2022年大學(xué)職業(yè)規(guī)劃(4篇)

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2022年大學(xué)職業(yè)規(guī)劃(4篇)
時(shí)間:2022-12-07 13:50:12     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃篇一

興趣——喜歡干什么; 職業(yè)能力——能夠干什么; 個(gè)人特質(zhì)——適合干什么; 職業(yè)價(jià)值觀——最看重什么; 勝任能力——優(yōu)劣勢(shì)是什么。 我的優(yōu)勢(shì)能力 我的弱勢(shì)能力 自我分析小結(jié):

二、職業(yè)分析

參考人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告建議以及通過(guò)__等途徑方法,我對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。 1.家庭環(huán)境分析如經(jīng)濟(jì)狀況、家人期望、家族文化等以及對(duì)本人的影響 2.學(xué)校環(huán)境分析如學(xué)校特色、專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等 3.社會(huì)環(huán)境分析如就業(yè)形勢(shì)、就業(yè)政策、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手等 4.職業(yè)環(huán)境分析行業(yè)分析(如__行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì),人業(yè)匹配分析)

職業(yè)分析(如__職業(yè)的工作內(nèi)容、工作要求、發(fā)展前景,人崗匹配分析)

企業(yè)分析(如__單位類(lèi)型、企業(yè)文化、發(fā)展前景、發(fā)展階段、產(chǎn)品服務(wù)、員工素質(zhì)、工作氛圍等,人企匹配分析)

地域分析(如__工作城市的發(fā)展前景、文化特點(diǎn)、氣候水土、人際關(guān)系等,人城匹配分析) 職業(yè)分析小結(jié):

三、職業(yè)定位

綜合第一部分自己適合做技術(shù)類(lèi)的工作,喜歡對(duì)能力有挑戰(zhàn)的地方,南方較適合自己;第二部分(職業(yè)分析)的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的分析:

1、內(nèi)部環(huán)境因素 優(yōu)勢(shì)因素: 弱勢(shì)因素:

2、外部環(huán)境因素 機(jī)會(huì)因素: 威脅因素:

結(jié)論: 職業(yè)目標(biāo) 將來(lái)從事(__行業(yè)的)__職業(yè) 發(fā)展策略 舉例:進(jìn)入__類(lèi)型的組織(到__地區(qū)發(fā)展) 職業(yè)生涯發(fā)展路徑 舉例:走專(zhuān)家路線(管理路線等) 具體路徑 舉例:__員——初級(jí)__——中級(jí)__——高級(jí)__

四、計(jì)劃實(shí)施

1、短期計(jì)劃 (大學(xué)計(jì)劃) 20__年~20__年如大學(xué)畢業(yè)時(shí)要達(dá)到 … 如:大一要達(dá)到…大二要達(dá)到。.。 或在__方面要達(dá)到…如專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)、 職業(yè)技能培養(yǎng)、職業(yè)素質(zhì)提升、職業(yè)實(shí)踐計(jì)劃等如大一以適應(yīng)大學(xué)生活為主,大二以專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和掌握職業(yè)技能為主…,或?yàn)榱藢?shí)現(xiàn)__目標(biāo),我要…

2、中期計(jì)劃 (畢業(yè)后五年計(jì)劃) 20__年~20__年如畢業(yè)后第五年時(shí)要達(dá)到 …如畢業(yè)后 第一年要 第二年要…或在__方面要達(dá)到…如職場(chǎng)適應(yīng)、三脈積累(知脈、人脈、錢(qián)脈)、崗位轉(zhuǎn)換及升遷等

3、長(zhǎng)期計(jì)劃 (畢業(yè)后十年或以上計(jì)劃) 20__年~20__ 年如退休時(shí)要達(dá)到 …如畢業(yè)后 第十年要 第二十年要… 如事業(yè)發(fā)展,工作、生活關(guān)系,健康,心靈成長(zhǎng),子女教育,慈善等方向性規(guī)劃詳細(xì)執(zhí)行計(jì)劃如下:本人現(xiàn)正就讀大學(xué)_年級(jí),我的大學(xué)計(jì)劃是……

五、評(píng)估調(diào)整

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正。 1、評(píng)估的內(nèi)容:職業(yè)目標(biāo)評(píng)估(是否需要重新選擇職業(yè)?)假如一直……那么我將…… ?職業(yè)路徑評(píng)估(是否需要調(diào)整發(fā)展方向?)當(dāng)出現(xiàn)……的時(shí)候,我就…… 實(shí)施策略評(píng)估(是否需要改變行動(dòng)策略?)如果……我就…… ?其它因素評(píng)估(身體、家庭、經(jīng)濟(jì)狀況以及機(jī)遇、意外情況的及時(shí)評(píng)估) 2、評(píng)估的時(shí)間: 一般情況下,我定期(半年或一年)評(píng)估規(guī)劃; 當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí),我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。 3、規(guī)劃調(diào)整的原則。

結(jié)束語(yǔ)

這只是我現(xiàn)在對(duì)自己職業(yè)的規(guī)劃,我是一切從實(shí)際出發(fā)考慮了各種因素,我相信它很符合自己,我也會(huì)按照上面寫(xiě)的一樣努力去做,爭(zhēng)取能夠象自己現(xiàn)在規(guī)劃的一樣。當(dāng)然這里面必定存在這一些不足之處,再今后我會(huì)不斷的更新,但是這個(gè)大方向是不會(huì)變的。

夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間總是存在著差距,但是這種差距是可以通過(guò)自己的努力來(lái)消除,這個(gè)過(guò)程也就是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的過(guò)程。我深深的知道要實(shí)現(xiàn)以上規(guī)劃不是一件容易的事,其過(guò)程之艱難是可想而知的。成功,不相信眼淚,未來(lái),要靠自己去打拼!大雨過(guò)后才會(huì)有美麗的彩虹,成功就在彼岸,離我們并不遠(yuǎn),明天就可以到達(dá),現(xiàn)在我們只需劃好屬于自己的船,欣賞著沿岸風(fēng)景就可以了。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃篇二

對(duì)于我自己,我一向是不太了解。我經(jīng)常用這樣一句話來(lái)形容自己“善變是女人的天性”,或許你會(huì)說(shuō)我還稱(chēng)不上是女人,但是我的確可以說(shuō)是個(gè)善變的人,往往沒(méi)什么太大的主見(jiàn),自己的意志往往隨著大部分的人走,就是所謂的“隨風(fēng)倒”。但這也恰恰是我的一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是能很快的適應(yīng)周身的環(huán)境。能夠在短時(shí)間內(nèi)和大多數(shù)人搞好關(guān)系可能是我與生俱來(lái)的能力吧。性格中的外向往往體現(xiàn)于認(rèn)識(shí)的熟知的人,但是僅僅是剛剛認(rèn)識(shí)的人,若是我自己愛(ài)好的,也會(huì)去上前表達(dá)自己的欣賞之情。不過(guò)到了關(guān)鍵的場(chǎng)合,譬如在公共場(chǎng)合發(fā)表講話,或是進(jìn)行正式的頭腦風(fēng)暴,我想我可能就不太會(huì)表達(dá)自己了?!皯?zhàn)場(chǎng)上臨危不亂,沉著穩(wěn)重”大概是許多女生的特點(diǎn),然而對(duì)于我來(lái)說(shuō)更是重要。秉著一個(gè)“船到橋頭自然直”的處世態(tài)度,往往將許多非常有壓力、緊迫感的事情化小,而且慢慢的看開(kāi)、看淡,這也是我好心態(tài)的一個(gè)體現(xiàn),所以盡管未來(lái)有著就業(yè)的壓力,但我相信,只要自己有著積極地態(tài)度,樂(lè)觀的志向,成功就在眼前。

個(gè)人的興趣愛(ài)好估計(jì)和大多數(shù)的女生們沒(méi)什么太大的區(qū)別,看看電視,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),唱唱歌,都是自己的愛(ài)好,然而對(duì)于音樂(lè)卻有著獨(dú)特的愛(ài)好,打小就在家人的督促下學(xué)習(xí)小提琴,對(duì)我的課余愛(ài)好或是學(xué)習(xí)都有很大的幫助,不僅僅是陶冶情操,放松精神,更多的是增強(qiáng)自己的自信心。但是從小就不愛(ài)文學(xué),這和大多數(shù)的女生來(lái)說(shuō)不太一樣,這也就是我不愛(ài)看小說(shuō),不愛(ài)好寫(xiě)作的緣故。家人曾告訴我說(shuō),“會(huì)寫(xiě)才會(huì)說(shuō),寫(xiě)不好,也就說(shuō)不好”這個(gè)我深有體會(huì),也確實(shí)如此。但是現(xiàn)在我已經(jīng)在盡力的去增加自己的文學(xué)素養(yǎng)、文學(xué)知識(shí),一切都還為時(shí)不晚。

在能力方面我有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)很深的不自信,這也使我錯(cuò)過(guò)了許多的機(jī)會(huì),其實(shí)自己有這個(gè)能力做,但是由于自己抹不開(kāi)面子或是怕出錯(cuò),就會(huì)很少的參與進(jìn)去,這也就讓我缺少在眾人面前表達(dá)的機(jī)會(huì)了,這也是我遺憾的事情,所以在大學(xué)中決定不再做一個(gè)默默無(wú)聞的人,而是表現(xiàn)自己,鍛煉自己,學(xué)會(huì)表現(xiàn)自己的同時(shí)也學(xué)會(huì)幫助別人。

對(duì)于某一件事情,我會(huì)花費(fèi)很多心思去,要么則不做,要做就要做得最好,這是我對(duì)做事情的一種態(tài)度,我覺(jué)得三心二意的去做某些事,盡管成功了,也不會(huì)從中學(xué)到什么,所以一切不要只追求結(jié)果,過(guò)程更加的重要。學(xué)習(xí)或是工作,亦是如此。它們是需要用持久耐力、堅(jiān)持不懈的意志去做,不能放下心的去學(xué)習(xí)或是工作,將一事無(wú)成。只要你做了,就不會(huì)后悔,盡管沒(méi)有得到想象的結(jié)果。

對(duì)于目前的我來(lái)說(shuō),總認(rèn)為將來(lái)還很遙遠(yuǎn),但是其實(shí)不然,將來(lái)就在時(shí)間的流逝中慢慢的離我越來(lái)越近了。對(duì)于現(xiàn)在的大學(xué)生來(lái)說(shuō),畢業(yè)之后馬上就有工作是基本不可能的,不僅是缺少工作經(jīng)驗(yàn),而且沒(méi)有一定的社交能力,盡管在過(guò)去的將近20年里一直在學(xué)習(xí)那些所謂的知識(shí),但是能夠在以后工作上用到的,少之又少。這也就對(duì)自己將來(lái)何去何從開(kāi)始擔(dān)憂了。對(duì)于今年的就業(yè)前景來(lái)看,不怎么樂(lè)觀,每年都有前一年遺留下來(lái)的還未就業(yè)的大學(xué)生和我們剛剛畢業(yè)的競(jìng)爭(zhēng),這也對(duì)缺少一年的鍛煉的我們更加的不利了。

就業(yè)。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),畢業(yè)后馬上就業(yè)貌似是個(gè)遙不可及的目標(biāo),不僅僅是因?yàn)槲覀內(nèi)鄙倌芰Γ嗟氖遣唤o我們這個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。去年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)對(duì)現(xiàn)在的影響我想影響最大的莫過(guò)于我們這些本科畢業(yè)生了。許多公司對(duì)于雇傭人員的要求從研究生已經(jīng)提高到了博士生,而且往往要求要有工作經(jīng)驗(yàn),這對(duì)于平時(shí)上課的我們來(lái)說(shuō)就更是難上加難了。

考研。我想處于我這個(gè)階段的很多同學(xué)都會(huì)選擇考研這個(gè)目標(biāo)??佳校粌H是對(duì)我們學(xué)習(xí)生涯的一種延續(xù),更是對(duì)于進(jìn)入社會(huì)不適應(yīng)的一種緩解。有些人為什么已經(jīng)參加工作很久還要決定再去考研或是考博,這不僅僅是要擴(kuò)充自己的知識(shí),而更多的我認(rèn)為是對(duì)自己壓力的一種緩解,讓自己有一個(gè)可以喘息的時(shí)間。

出國(guó)。出國(guó)對(duì)于現(xiàn)在的大學(xué)生來(lái)說(shuō)是個(gè)很簡(jiǎn)單的事情,許多學(xué)校自己就有交換生的選擇,我們可以公費(fèi)(盡管這個(gè)看起來(lái)很難),我們也可以自費(fèi)。而且近年來(lái)海歸派越來(lái)越多,出國(guó)逐漸成為一種時(shí)尚,而且,家人也有想法讓自己出去闖蕩。況且自己屬于英語(yǔ)專(zhuān)業(yè),也在校外學(xué)習(xí)了簡(jiǎn)單的日語(yǔ),有一些優(yōu)勢(shì),也對(duì)于我以后的語(yǔ)言方面也有一定的幫助。畢竟是和那些native練習(xí),并不是平時(shí)普通的上課,更有助于鍛煉自己。但個(gè)人認(rèn)為不太適合,不是不能生活,是不適應(yīng),深刻體會(huì)“金窩銀窩不如自己的狗窩”的說(shuō)法。

律師。當(dāng)律師難,當(dāng)個(gè)好律師、大律師更難。在高考報(bào)志愿的時(shí)候家人們問(wèn)我想不想學(xué)法律當(dāng)個(gè)律師,當(dāng)時(shí)對(duì)于律師,也只是個(gè)表面上(也就是從電視上看到的)的能為委托人打官司,在法庭里進(jìn)行頭腦風(fēng)暴大辯論之類(lèi)的工作,很帥氣,同時(shí)代表著正義。但是學(xué)了之后才知道,沒(méi)有一個(gè)職業(yè)是簡(jiǎn)單的不用動(dòng)腦就能拿錢(qián)的。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的法庭辯論,會(huì)不會(huì)就此厭倦?會(huì)不會(huì)看到案件就頭痛?這些都是從事法律工作的弊端。或許你可能說(shuō),現(xiàn)在哪個(gè)工作不需要努力啊,但是真的很痛苦。想想每天都要因?yàn)閯e人家的一點(diǎn)點(diǎn)事情而擾亂自己美好的心情,就很痛苦,盡管自己的一點(diǎn)痛苦能夠換來(lái)很多人的欣慰和快樂(lè),但是在長(zhǎng)期這種精神的摧殘下,我們的身體堅(jiān)持不了,精神就更堅(jiān)持不了了。

考公務(wù)員?,F(xiàn)如今,公務(wù)員也是許多大學(xué)生的職業(yè)選擇,特別是國(guó)家公務(wù)員,不僅有穩(wěn)定的收入,而且有一種天然的優(yōu)越感,對(duì)于其他雖然平等的職業(yè)有著點(diǎn)不屑。而為人民工作,為國(guó)家工作,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)更有著一種拋頭顱、灑熱血的激情。穩(wěn)定的收入,有序的上下班,固定的工作地點(diǎn),這是我的理想職業(yè)。長(zhǎng)時(shí)間的奔波不適合我,更會(huì)讓我疲憊。

海歸派。也許真的會(huì)出國(guó)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看看外國(guó)人眼中的中國(guó)人到底是什么樣子,看看外國(guó)人眼中的中國(guó)人是個(gè)什么地位,然后回來(lái)進(jìn)入外企,做個(gè)小職員也不失為一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

對(duì)于作為一名律師,還有很長(zhǎng)的一段路要走了。首先是專(zhuān)業(yè)知識(shí),目前來(lái)看,我所學(xué)的知識(shí)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的基本知識(shí),而且還會(huì)遺忘。已經(jīng)學(xué)過(guò)的不記得,,沒(méi)學(xué)過(guò)的更是一點(diǎn)都不了解,這就構(gòu)成了專(zhuān)業(yè)知識(shí)完全匱乏,化有為無(wú)得狀態(tài)了。而且缺少實(shí)踐的過(guò)程,畢竟書(shū)上講的都是死的東西,真正運(yùn)用起來(lái)還是力不從心,遇到突發(fā)事件更是措手不及。所以在以后的空暇時(shí)間里,多看專(zhuān)業(yè)書(shū),實(shí)在無(wú)味時(shí)可以去看看專(zhuān)業(yè)方面的電視劇,很有幫助,更多的要花時(shí)間去實(shí)踐,去旁聽(tīng)是一種方法,如果實(shí)在是時(shí)間有限,也可以向自己的老師們?cè)儐?wèn),只要想的出來(lái),就能有解決的辦法。其次,也是個(gè)人因素,就是自己的表達(dá)能力、處事能力還有就是自己手筆,都是些很大的難題,要克服不是一天兩天就能搞定的,所以要有堅(jiān)持不懈的毅力,用堅(jiān)持打敗一切。盡量做到多和同學(xué)、老師交流,平時(shí)多寫(xiě)寫(xiě)東西,管他會(huì)不會(huì),練練就自然地會(huì)寫(xiě)了。

對(duì)于公務(wù)員來(lái)說(shuō),從現(xiàn)在開(kāi)始要時(shí)時(shí)刻刻的了解國(guó)家,關(guān)心國(guó)家,了解國(guó)家大事我想應(yīng)該是作為公務(wù)員的基本課程,很重要。其次時(shí)時(shí)刻刻注意自己在公共場(chǎng)合的言行,時(shí)刻以一個(gè)公務(wù)員的身份來(lái)標(biāo)榜自己,將自己最好的一面展現(xiàn)給所有人。

想做海歸,要先學(xué)會(huì)交流溝通,所以現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)著接觸外國(guó)人,這對(duì)于我們法英專(zhuān)業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō)還是有些優(yōu)勢(shì)的,畢竟也會(huì)有外教給我們上課,常常和他們交談,也要了解一些簡(jiǎn)單的國(guó)家的歷史文化和習(xí)俗,這樣也能減少不必要的麻煩。

大二——大三(上):盡量在課前多預(yù)習(xí),能更好的理解老師講課的內(nèi)容,課后也要復(fù)習(xí),有不會(huì)的要想同學(xué)請(qǐng)教,向老師請(qǐng)教,多做做歷年的的司法考試題。多看法條及解釋?zhuān)玫睦斫夥l的內(nèi)容和含義。

大三(下)——大四:開(kāi)始全面的復(fù)習(xí),要抓住重點(diǎn),抓住核心,積極準(zhǔn)備司法考試。

大二(上)——大二(下):多多練習(xí)口語(yǔ)和聽(tīng)力,也要加大自己的詞匯量,更多的是要把中心放在大二下學(xué)期的專(zhuān)四考試上,鞏固自己的語(yǔ)法和易錯(cuò)的題型,多做專(zhuān)四的模擬題,不求數(shù)量,但求質(zhì)量。

大三——大四:還是堅(jiān)持練習(xí),多練才能更快的掌握。準(zhǔn)備六級(jí)和專(zhuān)八,盡管專(zhuān)八有很大的難度,但是還要努力,只有努力,才有希望通過(guò)。

“心動(dòng)不如行動(dòng)”這很像一條廣告語(yǔ),但對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),真的是要行動(dòng)起來(lái)了,不能光說(shuō)不錯(cuò),做行動(dòng)的矮子我可不樂(lè)意。也不想被批評(píng)“光說(shuō)不做假把式”,所以要從現(xiàn)在開(kāi)始,面對(duì)未來(lái),接受挑戰(zhàn),未來(lái)不是夢(mèng),只要你勇敢去沖!

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃篇三

為落實(shí)“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”,同時(shí)面對(duì)當(dāng)前大學(xué)生對(duì)未來(lái)的職業(yè)生涯缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃和針對(duì)性的準(zhǔn)備,對(duì)社會(huì)就業(yè)方面的具體情況缺乏切身的體會(huì),導(dǎo)致學(xué)習(xí)目的不明確,甚至失去對(duì)未來(lái)的追求,在指導(dǎo)老師以及就業(yè)指導(dǎo)中心的親切指導(dǎo)配合下,大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)在3月x日到5月x日舉辦了“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”。其中國(guó)共產(chǎn)黨收集作品31份,有17位選手經(jīng)過(guò)初賽晉級(jí)復(fù)賽,最后在層層培訓(xùn)、層層選拔下共有11名選手脫穎而出,成功晉級(jí)決賽,決賽評(píng)選出2名優(yōu)秀選手推薦參加學(xué)校決賽,活動(dòng)現(xiàn)已圓滿結(jié)束,現(xiàn)將各階段活動(dòng)情況總結(jié)如下:

從接到學(xué)校大賽通知文件那刻起,指導(dǎo)中心對(duì)此次活動(dòng)高度重視。我協(xié)會(huì)一起探討和策劃最終把大賽分為四個(gè)項(xiàng)目:賽前宣傳、職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)會(huì)、初賽、以及決賽。這樣可以使同學(xué)們通過(guò)這四項(xiàng)不同的活動(dòng)深入的了解職業(yè)規(guī)劃的重要性,認(rèn)真的做好職業(yè)規(guī)劃。同時(shí)調(diào)協(xié)會(huì)各個(gè)部門(mén)即刻開(kāi)始后期活動(dòng)的準(zhǔn)備。

(一)賽前宣傳

為了讓學(xué)生們普遍了解職業(yè)生涯規(guī)劃,我協(xié)會(huì)于3月x日至4月x日開(kāi)展了職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽宣傳,通過(guò)廣播臺(tái)、宣傳板、橫幅等方式宣傳,以及文件下發(fā)務(wù)必使每一位同學(xué)都了解此次活動(dòng)了解職業(yè)生涯規(guī)劃。此次宣傳收到了預(yù)期的效果,職業(yè)生涯規(guī)劃引起了學(xué)生們廣泛關(guān)注,與職業(yè)生涯規(guī)劃主題班會(huì)同學(xué)的積極參與、踴躍發(fā)言有著密切的作用。

(二)職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)講座

為了讓大學(xué)生初步了解職業(yè)生涯規(guī)劃,增強(qiáng)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)以及增強(qiáng)職業(yè)生涯規(guī)劃在大學(xué)生心目中的重要性,我協(xié)會(huì)于4月x日開(kāi)展了培訓(xùn)活動(dòng),讓學(xué)生明白職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性和必要性,對(duì)參賽選手進(jìn)行輔導(dǎo)。

(三)初賽

20xx年x月x日我協(xié)會(huì)在活動(dòng)中心舉行了職業(yè)生涯規(guī)劃大賽初賽,共有17份作品參加了此次初賽,內(nèi)容各有特點(diǎn),作品質(zhì)量很高,為決賽選拔出了11名選手,為接下來(lái)比賽的進(jìn)行奠定了良好基礎(chǔ)。

本次初賽的成功舉辦收到了良好的效果,有效地使同學(xué)們深入了解了職業(yè)生涯規(guī)劃,通過(guò)自己作品的制作使同學(xué)們有了切身的體會(huì)。

(四)決賽

經(jīng)過(guò)歷時(shí)兩個(gè)月的籌劃準(zhǔn)備我協(xié)會(huì)于5月x日舉行了決賽。 邀請(qǐng)就業(yè)指導(dǎo)中心老師進(jìn)行對(duì)選手們進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),從專(zhuān)業(yè)角度指出了選手們的優(yōu)點(diǎn)和不足,為選手們參加學(xué)校決賽提供了實(shí)際的指導(dǎo)。在評(píng)比完畢后由在場(chǎng)所有嘉賓老師為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng),最后協(xié)會(huì)指導(dǎo)老師做了最后的總結(jié),張老師還強(qiáng)調(diào)每一位學(xué)生都應(yīng)該有自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,并且要認(rèn)真去堅(jiān)持自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。

決賽的結(jié)束,本次系列活動(dòng)也圓滿結(jié)束,本次活動(dòng)舉辦得非常成功,使全院同學(xué)充分認(rèn)識(shí)了自己,學(xué)會(huì)了客觀地分析環(huán)境,并且能夠科學(xué)地樹(shù)立目標(biāo),做出正確的職業(yè)選擇,為以后學(xué)生的就業(yè)奠定了基礎(chǔ)。

回顧職業(yè)生涯規(guī)劃大賽系列活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程,有許多經(jīng)驗(yàn)值得我們認(rèn)真總結(jié)。

第一,協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組在就業(yè)指導(dǎo)中心的親切指導(dǎo)下,在與其它兄弟社團(tuán)相互交流相互學(xué)習(xí),對(duì)活動(dòng)方案進(jìn)行了認(rèn)真討論,深入同學(xué)中間積極聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)和建議,對(duì)活動(dòng)全過(guò)程進(jìn)行了仔細(xì)設(shè)計(jì)、論證,在活動(dòng)開(kāi)始前確定了正確的指導(dǎo)方針,形成了一整套可操作性強(qiáng)的活動(dòng)方案,為整個(gè)活動(dòng)的順利進(jìn)行打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第二,在協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下,通過(guò)于各部門(mén)相協(xié)調(diào),從學(xué)院其他部門(mén)舉辦的活動(dòng)中,收獲了很多寶貴經(jīng)驗(yàn)。

第三,通過(guò)制作評(píng)分表而制定了詳盡的評(píng)分細(xì)則,使我們對(duì)比賽的閱讀和理解能力得到了很大的提高,并且邀請(qǐng)到我校就業(yè)指導(dǎo)中心的老師作為大賽的評(píng)委,從他們身上學(xué)習(xí)到很多有建設(shè)性的見(jiàn)解。

第四,各位指導(dǎo)老師以及參加比賽的同學(xué)對(duì)此次比賽都相當(dāng)重視,在大賽進(jìn)行過(guò)程中提出了很多很衷肯的建議和意見(jiàn)。從而讓我們能夠不斷修正當(dāng)初定下的方案使之更加完善。

由于我協(xié)會(huì)第一次舉辦職業(yè)規(guī)劃這一類(lèi)型的活動(dòng),同學(xué)們對(duì)此了解認(rèn)識(shí)不夠,導(dǎo)致前期工作開(kāi)展比較困難。學(xué)院在舉辦這方面的活動(dòng)由于經(jīng)驗(yàn)不足的原因,也在各階段活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中,碰到過(guò)各種方面的問(wèn)題。

針對(duì)上述問(wèn)題,今后舉辦類(lèi)似活動(dòng)應(yīng)注意:

要與比賽相關(guān)指導(dǎo)老師們多交流,這次活動(dòng)的成功進(jìn)行都與他們的寶貴經(jīng)驗(yàn)分不開(kāi),不僅是關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)方面經(jīng)驗(yàn),還有關(guān)于具體比賽流程方案等,他們的豐富意見(jiàn)可以增強(qiáng)我們對(duì)比賽的組織能力以及把握能力,在交流中學(xué)習(xí),在交流中進(jìn)步,爭(zhēng)取以后做得更好。

大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)舉辦的這次大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,促進(jìn)了我院的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,展現(xiàn)出了我協(xié)會(huì)的干事以及我院學(xué)生勇于創(chuàng)新、敢于實(shí)踐的風(fēng)貌。最后在慶祝大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”取得圓滿成功!

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃篇四

我們向往著美好的明天,所以一直為著心中的那個(gè)夢(mèng)而奮斗。大學(xué)生,換個(gè)角度理解,就是對(duì)我們心中的那個(gè)藍(lán)圖的描繪。我們對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,就是給自己的夢(mèng)想插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起,就力爭(zhēng)主動(dòng),好好規(guī)劃一下未來(lái)的路,去描繪這張生命的白紙。

姓名:

性別:

出生年月:

性格:外向

學(xué)歷:大學(xué)本科一年級(jí)

專(zhuān)業(yè):機(jī)械自動(dòng)化

座右銘:思想有多遠(yuǎn),我就能走出多遠(yuǎn)。

1、興趣愛(ài)好:

業(yè)余愛(ài)好:讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、體育、畫(huà)畫(huà)

心中偶像: 周恩來(lái)、比爾。蓋茨

喜歡的文學(xué)作品:《紅樓夢(mèng)》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《老人與?!贰ⅰ镀椒驳氖澜纭?/p>

喜歡的歌曲:《愛(ài)拼才會(huì)贏》、《水手》、《我的未來(lái)不是夢(mèng)》

2、優(yōu)勢(shì)盤(pán)點(diǎn):

從小生活條件堅(jiān)苦,讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,創(chuàng)業(yè)是一個(gè)堅(jiān)苦的過(guò)程,在這個(gè)漫長(zhǎng)堅(jiān)苦的過(guò)程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財(cái)富。

3、劣勢(shì)盤(pán)點(diǎn):

因?yàn)閬?lái)自農(nóng)村,沒(méi)有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),決定了我的事業(yè)起點(diǎn)相對(duì)言要低,而且,到目前為止,還沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn),各類(lèi)榮譽(yù)證書(shū)太少。

4、優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):

樂(lè)觀,開(kāi)朗,而且,我口齒伶俐,膽大,有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>

5、缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):

做事不夠細(xì)心,有時(shí)候也比較懷疑自己的能力, 惰性較大。

當(dāng)劣勢(shì)和缺點(diǎn)成為了你前進(jìn)道路上的障礙時(shí),就應(yīng)充分得用你的優(yōu)點(diǎn),讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。

1、一般社會(huì)環(huán)境: 電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識(shí)信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng),不禁感嘆,這世界變化好快。

2、特殊社會(huì)環(huán)境:(將要從事的職業(yè)行業(yè)的環(huán)境。)

父親:目前,必須搞好學(xué)習(xí),為以后找工作奠定基礎(chǔ),同時(shí),還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強(qiáng)者。

母親:學(xué)習(xí)要認(rèn)真,最好要考研。

老師:聰明、機(jī)靈古怪。

同學(xué):有較強(qiáng)的工作能力,聰明。

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