求生的基本原則 教師理論學(xué)習(xí)心得體會

格式:DOC 上傳日期:2023-08-30 05:30:11
求生的基本原則 教師理論學(xué)習(xí)心得體會
時(shí)間:2023-08-30 05:30:11     小編:靈魂曲

當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。心得體會是我們對于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

求生的基本原則 教師理論學(xué)習(xí)心得體會篇一

一、在學(xué)習(xí)中反思。

“一個(gè)人能走多遠(yuǎn),看他與誰同行,一個(gè)人有多優(yōu)秀,看他有什么人指點(diǎn),一個(gè)人有多成功,看他與什么人相伴,有幾位好同伴,將會成就你的一生。”當(dāng)我聽了周教授的培訓(xùn)后,心中不由地涌起了這句話,感受到要先做人,再教書。做人要有一個(gè)好心態(tài),一個(gè)好心情。一位曾患癌癥經(jīng)治療后重回講臺的科學(xué)教師寫到:“我回顧這一年的教學(xué),反思與前幾年有什么不同?首先我想是我的人生觀、價(jià)值觀發(fā)生了根本改變,以前我可能考慮更多的是如何實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值:考核評優(yōu)、教學(xué)比武、各種榮譽(yù)稱號等等,當(dāng)學(xué)生的表現(xiàn)和成績不盡如人意的時(shí)候,會很上火,所以有時(shí)會很累?,F(xiàn)在我感到什么名和利都是浮云,我不想再被這些浮云困擾。

去探索、解決,而不是躲避,因?yàn)橄M驮谇懊?

二、在反思中進(jìn)步、成長

1、促進(jìn)自己向?qū)I(yè)化的發(fā)展

在今后的教學(xué)日子里,要按《綱要》貫徹的堅(jiān)持先進(jìn)的理念,多讀書、多思考、多反思,要做有思想的老師。要用理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律,把教研和教學(xué)結(jié)合起來,認(rèn)真做好反思總結(jié)工作,爭做一個(gè)專家型、學(xué)者型的教師。

2、努力轉(zhuǎn)變好角色

新課程倡導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于探究、勤于動手,培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流與合作能力。為此,新課程倡導(dǎo)自助、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。它變沉悶、閉塞的課堂為歡聲笑語,是師生的交流、學(xué)習(xí)過程以及學(xué)習(xí)過程中自主探究、合作交流的情感體驗(yàn),它還注重在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)學(xué)習(xí)和做人的品性。

講座培訓(xùn)活動是短暫的,但無論是從思想上,還是專業(yè)上,對我而言,都是一個(gè)很大的提高。專家及名師結(jié)合自身的成長給我們做的這一場精彩講座培訓(xùn),為我們教師的健康成長又一次指明了方向。愿我們的教師像大海那樣敞開胸懷容納百川,像太陽那樣不斷地進(jìn)行新的核聚變,積蓄新能量,去照亮人類,照亮未來。

求生的基本原則 教師理論學(xué)習(xí)心得體會篇二

今天下午開始上軍事理論課。說實(shí)在的,我一直是個(gè)軍事迷。我熱愛那一身神圣的綠軍裝。每當(dāng)看到軍人英姿颯爽的從身邊走過時(shí),我總用一種崇敬的眼光望去,而且總要回頭看好幾次,直到那身影的消逝。我喜歡軍營的生活,雖然沒有親身經(jīng)歷過,但軍訓(xùn)生活卻成了我難忘的回憶。

我知道軍中的生活要比軍訓(xùn)苦,而且要哭得多。但我不怕,再多的困難我都會迎面而上,因?yàn)檫@是我的風(fēng)格。所以我非常期待這堂課的到來,期待著這堂課所帶來的收穫:精神上的薰陶,把愛國主義精神時(shí)時(shí)刻刻記在心里。也希望能更多的了解軍事理論。因?yàn)榧堄幸活w熾熱的心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,紙有理論,知識武裝頭腦,在頭腦中對軍事有一定的了解,才能夠在實(shí)際中發(fā)揮更大的作用,才能把這種赤子之心所隱藏的光芒全部釋放出來。

因?yàn)橐郧耙苍雽W(xué)習(xí)軍事知識,卻不知從何開始,而且也沒有連貫性,系統(tǒng)化。這樣子的學(xué)習(xí)效果并不是很明顯。所以我一直期待著這堂課能給我最基礎(chǔ),最基本的軍事理論。然后有個(gè)整體概念,整體把握,把所學(xué)知識組成一張有序之網(wǎng)?,F(xiàn)在想想如果這堂課是一名中年軍官授課,上課時(shí)理著平頭,穿著軍裝,那上起課來一定更有說服力,也更有吸引力。對於女生來說就像看到了帥哥一樣,兩眼直盯著他看;對於男生來講也許能動員他們畢業(yè)后從戎。當(dāng)然,想歸想,現(xiàn)實(shí)卻不是如此。教師也是一名中年教師,穿著藍(lán)色t血,身高約為1.73m,發(fā)型是傳統(tǒng)的長發(fā)??吹剿牡谝谎郏悬c(diǎn)大失所望。因?yàn)檎w來看,覺得他有點(diǎn)拽!

不過我還是以一顆平常心來聽他的課。講著,講著,突然發(fā)現(xiàn)他變可愛了!因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)他跟我有許多共同之處。

第一:說話急切,語速偏快,帶有君子坦蕩蕩的感覺。給人以一種直爽的感覺。

第二:對軍人的熱愛。他講了一次去軍隊(duì)參觀的經(jīng)歷。他說那次參觀是由于朋友托關(guān)系的緣故,才有機(jī)會參觀。在告知不許拍照的情況下,他還是偷偷地拍了幾張。他說這也許是他今生唯一一次能夠參觀軍營的機(jī)會,所以他總要作點(diǎn)什么作為留念。他講這次經(jīng)歷時(shí),總是很自豪,很激動,也很熱情地為我們介紹著。

第三:課間休息時(shí),他放了首歌。一聽,屬于那種愛情悲傷歌曲,跟我的品位完全相同。只不過他放的是比較舒緩的歌曲,而我喜歡的類型確是激昂型的。

初步了解他之后,更堅(jiān)定了認(rèn)真聽他講課的決心。聽了他的課后,強(qiáng)烈地激活了我那顆隱藏于內(nèi)心想當(dāng)兵,愛兵的心。內(nèi)心的激動之情久久不能平靜。然而卻多了些惆悵之情。因?yàn)槟承┰?,這輩子是不可能當(dāng)兵了。雖然有過畢業(yè)后當(dāng)兵的想法,但是現(xiàn)實(shí)中某些殘酷的現(xiàn)實(shí),讓我無奈地拋下了這個(gè)想法。

不管怎么樣,我依舊熱愛軍人,支持軍人,永遠(yuǎn)以他們?yōu)榘駱印T谏钪袊?yán)格要求自己,永遠(yuǎn)為身邊的人服務(wù)。

求生的基本原則 教師理論學(xué)習(xí)心得體會篇三

本學(xué)期通過學(xué)習(xí)《當(dāng)代中國政治制度》讓我體會到環(huán)境對于一個(gè)國家、一座城市來說是多么的重要。隨著城市化的迅速發(fā)展,人口迅速向城市聚集,加之城市環(huán)境衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的滯后,城市環(huán)境問題也逐漸突顯出來,使我們不得不去反思這些極為嚴(yán)峻的環(huán)境問題。如果這些問題不盡快的解決,那么它將必然影響城市發(fā)展的步伐。必須要提高廣大群眾對環(huán)境的認(rèn)知,只有讓每個(gè)人都了解到環(huán)境對我們的重大意義以后,才能更好的去實(shí)現(xiàn)改善環(huán)境問題。

1、大氣污染 煤煙型與機(jī)動車尾氣的復(fù)合型污染,直接破壞了城市大氣環(huán)境。我國大多數(shù)城市的能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)是以煤為主。煤煙型細(xì)微顆粒物pm10對人體健康危害最大,成為城市大氣污染的主要“殺手”。汽車保有量的提高和道路不暢造成汽車尾氣排污量增大,也對城市大氣環(huán)境產(chǎn)生嚴(yán)重影響??諝馕廴窘档腿梭w的免疫功能,誘發(fā)或加重多種疾病的發(fā)生。長期生活在高濃度空氣污染物的環(huán)境中,可引起上呼吸道炎癥、支氣管哮喘、肺氣腫等疾病。癌癥,尤其是肺癌的多發(fā),更是與空氣污染有密切的關(guān)系。

2、水污染 有機(jī)污染仍然是水環(huán)境污染的主要問題。據(jù)最新的水環(huán)境質(zhì)量檢測結(jié)果,城市河流仍主要是有機(jī)型污染,氨氮污染逐漸加重,同時(shí),隨著城市規(guī)模的擴(kuò)大和數(shù)量的增加,將在沿流域兩岸形成城市群,生活及工業(yè)活動更加密集,再加上鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)廢水的排放,流域水環(huán)境問題的矛盾將更加突出,致癌、致畸性、致突變的有機(jī)污染物危害問題日益嚴(yán)重。

3、固體廢棄物污染 城市垃圾是城市環(huán)境的重要問題。據(jù)統(tǒng)計(jì),目前我國城鎮(zhèn)年生活垃圾總量已近2億噸,并以年均10%的速度增加。大量垃圾運(yùn)到城郊裸露堆放。經(jīng)濟(jì)繁榮、消費(fèi)激增,丟棄的廢物隨之增加,垃圾的容積量越來越大、熱值越來越高,有毒有害物也越來越多。除此之外,噪聲污染、光污染、電磁波污染和視覺污染等在城市環(huán)境中的破壞作用也不容忽視。

普及環(huán)保知識,提高全民自身素質(zhì),全面提倡落實(shí)城市環(huán)境保護(hù)問題。只有大力的宣傳、普及環(huán)境保護(hù)知識,才能轉(zhuǎn)變?nèi)竦乃枷胗^念,觀念轉(zhuǎn)變了,才可以更好的解決其問題。我們要從小事做起、抓起,科學(xué)的管理環(huán)境問題??茖W(xué)發(fā)展在污染治理方面固然重要,但是不能夠包治百病。城市環(huán)境一旦污染便很難恢復(fù),因此保護(hù)環(huán)境應(yīng)以預(yù)防為主,但預(yù)防不可能完全避免污染,對已經(jīng)存在的污染必須先進(jìn)行治理,因此要防治結(jié)合。只有合理的治污,才能更有效的防范。

“治”的首要任務(wù),就是提高群眾的自身素質(zhì),改變其思想觀念,要明確的認(rèn)識到,環(huán)境對于我們整個(gè)社會、乃至國家是多么重要的一件事情。不能一味的考慮經(jīng)濟(jì)發(fā)展,而采取犧牲環(huán)境的做法,這樣只為追求投資增長,而卻忽視了經(jīng)濟(jì)發(fā)展、增長背后的垃圾污染對環(huán)境造成的嚴(yán)重影響?!爸巍钡钠浯稳蝿?wù),就是改善污垢治理機(jī)制,必須要制定合理的排污費(fèi)的收取標(biāo)志費(fèi)用,要明確一個(gè)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),才能服眾。而費(fèi)用是必須要收取的,這關(guān)系到污垢的處理經(jīng)費(fèi)問題。完善污垢機(jī)制,建立更好的污垢站點(diǎn),設(shè)施要全面,才能更好的處理掉這些垃圾。

“防范”任務(wù)也是非常重要的,要時(shí)常在社區(qū)、學(xué)校、單位開展環(huán)保知識普及,防靠的是城市公眾們自覺自愿地維護(hù)公共環(huán)境,采用新技術(shù)減少污染,保持良好的生活習(xí)慣,不要隨地吐痰、不要亂扔垃圾。盡可能的出行采用騎腳踏車或步行方式,減少汽車尾氣的排放量。保護(hù)環(huán)境、防止污染僅靠政府也是難以達(dá)到理想效果的,只有發(fā)動全社會成員來攜手增強(qiáng)環(huán)保意識、積極的參與到其中,才能達(dá)到較好的效果。

我們要攜手一起保護(hù)我們生活的家園——地球,只有讓它健健康康的,才能讓我們更好的生存在這個(gè)美麗的家園里。加強(qiáng)城市環(huán)境的民主管理,才能真正滿足社會成員的需要,必將帶動人們的積極性,從而促進(jìn)城市環(huán)境的和諧發(fā)展。

求生的基本原則 教師理論學(xué)習(xí)心得體會篇四

今天下午開始上軍事理論課。說實(shí)在的,我一直是個(gè)軍事迷。我熱愛那一身神圣的綠軍裝。每當(dāng)看到軍人英姿颯爽的從身邊走過時(shí),我總用一種崇敬的眼光望去,而且總要回頭看好幾次,直到那身影的消逝。我喜歡軍營的生活,雖然沒有親身經(jīng)歷過,但軍訓(xùn)生活卻成了我難忘的回憶。

我知道軍中的生活要比軍訓(xùn)苦,而且要哭得多。但我不怕,再多的困難我都會迎面而上,因?yàn)檫@是我的風(fēng)格。所以我非常期待這堂課的到來,期待著這堂課所帶來的收穫:精神上的薰陶,把愛國主義精神時(shí)時(shí)刻刻記在心里。也希望能更多的了解軍事理論。因?yàn)榧堄幸活w熾熱的心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,紙有理論,知識武裝頭腦,在頭腦中對軍事有一定的了解,才能夠在實(shí)際中發(fā)揮更大的作用,才能把這種赤子之心所隱藏的光芒全部釋放出來。

因?yàn)橐郧耙苍雽W(xué)習(xí)軍事知識,卻不知從何開始,而且也沒有連貫性,系統(tǒng)化。這樣子的學(xué)習(xí)效果并不是很明顯。所以我一直期待著這堂課能給我最基礎(chǔ),最基本的軍事理論。然后有個(gè)整體概念,整體把握,把所學(xué)知識組成一張有序之網(wǎng)?,F(xiàn)在想想如果這堂課是一名中年軍官授課,上課時(shí)理著平頭,穿著軍裝,那上起課來一定更有說服力,也更有吸引力。對於女生來說就像看到了帥哥一樣,兩眼直盯著他看;對於男生來講也許能動員他們畢業(yè)后從戎。當(dāng)然,想歸想,現(xiàn)實(shí)卻不是如此。教師也是一名中年教師,穿著藍(lán)色t血,身高約為1.73m,發(fā)型是傳統(tǒng)的長發(fā)。看到他的第一眼,有點(diǎn)大失所望。因?yàn)檎w來看,覺得他有點(diǎn)拽!

不過我還是以一顆平常心來聽他的課。講著,講著,突然發(fā)現(xiàn)他變可愛了!因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)他跟我有許多共同之處。

第一:說話急切,語速偏快,帶有君子坦蕩蕩的感覺。給人以一種直爽的感覺。

第二:對軍人的熱愛。他講了一次去軍隊(duì)參觀的經(jīng)歷。他說那次參觀是由于朋友托關(guān)系的緣故,才有機(jī)會參觀。在告知不許拍照的情況下,他還是偷偷地拍了幾張。他說這也許是他今生唯一一次能夠參觀軍營的機(jī)會,所以他總要作點(diǎn)什么作為留念。他講這次經(jīng)歷時(shí),總是很自豪,很激動,也很熱情地為我們介紹著。

第三:課間休息時(shí),他放了首歌。一聽,屬于那種愛情悲傷歌曲,跟我的品位完全相同。只不過他放的是比較舒緩的歌曲,而我喜歡的類型確是激昂型的。

初步了解他之后,更堅(jiān)定了認(rèn)真聽他講課的決心。聽了他的課后,強(qiáng)烈地激活了我那顆隱藏于內(nèi)心想當(dāng)兵,愛兵的心。內(nèi)心的激動之情久久不能平靜。然而卻多了些惆悵之情。因?yàn)槟承┰?,這輩子是不可能當(dāng)兵了。雖然有過畢業(yè)后當(dāng)兵的想法,但是現(xiàn)實(shí)中某些殘酷的現(xiàn)實(shí),讓我無奈地拋下了這個(gè)想法。

不管怎么樣,我依舊熱愛軍人,支持軍人,永遠(yuǎn)以他們?yōu)榘駱?。在生活中?yán)格要求自己,永遠(yuǎn)為身邊的人服務(wù)。

求生的基本原則 教師理論學(xué)習(xí)心得體會篇五

科學(xué)發(fā)展觀是偉大的理論,體現(xiàn)了馬列主義的歷史唯物論、辯證論,體現(xiàn)了毛澤東思想的理論與實(shí)踐相結(jié)合思想,體現(xiàn)了鄧小平理論關(guān)于建設(shè)中國特色社會主義的時(shí)代要求,同時(shí)也體現(xiàn)了實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的要求。但絕不是空乏的口號,是實(shí)實(shí)在在的,是跟我們每個(gè)人切身相關(guān)的??茖W(xué)發(fā)展觀教會我們樹立正確的人生觀價(jià)值觀,指導(dǎo)我們做一個(gè)人格健全的人,做一個(gè)對社會有用的人。

試看回想百年前,國人梁啟超寫下活力飛揚(yáng)的《少年中國說》,大聲疾呼“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年提高則國提高,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球”??犊ぐ?,振奮人心,言辭中表達(dá)了對青年的殷切期望。而今日的我們這一代青年,如何使自我“智”,如何使自我“富”,如何使自我“強(qiáng)”,如何使自我“獨(dú)立”,如何使自我“自由”,如何使自我“提高”,進(jìn)而使祖國“智”、“富”、“強(qiáng)”、“獨(dú)立”、“自由”、“提高”。我認(rèn)為,在社會發(fā)展和觀念更新的時(shí)代,科學(xué)發(fā)展觀的深入學(xué)習(xí),意義重大。僅有深入理解“科學(xué)發(fā)展觀”的本質(zhì)和要義,才能在正確理論的指導(dǎo)下構(gòu)成正確的價(jià)值取向,才能在正確的價(jià)值取向中全面成長成才。學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,不僅僅是執(zhí)政者的任務(wù),也不僅僅是我們黨員的任務(wù),而是我們每個(gè)職工的必修課。認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀,做到言行一致,意志堅(jiān)定,認(rèn)真負(fù)責(zé),進(jìn)取向上,團(tuán)結(jié)合作,敢于超越自我,才能繼承和發(fā)展黨的事業(yè)。

二、深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,要把我們單位自身的發(fā)展與理論的學(xué)習(xí)結(jié)合起來

科學(xué)發(fā)展觀,“第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧?!边\(yùn)用到我們單位的發(fā)展上,就要求我們在奮發(fā)有為服務(wù)人民的要求上全面協(xié)調(diào)發(fā)展。要求我們始終堅(jiān)持有求必應(yīng)、有危必救、以人為本、全力以赴的服務(wù)宗旨。就要求我們樹立優(yōu)質(zhì)、敏捷、團(tuán)結(jié)、敬業(yè)的單位精神。就要求我們唱響生命相托、分秒把握的單位品牌口號。就要求我們倡導(dǎo)尊重病人、善待生命、救死扶傷、奉獻(xiàn)愛心的道德文化。就要求我們向管理現(xiàn)代化、信息現(xiàn)代化、人才隊(duì)伍現(xiàn)代化、醫(yī)療技術(shù)現(xiàn)代化、裝備現(xiàn)代化、服務(wù)現(xiàn)代化的單位目標(biāo)而不斷的努力。

三、深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,重在實(shí)踐,要發(fā)揮黨員的模范帶頭作用

善自我,發(fā)展自我。同時(shí),認(rèn)真落實(shí)黨員聯(lián)系群眾制度,切實(shí)把科學(xué)發(fā)展觀理念宣傳到,實(shí)踐到。學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀絕非一朝一夕可促成的,我要進(jìn)取地響應(yīng)黨的號召,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。而經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),讓我深深的體會到,作為單位班子成員的黨員,所要擔(dān)負(fù)的使命和職責(zé)。應(yīng)對衛(wèi)生體制改革發(fā)展等現(xiàn)狀,踐行科學(xué)發(fā)展觀的第一要義就是必須要搞好自身的學(xué)習(xí),尤其在理論實(shí)踐方面有新的突破,用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)學(xué)習(xí)實(shí)踐,從而實(shí)現(xiàn)自我的發(fā)展;同時(shí),要深刻牢記我們黨來自于人民、根植于人民、服務(wù)于人民,要始終做好帶頭作用、表率作用,實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展與單位共同發(fā)展,努力實(shí)現(xiàn)全面和諧發(fā)展!

作為一名積極向黨組織靠攏的大學(xué)生,我會永遠(yuǎn)記住教師們的每一節(jié)課,每一句話,去指導(dǎo)我以后的學(xué)習(xí),生活和工作。我定會以昂揚(yáng)的姿態(tài),飽滿的狀態(tài),進(jìn)取地投身到學(xué)習(xí)中,并把優(yōu)秀的黨員作為自我奮進(jìn)的標(biāo)桿。我也定會盡百倍的努力,大膽的超越自我,磨練自我,使自我得到不斷的提升,將對祖國、對黨的深深的崇敬之情化作提高的動力,努力向黨組織靠近,爭取早日入黨。我會一向努力的,敬請黨組織考驗(yàn)我。

求生的基本原則 教師理論學(xué)習(xí)心得體會篇六

漫長的軍姿,踢不完的正步,挨不完的訓(xùn)斥,脆弱的我們變得慢慢堅(jiān)強(qiáng)。嚴(yán)肅的訓(xùn)練場上,我們每個(gè)同學(xué)英姿颯爽,沒有矯揉造作,有的是勇敢,堅(jiān)強(qiáng)。

嚴(yán)明的紀(jì)律,嚴(yán)格的要求,緊張的節(jié)奏以及辛苦的訓(xùn)練。這就是軍訓(xùn)生活的幾大特點(diǎn)。掉皮掉肉不不掉隊(duì),流血流汗不流淚的格言已成為我們心里面一個(gè)有震撼力的座右銘。

雖然我們軍訓(xùn)沒有部隊(duì)里的嚴(yán)格,但從中足以讓我們深深的體會到綠橄欖的真正內(nèi)涵。真正感受到作為一個(gè)警校生的酸甜苦辣。軍訓(xùn)雖然短暫,但足以讓我們體會到人生路途中并非總是一帆風(fēng)順,時(shí)常會有荊棘存在,坎坷同行。

我們需要團(tuán)隊(duì)精神,每一個(gè)步伐,每一個(gè)口號,團(tuán)隊(duì)精神讓他們發(fā)出一個(gè)單一的聲音一樣的整齊。而團(tuán)隊(duì)精神需要每個(gè)人,一天天的訓(xùn)練,使我們深深了解到團(tuán)隊(duì)精神之需要??梢哉f剛開始我們的隊(duì)伍缺乏默契,以致遠(yuǎn)離整齊,這就必須不斷糾正步伐的錯(cuò)誤,一遍不行,再一遍,再不行,再一遍……只要功夫深,鐵杵磨成針。功夫不負(fù)有心人!嘗試和毅力讓我們漸成一個(gè)集體。只要有團(tuán)隊(duì)精神,一切就會成功。

求生的基本原則 教師理論學(xué)習(xí)心得體會篇七

3月份的駕照理論考試,可以說是有驚無險(xiǎn),95分輕松過關(guān)!沒考之前,同事說的有多難多難,考了才知道,其實(shí)做好了準(zhǔn)備也不難,不過還是要感謝他提醒我!

第一,了解!先快速把資料上的全部題目和答案瀏覽一遍,選擇題只需看答案,其他選項(xiàng)不必看,因?yàn)榈谝挥∠蠛苤匾?,把答案記住了,以后做題就有個(gè)初步印象!

第二,做題!用專門的電腦練習(xí)光盤,按題目順序從頭到尾練習(xí)一遍!每做完100道題之后,把自己做錯(cuò)的抄下來保存好,弄清楚自己錯(cuò)在哪里。

第三,重做!再從頭到尾做一次,檢查一下之前做錯(cuò)的現(xiàn)在做對了沒有,最后還有錯(cuò)的繼續(xù)用筆抄下來,這次就要重點(diǎn)把它攻破了,理解不了就只有死記硬背了!相信這次錯(cuò)的會減少很多了,答對率會上升。

第四,模擬考試!利用光盤進(jìn)行電腦模擬考試,多練習(xí)幾遍,有做錯(cuò)的按照前面的方法把它抄下來,逐一攻破。

第五,如果自己每次練習(xí)都能達(dá)到95分以上,那么應(yīng)該可以去考試了,考試前再把以前練習(xí)時(shí)做錯(cuò)的題目重新記一遍,之前做對的基本就沒什么問題了,因?yàn)橛行┖唵蔚母揪筒挥糜洠覀冎恍璋哑匠W鲥e(cuò)的搞定就ok了,畢竟錯(cuò)的不會多,這樣就可以減輕自己的壓力。記得我當(dāng)時(shí)做錯(cuò)的在100道題內(nèi),記100道題還是比較輕松的。

理論考試怎么說呢?說簡單也可以,說難也可以,有些人考一次就過,有些人考幾次都不過,特別是上了年紀(jì)的朋友,記憶可能會差點(diǎn),那就更要講究方法了。

求生的基本原則 教師理論學(xué)習(xí)心得體會篇八

孔子《禮記·學(xué)記》有言:"學(xué)然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強(qiáng)也".在學(xué)員安祎看來,商業(yè)金融師核心課程崗位能力培訓(xùn)讓自己看到了差距,增強(qiáng)了自己挑戰(zhàn)的信心,并清楚地知道自己應(yīng)該更加努力。

在學(xué)習(xí)中成長,在成長中實(shí)踐。人生中就是這樣,每一次的學(xué)習(xí)就是一次實(shí)踐的機(jī)會,每一次的實(shí)踐就是一次挑戰(zhàn)。我們能害怕嗎?答案是明確的——"不能"!不管是在什么情況下,都不可以害怕挑戰(zhàn)。商業(yè)金融師核心課程崗位能力培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,這次培訓(xùn)就增強(qiáng)了我們挑戰(zhàn)的信心。我不知道別人通過培訓(xùn)學(xué)到了多少、感受到了多少、了解到了多少,只知道我通過此次培訓(xùn)感悟頗深。

首先要說明的一點(diǎn)就是通過這次培訓(xùn)我學(xué)到了很多,見過的聽過的,沒見過的沒聽過的統(tǒng)統(tǒng)包含在內(nèi)。

回想起這段時(shí)間的培訓(xùn),相信大家都學(xué)到了很多,我有一種新的感覺就是學(xué)到的越多,不知道的就越多。我在以前的學(xué)習(xí)中自己并沒有注重某一方面的學(xué)習(xí),只是知道老師教什么,自己就學(xué)什么,從來不管對與錯(cuò),也從來不管為什么,只是盲目地學(xué)習(xí),從來也不結(jié)合實(shí)際。可這次崗位能力培訓(xùn)中就大大不同,理論完全結(jié)合實(shí)際、完全服務(wù)于實(shí)際,尤其是宋教授講的《供應(yīng)鏈金融》,和實(shí)際生活、工作緊密相關(guān),講課內(nèi)容充實(shí),舉例生動,得到了學(xué)員們的高度評價(jià),紛紛表示一天的課程下來,完全不知疲倦,反而意猶未盡。宋老師課程亮點(diǎn)也就在于此,那就是讓我這個(gè)不是金融專業(yè)的學(xué)員也聽得懂、學(xué)得明白,希望以后還有機(jī)會聽宋華教授講課。

另一位讓我印象深刻的老師就是龐紅教授,課程內(nèi)容條例清晰,語速不快不慢,各種知識點(diǎn)娓娓道來,聽她講課是一種享受,尤其是龐教授的舉例,非常貼近生活,聯(lián)系實(shí)際非常緊密,而不是單一枯燥的課本知識,課堂氣氛也非?;钴S,學(xué)員們互動積極。

五天的培訓(xùn)眨眼般結(jié)束了,在這里學(xué)習(xí)越多,感覺以前了解的東西越少,然后就會努力或者是刻意地去找這方面的書籍,學(xué)習(xí)這方面的知識。我想這就是培訓(xùn)帶給我的正能量,在這幾天的培訓(xùn)中,我學(xué)到的不僅是專業(yè)知識,更擁有了想要充實(shí)自己的動力,有一顆想要學(xué)習(xí)的心,同時(shí)也有一顆向前的心。這就不得不要求我自己要在工作中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中工作,把所學(xué)的用到工作中,車輪式地學(xué)習(xí)并充實(shí)自己。

在今后的生活、工作當(dāng)中,我感覺到自己要學(xué)習(xí)的東西還很多,要走的路還很長,必須不斷努力以提高能力、彌補(bǔ)不足,做好準(zhǔn)備迎接更高的挑戰(zhàn)。我會虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教,盡最大努力把技能和業(yè)務(wù)學(xué)得更扎實(shí)。培訓(xùn)雖已結(jié)束,但努力剛剛開始。

求生的基本原則 教師理論學(xué)習(xí)心得體會篇九

一、備課:變“備教材”為“備學(xué)生”

教師在備課過程中備教的方法很多,備學(xué)生的學(xué)習(xí)方法少。老師注意到自身要有良好的語言表達(dá)能力(如語言應(yīng)簡明扼要、準(zhǔn)確、生動等),注意到實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)規(guī)范、熟練,注意到文字的表達(dá)(如板書編寫有序、圖示清晰、工整等),也注意對學(xué)生的組織管理,但對學(xué)生的學(xué)考慮不夠。老師的備課要探討學(xué)生如何學(xué),要根據(jù)不同的內(nèi)容確定不同的學(xué)習(xí)目標(biāo);要根據(jù)不同年級的學(xué)生指導(dǎo)如何進(jìn)行預(yù)習(xí)、聽課、記筆記、做復(fù)習(xí)、做作業(yè)等;要考慮到觀察能力、想象能力、思維能力、推理能力及總結(jié)歸納能力的培養(yǎng)。一位老師教學(xué)水平的高低,不僅僅表現(xiàn)他對知識的傳授,更主要表現(xiàn)在他對學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。

二、上課:變“走教案”為“生成性課堂”

教學(xué)過程是一個(gè)極具變化發(fā)展的動態(tài)生成的過程,其間必然有許多非預(yù)期的因素,即便教師對學(xué)情考慮再充分,也有“無法預(yù)知”的場景發(fā)生,尤其當(dāng)師生的主動性、積極性都充分發(fā)揮時(shí),實(shí)際的教育過程遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比預(yù)定的、計(jì)劃中的過程生動、活潑、豐富得多。教師要利用好即時(shí)生成性因素,展示自己靈活的教學(xué)機(jī)智,不能牽著學(xué)生的鼻子“走教案”。

要促成課堂教學(xué)的動態(tài)生成,教師要?jiǎng)?chuàng)造民主和諧的課堂教學(xué)氛圍。如果我們的課堂還是師道尊嚴(yán),學(xué)生提出的問題,教師不回答,不予理睬,或馬上表現(xiàn)出不高興,不耐煩,那學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性一定大打折扣,因而要讓我們的課堂充滿生氣,師生關(guān)系一定要開放,教師要在教學(xué)中真正建立人格平等、真誠合作的民主關(guān)系。同時(shí)教師要高度重視學(xué)生的一言一行,在教與學(xué)的平臺上,做到教學(xué)相長,因?qū)W而教,樹立隨時(shí)捕捉教學(xué)機(jī)會的意識,就必定會使我們的課堂教學(xué)更加活潑有趣,更加充滿生機(jī),也更能展示教師的無窮魅力。課堂提問注意開放性。

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