獲得汽車(chē)維修工第一到七名和第十名、共八人進(jìn)入前十名的好成績(jī);計(jì)算機(jī)操作員競(jìng)賽取得第一到八名和第十名、共九人進(jìn)入前十名的更好成績(jī)。我院同時(shí)獲得兩個(gè)項(xiàng)目的團(tuán)體第一名。11月,在全市高技能人才技能競(jìng)賽中,我院參賽選手獲得個(gè)人第五、六名、團(tuán)體第二、三、四名的好成績(jī)。宋云波老師在參加全國(guó)交通技工學(xué)校汽車(chē)專業(yè)課授課比賽中獲得二等獎(jiǎng)。5月,我院教師在院多媒體制作比賽中取得好成績(jī),評(píng)選出10份優(yōu)秀作品。

1、貫標(biāo)積極組織本處室員工,認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)質(zhì)量和安全貫標(biāo)有關(guān)基本知識(shí),對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)建立本處室管理質(zhì)量體系,轉(zhuǎn)變思想觀念強(qiáng)化教育服務(wù)意識(shí)和教學(xué)安全意識(shí),樹(shù)立學(xué)生主體意識(shí),重視教學(xué)過(guò)程和安全管理,堅(jiān)持持續(xù)改進(jìn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量,確保教學(xué)安全,讓學(xué)生、家長(zhǎng)和用人單位滿意。

2、教學(xué)管理制度的制定和完善:為了統(tǒng)一和規(guī)范學(xué)院教學(xué)管理的各個(gè)方面,做到有“章”可依,使教學(xué)管理科學(xué)化、制度化,教務(wù)處在教學(xué)設(shè)備管理、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、聯(lián)合辦學(xué)等方面擬訂了

規(guī)章制度

。如:《南京交通技師學(xué)院實(shí)訓(xùn)基地管理辦法》、《南京交通技師學(xué)院教師聘任管理辦法》、《南京交通技師學(xué)院教學(xué)設(shè)備管理辦法(草案)》、《南京交通技師學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)管理辦法(草案)》。

3、教學(xué)檢查:為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)iso9001:20xx質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn),獲取教學(xué)管理和教學(xué)質(zhì)量的第一手信息資料,實(shí)施教學(xué)過(guò)程和教學(xué)質(zhì)量的全程監(jiān)控,教務(wù)處組織檢查組對(duì)全院8個(gè)系部校區(qū)進(jìn)行了期初、期中、期末教學(xué)檢查。檢查的主要內(nèi)容有:教學(xué)計(jì)劃、大綱執(zhí)行情況、專業(yè)建設(shè)(含師資配置)、課堂教學(xué)、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)、

教案

、作業(yè)、教研、教改、教風(fēng)、師資隊(duì)伍建設(shè)、第二課堂、素質(zhì)教育、課外輔導(dǎo)、校園環(huán)境和安全穩(wěn)定等各個(gè)方面。通過(guò)教學(xué)檢查活動(dòng),教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題得到及時(shí)反饋和糾正,真正做到了持續(xù)改進(jìn),在檢查中考核成績(jī)優(yōu)秀的校區(qū)得到了表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。我院教學(xué)檢查在6月17日得到了市交通局蔡陸軍副局長(zhǎng)的書(shū)面的充分肯定與表?yè)P(yáng)。

4、學(xué)院教學(xué)質(zhì)量取得豐碩成果

(3)成人高考也取得較好成績(jī)

四、潛心專業(yè)學(xué)術(shù)教學(xué)研究,提高學(xué)院學(xué)術(shù)水平,鑄造學(xué)院品牌

五、合理配置教學(xué)資源,滿足教學(xué)需求,實(shí)現(xiàn)新學(xué)期平穩(wěn)開(kāi)學(xué)

1、教學(xué)設(shè)備的購(gòu)置:學(xué)院在校生人數(shù)迅猛增長(zhǎng),教學(xué)所需設(shè)備的需求量隨之增加,為了滿足專業(yè)建設(shè)和教學(xué)活動(dòng)的需求,通過(guò)政府招標(biāo)采購(gòu)了180余萬(wàn)元的教學(xué)設(shè)備。主要添置汽車(chē)、數(shù)控專業(yè)和基本教學(xué)設(shè)備,其中為各系(部)校區(qū)購(gòu)置151臺(tái)電腦、3臺(tái)投影儀等電教設(shè)備、桑塔納20xxabs電控故障實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)、桑塔納汽車(chē)微機(jī)控制故障檢測(cè)診斷實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)、廢氣分析儀、汽車(chē)專用示波器、數(shù)控機(jī)床、普通車(chē)床等20多套各種汽車(chē)檢測(cè)、拆裝設(shè)備和數(shù)控等各種專業(yè)教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備。

為了節(jié)約資金,振泰校區(qū)和古泉校區(qū)在暑假期間組織校區(qū)教師自制教學(xué)設(shè)備,到改裝廠購(gòu)買(mǎi)汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)等配件,制成修理、檢測(cè),拆裝等教學(xué)設(shè)備,節(jié)約了教學(xué)資金,提高了教師的實(shí)際操作能力。

2、教材的購(gòu)置:由于學(xué)院規(guī)模擴(kuò)大,目前學(xué)院已經(jīng)擁有包括古泉、麒麟東等在內(nèi)的14個(gè)校區(qū)。部分校區(qū)在開(kāi)學(xué)前專業(yè)設(shè)置和專業(yè)人數(shù)沒(méi)有提前具體確定,給教材的采購(gòu)和發(fā)放帶來(lái)了極大難度。教務(wù)處負(fù)責(zé)對(duì)教材采取社會(huì)招標(biāo)的方式,確定了實(shí)力強(qiáng)、信譽(yù)好的新華書(shū)店。今年共完成教材采購(gòu)60000余冊(cè),節(jié)約資金30余萬(wàn)元,不僅確保了教學(xué)用書(shū),且首次實(shí)現(xiàn)零庫(kù)存。創(chuàng)收的利潤(rùn)不僅支付了圖書(shū)館人員的工資,還為學(xué)院圖書(shū)館的圖書(shū)采購(gòu)節(jié)約了計(jì)劃資金。

3、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè):學(xué)院招生規(guī)模擴(kuò)大,在校學(xué)生已達(dá)5000人,為了能滿足教學(xué)工作的需要,必須加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)。到目前為止,我院共建實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)基地共30處,其中獅子壩汽車(chē)應(yīng)用實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地成為南京大學(xué)、南京理工大學(xué)、南京工業(yè)大學(xué)、鐘山職業(yè)技術(shù)學(xué)院專門(mén)的實(shí)習(xí)基地。學(xué)院實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)得到了省、市領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,“江蘇省汽車(chē)駕駛高技能人才培訓(xùn)基地”、“江蘇省再就業(yè)培訓(xùn)基地”、“江蘇省勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地”和“江蘇省汽車(chē)教練員培訓(xùn)基地”正在籌備過(guò)程中。學(xué)院擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,教學(xué)場(chǎng)地、師資、設(shè)備等教學(xué)資源和后勤保障要同步跟上,為此,上半年召開(kāi)教學(xué)資源協(xié)調(diào)專題會(huì)議9次,小會(huì)議、小協(xié)調(diào)不計(jì)其數(shù),確保了新學(xué)期5000余人平穩(wěn)開(kāi)學(xué)。

六、充分利用社會(huì)資源,擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模

1、尋找地方,租用校舍,自建校區(qū):(年初,由于學(xué)院校舍已滿,按學(xué)院現(xiàn)有條件,只能招收500名新生,離技師學(xué)院最少5000人規(guī)模將有很大的差距,加之從金陵廠傳出信息,振泰校區(qū)要撤除,同時(shí)滄波門(mén)校區(qū)因供水、管理難等諸多問(wèn)題需要解決)又要實(shí)現(xiàn)學(xué)院跨區(qū)域發(fā)展模式,又要安置振泰校區(qū)350多名學(xué)生,唯一的辦法是利用社會(huì)資源,租用校舍,學(xué)院將這項(xiàng)任務(wù)交給了教務(wù)處,雖然當(dāng)時(shí)教務(wù)處人手非常緊,4個(gè)人,一方面要組織正常教學(xué),確保教學(xué)質(zhì)量,另一方面當(dāng)時(shí)正通過(guò)各種社會(huì)關(guān)系準(zhǔn)備為我院申辦五年一貫制高職,光寫(xiě)材料就是100多頁(yè),常常白天工作,晚上寫(xiě)材料,但我們還是很樂(lè)意接受了這項(xiàng)任務(wù),首先是通過(guò)向省市勞動(dòng)、教育部門(mén)和報(bào)紙等發(fā)布相關(guān)信息,通過(guò)獲取的信息進(jìn)行全方位考察。先后考察了光華門(mén)、雨花臺(tái)、集慶門(mén)等20多個(gè)地方,每租一個(gè)地方要考察3-5次,為降低租金,為學(xué)院節(jié)約辦學(xué)資金往往一個(gè)校區(qū)要談7-8個(gè)回合,有時(shí)要請(qǐng)方方面面的關(guān)系幫助壓低租金,今年,自建了富貴山校區(qū)、浦口校區(qū)、麒麟南校區(qū)、麒麟東校區(qū)等直屬校區(qū),安置學(xué)生1600人。

七、其他:

1、協(xié)助高職招生

2、申辦五年一貫制高職資質(zhì)

3、召開(kāi)年初的教育咨詢委員會(huì)

4、承辦交通局“高技能人才汽車(chē)維修工”和“計(jì)算機(jī)操作技能”競(jìng)賽

5、教師工資審核、系部校區(qū)資金平衡核算

八、不足之處和明年教學(xué)改革新思路

這幾年,學(xué)院辦學(xué)規(guī)模有了較大的發(fā)展,有了一定的知名度,但是學(xué)院今后的發(fā)展任重道遠(yuǎn),新校區(qū)的征地和建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)設(shè)備的更新和投入需要大量的資金,而以上3項(xiàng)恰恰是制約學(xué)院發(fā)展的關(guān)鍵因素,盡管如此,明年我們?cè)谫Y金允許的范圍內(nèi)加大師資的引進(jìn)和培訓(xùn)的力度,將有限教學(xué)設(shè)備購(gòu)置款用到刀刃上,發(fā)揮其最大的效率。

另外,以重點(diǎn)技校復(fù)評(píng)為鍥機(jī),進(jìn)一步規(guī)范教學(xué),不斷的學(xué)習(xí),時(shí)時(shí)刻刻以學(xué)生、家長(zhǎng)和用人單位等作為我們關(guān)注的焦點(diǎn)。一方面進(jìn)行專業(yè)設(shè)置和課程設(shè)置的市場(chǎng)調(diào)研和理論研究,適時(shí)的進(jìn)行新的專業(yè)開(kāi)發(fā)和對(duì)老課程的改造,增加專業(yè)外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力和職業(yè)指導(dǎo)課的教學(xué),使我們培養(yǎng)的學(xué)生符合我國(guó)融入國(guó)際經(jīng)濟(jì)大環(huán)境的市場(chǎng)需求,提高就業(yè)率。另一方面研究我們的培養(yǎng)對(duì)象,采取因材施教,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上適當(dāng)減少理論課,增加實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)課,加強(qiáng)心理教育輔導(dǎo)課,提高學(xué)生的動(dòng)手能力和心里承受能力。同時(shí)要不斷的進(jìn)行教學(xué)手段的改革,基礎(chǔ)課采取多媒體教學(xué)模式,專業(yè)課采取理實(shí)一體化教學(xué)的模式,全面提高學(xué)院的現(xiàn)代化教學(xué)水平,為社會(huì)培養(yǎng)大量的名副其實(shí)的高技能人才。

我堅(jiān)信,在以石院長(zhǎng)、陳書(shū)記為首的新的院領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)院一定能創(chuàng)造輝煌!我們的生活將更加美好。

一、 學(xué)習(xí)規(guī)劃綱要,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量

20xx年,黨中央、國(guó)務(wù)院召開(kāi)了本世紀(jì)的第一次全國(guó)教育工作會(huì)議,、溫家寶作了重要講話,會(huì)后《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》正式發(fā)布,這份指引未來(lái)十年我國(guó)教育發(fā)展的綱領(lǐng)性文件,將中國(guó)教育帶入了新的起點(diǎn),教務(wù)處處長(zhǎng)述職報(bào)告。

以人為本實(shí)施素質(zhì)教育是《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》重要戰(zhàn)略主題之一。在高等教育領(lǐng)域,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量是實(shí)現(xiàn)上述主題的重要路徑。

規(guī)劃綱要明確指出:加大教學(xué)投入。把教學(xué)作為教師考核的首要內(nèi)容,把教授為低年級(jí)學(xué)生授課作為重要制度。這對(duì)于緩解和克服科研蝴蝶效應(yīng),教學(xué)牛鞭效應(yīng)起到極為重要的作用。

二、落實(shí)質(zhì)量工程,提高學(xué)校品牌價(jià)值

三、 開(kāi)展多元培訓(xùn),提高系統(tǒng)集成效率

資源分配項(xiàng)目化所帶來(lái)的不確定因數(shù),上萬(wàn)學(xué)生所帶來(lái)的幾十萬(wàn)條動(dòng)態(tài)信息,教學(xué)管理人員流動(dòng)所帶來(lái)的信息處理能力不穩(wěn)定性,這些因數(shù)成為20xx年度教學(xué)管理工作的巨大挑戰(zhàn),教務(wù)處從教學(xué)管理業(yè)務(wù)流程,教學(xué)管理業(yè)務(wù)集成兩個(gè)角度對(duì)教學(xué)管理人員開(kāi)成了多元培訓(xùn),在不確定因數(shù),動(dòng)態(tài)信息,能力不穩(wěn)定性之間形成均衡,從而保證了教學(xué)管理系統(tǒng)的集成效率。

四、 實(shí)施矩陣管理,提高本科教學(xué)水平

本科教學(xué)是一個(gè)立體的系統(tǒng)工程,從教學(xué)運(yùn)行角度來(lái)看。它由排課、選課、上課,考試等組成;從質(zhì)量控制角度來(lái)看,它由教學(xué)組織、教學(xué)檢查、教學(xué)反饋等組成;從教學(xué)改革角度來(lái)看,它由項(xiàng)目申報(bào)、項(xiàng)目建設(shè)、項(xiàng)目檢查等組成。20xx年度,我和全處同志一起實(shí)施矩陣管理方法,順利的履行崗位職責(zé),完成教學(xué)管理工作,保證了本科教學(xué)工作正常運(yùn)行。20xx年度實(shí)施的一些教改項(xiàng)目,效果已經(jīng)并逐步顯現(xiàn)。學(xué)生參加統(tǒng)考的成績(jī)明顯提高。

五、學(xué)習(xí)相關(guān)文件,提高處理應(yīng)變能力

20xx年度遇到的需要應(yīng)變能力事件主要有二方面:一是教學(xué)資源分配,政府采用項(xiàng)目制,且申報(bào)過(guò)程存在許多不確定因數(shù),本人參加項(xiàng)目組進(jìn)行申報(bào)獲得成功;二是學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中發(fā)生的留級(jí)問(wèn)題,考試作弊問(wèn)題等,這都需要應(yīng)變能力,20xx年度本人認(rèn)真學(xué)習(xí)各種文件,領(lǐng)會(huì)各類(lèi)規(guī)則與政策,和二級(jí)學(xué)院、學(xué)生、家長(zhǎng)不斷溝通,和全處同志一起較為妥善的解決了問(wèn)題。

20xx年度,本人要再接再厲,努力工作,爭(zhēng)取為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

(一)學(xué)籍管理工作:

1、學(xué)年初,在一年級(jí)、七年級(jí)班主任的支持和配合下,完成了新生基本信息的采集,搞好新生學(xué)籍審批。

2、每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,在宮校長(zhǎng)的幫助和指點(diǎn)下,為轉(zhuǎn)走學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),并為轉(zhuǎn)入學(xué)生及時(shí)辦理學(xué)籍增補(bǔ)。

3、在全體教師的協(xié)助下,對(duì)我校學(xué)生的學(xué)籍檔案進(jìn)行管理,組織班主任老師搜集、錄入學(xué)生學(xué)籍資料、數(shù)據(jù)。

(二)教務(wù)教學(xué)工作

教務(wù)工作是一項(xiàng)經(jīng)常性、持久性的繁雜工作,需要更多的耐心和細(xì)心??墒牵捎谖覀?nèi)狈k事的細(xì)心和耐心,因此,教務(wù)處的很多工作進(jìn)行的比較被動(dòng),在此,我們非常感謝老師們的理解,張校長(zhǎng)、宮校長(zhǎng)的提醒、幫助,才讓教務(wù)處的各項(xiàng)工作得以圓滿的完成。

1、結(jié)合本校師資情況,按照教育部課程設(shè)置,開(kāi)足開(kāi)齊有關(guān)課程,做到了“三表(課程表,時(shí)間表,教務(wù)

工作計(jì)劃表

)”的統(tǒng)一。

2、抓實(shí)教學(xué)常規(guī)工作,做好日常教務(wù)工作,

3、當(dāng)好調(diào)度員,及時(shí)安排好臨時(shí)的課務(wù)調(diào)動(dòng)和代課安排,確保學(xué)校教務(wù)教學(xué)工作正常有序的開(kāi)展,努力為學(xué)校教學(xué)工作保駕護(hù)航。

4、組織班主任對(duì)班級(jí)之星、校園之星進(jìn)行評(píng)比并進(jìn)行表彰。

5、做好服務(wù)員。教務(wù)處的工作宗旨是服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生。本學(xué)期,由于工作繁忙,導(dǎo)致有些老師找教務(wù)處借資料沒(méi)有及時(shí)的服務(wù),在此表示歉意。下學(xué)期,有可能還擔(dān)當(dāng)這份工作,我們一定會(huì)摒棄這一年工作的不足,盡心盡責(zé)做好這份工作。

(三)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作

1、本學(xué)期,積極組織教師以教研組為單位進(jìn)行校本培訓(xùn)。在教研組長(zhǎng)的精心組織下,深入學(xué)習(xí)了課程改革教育叢書(shū),領(lǐng)悟了新課改精神,新課程理念,逐步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)思想。

2、本學(xué)年,堅(jiān)持把課堂教學(xué)改革融入學(xué)校教研,安排好教師參加各級(jí)各類(lèi)的教學(xué)研討和培訓(xùn)活動(dòng),提高教師的教育教學(xué)水平。

3、組織教師利用農(nóng)遠(yuǎn)資源進(jìn)行教研活動(dòng),每個(gè)教師利用農(nóng)遠(yuǎn)資源上好一節(jié)課。

4、組織并落實(shí)期中、期末調(diào)研、各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)。本學(xué)年,以教學(xué)質(zhì)量為中心,組織了各年級(jí)的月考工作,及時(shí)作好分析與反饋工作,使教師們心中有數(shù),以便采用相應(yīng)的教學(xué)措施,提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

一是“深”字的體現(xiàn)上還不夠。表現(xiàn)在組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作深入創(chuàng)新力度不夠;對(duì)各位教師的困難和需求了解甚少。深入課堂,指導(dǎo)業(yè)務(wù)的力度不夠。

二是“實(shí)”字的體現(xiàn)上不夠。表現(xiàn)在抓實(shí)課堂教學(xué)、深入班級(jí)不夠。

三是“韌”字的體現(xiàn)上不夠。處理問(wèn)題有時(shí)考慮得還不夠周到,對(duì)教學(xué)過(guò)程的管理還不夠有力,教學(xué)管理水平和技巧有待于進(jìn)一步提高。

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