大學(xué)生入伍情況 大學(xué)生應(yīng)征入伍申請(qǐng)書(匯總10篇)

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大學(xué)生入伍情況 大學(xué)生應(yīng)征入伍申請(qǐng)書(匯總10篇)
時(shí)間:2023-08-31 18:59:05     小編:JQ文豪

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大學(xué)生入伍情況 大學(xué)生應(yīng)征入伍申請(qǐng)書篇一

我志愿加入中國(guó)人民解放軍,志愿獻(xiàn)身國(guó)防事業(yè),服從中國(guó)領(lǐng)導(dǎo),全心全意為人民服務(wù),服從命令,嚴(yán)守紀(jì)律,英勇戰(zhàn)斗,不怕犧牲,忠于職守,努力工作,苦練殺敵本領(lǐng),堅(jiān)決完成任務(wù),在任何情況下,絕不背叛祖國(guó),絕不叛離軍隊(duì)。

參軍是我從小的志向,并且一直持續(xù)到今天,熱情有增無(wú)減。在大學(xué)即將畢業(yè)之際,我向軍區(qū)報(bào)名請(qǐng)求直接接收入伍,我的入伍志向得到了父親的贊許和大力支持,他鼓勵(lì)我義無(wú)反顧地去實(shí)現(xiàn)我的報(bào)國(guó)之志。在個(gè)人事情上,我深知一名軍人應(yīng)該安心服役,獻(xiàn)身國(guó)防,時(shí)刻準(zhǔn)備打仗。我早已做好了為軍隊(duì)、國(guó)家、人民奉獻(xiàn)一切的準(zhǔn)備。

艱苦奮斗,在艱苦的環(huán)境中接受磨練;求真務(wù)實(shí),腳踏實(shí)地努力工作,這是我的人生發(fā)展志向。我志愿到基層、艱苦環(huán)境工作,我接受過(guò)正規(guī)的高等教育,有良好的科學(xué)文化素質(zhì),同時(shí)又擁有一顆全心全意為人民服務(wù)的赤誠(chéng)之心,我將用所學(xué)的知識(shí)加上我在計(jì)算機(jī)方面的特長(zhǎng),與其他戰(zhàn)友通力協(xié)作,以科技強(qiáng)軍為己任,堅(jiān)定不移地實(shí)現(xiàn)自己確立的報(bào)國(guó)之志,全身心地投入到現(xiàn)代化軍隊(duì)建設(shè)中去,為國(guó)防事業(yè)奉獻(xiàn)終身!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

大學(xué)生入伍情況 大學(xué)生應(yīng)征入伍申請(qǐng)書篇二

您好!

我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),執(zhí)行黨的決定,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的秘密,對(duì)黨忠誠(chéng),積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民奉獻(xiàn)一切,永不叛黨。

中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國(guó)各族民利益的忠實(shí)代表,是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。黨的最終目標(biāo),是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度。馬克思列寧主義揭示了人類社會(huì)歷史發(fā)展的普遍規(guī)律,分析了資本主義制度本身無(wú)法克服的固有矛盾,指社會(huì)主義社會(huì)必然代替資本主義社會(huì)、最后必然發(fā)展為共產(chǎn)主義社會(huì)?!豆伯a(chǎn)黨宣言》發(fā)表一百多年來(lái)的歷證明,科學(xué)社會(huì)主義理論是正確的,社會(huì)主義具有強(qiáng)大的生命力。社會(huì)主義的本質(zhì),是解放生產(chǎn)力,發(fā)展生產(chǎn)力,消滅剝削,消除兩極分化,最終達(dá)到共同富裕。

以毛澤東同志為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人,把馬克列寧主義的基本原理同中國(guó)革命的具體實(shí)踐結(jié)合起來(lái)創(chuàng)立了毛澤東思想。毛澤東思想是馬克思列寧主義在我國(guó)的運(yùn)用和發(fā)展,是被實(shí)踐證明了的關(guān)于中國(guó)革命和建設(shè)的正確的理論原則和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),是中國(guó)共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶。

中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民,在毛澤東思想指引,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的反對(duì)帝國(guó)主義、封建主義、官僚資本主義的革命斗爭(zhēng),取得了新民主主義革命的勝利,建立了人民民主專政的中華人民共和國(guó);建國(guó)以后,順利地進(jìn)了社會(huì)主義改造,完成了從新民主主義到社會(huì)主義的過(guò)渡,確立了社會(huì)主義制度,發(fā)展了社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)、政治和文化。

我們不但要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,也要高舉鄧小平理論旗幟。鄧小平理論是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展,是當(dāng)代中國(guó)的馬克思主義,是指導(dǎo)中國(guó)人民在改革開放中勝利實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的正確理論。在社會(huì)主義改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)期,在跨越世紀(jì)的新征途上,一定要高舉鄧小平理論的偉大旗幟,用鄧小平理論來(lái)指導(dǎo)我們的整個(gè)事業(yè)和各項(xiàng)工作。

十一屆三中全會(huì)以來(lái),以鄧小平同志為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人,總結(jié)建國(guó)以來(lái)正反兩方面的經(jīng)驗(yàn),解放思想,實(shí)事求是,實(shí)現(xiàn)全黨工作中心向經(jīng)濟(jì)建設(shè)的轉(zhuǎn)移實(shí)行改革開放,開辟了社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展的新時(shí)期,逐步形成了建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的路線、方針、政策,闡明了在中國(guó)建設(shè)社會(huì)主義、鞏固和發(fā)展社會(huì)主義基本問(wèn)題,創(chuàng)立了鄧小平理論。鄧小平理論是馬克思寧主義的基本原理同當(dāng)代中國(guó)實(shí)踐和時(shí)代特征相結(jié)合產(chǎn)物,是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展,是馬克思主義在中國(guó)發(fā)展的新階段,是當(dāng)代中國(guó)的馬思主義,是中國(guó)共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶,引導(dǎo)著我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)不斷前進(jìn)。

中國(guó)共產(chǎn)黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的本路線是:領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)本原則,堅(jiān)持改革開放,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗。

中國(guó)共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)社會(huì)主義事業(yè)中,是堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,其他各項(xiàng)工作都服從和服務(wù)于這個(gè)中心。要抓緊時(shí)機(jī),加快發(fā)展,充分發(fā)揮科學(xué)技術(shù)作為第一生產(chǎn)力的作用,依靠科技進(jìn)步,提高勞動(dòng)者素質(zhì),做到效益好、質(zhì)量高、速度快,努力把經(jīng)濟(jì)建設(shè)搞上去。堅(jiān)持社會(huì)主義道路、堅(jiān)持人民民主專政、堅(jiān)持中共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持馬克思列寧主義毛澤東思想這四項(xiàng)基本原則,是我們的立國(guó)之本。在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的整個(gè)過(guò)程中,必須堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,反對(duì)資產(chǎn)階級(jí)由化。

我之所以要加入中國(guó)共產(chǎn)黨是因?yàn)椋袊?guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民發(fā)展社會(huì)主義民主,健全社會(huì)主義法制,鞏固人民民主專政。堅(jiān)持人民代表大會(huì)制度,堅(jiān)持共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度。積極支持人民當(dāng)家作主,切實(shí)保障人民管理國(guó)家事務(wù)和社會(huì)事務(wù)、管理經(jīng)濟(jì)和文化事業(yè)的權(quán)利。廣開言路,建立健全民主決策、民主監(jiān)督的制度和程序。加強(qiáng)國(guó)家立法和法律實(shí)施工作,使國(guó)家各項(xiàng)工作逐步走上法制化軌道。加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理,保持社會(huì)長(zhǎng)期穩(wěn)定。堅(jiān)決打擊各種危害國(guó)家安全和利益、危害社入黨會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的犯罪活動(dòng)和犯罪分子。嚴(yán)格區(qū)分和正確處理敵我矛盾和人民內(nèi)部矛盾這兩類不同性質(zhì)的矛盾。中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持對(duì)人民解放軍和其他人民武裝力量的領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)人民解放軍的建設(shè),充分發(fā)揮人民解放軍在鞏固國(guó)防、保衛(wèi)祖國(guó)和參加社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中的作用。

中國(guó)共產(chǎn)黨同全國(guó) 各民族工人、農(nóng)民、知識(shí)分子團(tuán)結(jié)在一起,同各民主黨派、無(wú)黨派民主人士、各民族的力量團(tuán)結(jié)在一起,進(jìn)一步發(fā)展和壯大由全體社會(huì)主義的勞動(dòng)者、擁護(hù)社會(huì)主義的愛國(guó)者、擁護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的愛國(guó)者組成的最廣泛的愛國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線。不斷加強(qiáng)全國(guó)人民包括臺(tái)灣同胞、港澳同胞和海外僑胞的團(tuán)結(jié)。按照“一個(gè)國(guó)家、兩種制度”的方 針,完成祖國(guó)統(tǒng)一的大業(yè)。

我目前是一名普通的大學(xué)生,身為一名有理想有責(zé)任感的大學(xué)生,就要以祖國(guó)的利益為重,以人民的利益為重,黨在任何時(shí)候都把群眾利益放在第一位,同群眾同甘共苦,保持最密切的聯(lián)系,不允許任何黨員脫離群眾,凌駕于群眾之上。黨在自己的工作中實(shí)行群眾路線,一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去,把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動(dòng)。做為一名青年我時(shí)時(shí)刻刻都不會(huì)忘記這些教誨。毛澤東主席曾講過(guò)“因?yàn)槲覀兪菫槿嗣穹?wù)的,所以,我們?nèi)绻腥秉c(diǎn), 就不怕別人批評(píng)指出。不管是什么人,誰(shuí)向我們指出都行。只要你說(shuō)得對(duì),我們就改正。你說(shuō)的辦法對(duì)人民有好處,我們就照你的辦。” 人民需要黨,黨也需要人民。只要黨和人民需要,我就會(huì)奉獻(xiàn)我的一切!我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,遵守中國(guó)的法律法規(guī),反對(duì)分裂祖國(guó),維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策,帶頭參加改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),帶動(dòng)群眾為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步艱苦奮斗,在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用。不做侮辱祖國(guó)的事,不出賣自己的國(guó)家,嚴(yán)格保守黨和國(guó)家的秘密,執(zhí)行黨的決定,服從組織分配,積極完成黨的任務(wù)。不搞封建迷信的活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議,學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

我會(huì)牢牢記住我是一名大學(xué)生,我會(huì)在現(xiàn)在和以后的學(xué)習(xí)生活中時(shí)時(shí)刻刻以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小理論作為自己的行動(dòng)指南。并絕對(duì)支持以為領(lǐng)導(dǎo)的 中國(guó)共產(chǎn)黨的一切活動(dòng)。我現(xiàn)在是防疫站的一員,我會(huì)在積極工作時(shí)利用自己的特長(zhǎng),在社會(huì)中堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,個(gè)人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻(xiàn)。密切聯(lián)系群眾,向群眾宣傳黨的主張,遇事同群眾商量,及時(shí)向黨反映群眾的意見和要求,維護(hù)群眾的正當(dāng)利益。與此同時(shí)還要切實(shí)開展批評(píng)和自我批評(píng),勇于揭露和糾正工作中的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤,并發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚,提倡共產(chǎn)主義道德,為了保護(hù)國(guó)家和人民的利益,在一切困難和危險(xiǎn)的時(shí)刻挺身而出。以我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)效祖國(guó)。請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:

時(shí)間:年x月x日

大學(xué)生入伍情況 大學(xué)生應(yīng)征入伍申請(qǐng)書篇三

20xx年xx月xx日我到xx高新區(qū)xx電子科技有限公司開始了我的崗位實(shí)習(xí),雖然與我所學(xué)的pro并不對(duì)口,我還是報(bào)以很認(rèn)真的去對(duì)待的。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每一天在規(guī)定的時(shí)刻上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自我的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我的肩上開始扛著職責(zé),凡事得謹(jǐn)慎留意,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià)。

在xx公司為期xx個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,對(duì)我而言有著十分重要的好處。它不僅僅使我在理論上對(duì)電子技術(shù)這個(gè)領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識(shí),而且在實(shí)踐潛質(zhì)上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用。

首先,第一個(gè)是我懂得了什么叫做團(tuán)隊(duì)精神,在流水線上工作是不能隨便離崗或停頓下來(lái),如果流水線上有一個(gè)人離崗或停頓將會(huì)影響整條生產(chǎn)線的速度,連累到整條線的員工,同時(shí)質(zhì)量也要有所保證,不能馬虎,哪怕是看起來(lái)不大重要,都有可能被qc、qa檢查出來(lái)重新返工,那樣浪費(fèi)整條生產(chǎn)線上的員工的時(shí)刻。這就使我學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟了辦事情謹(jǐn)慎、認(rèn)真、仔細(xì)的對(duì)待,學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟了團(tuán)結(jié),分工和互相協(xié)調(diào),使我體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神在工作中的重要性。

其次,我學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,明白到什么是“粒粒皆辛苦”的名句,同學(xué)們平常在學(xué)校里大手大腳的花錢,而在工廠里看到員工們辛辛苦苦拼命的加班才得到那點(diǎn)血汗錢時(shí),才真正的體會(huì)到“錢”是來(lái)之不易。能夠說(shuō)這次實(shí)習(xí)給我上了一堂無(wú)形的思想道德課,讓我受益匪淺,教育深刻。

其三,我學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟了溝通,學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟處理好身邊的人際關(guān)系,學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟在苦中作樂的技巧,在生產(chǎn)線上工作是比較枯燥的,每一天都反復(fù)的做那份工作,如果沒有同身邊的同事溝通,處理好身邊的人際關(guān)系,一個(gè)人是很孤獨(dú),同時(shí)在一個(gè)工位上工作時(shí)刻長(zhǎng)了,前后工位之間將免不了有磨擦出現(xiàn),處理不好,將影響我的工作質(zhì)量。這就讓我懂得了人際關(guān)系的重要性,一個(gè)好的人緣將會(huì)給我的工作帶來(lái)了無(wú)限的方便和歡樂。

其四,我在工作中學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟了研究。在工作中,方法中的正確和方便性十分重要,直接影響到生產(chǎn)的效率,我在自己的崗位上做熟了對(duì)自己所做的工作也仔細(xì)研究起來(lái),細(xì)心分析其方法,模具的缺點(diǎn),自我研制出一套更加便捷簡(jiǎn)單的方法來(lái)提高自我的速度和減少工作量,真正充分體現(xiàn)出大學(xué)生的不一樣之處,體現(xiàn)了大學(xué)生的風(fēng)采。

總的來(lái)說(shuō),我這一次實(shí)習(xí)領(lǐng)悟到了很多在校園、在課堂上、課本上學(xué)不到的東西,也使同學(xué)們了解很多和懂得了做人的道理,體會(huì)到生活中的艱辛和找工作的不容易。在此,我要感謝所有為我的實(shí)習(xí)帶來(lái)幫忙和領(lǐng)導(dǎo)的老師們,感謝你們這么多天的照顧和幫忙。堅(jiān)信這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷會(huì)一直伴隨著我以后的工作生活。千里之行,始于足下,我會(huì)透過(guò)這次實(shí)習(xí),更加懂得知識(shí)和實(shí)踐的積累,不斷充實(shí)自我。

大學(xué)生入伍情況 大學(xué)生應(yīng)征入伍申請(qǐng)書篇四

1.學(xué)期反饋信息基礎(chǔ)數(shù)據(jù):352條信息,其中有效信息為 156 條(重復(fù)的已歸納)

二、反饋信息情況

(一)肯定方面

1)對(duì)教師教學(xué)態(tài)度和教學(xué)方法的肯定

如: 12會(huì)計(jì)反映潘玉蓮老師上課可以找很多例子,讓學(xué)生可以更好的了解市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)。 12汽車服務(wù)反映于麗麗老師的教學(xué)視頻對(duì)學(xué)生的吸引很大,學(xué)生可以很輕易地接受知識(shí)。 13室內(nèi)反映王道玉老師對(duì)我們挺負(fù)責(zé),耐心的,我們不少人沒學(xué)過(guò)美術(shù),她都一一教。

12機(jī)電反映吳蒙老師教學(xué)方法很好,通俗易懂,給學(xué)生補(bǔ)充了很多課外知識(shí),活躍課堂氣氛。

13會(huì)計(jì)2班,會(huì)計(jì)基礎(chǔ)曹曉燕老師上課知識(shí)點(diǎn)講的很詳細(xì),并會(huì)在課堂上讓大家都通過(guò)練習(xí)了解所學(xué)的知識(shí)。

2)對(duì)教師課堂教學(xué)效果的肯定

如: 12工程技術(shù)反映工程預(yù)算實(shí)訓(xùn)讓學(xué)生學(xué)到了很多預(yù)算知識(shí),本來(lái)一些不學(xué)習(xí)的人看到自己實(shí)訓(xùn)不懂,都開始主動(dòng)的問(wèn)老師問(wèn)題,這是在平時(shí)很少看到的。

12會(huì)計(jì)反映蔡月鵬老師講課十分詳細(xì),每個(gè)例題都動(dòng)手演示過(guò)程給學(xué)生看。

13級(jí)電子系反映葉曉丹老師上課準(zhǔn)備充分,能有效地帶動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,采用ppt生動(dòng)形象地給學(xué)生講解書本上的知識(shí)。

12汽車服務(wù)反映汽車時(shí)尚開始上課,王炳愷老師上課講的內(nèi)容很吸引學(xué)生。

12室內(nèi),范曉峰老師能帶學(xué)生參觀新裝修的房子,讓學(xué)生在現(xiàn)場(chǎng)了解材料的安裝和工藝,讓學(xué)生大開眼界。

(二)意見和建議

1、意見:

(1)部分教師講課速度過(guò)快或過(guò)慢,學(xué)生難以接受;

(5)個(gè)別老師作業(yè)批改不及時(shí),或沒有作業(yè)。

(6)很多老師現(xiàn)在不執(zhí)行課堂禮儀,對(duì)學(xué)生的課堂紀(jì)律也不進(jìn)行有效的管理。

(7)部分外聘老師沒有結(jié)合本校學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),很多學(xué)生反應(yīng)教學(xué)內(nèi)容太深,對(duì)學(xué)生的要求太高。聽課很吃力。

2、建議

(3)建議教師在上課中能增加案例教學(xué),結(jié)合現(xiàn)在專業(yè)案例便于學(xué)生更好地理解和應(yīng)用;多開設(shè)實(shí)踐實(shí)訓(xùn)類課程,高職高專的學(xué)生很樂意于親身經(jīng)歷、動(dòng)手操作。

(4)希望教師在課堂上能管理一下課堂紀(jì)律,給學(xué)生一個(gè)安靜的課堂氛圍。

三、學(xué)院反饋情況

針對(duì)信息員反映的問(wèn)題,進(jìn)行了分類和匯總,反饋到了各個(gè)系部和部門,比如多媒體教室的電源問(wèn)題,我們及時(shí)和總務(wù)處和管理多媒體教室的老師進(jìn)行溝通,讓他們進(jìn)行修理。對(duì)個(gè)別外聘老師上課不按學(xué)生的學(xué)習(xí)情況教學(xué),導(dǎo)致大多數(shù)學(xué)生聽不懂,我們聯(lián)系系里進(jìn)行聽課,和教師講話,讓其改進(jìn),對(duì)屢次不改的對(duì)任課教師進(jìn)行了更換。

四、目前信息員工作存在的問(wèn)題

1、反饋表交表不及時(shí),經(jīng)常有學(xué)生少交或晚交。

2、打分不合理,有部分學(xué)生幾周來(lái)的分?jǐn)?shù)都是相同的,或者有的學(xué)生幾門課程的分?jǐn)?shù)都一樣。

3、工作意見與建議上報(bào)的內(nèi)容,有效的內(nèi)容少,無(wú)效的內(nèi)容多。如有的學(xué)生寫老師上課時(shí)對(duì)學(xué)生語(yǔ)氣太沖,老師和同學(xué)的相處越來(lái)越好,各位老師這周都很認(rèn)真等等,沒有明確到具體的老師。有的學(xué)生對(duì)老師的評(píng)價(jià)不到位,遇到有問(wèn)題的老師常常反映不出問(wèn)題的要點(diǎn)。如有的學(xué)生反映老師課前準(zhǔn)備充分些,老師課前準(zhǔn)備哪里有問(wèn)題沒有寫出來(lái),這種信息反饋就只能作為無(wú)效的信息。

4、個(gè)別信息員不配合組長(zhǎng)的工作或工作到后期出現(xiàn)惰性心理。

五、下學(xué)期工作重點(diǎn)

1、對(duì)信息員工作進(jìn)行制度建設(shè),完善原有的信息員工作制度,對(duì)現(xiàn)有的工作職責(zé)進(jìn)行細(xì)化,明確工作的職責(zé)。

2、在現(xiàn)有的信息員中建設(shè)一支工作隊(duì)伍,分化出文秘組,宣傳組,調(diào)研組。優(yōu)先選擇能干,肯干的學(xué)生加入。文秘組負(fù)責(zé)整理每個(gè)月各學(xué)院上交的信息匯報(bào)表;調(diào)研組對(duì)各學(xué)院的教學(xué)信息進(jìn)行審核,篩選出需要調(diào)查落實(shí)的信息,組織相關(guān)學(xué)院、專業(yè)的信息員采取聽課、聽取同學(xué)意見等形式予以核實(shí),宣傳組負(fù)責(zé)在學(xué)生中進(jìn)行期中教學(xué)質(zhì)量檢查,開設(shè)信息反饋論壇,進(jìn)行交流活動(dòng)。

3、開設(shè)講座請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老師來(lái)教大家怎么寫意見和建議表,怎么評(píng)價(jià)老師的教學(xué)。 4、加強(qiáng)信息工作的時(shí)效性。從這學(xué)期來(lái)看我們的信息反饋主要是由組長(zhǎng)進(jìn)行收表,由負(fù)責(zé)教師進(jìn)行信息的輸入和給系部反饋信息,一般是二個(gè)月進(jìn)行一次總結(jié)反饋,時(shí)間較長(zhǎng),下學(xué)期我們將組織文秘組的同學(xué)每月進(jìn)行一次信息匯總和反饋,這樣能更大的發(fā)揮我們信息員的作用。

qq群或當(dāng)面反饋給我,把我們看成一個(gè)整體,我們的目的是為了把學(xué)校的教學(xué)水平提高,讓所有的同學(xué)能更好的在學(xué)校學(xué)習(xí)。

本學(xué)期表現(xiàn)較好的信息員

以上同學(xué)能認(rèn)真填寫信息員反饋表,能及時(shí)交表,能按教師的實(shí)際教學(xué)情況進(jìn)行打分。

以上同學(xué)能積極參加組織的期中教學(xué)信息反饋論壇活動(dòng)。積極參加組長(zhǎng)組織的交流會(huì)議。

3)能及時(shí)反映問(wèn)題和意見的信息員:

韓雯雯,毛立麗,金巍,陳千升,孫帥帥,施程偉,胡清政,劉玲,徐成,張龍暉,肖穎,魏然,張藝華,王亞楠,姬廣麗,陳莉,謝春蕾,顧焱華,江磊,陳潔,徐加城,周順峰,萬(wàn)叢偉,王澤銘,張素,曹楠楠,劉玲,林鵬,譚沛羿,張曉燕,陳湘予,林慧敏,胡丹丹,葛娟娟,辜靜,陸沐華,朱佳琦,張靜,李姿樂,汪麗君,徐菡,滕聰,王澤,趙彬彬,劉燕,陳圳,王成業(yè),洪德森,曹夢(mèng)源,陳渤元,宋冬冬,趙徐潔等。

以上同學(xué)在信息反饋表中提供了有效的信息,收集教學(xué)運(yùn)行過(guò)程和日常教學(xué)管理中的重要信息,對(duì)教師教學(xué)情況,學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了有針對(duì)性的反映。

大學(xué)生入伍情況 大學(xué)生應(yīng)征入伍申請(qǐng)書篇五

昨天團(tuán)市委的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)又組織我們暑期社會(huì)實(shí)踐大學(xué)生在轎子小學(xué)開了一次會(huì),會(huì)上讓我們談一下工作的感受,這讓我想起了在蓮花社區(qū)社會(huì)實(shí)踐的這段時(shí)間讓我感觸很深的一件事,那就是社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的照顧。

你的要求他們總是力所能及的滿足你,當(dāng)有些活動(dòng)與你的活動(dòng)由沖突時(shí),也總是盡量保證我們的活動(dòng)順利進(jìn)行。

俗話說(shuō)“做一天好人容易,難得是一輩子都做好人?!弊鳛樯鐓^(qū)的領(lǐng)導(dǎo)能對(duì)一個(gè)在社區(qū)實(shí)踐的大學(xué)生態(tài)度如此好且一如既往,這份態(tài)度讓我激動(dòng),也讓我感動(dòng)!

另一個(gè)感觸是,這次活動(dòng)讓我結(jié)識(shí)了一些新的朋友。錦江區(qū)共有71人參加了此次暑期社會(huì)實(shí)踐,這包括川大和川師各個(gè)院系的大學(xué)生。正如那位團(tuán)市委的領(lǐng)導(dǎo)所說(shuō)得那樣,能夠參加此次暑期社會(huì)實(shí)踐幾乎都是學(xué)校的精英,認(rèn)識(shí)這些人是我的榮幸。同時(shí)我也從這些人身上看到了我的不足之處,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是個(gè)不小的收獲。

大學(xué)生入伍情況 大學(xué)生應(yīng)征入伍申請(qǐng)書篇六

xx年5月,我通過(guò)嘉峪關(guān)市人事局組織的“進(jìn)村進(jìn)社”進(jìn)村大學(xué)生考試,成為了新華街道新華社區(qū)的一名社區(qū)主任助理。新的工作、新的環(huán)境,對(duì)我來(lái)說(shuō)又是一次新的考驗(yàn)。

社區(qū)是整個(gè)社會(huì)的基礎(chǔ),是聯(lián)系黨、政府和群眾的紐帶。社區(qū)工作的開展,對(duì)整個(gè)社會(huì)的發(fā)展有著直接重大的影響。作為社區(qū)工作者,面對(duì)的是眾多的居民,接觸的是居民大大小小最瑣碎的事,每一位居民、每一戶居民家庭就是社會(huì)最基礎(chǔ)的一個(gè)細(xì)胞,而正是這些小小的細(xì)胞維系著我們這個(gè)社會(huì)大機(jī)體的生命。

正因?yàn)槿绱?,我們的工作很有意義,也很重要。我是一名普通居委會(huì)干部,在新華社區(qū)已工作將近一年,在那一個(gè)又一個(gè)平凡而充實(shí)的日子,讓我遍嘗其中的酸甜苦辣。在新華街道辦事處的指導(dǎo)和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的鼎立支持下,經(jīng)過(guò)近一年的磨練,使我領(lǐng)悟到要做好一名社區(qū)工作者必須要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),熟悉掌握相關(guān)的政策,法律法規(guī),盡職盡責(zé),不斷完善充實(shí)自己。使自己早日充實(shí)到社區(qū)工作者的主力中來(lái),成為一名合格的社區(qū)工作人員。

轉(zhuǎn)眼間,我從事社區(qū)工作已經(jīng)快一年了,在這段時(shí)間里,我對(duì)社區(qū)工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。我越來(lái)越清楚地看到社區(qū)工作的重要性,以及做好社區(qū)工作的不容易。

新的工作、新的環(huán)境,對(duì)于我們初步踏入社會(huì)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)又是一次新的考驗(yàn)。作為一名普通的社區(qū)干部,我面對(duì)的是眾多的居民,接觸的是居民大大小小最瑣碎的事,可以說(shuō)每天面對(duì)的都是新的工作,新的情況。在優(yōu)越的生活環(huán)境長(zhǎng)大的我們,到社區(qū)任職,需要我們要積極調(diào)整心態(tài)。要充分認(rèn)識(shí)到社區(qū)工作是一項(xiàng)光榮的事業(yè),從基層做起,更能鍛煉我們的各項(xiàng)工作能力,為我們以后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。只有適應(yīng)落差,消除情緒,面對(duì)現(xiàn)實(shí),適應(yīng)環(huán)境。

作為主任助理,更加需要注意的則是與居民關(guān)系的和諧。我們要做好社區(qū)工作,就要經(jīng)常深入到群眾家中,了解群眾的實(shí)際生活困難,爭(zhēng)取得到居民的認(rèn)可,為社區(qū)發(fā)展、居民富裕貢獻(xiàn)力量。

同時(shí),必須對(duì)所在的社區(qū)有一個(gè)全面、客觀的了解,盡快完成從大學(xué)生到主任助理的轉(zhuǎn)變。只有自己在調(diào)整磨合中不斷地適應(yīng)著社區(qū)工作,在與居委會(huì)其他工作人員以及居民的廣泛接觸中逐漸地熟悉民情,才會(huì)逐漸地對(duì)這份工作充滿樂觀和自信。一個(gè)大學(xué)生便一定能夠作為一名優(yōu)秀的社區(qū)工作者在社區(qū)這塊舞臺(tái)上體現(xiàn)自己的價(jià)值、做出自己的貢獻(xiàn)!

社區(qū)居委會(huì)是城市居民的自治組織,社區(qū)工作就是為居民群眾提供服務(wù)的工作,社區(qū)處在城市最基層,社區(qū)干部直接與群眾打交道,代表著黨和政府在群眾中的形象。因此,積極為群眾辦實(shí)事、辦好事,關(guān)心愛護(hù)群眾,滿足群眾需要,是社區(qū)干部最本職的工作,是社區(qū)干部義不容辭的責(zé)任。

要想群眾之所想、急群眾之所急、憂群眾之所憂,始終將一顆心掛到群眾身上。社區(qū)工作有時(shí)候是很瑣碎的,有些事情,你覺得它很小,小到根本不足掛齒,可是對(duì)居民而言也許就把它看作是身家大事;有些事情,你只是舉手之勞就能辦好,可是居民就會(huì)非常的感動(dòng)。所以,事無(wú)巨細(xì),不怕你想不到,只怕你不去做而已。社區(qū)干部除了做好本職工作,更多還要帶頭和協(xié)助各條線搞好各方面的工作。

社區(qū)是面向群眾,是政府各方面政策、工作的落腳點(diǎn),因此社區(qū)建設(shè)的好壞,直接影響到政府的形象和居民的利益。除了對(duì)居民要有一份真心、誠(chéng)意的服務(wù)態(tài)度之外,已經(jīng)在社區(qū)工作者崗位上工作了近三年的我來(lái)說(shuō),對(duì)于如何做好社區(qū)工作有著更深的理解和思考。無(wú)論是什么居民來(lái)到社區(qū),我們都要面露微笑,耐心解答各種問(wèn)題,做到讓居民滿意而歸。這不但需要我們要有耐心、細(xì)心、熱心與誠(chéng)心,還需要我們不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),掌握好政策,才不會(huì)好心辦壞事,全面提高個(gè)人素質(zhì),才能不斷適應(yīng)社區(qū)新情況、應(yīng)對(duì)新問(wèn)題。

我們大學(xué)生助理,既然來(lái)到基層,就要有為百姓辦實(shí)事的信心,從不懈怠,時(shí)刻告誡自己要始終把工作擺在首位。

一個(gè)人做一件好事并不難,難的是一輩了做好事??墒牵?dāng)你把做好事作為一種追求、一種樂趣的時(shí)候,也就不是什么難事了。

從事社區(qū)工作,需要有一顆平淡、平常的心。社區(qū)干部做不出什么驚天動(dòng)地的大事,居民群眾的滿意和稱贊就是社區(qū)干部最高的價(jià)值體現(xiàn)。我越來(lái)越清楚地看到社區(qū)工作的重要性,以及做好社區(qū)工作的不容易。作為一名大學(xué)生,同時(shí)也是基層工作人員,我擔(dān)負(fù)著社區(qū)群眾、領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任。因此,我只有不斷加強(qiáng)自己各方面的素質(zhì),有為百姓辦實(shí)事的信心,時(shí)刻告誡自己要始終把工作擺在首位,才能真正成為一名合格的大學(xué)生社區(qū)干部。在社區(qū)服務(wù)的這一年多時(shí)間,我對(duì)社區(qū)工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),學(xué)到了不少知識(shí),做到了真正靜下心來(lái)踏踏實(shí)實(shí)地扎根于基層為群眾服務(wù)。我想不管遇到什么挫折,只要心中信仰是堅(jiān)定的、精神狀態(tài)是積極向上的,就一定能夠克服任何困難,去實(shí)現(xiàn)既定的奮斗目標(biāo)。真正融入社區(qū)的生活,為和諧社區(qū)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量!

大學(xué)生入伍情況 大學(xué)生應(yīng)征入伍申請(qǐng)書篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

本人系剛?cè)雽W(xué)的大一新生,由于懷著一顆對(duì)軍人的崇拜對(duì)軍隊(duì)生活的渴求和渴望保家衛(wèi)國(guó)懂得心,決定應(yīng)征入伍,因?yàn)槲野讶胛榭闯墒俏乙豁?xiàng)神圣的使命。

我更想借此來(lái)磨練我的意志使自己更加堅(jiān)強(qiáng)。

因?yàn)椴筷?duì)有著嚴(yán)明的紀(jì)律,有著嚴(yán)格的體能訓(xùn)練,經(jīng)歷了這些特殊的訓(xùn)練,在以后的道路上即使遇到再大的困難也能坦然應(yīng)對(duì)。

一旦本人成為部隊(duì)的一分子,我會(huì)嚴(yán)格遵守部隊(duì)紀(jì)律,堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)安排,在訓(xùn)練中嚴(yán)格要求自己,不怕吃苦,不畏艱險(xiǎn),并不斷提高自身素質(zhì),以適應(yīng)社會(huì)和人民的需要。

軍人的本職在于保家衛(wèi)國(guó),全心全意為人民排憂解難,因此我一定會(huì)不斷提高自己,為祖國(guó)為人民貢獻(xiàn)我的一份力量。

在我進(jìn)入部隊(duì)以后,我會(huì)很快適應(yīng)部隊(duì)的`快節(jié)奏,以最佳的狀態(tài)展現(xiàn)在戰(zhàn)友和領(lǐng)導(dǎo)的面前,堅(jiān)決不拖部隊(duì)后腿,并在自己力所能及的基礎(chǔ)之上積極主動(dòng)的幫助需要幫助的戰(zhàn)友,以部隊(duì)的榮譽(yù)為自己的榮譽(yù),把部隊(duì)當(dāng)做自己的家,積極快速的與部隊(duì)熔為一體。

希望部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我的決心和信心能夠給予肯定,我一定不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和人民的期望!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

我叫×××,今年七月畢業(yè)于×××大學(xué)。

本人從小懷著一顆熾熱的心,立志當(dāng)一名合格的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士。

小時(shí)侯我對(duì)軍人特有的氣質(zhì)所吸引,處處高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求自己,爭(zhēng)取早日參軍入伍,實(shí)現(xiàn)自己的理想。

以一腔熱血攜筆從戎報(bào)效祖國(guó),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

從學(xué)生年代開始,許多解放軍英雄事跡給了我很大的啟迪和教育,從雷鋒到黃繼光,從徐洪剛到航天英雄楊利偉,讓我對(duì)軍人產(chǎn)生了無(wú)限的向往。

軍人的風(fēng)采一直在我的腦海中浮現(xiàn)。

更確立了我當(dāng)一名解放軍戰(zhàn)士的決心。

能當(dāng)一名解放軍戰(zhàn)士是我最大的光榮和自豪。

我決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷和教導(dǎo),努力成為一名合格的人民解放軍戰(zhàn)士。

做到:政治合格、軍事過(guò)硬、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、精忠報(bào)國(guó)。

我有以下決心:

一、堅(jiān)決服從命令,尊敬領(lǐng)導(dǎo),虛心向老戰(zhàn)士請(qǐng)教,團(tuán)結(jié)同志,盡己所能報(bào)效祖國(guó)。

二、努力刻苦的訓(xùn)練,虛心聽取班排長(zhǎng)在訓(xùn)練當(dāng)中的批評(píng)和指教。

爭(zhēng)取早日成為一名合格的解放軍戰(zhàn)士。

為了保衛(wèi)祖國(guó)的領(lǐng)土和主權(quán)完整,保衛(wèi)人民的生命和財(cái)產(chǎn)安全,為了祖國(guó)人民能更好的建設(shè)家園,為了更好的鍛煉我們,培養(yǎng)我們的組織性和紀(jì)律性,加強(qiáng)我們的自我管理意識(shí),讓我們有更好的精神面貌與體魄去建設(shè)祖國(guó)家園,為了響應(yīng)祖國(guó)的號(hào)召,本人下決心參軍入伍盡己所能完成祖國(guó)賦予新一代的使命。

在我進(jìn)入部隊(duì)以后,我會(huì)很快適應(yīng)部隊(duì)的快節(jié)奏,以最佳的狀態(tài)展現(xiàn)在戰(zhàn)友和領(lǐng)導(dǎo)的面前,堅(jiān)決不拖部隊(duì)后腿,并在自己力所能及的基礎(chǔ)之上積極主動(dòng)的幫助需要幫助的戰(zhàn)友,部隊(duì)的榮譽(yù)高于一切,把部隊(duì)當(dāng)做自己的家,積極快速的與部隊(duì)熔為一體。

希望部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我的決心和信心能夠給予肯定,我一定不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和人民的期望!

決心人:×××

大學(xué)生入伍情況 大學(xué)生應(yīng)征入伍申請(qǐng)書篇八

一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,比如必須在工作中不斷學(xué)習(xí)不斷積累,同時(shí)搞好和同事之間的關(guān)系,而這些東西將讓我終生受用。而對(duì)于大學(xué)生而已,敢于理解挑戰(zhàn)是一種最基本的素質(zhì)。雖然一個(gè)多月的實(shí)踐活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自我,這些是我在大學(xué)課本上不能學(xué)來(lái)的。它讓我明白什么是工作,讓我懂得了要將理論與行動(dòng)結(jié)合在一齊,讓我明白了自我是否擁有好的交流技能和理解溝通本事。而交流和理解將會(huì)是任何工作的基礎(chǔ),好的溝通將會(huì)事半功倍。

“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行”。這是我一個(gè)多月來(lái)的感受。社會(huì)實(shí)踐使我找到了理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)。

“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很夢(mèng)想。經(jīng)過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自我的知識(shí)和水平。經(jīng)過(guò)實(shí)踐,原先理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化。

社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自我在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。

社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐,讓我們大學(xué)生提前了解社會(huì),為將來(lái)真正走上社會(huì)供給寶貴的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,也為將來(lái)從事任何工作打下良好的基礎(chǔ)。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一向是我們大學(xué)生投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。

這次的社會(huì)實(shí)踐讓我有了上班族的味道,還有那種忙碌,那種盼望雙休日的心境,這種感覺真的很不一樣。真的期望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還要進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏啻髮W(xué)生都清醒的明白“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代所需的人才。大學(xué)生人在實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考,獨(dú)立工作,獨(dú)立就解決問(wèn)題的本事。所以我覺得在校大學(xué)生要借機(jī)培養(yǎng)自我的實(shí)踐和創(chuàng)業(yè)本事。同時(shí)在實(shí)踐中幫忙別人。

在這個(gè)暑假里,我參加了關(guān)于農(nóng)村教育問(wèn)題的社會(huì)實(shí)踐,在短短一個(gè)多月中,我盡我所能,把我所明白的知識(shí)全都交給他們,孩子們也都十分認(rèn)真的學(xué)習(xí)著。在和孩子們的交流中我了解到,他們大多夢(mèng)想著成為大學(xué)生,成為科學(xué)家等,對(duì)外面位置的世界充滿了好奇和憧憬。但當(dāng)我問(wèn)到以后回不回家鄉(xiāng)的時(shí)候哦,大家都沉默了。也許是孩子們太小,不能理解這件事的含義,也許是另一種思想一向影響著他們“離開農(nóng)村,去城市才不用過(guò)苦日子。

孩子們是渴望知識(shí)的,農(nóng)村也是需要人才和技術(shù)的。但一些客觀現(xiàn)實(shí)又使我們的教育觀發(fā)生變化,造成人才流失,如今人們的思想不斷提高,越來(lái)越多的人已經(jīng)意思到了教育的重要性,但在教育觀念上也產(chǎn)生了不一樣角度的分歧,有部分學(xué)生和家長(zhǎng)教育觀念有些偏激。所以支持農(nóng)村教育不僅僅知識(shí)財(cái)力上的幫忙,還應(yīng)是教育人才和教育觀念上的幫忙。要讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)做人的道理,適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的觀念和大局。

此次暑期實(shí)踐使我感觸頗多,不僅僅使個(gè)人得到了必須的社會(huì)鍛煉,也幫忙了部分小學(xué)生,自我感覺是一次成功的社會(huì)實(shí)踐。

大學(xué)生入伍情況 大學(xué)生應(yīng)征入伍申請(qǐng)書篇九

實(shí)踐對(duì)象:xxxx中學(xué)初中部二年級(jí)學(xué)生(該學(xué)生成績(jī)較差)

實(shí)踐目的:主要是輔導(dǎo)其完成暑期作業(yè)中的英語(yǔ)部分,并借此對(duì)該生二年級(jí)所學(xué)英語(yǔ)作復(fù)習(xí)、鞏固、提高,使其對(duì)即將學(xué)習(xí)的三年級(jí)的知識(shí)作初步了解,為三年級(jí)的學(xué)習(xí)打下一個(gè)良好的鋪墊。

實(shí)踐時(shí)間:xx年7月12日至xx年7月25日

xx年7月15日:后面的題目中陸續(xù)的有出現(xiàn)前面講解及補(bǔ)充過(guò)的內(nèi)容,但是小孩子卻一問(wèn)三不知,很茫然的樣子。然后領(lǐng)他翻前面對(duì)應(yīng)的題目,旁邊赫然有我標(biāo)的注釋。問(wèn)他為什么,他解釋說(shuō)看不懂我寫的東西。。。。有點(diǎn)泄氣了。。。

xx年7月16日:經(jīng)過(guò)反復(fù)的思考,既然我寫的東西看不懂,我就試著引導(dǎo)他自己添加重要的語(yǔ)言點(diǎn)。吸取教訓(xùn),主動(dòng)的詢問(wèn)他有什么地方不懂,有什么意見。他提出我講解的太快,跟不上我的進(jìn)度。雖然有些不太開心被人指出不足,但還是比較虛心的反思了下.我試著的放慢速度,并囑咐他要常常翻翻看看。

xx年7月18日:這兩天在補(bǔ)充講解到重要句型的時(shí)候,嘗試著互動(dòng)交流。教他例句,試著引導(dǎo)他自己翻譯句子,并且自己編些例句。借此,希望他能夠逐漸培養(yǎng)起學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信。同時(shí)中間有穿插些名人事例啊,有趣的傳說(shuō),字謎游戲等,讓他感到其實(shí)英語(yǔ)很有趣,試著培養(yǎng)他對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。

xx年7月22日:試著提問(wèn)前面的內(nèi)容,結(jié)果仍然不太清楚。有些急了,但是想到為人師嘛,于是我耐住性子,跟他一起翻注釋,一起記憶,同時(shí)提醒些技巧之類。每天劃出些重要的句法,單詞交代他背誦,并且第二天的時(shí)候講解部分中穿插著提問(wèn)。

最后與他一起歸納整理了重要時(shí)態(tài)的用法。

實(shí)踐體會(huì):

很感謝有這樣的一次家教實(shí)踐,我學(xué)到了很多,也懂得了很多:

第一,從事教學(xué)工作需要“耐心”:面對(duì)一個(gè)僅初中二年級(jí)的學(xué)生,他對(duì)知識(shí)接受和記憶的方式和能力都有其特點(diǎn)和限制,我們?cè)诮虒W(xué)中不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”。對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要“耐心”的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時(shí)也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對(duì)路,切忌“簡(jiǎn)單粗暴”。通過(guò)這次,學(xué)會(huì)了時(shí)刻提醒自己要“沉得住氣”,自己偏急燥的性格也得到了一定的改變。

第二,從事教學(xué)工作需要與人“交心”:在教學(xué)中不能夠“閉門造車”、“一葉障目,不視泰山”,要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的教育背景。我注意了與家長(zhǎng)的交流,一方面更深入了解學(xué)生的情況,有利于我“有的放矢”;另一方面我及時(shí)將教學(xué)進(jìn)展及時(shí)反饋給家長(zhǎng),有利于家長(zhǎng)的配合與支持。同時(shí),我還向多位我以前的老師請(qǐng)教,他們的經(jīng)驗(yàn)都給了我莫大的幫助。

第四,我理解體會(huì)到了作為一名老師沉甸甸的責(zé)任感。

我一直認(rèn)為想當(dāng)一個(gè)合格的老師并不容易,所以總覺得有點(diǎn)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,有一點(diǎn)惶恐又有一點(diǎn)虛榮。惶恐的是生怕會(huì)誤人子弟、耽誤了學(xué)生的前程;虛榮的是想不到自己也會(huì)當(dāng)別人的老師。也許當(dāng)好老師和其他職業(yè)一樣,只要有一個(gè)赤子之心,則就沒有了萬(wàn)難的事。

已經(jīng)大三了,是應(yīng)該考慮自己未來(lái)的時(shí)候了。有時(shí)候很難想明白自己究竟想要的是什么,想擁有怎樣的人生。北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué),一直的夢(mèng)想,我想如果工作的話,很難再實(shí)現(xiàn)它了,也許它就會(huì)成為永遠(yuǎn)的夢(mèng)想。所以我決定要考研,希望可以考進(jìn)北外,圓這樣一個(gè)夢(mèng)。然后計(jì)劃要成為一名人民教師,太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。一直在努力也在加油。通過(guò)這次家教,體會(huì)到了老師的不易,更感覺到了自己身上沉甸甸的責(zé)任。我會(huì)盡量改掉自己身上的壞毛病,為成為一名人民教師而努力。

也許當(dāng)老師不會(huì)成為我的職業(yè),甚至作為第二職業(yè)都很難。但是有一天,我很希望能夠自創(chuàng)門派,傳播自己所掌握和創(chuàng)造的知識(shí)-我雖然不能夠做阿爾伯特.愛因斯坦,但是我很希望我的學(xué)生中能夠走出一位愛因斯坦或者愛迪生來(lái)。

大學(xué)生入伍情況 大學(xué)生應(yīng)征入伍申請(qǐng)書篇十

您好!我是一名剛剛職高畢業(yè)的學(xué)生,我想實(shí)現(xiàn)自己從軍報(bào)國(guó)的 夢(mèng)想,更好的發(fā)揮自己的才能,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,謹(jǐn)向各位首長(zhǎng)作自我 推薦,奉上我的入伍申請(qǐng)書。 我志愿加入中國(guó)人民解放軍,志愿獻(xiàn)身國(guó)防事業(yè)。服從中國(guó)上級(jí) 領(lǐng)導(dǎo)的安排, 全心全意為人民服務(wù), 服從命令, 嚴(yán)守紀(jì)律, 英勇戰(zhàn)斗, 不怕犧牲,終于職守,努力工作,堅(jiān)決完成任務(wù)。在任何情況下,決 不背叛祖國(guó),決不叛離軍隊(duì)。 參軍是我從小的志向,并且一直持續(xù)到今天,熱情有增無(wú)減。我向武 裝部政府請(qǐng)求參軍入伍,我的入伍得到了父母的贊許和大力支持,他 們鼓勵(lì)我要義無(wú)返顧地實(shí)現(xiàn)自己的報(bào)國(guó)之志。在個(gè)人事情上,我深知 一名軍人應(yīng)該安心服役,獻(xiàn)身國(guó)防,時(shí)刻準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。我早已做好了為 軍隊(duì),國(guó)家,人民奉獻(xiàn)一切的準(zhǔn)備。

我也知道:當(dāng)兵是一種義務(wù),是 一個(gè)合法公民應(yīng)盡的職責(zé),是一種義不容辭的責(zé)任;再者,我們偉大 的祖國(guó)在世界上還被許多的敵對(duì)分子所仇視,祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)尚未完 成,還需要我們英勇頑強(qiáng)的子弟兵去捍衛(wèi)祖國(guó)的每一寸土地,每一片 天空,每一片海洋,不讓它遭到敵人的侵害,維護(hù)人民幸福安康。對(duì) 個(gè)人來(lái)講,來(lái)到綠色的軍營(yíng),是自己意志力的磨練,能培養(yǎng)自己堅(jiān)韌 不拔, 刻苦耐勞, 尊規(guī)守紀(jì)的優(yōu)良品質(zhì), 是人生一次不可多得的經(jīng)歷, 在部隊(duì)里我可以學(xué)到學(xué)校學(xué)不到的東西,因此我要參軍。 到軍營(yíng)后,我會(huì)嚴(yán)守紀(jì)律,聽從上級(jí)的安排,堅(jiān)決完成上級(jí)所布 置的任務(wù),學(xué)會(huì)吃苦,艱苦奮斗,求真務(wù)實(shí)腳踏實(shí)地的努力工作,這 是我發(fā)展的志向。我志愿到軍營(yíng)基層艱苦環(huán)境工作,利用自己學(xué)習(xí)的 科學(xué)文化知識(shí)和一顆全心全意為人民服務(wù)的赤誠(chéng)之心與其他戰(zhàn)友通 力協(xié)作,堅(jiān)定不移的實(shí)現(xiàn)自己確立的報(bào)國(guó)之志,全身心的投入到現(xiàn)代 化軍隊(duì)建設(shè)中去,為國(guó)防事業(yè)奉獻(xiàn)終身。一定不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,決 不背叛祖國(guó),叛離軍隊(duì)。

感謝您在百忙之中所給予我的關(guān)注, 衷心祝愿祖國(guó)國(guó)防事業(yè)蒸蒸 日上。祝您身體健康,工作順利。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:

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