七彩少年獲獎感言 十佳少年競選演講稿(模板5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-08-29 17:10:25
七彩少年獲獎感言 十佳少年競選演講稿(模板5篇)
時間:2023-08-29 17:10:25     小編:字海

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

七彩少年獲獎感言篇一

此時此刻,站在十佳學生競選的舞臺上,我的心情是十分緊張和復雜的。一來,在臺下的同學以及競選的選手中我不是最優(yōu)秀的;二來,能夠參加這次競選,是對我的一次鼓勵。當然對于自己來說,也是勇于面對了競爭和挑戰(zhàn)自我的表現(xiàn)。謝謝老師們,感謝您在我沮喪時的幫助和鼓勵,讓我能夠驕傲的站在這講臺上;感謝親愛的同學們,謝謝你們平時的關懷和幫助,靜靜的坐在臺下為我歡呼和鼓掌!

此時此刻,站在這里,我在想應該說些什么?搜索腦海里的記憶細胞,我發(fā)現(xiàn)自己不是最勤奮、最聰明、成績最出色的學生;我也發(fā)現(xiàn)自己,表現(xiàn)不是最突出、最乖巧、最聽話的孩子;我更不是能力最強,不是老師最得力的助手……那我為什么會有勇氣站在這里呢?我想說,同學們,我雖然不是最聰明的,但是我是最勤奮的;我不是最出色的,但是我是最努力的;我不是最優(yōu)秀的,但是我是永不放棄的那個!

剛進入學校的時候,我的成績很糟糕,那些鮮紅的分數(shù)實在是令人汗顏。老師開導我說,堅持、努力,你的人生會不一樣。我相信了,堅持、努力,但是令人欣喜的成績并沒有如愿到來。雖然略有增加,但是依然有些拿不出手。老師說,有進步,請再努力、再堅持。我相信了,再努力、再堅持,終于在考試中取得了較大的進步。那些犧牲了的玩耍時間,那些陪伴我寫字的燈光,那些一本一本工工整整的作業(yè),那喜羊羊和灰太狼……,都可以作證!

同學們,剛才我講了那么多,只是想說:

1、 一分耕耘,可能會有一分收獲;但是不去努力,絕無收獲!

的一下子。

我想等完成作業(yè)之后再去看,《喜羊羊與灰太狼》還是會播放的;等我們初中的時候,他還會播放;等我們上大學,他也還是會播放……但是你現(xiàn)在因為看動畫片而耽誤學習,不完成作業(yè)的話,就會在同齡人中掉隊。這是得不償失的!一句話,我們要學會控制自己,抵制誘惑。不僅僅學習如此,很多事情也是如此。

“金無赤足,人無完人?!边^去的我并不是十全十美的,我要走的路還有很長。但是“高山仰止,景行行止;雖曰不能,心向往之”。心中沒有陽光的人,勢必難以發(fā)現(xiàn)陽光的燦爛;心中沒有花香的人,也一定不能發(fā)現(xiàn)花朵的芬芳!今天,我勇敢的自我推薦,勇敢的與大家分享我成長的經(jīng)歷,無論最后的結果如何,無論我成功與否,我都會去追求陽光,追求花香,因為在我的心中,有陽光,也有花香!

我的演講完畢,謝謝大家!

七彩少年獲獎感言篇二

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我是六(5)班的柳鶯,這次能夠參加學?!懊赖潞蒙倌辍钡母傔x,我感到無比的榮幸!

中華民族傳統(tǒng)美德源遠流長、光輝燦爛,她是五千年華夏文明與智慧的結晶,滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫!

“融四歲,能讓梨?!笨兹陔m小,卻懂得尊敬長輩,令我們肅然起敬;周恩來12歲時,就立下“為中華崛起而讀書”的雄偉志向,成為我們學習的楷模;在四川大地震中,9歲的林浩,面對危險毫不畏懼,勇救兩名同學,是我們學習的榜樣……這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長河里數(shù)不勝數(shù)。

我作為一名新時代的小學生,處處以他們作為自己的榜樣。在學校里,我勤學善思,喜歡廣泛地閱讀書籍,培養(yǎng)了高尚的情操和堅強的意志;作為班干部,我是老師最滿意的小助手,處處以身作則,為其他同學樹立榜樣,并且盡心地去幫助身邊的每一個同學;作為一名大隊委,我熱愛工作,認真負責,為全校同學奉獻出自己的熱情。在家庭中,我孝順長輩,主動幫助父母親分擔家務,從來不讓爸爸媽媽操心!正是這些良好的美德,我才能夠深受老師的信任,同學的擁護,長輩的喜愛!

我心地善良,總是把無私的關懷帶給別人。在汶川大地震后,我毫不猶豫地拿出自己所有積蓄,捐給災區(qū)。我的心也隨之飛到了災區(qū):每當看到許多人在地震中失去寶貴的生命時,我就會傷心的哭泣;每當看到許多人為了“生命”而頑強地堅持,從廢墟中被救出時,我又會含著淚水興奮地歡呼!不久之后,班里來了一位四川災區(qū)的同學。老師把他帶到了班級時,他躲在了老師的后面,目光里流露出一些恐懼與不安。我的腦海里立刻就閃出一個念頭:我要主動地向他伸出溫暖之手,讓他在班級大家庭中感受到集體的溫暖!經(jīng)過初步了解后,我知道他的名字叫于松林,來自四川地震重災區(qū)——汶川,他所在的學校已經(jīng)成為廢墟,很多同學在地震中失去了寶貴的生命。為了幫助他走出地震的陰影,重新面對生活,每到下課的時候,我就主動與他聊天,溝通學習生活,談論興趣愛好。我還把更多的好朋友介紹給他,并在班里組織了互助小組,送給他許多課外書籍和學習用品,幫助他解決學習和生活中遇到的困難!在六一兒童節(jié)時,我又為他準備了豐富的零食以及精美的禮物,他的臉上情不自禁地流露出了快樂的笑容!

在這次學校里組織的“心系四川地震災區(qū)”義賣活動中,我不僅積極地參加義賣,還把自己積攢了一年的零花錢再一次捐給了災區(qū),為他們重建家園盡自己的一份微薄之力!

同學們,我沒有驚天動地的壯舉,但是,我期待你們能給我投上寶貴的一票!我會用自己的誠實、勇敢、勤奮、善良、自信等優(yōu)良美德來感染身邊的每一個人,做一位名副其實的美德少年!謝謝你們。

尊敬的`老師、親愛的同學們:

大家好!

我是二年級二班的崔荷婷,能參加這次“美德少年”評選活動我非常高興!

自懂事起,爸爸媽媽就告訴我要做一個正直的人,一個有責任心的人。上小學以后,在老師的言傳身教中,我的心越來越明亮,要做一個正直的人,就要在各方面嚴格要求自己,從小事做起,從眼前做起。在學校,我尊敬老師,團結同學,對于有困難的同學,我總是真誠地幫助他們。有的同學上課忘了帶學習用具,我拿出自己心愛的文具借給他們;有的同學有不會的問題,我總是熱情耐心的講解。每次學校組織獻愛心活動,我都能積極參與,拿出自己的零花錢,去幫助那些需要幫助的人,我感到能為他人做點事情是快樂的。

在家里,人人夸我是個好孩子,爺爺奶奶疼我,爸爸媽媽愛我,我明白這些,我知道他們的艱辛,因此我愿做他們的開心果。我主動做一些力所能及的事情,如早晨起床疊被子,洗襪子等等。俗話說,女兒是爸爸媽媽的貼心小棉襖,爸爸有時帶著一身疲憊下班回家,我就主動給他捶捶背,給他講故事聽,爸爸可高興了!

在這次“美德少年”評比活動開展以后,在生活和學習中,我會更嚴格的要求自己,用自己的行動來感化身邊的人,一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園。讓我們一起向“美德少年”邁步,向自己的理想邁步,向自己豐富多彩的人生邁步!

七彩少年獲獎感言篇三

大家好!今天我很榮幸能夠站在這兒參加美德少年競選活動,不管能不能成功當選,我都會把它當作一次鍛煉的機會。世界上最貴重的東西是什么?是黃金白銀嗎?還是權勢地位?都不是,是像寶石般熠熠光輝的美德!要知道,黃金白銀、權勢地位,隨著時間的流逝,都會消失得一干二凈,但美德不會,它會一如既往,讓人們?yōu)橹唾澝溃?/p>

談到美德,我們往往會想到偉人,想到富人。某一天,偉人和貧窮的人握了手,他不計較地位的懸殊,這是美德啊!某一天,富人捐款建了一所學校,他慷慨解囊,這是美德??!的確,這些都是美德。但也請不要忘記,美德寶石窮人也有。他們勤勞,他們不占有不該占有的,他們自尊,他們不自卑,這不是美德是什么?這些都是熠熠閃光的美德?。?/p>

寬容是種美德,尊重是種美德,誠實是種美德,關愛是種美德,內(nèi)在的精神潔凈是種美德,把職責時刻銘記在心是種美德,舍棄自我、毫無私利是種美德。勤勞的意志是種美德,,美德還有很多種。做一個擁有著無數(shù)美德的人是一個高尚的人,一個有道德的人!

因此,我校為了更好的引導學生們做好事,建立了以思想道德教育為主題的美德銀行。學生們做的好事通過儲蓄形式記錄下來,成為個人存款,有儲有取,學生有困難時還可以申請取得幫助。在存的同時,銀行也可以取,儲戶如需要幫助可向所在支行行長提出申請,支行根據(jù)儲戶自身情況為其提供服務或幫助。

今天,我想競選美德少年一職,這是一個鍛煉我的能力的一個好機會。我將會以身作則在生活中多做好事,將自己的愛心無私地奉獻,相信我會做得很好!如果我沒有競選成功,我是不會氣餒的,因為,美德不是一個頭銜,而是一份人人都應該履行的責任,是人人都應該挑起的擔子!我將會繼續(xù)從他人身上學到更多的美德,我要做一個品德高尚的人,做一個心靈美的人。如果我很榮幸當選了,我會做得更好,我會和同學們共同努力,將美德傳遍每一寸土地,傳進每個人的心里!讓我們一起伴著美德出發(fā)吧!謝謝!

七彩少年獲獎感言篇四

大家好!

我是來自七年級(十二)班的龍京兆,我盼今天能有更好的'表現(xiàn),用以報答教誨我的恩師與支持我的同學。

從一年級開始,我一直擔任學習委員職務,我嚴格要求自己的行為,做好表率作用。得到了老師們的信任,同學們的'好評。我也因此鍛煉了自己的溝通、協(xié)調(diào)能力。在班里,我能團結同學,處理好同學之間的關系,帶領同學積極進取,做好同學與老師之間溝通的橋梁。

在學習上我勤奮認真,上課專心聽講,老師交代的作業(yè)從不馬虎,我的學習成績一直保持在年級前茅,20xx年——20xx年連續(xù)兩年我都被評為“臨潼區(qū)優(yōu)秀學生”。還獲得了課堂優(yōu)秀小讀者稱號。在20xx年教育局舉辦的科學創(chuàng)新競賽中,我獲得二等獎。

我的興趣愛好比較廣泛,班級、學校的各項活動我都會踴躍參加。我曾代表學校參加了三屆書信大賽,分獲區(qū)級一等獎以及市級二等獎,我還在很多作文比賽中拿到了一二等獎的優(yōu)異成績,曾在省級、國家級的雜志上發(fā)表過文章。我還在其他方面有名次,例如我被評為西安市文明公民,中國青少年英語大賽獲國個人全能二等獎,繪畫、科技等都有好的成績。

在書香校園里成長的孩子都有閱讀的習慣,我也不例外,我愛好閱讀,閱讀了大量的書籍,我家從20xx年——20xx年連續(xù)被學校評為書香家庭,我從書中學到的不僅是好詞好句,而且了解了很多名人故事、歷史故事、上下五千年、唐詩宋詞、天文地理知識等,這些知識豐富了我的知識面、開闊了視野,還提高了我的寫作水平,使我在各項作文比賽中脫穎而出。

“勝不驕,敗不餒”是我的座右銘。過去的成績已成歷史,我不會躺在榮譽上睡大覺。如果我競選成功,我不會驕傲,會再接再勵,做好同學們的榜樣。如果落選,我也不會氣餒,會改正自己的缺點,努力做到更好。

謝謝大家!

七彩少年獲獎感言篇五

你們好!我是六四班xxx。

在老師的培育下,我成了一名光榮的少先隊員,今天我又參加十佳少年評選活動,因此倍感榮耀。在小學六年的生活中,我懂得了什么是團結,什么是友誼,什么是責任,什么是進取,我懂得了與人友好相處。

在學習中我努力向前發(fā)展。現(xiàn)在已經(jīng)成了老師的助手,學習的榜樣。每年校競賽我都會積極參加,并會取得優(yōu)異成績。在六年級學校舉行的競賽中,我語文考得全年級第一名。

在課下我還培養(yǎng)了一系列的特長,可以說是德智體美全面發(fā)展。在20xx年度中小學生書畫作品大賽中我獲得金獎,在20xx年“中藝杯”全國中小學生書畫大賽中我獲特等獎。因為有美術方面的特長,所以班里的板報一直是我?guī)ьI同學們設計的,并且近期我們班取得了第一名的好成績,能為班里取得榮譽我感到很驕傲。除了繪畫,我還喜歡寫作、唱歌、跳舞、彈琴。彈琴是我從學前班一直堅持學到現(xiàn)在的。彈琴可以陶冶人的情操,放松人的心情,對愉悅身心大有好處。對于這一愛好,爸爸媽媽也非常支持。20xx年我獲得了中國音樂學院電子琴九級。

我還十分

珍惜

時間,珍惜課下時間做題看書,珍惜業(yè)余時間進行一些有益的實踐。

如果我真的成為了一名十佳少年,我會加倍努力,不辜負老師同學們的期望,為學校多做貢獻,為學校描繪出更美的藍圖!我爭取在今后一個多月的時間里更加努力學習進入全縣前一百名,用優(yōu)異的成績回報我親愛的母校!謝謝大家!

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