總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
材料測試技術(shù)知識點總結(jié)篇一
1、今年年初起我在xxxx項目部擔(dān)任鋼筋工長一職，主要負(fù)責(zé)的是鋼筋的施工與制定鋼筋采購計劃，其次與測量員一起放線，所以我對測量工作也有一定的了解。我與工人溝通良好，還有完成任務(wù)方面良好，現(xiàn)在已經(jīng)是棟號長。作為一名全方面施工管理人員，我將工作定位為協(xié)助好技術(shù)負(fù)責(zé)人的工作和不斷的自己學(xué)習(xí)充實。另外和同事一起進行現(xiàn)場質(zhì)量檢查，以及協(xié)助安全員落實、督促、檢查施工現(xiàn)場安全工作。項目在工程施工過程中，我一直以積極的心態(tài)認(rèn)真地對待自己的工作，在從事的各項工作中，都能盡職盡責(zé)，以求圓滿的完成工作任務(wù)。我經(jīng)常提醒自己要多干實事，在實踐中檢驗自己的知識并獲得施工現(xiàn)場的經(jīng)驗累積。
2、另外，拿技術(shù)交底工作來說，并不是簡單的把交底寫完交給勞務(wù)施工隊簽字就完成工作了。而是在書面交底工作完成后，還要在工人的實際施工過程中跟蹤、檢查，發(fā)現(xiàn)未按或未完全按技術(shù)交底施工的工人，要耐心的給予講解和指導(dǎo)，這樣才能使分部分項工程做到位，避免返工，在保證施工進度的同時也保證了工程質(zhì)量。
3、工程施工中，安全更是不容忽視的主要環(huán)節(jié)，根據(jù)幾年的工地實際經(jīng)驗，覺得最重要的就是樹立安全意識，首先在項目部管理人員心中必須有強烈的安全意識和責(zé)任感，只有項目部管理人員從心底認(rèn)識到安全的重要性，才能用心做好這項工作。所以項目部管理人員必須將安全工作從心底認(rèn)識并付諸實施。
這半年來的工程施工工作，使得自己的專業(yè)知識得到了長進和加深，工作能力，包括組織協(xié)調(diào)能力、管理能力和應(yīng)變能力都得到了很大的提高，更重要的是獲得了寶貴的工作經(jīng)驗的積累。我要一如既往積極、熱情的態(tài)度投入到工作中，需要學(xué)習(xí)的東西更多，像各種規(guī)范、圖集還有天正、cad軟件等都是我需要去多看多學(xué)的，還有就是要多了解技術(shù)規(guī)范，了解新技術(shù)、新材料的應(yīng)用，撐握更多知識?？傊诮窈蟮墓ぷ髦?，我將以百倍的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，在學(xué)習(xí)中進步和成熟起來，不斷地鞭策自己并充實能量，提高自身素質(zhì)與管理水平，與公司共同進步、共同成長，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份微薄之力。
材料測試技術(shù)知識點總結(jié)篇二
1、 落實實驗室各項規(guī)章制度，加強實驗室財產(chǎn)和儀器的保管、維護、借出、收回、使用等方面的規(guī)范化管理。做到出入有據(jù)，每次演示實驗和分組實驗都能要求有關(guān)教師填寫好《實驗通知單》、《分組實驗登記》、《演示實驗登記》、《實驗器材借用登記》。
2、 做好儀器的清理、放置和造冊登記，做到整潔、規(guī)范，項目清楚。在實驗前后對儀器性能進行認(rèn)真檢查，做完實驗后及時收回、上架歸位。
3、 熟悉儀器的基本性能和使用方法，做好儀器的保養(yǎng)和維護，對危險品按照要求進行安全處理。做好防塵、防火、防蟲、防毒品揮發(fā)等防患措施。
4、 做好易耗品和儀器破損登記。對易耗品及時補充，對儀器破損及時登記，填寫好《儀器報損報廢單》并按賠償規(guī)定進行處理。
5、對學(xué)校購置的新儀器及時安裝調(diào)試交付使用。
6、 配合科任教師準(zhǔn)備好各個演示實驗及學(xué)生探究性分組實驗，為實驗教學(xué)提供方便。本學(xué)年共完成分組實驗51個，演示實驗86個。協(xié)助教師進行儀器調(diào)配、改進、布置，以適合實驗需要，提高課堂實驗教學(xué)質(zhì)量。
8、做好安全、衛(wèi)生清潔工作，及時關(guān)閉電源開關(guān)并鎖好門窗。以確保實驗教學(xué)正常進行。
9、準(zhǔn)備好各項待查材料，填寫好各項報表，做到有據(jù)可查，條理清楚，并接受有關(guān)主管部門檢查。虛心接受意見和建議，總結(jié)經(jīng)驗，改進實驗室管理工作。
10、認(rèn)真完成好學(xué)校分配給我的其它工作。
展望下一學(xué)年，我將一如既往，努力工作，為青龍中學(xué)的教育教學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
材料測試技術(shù)知識點總結(jié)篇三
20xx年工作綜述：
2、市國稅局委托多達(dá)20個品種，檢測26。80萬元，53個樣品；
3、市粉煤灰辦委托檢測9。56萬元；
4、凍融檢測35。60萬元，175組，比去年同期增加了近30組；
5、企業(yè)委托約6。12萬元，20多個品種，約143組，比去年同期增加了近40組。
上半年，根據(jù)黑龍江省技術(shù)監(jiān)督局關(guān)于《檢測行業(yè)計量認(rèn)證監(jiān)督評審》的文件要求，針對我室檢測工作的特性，開展了計量認(rèn)證監(jiān)督評審準(zhǔn)備工作。在監(jiān)督評審過程中我室根據(jù)新的要求重新修訂了本室的質(zhì)量手冊，完成了程序文件的編寫工作，并根據(jù)工作需要增添了多臺儀器設(shè)備，其中包括水泥萬能試驗機，苯板萬能試驗機等近40萬元的先進儀器，并實現(xiàn)了數(shù)據(jù)采集，有效地控制了檢測數(shù)據(jù)的真實性并制定相關(guān)的作業(yè)流程，同時新增加的化學(xué)分析用通風(fēng)櫥、恒溫試驗室改造，實驗環(huán)境也有很大的改變，受到計量認(rèn)證監(jiān)督評審抽查專家組專家一致好評，一次就通過監(jiān)督評審抽查。順利完成了“xxx”的計量認(rèn)證監(jiān)督評審工作。
1、積極進取，創(chuàng)新檢測模式
20xx年對我室來說最困難的問題是總站不在劃撥檢測任務(wù)了，且鋼管扣件的檢測任務(wù)全部拿到安全站，另外各檢測單位為獲得工程檢測合同紛紛大比例在檢測價格上打折，檢測二室要想完成往年的產(chǎn)值是難上加難。面對以上諸多困難，我們及時向總站領(lǐng)導(dǎo)匯報，尋求支持，總站領(lǐng)導(dǎo)于年中陸續(xù)給了我室兩個小區(qū)共計33萬平米的檢測任務(wù)，加上09年結(jié)轉(zhuǎn)的20萬平米，總檢測工程任務(wù)53萬平米。但要想完成09年的產(chǎn)值，尚需十幾萬平米的工程量。為此，我室發(fā)動全體人員找活源，在共同努力下終于將缺口補上，為順利完成20xx年檢測任務(wù)打下了基礎(chǔ)。
2、充分調(diào)動干部職工積極性，努力完成工作任務(wù)
工程檢測既繁雜產(chǎn)值又小，要想順利完成70萬平米的檢測任務(wù)，對二室全體人員無疑是個巨大的挑戰(zhàn)，年初根據(jù)工作需要二室又調(diào)走三人，面對上述不利情況，我室專門召開工作會議，充分調(diào)動全體人員的積極性，把每個檢測人員定崗、定責(zé)，科學(xué)安排檢測程序，要求大家滿負(fù)荷工作，所有同志都任勞任怨，完成了自己本職工作，使大量的檢測工作得到順利完成。
3、完成考察報告
20xx年末對總站領(lǐng)導(dǎo)部署對周邊城市及發(fā)達(dá)城市中建筑材料檢測行業(yè)的檢測進行考察，學(xué)習(xí)，吸取新的經(jīng)驗和管理模式，經(jīng)過考察學(xué)習(xí)，二室于20xx年初起草了建筑工程材料使用登記備案管理辦法，在此基礎(chǔ)上經(jīng)過總站領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)科室的共同努力，哈爾濱市建設(shè)委員會于同年下發(fā)《關(guān)于進一步加強進場建筑工程材料質(zhì)量管理工作的通知》哈建發(fā)（20xx）168號文件，計劃于20xx年實施。
4、加強檢測機構(gòu)建設(shè)，提高檢測工作質(zhì)量
我室加強檢測機構(gòu)建設(shè)，提高檢測工作質(zhì)量，重點做了兩方面工作：一是長期不懈抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過每季度組織的職工內(nèi)部考核，強化崗位技能意識，提高職工整體素質(zhì)，二是，真正達(dá)到用數(shù)據(jù)說話的目的，避免人為因素，維護檢測行為的權(quán)威性，把檢測中的質(zhì)量控制向事中、事前轉(zhuǎn)移，做到防患于未然。
材料測試技術(shù)知識點總結(jié)篇四
一、加強理論學(xué)習(xí)，不斷更新教育教學(xué)觀念。
1、繼續(xù)努力學(xué)習(xí)《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，使自己能正確理解并在日常教學(xué)中積極貫徹新課程理念，以學(xué)論教。
2、積極參加學(xué)校組織的各種教研活動，積極認(rèn)真地聽課，虛心向其他教師學(xué)習(xí)，遇到教學(xué)上的一些困惑能及時與其他教師交流學(xué)習(xí)，博采眾長，補己之短，不斷提高教學(xué)水平。
3、注重利用各種反饋信息，經(jīng)常對自己的教學(xué)行為進行分析與反思，認(rèn)真進行教后小結(jié)，使自己的課堂教學(xué)在實踐與總結(jié)中不斷進步和提升。
二、做好課堂教學(xué)常規(guī)工作。
1、每節(jié)課前做好充分準(zhǔn)備：
(1)認(rèn)真鉆研教材和教參，對教材的基本思想，基本概念甚至課本上的每句話都弄清楚，以便了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，自如地掌握知識的邏輯，適當(dāng)補充教學(xué)資料，更好地調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
(2)了解學(xué)生原有的知識技能水平，他們的興趣，需要，方法，習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，充分考慮自己的教法和學(xué)生的學(xué)法，思考如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材，如何安排每節(jié)課的活動等。
(3)精心準(zhǔn)備實驗。
2、確保課堂教學(xué)在課堂教學(xué)中盡量確立學(xué)生的主體地位，注重學(xué)生的自主探究和學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的主體意識;雖然平時備課，作業(yè)，準(zhǔn)備上課及特長課的實驗等工作量特別大，但依然盡自己最大努力，認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜?，上好每一?jié)課。
(1)把學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)欲望的激發(fā)，當(dāng)作課堂教學(xué)的首要任務(wù)來抓。
興趣是最好的老師，小學(xué)生的好奇心比較強，但這種好奇心有時只是停留在好玩，新奇的表面層次上，我們要促使學(xué)生把平常的好奇心發(fā)展成為科學(xué)的好奇心，擴大學(xué)生興趣的范圍，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)平時不注意的現(xiàn)象，從而產(chǎn)生探索，研究的欲望，及時地把學(xué)生的興趣和注意力吸引到教學(xué)中去，調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)，親身體驗和自行探索，思考的積極性，讓學(xué)生產(chǎn)生一種發(fā)自內(nèi)心的動力，有利于學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和品質(zhì)的培養(yǎng)。
(2)把培養(yǎng)學(xué)生的基本知識，技能和情感，作為課堂教學(xué)的重要任務(wù)來抓。
在教學(xué)中面向全體學(xué)生，關(guān)注每一個學(xué)生的進步與成長，由于學(xué)生之間的智力差異和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不同，學(xué)生對科學(xué)知識的掌握能力也不同，從期中考試的答題情況可看出，學(xué)生沒能準(zhǔn)確地理解和掌握科學(xué)基礎(chǔ)知識和技能，所以重視和加強基礎(chǔ)知識和基本技能的學(xué)習(xí)仍然非常重要。應(yīng)針對學(xué)生實際情況因材施教，在抓好基礎(chǔ)知識即科學(xué)課本知識，學(xué)生們共同提高的前提下，對不同程度的學(xué)生做出不同的要求，對那些反應(yīng)較快，能力較強而注意力不夠集中的學(xué)生，多注意培養(yǎng)他們的觀察能力;對那些反應(yīng)較慢，能力較弱的學(xué)生，更多地培養(yǎng)他們的思維能力和實踐能力，使大家充分發(fā)揮自身的個性，施展各自的創(chuàng)造才能。實驗教學(xué)中要抓好實驗基本技能，，盡量創(chuàng)造機會讓學(xué)生動手實驗，通過實驗進行觀察和研究，明確實驗的目的要求，真正了解每個實驗涉及的科學(xué)原理，切實提高學(xué)生的實驗?zāi)芰Α?/p>
三、積極參加各種科技比賽活動。
科技活動是展示孩子課外科技技能的最好平臺，本學(xué)期我積極組織學(xué)生參加各級各類的科技活動比賽。其中在成都市第二十九屆青少年電子作品制作比賽中獲得機械模型集體二等獎。在成都市第二十五屆英特爾杯青少年科技創(chuàng)新比賽中獲得市級獎勵的有二十多人次。
1、充分利用教材，組織學(xué)生在課內(nèi)探究。
教材中的每一課幾乎都有觀察、實踐、討論部分。因此，教師要給學(xué)生提供親自參與活動的機會。在活動中，年幼的兒童需要教師進行更詳細(xì)的說明和指導(dǎo)，但隨著年齡和經(jīng)驗的增長，教師要有意識地放手讓學(xué)生自己去從事包括活動的設(shè)計、執(zhí)行、交流和評價的全過程，在這一過程中，教師逐漸地由說明者、講述者、指導(dǎo)者轉(zhuǎn)向服務(wù)人員、咨詢?nèi)藛T和提供幫助的人。
(1)進行發(fā)散性提問的訓(xùn)練。
發(fā)現(xiàn)科學(xué)問題的能力，是學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)、獲取知識的基本能力。判斷學(xué)生學(xué)得好與不好，不僅要看學(xué)生回答了多少問題，還要看學(xué)生提出了多少問題及問題的價值。所以，教師應(yīng)創(chuàng)設(shè)問題和探究的情境，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散性提問的能力。我在教學(xué)中特別注重這一點，有時板書課題后，讓學(xué)生思考“看到課題你有什么想法?”尤其在實驗教育學(xué)中，我鼓勵學(xué)生多問“為什么”?“把你看到的、想到的匯報一下。”課堂教學(xué)結(jié)束前，會再次讓學(xué)生提出學(xué)習(xí)后的感想或還有什么疑問之處。學(xué)生提出有價值的問題，再引導(dǎo)他們親身去探究，這本身就是探究的一種方式。
(2)大膽猜想，對一個問題的結(jié)果做多種假設(shè)來預(yù)測，這是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神的好方法。
問題提出后要鼓勵全體學(xué)生猜想，不能局限于幾個人，這就要求教師善于鼓動，激發(fā)興趣。有時，利用外部的刺激有一定的作用。
(3)引導(dǎo)學(xué)生思考、研討，自己得結(jié)論。
自己得出的結(jié)論比什么都重要。在評價時，我不看重學(xué)生拿出的“結(jié)果”，而是表揚那些在研究過程中認(rèn)真、細(xì)致、有創(chuàng)新方法的學(xué)生。我常對學(xué)生說，老師看重的是你如何去研究，采取哪些辦法，結(jié)果并不是重要的。心理學(xué)表明，錯誤和失敗的經(jīng)歷或走一段彎路對學(xué)生的發(fā)展是有積極意義的，并不是只有成功就最好，也不能只要成功。讓學(xué)生經(jīng)歷一些有教育意義的錯誤和彎路，這對學(xué)生探究能力的提高是非常有益的。
2、創(chuàng)設(shè)條件，加強實驗教學(xué)。
(1)開學(xué)初制訂好實驗計劃。
課文中有許多實驗內(nèi)容，但并不一定都要在實驗室完成，我們有重點的選擇一部分分組實驗組織實施。在開學(xué)初即將要進行實驗教學(xué)的內(nèi)容告之學(xué)生，不僅激發(fā)學(xué)生的興趣，也是對學(xué)生的一種承諾。
(2)注意各項資料的撰寫、積累，把實驗教學(xué)落到實處。
每次實驗前，任課教師要填寫好《器材使用登記表》、《演示實驗通知單》、《演示實驗記錄》、《分組實驗通知單》、《分組實驗記錄》(學(xué)生填寫)、《實驗室使用情況記錄》。這樣做的目的一方面是為了課題的需要積累資料，也是為了加強實驗教學(xué)管理，為學(xué)生的探究活動做好保障。
3、課外延伸，課內(nèi)反饋，抓好探究活動落實。
(1)堂活動不是由教師提出怎樣進行，而是讓學(xué)生說如何做到，既激發(fā)了興趣，又使學(xué)生掌握了探究的過程和方法。
(2)讓探究活動的難度適當(dāng)，充滿兒童情趣，注意選擇兒童比較熟悉的、能夠操作的，易于引起他們直接興趣的活動。
(3)因地制宜，根據(jù)本地區(qū)的資源合理開發(fā)和利用。
總之，在過去的一個學(xué)期里，有付出，有收獲，添了幾分經(jīng)驗，也多了幾分教訓(xùn)。新的一年里，工作和學(xué)習(xí)將有新的開始，今后將本著求真務(wù)實、銳意進取、勇于開拓的精神，在素質(zhì)教育的探索和實踐中再接再厲，努力做好科學(xué)教學(xué)工作。下面我重點來介紹一下這門學(xué)科的特點。
材料測試技術(shù)知識點總結(jié)篇五
我校原名“青神縣青城鄉(xiāng)初級中學(xué)?！保冀ㄓ?985年，學(xué)校坐落于青神縣岷江大橋西側(cè)約500米處，背靠中巖廣場。2017年4月，學(xué)校更名為“青神縣實驗初級中學(xué)?！?，正式列入城區(qū)教育“23311”工程重點建設(shè)學(xué)校。升級更名以來，學(xué)校受到社會各界的廣泛關(guān)注，校園面貌可謂是一年一個樣，學(xué)校正在發(fā)生著翻天覆地的變化。
學(xué)?，F(xiàn)占地40畝，現(xiàn)有教學(xué)班17個，學(xué)生720多人，其中住校班13個，住校學(xué)生550多人；在職教職工71人，其中高級教師17人，中級教師32人，本科學(xué)歷教師50人。
學(xué)校先后被評為四川省“巴蜀名?！?、“教育教學(xué)家長滿意學(xué)?！?；眉山市“依法治校示范校”、“防震減災(zāi)科普示范學(xué)校”、“校風(fēng)合格?！?、“先進職工之家”，青神縣“德育工作先進集體”、“教育科研先進集體”、“技裝工作先進集體”、“信息技術(shù)教育先進集體”、“衛(wèi)生單位”、“文明單位”、“道路交通安全示范?！薄ⅰ靶ｏL(fēng)示范?！?、“平安校園”等，青神縣二十年教學(xué)成果展榮獲一等獎。近幾年來，教育教學(xué)成績不斷提升，高中上線人數(shù)年年攀升，學(xué)校多次被評“教學(xué)工作先進集體”、“普高優(yōu)生送生一等獎”、“職業(yè)教育工作一等獎”。參加青神縣中學(xué)生男子籃球比賽榮獲全縣第二名，教職工男子籃球比賽榮獲全縣亞軍。特別是2012年，普高上線123人，上線率80％。教師中有31人次獲教研室頒發(fā)的“教學(xué)成績優(yōu)秀獎”，學(xué)校教學(xué)工作再次榮獲“普高優(yōu)生送生工作一等獎”。劉洪玉、吳冬梅二位老師參加眉山市教學(xué)技能大賽雙雙榮獲市一等獎。兩個節(jié)目參加青神縣“小百靈”歌舞比賽均榮獲一等獎。學(xué)校被教育局評為青神縣中小學(xué)教師素質(zhì)能力建設(shè)“三大計劃”實施工作先進集體，學(xué)校黨支部被教育局黨組評為“優(yōu)秀黨支部”。
一、不斷提煉總結(jié)，形成校園文化核心內(nèi)容。
經(jīng)過多年來一批又一批實中人的不斷探索和實踐，我校形成了校園文化建設(shè)的基本思路和辦學(xué)目標(biāo)、理念，這算得上是我校校園文化建設(shè)的基本框架。
實驗初中創(chuàng)建眉山市校園文化建設(shè)十佳學(xué)校 匯報材料 視軟件建設(shè)，既體現(xiàn)主旋律，又倡導(dǎo)多樣化，既加強規(guī)范引導(dǎo)，又注重個性發(fā)展，從而實現(xiàn)了我校校園文化的不斷發(fā)展和全面繁榮。
辦學(xué)目標(biāo)：教育學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會健體、學(xué)會審美、學(xué)會創(chuàng)造，培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的德智體美諸方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接-班人。
辦學(xué)宗旨：堅持社會主義辦學(xué)方向，全面貫徹國家的教育方針，實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神，為學(xué)生未來的發(fā)展奠基。
辦學(xué)理念：以人為本，全面發(fā)展。
藝術(shù)育人，實踐育人）
校風(fēng)：明禮、篤學(xué)、和諧、求真。
教風(fēng)：敬業(yè)、善導(dǎo)、嚴(yán)謹(jǐn)、奉獻(xiàn)。
學(xué)風(fēng)：團結(jié)守紀(jì)，勤奮創(chuàng)新。
校訓(xùn)：志存高遠(yuǎn)，博學(xué)求實。
二、不斷健全機構(gòu)，指導(dǎo)校園文化不斷深入。
校園文化建設(shè)是一項涉及校內(nèi)各學(xué)科和管理的一項系統(tǒng)工程。長期以來我校充分認(rèn)識到其綜合性、復(fù)雜性的特點，建立和健全了校園文化建設(shè)的組織管理機構(gòu)，建立了以校長蘇紹華同志為第一負(fù)責(zé)人的校園文化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由行政班子成員具體負(fù)責(zé)校園文化建設(shè)的督促和指導(dǎo)，建立了由政教處和后勤處統(tǒng)籌校內(nèi)各項文化環(huán)境建設(shè)的管理格局，通過校團委、學(xué)生會、教研組互相配合，全面開展相關(guān)的教育與活動。
為了使校園文化建設(shè)得到扎實持續(xù)的開展，學(xué)校長期致力于兩支隊伍的建設(shè)，即：以教研組長、班主任教師及藝體教師為骨干的指導(dǎo)教師隊伍和積極、活躍的學(xué)生干部骨干隊伍的建設(shè)，鼓勵學(xué)生們承擔(dān)校園文化建設(shè)的重任，為創(chuàng)建良好、優(yōu)質(zhì)、文明、健康的校園環(huán)境而努力工作。由于學(xué)校的長期努力，兩支隊伍都較好地適應(yīng)了各項教育和教學(xué)的要求，保證了校園文化建設(shè)始終按學(xué)校的整體規(guī)劃健康發(fā)展。
三、不斷加強制度建設(shè)、推進校園文化有序發(fā)展。
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校園文化建設(shè)是學(xué)校教育的一項重要內(nèi)容，為確保教育過程的規(guī)范化、科學(xué)化和制度化，學(xué)校通過自下而上的方式，本著為學(xué)生服務(wù)，為家長服務(wù)，為教師服務(wù)的宗旨，廣泛征集意見和建議，多方討論，共同商議，制定了一系列的校園規(guī)范制度及條例，為進一步加強學(xué)校文化建設(shè)提供了制度保證。
外活動安全注意事項》，建立了學(xué)生校外活動審批制度……
總之，我校從制度文化建設(shè)的角度出發(fā)，通過制定各項詳細(xì)、科學(xué)、人性化的管理制度、條例和規(guī)程，并結(jié)合規(guī)范的操作實踐，極大地促進了校園文化建設(shè)工作的開展和各項文化活動的進行，為營造一個良好的校園文化環(huán)境提供了制度上的保證。
四、搞好校園美化凈化亮化，發(fā)揮環(huán)境的教育功能。
校園是師生生活、學(xué)習(xí)、活動的場所，美化、凈化校園以及引導(dǎo)學(xué)生參與校園的美化、凈化本身就是對學(xué)生的教育。實驗初中是“23311”工程的重點學(xué)校之一，是一個剛剛起步卻又舉步維堅的城區(qū)學(xué)校。
在進入學(xué)校大門的正前方，布置了 “實驗中學(xué)?！蔽鍌€高品位的燙金大字。在科技樓樓頂上懸掛了“志存高遠(yuǎn)，博學(xué)求實”的校訓(xùn)，在舊旗臺內(nèi)側(cè)，書寫了“師德高尚，團結(jié)守紀(jì)，教書育人，勤奮創(chuàng)新”16個大字；在教學(xué)樓五樓陽臺外側(cè)懸掛了“敬業(yè)善導(dǎo)，嚴(yán)謹(jǐn)奉獻(xiàn)”的教風(fēng)，在教學(xué)樓三樓陽臺外側(cè)懸掛了“團結(jié)守紀(jì)，勤奮創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)；在綜合樓樓頂上懸掛了“知識改變命運，創(chuàng)新成就未來”12個醒目大字，在綜合樓四樓陽臺外側(cè)懸掛了“明禮篤學(xué)，和諧求真”的校風(fēng)，在綜合樓二樓陽臺外側(cè)懸掛著“以人為本，全面發(fā)展”的辦學(xué)理念，在教學(xué)樓和綜合樓每層樓外面的走道上，用瓷磚壁畫的形式布置了國畫系列、名人名言系列、廉政書畫系列等字畫，在綜合樓底樓外面的走道上懸掛了8幅教會學(xué)生做人的牌匾，內(nèi)容分別是“愛說謊咋辦”、“與同學(xué)有了矛盾怎么辦”、“怎樣使用得體的稱呼”、“怎樣尊重父母”、“同學(xué)叫你外號怎么辦”、“有了好成績之后怎么辦”、“老師誤會你了怎么辦”、“師生之間應(yīng)如何相處”；在教學(xué)樓西面的外墻上布置了一幅“江山多嬌”的巨幅風(fēng)景畫，在教學(xué)樓底樓到外操場的通道兩邊的墻面上懸掛著世界地圖和中國地圖的瓷磚壁畫，在女生公寓北面的外墻上布置了一幅“弘揚傳統(tǒng)文化，構(gòu)建和諧校園”的巨幅圖文并茂的噴繪畫；在學(xué)校現(xiàn)有的綠化帶里，培植的草坪里栽種著不同品種的花草樹木，如天竺葵、桂花樹、斑竹、茶花樹、鐵樹等。在教室里，在前黑板的正上方懸掛了“團結(jié)守紀(jì)，勤奮創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)，在教室左右兩邊的墻面上分別張貼有《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，從而將文字的形式與教室的美化融合在一起，通過營造教室文化來激勵學(xué)生做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
五、利用班會、班級宣傳欄，積極建設(shè)班級文化。
班級文化是校園文化建設(shè)的重要組成部分，是班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的主要載
體，現(xiàn)階段班級文化建設(shè)的主陣地就是班級的宣傳欄，通過宣傳欄營造積極的班級輿-論氛圍。我校班級宣傳欄每兩周更新一次，每次由學(xué)校政教處確定一個主題，如“未成年人思想道德建設(shè)”、“我看奧運會”、“什么是雷鋒精神”等，通過班級的宣傳欄，墻報宣傳欄的成功布置，凝聚了班級中每個同學(xué)的心血，一方面，它很好地展示了各班班級文化的特色和追求，另一方面，它也是聯(lián)結(jié)班級中同學(xué)關(guān)系的紐帶。在制作墻報的過程中，同學(xué)們增進了相互的了解，也增加了班級的凝聚力，我們的做法是放手讓學(xué)生自己操作設(shè)計，在各種活動中鍛煉提高自己的綜合能力，團隊執(zhí)行力和責(zé)任感，使同學(xué)們在創(chuàng)新中體驗合作，在合作中懂得班級的追求方向。
另外，我們還積極培養(yǎng)學(xué)生參與校園的美化凈化工作，采取分片包干的辦法，實行教室、清潔區(qū)每天兩小掃、每周一大掃、每月一沖洗的清潔衛(wèi)生制度，真正的使美化、凈化與學(xué)生的教育和行為要求達(dá)到了有效的結(jié)合。
《青神縣實驗初級中學(xué)校園文化建設(shè)總結(jié)匯報材料》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
六、不斷強化宣傳，營造校園文化良好氛圍。
廣播、櫥窗、黑板報是進行良好文化氛圍建設(shè)的重要設(shè)施。學(xué)校發(fā)揮廣播、櫥窗、黑板報等宣傳工具的作用，營造正確的輿-論氛圍是開展校園文化建設(shè)的重要一環(huán)。
長期以來，我校十分重視在開展廣泛校園文化建設(shè)的過程中，發(fā)揮宣傳媒體的教育優(yōu)勢，以愛國主義、集體主義和社會主義為主旋律，以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿-論引導(dǎo)人，以高尚的情操塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人。通過廣泛宣傳引導(dǎo)師生們追求高尚的道德情操、健康的審美情趣。目前學(xué)生廣播站已走上了規(guī)范播音的軌道，每天廣播時間達(dá)40分鐘，除定時播報時事新聞、宣傳學(xué)校好人好事、扶正貶邪外，還根據(jù)學(xué)生年齡和興趣特點，在不同時段設(shè)計了不同的廣播板塊，大大活躍了校園文化氛圍。
另外，櫥窗、黑板報也成為學(xué)校專題教育的宣傳窗口。學(xué)校在校園和教學(xué)樓內(nèi)設(shè)置了多塊宣傳櫥窗，將學(xué)校和社會的重大事件、評論及學(xué)生對專題教育的體會都在校內(nèi)櫥窗和黑板報中得到直接的體現(xiàn)。由于學(xué)校的長期營造和建設(shè)，上述宣傳媒體有力配合了學(xué)校工作，發(fā)揮了重要的教育作用，深受廣大師生的歡迎和好評。
七、不斷籌措資金，加強校園文化硬件設(shè)施建設(shè)。
在進行校園環(huán)境改造的同時，學(xué)校還十分重視校內(nèi)的教育教學(xué)硬件設(shè)施的建設(shè)。積極籌措資金、改造和建設(shè)各種教育教學(xué)設(shè)施和設(shè)備。
近幾年，我校完成了學(xué)校圖書室、多媒體電腦教室的建設(shè)，2011年，學(xué)校配備了11個數(shù)字化教室，提高了上述場所的文化層次、優(yōu)化了育人環(huán)境。目前，學(xué)校的校園區(qū)域網(wǎng)通過光纖寬帶實現(xiàn)了與國際互聯(lián)網(wǎng)的對接，通過局域網(wǎng)系統(tǒng)可將教師辦公室、行政辦公室和多媒體電教室、學(xué)生電腦室連接起來，各種教學(xué)和網(wǎng)上信息可以通過網(wǎng)絡(luò)輸送到校內(nèi)各網(wǎng)絡(luò)終端。這些設(shè)施和設(shè)備的建設(shè)有力地提高了校園文化層次，為深入開展校園文化建設(shè)創(chuàng)造了有力的條件。
八、通過活動與實踐，全方位發(fā)揮校園文化育人功能。
培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)是校園文化建設(shè)的根本目的`。我校通過健康向上的文化活動陶冶青少年學(xué)生的道德情操，有目的地組織豐富多彩、喜聞樂見的校園活動及社會實踐，對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、社會主義等思想教育和樹立勞動意識、環(huán)保意識、感恩意識等思想素質(zhì)。
以重大節(jié)日、紀(jì)念日為契機，通過主題活動開展德育教育。學(xué)校將德育融入到各項主題活動中，結(jié)合各種重大節(jié)日、紀(jì)念日，不失時機地組織校園活動和社會實踐，使學(xué)生在活動中得到校園文化的熏陶，在實踐中得到社會交往的體驗。為增強學(xué)生的安全意識，提高自救自護能力，我校組織全校師生舉行了各類安全知識講座若干次。為培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識，學(xué)校在“三八”婦女節(jié)、“母親節(jié)”、“教師節(jié)”等節(jié)日到來之際，通過家長會、主題班會的形式，邀請家長到校與學(xué)生一同開展感恩教育主題活動。以青少年學(xué)生喜聞樂見的形式展開校園文化活動。通過田徑運動會、奧運知識宣講、主題黑板報評比等活動，將思想教育與校園文化相結(jié)合，寓教于樂。在“五四青年節(jié)”慶祝活動為契機，發(fā)展了一批新團員和舉行了校園演講比賽、歌詠比賽、文藝匯演、相聲小品賽等活動，并配合縣“小百靈”歌舞比賽，開展了豐富多彩的活動，2012年，學(xué)校兩個節(jié)目參加縣上比賽，均榮獲了一等獎；送縣參展書畫作品十余幅幅，有多幅作品獲得了縣級一、二等獎。
存在的問題：
由于我校運動場地尚處于等待修建中，現(xiàn)有活動場地窄小，一些文化活動場所和設(shè)備的不具備，使一些活動受到了制約，師生業(yè)余文化活動開展得較少，有的活動受場所限制，師生參與面少。
但可喜的是，學(xué)校正在逐步按規(guī)劃建設(shè)中，正進一步積極改善辦學(xué)條件，可望在近二三年內(nèi)通過各方的共同努力，把我校打造成一所高品位的校園文化建設(shè)特色學(xué)校。
校園文化建設(shè)最終目的是通過潤物細(xì)無聲的教育，建設(shè)和諧校園，讓每個學(xué)生成人、成才。我們相信，在各級部門和各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在我們師生的共同努力下，我們一定會做得更好。
同時，我們更希望我們的總結(jié)能起到拋磚引玉的作用，我們的工作能夠得到各位領(lǐng)導(dǎo)和同行更好的指教，吸取到更多更好的經(jīng)驗，從而推進我校校園文化建設(shè)工作的全面更快發(fā)展。
校園文化建設(shè)是學(xué)校綜合辦學(xué)水平的重要體現(xiàn)，也是學(xué)校個性魅力與辦學(xué)特色的體現(xiàn)，是學(xué)校培養(yǎng)適應(yīng)時代要求的高素質(zhì)人才的內(nèi)在需要。優(yōu)秀校園文化是學(xué)校的魂，對師生起著導(dǎo)向、凝聚、激勵和約束的作用，有利于師生樹立大局意識、責(zé)任意識和創(chuàng)新意識。根據(jù)阜新市教育局下發(fā)的《阜新市校園文化建設(shè)活動實施方案》的要求，我校不斷加強校園文化建設(shè)，全面推進素質(zhì)教育，通過全校師生上午共同努力，活動取得了顯著的成效。
一、校園文化建設(shè)的基本思路和校園文化建設(shè)理念
經(jīng)過幾年的探索實踐，我校形成了校園文化建設(shè)的基本思路和校園文化建設(shè)的理念?；舅悸肥牵阂钥茖W(xué)的教育發(fā)展觀為指導(dǎo)，以育人為宗旨，以豐富多彩的活動為載體，按照“校園建設(shè)營造整體美、綠色植物營造環(huán)境美、名人佳作營造藝術(shù)美、人際和諧營造文明美”的思路，既重視硬件建設(shè)，也重視軟件建設(shè)，既體現(xiàn)主旋律，又倡導(dǎo)多樣化，既加強規(guī)范引導(dǎo)，又注重個性發(fā)展，從而實現(xiàn)了我校校園文化的不斷發(fā)展和全面繁榮。校園文化建設(shè)理念是：加強校園環(huán)境的建設(shè)，整合校園時代文化精華，構(gòu)建健康和諧文化氛圍，充實校園師生生活內(nèi)涵，提高學(xué)校辦學(xué)品位，推進素質(zhì)教育深入發(fā)展。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視，周密部署。
為實現(xiàn)“校園文化建設(shè)”的最終目標(biāo)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項工作，成立了以校長親任組長，主管副校長具體負(fù)責(zé)的的校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，周密部署，細(xì)化分工，明確責(zé)任。2017年3月，結(jié)合學(xué)校實際，出臺了《阜新市二十六中學(xué)校園文化建設(shè)實施方案》，明確了主題，確立了內(nèi)容，籌劃了建設(shè)進程，確?；顒釉鷮嵱行?。學(xué)校還先后通過中層干部會議、年級主任會議和全校教職工大會，進行動員宣傳，營造了一個校園文化建設(shè)活動的濃厚氛圍。
三、加強物質(zhì)文化建設(shè)，努力構(gòu)建高雅的校園環(huán)境
1、搞好校園美化凈化亮化，發(fā)揮環(huán)境的教育功能
明用餐、節(jié)約食品、珍惜糧食，真正使美化、凈化與學(xué)生的教育和行為要求達(dá)到了有效的結(jié)合。
2、積極籌措資金，不斷加強校園文化硬件設(shè)施建設(shè)。
在進行校園環(huán)境改造的同時，學(xué)校還十分重視校內(nèi)的文化硬件設(shè)施的建設(shè)，積極籌措資金、改造和建設(shè)各種文化設(shè)施和設(shè)備。這些設(shè)施和設(shè)備的建設(shè)有力地提高了校園文化層次，為深入開展校園文化建設(shè)創(chuàng)造了有力的條件。
四、大力開展精神文化建設(shè)。
1、開展以“播種良好習(xí)慣，收獲健康人生”為主題的“養(yǎng)成教育系列”活動。
一是通過分布在教學(xué)樓前后的宣傳櫥窗、教室及花池、草坪文化牌的愛護環(huán)境的提示語、人生格言、名人名言、箴言佳句等，使學(xué)生理解“習(xí)慣就是素質(zhì)”的內(nèi)涵，二是通過每學(xué)期一次的養(yǎng)成教育專題活動，如“田中是我家，人人愛護它”、“做文明健康的學(xué)生”、“愛護環(huán)境，從我做起”等專題，通過這些專題活動，使學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法，言行規(guī)范，文明自律，全面發(fā)展的良好習(xí)慣。
2、著力構(gòu)建和諧的人際關(guān)系
在校園文化建設(shè)活動中，我校特別重視學(xué)校和諧人際關(guān)系的建設(shè)，這也是學(xué)校實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要條件。這種和諧一是建設(shè)團結(jié)和諧的校領(lǐng)導(dǎo)班子，通過領(lǐng)導(dǎo)班子成員相互的學(xué)習(xí)、交流，做到思想統(tǒng)一，步調(diào)一致，確保學(xué)校的各項工作順利開展；二是建設(shè)和諧的領(lǐng)導(dǎo)與教師的關(guān)系，通過領(lǐng)導(dǎo)下辦公室、下教室和談心等方式，及時了解教師的工作、生活情況，為教師排優(yōu)解難，確保廣大教師以飽滿的精神狀態(tài)全身心地投入到教學(xué)工作中；三是建設(shè)和諧的師生關(guān)系，通過班主任、任課教師與學(xué)生交朋友，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，關(guān)心學(xué)生的生活，解決學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題，增強學(xué)生對教師的信任，從而提高教學(xué)活動的效率。
3、利用班級宣傳欄，建設(shè)班級文化
4、以校園文化活動促進精神文化建設(shè)。
（1）.堅持主旋律，加強愛國主義教育、集體主義教育和法制教育，引導(dǎo)學(xué)生增強愛國之心，報國之志。多年來，我們把愛國主義教育、集體主義教育、法制教育與學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展結(jié)合起來，以每周一升旗、學(xué)生表彰大會及重大節(jié)日、重大紀(jì)念日、重要活動為契機，開展了“秉承傳統(tǒng)文明，弘揚民族精神”和“國不可辱、民不可欺、我當(dāng)自強”的愛國主義教育活動，通過與市綜治委、梅園派出所、梅園社區(qū)等單位長期開展法制之光、禁毒宣傳、交通安全、食品安全、模擬法庭、法律講座、櫥窗、法律知識測試等教育，宣講安全知識、普及安全常識，加強法制教育。通過征文比賽、歌詠比賽等活動，增強了學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、愛國愛校、報效祖國的責(zé)任感和使命感。
（2）.加強學(xué)生思想道德、職業(yè)道德、家庭美德教育，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。我們持續(xù)開展了“塑造文明學(xué)生形象”活動，開展了“愛父母”、“愛學(xué)?！?、“愛老師”、“愛老、敬老、助老”系列讀書活動、征文比賽、演講比賽，大力開展實踐活動、青年志愿者活動，堅持“愛心救助”、 “學(xué)雷鋒講奉獻(xiàn)”活動。這些活動引導(dǎo)學(xué)生崇尚團結(jié)、友愛、互助、奉獻(xiàn)的精神，弘揚了助人為樂的優(yōu)良傳統(tǒng)，受到社會各界的廣泛好評。
（3）.用先進文化覆蓋整個校園。我校充分利用校廣播電臺、宣傳欄、校園小報、讀書征文比賽，文學(xué)、藝術(shù)、心理、歷史等文化講座和法制、安全、交通知識講座等豐富多彩的形式，使校園到處充滿濃郁的人文氣息和學(xué)術(shù)氛圍。文明班級評選活動、讀書、征文比賽、主題班會等活動，深受廣大學(xué)生喜愛。
（4）、開展豐富多彩的文化活動，活躍校園文化。文化藝術(shù)活動對于豐富學(xué)校文化生活，營造文化氛圍，展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采，陶冶學(xué)生情操有著重要作用。多年來，我們加強了學(xué)生藝術(shù)團體的建設(shè)，成立了學(xué)生銅管樂隊、舞蹈隊、合唱團及美術(shù)興趣小組，積極參加各級文藝匯演，并在省、市級比賽中屢創(chuàng)佳績。我校每年舉辦一次的田徑運動會和和藝術(shù)節(jié)，更是師生展示自己的大舞臺，他們用自己的運動天賦和藝術(shù)才華，既鍛煉了自己，又提升了學(xué)校的品位，也使校園文化建設(shè)呈現(xiàn)多樣化、群體性、藝術(shù)性的特點。
五、不斷加強制度建設(shè)。
制度建設(shè)就是校園文化建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，它決定著校園文化建設(shè)的方向和品位以及校園文化建設(shè)的先進性、科學(xué)性和人文性。近年來，我校十分重視校園文化建設(shè)的研究，班子成員經(jīng)常學(xué)習(xí)有關(guān)校園文化建設(shè)的理論文章，多次就校園文化建設(shè)問題進行研討。校園文化建設(shè)活動，是一項長期的活動，因此，我校已經(jīng)形成了活動開展的長效機制，將堅持不懈的長期開展下去，并在實踐中不斷調(diào)整和充實活動的內(nèi)容，使這項活動真正成為提升學(xué)校辦學(xué)水平和品位、實現(xiàn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的推動力。
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