工作報(bào)告 日?qǐng)?bào)社工作報(bào)告心得體會(huì)(實(shí)用6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-08-31 21:18:25
工作報(bào)告 日?qǐng)?bào)社工作報(bào)告心得體會(huì)(實(shí)用6篇)
時(shí)間:2023-08-31 21:18:25     小編:文鋒

心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來看一看吧。

工作報(bào)告 日?qǐng)?bào)社工作報(bào)告心得體會(huì)篇一

作為一名日?qǐng)?bào)社工作人員,每天都要撰寫工作報(bào)告。工作報(bào)告是對(duì)自己工作情況的總結(jié)和反思,也是與領(lǐng)導(dǎo)及同事溝通交流的重要方式。在長(zhǎng)期的工作體驗(yàn)中,我逐漸領(lǐng)悟到工作報(bào)告的重要性和技巧,并從中獲得了不少心得體會(huì)。

首先,工作報(bào)告要有具體而詳細(xì)的內(nèi)容。在寫報(bào)告過程中,我發(fā)現(xiàn)只有將每天的工作細(xì)節(jié)記錄下來,才能夠全面而準(zhǔn)確地反映自己的工作情況。例如,當(dāng)我報(bào)道一場(chǎng)重大活動(dòng)時(shí),我會(huì)將活動(dòng)的策劃、實(shí)施、總結(jié)等環(huán)節(jié)都寫進(jìn)報(bào)告中,以便領(lǐng)導(dǎo)和同事了解活動(dòng)的具體情況和成效。此外,工作報(bào)告也要充實(shí)自己的文章內(nèi)容,比如寫一些活動(dòng)時(shí)的感受和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),讓讀者更容易理解和認(rèn)同自己的工作。

其次,工作報(bào)告要有思考和總結(jié)。工作不止于簡(jiǎn)單記述,更重要的是理解、反思和總結(jié)。在寫報(bào)告之前,我通常會(huì)花一些時(shí)間思考自己這段時(shí)間的工作,對(duì)得失進(jìn)行一番評(píng)估。這樣的思考和總結(jié)能夠幫助我更好地認(rèn)識(shí)自己的不足之處,并尋找到改進(jìn)的方法與路徑。同時(shí),也能夠提高我在寫報(bào)告中的表達(dá)能力和寫作水平,使報(bào)告更具說服力和實(shí)用性。

第三,工作報(bào)告要注意邏輯和連貫性。作為一份正式的匯報(bào)材料,工作報(bào)告的邏輯性和連貫性非常重要。報(bào)告的整體結(jié)構(gòu)要合理,段落要有明確的主題,各個(gè)部分之間要有清晰而流暢的過渡。在寫報(bào)告時(shí),我常用"五大段式"結(jié)構(gòu),即引言、工作內(nèi)容一、工作內(nèi)容二、工作內(nèi)容三和總結(jié)。通過這種結(jié)構(gòu)的運(yùn)用,不僅能夠使報(bào)告更具層次感,同時(shí)也更能吸引讀者的注意力,使報(bào)告更易讀。

第四,工作報(bào)告要關(guān)注細(xì)節(jié)和語言表達(dá)。細(xì)節(jié)決定成敗,語言表達(dá)影響理解。在寫報(bào)告過程中,我常常會(huì)注意到細(xì)節(jié)的準(zhǔn)確性和完整性,以確保報(bào)告真實(shí)而全面。同時(shí),我也會(huì)注意語言的準(zhǔn)確性和易懂性。避免使用過于專業(yè)化的術(shù)語,盡可能用通俗易懂的語言表達(dá)自己的想法。這樣不僅能夠提高讀者的閱讀體驗(yàn),同時(shí)也能夠更加準(zhǔn)確地傳遞自己的工作情況。

最后,工作報(bào)告要有可行性的建議和改進(jìn)措施。工作報(bào)告不應(yīng)該僅僅停留在對(duì)現(xiàn)狀的描述和總結(jié),更重要的是提出建議和改進(jìn)措施。作為一名工作人員,我應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注工作中存在的問題和困難,并想辦法提出解決方案。在報(bào)告中,我會(huì)對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行分析,找出原因,并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施。這樣不僅能夠更好地解決問題,同時(shí)也能夠展示自己的工作思路和能力。

總之,工作報(bào)告是我工作中的重要組成部分,也是一種重要的工作技巧。通過不斷地寫報(bào)告,我不僅提高了自己的工作能力和表達(dá)能力,還能更好地與領(lǐng)導(dǎo)和同事進(jìn)行溝通交流。通過總結(jié)和反思,我也能夠更好地認(rèn)識(shí)自己的不足之處,并在工作中不斷成長(zhǎng)。我相信,在今后的工作中,我會(huì)繼續(xù)保持對(duì)工作報(bào)告的重視,通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提升自己的報(bào)告寫作能力。

工作報(bào)告 日?qǐng)?bào)社工作報(bào)告心得體會(huì)篇二

國航系積極響應(yīng)院團(tuán)委活動(dòng)號(hào)召,“一幫一”活動(dòng)在國航系各團(tuán)支部已經(jīng)穩(wěn)步推進(jìn)。

國航系以思想進(jìn)步,學(xué)習(xí)友誼,能力較強(qiáng)的學(xué)生干部為核心,幫助那些生活上,學(xué)習(xí)上能力稍差的同學(xué),各支部學(xué)生干部一人幫一人,而學(xué)生會(huì)干部要求一人幫三人。充分發(fā)揮學(xué)生干部的帶頭作用,建立互幫互助的當(dāng)代大學(xué)生的良好品格,同時(shí),通過“一幫一”活動(dòng),讓被幫助對(duì)象切身實(shí)地地在生活學(xué)習(xí)思想上得到更積極的思路和寶貴收獲,也讓學(xué)生干部通過“一幫一”活動(dòng)得到更好的鍛煉,讓自己的思想更進(jìn)步。雙方受益,共同進(jìn)步。

經(jīng)過我的調(diào)查,通過一對(duì)一的互助和帶動(dòng),使很大一部分人更加融入集體,最顯著的效果就是思想水平得到提高,很多同學(xué)以前沒有集體意識(shí),曠課曠早操晚自習(xí),通過一幫一活動(dòng),明顯提高了上課出勤率,并能融入到課堂氣氛中。在學(xué)習(xí)上被幫助的同學(xué)都表示受益匪淺,以前不愛上課看書,在同學(xué)的帶動(dòng)和鼓勵(lì)下對(duì)學(xué)習(xí)和自己的專業(yè)知識(shí)逐漸有了興趣,有的人甚至產(chǎn)生了濃厚的興趣,更樂于學(xué)習(xí),享受學(xué)習(xí)。對(duì)生活迷?;蛘卟恢涝趺窗才艜r(shí)間的同學(xué),經(jīng)過同學(xué)的幫助,對(duì)生活充滿信心,有的人有了自己的興趣愛好,還加入了社團(tuán)組織,他們自己表示比剛?cè)雽W(xué)時(shí)的生活狀態(tài)強(qiáng)了太多。

“一幫一”活動(dòng)帶來很多切實(shí)意義,幫助的人受益匪淺,被幫助的人得到關(guān)心和鼓勵(lì),這都是大學(xué)生活中的一份寶貴財(cái)富。

很多參與活動(dòng)的同學(xué)還積極給我發(fā)來自己在一幫一活動(dòng)中的心得體會(huì),下面是國航系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部干事,15級(jí)國航二班團(tuán)支書劉奇慧同學(xué)的心得體會(huì)。

剛剛接觸這個(gè)活動(dòng)時(shí),我不知道自己要怎么去開展,為了更好地把這個(gè)活動(dòng)搞好,我主動(dòng)去和其他班級(jí)的團(tuán)支書交流經(jīng)驗(yàn)。后來我總結(jié)出一定先要和幫助人商量好,只有他本人愿意,才好開展下一步的工作,還有要積極向上,有上進(jìn)心,愿意接受別人的幫助,愿意配合工作,愿意改變自己的不足。

我第一時(shí)間就想到我們班的楊丹丹,作為她的室友通過和她的接觸我覺得她這個(gè)月變化很大,上課也比較積極向上。相對(duì)于剛開學(xué)來說,思想和行動(dòng)上都有較大變化,我覺得她更有需要幫助,幫助她也更有意義。想到這里的時(shí)候,我就馬上找到了她,我跟她說了這個(gè)活動(dòng)的意義,她也很樂意接受我的幫助,直接答應(yīng)我的請(qǐng)求,我的“一幫一”活動(dòng)的第一步工作就這樣開展了,很順利,也為后續(xù)的工作奠定基礎(chǔ)。

在開始活動(dòng)之前,我想了很多,我不知道應(yīng)該這么去做,我一方面怕自己做得不好,她不接受,另一方面,我覺得自己本身就不是很優(yōu)秀,覺得如果自己處理方式不當(dāng)?shù)脑?,?huì)影響她的自尊心。我想了很久,想來想去,我覺得自己要對(duì)自己要求高,而對(duì)她則不能一下子很高,這樣會(huì)打擊她的積極性 。

我首先是從上課開始,因?yàn)槲矣X得這是作為一個(gè)學(xué)生最基本的。每當(dāng)我到教室上課時(shí),第一件事情就是看她來上課沒,如果她沒有來的話,我就會(huì)及時(shí)給她打電話,叫她來及時(shí)上課。他一般還是會(huì)接受的,她還是會(huì)來上課。每次她來了,我就覺得自己又成功了一點(diǎn)點(diǎn),我覺得自己的付出沒有白費(fèi),自己提供的幫助對(duì)她有用,心里不禁樂意一陣。

我覺得她的本性是很好的,只是缺少了一點(diǎn)積極性和熱情。于是我跟她說了她自己在這方面的不足,希望她能改變一下,她就是一個(gè)很優(yōu)秀的人。我叫她多參加一些活動(dòng),讓自己變得陽光起來。她答應(yīng)了。在我們每周四組織的主題團(tuán)班會(huì)上我都有意地讓她上臺(tái)講話,她本來不愿意,覺得自己沒有什么可講的,經(jīng)過我的一番鼓勵(lì)之后,她終于答應(yīng)好好的準(zhǔn)備一下。雖然上臺(tái)的她依然覺得有些緊張和害羞,但我已經(jīng)明顯地看到了她的改變,雖然她只是進(jìn)步一小步,但我相信在今后她一定會(huì)越變?cè)胶?,成為一個(gè)十分優(yōu)秀的人。我覺得我離成功又近了一步。班會(huì)后,我又發(fā)短信鼓勵(lì)她,希望她以后能參加更多的活動(dòng),讓自己更加陽光起來。

“一幫一”活動(dòng)使我?guī)椭鷦e人的同時(shí)也進(jìn)一步思考自己,令我獲益良多。同時(shí)我覺得對(duì)自己要求比以前更高了,我也覺得自己在不斷的進(jìn)步。在以后的一幫一活動(dòng)中,我會(huì)繼續(xù)努力,更加努力,因?yàn)閹椭鷦e人的同時(shí)也會(huì)讓我收獲不一樣的感動(dòng)和驚喜。

工作報(bào)告 日?qǐng)?bào)社工作報(bào)告心得體會(huì)篇三

最近我參加了一次蔚縣的工作報(bào)告會(huì)議,其中我們聽取了很多來自各行各業(yè)的專業(yè)人士的心得和體會(huì)。這次會(huì)議讓我受益匪淺,讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了工作中的重要性及其關(guān)系到我們未來的生活。下面是我對(duì)這次會(huì)議的心得體會(huì)。

首先,我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的成就離不開勤奮和專注。會(huì)議中有很多演講人都說到了他們的成功背后都是付出了大量的時(shí)間和精力。尤其是那些從事科研和創(chuàng)新的人員,更是需要細(xì)致入微的思考和不斷地嘗試和總結(jié)。這讓我真正意識(shí)到了自己在工作和學(xué)習(xí)中的不足,我以后也要更加努力地去完成自己的任務(wù)和學(xué)習(xí)。

其次,會(huì)議中的演講人都對(duì)自己所從事的領(lǐng)域深入研究,他們對(duì)自己的領(lǐng)域非常熟悉,并且能夠洞察行業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)。這啟示我從另一角度看待學(xué)校學(xué)習(xí)和日常工作,需要真正深入地理解自己所從事的領(lǐng)域,從而才能夠在行業(yè)中獲得一席之地。

最后,我也深深認(rèn)識(shí)到合作和團(tuán)隊(duì)精神在工作中的重要性。會(huì)議中不少的演講人都強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,他們認(rèn)為在他們的工作過程中,團(tuán)隊(duì)的力量更是超越個(gè)人的成就。在這種情況下,每個(gè)人都不斷地提供自己的集體經(jīng)驗(yàn),共同致力于達(dá)成一個(gè)共同的目標(biāo)。

綜合來說,這次蔚縣工作報(bào)告會(huì)議使我受益匪淺。我深刻認(rèn)識(shí)到自己在學(xué)術(shù)和職業(yè)生涯中需要勤奮和專注,需要真正理解領(lǐng)域趨勢(shì),還需要注重團(tuán)隊(duì)合作。我將繼續(xù)努力地學(xué)習(xí)和工作,為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

工作報(bào)告 日?qǐng)?bào)社工作報(bào)告心得體會(huì)篇四

校長(zhǎng)推薦制作為當(dāng)下高考的改革的一項(xiàng)舉措,既不是世紀(jì)之創(chuàng)造,更不是東方之奇葩。世界諸多國家習(xí)以為常,我國也早已有之。之所以牽動(dòng)億萬國人之心,引來全社會(huì)的關(guān)注,興起各階層的熱議,真的值得反思。

關(guān)注的強(qiáng)度常常意味著關(guān)注者與其關(guān)系緊密和復(fù)雜,關(guān)注的量度常常顯示出關(guān)注人群的普遍與廣闊,關(guān)注的深度則常常標(biāo)示著關(guān)注者的角色、心態(tài)與處境。校長(zhǎng)推薦制之所以如此備受關(guān)注至少有以下原因。

1. 社會(huì)對(duì)教育的高度重視。過去,人們關(guān)注的是能不能進(jìn)高校,進(jìn)入即意味著工作的獲得,收入的穩(wěn)定,未來生活的安逸。而今,進(jìn)什么樣的高校決定著是否有工作,能否有好工作,能否有好的收入與生活,能否有好的社會(huì)認(rèn)同與家族聲譽(yù)。更何況近年來的高校如雨后春筍,名目繁多,良莠不齊。

2.社會(huì)對(duì)公平的深度關(guān)切。教育公平也許是社會(huì)公平范疇中最基礎(chǔ)最敏感最脆弱的一個(gè)領(lǐng)域。應(yīng)當(dāng)說多年來,國家為此作出了巨大努力,也主持和維護(hù)了教育的公平,但高等教育體制、基礎(chǔ)教育體制、社會(huì)人事信用與運(yùn)行體制的內(nèi)在深層次問題錯(cuò)綜復(fù)雜,盡管國家也不斷實(shí)施改革,但收效與期待相距偌大,而且教育又備受經(jīng)濟(jì)社會(huì)的諸多思潮沖擊、綁架,導(dǎo)致問題比過去更加顯現(xiàn)。

3.無序競(jìng)爭(zhēng)導(dǎo)致高考空前激烈。對(duì)于高考,民怨之所以眾多,一個(gè)很重要的原因就是我國在宏觀、中觀與微觀層面上對(duì)于教育的認(rèn)識(shí)、決策與管理還明顯地缺乏科學(xué)與理性,缺乏控制與協(xié)同、缺乏引領(lǐng)與激勵(lì)。更多的是在教育的中觀與微觀上尋求改革與發(fā)展,因而盡管改革的初衷善好,但常常是入水即無力,漂流到岸邊。高考的競(jìng)爭(zhēng)激烈如此,原因眾多,其中一個(gè)問題顯而易見卻又始終沒有得到真正的重視與機(jī)制化落實(shí)。那就是對(duì)于中考高考成績(jī)的片面認(rèn)識(shí)。無論對(duì)于學(xué)生個(gè)體、學(xué)校群體乃至區(qū)域總體而言,成績(jī)應(yīng)當(dāng)有一個(gè)合理的良性區(qū)間,而這一結(jié)論的得出應(yīng)當(dāng)基于教育的基本目標(biāo)、學(xué)生的身心實(shí)際,學(xué)生學(xué)習(xí)投入的(時(shí)間、精力、體力、心力)合理當(dāng)量,以及區(qū)域性的教育基礎(chǔ)條件。由此,我們理所當(dāng)然的會(huì)得出這樣一個(gè)結(jié)論:一個(gè)學(xué)生、一個(gè)學(xué)校、一個(gè)地區(qū)的高考成績(jī)應(yīng)當(dāng)處在一個(gè)科學(xué)合理的區(qū)間,過高或過低都是一種非常態(tài),考分過高必有理由,如果除了辦學(xué)條件優(yōu)越、師資隊(duì)伍精良,學(xué)生生源精選以及學(xué)校管理先進(jìn)等因素還不足以解釋高分的原因,則背后更多的理由往往便是對(duì)于教育規(guī)律的違背與人本精神的喪失;考分過低必有原因,這些原因往往源自社會(huì)發(fā)展與政策管理水平低下,源自辦學(xué)條件、生源素質(zhì)與教師隊(duì)伍的不良。所有這些理由與原因都應(yīng)當(dāng)成為教育主管部門管理的重點(diǎn)與焦點(diǎn)。現(xiàn)在的情形是,似乎高考的成績(jī)?cè)礁咴胶茫疫@一認(rèn)知不僅存在于社會(huì)民眾中,也存在于教育領(lǐng)域內(nèi),這是最讓人痛心與執(zhí)腕的。也正是這一思潮導(dǎo)致學(xué)校無極致地發(fā)掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛力,無極致地動(dòng)用教師力量,去追求考試成績(jī)的極致。而事實(shí)上,這種所謂的教育精神正是對(duì)于教育宗旨的極大遠(yuǎn)離,對(duì)于教育科學(xué)的事實(shí)背離,更是對(duì)于師生生命的巨大漠視。

4.優(yōu)才奇才在教育體制面前的脆弱生態(tài)。我們目前的教育一如超大型的機(jī)械運(yùn)動(dòng)體,其自轉(zhuǎn)速度很快,慣性很大,其獨(dú)具的虹吸效應(yīng)使我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)面前無力理性地固守自己立場(chǎng),盡管我們今天的教育運(yùn)行與我們的教育目標(biāo)、教育期待和教育結(jié)果嚴(yán)重偏離。但在現(xiàn)實(shí)生活中,我們更多的父母孩子都無法與當(dāng)前的教育體制抗?fàn)帲幢愫⒆诱娴莫?dú)具天賦,但現(xiàn)實(shí)的教育遴選體制一是講求所謂的全面,其實(shí)是各個(gè)考試科目的均衡,是對(duì)于孩子優(yōu)長(zhǎng)的排斥;二是強(qiáng)調(diào)盡可能的超越同伴,分?jǐn)?shù)越高意味著越多擁有選擇名校的權(quán)利,從而導(dǎo)致孩子即便具備個(gè)人優(yōu)長(zhǎng),又獨(dú)具學(xué)習(xí)發(fā)展與探究的興趣,也只好在現(xiàn)實(shí)面前忍痛割舍,全身心投入熱火朝天的學(xué)科考試成績(jī)博弈。

5.學(xué)校間地區(qū)間存在著偌大教育落差。只要看一看目前北京大學(xué)公布認(rèn)可的有資格推薦優(yōu)生的學(xué)校與校長(zhǎng),便可清楚了解到目前教育均衡工作的迫切與沉重。那些學(xué)校、那些校長(zhǎng)都是名校名校長(zhǎng),幾乎都是當(dāng)?shù)仄渌鼘W(xué)校其他校長(zhǎng)無以匹敵的no.1。是那些校長(zhǎng)成就了那些學(xué)校,也是那些學(xué)校造就了那些校長(zhǎng)。那些二流三流的學(xué)校有這機(jī)會(huì)嗎?那些在二流三流學(xué)校工作的校長(zhǎng)有這權(quán)利嗎?答案十分簡(jiǎn)單,辦學(xué)條件不是校長(zhǎng)向改善就改善的,生源素質(zhì)不是校長(zhǎng)想優(yōu)化就優(yōu)化的,教師素養(yǎng)不是校長(zhǎng)想提升就提升的。沒有學(xué)校等著您,沒有學(xué)校讓著您。這就是中國教育的積極發(fā)展中的綿長(zhǎng)憂患。

6.社會(huì)思潮對(duì)于教育的深刻影響。當(dāng)今時(shí)代,經(jīng)濟(jì)發(fā)展成為第一主題,然后才是穩(wěn)定、發(fā)展與和諧。功利意識(shí)滲透于經(jīng)濟(jì)社會(huì)的每個(gè)角落,更史無前例的深刻影響著教育的全過程。有錢可以四處為家,無錢只能四處寄居;有錢可以擇校,無錢只能上民工子弟學(xué)校。不管社會(huì)能力如何,不管人格素養(yǎng)怎樣,不管學(xué)習(xí)興趣有無,不管思想情操優(yōu)劣,好的高考成績(jī)決定一切。在這樣的形勢(shì)下,無論社會(huì)、父母、孩子和教師,真正成為教育主線紅線的唯有考試成績(jī)。細(xì)細(xì)的回顧多年來的高考,相信很多人的感觸能在我的情懷中聽得回響。

高校招生,高校管理,能倡導(dǎo)寬進(jìn)嚴(yán)出嗎?決策不難,或許難的是諸多利益階層與保守人士的阻礙。

教育,有愛執(zhí)著,真愛難說,一路走來,責(zé)任重荷。我們摯愛教育,我們關(guān)心教育,我們更愿用自己的心力改善教育。

只是,教育啊,想說愛您總有幾絲由衷的忐忑。

工作報(bào)告 日?qǐng)?bào)社工作報(bào)告心得體會(huì)篇五

最近我在屯昌做工作報(bào)告,經(jīng)歷了一番頗有感悟的心路歷程。

首先,當(dāng)我到達(dá)屯昌時(shí),我感受到了這里的濃濃歷史氣息。屯昌不僅是一個(gè)名勝古跡多的城市,更是具有深厚文化底蘊(yùn)的地方。在我做報(bào)告的過程中,我意識(shí)到要傳承好這樣的歷史文化遺產(chǎn)是很重要的。因此,我們的國家應(yīng)該更加注重文化方面的保護(hù)與發(fā)展,以便對(duì)我們的后代傳承。

此外,我在做報(bào)告時(shí)還深刻感受到了屯昌人民的勤勞與善良。每個(gè)人都認(rèn)真聽報(bào)告、提出問題,并且非常熱情地幫助我們。這讓我更加喜愛這座城市,覺得我們應(yīng)該向這里的人民學(xué)習(xí)。在我們的國家,應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)各地地方文化的維護(hù)和傳承,讓這些文化在各地區(qū)互相融合交流,形成一種具有中國特色的整體文化體系。

最后,我要說,這次工作報(bào)告讓我對(duì)自己未來的職業(yè)規(guī)劃和生活目標(biāo)有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)為,我們每個(gè)人都應(yīng)該以實(shí)際行動(dòng)為基礎(chǔ),逐漸構(gòu)建自己的價(jià)值觀。在這個(gè)基礎(chǔ)上,我們才能明確自己未來的目標(biāo),為之奮斗。

總之,這次屯昌工作報(bào)告給我留下了深刻的印象。我相信只要我們努力,我國必將創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來。

工作報(bào)告 日?qǐng)?bào)社工作報(bào)告心得體會(huì)篇六

一、推薦工作情況

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。接到通知后,我局高度重視,立即召開黨組會(huì)專題研究評(píng)選推薦方案,并向市委、市政府分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了匯報(bào),主動(dòng)與市人社局、公務(wù)員局溝通對(duì)接,要求相關(guān)部門認(rèn)真研究、積極推薦、嚴(yán)格把關(guān),確保評(píng)選推薦工作順利完成。

(二)嚴(yán)格選拔標(biāo)準(zhǔn)。堅(jiān)持以政治表現(xiàn)、工作實(shí)績(jī)、貢獻(xiàn)大小作為衡量標(biāo)準(zhǔn),將熱心民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè),認(rèn)真貫徹中央民族工作會(huì)議精神,能夠認(rèn)真執(zhí)行黨的民族政策,模范遵守國家法律法規(guī),立足崗位,勇于奉獻(xiàn),在促進(jìn)各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的崇高事業(yè)中取得顯著成績(jī)的先進(jìn)集體和先進(jìn)工作者推薦上來,做到優(yōu)中選優(yōu),確保了推薦對(duì)象具有先進(jìn)性、典型性和代表性。

(三)精心選拔推薦。要求參選單位嚴(yán)格履行規(guī)定程序,進(jìn)行民主推薦,領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究決定,擬推薦對(duì)象在所在單位進(jìn)行公示。推薦評(píng)選工作始終堅(jiān)持群眾路線,充分發(fā)揚(yáng)民主;堅(jiān)持評(píng)選條件,確保評(píng)選質(zhì)量;堅(jiān)持面向基層,突出工作一線;嚴(yán)格評(píng)選程序,嚴(yán)肅評(píng)選紀(jì)律。整個(gè)推選過程做到公開、公平、公正,被推選出來的單位和個(gè)人在本單位進(jìn)行為期5個(gè)工作日的公示。

(四)深入細(xì)致考察。通過談話、政審及征求意見等辦法,全面了解考察對(duì)象情況。被推薦的對(duì)象,按照干部管理權(quán)限征求了干部管理部門的同意,并征求了紀(jì)檢監(jiān)察和衛(wèi)生計(jì)生部門的意見。市人社局會(huì)同我局對(duì)推薦單位和個(gè)人進(jìn)行了認(rèn)真審核把關(guān)。

二、評(píng)選推薦結(jié)果

根據(jù)文件要求,經(jīng)各區(qū)市層層推薦,結(jié)合工作中掌握和了解的情況,綜合考慮各區(qū)市少數(shù)民族人口數(shù)量、民族工作任務(wù)完成情況和對(duì)民族工作的貢獻(xiàn),我市擬推薦青島市市南區(qū)民族宗教局為全省民委系統(tǒng)候選先進(jìn)集體,青島市城陽區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部副部長(zhǎng)、民族宗教局局長(zhǎng)張為全省民委系統(tǒng)候選先進(jìn)工作者。

三、推薦對(duì)象基本情況

1.全省民委系統(tǒng)候選先進(jìn)集體

市南區(qū)民族宗教局,針對(duì)新形勢(shì)下民族工作的新任務(wù)、新特點(diǎn),立足區(qū)情,創(chuàng)新舉措,在完善民族工作治理體系上謀新思路,在探索民族工作途徑上求新突破,在推動(dòng)民族工作向社區(qū)延伸上見新成效。設(shè)立了“一個(gè)中心”(民族事務(wù)聯(lián)管中心),搭建了“兩個(gè)平臺(tái)”(“微市南”信息發(fā)布平臺(tái)和“幫到家”互動(dòng)交流平臺(tái)),健全了“三項(xiàng)機(jī)制”(常態(tài)化管理機(jī)制、親情化服務(wù)機(jī)制、立體化應(yīng)急機(jī)制),組建了“四支隊(duì)伍”(街道民族工作指導(dǎo)員、社區(qū)民族工作聯(lián)絡(luò)員、樓院民族工作調(diào)解員、社區(qū)民族工作宣傳員),不斷深化創(chuàng)建工作,民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)碩果累累。x年、x年,連續(xù)兩屆被國務(wù)院授予全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體,x年被評(píng)為全省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)示范單位。

2.全省民委系統(tǒng)候選先進(jìn)工作者

張,女,漢族,x年4月出生,中共黨員,x年9月參加工作,x年5月因工作需要調(diào)入城陽區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部(城陽區(qū)民族宗教事務(wù)局),從事民族宗教工作,現(xiàn)任城陽區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部副部長(zhǎng)、民族宗教事務(wù)局局長(zhǎng)。城陽區(qū)有41個(gè)少數(shù)民族、居住半年以上的少數(shù)民族常住人口22667人,少數(shù)民族企業(yè)88家,民族餐飲網(wǎng)點(diǎn)300多家(清真網(wǎng)點(diǎn)150余家),少數(shù)民族百人以上社區(qū)11個(gè),民族工作任務(wù)十分繁重。多年來,張帶領(lǐng)全局同志,認(rèn)真貫徹黨的民族政策,圍繞各民族“共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”主題,扎實(shí)開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建、創(chuàng)新民族工作服務(wù)管理方式,為促進(jìn)全區(qū)民族團(tuán)結(jié)作出了突出貢獻(xiàn)。城陽區(qū)民族宗教事務(wù)局先后榮獲國務(wù)院表彰的全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體、山東省民族宗教工作先進(jìn)集體、青島市民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體等榮譽(yù)稱號(hào)。

附件:1.推薦對(duì)象匯總表

2.全省民委系統(tǒng)候選先進(jìn)集體和先進(jìn)工作者事跡材料

青島市民族事務(wù)局

x年7月17日

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