最新校外培訓違規(guī)案例 培訓總結心得體會(模板5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-08-30 12:42:09
最新校外培訓違規(guī)案例 培訓總結心得體會(模板5篇)
時間:2023-08-30 12:42:09     小編:文軒

心得體會是個人在經歷某種事物、活動或事件后,通過思考、總結和反思,從中獲得的經驗和感悟。通過記錄心得體會,我們可以更好地認識自己,借鑒他人的經驗,規(guī)劃自己的未來,為社會的進步做出貢獻。以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

校外培訓違規(guī)案例 培訓總結心得體會篇一

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我有幸參加了這次河南省中小學教師遠程培訓項目。在我參加過的培訓中,只有這次給我的感受最深,這次的培訓組織新穎,有專家的引領,自學的支持,群體的智慧,豐富的案例,媒體的整合,多樣的評價,更難得可貴的是有著優(yōu)秀的團隊。通過本次培訓學習,我認為有以下幾方面的收獲。

首先在這次遠程培訓學習中我對自己的職業(yè)有了正確的認知,不管教師的社會地位、經濟地位如何,應該以教師這一職業(yè)為榮,我自身也感受到了一種深深的職業(yè)幸福感。而學習專家、名師的教育教學相關策略后,我用心去領悟教育理論觀點,汲取精華,能積極主動思考,真心探討。這次的學習培訓,對于我來說,是值得珍惜的充電機會,面對當前如何實施素質教育,如何進一步提高教育教學此文轉自斐斐課件園水平和教研能力,是擺在我們每個教師面前的最現(xiàn)實問題;這次教師遠程培訓也給我們提供了再學習再提高的機會,讓我們能聚集在一起,相互交流、共同學習、取長補短、共同體高。

力使課堂充滿活力,讓學生在教師設計的環(huán)節(jié)引導下,調動他們的積極性、主動性,培養(yǎng)學生的想象力、創(chuàng)造力,發(fā)展他們思維,出色完成教學任務,提升學生能力。高效課堂的實現(xiàn),還必須認真輔導學生才能取得良好的教學效果。

第三提高了教學技能。課堂教學始終是我們教學最重要的部分,所以教學技能的提高勢在必行.聽了專家的講座我深深體會到這一點。為了提高專業(yè)水平,我們必須在課外大量地讀書,認真思考;為了改善教學技能,我們必須在備課時仔細推敲,精益求精;為了在課堂上達到“師生互動”的效果,我們在課外就應該花更多的時間和學生交流,放下架子和學生真正成為朋友。專業(yè)知識是根基,必須扎實牢靠,并不斷更新;教學技能是手段,必須生動活潑,直觀形象;師生互動是平臺,必須師生雙方融洽和諧,學習期間拜讀了各位優(yōu)秀教師的文章,進行交流。我的業(yè)務水平有了很大的提高,找出了自己的不足和差距。讓差距和不足成為自己的動力,不斷反思,不斷研究,促進自己成長。以適應社會發(fā)展的需要,適應教育改革的步伐。

在今后的教學中,我要揚長避短,汲取專家們的精華。將這次學習的新理念落實到課堂教學中 在實踐中獲得成長。

一、機會難得,學習氣氛濃厚。

致志,全神貫注,認真的聆聽和記錄,及時完成作業(yè),如饑似渴地接受著新鮮的理念。大家都覺得機會是如此的難得,學習氣氛十分濃厚,仿佛回到了學生時代。

二、異彩紛呈,講座全面系統(tǒng)。

專家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐,精美地呈現(xiàn)在我們的面前,真是“聽君一席話,勝讀十年書”。各位專家、教授毫無保留的把自己在學習和工作中的經驗拿出來與大家分享,深入淺出,可謂是異彩紛呈。劉華蓉教授報告:教育管理中的危機和輿論應對和李雯教授的“學校安全工作理論、政策與實踐”,對指導實際工作有較大幫助,使我們不僅了解了全國學校安全的現(xiàn)狀,也對如何做好學校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何處理校園突發(fā)事件和應對各種媒體,理解什么叫“媒治”。做好學校安全工作,需要腳踏實地,持之以恒,不能心存僥幸。余祖光副所長的講座,使我對職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式、影響因素及改革走向有了新的認識,理解了什么叫“工業(yè)文化缺失”。聆聽了孫霄兵副部長對《國家中長期教育發(fā)展綱要》的解讀,明白了基礎教育改革的重點,知道了做為一個人才,不只要懂外語,更要懂國際規(guī)則、懂中國國情。

三、學無止境,更新學習觀念。

聽課時孫部長說過的一句話:“人生是一個長跑,要一直堅持下去?!睂W習也是如此,要讓讀書學習已像吃飯睡覺一樣,成為我們必不可少的生活方式。我雖然不能教育教學的專家,但我可以從現(xiàn)在起就行動起來,像專家一樣投入到讀書學習的活動中去,讓讀書學習也成為我生命活動中不可或缺的組成部分。對照自己的工作實際,將所學知識為我所用。

培訓學習雖然已經結束了,但我知道有更重的學習和工作任務在后面。思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,坐而言,不如起而行!路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成。讓我們借市教育局開展“學習工程”的東風,重新樹立終身學習的觀念:為做一名合格的教育工作者努力學習,為培養(yǎng)出更多創(chuàng)新人才努力工作。

暑假里,我參與了學校組織的教育技術培訓,素質教育討論活動,通過學習,使我拓寬了學習的視野,更新了教育觀念。下面談談我對本次學習的心得。

一、加強自身師德修養(yǎng),展現(xiàn)教師人格魅力

1、熱愛祖國,愛崗敬業(yè)

熱愛祖國,獻身教育事業(yè),是教師道德最基本最重要的要求。愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關系的準則,是教師職業(yè)道德的基礎和前提。尤其在市場經濟條件下,在教育大發(fā)展的今天,教師要正確處理好奉獻與索取的關系,不計較個人得失,發(fā)揚“紅燭”精神,甘做“人梯”,安于“粉筆生涯”,以“捧著一顆心來,不帶半根草去”的高尚情懷,獻身教育,鞠躬盡瘁。相反,如果教師不熱愛自己的事業(yè),“身在曹營心在漢”,必定不能把工作做好。

2、熱愛學生,誨人不倦

多一點贊美,多一點信任,你會得到的回報。

3、以身作則,為人師表

在教學實踐活動中,教師只有以身立教,為人師表,才能有力地說服學生,感染學生。無數(shù)經驗證明,身教重于言教,“不能正其身,如正人何?”“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!边@說明凡是教師要求學生做到的,自己必須先做到,給學生樹立好榜樣;凡是要求學生不做的事情,自己本身堅決不做,以免給學生留下壞的影響。教師要以自己的良好道德言行來教育和感化學生。

誠實正直,勤奮好學,禮貌待人,是教師以身作則,為人師表的具體體現(xiàn)。如果教師缺乏堅定正確的政治方向,沒有遠大的理想,其教育必定失敗。教師要教育學生勤奮刻苦,好學進去,自己必須勤奮好學,廣學博覽,精益求精。教師在日常教學中,要用文雅和親切的語言啟迪學生的心靈,陶冶學生的情操,以自己的模范行為,影響教育學生。

二、用學習引領自身專業(yè)成長

隨著信息技術的迅速發(fā)展,人類正在進入信息社會。在知識經濟時代,知識老化速度大大加快,學習就成了當今人類生存和發(fā)展的重要手段。教師終身學習,不僅是時代的呼喚,教育發(fā)展的要求,也是教師教學自我提升的需要?!皣乐敽V學,與時俱進,活到老,學到老”是新世紀教師應有的終身學習觀。教師要善于從教育實踐中汲取能量和資源;善于在任何時間向任何人學習,包括在教學過程中和學生分享知識;善于和同事交流,擴大視野,促進自身專業(yè)成長。

教師終身學習已成為全球教育改革的突破口。要促進自身專業(yè)化成長,教師就要具有終身學習的理念,擁有自主學習、自我學習的觀點。因為終身學習已成為未來每個社會成員的基本生存方式,那種“一朝學成而受用終身”的觀點已經過時,人們再也不能只通過一段時間的集中學習,獲得一輩子享用的知識技能。只有主動去掌握新概念,學習新理念,研究新問題,培養(yǎng)適應新環(huán)境的能力,才會使自己重視終身受益。

教育是全社會的大事,但重任主要落在教師身上。時代在變,對人才的要求也在變,教師必須認清終身學習對自身成長和發(fā)展的重要性,自覺地樹立終身學習的觀點,不斷地提高自身的素質,以適應現(xiàn)代的教育需要。

首先要加強政治思想方面的學習。我國素質教育堅持“五育并舉,德育為首”的原則,教師首先要以德育人。教育思想、教育觀點對教育事業(yè)的發(fā)展至關重要,正確的教育觀可以造就人才,錯誤的教育思想則會摧殘人才。教師的政治取向、道德素質、教育觀、世界觀和人身觀對學生起直接影響作用。

以便更好的為教育教學服務。知識的更新?lián)Q代讓我們的學生接觸了的新生事物,廣闊的課內課外學習資源為他們知識的積累提供了的機會。我們在學校學習的那點知識,已經遠遠不夠傳授了。要想成為研究型教師、專家型教師,不學習怎么可以,怎么能勝任的教育教學工作?生活是一個廣闊的學習的課堂,有很多東西是我們所不了解的,為了使自己不被社會所淘汰,只有加緊學習的步伐!一個優(yōu)秀教師應該抓緊一切時間增加知識儲備,只有這樣才能用人格魅力來感染學生,和學生共同發(fā)展。

隨著時代的進步,教育的改革,當今的形勢向每一位教師提出了嚴峻的挑戰(zhàn),因此,在今后的工作中,我將樹立終身學習的觀點,在師一日,便不可荒廢半日。通過學習不斷獲取新知識,增長自身的才干,適應當今教育改革的新形勢。

為了無愧于教師這一職業(yè),也為了實現(xiàn)自己心中的理想信念,今后的工作中,我定會更加努力,加強學習,提高素質,完善自己,書寫出燦爛美好的未來。

校外培訓違規(guī)案例 培訓總結心得體會篇二

近年來,校外培訓違規(guī)行為層出不窮,引起了廣泛關注和深思。作為參與過校外培訓并親身經歷過違規(guī)行為的一員,我深感有必要總結和反思這一問題,并分享自己的心得體會。

第二段:違規(guī)行為帶來的危害

校外培訓的違規(guī)行為所帶來的危害不容忽視。首先,違規(guī)培訓機構往往關注經濟利益,忽視學生的個體發(fā)展,致使學生的綜合素質無法得到提高。其次,一些培訓機構違規(guī)使用不合格的教材和教具,可能會影響學生的健康和安全。再者,違規(guī)行為可能引發(fā)道德風險,使學生產生不正確的價值觀和行為觀念??傊?,這些違規(guī)行為對學生的身心健康和全面發(fā)展造成了重大威脅。

第三段:個人的心得體會

作為一名高中生,我在校外培訓過程中遇到了一些違規(guī)行為,由此帶給我的教訓和體會是深刻的。首先,我明白了要保持警惕,不要盲目相信宣傳和廣告,要學會辨別培訓機構的真?zhèn)?。其次,要堅持個人的主觀選擇,不受他人影響,根據(jù)自己的興趣和需求合理選擇培訓項目。此外,要積極參與家長會和學校的活動,了解祥情,及時向相關部門反映問題,維護自己和他人的權益。最重要的是,要樹立正確的價值觀和人生觀,明白培訓并不能取代學校教育,只有全面發(fā)展才能成為真正的優(yōu)秀人才。

第四段:加強管理是關鍵

在校外培訓違規(guī)行為問題上,加強管理是關鍵。首先,政府應加強相關法律法規(guī)的制定和執(zhí)行,明確違規(guī)行為的類型和處罰標準。同時,要建立健全監(jiān)管機制,加強對培訓機構的日常監(jiān)督和檢查,減少違規(guī)行為的發(fā)生。此外,學校和家長也要加強對學生的培訓引導,幫助他們樹立正確的價值觀和人生觀,提高他們的辨別能力和自我保護能力。

第五段:個人行動對策

作為一名學生,我們也應主動參與和關注校外培訓管理工作。首先,要加強對培訓機構的考察和了解,選擇正規(guī)合法的機構進行培訓。其次,要盡量減少對不必要的培訓項目的參與,合理規(guī)劃自己的時間和精力。此外,要積極與家長和學校溝通,互相支持和監(jiān)督,共同維護學生權益。最后,要通過個人的努力和學習,提高自己的綜合素質和能力,以應對未來的挑戰(zhàn)。

總之,校外培訓違規(guī)行為給學生的成長和發(fā)展帶來了嚴重的危害,我們應加強管理,更要從自身做起,提高自我保護能力和辨別能力。只有這樣,我們才能真正健康地參與校外培訓,獲取到有益的教育資源,實現(xiàn)自己的人生價值。

校外培訓違規(guī)案例 培訓總結心得體會篇三

承蒙組織的關心和厚愛,我有幸成為了某某市第某某期青年干部培訓班學員,并作為學員代表在這里和大家交流學習體會。在此,感謝市委長期以來對青年干部的重視和培養(yǎng),感謝市委組織部、市委黨校為我們提供了一次難得的學習機會。

這次青干班第一階段的學習,雖然時間不長,但課程安排內容豐富,充分體現(xiàn)了科學發(fā)展的理念。既涉及經濟發(fā)展,又涉及社會管理;既重視理論提升,又重視實踐操作;既包含領導科學,又包含群眾工作。各位專家學者的授課精彩,深入淺出,不僅改善了我們的知識結構,促進了思維方式的轉變和創(chuàng)新,還使我們掌握了更多處理復雜問題的辦法,增強了扎實抓好基層各項工作的本領,提升了工作能力和水平。

一、勤學善思,提升學習能力

1、主動學習。積極參加各種類型的培訓學習活動,及時了解掌握、深刻領會中央、省、市最新政策文件、會議精神,力求吃透上情,了解下情,不斷提高分析解決問題的能力。

2、有效學習。結合本職崗位要求,認真向領導學,虛心向同事學,真誠向群眾學,重點突出政治、經濟、科技、法律、管理等方面知識的學習,加強組工知識學習,提高業(yè)務水平。

3、善于學習。注重學用結合,遇事多思考、多總結。堅持把政治理論和業(yè)務知識的學習,同干好本職工作結合起來,著力把學習的體會和成果轉化為創(chuàng)新工作思路、促進工作開展的措施,不斷提高貫徹執(zhí)行的能力。

二、勇于實踐,提升創(chuàng)新能力

鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作千頭萬緒情況復雜,矛盾困難層出不窮。作為一名青年干部,不僅要有做好各項工作的信心和決心,而且要有吃苦奉獻、勇于實踐的精神,更要具備務實創(chuàng)新的能力。必須緊密聯(lián)系實際,把握“三個創(chuàng)新”,不斷開創(chuàng)新局面。

1、創(chuàng)新理念。以黨和政府加強社會管理為契機,積極參與社會管理及創(chuàng)新。緊扣我鎮(zhèn)“發(fā)展經濟、改善民生、維護穩(wěn)定”三大主題,切實增強大局意識、服務意識,著力創(chuàng)新基層黨組織的設置和活動方式,深化社區(qū)、農村、非公企業(yè)的黨建工作,繼續(xù)擴大“兩新”組織中的工作覆蓋面。發(fā)揮婦聯(lián)組織在廣大婦女中的橋梁紐帶作用,一切以廣大婦女兒童的需求為出發(fā)點,維護婦女兒童的合法權益、組織婦女參與社會管理,做好“家”文章,創(chuàng)造一個和諧的氛圍,助推地方經濟社會發(fā)展再上新臺階。

2、創(chuàng)新方法。充分發(fā)揮主觀能動性,適時調整思想觀念、思維方式和工作方法,學會以“小”見大、“吃透兩頭”,掌握政策、掌握規(guī)律、掌握實情;注重以點帶面,把握方向,推動工作,不斷提高個人解決復雜問題的能力和水平。利用基層黨組織和婦女組織覆蓋面廣、群眾基礎好的優(yōu)勢,協(xié)助黨委、政府解決影響社會和諧穩(wěn)定的突出問題,在社會管理創(chuàng)新中實現(xiàn)新作為、做出新貢獻。

3、創(chuàng)新實踐。嚴密細致的開展組織工作,扎實有效的開展婦聯(lián)工作,堅持把抓落實作為推進工作的重要環(huán)節(jié),善于運用政策的、法律的、經濟的、行政的、思想的等多種手段,化解矛盾,難題,創(chuàng)造性地開展工作,力爭使情況掌握在基層、感情融洽在基層、問題解決在基層、矛盾化解在基層,努力在實踐中成長成才。

三、牢記宗旨,提升自律能力

作為一名青年干部,在日常工作和生活中,我要始終保持清醒頭腦,牢記為民宗旨,堅持勤政廉政,樹立良好形象。

1、強化理想信念。充分認識“做官先做人,做官先做事,做官為百姓”的道理,牢固樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力關、地位觀、利益觀,努力做到常修從政之德,常懷律己之心,常排非分之想,常思貪欲之害。

2、強化作風建設。堅持以人為本、執(zhí)政為民的理念,發(fā)揚密切聯(lián)系群眾優(yōu)良作風,經常深入一線,走訪基層群眾,全方位了解情況,多角度分析原因,想方設法把難題解決好、把矛盾處理好、把群眾穩(wěn)定好。堅決服從組織安排,尊重領導,團結同志,踏實做事,誠實做人,力求有所作為。

3、強化廉潔自律。始終做到自重、自省、自警、自勵,筑牢夯實拒腐防變的思想防線。嚴格遵守黨風廉政建設各項要求,自覺執(zhí)行單位各項管理制度,堅持按規(guī)定辦事,按程序運轉,守得住清貧,抗得住誘惑,經得住考驗,時刻保持共產黨員和青年干部的良好形象。

9天短暫而充實的學習生活即將結束了,在這里,我們不僅收獲了知識,還收獲了友誼;不僅開闊了視野,更加開闊了胸襟,成為終生難忘的美好回憶。讓我們進一步強化學習,提升本領,勇于實踐,創(chuàng)新落實,以實際行動樹立新時期青年干部的良好形象,爭取用更大的進步回報組織的信任與期望,為建設更高水平小康社會、邁向基本現(xiàn)代化作出新貢獻。

校外培訓違規(guī)案例 培訓總結心得體會篇四

近年來,教師違規(guī)參加校外培訓已經成為一個比較突出的問題。雖然參加校外培訓可以提高教師的教學水平和專業(yè)素養(yǎng),但是一些教師卻利用校外培訓謀取私利,以此牟取非法利益。在我參加過一次違規(guī)的校外培訓后,我深刻地認識到了這個問題的嚴重性。以下是我對這次違規(guī)校外培訓的心得體會。

首先,我要承認自己的錯誤。在違規(guī)去參加這次校外培訓之前,我并沒有意識到問題的嚴重性。我只是想利用這次培訓提高自己的教學水平,卻沒有考慮到培訓機構背后可能存在的商業(yè)化行為。這次經歷讓我深刻認識到自己的過錯,也讓我對教師參加校外培訓的問題有了更為清晰的認識。

其次,我認識到教師違規(guī)校外培訓可能導致的后果。參加違規(guī)校外培訓不僅僅是道德問題,更可能涉及到法律問題。一些培訓機構通過傭金、廣告費等形式收取教育機構或者個人教師的回扣,這不僅違背了培訓機構的職業(yè)道德,也可能構成受賄等違法行為。而教師作為學生的榜樣,一旦參與了這種違法行為,將對學生產生惡劣的示范作用,嚴重影響學生的道德觀念和行為習慣。

第三,我從中學到了如何正確參加校外培訓的經驗。在以后的工作中,我將密切關注培訓機構的背景和資質,選擇合適的培訓項目。同時,我將更加重視培訓機構的師資力量和教學質量,避免盲目參加虛假宣傳的培訓課程。在參加培訓的過程中,我會提高警惕,不輕易相信培訓機構的虛假宣傳,保持理性思考。同時,我還會及時向學校和教育部門匯報,以確保自己的行為合乎規(guī)范,為教師隊伍的健康發(fā)展做出自己的貢獻。

第四,我認為應該采取更加嚴格的監(jiān)管措施。教師參加校外培訓既有必要性,也存在風險性。為了避免類似違規(guī)行為的發(fā)生,教育部門應加強對培訓機構的監(jiān)管力度,嚴格審查其資質和教學質量。同時,學校也應加強對教師參加培訓的管理,制定相關規(guī)章制度,并建立有效的監(jiān)督和反饋機制,及時發(fā)現(xiàn)和處理違規(guī)行為。對于教師個人而言,應加強自身的法律意識和道德自律,遵守相關規(guī)定。

最后,我對教師違規(guī)校外培訓問題的解決提出了一些建議。首先,教育部門應加強對培訓機構的資質審查,建立黑名單制度,對存在違規(guī)行為的培訓機構進行處罰,確保教育市場的正常運作。其次,學校應建立健全的培訓計劃,對教師參加校外培訓進行備案和管理,定期進行培訓效果評估,減少盲目參與的情況。最后,對于教師個人而言,應加強自身的職業(yè)道德建設,樹立正確的價值觀,不以個人利益損害學生和學校的利益。

總之,教師違規(guī)校外培訓是一個嚴重的問題,需要我們共同努力解決。通過深刻認識問題的嚴重性,加強自身的自律和法律意識,加強監(jiān)管和管理的力度,相信我們能夠有效地解決這個問題,為教師隊伍的健康發(fā)展和學生的全面發(fā)展做出積極的貢獻。

校外培訓違規(guī)案例 培訓總結心得體會篇五

轉眼間培訓班的課程已經結束,經過十余天的學習,我想我們每一位學員都有著很大的不同的的收獲。對于我個人,我認為這次培訓班舉辦的非常有意義,非常有必要,因為它不僅讓我充實了更多的理論知識,更讓我開闊了視野,解放了思想,打動了內心。無論是從以前的工作崗位到現(xiàn)在的工作中,從聽課到交談,還是從所聽到所聞,每時每刻、每一堂課,都讓我有所感悟和感動,更是有著許多不可言語表達的收獲。加之與來自不同縣市區(qū)、不同工作崗位的學員們聚集一堂,相互交流借鑒工作經驗、思路方法,較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。

一、盡快完成自身角色轉換

知識改變命運,學習成就未來,通過這十天的培訓,我學到了很多知識,在開班儀式中文老師就講到從學生過渡到公司員工,以前在學校學到的東西跟我們現(xiàn)在工作中豪無關聯(lián),這就需要我們自己轉變角色,也是這次培訓的目標。雖然我不像其他學員是剛離開大學校園踏上工作崗位,但新的工作環(huán)境、生活習慣、角色要求都發(fā)生了很大變化,心中難免也有些惶恐不安。雖然十余天的培訓已經使我在生活習慣和思維方式等方面得到很大的改善,但在很多方面仍需加強鍛煉,比如多與同事溝通交流、遇到問題虛心向前輩請教、摒棄眼高手低等等。英雄各有見,何必問出處,進入新的環(huán)境,必須忘記在之前的工作崗位中取得的成績,一切重頭開始,只有保持放空平和的心態(tài),給自己正確的定位,才能使自己在最短的時間內進入自己的角色,融入到公司的和諧氛圍中,成為一名合格的公司員工。

二、盡職盡責,有認真的工作態(tài)度

一個積極樂觀的工作態(tài)度,做到愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,是我們每位學員必須具備的基本素養(yǎng)。在培訓中文老師講到:工作中無小事,心中常存責任感。要有為自己工作的心態(tài),開心的度過每一天。同時老師在課堂中還說:保險事業(yè)現(xiàn)在正處于蓬勃發(fā)展的快速上升期,公司為我們的發(fā)展提供了很好的機會,而機會只偏愛有準備的人,能否抓住機會、利用機會,關鍵在于自身的準備。臺上一分鐘,臺下十年功,同樣的,要想成功地抓住機會,就要盡職盡責,養(yǎng)成認真的工作態(tài)度,切忌投機取巧,坐享其成。一份耕耘一份收獲,相信只要態(tài)度端正、腳踏實地、團結、負責、勤奮、進取,一定會獲得應有的回報。

三、不斷加強專業(yè)知識學習,以提高自身業(yè)務技能。

這次的培訓,內容非常豐富:首先,介紹了公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化;然后,講解了保險法基本原理、車輛基礎知識、保險條款等財產險的基礎知識;其次,學習了在不同工作崗位中的專業(yè)技能;另外,還向我們提供了員工禮儀規(guī)范、溝通技能等方面的培訓。講師們的精彩講解、風趣的授課風格,使我們在輕松愉悅的氛圍中掌握了所需要的技能,當然,這種專業(yè)知識的學習不是一蹴而就的,需要我們在以后的工作和學習中不斷的去完善。以便于使自己更加專業(yè),也能更好地服務于客戶。

四、從細節(jié)入手,做好身邊每件事。

以前知道,做事需要注意細節(jié),知道細節(jié)決定成敗。但是這一次讓我發(fā)現(xiàn),不光是做事需要注意細節(jié),做人也不例外。突然覺得自己在這些方面還是有很大的缺憾的。首先是儀態(tài),佝僂著背,微低的頭,總給人一種不自信的感覺。這樣不好,我一定得慢慢改正。其次是言行舉止,說話和做事時都得養(yǎng)成良好的習慣,學會站在他人的角度,為他人著想。竟然是細節(jié)決定成敗,那么我一定要時刻提醒著自己,改掉壞毛病。

五、注重團隊協(xié)作精神

這一次我才真正體會到了,什么是團隊精神!在這次學習中,我們分為十個小組,每一個小組都有任務。以小組為單位,我被選為小組長,也接受了一個非常艱巨的任務。同時還要組織小組的學員一起編排一個文藝節(jié)目,并在培訓結束的晚會上展演。這就意味著我們的休息時間要比其他學員少很多,但是我們都毫無怨言,并且每一位組員都為整組的榮譽積極努力著,最后我們小組出色的完成了老師安排的任務。通過這些讓我知道,經營一個團隊首先需要集體確定一個目標并為這個目標而努力,其次可以分工協(xié)作,第三就是迅速補位幫助,不能各做各的,這樣目標就會圓滿達成。我想這才能真正地體現(xiàn)團隊精神。

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