學(xué)習(xí)中的快樂(lè)，產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
天下國(guó)家心得體會(huì)篇一
由中央紀(jì)委監(jiān)察部網(wǎng)絡(luò)中心組織編寫(xiě)的《中國(guó)家規(guī)》一書(shū)，看了讓人深刻感受到家規(guī)家訓(xùn)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性，不僅使人陷入沉思。全書(shū)講述了50個(gè)中國(guó)歷史上有影響的人物或族群的家規(guī)家風(fēng)故事，起于春秋時(shí)期孔子，止于晚清梁?jiǎn)⒊钫?、王羲之、范仲淹、包拯、張載、王陽(yáng)明、林則徐、曾國(guó)藩等歷史人物，收錄了歷史上號(hào)稱“家訓(xùn)之祖”的《顏氏家訓(xùn)》、傳誦千年的諸葛亮《誡子書(shū)》、被譽(yù)為“治家之經(jīng)”的朱柏廬《治家格言》等家規(guī)名篇。
誦讀《顏氏家訓(xùn)》、《誡子書(shū)》和《治家格言》我們可以發(fā)現(xiàn)這些流傳千百年的家規(guī)、家訓(xùn)并不僅僅是一個(gè)家庭要遵守的規(guī)矩，也不是一家一人定下的規(guī)矩，而是闔全家族之力在長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐、生產(chǎn)生活、育人治家、做人做事中不斷總結(jié)、提煉而形成的，是族人認(rèn)同了的，是需要普遍遵循的規(guī)矩。家規(guī)家訓(xùn)誕生的過(guò)程也就是家族進(jìn)行道德教育和形成共識(shí)的過(guò)程，希望通過(guò)制定家規(guī)，讓家族成員明白什么是不能做的，亦或者說(shuō)是希望其成為怎樣的一種人。
規(guī)矩在字典中是冰冷而生硬的條條框框，但一旦蘊(yùn)含了對(duì)家人的諄諄教誨和人生期盼，那么它又是溫暖的讓人愿意維護(hù)和遵循的。古人們的家規(guī)家訓(xùn)并沒(méi)有隨著時(shí)間的流逝而消亡在所刻于的石碑上、鐫于的牌匾楹聯(lián)或傳唱的詩(shī)詞之中，相反它們的力量穿越了時(shí)空，發(fā)揮出了令人驚嘆的力量。后輩子孫人才輩出，終不負(fù)先人期望，在流傳百年的家規(guī)家訓(xùn)中，找到了修身立德的行為指南，在潛移默化中演繹了地域家族的興旺發(fā)達(dá)。
家規(guī)是一曲穿越時(shí)光的歌，而傳承則是這曲歌中最美麗動(dòng)聽(tīng)的音符。家風(fēng)不正會(huì)給后輩埋下罪惡的種子，家風(fēng)沒(méi)有傳承好，也會(huì)發(fā)生“癌變”。近年來(lái)在已經(jīng)落馬的老虎案中，“家族式腐敗”屢屢發(fā)生，其中又以“虎妻”“虎子”在背后對(duì)貪腐的暗合、支援最為惡劣，例如：國(guó)家發(fā)改委原副主任、國(guó)家能源局原局長(zhǎng)劉鐵男陷入“老子辦事，兒子收錢”的貪腐泥潭;全國(guó)___原副主席蘇榮本人懺悔，家就是權(quán)錢交易所，他本人就是權(quán)錢交易所所長(zhǎng)，全家老小參與腐敗。由此可見(jiàn)家風(fēng)不正，容易“數(shù)典忘祖”，容易“忘記和背叛”。
天下國(guó)家心得體會(huì)篇二
心懷國(guó)家兼濟(jì)天下是一種偉大的情懷和責(zé)任感，是每一個(gè)有志于為國(guó)家和社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人應(yīng)該具備的品質(zhì)。作為一個(gè)中國(guó)人，我深深認(rèn)識(shí)到心懷國(guó)家兼濟(jì)天下的重要性，并從中獲得了許多寶貴的體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)于心懷國(guó)家兼濟(jì)天下的深刻認(rèn)識(shí)和個(gè)人感悟。
首先，心懷國(guó)家兼濟(jì)天下意味著將國(guó)家的利益置于個(gè)人之上。即使在個(gè)人利益與國(guó)家利益產(chǎn)生沖突或矛盾的情況下，我們應(yīng)該毫不猶豫地選擇為國(guó)家的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步而努力奮斗。在現(xiàn)實(shí)生活中，我身邊有很多人都在實(shí)踐著這一理念。他們舍棄了個(gè)人的享樂(lè)和物質(zhì)誘惑，選擇無(wú)私奉獻(xiàn)，為國(guó)家的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)。正是由于有了這樣的人們，祖國(guó)在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各個(gè)方面都取得了巨大的成就。
其次，心懷國(guó)家兼濟(jì)天下需要具備足夠的智慧和能力來(lái)適應(yīng)和引領(lǐng)時(shí)代的發(fā)展。隨著科技的進(jìn)步和社會(huì)的變遷，國(guó)家和社會(huì)所面臨的問(wèn)題也日益復(fù)雜和嚴(yán)峻。作為有志于為國(guó)家和社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人，我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)取，提升自己的智慧和能力，以應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。只有具備了足夠的智慧和能力，我們才能夠真正發(fā)揮自己的價(jià)值，為國(guó)家和社會(huì)做出實(shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn)。
再次，心懷國(guó)家兼濟(jì)天下意味著要具備廣闊的視野和開(kāi)放的思維。一個(gè)狹隘的思維往往只會(huì)被個(gè)人的私利所驅(qū)動(dòng)，而無(wú)法關(guān)注和解決更大范圍的問(wèn)題。我們應(yīng)該時(shí)刻保持開(kāi)放和包容的心態(tài)，傾聽(tīng)不同的聲音，接納不同的觀點(diǎn)。只有通過(guò)充分的了解和溝通，我們才能找到解決問(wèn)題的最佳方案，并從中實(shí)現(xiàn)國(guó)家和社會(huì)的雙贏。
此外，心懷國(guó)家兼濟(jì)天下需要具備勇氣和擔(dān)當(dāng)。當(dāng)國(guó)家和社會(huì)面臨重大的挑戰(zhàn)和困難時(shí)，我們不能逃避，更不能放棄。相反，我們應(yīng)該迎難而上，勇敢地承擔(dān)起責(zé)任，為國(guó)家和社會(huì)找到解決問(wèn)題的辦法。在歷史上，無(wú)數(shù)的先烈和英雄們就是以這種勇氣和擔(dān)當(dāng)精神為榮。他們用自己的生命和付出，為國(guó)家和人民譜寫(xiě)了壯麗的篇章，樹(shù)立了崇高的榜樣。
最后，心懷國(guó)家兼濟(jì)天下需要堅(jiān)定的信念和堅(jiān)持不懈的努力。在實(shí)現(xiàn)國(guó)家和社會(huì)的偉大夢(mèng)想的道路上，我們肯定會(huì)遇到各種困難和挫折。但是，只要我們堅(jiān)守自己的信念，并不斷努力，就一定能夠克服一切困難，取得輝煌的勝利。歷史和現(xiàn)實(shí)都在告訴我們，只有那些具備堅(jiān)定信念和堅(jiān)持不懈努力的人，才能夠取得真正的成功，并為國(guó)家和社會(huì)帶來(lái)真正的變革和進(jìn)步。
總之，心懷國(guó)家兼濟(jì)天下是每個(gè)有志于為國(guó)家和社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人的追求和目標(biāo)。通過(guò)對(duì)心懷國(guó)家兼濟(jì)天下的深入思考和體會(huì)，我意識(shí)到只有具備足夠的智慧、能力、視野、思維、勇氣、擔(dān)當(dāng)、信念和努力，才能真正地為國(guó)家和社會(huì)做出貢獻(xiàn)，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的繁榮和社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。因此，我們應(yīng)該始終心懷國(guó)家兼濟(jì)天下的情懷，堅(jiān)守自己的責(zé)任和使命，為建設(shè)更加美好的祖國(guó)而努力奮斗。
天下國(guó)家心得體會(huì)篇三
一、高度重視安全教育日主題教育活動(dòng)。
學(xué)校把安全教育日主題教育活動(dòng)做為當(dāng)前校園安全管理和安全教育的重要工作，成立以張生祿校長(zhǎng)為主要負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)小組，召開(kāi)動(dòng)員部署會(huì)，緊緊圍繞活動(dòng)主題，精心組織，周密安排，明確職責(zé)分工，制定具體活動(dòng)方案，創(chuàng)新活動(dòng)形式，確保安全教育日活動(dòng)取得實(shí)效。
二、扎實(shí)做好安全知識(shí)宣傳普及工作。
1、學(xué)校在教育日、周活動(dòng)開(kāi)始的第一天，利用國(guó)旗下講話舉行了全校師生教育周日啟動(dòng)大會(huì)，對(duì)全體師生進(jìn)行安全教育。
2.學(xué)校安全檢查。安全領(lǐng)導(dǎo)小組在活動(dòng)周內(nèi)發(fā)動(dòng)學(xué)生開(kāi)展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動(dòng)，對(duì)全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對(duì)校園門(mén)、窗、欄桿、圍欄、教室及其各專用教室及學(xué)生是否攜帶管制刀具等可能存在的安全隱患認(rèn)真排查，做好記錄，對(duì)排查出的隱患，制定專門(mén)負(fù)責(zé)人，及時(shí)整改，確保安全第一。
3、學(xué)校充分利用班會(huì)課時(shí)間，要求班主任從方方面面以“安全”為主題進(jìn)行了安全教育，重點(diǎn)加強(qiáng)流感預(yù)防、上下學(xué)交通安全、防溺水、防火災(zāi)、防觸電、防食物中毒、防擁擠踩踏、防意外傷害、防自然災(zāi)害等安全知識(shí)教育和法制教育，真正做到安全知識(shí)入腦入心。
4、刊出安全教育主題黑板報(bào)，在召開(kāi)班會(huì)的同時(shí)，學(xué)校還充分利用宣傳手段，要求每班出好一期以“普及安全知識(shí)，確保生命安全”的主題黑板報(bào)或板報(bào)。少先隊(duì)組織學(xué)生完成一份安全教育手抄報(bào)。
5、學(xué)校和班級(jí)各舉行安全教育講座，深化教育效果。
6、學(xué)校通過(guò)簽訂安全協(xié)議書(shū)這種形式，向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳安全知識(shí)。排查集中接送學(xué)生車輛違規(guī)行為和社會(huì)車輛非法營(yíng)運(yùn)接送學(xué)生，經(jīng)排查：我校不存在學(xué)校自購(gòu)校車或租用個(gè)人車輛運(yùn)送學(xué)生的情況。學(xué)生家長(zhǎng)中也未發(fā)現(xiàn)租用個(gè)人車輛運(yùn)送學(xué)生上下學(xué)的情況。
安全是天，這是我校全體師生員工的共識(shí)。師生安全為幸福生活提供保障，安全日雖然已結(jié)束，但我們將以本次活動(dòng)為新起點(diǎn)，并以此為契機(jī)，進(jìn)一步普及安全知識(shí)，強(qiáng)化學(xué)校安全教育管理工作，提高學(xué)生安全意識(shí)和自我防范能力，共創(chuàng)和諧校園，保證學(xué)校的教育教學(xué)教研工作有序的進(jìn)行。
天下國(guó)家心得體會(huì)篇四
國(guó)家天下，乃是一個(gè)集體的概念，涉及著每一個(gè)人的生活和命運(yùn)。作為一個(gè)普通人，我們對(duì)于國(guó)家天下的理解和體會(huì)可能相對(duì)有限，但也能從自身的角度出發(fā)，提出一些觀點(diǎn)和感悟。在我看來(lái)，國(guó)家天下的真正意義在于團(tuán)結(jié)、公平、發(fā)展和和諧。
團(tuán)結(jié)，是一個(gè)國(guó)家鑄造力量、實(shí)現(xiàn)發(fā)展的基礎(chǔ)。人們常言道，團(tuán)結(jié)就是力量。這句話在國(guó)家層面尤為重要。只有當(dāng)人們齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致時(shí)，國(guó)家的事業(yè)才能夠推動(dòng)向前。團(tuán)結(jié)既包括政府與人民之間的和諧關(guān)系，也涉及人民之間的友愛(ài)團(tuán)結(jié)。只有有了一個(gè)團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的社會(huì)，國(guó)家才能夠有足夠的力量應(yīng)對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。
公平，是國(guó)家治理的核心價(jià)值觀。人們普遍希望能夠生活在一個(gè)公平正義的社會(huì)中。然而，在現(xiàn)實(shí)中，不公平現(xiàn)象時(shí)有所見(jiàn)。國(guó)家天下需要公平的法治，公平的機(jī)會(huì)和公平的分配。當(dāng)每個(gè)人都能夠在公平的條件下競(jìng)爭(zhēng)和發(fā)展，社會(huì)才能夠充滿活力和希望。公平不僅僅是目標(biāo)，更是國(guó)家治理的指導(dǎo)原則。
發(fā)展，是一個(gè)國(guó)家的生存和繁榮之本。沒(méi)有發(fā)展，國(guó)家將無(wú)法在世界舞臺(tái)上立足。發(fā)展不僅僅是經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)，更涉及教育、科技、文化等各個(gè)領(lǐng)域的進(jìn)步。國(guó)家需要有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展規(guī)劃，同時(shí)也需要人民的積極參與和支持。發(fā)展是一個(gè)艱巨而復(fù)雜的過(guò)程，國(guó)家需要付出很多努力，但只有通過(guò)發(fā)展，國(guó)家才能夠不斷超越自我，實(shí)現(xiàn)更加美好的未來(lái)。
和諧，是一個(gè)國(guó)家民眾幸福感的體現(xiàn)。一個(gè)和諧的社會(huì)是人們共同追求的理想。和諧不僅僅是指人與人之間的和諧關(guān)系，也涉及到人與自然的和諧。當(dāng)一個(gè)國(guó)家能夠?qū)崿F(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，也能夠保護(hù)環(huán)境資源，尊重和保護(hù)人權(quán)，社會(huì)和諧將更加堅(jiān)實(shí)。只有當(dāng)社會(huì)和諧穩(wěn)定，每個(gè)人都能夠享受到公平和幸福，國(guó)家的天下才能夠真正實(shí)現(xiàn)。
在我看來(lái)，國(guó)家天下的意義不僅僅是具體到一個(gè)國(guó)家的范疇，更是全人類共同的追求。只有當(dāng)各個(gè)國(guó)家都能夠?qū)崿F(xiàn)團(tuán)結(jié)、公平、發(fā)展和和諧，人類社會(huì)才能夠真正進(jìn)入一個(gè)更加美好的時(shí)代。我們每個(gè)人都應(yīng)該從身邊做起，促進(jìn)國(guó)家天下的實(shí)現(xiàn)。無(wú)論是在自己的工作中，還是在日常生活中，只要我們都能夠積極向美好的方向努力，國(guó)家的天下將會(huì)更加美好。讓我們共同努力，為國(guó)家天下的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
天下國(guó)家心得體會(huì)篇五
國(guó)之強(qiáng)盛，家之富足，社會(huì)之安寧，未必要源于山之高，河之大，疆域之遼闊。天時(shí)地利總有滄海桑田的變遷，總有白云蒼狗的轉(zhuǎn)換，而唯有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，維系著歷史的巨輪向著下一個(gè)歷史的碼頭前進(jìn)。誰(shuí)站在船頭，向著歷史的深處回望初心與始終，面對(duì)傷痕時(shí)的內(nèi)心有多沉重，未來(lái)就有多光明，前程就有多遠(yuǎn)大，歷史的豐碑就有多厚重。
所以，在國(guó)家公祭日之際，我們不必親身經(jīng)歷，卻應(yīng)感同身受。凡有良知者，必要以柔軟的內(nèi)心，包裹著滄桑的歷史，對(duì)歷史喊話，對(duì)未來(lái)祈福。
我們?cè)跉v史深處挖掘沉痛過(guò)往，帝國(guó)主義的鐵蹄似乎還在踢踩踐踏，侵略者的刀似乎還在錚錚作響，我們唯有撫摸傷痛，讓它結(jié)痂，化作堅(jiān)韌鎧甲；收撿斷壁殘?jiān)?，重鑄民族信仰，像銹跡斑斑沉睡于地下幾千年之久的青銅戈矛，越磨礪，越光芒。
在平衡中并不太平，人心之變化，地區(qū)之復(fù)雜，有時(shí)候遠(yuǎn)超我們的想象。你一定不會(huì)漠視我們的歷史長(zhǎng)河中那些跌倒而未頹頓的片段；一定不會(huì)遺忘我們的民族艱苦摸索中那些創(chuàng)痛而未絕望的細(xì)節(jié)；更不會(huì)錯(cuò)過(guò)我們的國(guó)家在新時(shí)代的發(fā)展中高歌猛進(jìn)的時(shí)代大潮。每一個(gè)人都應(yīng)該是弄潮兒，是水手，不必徘徊，不必彷徨，不必迷茫，黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人就站在巍巍巨輪之上，指引著我們前進(jìn)的方向。
不忘記憶，離不開(kāi)歷史的載體。設(shè)立國(guó)家層面的紀(jì)念日，是以國(guó)家名義對(duì)歷史的記憶；各種各樣的紀(jì)念碑、歷史遺跡，是站立在大地上的記憶，都是在告訴世界、提醒后人，渴望和平、走向復(fù)興的中國(guó)人民，不能、不會(huì)更不應(yīng)淡忘那些曾經(jīng)沉痛的記憶。不讓歷史的悲劇重演，就必須建立一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)，每一個(gè)人都應(yīng)牢記神圣職責(zé)，砥礪前行，這便是對(duì)南京遇難同胞的紀(jì)念。
天下國(guó)家心得體會(huì)篇六
國(guó)家活動(dòng)是現(xiàn)代社會(huì)中非常重要的一種社會(huì)活動(dòng)。它在提高社會(huì)凝聚力、增進(jìn)國(guó)家形象方面具有巨大作用。今年，我有幸參與了一次天下國(guó)家活動(dòng)，不僅讓我更好地了解了國(guó)家形象，也讓我更深入地了解了國(guó)家建設(shè)和發(fā)展，收獲滿滿，受益匪淺。在活動(dòng)參與過(guò)程中，我領(lǐng)悟到很多道理，接下來(lái)我將分享我的心得體會(huì)。
第二段：前期準(zhǔn)備
參加天下國(guó)家活動(dòng)之前，我們進(jìn)行了廣泛的準(zhǔn)備工作，包括練習(xí)表演、了解活動(dòng)內(nèi)容、了解國(guó)家形象以及明確組織任務(wù)等。這項(xiàng)準(zhǔn)備工作雖然耗費(fèi)了大量時(shí)間和精力，但它為之后的整個(gè)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們除了正確了解這項(xiàng)活動(dòng)的主題和重點(diǎn)之外，還積極地獲取現(xiàn)代信息和利用設(shè)備，運(yùn)用視頻、圖片等多媒體來(lái)進(jìn)行宣傳，使活動(dòng)更加生動(dòng)有趣、極富感染力。這種積極的準(zhǔn)備工作是成功活動(dòng)的先決條件。
第三段：活動(dòng)呈現(xiàn)
天下國(guó)家活動(dòng)經(jīng)過(guò)我們小組的大力準(zhǔn)備，終于在暑假期間圓滿舉行。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我們精心設(shè)計(jì)了展臺(tái)布局和展品內(nèi)容，憑借著創(chuàng)新設(shè)計(jì)和完善功夫，吸引了大批參觀者的目光。與此同時(shí)，我們還進(jìn)行了專業(yè)表演、演講和講解，給現(xiàn)場(chǎng)觀眾留下了深刻印象。經(jīng)過(guò)緊張呈現(xiàn)和熱烈的互動(dòng)體驗(yàn)，我們?nèi)〉昧肆己玫某煽?jī)。此時(shí)此刻，我深切地體會(huì)到了參與天下國(guó)家活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣和收獲。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作
第五段：總結(jié)
參加天下國(guó)家活動(dòng)，收獲頗豐。在活動(dòng)過(guò)程中，我深刻的體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)合作、組織實(shí)施、個(gè)人能力等方面的成長(zhǎng)。我了解了更多國(guó)家形象和對(duì)國(guó)家建設(shè)的價(jià)值感。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了穿著得體、儀表達(dá)意和自我表達(dá)，提高了自信心和自我認(rèn)知。我深深地意識(shí)到，沒(méi)有艱苦的準(zhǔn)備和團(tuán)隊(duì)合作，就不會(huì)有成功和進(jìn)步。我相信，在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)更加努力地工作，為自己創(chuàng)造更多優(yōu)異的成績(jī)和貢獻(xiàn)。
天下國(guó)家心得體會(huì)篇七
清晨，寒風(fēng)凜凜，國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)在侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館將國(guó)旗升起后又徐徐降下，為死難者下半旗致哀!
今天是第8個(gè)南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日。一大早，朋友圈、微博便被各類悼念南京大屠殺死難者的消息刷屏。然而，不同于平時(shí)看到雙十一商家刷屏信息、明星犯罪刷屏信息，在看到這樣的消息時(shí)，我會(huì)不厭其煩的每一篇都點(diǎn)開(kāi)仔細(xì)閱讀。每一次看到那些深刻而沉重的文字，我的內(nèi)心都會(huì)劇烈波動(dòng)，似乎悲痛的歷史就在眼前。每一年的這一天，人們都會(huì)追思和呼喚，追思逝者，呼喚和平。
在南京大屠殺紀(jì)念館里，有一面南京大屠殺幸存者照片墻，幸存者逝世，照片墻的燈變會(huì)熄滅。今年，有了些許不同，因?yàn)檫@一年，有太多的幸存者離開(kāi)了我們，活著的幸存者已不足百人。
我們一直在和時(shí)間賽跑，在時(shí)間的長(zhǎng)河中努力掙扎、搶救，讓這一段悲痛的歷史被國(guó)人所牢記，被國(guó)際所認(rèn)可，希望能夠得到給予中華民族如此慘烈災(zāi)難的國(guó)家的道歉、懺悔和追思。然而時(shí)間，并不會(huì)為我們的心愿而停留，哪怕只是那一秒。
幸存者葛道榮說(shuō)過(guò)一句話：雖然這里的燈都會(huì)熄滅，但記憶不會(huì)熄滅;幸存者們不會(huì)被忘卻，真相更不會(huì)被忘卻。
那一天，一定會(huì)悲壯的到來(lái)，但他們永遠(yuǎn)會(huì)活在人們的記憶中，記憶不會(huì)被抹去，歷史不會(huì)被遺忘，真相不會(huì)被掩蓋。牢記歷史，牢記災(zāi)難，是為了明天的崛起、強(qiáng)大和堅(jiān)韌;是為了昨天的災(zāi)難不會(huì)重新出現(xiàn)在明天的時(shí)間長(zhǎng)河中;是為了讓逝者安息，讓生者追憶。
今天，南京為死難者下半旗致哀，全國(guó)人民為死難者默哀追思。相信在今后的每一天，每一位國(guó)人都會(huì)記住這場(chǎng)災(zāi)難，牢記歷史，展望未來(lái)!
天下國(guó)家心得體會(huì)篇八
天下國(guó)家活動(dòng)是一個(gè)集學(xué)術(shù)、文化、體育、社交等多個(gè)領(lǐng)域于一體的大型活動(dòng)，對(duì)于參加者而言，這是一次非常重要的體驗(yàn)。我也有幸參加了天下國(guó)家活動(dòng)，通過(guò)這次活動(dòng)，我真正地認(rèn)識(shí)到了自己的不足和需要改進(jìn)的地方。在此，我想分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：初出茅廬的迷茫感
一開(kāi)始，我對(duì)天下國(guó)家活動(dòng)還是有些迷茫的，因?yàn)槲覜](méi)有完全理解其中的各種規(guī)則和要求。不過(guò)，慢慢地，我借著活動(dòng)的實(shí)踐來(lái)了解更多。我發(fā)現(xiàn)，與很多同學(xué)相比，我在活動(dòng)的各項(xiàng)要求方面還有很多不足之處，比如說(shuō)我平時(shí)很難很好地掌握自己的時(shí)間，有時(shí)會(huì)忘記某些任務(wù)，或者拖延太久。隨著活動(dòng)的推進(jìn)，我逐漸思考自己的問(wèn)題所在，開(kāi)始設(shè)立小目標(biāo)來(lái)改善自己的不足，同時(shí)也受到了其他同學(xué)的啟發(fā)和鼓勵(lì)。
第三段：不斷進(jìn)步的自我感悟
在整個(gè)天下國(guó)家活動(dòng)中，我很快意識(shí)到自己的不足之處，并通過(guò)努力不斷改進(jìn)。在此期間，我也有機(jī)會(huì)結(jié)交更多不同背景的朋友，聆聽(tīng)他們的經(jīng)歷和觀點(diǎn)。在聽(tīng)取了其他同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)后，我更加堅(jiān)定了自己前進(jìn)的方向。在活動(dòng)中，我認(rèn)識(shí)到自己有許多可挖掘的潛力，開(kāi)始不斷地在工作和學(xué)習(xí)方面尋找更加高效的方法和技巧，以助我更好地完成任務(wù)。這讓我對(duì)自己能夠成功充滿了信心。
第四段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性
在天下國(guó)家活動(dòng)中，我加入了一個(gè)小組，和組員一起解決問(wèn)題，完成任務(wù)。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，但我們不是試圖隱藏彼此的不足，而是試圖共同克服。我認(rèn)為，這個(gè)過(guò)程是很寶貴的，因?yàn)槲覀冃膱F(tuán)隊(duì)合作和各方面的貢獻(xiàn)，都可以推動(dòng)我們一起向前。在我的小組中，每個(gè)人都非常盡職盡責(zé)，并且在工作過(guò)程中發(fā)揮自己的最大能力。我學(xué)到了許多在之后的工作和學(xué)業(yè)中也都非常有價(jià)值的協(xié)作技巧。
第五段：結(jié)論
以我個(gè)人心得體會(huì)來(lái)看，天下國(guó)家活動(dòng)是有價(jià)值的，不單只是因?yàn)槠浜w的多種文化體驗(yàn)，更因?yàn)槿藗兛梢栽诨顒?dòng)中獲得自我提升的機(jī)會(huì)。這次活動(dòng)過(guò)程中，我意識(shí)到并改善了自己的不足之處，進(jìn)一步提升了自己的自信心和能力。此外，我在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)了許多優(yōu)秀的人，人們各自在自己的團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮了重要作用。通過(guò)跟這些人的接觸，我發(fā)現(xiàn)我自己也能夠成為一個(gè)更好的團(tuán)隊(duì)成員。因此，我非常感謝這次天下國(guó)家活動(dòng)，因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng)給我?guī)?lái)的幫助和啟示，對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活都將是非常重要的。
天下國(guó)家心得體會(huì)篇九
記得去年7月，理想的中考成績(jī)并沒(méi)有給她帶來(lái)同齡人的那種期待和歡欣，相反，她卻過(guò)早地學(xué)會(huì)了深沉，學(xué)會(huì)了如何為父母分憂。
她是一個(gè)庫(kù)區(qū)移民的孩子。八歲那年的舉家搬遷卻沒(méi)有給父母帶來(lái)一絲實(shí)惠，家庭一窮二白的面貌也沒(méi)有因此改變。盡管父母日夜操勞，然而僅有的幾分貧瘠的田地，有時(shí)還會(huì)讓她們家面臨斷炊的困窘。迫于生計(jì)，母親遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)到了廣東南海打工，父親留在家里料理田地、照顧她們姐弟。媽媽沒(méi)有文化，在廣東也只能打零工，收入寥寥無(wú)幾，很難補(bǔ)貼家用，捉襟見(jiàn)肘的日子常常令父親唉聲嘆氣。望著父親日漸蒼老且痛苦得有些扭曲變形的面龐，年幼懂事的她也開(kāi)始偷偷地躲到角落里垂淚。于是，初中剛剛畢業(yè)的她面臨著升學(xué)與打工之間痛苦的抉擇。她清楚的知道自己并不想放棄學(xué)業(yè)，因?yàn)樵诔踔?，她的成?jī)一直很優(yōu)秀，老師也一直期待她考上縣里的重點(diǎn)高中?？墒?，在這樣殘酷的生活現(xiàn)實(shí)面前，她那的五彩的夢(mèng)啊，眼看即將隨中考成績(jī)的揭曉而破碎，她的心也碎了。那一晚，焦灼無(wú)奈的她終于等來(lái)了媽媽從廣東打回來(lái)的電話，她心一顫，抓過(guò)話筒，卻哽咽無(wú)語(yǔ)。電話中，深諳女兒心事的母親沒(méi)有說(shuō)什么，只是輕輕安慰?jī)删洌缓髥?wèn)她以后有什么打算。她又能有什么打算呢？難道她能眼睜睜地看著父親咬緊牙關(guān)苦苦支撐這個(gè)家而坦然選擇到學(xué)校里讀書(shū)嗎？難道她能忍心聽(tīng)?wèi){母親遠(yuǎn)在異地他鄉(xiāng)受苦受難而絲毫沒(méi)有分擔(dān)家庭負(fù)擔(dān)嗎？于是，她茫茫然，偷偷地哭了，哭了整整一宿。那一宿好苦好長(zhǎng)，她覺(jué)得比十年寒窗還要長(zhǎng)。就在那一宿，她深深意識(shí)到自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和該盡的義務(wù)了……為了父母以后生活得輕松些，為了年幼的弟弟能安心上學(xué)，她毅然作出了去廣東打工的選擇。
她開(kāi)始收拾行李，一籌莫展地等待同村姐妹回來(lái)帶她前往廣東。然而，她還沒(méi)等來(lái)同村姐妹，卻意外地迎來(lái)了上門(mén)動(dòng)員她上學(xué)的老師。老師欣喜地告訴她和爸爸，國(guó)家政府為了“絕不讓一個(gè)學(xué)生因家庭貧困而失學(xué)”，在職校里實(shí)行學(xué)費(fèi)支助政策，幫助困難的家庭解決子女的讀書(shū)問(wèn)題。只要是具有農(nóng)村或城鎮(zhèn)戶口的孩子，上了職校都能享受到每年一千五百元的國(guó)家助學(xué)金，而且對(duì)庫(kù)區(qū)移民的子女還減免全部的學(xué)費(fèi)呢。不善言辭的爸爸聽(tīng)了老師的一番介紹，沉默了很久，說(shuō)：“妹，這么優(yōu)惠的讀書(shū)機(jī)會(huì)去哪找？你還是去職校讀書(shū)吧？”她使勁地點(diǎn)著頭，激動(dòng)的淚水卻已在眼圈直打轉(zhuǎn)。
是啊，本來(lái)初中畢業(yè)就等于要告別讀書(shū)生涯的她，在極度迷惘的時(shí)候，卻等到了如此令人驚喜的好消息：國(guó)家助學(xué)政策讓每一個(gè)家庭貧困的孩子都能上學(xué)。這多么令她感到意外和歡欣！“絕不讓一個(gè)學(xué)生因家庭貧困而失學(xué)”！對(duì)，有了國(guó)家的關(guān)愛(ài)，她可以重返校園生活；有了政府的助學(xué)政策，她如增添了一雙隱形的翅膀，可以繼續(xù)一路前行。啊，太好了，國(guó)家助學(xué)金讓她盼來(lái)了希望的曙光！
于是，她帶著父母的叮囑、牽著家人的希望、背著自己的夢(mèng)想，懷著一顆忐忑的心邁進(jìn)了那個(gè)神圣的學(xué)堂——橫縣職業(yè)教育中心。在那里，迎接她的是一片嶄新的天地：高大雄偉的教學(xué)樓，窗明幾凈的教室、琳瑯滿目的實(shí)訓(xùn)器材、寬敞平坦的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，整潔優(yōu)雅的校道……然而讓她最為感到幸運(yùn)的是，剛開(kāi)學(xué)，學(xué)校真的就給她們庫(kù)存區(qū)子女減免全部的學(xué)費(fèi)。接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，她更驚訝的是職校讓她感受到的家庭般的溫暖。班主任一邊忙著為她們上課，一邊按學(xué)校的要求細(xì)心指導(dǎo)大家辦理國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)手續(xù)。而學(xué)校為了讓新生更快地獲得支助，還專門(mén)派了工作人員為她們辦理助學(xué)金發(fā)放專用的銀行卡，并向她們摸底排查，了解誰(shuí)是班上的特困生，了解誰(shuí)在學(xué)習(xí)上遇到了困難……原來(lái)在申辦國(guó)家助學(xué)金之前，學(xué)?？紤]到新班當(dāng)中，可能有因?yàn)槔щy導(dǎo)致輟學(xué)的同學(xué)，專門(mén)采取了特殊的扶助措施，主動(dòng)幫扶這一部分特困的同學(xué)。有了這些，女孩她那顆惶惑不安的心終于如久旱逢甘霖，漸漸地滋潤(rùn)，安穩(wěn)、踏實(shí)。
第一次拿到老師發(fā)下來(lái)的銀行卡時(shí)，她感覺(jué)手中沉甸甸的，心里百感交集。這可不是一張尋常的銀行卡啊，這張卡里面存放的不是錢而是國(guó)家播種的希望；卡里儲(chǔ)蓄的不僅僅是她們的生活費(fèi)用，更是政府對(duì)大家的關(guān)懷與呵護(hù)。政府的關(guān)愛(ài)是那么的溫暖可感，像媽媽的心那般的溫柔體貼。瞧，為了讓每一個(gè)同學(xué)更好的受惠于這一政策，廣西壯族自治區(qū)學(xué)生資助管理辦公室還專門(mén)編寫(xiě)了《廣西中等職業(yè)學(xué)校資助學(xué)習(xí)手冊(cè)》，供給大家閱讀學(xué)習(xí)，幫助她們這些受助的中職學(xué)生正確地理解享受國(guó)家的資助政策。手冊(cè)中，從國(guó)家助學(xué)金發(fā)放政策到發(fā)放的手續(xù)，從申領(lǐng)條件到申請(qǐng)書(shū)書(shū)寫(xiě)的指導(dǎo)……內(nèi)容詳細(xì)，文字通俗，編寫(xiě)細(xì)致，讓她們讀了無(wú)不深深感受到：這就是愛(ài)，是國(guó)家對(duì)她們每一個(gè)中職學(xué)生的深深關(guān)愛(ài)，是黨和政府對(duì)她們年輕人寄予的`殷殷叮嚀。有了這份的愛(ài)，那個(gè)追夢(mèng)的女孩再也不會(huì)擔(dān)心失學(xué)而半夜哭醒；有了這份呵護(hù)，女孩的臉上，浮現(xiàn)了一個(gè)久違的笑臉。
職校里的生活真是豐富多彩。清晨的球場(chǎng)上，一排排整齊的隊(duì)列，那整齊劃一的動(dòng)作，那樸素優(yōu)雅的衣著和洪亮有力的口號(hào)里，分明傳遞著同學(xué)們的心聲：銘記著肩頭上的重任；明亮的教室里，老師風(fēng)趣的講課語(yǔ)言、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟僮餮菔?，讓同學(xué)們心馳神往，躍躍欲試，學(xué)習(xí)效率不斷提高；優(yōu)美的校園中，那隨處都能聽(tīng)得到同學(xué)向老師、領(lǐng)導(dǎo)、教官問(wèn)好的聲音，是多么甜美，多么悅耳，讓學(xué)校充滿了快活的氣息。課堂上，同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)文化課；實(shí)訓(xùn)室里，同學(xué)們一心一意地練習(xí)，有不懂的地方，請(qǐng)教老師或是同學(xué)，彼此之間取長(zhǎng)補(bǔ)短、都在努力提高自己的動(dòng)手能力，以掌握更高的技術(shù)與技巧，共同奮進(jìn)。在這優(yōu)美的校園里，女孩找回了昔日的自信，她如魚(yú)得水，如饑似渴，孜孜不倦地學(xué)著、練著、珍惜著……她知道，這里就是她——夢(mèng)開(kāi)始的地方。
女孩知道，自己的選擇沒(méi)有錯(cuò)。在這里，國(guó)家助學(xué)金拯救了她的瀕臨毀滅的夢(mèng)想，不僅僅幫她解決了生活上的難題，更給了她點(diǎn)燃的希望和奮進(jìn)的勇氣。然而，心潮激蕩的她并沒(méi)有忘記那曾經(jīng)讓她痛苦的昔日，她也無(wú)法忘記背后父母沉重期待，她深深地意識(shí)到，家庭的負(fù)擔(dān)是減輕了，她卻不能放松，不能像一些同學(xué)那樣心滿意足地享受，因?yàn)樗缲?fù)著國(guó)家和家庭的厚望，責(zé)任與使命如影隨行，伴著她一步步走過(guò)職校的每一天。她必須更加自強(qiáng)，出人頭地，出類拔萃！
有了助學(xué)金的相伴，女孩的心靈不再寂寞與無(wú)助，前行的道路更加平坦和寬闊。她知道，平凡的人們是因?yàn)橛辛烁卸鞯男牟抛兊貌黄椒?，因此，她要用自己的行?dòng)去表達(dá)內(nèi)心的感激，用自己的真情去回報(bào)這充滿愛(ài)心的社會(huì)，用自己的奮斗去挑起肩上那份沉甸甸的責(zé)任。
漫漫求學(xué)路上，助學(xué)政策伴著女孩成長(zhǎng)。這雙隱形的助學(xué)翅膀，給了女孩無(wú)窮的動(dòng)力，讓她備受鼓舞，奮勇前行?？吹綁?mèng)想不再遙遠(yuǎn)，追夢(mèng)的女孩美美的笑開(kāi)了，笑得那么幸福，那么甜蜜，那燦爛的笑容里，蘊(yùn)涵著多少政府工作人員的體貼，蘊(yùn)涵著多少老師的呵護(hù)，還有校園的溫馨……這笑是一種銘記，銘記國(guó)家給予的關(guān)懷與摯愛(ài)，銘記自己肩上承擔(dān)的使命和重任！是的，女孩心中永遠(yuǎn)銘記著這一切，她一定會(huì)常懷一顆感恩的心，以頑強(qiáng)的意志完成學(xué)業(yè)，用精湛的技術(shù)、務(wù)實(shí)的行動(dòng)來(lái)書(shū)寫(xiě)自己合格的青春答卷。
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