每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
讀《雄獅去流浪》有感字篇一
這本《雄獅去流浪》一書主要講述的是：五個因為長大成成年獅的五只獅子：紅飄帶、桃花眼、黑鬣毛、大頭獅、刀疤臉會威脅獅王之位，而被獅群驅(qū)逐，被迫踏上流浪一般的旅程。沒有經(jīng)驗，從小被嬌生慣養(yǎng)的幾只獅子紛紛被生活的磨難擊倒，陸續(xù)死去，只有小弟紅飄帶活了下來，它不再向磨難低頭，它承載了四個兄弟的夢，它要當獅王！
是呀！不向磨難低頭。獅王夢就在眼前，紅飄帶一定會吃一塹，長一智，在磨難中成為獅群心中的獅王。
我們在生活中，也一樣不要向磨難低下頭，即使在絕望之時，也一定會有人點開你的心燈。
記得我學自行車時，是暑假，熱情似火的太陽在我頭上高聲歌唱，我穿著一身涼爽的短袖，心血來潮的想叫媽媽教我學騎自行車。我和媽媽來到房子后面的空地上，媽媽扶著我坐上自行車，在我后面推著，我信心滿滿的握抓住手柄。一路上，媽媽嘮叨的那些事兒我都爛熟于心了，況且已經(jīng)看了爸爸和媽媽騎自行車多次了，我一定可以做到。媽媽推得越來越快，突然一放手，我才剛剛從瀟灑的騎著自行車的白日夢中驚醒，手忙腳亂地蹬著踏板，不出我的“厚望”，我一下子就吃了一個狗啃泥，從自行車上跌下來的感覺真不好受。我氣得坐在地上，嘟著嘴，雙手叉腰，好不生氣。哼！連一輛自行車都欺負我。不公平??！我不好氣地打了自行車一掌，似乎在教訓小孩一樣：“讓你不聽指揮，讓你拐倒我?！?/p>
我氣呼呼的站起來，跟媽媽喊到：“我不學了！我不學了！不騎自行車了！”媽媽看了我一眼，長嘆一口：“你才玩了一次，就不玩了？”“嗯，不容易學?！蔽叶辶硕迥_?！澳阒皇芰诉@點挫折就要放棄么？”媽媽看著我說。這時，我想起了《雄師去流浪》中的五位兄弟。就因為受不住生活的磨難，繼而一個個死去。我不學他們，我一定要堅持下去！
我又想了想，說：“我要學?！眿寢屝α诵Γ^續(xù)陪我練習，現(xiàn)在，我已經(jīng)會穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)仳T自行車了。
我永遠忘不了那個下午，那個學會騎自行車的午后時光，忘不了炎熱的陽光，還有那一句讓我受益匪淺的話——“不向磨難低頭！”
=敢地面對生活中的所有磨難。
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