演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。
拒絕擺爛的演講稿篇一
大家上午好,很高興可以站在這樣的一個舞臺上演講,感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們一個展示自我的平臺。我是xx,今天,我要演講的主題是“喚醒良知,拒絕冷漠”。
我不是演講家,也不是成功人士,可能沒辦法講得那么慷慨激昂,我只是借此機會表達(dá)我的一些看法,如有講得不對的地方,還望大家指點指點。
首先我想問大家2個問題:
我想大家心里都有答案了吧,小時候,我們一定會扶,因為老師說過要助人為樂,但是現(xiàn)在呢,有多少新聞報道中學(xué)生、好心人因為扶起一個跌倒的老人,反被告上法庭,甚至因為冤屈自殺,所以,現(xiàn)在的我們再也不敢像小時候那樣助人為樂扶老奶奶了。
以前,有陌生人的順風(fēng)車可以坐,我們或許會懷著感激的心上車,慶幸自己遇到了好心人,但是現(xiàn)在呢?有多少因為上了陌生人順風(fēng)車的花樣女孩失蹤、遇害,遭遇著各種不幸,所以,現(xiàn)在的我們再也不敢輕易相信好心人的存在,再也不敢上陌生人的順風(fēng)車了。
這些年,我們或看新聞,或親身經(jīng)歷,我們痛斥社會無情,人情冷漠,痛斥人與人之間沒有信任,但是,我們卻沒有反過來看看自己,我們是不是也和大多數(shù)人一樣在不知不覺中丟掉了良知。
我經(jīng)常在地鐵,公交讓座給老人孩子的時候,有的人會認(rèn)為理所當(dāng)然,吝嗇地連句謝謝都不會說,但是我不會因為這樣就不讓座,我讓座是因為我的良知,你謝不謝是你自己的事。
對于在我最需要幫助的時候,對我伸出援助之手的人,我會心存感激說一聲謝謝,并且我會一直記得,之后遇到有人需要幫助,我會盡己所能幫他一把,因為我始終記得,在我困難的時候,同樣也有人這樣幫過我。
也許你不知道,在你對人性懷疑的時候,面館的老板給你的爺爺多加了幾塊肉,他在想:會不會也有人像我一樣,對陌生的老人也能如此善良。
最后,我希望大家不要做圍觀看客,不要麻木不仁,去做讓你問心無愧的,讓你對得起自己良知的,對得起自己善良本性的事選擇。
我今天的演講到此結(jié)束,希望能帶給各位一些反思,謝謝大家!
拒絕擺爛的演講稿篇二
大家好!
俄國寓言家克雷洛夫?qū)戇^這樣一則寓言:一個叫杰米揚的人,做湯鮮美無比,深受客人好評。一次,他又用拿手的好湯招待客人,在他的力勸下,客人把湯直灌到嗓子眼,可這位杰米揚先生還是無休止地勸客人再喝一盆,客人只好逃走。
且不說杰米揚怎么,我只是覺得客人為什么被灌到嗓子眼還不拒絕這盛情。
現(xiàn)時,社會上出現(xiàn)各種各種的新事物,都有著和這湯一樣的誘惑,使人眼花繚亂。特別是年輕人心理上還不成熟,又對新事物有極大的好奇心,因此往往容易盲目接受,或超量接受。
當(dāng)人們接受常規(guī)安排而去面對種種新狂潮時,拒絕則表現(xiàn)了難得的勇氣和信念。拒絕是一種抑制欲念、自我清醒的表現(xiàn),是對世事的深刻洞察,亦是張揚個性。
拒絕,是因為不適合,不喜歡,不需要和不感興趣。
一件時髦衣服,無論多少靚姐倩妹駐足觀望,在衣店的柜窗里閃耀著榮光,你依舊可以目不斜視的擦肩而過。一首流行歌曲不論它多么紅遍大江南北,被傳唱得沸沸揚揚,你依舊可以兩耳不聞窗外喧囂,清清靜靜地讀書。
我剛讀時,感覺很新穎。平時我們到商場去買東西,對于贈送的東西,我們似乎都會照拿不誤。我們從來沒有想過這些東西是不是我們所需要的。我們不懂,貪小便宜只會吃虧。
最近,校園里流行一股上網(wǎng)聊天風(fēng),同學(xué)碰到時,第一句話便是:“你qq多少?”風(fēng)勢必會吹到每一角落,但你完全可以泰然處之,對此淡淡一笑,依舊沉浸在書海中,因為你對此不感興趣。
因此,我們要選擇拒絕,學(xué)會拒絕。
拒絕擺爛的演講稿篇三
這幾日,我們都在關(guān)注一件事,就是小悅悅事件。我們見到的,系足以震撼我們心靈的情景。肇事司機的逃逸,18名路過者的冷漠無視,更有甚者假扮肇事司機對傷者父母心靈的再次摧殘。
當(dāng)我從不同途徑,見到人們在譴責(zé)司機譴責(zé)路人的時候,我不禁在想:其實這件事,只是太多同類事情的一個縮影。冷漠,事不關(guān)己,惹禍上身等等想法,早已深刻在我們腦海里。遇到事情的第一反應(yīng)就是,不關(guān)我事。
你或許說自己力量低微??墒俏蚁嘈琶總€人,每個點滴,都可以匯聚成力量。例如舉報公車私用的區(qū)伯,我們都有手機,我們隨手都可以舉報公車私用以支持區(qū)伯,但我們做了沒有?一個人舉報,或許有司會有報復(fù),但眾人舉報,則能匯聚最大的力量,迫使有關(guān)部門作出整改。
但同樣令我驚訝的是,許多媒體已經(jīng)迫不及待進(jìn)行道德審判。先是將惡作劇者當(dāng)做真實肇事者。雖然最開始出現(xiàn)在媒體上的字眼是“疑似”,但之后再傳,就基本已無疑似兩字,甚至在電視上直接痛罵。肇事司機逃逸,這是事實。但在沒有聽過肇事司機一方說法之前,就將“狂魔”等字眼強加于他身上,同樣是在為惡。有媒體將《這一天,他們令佛山羞辱》登在頭版頭條。但仔細(xì)想想,這一天,令人蒙羞的不僅是“他們”,還有我們每一個人。我們都是某種程度的惡人。
從來沒有理所當(dāng)然的`救世主。我相信,真正的決定權(quán),好與壞的選擇權(quán),是在我們每一個人手中。做好自己身邊的每一件事:幫人開門、不輕易開罵、不亂扔垃圾……這個社會的好壞,這個社會的文明,就是靠這種“做”出來的小善。
拒絕擺爛的演講稿篇四
那么,“生活”是什么?“快樂”又是什么?它們之間有什么內(nèi)在聯(lián)系?
也許有人會說有錢就快樂,也許有人會說好好工作就會快樂,也許有人會說成為了研究生博士生就會快樂,也許還有人會說有一個幸福的家庭就會快樂,各種各樣的說法都有。真是這樣嗎?柏拉圖曾說過:“生活從不簡單容易、即使生活在愉悅順?biāo)斓木秤鲋?,你也會遇到需要克服的困難?!庇械娜司鸵驗椴欢谩吧睢?、無法走出困境。我們不妨看一看這樣的報道:鋼鐵公司總經(jīng)理死于銀行倒閉,死前五年靠借錢度日;廣州某大學(xué)三名大學(xué)生因不堪學(xué)業(yè)重負(fù)竟在同一周內(nèi)從高樓墜下身亡;香港著名藝人“哥哥”也是從高樓墜下身亡至今仍是一個迷……夠了,這樣的報道幾乎天天都有。所以我說,凡是單純從金錢、工作、學(xué)業(yè)、家庭的單一方面來看等生活的快樂,都是錯誤的。
生活的含義深刻,內(nèi)容豐富多彩。會生活的人,生命才會更有意義。因此,每個人都應(yīng)學(xué)會生活。
生活,就是平凡。你得不斷面對乏味的日子,保持心靈的寧靜?,F(xiàn)代化的喧鬧打破了田園牧歌式的生活,人心漸漸變得浮躁。做一個快樂的人,關(guān)鍵是保持內(nèi)心的恬靜。追求絕對的完美是不現(xiàn)實的。理想主義的完美是不存在的,過分追求完美是痛苦的。隨遇而安,卻永遠(yuǎn)不迷失自我,學(xué)會平靜,理解平凡,也就學(xué)會了生活。
生活,就是理智。你得不斷抵制各種誘惑。人生中有許多要拒絕的東西,該拒絕而不拒絕,必受其亂。今天的金鏈子,明天可能是吊死你的繩索。吃別人的嘴軟,拿別人的手短。禮節(jié)太多必有詐,好處來得太突然也必然有詐。感情發(fā)展太迅猛,就要提高警惕。要潔身自好,常在河邊走,也要不濕鞋。要想不濕鞋,遇事多慎思;要想不濕鞋,私欲要常戒;要想不濕鞋,靜夜多反思,自己給自己找借口,終將導(dǎo)致小洞不補、大洞吃苦。
生活,就是煩惱。你得不斷解煩去憂。人生有順境,也有逆境,但不可能處處是逆境。人生有巔峰,也有谷底,不可能處處谷底。如果因為順境或巔峰而趾高氣揚,因為逆境或低谷而灰心喪氣,那便是淺薄的人生。所以,當(dāng)你處于谷底時,你要多學(xué)習(xí),多思考,失意不失志,勇敢地走出谷底書寫大寫的人生。生活本身就是煩惱,只是煩惱大小而已。不知足的人多煩惱,苛求的人多煩惱,貪婪的人多煩惱,野心勃勃的人更是煩惱不盡。尋求沒有煩惱的仙境,那是癡人的童話。若把煩惱當(dāng)作覆蓋快樂的塵埃輕輕抹去,豈不多了一份生活的情趣。天下人皆煩惱,但不要自尋煩惱。
生活,就是寬容。你得不斷理解和諒解。人若想得到快樂,就要寬容。人生的種種煩惱,多是因為恕己而不恕人。一味貶人,無處不是荊天棘地,一味損人,無時不是陰云淫雨。寬以待人,無處不是光風(fēng)霽月。一個善意的稱贊,給人以溫暖的陽光。一個不經(jīng)意的贊許,給人以難忘的印象。一個優(yōu)雅的贊賞,可以帶來信任與希望。人生舞臺上,人人都有可笑之處,愿你笑話別人之前,最好先笑話自己。
拒絕擺爛的演講稿篇五
大家早上好!
我是二年級三班翁潔怡同學(xué)的奶奶,今天在國旗下重溫校園生活,我非常開心!今天我給大家?guī)淼膰煜卵葜v的題目是《厲行節(jié)約反對浪費爭做光盤好少年》。
“從我做起,今天不剩飯”這是光盤行動的口號。光盤行動是一種大眾自發(fā)認(rèn)識到節(jié)約糧食,倡導(dǎo)節(jié)約糧食資源的一種方式更是一個符合當(dāng)前的社會發(fā)展的積極行動。
孩子們,奶奶在像你們這么大的時候是經(jīng)常吃不飽的,那時候的糧食和副食品都是憑票供應(yīng)的,全家人口又多,每個月的糧食根本不夠吃。我們只有過年過節(jié)才能吃上魚和肉。你們可以回家問問爺爺奶奶,外公外婆,他們都是從那個年代過來的。而如今生活條件好了,越來越多的浪費糧食的現(xiàn)象卻蔚然成風(fēng),在家里也好,在外面也罷,人們?yōu)榱朔奖?、彰顯氣派,不惜浪費了大量食物,甚為可惜。
同學(xué)們,根據(jù)可靠數(shù)據(jù),每年消費者僅餐方面浪費蛋白質(zhì)和脂肪就達(dá)800萬噸和300萬噸,最少倒掉約2億人口的糧食。“全世界饑餓人口超過10億,全球平均每年因饑餓而亡的人數(shù)達(dá)100萬,估計每6秒鐘就有一名兒童因饑餓而死亡!如果我們每天減少食物浪費5%,就可救活400萬饑民!”相信無論誰看到這樣驚人的數(shù)字,都會感到驚恐,都會啞口無言的。所以我們每個人都應(yīng)該做的“光盤行動”的要求,都要有自覺節(jié)約資源的意識。我們不能只為了當(dāng)前生活的舒適,而去浪費糧食。要知道,誰也無法預(yù)測自然災(zāi)害會在什么時候發(fā)生。我們從小要養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣,我家孫女從小就養(yǎng)成了吃飯菜不挑食的好習(xí)慣,做什么吃什么,買什么穿什么,生活上向最低標(biāo)準(zhǔn)看齊,不攀比,學(xué)習(xí)上向最高標(biāo)準(zhǔn)看齊。同學(xué)們,如果外出游玩或就餐,吃多少點多少,吃不完就打包,不要因為怕麻煩而倒進(jìn)垃圾桶里,如果我們都能做到不浪費一點糧食,那么就等于會挽救很多將要餓死的人。所以節(jié)約糧食“從我做起,今天不剩飯”。
同學(xué)們,尊重糧食也是我們中華民族一大傳統(tǒng)美德。你們是現(xiàn)代的文明人,就要加強自己的道德修養(yǎng)、行為修養(yǎng)、文明修養(yǎng),做的每一件事都要考慮后果?!肮獗P行動”的出現(xiàn)就是證明現(xiàn)在的浪費行為已經(jīng)很嚴(yán)重,所以每個人務(wù)必節(jié)制自己不好的浪費行為,為自己,為國家,為世界做出力所能及的事。同學(xué)們,從今天起,讓我們每個人成為“光盤一族”吧!世界是你們的,你們屬于世界,關(guān)心我們身邊寶貴的糧食吧,它是我們?nèi)祟惖恼鋵殻?/p>
謝謝大家!
拒絕擺爛的演講稿篇六
大家下午好!
我有一個小秘密,我姐姐小時候長得很漂亮,所以爺爺奶奶對她非常寵愛,她想吃垃圾食品,他們就立刻給姐姐買來。常常在吃飯前吃,每次叫她吃飯,她都說吃飽了。但幾天之后的一個晚上,姐姐的肚子突然一陣劇痛,于是,爸爸和媽媽就騎自行車去市里的醫(yī)院。后來,醫(yī)生告訴我們,姐姐因為吃了太多垃圾食品,導(dǎo)致腸胃不好,最后不得不做了手術(shù),到現(xiàn)在那個十公分的疤還留在肚子上。
垃圾食品能滿足你的味蕾,但零食也能讓你一輩子留下傷痕。垃圾食品將會讓那些沒有自知之明的人受到痛苦,這已經(jīng)是一個不爭的事實了:有些人已把垃圾食品當(dāng)作零食吃,而忘卻了它們隱藏的危害;有些人甚至將垃圾食品當(dāng)主食吃結(jié)果害了自己。
那些我們從綠色食品中感受到的美味,那些我們從前渴望過的健康,而就在吃和不吃,主動權(quán)在你的受傷。那些把垃圾食品當(dāng)飯吃的同學(xué),當(dāng)你在超市的時候,先好好的想想,再利用你手頭的錢去購買正確的食品。切勿讓垃圾食品控制你的左右。不要讓垃圾食品成為那個永遠(yuǎn)抹不掉的吧,不論是精神還是肉體,請大家不要自殘后路。
1、樹立食品衛(wèi)生安全觀念,提高食品安全自我防范能力。盡可能少在校外就餐,不從學(xué)校周圍小攤小販購買無衛(wèi)生許可的餐飲品,防止食物中毒和腸道傳染病的發(fā)生。不食用流動攤點銷售的盒飯,抵制價低質(zhì)劣的食品,預(yù)防和減少食源性疾病的發(fā)生。
2、增強自我保護(hù)意識,杜絕一切不衛(wèi)生食品。不買、不吃無廠名廠址、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期的“三無”食品和過期變質(zhì)食品;不采摘或不食用野果(菜)和來歷不明的可疑食物。
3、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。平時多了解健康食品知識,防止急性腸道傳染病傳播。不喝生水,少吃生冷、涼拌的食物。生吃的蔬菜、瓜果等食物要去皮或在清水里浸半小時后再食用。
4、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。從我做起,嚴(yán)防病從口入。注意個人衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,盡量不要用手直接接觸食物,預(yù)防腸道寄生蟲病的傳播。
5、到校內(nèi)食堂就餐。為了讓同學(xué)們飲食安全有保障,建議同學(xué)們盡量到學(xué)校食堂就餐。
6、養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣。加強體育鍛煉,保證充足的休息,不暴飲暴食,養(yǎng)成健康衛(wèi)生的生活習(xí)慣。
同學(xué)們,民以食為天,食以安為先。讓我們立即行動起來,從自身做起,從細(xì)節(jié)做起,關(guān)注健康,關(guān)愛自己,關(guān)注食品安全,增強食品安全意識,養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,杜絕疾病的發(fā)生,共同做好校園食品衛(wèi)生安全工作,共建安全和諧的校園環(huán)境!
同學(xué)們,健康掌握在自己手中,拒絕垃圾食品,就是掌握自己的生命;拒絕垃圾食品,就是為未來的生活,撐起一片健康的蔚藍(lán)晴空!但愿這次演講大家能夠改變吃垃圾食品的外壞毛病!
謝謝大家!
拒絕擺爛的演講稿篇七
大家好!
在這個世界上存在很多的生物,它們與我們一起生活在地球上,或許我們很少見到它們但是它們卻一直都在深山中默默棲息,但是因為我們對于野生動物的獵奇很多人都認(rèn)為野生動物好吃,所以越來越多的野生動物被我們所食用。
翱翔天際的`鳥類,地面奔跑的虎豹豺狼,不管是多大它們都被我們?nèi)祟愑靡粡垙埦W(wǎng)鎖住,被子彈麻醉劑所捕獲成為了餐盤上的一道菜肴,當(dāng)我們在酒店,在餐廳,看到的那一個個比較好看好吃的菜品放在我們眼前的時候沒有悲傷,也沒有哀憐,因為沒有看到它們死前的哀鳴怒吼。它們心中的苦于累我們又有多少人知道,它們也如人一樣也是有思想的也是有自己的家庭,卻因為我們的口腹之欲被我們殘忍的捕殺食用。
或許我們很多人都認(rèn)為之不是我們食客的錯,因為我們只是食用,并沒有殺害它們,所以我們無罪。其實不然,我們喜歡吃,才讓那些可恥的偷獵者們肆無忌憚的下手去傷害那些可憐的野生動物,它們遠(yuǎn)離我們的身邊,卻因為我們喜歡食用被我們從山林小溪草原上抓出來,送上了餐盤,成為了一道食物,它們何其無辜,它們多么凄慘。
不要因為貪食就縱容這樣的事情發(fā)生,當(dāng)我們每個人都少吃一些野生動物,當(dāng)我們不在酒店餐廳,不在去吃野生動物,龐大的野生動物捕殺網(wǎng)絡(luò),就沒有人愿意去繼續(xù)執(zhí)行,因為沒有了市場,偷獵者們就沒有了追殺野生動物的興趣,沒有了經(jīng)濟(jì)來源它們就會改行,而不是繼續(xù)在做著這樣的傷害野生動物的事情。
給野生動物留一條路,需要我們每個人方口,不要在食用野生動物,不讓那些唯利是圖的人去傷害它們太,當(dāng)我們每個人都拒絕食用野生動物,我們就不會面臨任何問題,就不需要在擔(dān)心會因為吃野生動物而出事,給了它們一條生路,讓它們可以在地球生存下去不好嗎。
如果有一天整個世界都只有人類,地球的生態(tài)圈將會破壞將會因此崩潰,因為野生動物也是組成世界的一環(huán),當(dāng)它們都不存在了也會危急到我們自身,不要忽視野生動物的重要性,也不要隨意的傷害它們,與它們和平共處,不要傷害弱小,這就是我們應(yīng)該做的。同時野生動物身上有很多的細(xì)菌或者一些不為人知道的病毒,潛伏在它們的身體內(nèi),如果我們食用了傷害的也會是我們自己,所以不要在吃野生動物,讓動物可以繼續(xù)在世界上留下它們的足跡。
拒絕擺爛的演講稿篇八
是啊,誘惑的魅力何其大也。蕓蕓眾生,有幾人能清心寡欲,不為誘惑所動!
誘惑是個“白骨精”。它看似妖嬈可愛,一路含笑向你款款而來,不斷地扔出糖衣炮彈,猛烈轟擊著你的“司令部”。意志薄弱的人,極有可能意亂情迷,被無情地摧殘。緊接著,它窮追猛打,不斷地吞噬著你的靈魂。此刻,經(jīng)不起誘惑的你只能乖乖變成它的俘虜,最終溺死在誘惑的海洋里。
生活中,這樣的例子司空見慣,舉不勝舉。
捧著一部精彩的武俠小說,愛不釋手,怎么辦?管他三七二十一,作業(yè)?放一放,先讓我過把癮!看著花樣不斷翻新的電視節(jié)目,怎么辦?管他三七二十一,工作?放一放,先讓我過把癮!慢慢地,你會不知不覺地慢性中毒,迷上那些只有情節(jié)沒有情味的精神鴉片,自我陶醉,變成一個大“癮棍”!更有甚者,一些少男少女們沉醉于花前月下,卿卿我我,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)學(xué)業(yè)之洲已變成一片荒原。唉,悔之晚矣!
有些人追時髦,趕潮流,面對誘惑“不言愁”??吹缴毯5狞S金白銀,可以不擇手段,唯利是圖;看到宦海的高官厚祿,可以出賣靈魂,唯命是從……這樣的人,永遠(yuǎn)都只能被不斷襲來的誘惑牽著鼻子走,最終注定是一無所有,抱憾終生!
誘惑是個小精靈。它使盡渾身解數(shù)讓你為之心動。然而,如果你意志堅強,心靈的城堡堅不可摧,這個小精靈就會知難而退,對你敬而遠(yuǎn)之;反之,你就會心蕩神馳,精神頹廢,自毀前程。因此,只有自覺抵御誘惑,心清身正,才有一個大寫的人生。
抵御誘惑最重要的武器就是堅強的意志。有了堅強的意志,你就能像雷鋒那樣不為一己之利而患得患失,卻能把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去;有了堅強的意志,你就能像張穆然那樣死死抓住“圓夢”的信念,而不去計較生命對人最大的誘惑是“活著”;有了堅強的意志,你的意識中將沒有名利權(quán)位,一切都是那樣恬淡自然。
拒絕擺爛的演講稿篇九
大家好!
今天我發(fā)言的題目是《拒絕有償家教,堅守心靈凈土》。
第一,教師因有償家教而影響自己正常的教育教學(xué)工作。有償家教應(yīng)該是副業(yè)而非正業(yè),但如果不予以制止,有的教師則可能將其當(dāng)作正業(yè),而把完成學(xué)校教學(xué)任務(wù)當(dāng)成副業(yè)。主要表現(xiàn)在兩個方面:一是利用上班時間搞有償家教,比如利用晚自習(xí)輔導(dǎo)學(xué)生的時間搞有償家教,二是占用大量應(yīng)該用于備課和批改作業(yè)的時間進(jìn)行有償家教。有的教師因為搞有償家教而得不到應(yīng)有的休息,上班時間精神不佳,影響教學(xué)效果。這都是不能允許的。教師職業(yè)的特點,就是工作不可能在八小時之內(nèi)完成,而或多或少地要占用教師八小時以外時間。
第二,有償家教會導(dǎo)致教師職業(yè)道德喪失。對教師而言,輔導(dǎo)學(xué)生包括在課余時間為后進(jìn)生補課,都是教師職業(yè)范圍內(nèi)的事情。如果允許教師給自己的學(xué)生做有償家教,勢必會使一些師德低下的教師在正常教學(xué)時間內(nèi)不太關(guān)注后進(jìn)生,然后在課后通過有償家教對他們進(jìn)行個別輔導(dǎo)。甚至還有教師課堂上不講,只在補習(xí)時講,令社會對教師的師德寒心。
第三,有償家教,增加了家長經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)?,F(xiàn)在的家教費確實是暗箱操作,這為一些教師漫天要價提供了可能。有的人認(rèn)為,既然是市場經(jīng)濟(jì),那就是“周瑜打黃蓋――一個愿打一個愿挨”,兩相情愿的事,別人管不著!這種看法不對。市場經(jīng)濟(jì)合理公正的價格體系,是建立在良好的多元選擇機制之上的。而由于種種原因,現(xiàn)在學(xué)生對家教老師的選擇卻是非常有限的,因此,一些高得離譜的家教費是家長“被自愿”付出的。有償家教,增加了家長經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),有礙正常教學(xué),導(dǎo)致教師師德的下滑。
明亮的教室、和煦的微笑、智慧的談吐、明亮而專注的眼睛……這就是我理想中的課堂。我希望在三尺講臺上授人以漁、春風(fēng)化雨,讓學(xué)生們在愉悅中得到知識與能力的提升。
從教十二年來,有不少家長向我提出在課外給學(xué)生有償補習(xí)的要求,都被我委婉地拒絕了。但是,我總會用其他方法來幫助那些語文學(xué)習(xí)真正有欠缺的學(xué)生。今年一模考試前,學(xué)生們都在緊鑼密鼓地復(fù)習(xí)迎考,我們班有一個學(xué)生卻感冒發(fā)熱了,不得不連續(xù)三天用最后一節(jié)語文晚自習(xí)的時間去醫(yī)院掛水。耽誤了三堂語文課,他和他的家長都非常著急,他的家長打電話告訴我,如果我能用周末的時間給孩子補一下課,他們將表示感謝。我回絕了他的要求,同時也向家長保證一定會在學(xué)校將他落下的課補起來,請他們放心。后來,我用課余、晚輔和晚自習(xí)后的時間分四次給這個學(xué)生講完了知識??粗R齊的筆記和開心的神情,我也不覺松了一口氣。
還有一次,我班的一個家長給我打來電話,說想在周末將孩子送到我家來“開個小灶”補習(xí)閱讀理解,我給他分析了他的孩子的學(xué)習(xí)情況,告訴他沒有補習(xí)的必要,只要作一些針對問題的練習(xí)就行了,回絕了家長后,我在家里找出以往收集的練習(xí)題,勾劃出一些題目交給這位學(xué)生,讓他每天抽空完成后交給我檢查、講解、再訂正,反復(fù)幾次后,他做題的正確率有了很大的提高。他對語文學(xué)習(xí)有了更大的興趣和更充足的信心。
中考結(jié)束那天,送走了學(xué)生,整理好教室,我也輕松下來,準(zhǔn)備回家。在學(xué)校門口,門衛(wèi)對我說:“張老師,有你的禮物?!蔽沂煮@訝地接過來打開,原來是一個紫色的沙漏,盒子里面有一張小小的卡片,卡片上寫著工整的字跡:“張老師,您是一個好老師。時光會如這沙一般流逝,但我永遠(yuǎn)不會忘記您的諄諄教導(dǎo)?!笔鹈恰澳囊粋€學(xué)生”??粗@張小小的卡片,那一刻,初三一年累積于心的辛苦、壓力、疲憊、抱怨都消失殆盡,心中只有大大的感動和滿滿的幸福。
看著現(xiàn)在的學(xué)生,我時?;貞涀约憾嘧硕嗖实某踔猩睿悍艑W(xué)后和老師同學(xué)們一起打乒乓球,周末一起去郊游野炊……快樂的回憶很多很多。可是我們的學(xué)生們呢?從早上六點到晚上十一點,除了吃飯,其他時間都在學(xué)習(xí)。他們俯首筆耕的身影常常令我們?nèi)滩蛔@息:“現(xiàn)在的學(xué)生,真累!真苦!”試想,他們未來對初中生活的回憶還有什么呢?花季歲月沒有七彩的虹,只有灰暗的天。所以,周末和假期的時候我總是給學(xué)生少布置甚至不布置作業(yè),或者布置非書面作業(yè),比如去書店閱讀,去郊外踏青放風(fēng)箏,清明節(jié)去祭祖等等,學(xué)生們聽到這樣的作業(yè)總是喜笑顏開,到校后總有人主動來與我聊天,談完成“作業(yè)”的心得。這種時候我總是很認(rèn)真很快樂地聆聽,覺得自己又為他們的生活添了一抹彩色。
送走了學(xué)生,我們不禁感慨:拒絕假期補習(xí),拒絕有償家教,不僅能給學(xué)生一個美好的假期,而且也能讓教師留給學(xué)生一個美好的回憶。
實際上,很多老師做有償家教是“身不由己”。是的,我們應(yīng)該理解家長望子成龍的迫切愿望,我們應(yīng)該同情學(xué)生背負(fù)的巨大競爭壓力,我們不反對教師滿足自己生存的需要的同時,有權(quán)利追求更好的物質(zhì)生活享受。但是,我們不能因為理解而去利用這種“理解”;也不能因為同情而失去應(yīng)有的理性;更不能因為要追求更好的物質(zhì)生活享受而不顧原則,甚至是法規(guī)去參與有償家教。正如白巖松所說;面對教育體制的缺陷,我們可以無能為力,但絕不能推波助瀾,讓家長、學(xué)生和教師都成為教育體制的犧牲品。
作為教師,我們深深明白,我們的任務(wù)是“教書育人”,我們不是教育一個人,一群人,而是這個社會的一代人。教師的職業(yè)很特殊,因為我們從事的教育事業(yè),是一項開智啟蒙、傳承文明、塑造人格的偉大事業(yè),教育是一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂。教師的使命在于用人格孵化人格,用智慧點燃智慧,用生命影響生命。教師要甘為人梯,引領(lǐng)未來。古往今來,一代又一代的教師默默無聞的奉獻(xiàn),點燃了一盞盞智慧的明燈,照亮了人類歷史的進(jìn)程,教師也因此被賦予了崇高的道德內(nèi)涵,被譽為“人類靈魂的工程師”、“太陽底下最光輝的事業(yè)”、“辛勤的園丁”。教師的內(nèi)心應(yīng)該有一方潔凈的土地來栽培花朵。如果教師進(jìn)行有償家教,給教育事業(yè)涂上功利化、商業(yè)化的色彩,使教師職業(yè)蒙上拜金的陰影,那么我們怎能成為學(xué)生精神的導(dǎo)航者呢?我們可能會教育出智力上超群但精神上垮掉的一代人,而這一代人將是我們這個社會的未來。
教育是義務(wù)而不是有償,教育是公益而不是功利。作為教師,我們真誠地希望每一位同行都能對有償家教說“不”?!氨诹⑶ж?,無欲則剛”,讓我們成為一座座矗立的高山,為社會的未來撐起一片純凈的藍(lán)天。
拒絕擺爛的演講稿篇十
大家好!我今天演講的題目是:預(yù)防校園暴力,創(chuàng)建和諧校園。
每個人都知道校園是我們學(xué)習(xí)和掌握知識的地方。它承載著我們美麗的夢想,但如果這片圣地因為充滿暴力而失去生命,那將是多么悲傷??!
“暴力”,它不僅能摧毀人體;它也能使一顆純潔的心彎曲;它還能使人的精神遭受痛苦。嚴(yán)重時,它可以威脅人們的生命安全。
最近幾個月,我國發(fā)生了很多校園悲劇,這是令人震驚的,使我們更加關(guān)注校園安全。針對近期校園安全不斷出現(xiàn)的極端情況,我校高度重視并積極采取行動爭取市政府的支持。
在支持下,投資近6萬元,完善了學(xué)校的監(jiān)控報警系統(tǒng),并聘請了三名校園專職保安人員,有效加強了校園安全,確保了師生的安全。
在學(xué)校加強安全的同時,學(xué)生也應(yīng)該學(xué)習(xí)一些面對危險的應(yīng)急方法:
2.大聲提醒對方,他們所做的事情是違反法律和紀(jì)律的,會受到法律紀(jì)律的嚴(yán)厲制裁,會為此付出應(yīng)有的代價。同時趕緊找來電話準(zhǔn)備報警,大聲呼救。
3.如有危險發(fā)生,可使用自己的書包、掃帚、凳子、桌子等躲避打擊。
4.如果你受傷了,你必須及時向老師和警察報告。不要讓罪犯留下“這個孩子好欺負(fù)”的印象。如果一味縱容他們,最終只會導(dǎo)致自己頻頻受害,陷入可怕的夢魘之中。
5.找機會逃到人多的地方尋求幫助,或者躲在商店和房子里。
6.在公共場所,你應(yīng)該找服務(wù)臺的工作人員或向警察求助。
老師,同學(xué)們,為了個人的成長,,讓我霉建一個安全的思想行為和生活,提高安全意識,形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍,做到警鐘長鳴。
讓我貌同行動起來,防止校園暴力,創(chuàng)造一個和諧的校園。從你和我開始,從每個人開始,從現(xiàn)在開始。
謝謝大家!
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