在現(xiàn)實生活中，我們常常會面臨各種變化和不確定性。計劃可以幫助我們應對這些變化和不確定性，使我們能夠更好地適應環(huán)境和情況的變化。通過制定計劃，我們可以將時間、有限的資源分配給不同的任務，并設定合理的限制。這樣，我們就能夠提高工作效率。以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
學校雙擁工作計劃篇一
以黨的xx大和xx屆三中全會精神、三個代表的重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹落實黨中央、關于加強軍政、軍民團結的指示精神，加強我校的學生軍訓、軍民共建、國防教育等工作，為營造軍愛民、民擁軍、軍民魚水一家人的社會氛圍，為國家和部隊建設作出應有的貢獻。
二、工作目標
1、通過開展雙擁工作，提高廣大師生對開展雙擁工作的意義和重要性的認識。
三、工作措施
(一)提高認識，自覺增強擁軍工作責任感。
組織干部職工學習《國防法》，進一步提高全校師生對雙擁工作重要意義的認識，通過學習和活動促使廣大干部職工充分認識雙擁工作在維護社會穩(wěn)定、推動社會進步方面的重要作用，進一步增強國防觀念和履行國防義務的自覺性，增強擁軍工作的責任感，積極主動為人民子弟兵辦實事、辦好事，形成愛國擁軍的良好氛圍。
(二)加強領導，健全機制，保證制度。
一是建立組織領導體系，成立“雙擁”工作領導小組，形成了主管抓總，分工負責，積極配合，做到擁軍工作有人抓、有人負責、有人落實，切實加強全縣教育系統(tǒng)雙擁工作領導。
“雙擁”工作領導小組：
組長：校長
副組長：書記、德育主任
成員：全體領導班子成員，學年組長。
二是認真制訂“雙擁”工作計劃，把“雙擁”工作納入學校工作計劃之中，學校各部門相互配合，認真做好有關“雙擁”工作。使擁軍工作落實到具體工作中，不留于形式。
(三)深入開展師生員工的國防教育。
雙擁工作事關大局，我們在工作中要做到思想上有認識，工作上有安排，經(jīng)費上有保障。結合一年一度的初一軍訓，在師生中廣泛開展“視軍隊如長城，把軍人當親人”的擁軍教育。為把國防教育落到實處，利用校園廣播開展國防雙擁教育，不斷發(fā)布和更新國防教育的有關內容。廣泛普及國防知識，增強學生的國防觀念，激發(fā)學生的擁軍熱情。利用有關節(jié)日，經(jīng)常宣傳《國防法》、《兵役法》、《防空法》等法律法規(guī)，大大提高了全校師生對國防重要性的知識和對親人解放軍的熱愛。
(四)建立軍民共建友好單位。
與“技工大隊”建立了友好關系。學生不斷到部隊參觀學習，軍隊和學校經(jīng)常開展文娛體育比賽和聯(lián)歡活動。邀請部隊官兵到學校，向他們傳授計算機的有關知識，進行科技擁軍。
(五)深入開展擁軍優(yōu)屬活動。每年春節(jié)期間由德育處、團委都組織師生擁軍和慰問軍、烈屬。鼓勵軍人家屬支持親人在部隊安心服役，勉勵復退軍人“發(fā)揚革命傳統(tǒng)、爭取更大光榮”，為學校建設貢獻力量。組織學生干部到消防中隊參觀學習。參觀了中隊的營房設施、內務設置、學習室、榮譽室和消防器材庫等地。讓學生了解各種消防車輛以及所配備的各種消防裝備器材的名稱和用途。開展現(xiàn)場參觀、知識問答、項目表演等活動，進一步提高了師生的消防安全意識和技能，培育了他們認真學習消防知識、關心支持消防事業(yè)的責任性和積極性，并表示做一個合格的義務消防宣傳員。
(六)抓好新生軍訓，搞好國防教育
中學生是祖國的未來,是社會主義事業(yè)的接班人。成立少年軍校，堅持每學年新學期都對初一新生軍訓。軍訓貫穿國防教育,包括兩個環(huán)節(jié):軍事理論教學和集中軍訓。兩個環(huán)節(jié)密不可分、緊密配合，從而提高學生綜合素質。
學校雙擁工作計劃篇二
一、組織制度：學校成立雙擁工作領導小組，由校長任組長，各部門負責人為成員。實行組長領導下的分工負責制，組長抓好全盤, 各成員分工負責，協(xié)調配合。
二、會議制度：領導小組會議每學期召開兩次，由組長召集;經(jīng)驗交流會、調研會、座談會等視需要召開。
三、計劃制度：學校根據(jù)上級指示和年度工作制定雙擁工作全年總體計劃和具體活動計劃。
四、學習教育制度：學習上級有關雙擁工作的文件、規(guī)定和指示，認清雙擁工作的重要意義。利用各種宣傳渠道，結合學校工作特點，進行擁軍優(yōu)屬的教育，增強全校師生擁軍優(yōu)屬意識。
五、分析匯報制度：校雙擁領導小組應定期向校黨支部匯報雙擁工作情況，分析研究遇到的新情況、新問題，探索雙擁工作的新路子。
六、走訪慰問制度：每逢重大節(jié)日，組織有關人員到部隊及優(yōu)撫對象家庭進行慰問，幫助解決實際困難，或邀請部隊同志到學校來召開座談會，互相交流經(jīng)驗，促進雙擁工作的發(fā)展。
七、目標管理制度：一年確定一個雙擁目標，納入學校工作計劃，實行目標管理，切實抓出成效。
八、檔案管理制度：做好雙擁和國防教育資料的搜集、分類、整理、裝訂工作，按年度歸總存放。
學校雙擁工作計劃篇三
一、 領導重視，是雙擁工作良性開展的強有力的保證。關心支持國防和部隊建設，做好雙擁工作是學校義不容辭的政治責任，也是學校德育工作的一個切入口，學校將此項工作與其他教育教學工作一起部署，成立健全有力的雙擁領導小組，校長、書記親自抓，教務、電教、總務、團委、少先大隊等部門齊心協(xié)力，負責學校此項工作有序地開展。
二、以愛國主義教育作為重點，緊緊抓住德育教育的突破口。
愛國主義是國防教育、雙擁宣傳教育的核心，也是學校德育的重要內容，我校緊密聯(lián)系國際國內形勢變化，以“愛我中華，強我國防”為主題，開展多種形式的活動，有主題班會，專題國防教育報告，班報、征文、社會實踐、文藝演出、廣播，少年軍校訓練等，深入進行偉大的民族精神、國防責任義務和雙擁光榮傳統(tǒng)教育，引導學生增強國防觀念，激發(fā)學生的愛國熱情。
三、營建良好氛圍，開展豐富活動，將雙擁工作引向深
入。
(1)每年建軍節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日，積極參加部隊迎新春茶話會、建軍節(jié)聯(lián)歡晚會;學校撥出專項經(jīng)費和購買小禮品，去部隊和校內現(xiàn)役軍人家中走訪慰問，盡學校綿薄之力。
(2)學校不斷開展一系列國防教育活動，在校內形成良好氛圍，如9-10月愛國月系列活動，少年軍校軍事訓練，積極組織學生參加市少年軍校大檢閱，在今年的少年軍校檢閱中我校在部隊軍官的指導訓練下，獲得了全市第一名，被市少年軍校總校評為少年軍警校示范學校;我校的總輔導員曾令會老師被評為優(yōu)秀輔導員。每周一舉行升國旗儀式;大力組織學生參觀愛國主義、國防教育基地，培養(yǎng)學生愛黨愛國擁軍的情懷。
(3)重視學科滲透，重視學科教師在國防教育方面作用，語數(shù)等學科教學中結合國防教育素材，抓好滲透，讓學生感受到知識在國防發(fā)展中所發(fā)揮的力量，與體育課，體育活動結合，抓好國防體育，增強學生體魄，長大保衛(wèi)祖國。
屬的后顧之憂，種種活動或措施，都為了使他們安心部隊和支持國防建設，為國家作更大的貢獻，另外在雙擁工作中不斷擴大軍民共建內容，例如利用我校的教育資源開展擁軍活動，幫助部隊開展些培訓工作(普通話培訓，子女學科輔導等)，對軍屬從生活和思想上給予關心和幫助，讓她們安心工作，積極進取，在校領導的關心下，她們也以努力地工作，勇挑重擔作為回報。李娟老師愛人在部隊，工作也很忙，但她仍能克服困難，要求擔任班主任工作，而且自己的工作做得很出色，始終辛苦地奮斗在教育教學的第一線，表現(xiàn)出了很高的精神境界。學校對隨軍家屬就業(yè)安置問題也盡力關心幫忙，對學生的思想品德教育中也要求學生幫助社區(qū)軍屬，殘疾軍人，增強學生雙擁參與意識，密切軍民之間魚水情誼，弘揚愛國擁軍傳統(tǒng)。
總之，由于領導重視，目標明確，措施到位，活動豐富，確確實實地營造起了雙擁工作的良好氛圍，也取得了一定的實效,今后將更加努力，在工作觀念、措施、方法上始終要與時俱進，不斷創(chuàng)新，力爭今后將我校的雙擁工作做得更出色、更令人滿意。
學校雙擁工作計劃篇四
以黨的十x大和xx屆三中全會精神、三個代表的重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹落實黨中央、關于加強軍政、軍民團結的指示精神，加強我校的學生軍訓、軍民共建、國防教育等工作，為營造軍愛民、民擁軍、軍民魚水一家人的社會氛圍，為國家和部隊建設作出應有的貢獻。
1、通過開展雙擁工作，提高廣大師生對開展雙擁工作的意義和重要性的認識。
(一)提高認識，自覺增強擁軍工作責任感。
組織干部職工學習《國防法》，進一步提高全校師生對雙擁工作重要意義的認識，通過學習和活動促使廣大干部職工充分認識雙擁工作在維護社會穩(wěn)定、推動社會進步方面的重要作用，進一步增強國防觀念和履行國防義務的自覺性，增強擁軍工作的責任感，積極主動為人民子弟兵辦實事、辦好事，形成愛國擁軍的良好氛圍。
(二)加強領導，健全機制，保證制度。
一是建立組織領導體系，成立“雙擁”工作領導小組，形成了主管抓總，分工負責，積極配合，做到擁軍工作有人抓、有人負責、有人落實，切實加強全縣教育系統(tǒng)雙擁工作領導。
“雙擁”工作領導小組：
組長：校長
副組長：書記、德育主任
成員：全體領導班子成員，學年組長。
二是認真制訂“雙擁”工作計劃，把“雙擁”工作納入學校工作計劃之中，學校各部門相互配合，認真做好有關“雙擁”工作。使擁軍工作落實到具體工作中，不留于形式。
(三)深入開展師生員工的國防教育。
雙擁工作事關大局，我們在工作中要做到思想上有認識，工作上有安排，經(jīng)費上有保障。結合一年一度的初一軍訓，在師生中廣泛開展“視軍隊如長城，把軍人當親人”的擁軍教育。為把國防教育落到實處，利用校園廣播開展國防雙擁教育，不斷發(fā)布和更新國防教育的有關內容。廣泛普及國防知識，增強學生的國防觀念，激發(fā)學生的擁軍熱情。利用有關節(jié)日，經(jīng)常宣傳《國防法》、《兵役法》、《防空法》等法律法規(guī)，大大提高了全校師生對國防重要性的知識和對親人解放軍的熱愛。
(四)建立軍民共建友好單位。
與“技工大隊”建立了友好關系。學生不斷到部隊參觀學習，軍隊和學校經(jīng)常開展文娛體育比賽和聯(lián)歡活動。邀請部隊官兵到學校，向他們傳授計算機的有關知識，進行科技擁軍。
(五)深入開展擁軍優(yōu)屬活動。每年春節(jié)期間由德育處、團委都組織師生擁軍和慰問軍、烈屬。鼓勵軍人家屬支持親人在部隊安心服役，勉勵復退軍人“發(fā)揚革命傳統(tǒng)、爭取更大光榮”，為學校建設貢獻力量。組織學生干部到消防中隊參觀學習。參觀了中隊的營房設施、內務設置、學習室、榮譽室和消防器材庫等地。讓學生了解各種消防車輛以及所配備的各種消防裝備器材的名稱和用途。開展現(xiàn)場參觀、知識問答、項目表演等活動，進一步提高了師生的消防安全意識和技能，培育了他們認真學習消防知識、關心支持消防事業(yè)的責任性和積極性，并表示做一個合格的義務消防宣傳員。
(六)抓好新生軍訓，搞好國防教育
中學生是祖國的未來,是社會主義事業(yè)的接班人。成立少年軍校，堅持每學年新學期都對初一新生軍訓。軍訓貫穿國防教育,包括兩個環(huán)節(jié):軍事理論教學和集中軍訓。兩個環(huán)節(jié)密不可分、緊密配合，從而提高學生綜合素質。
學校雙擁工作計劃篇五
以黨的十八大精神和三個代表的重要思想為指針，認真貫徹落實黨中央、國務院、中央軍委關于加強軍政、軍民團結的指示精神，立足基層，服務大局，教學與雙擁并舉，為營造軍愛民、民擁軍、軍民魚水一家人的社會氛圍，為國家和部隊建設作出應有的貢獻。
二、目標與措施
1、建立健全領導體系
成立以校長為組長、書記為副組長的的雙擁工作領導小組，認真制訂雙擁工作計劃，把雙擁工作納入學校德育工作之中，少先隊和教務處具體抓落實，各部門協(xié)調做好有關雙擁工作。
2、提高全校師生員工對雙擁工作重要性的認識
利用師生大會等形式組織師生認真學習黨和國家領導人對做好雙擁工作的一系列重要論述，學習全國雙擁工作會議精神，統(tǒng)一思想，提高認識，凝聚人心，營造人人關心雙擁工作，個個支持雙擁工作的氛圍。
學校雙擁工作計劃篇六
雙擁工作是關系到國計民生的大事。近兩年來，我校很 重視此項工作，將雙擁工作列入學校工作計劃，把雙擁工作 貫徹落實到學校工作的方方面面，將工作做得更加扎實，現(xiàn) 將這兩年來的雙擁工作總結如下： 領導重視，是雙擁工作良性開展的強有力的保證。
一、 領導重視，是雙擁工作良性開展的強有力的保證。 關心支持國防和部隊建設，做好雙擁工作是學校義不容 辭的政治責任，也是學校德育工作的一個切入口，學校將此 項工作與其他教育教學工作一起部署，成立健全有力的雙擁 領導小組，校長、書記親自抓，教務、電教、總務、團委、 少先大隊等部門齊心協(xié)力，負責學校此項工作有序地開展。
二、以愛國主義教育作為重點，緊緊抓住德育教育的突 以愛國主義教育作為重點， 破口。 破口。 愛國主義是國防教育、雙擁宣傳教育的核心，也是學校 德育的重要內容，我校緊密聯(lián)系國際國內形勢變化，以“愛 我中華，強我國防”為主題，開展多種形式的活動，有主題 班會，專題國防教育報告，班報、征文、社會實踐、文藝演 出、廣播，少年軍校訓練等，深入進行偉大的民族精神、國 防責任義務和雙擁光榮傳統(tǒng)教育，引導學生增強國防觀念， 激發(fā)學生的愛國熱情。
三、營建良好氛圍，開展豐富活動，將雙擁工作引向深 營建良好氛圍，開展豐富活動。
(1)每年建軍節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日，積極參加部隊迎 新春茶話會、建軍節(jié)聯(lián)歡晚會;學校撥出專項經(jīng)費和購買小 禮品，去部隊和校內現(xiàn)役軍人家中走訪慰問，盡學校綿薄之 力。
(2)學校不斷開展一系列國防教育活動，在校內形成 良好氛圍，如 9-10 月愛國月系列活動，少年軍校軍事訓練， 積極組織學生參加市少年軍校大檢閱，在今年的少年軍校檢 閱中我校在部隊軍官的指導訓練下，獲得了全市第一名，被 市少年軍?？傂Ｔu為少年軍警校示范學校;我校的總輔導員 曾令會老師被評為優(yōu)秀輔導員。每周一舉行升國旗儀式;大 力組織學生參觀愛國主義、國防教育基地，培養(yǎng)學生愛黨愛 國擁軍的情懷。
(3)重視學科滲透，重視學科教師在國防教育方面作 用，語數(shù)等學科教學中結合國防教育素材，抓好滲透，讓學 生感受到知識在國防發(fā)展中所發(fā)揮的力量，與體育課，體育 活動結合，抓好國防體育，增強學生體魄，長大保衛(wèi)祖國。
(4)重視軍地情誼，加強學校和部隊的密切聯(lián)系，共 建活動扎實開展，共建建設和諧發(fā)展，例如去部隊慰問，相 互征求意見，互相交流工作經(jīng)驗，搞一些聯(lián)誼活動，開座談 會等。每年招生時，在同等條件下，學校對共建單位的子女 優(yōu)先考慮，在減免學費等方面盡量給予照顧，解決部隊、軍屬的后顧之憂，種種活動或措施，都為了使他們安心部隊和 支持國防建設，為國家作更大的貢獻，另外在雙擁工作中不 斷擴大軍民共建內容，例如利用我校的教育資源開展擁軍活 動，幫助部隊開展些培訓工作(普通話培訓，子女學科輔導 等) ，對軍屬從生活和思想上給予關心和幫助，讓她們安心 工作，積極進取，在校領導的關心下，她們也以努力地工作， 勇挑重擔作為回報。李娟老師愛人在部隊，工作也很忙，但 她仍能克服困難，要求擔任班主任工作，而且自己的工作做 得很出色，始終辛苦地奮斗在教育教學的第一線，表現(xiàn)出了 很高的精神境界。學校對隨軍家屬就業(yè)安置問題也盡力關心 幫忙，對學生的思想品德教育中也要求學生幫助社區(qū)軍屬， 殘疾軍人， 增強學生雙擁參與意識， 密切軍民之間魚水情誼， 弘揚愛國擁軍傳統(tǒng)。 總之，由于領導重視，目標明確，措施到位，活動豐 富，確確實實地營造起了雙擁工作的良好氛圍，也取得了一 定的實效,今后將更加努力，在工作觀念、措施、方法上始終 要與時俱進，不斷創(chuàng)新，力爭今后將我校的雙擁工作做得更 出色、更令人滿意。
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