從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會(huì)，記錄下來(lái)，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而不斷提升自己。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
職工奉獻(xiàn)青春力量心得體會(huì)總結(jié)篇一
平凡的勞動(dòng)者最易讓人感動(dòng)，往往是那句最樸實(shí)的“份兒內(nèi)工作而已”最打動(dòng)人，綜合能源事業(yè)部的小伙伴們就是這樣一群人。他們樸實(shí)的認(rèn)為奉獻(xiàn)就是責(zé)任擔(dān)當(dāng)，有奉獻(xiàn)精神才能把本職工作當(dāng)成事業(yè)、當(dāng)成追求去做，才能積極主動(dòng)為黨和國(guó)家工作，才能愛崗敬業(yè)、帶著責(zé)任干事創(chuàng)業(yè)、帶著追求建功立業(yè)。
2月初，面對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶的疫情，社會(huì)各界包括綜合能源事業(yè)部無(wú)法正常開展工作，一切的活動(dòng)只能轉(zhuǎn)移線上。往常與客戶面對(duì)面交流，挖掘業(yè)務(wù)新增長(zhǎng)點(diǎn)，特殊時(shí)期只能通過(guò)電話溝通。眾所周知，項(xiàng)目就像業(yè)務(wù)人員的“孩子”，從最初的接洽，到簽約到落地實(shí)施，孕育成長(zhǎng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，“家長(zhǎng)”都想親自參與其中，親自見證，這種“多日不見”的感覺實(shí)在憋壞了所有“家長(zhǎng)”。當(dāng)3月疫情好轉(zhuǎn)，復(fù)工復(fù)產(chǎn)大幕開啟，這些開發(fā)技術(shù)項(xiàng)目人員便像“脫韁的野馬”。
4月29日上午，廈門綜合能源項(xiàng)目四方戰(zhàn)略合作框架協(xié)議線上簽訂，這次協(xié)議的簽訂是疫情期間市場(chǎng)開發(fā)人員逆流而上的最好見證。
時(shí)間回到3月3日，疫情稍有好轉(zhuǎn)，全員對(duì)出門還處于戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的狀態(tài)。確認(rèn)廈門已經(jīng)開始復(fù)工，廈門駐點(diǎn)負(fù)責(zé)人田強(qiáng)第一時(shí)間提出出差申請(qǐng)，攜帶好防疫物資和有關(guān)項(xiàng)目資料奔赴廈門。經(jīng)過(guò)近2個(gè)月的“獨(dú)闖”和“奮戰(zhàn)”，項(xiàng)目終于在生根發(fā)芽，而簽約的時(shí)刻，幕后英雄田強(qiáng)已經(jīng)在湖南開啟新的項(xiàng)目考察。
當(dāng)全國(guó)掀起復(fù)工復(fù)產(chǎn)高潮，市場(chǎng)開發(fā)中心負(fù)責(zé)人史彧宏帶隊(duì)4名開發(fā)人員奔赴全國(guó)各地戰(zhàn)場(chǎng)。開發(fā)人員就是典型的永遠(yuǎn)“在路上”，犧牲小家的團(tuán)聚，不顧自己的安危，默默奉獻(xiàn)著自己。當(dāng)有人問(wèn)起“你們不累嗎?”他們統(tǒng)一回答“這就是我的工作”。出差途中，史彧宏曾一度因高頻率轉(zhuǎn)換城市，休息不足導(dǎo)致血壓升高(低壓150、高壓170)，他依然堅(jiān)持走完所有既定的城市。
此次市場(chǎng)開發(fā)人員從3月23日出發(fā)，共走遍山東、安徽、江蘇、浙江等10余省份，與當(dāng)?shù)厥‰娏?、省綜合能源公司及各重點(diǎn)客戶洽談合作，溝通推動(dòng)綜合能源項(xiàng)目。尤其與各省綜合能源公司深入交流后，結(jié)合各省綜合能源公司實(shí)際情況出具方案，推動(dòng)資本紐帶關(guān)系建立。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的奔波，與多家省綜合能源公司形成了在合作方式、合作方向、重大示范項(xiàng)目、集團(tuán)化客戶合作方面的共識(shí)，實(shí)現(xiàn)了資源共享。
致敬，開拓奉獻(xiàn)的市場(chǎng)人!
職工奉獻(xiàn)青春力量心得體會(huì)總結(jié)篇二
方艙醫(yī)院已經(jīng)休艙，但是對(duì)于患者來(lái)說(shuō)，誰(shuí)都不會(huì)忘記，在那一段沉悶和壓抑的時(shí)光中，為他們帶來(lái)幫助、歡樂的人們。
武漢客廳方艙醫(yī)院a5病區(qū)的患者們大概都會(huì)記得，那一位帶他們一起跳舞，把沉悶的病區(qū)變成“舞動(dòng)的方艙”的武漢姑娘——民生銀行集團(tuán)金融事業(yè)部華中分部的客戶經(jīng)理肖婷。
住進(jìn)方艙醫(yī)院的患者大概心情都不輕松，沉悶的心情、壓抑的氛圍包圍著他們，這十分不利于肺部健康和抵抗力的增強(qiáng)。
活潑好動(dòng)的肖婷為這種情況帶來(lái)了改變。從2月9日開始，每天早中晚3次，肖婷都會(huì)播放手機(jī)音樂，領(lǐng)著大家在病區(qū)的過(guò)道跳健身舞蹈。她鼓勵(lì)病友們一起跳舞，并教他們動(dòng)作，為病區(qū)帶來(lái)歡樂。
后來(lái)，參加跳舞的病友越來(lái)越多，每天，大屏電視上都會(huì)播放舞蹈教程。這些病友們身體輕松了，心情愉快，一些不適癥狀有所緩解。
在全國(guó)各地，還有更多的銀行人盡著自己的努力。
杭州聯(lián)合銀行四季青支行的陳楠參加抗疫志愿者隊(duì)伍，她的工作是站在值守在彭埠高速口，對(duì)進(jìn)入杭州車輛人員進(jìn)行體溫測(cè)試和近期出行詢問(wèn)。室外氣溫很低，很多人都要開工上班，陳楠的工作十分繁忙。從高速卡口撤出后，陳楠所在的志愿者隊(duì)伍又全力支援火車東站和社區(qū)，開始了東站執(zhí)勤工作。
待疫情褪去，春光重新灑在這片土地上時(shí)：
他還是那個(gè)電話后有問(wèn)必答的接線員;
他依舊是那個(gè)教大爺大媽使用自助設(shè)備的大堂經(jīng)理;
他仍然是那個(gè)一遍遍提交申請(qǐng)，幫助企業(yè)拿到貸款的客戶經(jīng)理;
他們只是在疫情來(lái)臨的時(shí)候，做了些大家都沒有察覺的小事，或許在治病救人、在主動(dòng)立下請(qǐng)?jiān)笗几耙咔榍熬€面前，這些根本不算什么?？墒牵瑓s是這些小事，讓某個(gè)人、某個(gè)家庭、甚至某個(gè)小區(qū)都能夠安安心心地度過(guò)今年這個(gè)不一樣的特殊時(shí)期。
他們，或許不為人注目，但不應(yīng)被遺忘。
職工奉獻(xiàn)青春力量心得體會(huì)總結(jié)篇三
廂貨當(dāng)成“房車”，每天運(yùn)送抗疫物資，為群眾跑腿送溫暖……有這樣一群人，他們平時(shí)的身份是企業(yè)員工、出租車司機(jī)、社區(qū)干部和政府工作人員。疫情發(fā)生后，他們換上了藍(lán)馬甲、紅馬甲，轉(zhuǎn)瞬間變成了公益團(tuán)隊(duì)的一名志愿者，奔跑于青島萊西市各街道、社區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)。自3月4日疫情以來(lái)，已經(jīng)有20多支青年志愿服務(wù)隊(duì)伍、3000余名青年志愿者陸續(xù)充實(shí)到防疫工作中，成為一支不可或缺的重要力量。 3月16日，早報(bào)記者采訪到了眾多堅(jiān)守一線志愿者中的典型代表。
“君樂寶志愿服務(wù)車隊(duì)的5輛廂貨24小時(shí)待命，有需要的隨時(shí)聯(lián)系。 ”在萊西水集抗疫志愿者群里，每天早晨五六點(diǎn)鐘都會(huì)出現(xiàn)這樣一句話?！败囮?duì)已經(jīng)送貨歸隊(duì)，有需要的在群里說(shuō)一下。 ”在萊西水集抗疫志愿者群里，每隔一段時(shí)間就會(huì)出現(xiàn)他的信息。他是君樂寶乳業(yè)的萊西代理商孫清波，也是志愿者。
“從疫情發(fā)生后，就一直保持24小時(shí)待命，隨叫隨到運(yùn)送物資。”孫清波介紹，從3月4日以來(lái)，他就組織了3個(gè)人3輛車，開始了以“車”為“家”的抗疫生活。吃飯的問(wèn)題盡量自己解決，通常是隨車攜帶的方便面和咸菜，晚上就在車廂里睡覺?！安恢朗裁磿r(shí)候小區(qū)就會(huì)被封控管控，到時(shí)候就出不來(lái)了。 ”抗疫已經(jīng)10多天了，他們就這樣一直堅(jiān)守著。每天起來(lái)的第一件事兒，就是先在群里發(fā)提醒信息。
“不光開車，還幫忙卸貨，以最短的時(shí)間完成任務(wù)，然后再次在微信群內(nèi)發(fā)布信息。 ”孫清波介紹，以其中一次幫助水集街道接收捐贈(zèng)物資為例，300張床、150包礦泉水以及方便面、火腿等物資共2噸多，從接收點(diǎn)的卸車、裝車，到達(dá)街道服務(wù)中心后的卸車、入庫(kù)，全程參與，等忙完后已經(jīng)是晚上11點(diǎn)多了。他們出了多少次車，卸了多少噸貨，承擔(dān)了多少的加油費(fèi)用，沒有人上心統(tǒng)計(jì)，“記不住了，到目前，至少也出了600多次車，裝卸了20多噸貨了。 ”孫清波說(shuō)，不僅出車、出力，他還捐贈(zèng)了君樂寶飲品140箱，帶動(dòng)朋友捐贈(zèng)了100箱，價(jià)值1萬(wàn)多元。
職工奉獻(xiàn)青春力量心得體會(huì)總結(jié)篇四
“沒有愛就沒有教育”，一個(gè)老師必須熱愛學(xué)生才能教好他們。在她的眼中，沒有教育不好或者不可教育的孩子。關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生，是貫穿于霍老師整個(gè)教育實(shí)踐過(guò)程中的一條紅線，“全心全意愛自己的學(xué)生”是她一生的座右銘。霍懋征老師愛每一個(gè)孩子，相信每個(gè)孩子都可以成才。她強(qiáng)調(diào)教育者要先受教育，塑造靈魂者要先做到心靈美，這是真、善、美的先決條件。霍懋征正是憑著這份真摯的愛，在她多年的教育生涯中，做到了不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
“在我的教育里，小孩和青年是最大，比什么偉人還大?！被繇骼蠋熯@樣尊重學(xué)生。作為教師，對(duì)學(xué)生的愛首先要尊重學(xué)生，尊重學(xué)生的人格和個(gè)性。師生在人格上是平等的，教師不能憑個(gè)人好惡而好惡之而褒貶之，絕不能傷害學(xué)生的自尊心，把“差生”視為“朽木”。有的教師口誅之余，施以體罰，更是辱人之舉。任何一種體罰都是使學(xué)生肉體痛苦，它不僅于事無(wú)補(bǔ)，反教學(xué)生精神倍受刺激，以致他們會(huì)摔破罐，撐破船。罰非愛，害也。作為新時(shí)代的教師，我們要記住一句話：“我們奮斗的工具是愛力不是武力?！眲?dòng)武，意味著教師自身的失職。
“十年樹木，百年樹人”，踏上三尺講臺(tái)，也就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢？我認(rèn)為，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生是教師最基本的道德素養(yǎng)。一個(gè)教師只有熱愛學(xué)生，才會(huì)依法執(zhí)教，無(wú)微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng)；才會(huì)愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，竭盡全力地去教育學(xué)生；才會(huì)自覺自愿地約束自己，規(guī)范自己的言行，更好地做到為人師表、廉潔從教。
要從家長(zhǎng)的威嚴(yán)中解放出來(lái)，要從唯一正確的師長(zhǎng)的假想中醒悟過(guò)來(lái)，學(xué)會(huì)傾聽，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)欣賞，懂得贊美，善于交流，成為學(xué)生成長(zhǎng)的伙伴，成為學(xué)生成長(zhǎng)的引導(dǎo)者和鼓勵(lì)者，成為“孩子們的同志和朋友。 在學(xué)生心靈中栽下一棵尊重的幼苗，用愛心去澆灌，必將伴隨其生命的成長(zhǎng)豎起人格的參天大樹。雨果曾說(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的?！蔽蚁?，教師所從事的就是這種葉的事業(yè)——平凡而偉大。
由此我想到了我的教學(xué)工作，班里的學(xué)困生較多，如何才能找準(zhǔn)切入點(diǎn)，關(guān)心、幫助、引導(dǎo)他們，使他們發(fā)揮所長(zhǎng)，成為優(yōu)秀的學(xué)生是我在今后工作中的一個(gè)努力方向。教書不僅僅是傳遞知識(shí)，更重要的目標(biāo)是育人。作為教師我們一定要認(rèn)真把握課堂德育目標(biāo)，用心傳承文明。向霍懋征老師學(xué)習(xí)，用真愛去教育學(xué)生。把自己的愛分點(diǎn)給孩子，懂得激勵(lì)，激勵(lì)每天他們都是一個(gè)新的自己；懂得賞識(shí)，賞識(shí)每一個(gè)他們都是可塑的人才；懂得參與，參與到他們的每分每秒；懂得期待，期待每一個(gè)孩子都可以成材；懂得給予，給予他們自己所能給的。某天，也許會(huì)發(fā)覺，自己的學(xué)生也懂得了愛，懂得了與別人分享愛?；衾蠋熖岢鼍v多練，向課堂要質(zhì)量要求。這更是值得我學(xué)習(xí)的。她注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，因?yàn)榕d趣是最好的老師。我想想自己以往的教學(xué)方法，如果每一節(jié)課都能像霍老師那樣認(rèn)真鉆研，積極思考，探究出巧妙的方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，那么學(xué)生將會(huì)更喜歡我任教的學(xué)科，學(xué)生的成績(jī)也會(huì)迅速上升的?？墒牵袝r(shí)侯只是有美好的想法，但卻是始終落實(shí)不到行動(dòng)上。尤其是每一節(jié)課都要仔細(xì)琢磨，精心設(shè)計(jì)，并且一直堅(jiān)持下去。
有教無(wú)類、一視同仁、尊重理解、賞識(shí)激勵(lì)是她對(duì)待學(xué)生的準(zhǔn)則。這也正是霍老師晚年，每逢節(jié)假日，眾多學(xué)生絡(luò)繹不絕地來(lái)看望她的原因。在今后的教學(xué)工作中，我要以霍老師為榜樣積極豐富自身學(xué)識(shí),努力提高自身能力,業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī),用愛去感染、教育每一個(gè)學(xué)生，做學(xué)生心中的好老師。
愛的教育確是一門深而活的學(xué)問(wèn)，愛的教育將是一本大書，讓我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)霍懋征，用愛的實(shí)踐寫下自己一生珍貴而值得回味的一頁(yè)吧。
職工奉獻(xiàn)青春力量心得體會(huì)總結(jié)篇五
20__年初，突然暴發(fā)的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，席卷了荊楚大地。在這片土地上，有這么一群人，他們爭(zhēng)分奪秒，他們奮力搏擊，只為盡早撫平大地的傷痛，他們身穿白衣，他們逆風(fēng)而行，他們就是最美的逆行者——醫(yī)護(hù)人員，南昌大學(xué)第一附屬醫(yī)院骨科副主任醫(yī)師黃江就是其中一員。
2月1日這天，在家人的理解與支持下，黃江寫下請(qǐng)戰(zhàn)書：不辱使命，不論生死，不計(jì)報(bào)酬，我要到祖國(guó)和人民最需要的地方去!
2月12日晚，黃江接到通知，他的請(qǐng)戰(zhàn)書被批準(zhǔn)了，光榮成為了江西馳援湖北醫(yī)療隊(duì)的一員，恰巧的是這天正好是他42周歲生日，他說(shuō)，“這個(gè)消息是我今天收到的最有意義的禮物”。雖然對(duì)家里有很多不舍，但是黃江明白，只有戰(zhàn)勝疫情，才能更好的保衛(wèi)家人，保衛(wèi)人民，武漢需要他們!
如果說(shuō)武漢是抗疫前線，那么黃江所馳援的武漢協(xié)和醫(yī)院無(wú)疑就是風(fēng)暴中心。
雖然黃江與兒子相隔千里，但是每天結(jié)束工作后，黃江都要和兒子視頻，分享自己在武漢的事情，并取名“超人日記”。
有一次，黃江給兒子講了值晚班發(fā)生的事情，有一位患者突發(fā)病情變化，情況十分危急，黃江與隊(duì)友們經(jīng)過(guò)討論，當(dāng)機(jī)立斷，立刻給患者進(jìn)行了ecmo(體外膜肺氧合)手術(shù)。要知道，那種手術(shù)不僅要求技術(shù)精湛，而且風(fēng)險(xiǎn)特別大。醫(yī)療隊(duì)幾乎是在與死神搶人，在連續(xù)奮戰(zhàn)幾個(gè)小時(shí)后，終于讓患者脫離危險(xiǎn)，重獲新生。聽完后，黃江的兒子對(duì)他說(shuō)：“爸爸，你說(shuō)的那個(gè)ecmo是不是就像光能粒子槍一樣，是很厲害的武器?我心中爸爸的戰(zhàn)“疫”超人形象更高大了，爸爸你們一定會(huì)勝利的，加油”。
黃江工作的病區(qū)是重癥病區(qū)，主要以收治危重癥患者為主，老年患者居多，工作任務(wù)極為繁重。但這些患者在大家的科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策下，病情已漸漸好轉(zhuǎn)，且有多名患者已經(jīng)康復(fù)出院。其中有一例患者僅僅住院6天就痊愈了，這也是整個(gè)協(xié)和醫(yī)院腫瘤中心首例治愈出院的患者。黃江告訴兒子，要把整個(gè)病區(qū)的患者全部治好了才回家。
3月16日，南昌大學(xué)第一附屬醫(yī)院支援武漢國(guó)家醫(yī)療隊(duì)轉(zhuǎn)戰(zhàn)武漢大學(xué)人民醫(yī)院東院ccu病房，在李蘭娟院士團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)下開展救治危重癥患者工作，疑難病例討論，精準(zhǔn)施策，制定個(gè)體化救治方案，經(jīng)過(guò)多個(gè)醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)協(xié)作，使ccu危重癥患者一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)危為安。在此期間，李蘭娟院士勉勵(lì)醫(yī)療隊(duì)“感謝各位的辛勤付出，我們大家是帶著使命而來(lái)的，希望各位在做好救治工作的同時(shí)，請(qǐng)大家一定要做好自我防護(hù)。接下來(lái)，我的團(tuán)隊(duì)將和大家一起戰(zhàn)斗。在我們的共同努力下，我們一定能夠奪取武漢保衛(wèi)戰(zhàn)的全面勝利?！弊罱K，大家圓滿完成黨和人民交給醫(yī)療隊(duì)的任務(wù)。
自從赴武漢抗“疫”以來(lái)，家人的理解和支持，以及同事和朋友們的關(guān)心，給了黃江十足的勇氣和力量來(lái)與疫情抗?fàn)幍降?他感謝身邊每一個(gè)支持著他的人，也特別感謝醫(yī)院黨政領(lǐng)導(dǎo)、骨科主任以及總務(wù)處、器械裝備處等機(jī)關(guān)后勤部門給他們準(zhǔn)備了充足的生活物資，正是有了許許多多像他們一樣的支持者，才使許許多多像他一樣的一線工作者能以最佳的精神狀態(tài)去迎接這場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，共同戰(zhàn)勝了疫情。
職工奉獻(xiàn)青春力量心得體會(huì)總結(jié)篇六
教師工作的性質(zhì)是教書育人，我們每一位教師都應(yīng)樹立正確的幸福觀，提高自我的認(rèn)識(shí)潛力，把教育作為一種崇高的事業(yè)放在首位，樂于奉獻(xiàn)，為世人做出表率。現(xiàn)代偉大的人民教育家陶行知先生一生以“愛滿天下”為座右銘，正是為了祖國(guó)未來(lái)無(wú)數(shù)的“瓦特”、“牛頓”、“愛迪生”，教師將滿腔的愛盡情賦予了學(xué)生。論財(cái)產(chǎn)教師兩袖清風(fēng)，一無(wú)所有，但教師卻富有，我們擁有無(wú)數(shù)學(xué)生對(duì)我們愛的回報(bào)。
廉潔是教師立教之本，作為一名光榮的人民教師，要帶頭宣傳廉潔文化，把廉潔帶進(jìn)課堂，讓學(xué)生從小樹立廉潔意識(shí)，并且要處處為人師表，從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率，時(shí)刻提醒自我要實(shí)實(shí)在在求學(xué)問(wèn)、認(rèn)認(rèn)真真當(dāng)老師、清清白白干事情，全身心地投入到自我所鐘愛的事業(yè)和工作中。唯其如此，才能保證教書育人的實(shí)效，學(xué)生才會(huì)“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂其道”。
教師廉潔從教，除了法規(guī)約束和社會(huì)輿論的監(jiān)督引導(dǎo)外，主要靠教師用廉潔的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行自我約束，自覺持續(xù)清廉純潔的作風(fēng)，這是廉潔從教的最深厚的思想基礎(chǔ)。孩子是祖國(guó)的花朵，看看他們的眼睛，如星星般明亮，如泉水般清澈，是那樣的純潔。在這樣的純潔面前，哪怕說(shuō)錯(cuò)一句話都是對(duì)他們的褻瀆；在清泉般的眼神里，更多的是對(duì)老師的執(zhí)著和無(wú)比的信任。我們每一位教師，都要廉潔從教，為人師表，以自我高尚品行和聰明智慧，教書育人，提高學(xué)生全面素質(zhì)，將自我的完美形象永遠(yuǎn)留在學(xué)生的心坎里；使學(xué)生從小就懂得什么是真善美，什么是假惡丑，從而逐步懂得做什么樣的人，怎樣做人。
當(dāng)前社會(huì)確實(shí)還存在著腐敗、分配不公、教師待遇偏低等問(wèn)題，但教師作為社會(huì)上一個(gè)思想水平較高的群體，應(yīng)以正確的心態(tài)來(lái)認(rèn)識(shí)和對(duì)待這些社會(huì)問(wèn)題，以堅(jiān)定的立場(chǎng)來(lái)維護(hù)教師自身廉潔從教的形象，不能因?yàn)樾睦砩系牟黄胶饩屠寐氊?zé)之便謀取私利，務(wù)必堅(jiān)守高尚情操，傳承和發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。
教師在教育教學(xué)活動(dòng)中要公平、公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，做到公正執(zhí)教，這是廉潔從教的基礎(chǔ)。教師決不能因?qū)W生性別、智能、家庭狀況、學(xué)生家長(zhǎng)等差異而采取不一樣的態(tài)度和情感模式。教師從教的公正性，充分反映了教師人格的崇高性。尤其體此刻對(duì)待后進(jìn)生轉(zhuǎn)化問(wèn)題，我們一要有愛心，二要有信心，三要有耐心。只要我們用愛心、寬容、理解、人文關(guān)懷去善待孩子的每一點(diǎn)錯(cuò)誤，適時(shí)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)，教給孩子做人的道理，相信每一個(gè)孩子都是會(huì)取得成功的。
我班上有31位學(xué)生，這些孩子是可愛的，我要愛他們；這些孩子是可敬的，我得欣賞他們；我得幫忙他們。因此，他們思想困惑了，我促膝談心；學(xué)習(xí)上遇阻了，我傾力相幫；經(jīng)濟(jì)上，家庭上少溫暖了，我給以溫馨的關(guān)懷。這是我的職責(zé)，澄清了自我的靈魂，擺正了位置，奉獻(xiàn)，其樂無(wú)窮，精神的富有比什么都能使人快樂、欣慰，讓人崇敬。第六、透過(guò)學(xué)習(xí)廉潔文化進(jìn)校園的有關(guān)精神，我決定在工作中，要筑牢反腐防線，吸取他人的教訓(xùn)，防患于未然，堅(jiān)持防微杜漸，時(shí)刻為自我敲醒警鐘，堅(jiān)定自我的人生信念：安貧樂教，愛崗敬業(yè)。在與時(shí)俱進(jìn)的這天，透過(guò)講座、學(xué)習(xí)有關(guān)資料、報(bào)紙等多種多樣的形式開展警示教育，使自身的廉潔自律意識(shí)提高。
透過(guò)廉潔文化進(jìn)校園的學(xué)習(xí)，身為學(xué)校教育者的我們，能夠更好地把廉潔精神帶進(jìn)我們的課堂，讓學(xué)生從小就能樹立廉潔修身的意識(shí)，同時(shí)，也讓我們更加深刻體會(huì)到了“廉潔從教”的真正好處。所以，我們要以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格約束自我，在工作中做到廉潔從教，持續(xù)廉潔自律，堅(jiān)持高尚情操，抵制不良風(fēng)氣，持續(xù)教育公正。
職工奉獻(xiàn)青春力量心得體會(huì)總結(jié)篇七
呂猛，中共黨員。自20__年在天津市寶坻區(qū)疾病預(yù)防控制中心工作以來(lái)，兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守。在疫情開始的時(shí)候，他作為消殺組組長(zhǎng)組織單位同事學(xué)習(xí)各版診療方案和防控方案，指導(dǎo)單位同事、隔離點(diǎn)醫(yī)護(hù)人員及轉(zhuǎn)運(yùn)密接人員防護(hù)服的穿脫，協(xié)調(diào)聯(lián)系公安及社區(qū)居委會(huì)到確診患者家中進(jìn)行終末消毒及轉(zhuǎn)運(yùn)車輛消毒等工作。
20__年2月12日他作為天津援助湖北醫(yī)療隊(duì)隊(duì)員援助湖北恩施州鶴峰縣。到達(dá)目的地后，他第一時(shí)間組織成立了消殺小組，負(fù)責(zé)指導(dǎo)全縣消殺人員培訓(xùn)及現(xiàn)場(chǎng)消殺工作。
為了解全縣防控現(xiàn)狀和基層防控人員知識(shí)儲(chǔ)備和操作技術(shù)掌握情況，他和隊(duì)員們深入基層，對(duì)鶴峰縣全部基層醫(yī)院和隔離點(diǎn)的運(yùn)行情況進(jìn)行了摸底和技術(shù)指導(dǎo)。20__年2月16日當(dāng)?shù)叵铝艘惶斓挠?，他們?nèi)匀粓?jiān)持下鄉(xiāng)工作，130多公里、最高海拔1200米、崎嶇的山路、不時(shí)滾下的落石、陣陣的霧團(tuán)也沒能阻止他們的腳步，晚上9點(diǎn)還在回家的路上。他在工作中提出的建議被相關(guān)單位和縣新冠肺炎防控工作指揮部采納，得到鶴峰縣新冠防控指揮部、鶴峰縣疾控中心領(lǐng)導(dǎo)一致好評(píng)。
為幫助江坪河水電站建設(shè)工程提前復(fù)工建設(shè)，他還協(xié)助建設(shè)企業(yè)制定了疫情防控應(yīng)急預(yù)案，對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)人進(jìn)行了技術(shù)指導(dǎo)培訓(xùn)。
時(shí)值當(dāng)?shù)夭鑸@春季管理的重要時(shí)期，為了減少地域人員流動(dòng)，做到防疫、春管兩不誤，他還同隊(duì)員們來(lái)到鶴峰縣走馬鎮(zhèn)，指導(dǎo)當(dāng)?shù)夭柁r(nóng)復(fù)工復(fù)產(chǎn)工作，確保人員安全的情況下，科學(xué)有序開展茶園春季管理工作。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/3278260.html】
