生衛(wèi)部演講稿 校園演講稿演講稿(實(shí)用6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-08-29 11:49:05
生衛(wèi)部演講稿 校園演講稿演講稿(實(shí)用6篇)
時(shí)間:2023-08-29 11:49:05     小編:XY字客

使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多。那么你知道演講稿如何寫嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。

生衛(wèi)部演講稿篇一

平安,人生最基本的企望,人生最美好的祝福。

然而,在我們的生活中,令人遺憾地還有許多意想不到的事故......由于我們的年幼,缺乏生活知識(shí),缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),缺乏自我保護(hù)能力,各種意外事故就容易發(fā)生在我們身上,盡管今天我們還不能對(duì)每一個(gè)人或每一件事的發(fā)展過程中,是否會(huì)發(fā)生事故或?yàn)?zāi)禍做出精確預(yù)測(cè)或推斷,但是,只要我們有了一份警覺,懂得一些知識(shí)和規(guī)律,掌握一些避難和應(yīng)急的方法,做到"超前防范"和"臨危能應(yīng)",我們就會(huì)把天災(zāi)和人.禍可能造成的傷害及損失降低到最小限度,就能在災(zāi)禍發(fā)生時(shí)獲得最大的生存機(jī)會(huì)。

在我國實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展的今天,我市城市交通也發(fā)生了巨大的變化。城鄉(xiāng)道路交通網(wǎng)絡(luò)進(jìn)一步完善,逐步形成地面、地下、立交相結(jié)合的立體化城市道路交通體系。不僅方便了人們出行,也使我們美麗的家園盡顯出現(xiàn)代化大都市的風(fēng)采。

但與此同時(shí),天津這個(gè)千萬人口的大城市,機(jī)動(dòng)車擁有量已超過90萬輛,自行車超過780萬輛,使我市道路交通已處于較為飽含的狀態(tài)。時(shí)有發(fā)生的道路交通事故,甚至重大傷亡事故,不斷為我們敲響警鐘。

大,小女孩總是看見爸爸耐心地在等待著?;丶业穆飞?,小女孩總是開開心心地向爸爸訴說學(xué)校一天所發(fā)生的.一些有趣的事。

小女孩心里很著急。當(dāng)小女孩得知自己的爸爸已經(jīng)死去,她似乎傻了,她撲在爸爸的尸體上不斷哀求:"爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸......"她多么希望這場(chǎng)交通事故沒有發(fā)生,多么渴望爸爸能夠醒來,象平常一樣用自行車載著她上下學(xué)啊!

交通事故是那么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命。現(xiàn)在路上的車輛越來越多,馬路越來越擁擠,同時(shí)交通事故也越來越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個(gè)家庭被破壞,有多少人要失去親人了。如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則,每個(gè)人都能自覺遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。

隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。

生衛(wèi)部演講稿篇二

演講稿就是一個(gè)人在公眾場(chǎng)合的講話文稿。關(guān)于300字的演講稿,下面小編整理了【演講稿大全300字】,歡迎閱讀。

生命是一切的開始。走了生命,才會(huì)有理想、有學(xué)業(yè),走了生命,才有了家人、老師、朋友、師姐、學(xué)弟……走了生命,才會(huì)現(xiàn)在所擁有的一切。

在我們身邊,有許多熱愛生命的人,例如:辛勤培育我們的老師,治病救人的醫(yī)生、護(hù)士,忠于職守的警察叔叔……他們都在自己有限的生命里用勞動(dòng)創(chuàng)造著大家的美好生活,也是自己的生命充滿光彩。

雷鋒叔叔曾經(jīng)說過這樣一句話:人的生命是有限的',可是為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。我們應(yīng)該像雷鋒叔叔學(xué)習(xí),把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。我們應(yīng)該像大樹、小草、警察叔叔、醫(yī)生、護(hù)士、老師學(xué)習(xí)這頑強(qiáng)的生命力,熱愛生命的精神!

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

戴爾卡耐基曾經(jīng)說過:“不要怕推銷自己,只要認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)當(dāng)這個(gè)職務(wù)。”今天,我站在講臺(tái)上競(jìng)選語文科代表。我相信,在同學(xué)們的幫助與支持下,我一定能夠勝任這項(xiàng)工作。

在語文方面,我有著一定的優(yōu)勢(shì)。首先,我的語文成績還不錯(cuò),可以達(dá)到讓同學(xué)們心服口服的效果。其次,我當(dāng)過語文組長,正所老馬識(shí)途,這也是經(jīng)驗(yàn),我對(duì)這個(gè)職務(wù)有信心。再次,我與同學(xué)們對(duì)話時(shí)是公認(rèn)的伶牙俐齒,巧舌如簧,我相信我一定能用我的“巧舌”做好帶讀工作。

同學(xué)們,假如我當(dāng)選了,我一定不會(huì)辜負(fù)大家的期望。我會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)舉行各種課外活動(dòng),比如:成語接龍大賽,作文大王評(píng)比,朗誦比賽,聽寫比賽,書法比賽等,相信這些活動(dòng)一定等激發(fā)同學(xué)們對(duì)語文的熱愛。

是小鳥就會(huì)飛翔,是金子就會(huì)發(fā)光。請(qǐng)大家支持我,將你手中的一票投給我吧!

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來賓,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

我是來自佛山市青少宮學(xué)生代表陳蔚珺,今天能代表全體學(xué)員發(fā)言,感到非常榮幸。在這里,我衷心祝賀佛山市青少年書法大賽啟動(dòng)和佛山市少年書畫院成立!

漢字是中華民族智慧的結(jié)晶,作為中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)的優(yōu)秀代表,書法對(duì)文化傳承有重要意義。青少年是繼承和弘揚(yáng)書法藝術(shù)這一優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的主要力量,青少年學(xué)習(xí)書法,對(duì)于智力的開發(fā)、意志的鍛煉、良好習(xí)慣的養(yǎng)成都具有很好的促進(jìn)作用。

親愛的同學(xué)們,一份耕耘,一份收獲。趁著這次佛山市書法大賽,讓我們一起揮毫潑墨,盡情書寫魅力佛山的秀美華章!

生衛(wèi)部演講稿篇三

各位老師,同學(xué),大家好!我是連鎖經(jīng)營管理專業(yè)的孔維忠,我今天的演講題目是《我的小店》。

首先,在上學(xué)選專業(yè)的時(shí)候我自己選了連鎖經(jīng)營與管理這個(gè)并不熱門的專業(yè),除了之前沒接觸過感到新鮮以外,也因?yàn)樽约河心敲袋c(diǎn)小小的夢(mèng)想。在某一天能夠擁有一個(gè)屬于自己的小店無所謂買什么。就這么一個(gè)非常純粹非常簡(jiǎn)單的想法。

現(xiàn)在,我有了自己的小店,以一些精致的甜點(diǎn)和冷飲為主,每天在員工到店之前我都會(huì)重新檢查店里的設(shè)施布置、各種設(shè)備運(yùn)行情況以及倉庫的材料使用情況。在員工陸續(xù)到店期間重新翻看昨天的營業(yè)記錄,員工到齊之后,召集他們開一個(gè)簡(jiǎn)短的晨會(huì),針對(duì)昨天的工作強(qiáng)調(diào)一些需要注意的問題和最重要的食品衛(wèi)生與安全。當(dāng)然晨會(huì)不會(huì)很嚴(yán)肅即便是批評(píng),我希望顧客在我的店里通過員工感到的是一種非常自然的家庭氣氛,就像在自己家從廚房到客廳的感覺。

簡(jiǎn)單的晨會(huì)后,今天訂購的食材也已經(jīng)送到了店里,和員工一起進(jìn)行各種準(zhǔn)備工作,然后開門迎客。雖然做了充分的準(zhǔn)備,但是突發(fā)的狀況還是不可不免,比如對(duì)于顧客的特殊要求,并非店里所有的食品都能讓顧客滿意,有的顧客會(huì)提出店里所沒有的食品,而且還有一個(gè)讓你不好意思拒絕的理由,因?yàn)槟鞘菍儆谖覀兊慕?jīng)營范圍,對(duì)于這些情況如果我們有這些食材而是因?yàn)槟承┰虿藛螞]有的話,我會(huì)滿足顧客的這種要求,因?yàn)闊o形的服務(wù)比有形的商品更容易讓店鋪得到顧客的認(rèn)可,提高服務(wù)質(zhì)量,讓我的小店更具有活力。如果食材都沒有的話,那么對(duì)不起大家了,我要撒謊了。我告訴他:對(duì)不起今天的賣完了。當(dāng)然我會(huì)送一份精致的小甜點(diǎn)或者冷飲,大家都懂。

作為一個(gè)精致的小店,必要的管理制度是必須有的,我覺得要經(jīng)營管理一個(gè)小店除了那些千篇一律的管理制度以外,還需要一個(gè)家庭般的融洽關(guān)系,我想我作為一名店長,是在員工面前作為榜樣的店長。是能用自己的行動(dòng)影響員工的店長,善于發(fā)現(xiàn)問題并能及時(shí)解決問題,善于激勵(lì),能充分帶動(dòng)店員工作的熱情才能使工作更有效率,善于引導(dǎo)和培養(yǎng)店員對(duì)于工作和生活的心態(tài),十根手指,長短不一,適當(dāng)?shù)陌莸陠T的缺點(diǎn),充分的發(fā)揮店員的長處。要讓他們?cè)诓煌膷徫还餐龀赏患隆_@一刻,我就是一名優(yōu)秀的店長,雖然我之前撒了謊。

我盡自己最大的努力做著這份工作,因?yàn)檫@不僅是在經(jīng)營一個(gè)店鋪,也是在經(jīng)營一個(gè)不一樣的家,讓每個(gè)人都感受的到的家,如果女神是大眾情人的話,那么我經(jīng)營的小店就是大眾之家。

我的演講完了,謝謝大家。

生衛(wèi)部演講稿篇四

知識(shí)像無邊的海洋,書就像海洋里的船,而讀書的習(xí)慣和高尚的品德。下面做好小編整理的關(guān)于演講稿100字,歡迎閱讀。

——運(yùn)動(dòng)會(huì)演講稿

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,大家好。

金秋十二月,在這暖暖的陽光下,我們迎來了實(shí)驗(yàn)二小的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

我們的老師說過,運(yùn)動(dòng)是生命的`組成,是成就未來事業(yè)的基礎(chǔ),因此我們緊跟著時(shí)代的步伐,開展了“校園吉尼斯”活動(dòng)。

在一項(xiàng)項(xiàng)高潮迭起的活動(dòng)中,師生熱情高漲,在“吉尼斯”里贏得了優(yōu)異的比賽成績,站上了光榮的主席臺(tái)。

在這里,我謹(jǐn)代表貴陽市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功。

謝謝。

——競(jìng)選稿

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我競(jìng)選的職位是:

我是一個(gè)自尊心較強(qiáng)的{女生或男生},在家我是爸爸媽媽的小幫手,經(jīng)過一學(xué)期的努力我覺得自己長大了,我鼓起勇氣站在這里,想告訴大家:“我一定行”。

我相信,我能夠擔(dān)任小組長,我會(huì)在各方面積極帶頭,當(dāng)好老師的助手,團(tuán)結(jié)同學(xué),為同學(xué)們服務(wù)。

請(qǐng)支持我,把你那寶貴的一票放心的投給我吧!

謝謝大家!

——我要競(jìng)選勞動(dòng)委員

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫xx,我想競(jìng)選勞動(dòng)委員,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)教室里有許多垃圾,但他們都沒有掃,我很生氣,為什么他們就不好好掃?我覺得,我們應(yīng)該好好掃地,為我們的環(huán)境更加美好而更加努力地掃地!

——心懷感恩

曾有古人感慨到“萬物皆有靈性”。

也許是因?yàn)辁L鶯成韻的鳥鳴驅(qū)走黑夜,也許是萬紫千紅的花開迎來春天。

正是這萬物的“靈性”造就了山清水秀,天地渾然一體的美景。

因而對(duì)于“萬物的靈性”是值得感恩的,即使它們次于人類。

就如大自然把充滿原始?xì)庀⒌拿利愅耆宫F(xiàn)在人們面前。

所以人們?cè)谙硎苤鵁o限自然風(fēng)光的同時(shí),也不忘對(duì)給我們帶來這一視覺享受的大自然心懷感恩。

然而感恩之情需付之行動(dòng)。

于薀團(tuán)來的森林,年幼的小苗,受到了人們的保護(hù)。

“生態(tài)區(qū)”、“植物園”如同雨后春筍都“冒”了出來,預(yù)示著自然的美將永遠(yuǎn)流傳下去。

和植物一樣,動(dòng)物也受到了同種感恩。

人們定期放養(yǎng)小動(dòng)物。

觀察野生動(dòng)物的健康,人工哺育脆弱的幼獸。

并不因?yàn)楦叩染筒辉谝馐艿蕉骰?,不因?yàn)榈偷染筒粫?huì)被感恩。

正因“萬物皆有靈性”都需要珍惜和關(guān)護(hù)。

——珍惜

懂得去尊重他人,懂得去欣賞他人,懂得去關(guān)愛他人,或許生活會(huì)變的多姿多彩。

懂得去幫助他人,將會(huì)獲得前所未有的,懂得自己去努力做一件事,當(dāng)你成功后,你會(huì)無比驚訝快樂的活著是一天,悲痛的活著也是一天!

快樂著活著,有意義活著,過過每一天。

生衛(wèi)部演講稿篇五

大家好!

美好發(fā)展的人像一顆種子,只有在和諧的校園里才能孕育出來。那么,如何建設(shè)美好的校園呢?如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那么我認(rèn)為,美好的環(huán)境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉,而豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在。優(yōu)美的校園環(huán)境是和諧的根本。首先,校園的自然環(huán)境應(yīng)是和諧優(yōu)美的。如果孩子跨進(jìn)校園所看到的一切,所接觸的一切,處處是俯拾不完的美麗,身心自會(huì)有言說不盡的愉悅,思想也會(huì)無止境地翱翔。唐人有詩云:"山光悅鳥性,潭影空人心。"回首我國古代書院大多依山傍水,就是為了"借山光以悅?cè)诵?,假湖水以靜心情"。在綠草如茵、鳥語花香、亭榭交錯(cuò)、山水相映的校園環(huán)境里,學(xué)生會(huì)潛移默化地受到美的`熏陶,放飛美的心靈。我們附中校園雖然不大,但各種花草樹木構(gòu)成了一道獨(dú)特的校園風(fēng)景線。教室窗外令人沉醉的綠意,不僅能給人以美的陶冶,也能給人以智慧的啟迪,以及由此感受到的無窮的希望和力量。

當(dāng)然,校園環(huán)境不僅包括自然環(huán)境,還應(yīng)當(dāng)包括師生創(chuàng)造的人文環(huán)境。一幀幀醒目的優(yōu)秀學(xué)生照片、一篇篇精心挑選的佳作都可以融入校園環(huán)境的建設(shè)。尤其當(dāng)校園環(huán)境浸透著每個(gè)師生的汗水,凝聚了每個(gè)師生的智慧,就更能激發(fā)每顆心靈的自豪感和對(duì)學(xué)校的熱愛之情。"景美則心曠,心曠則神怡,神怡則智清,智清則學(xué)佳。"一個(gè)凈化了的環(huán)境,會(huì)使人的心靈美化,并激起一種奮發(fā)向上的自尊自愛的意識(shí)。所以,一個(gè)和諧的校園首先應(yīng)該擁有優(yōu)美和諧的環(huán)境。

一個(gè)美好的校園,還應(yīng)有千姿百態(tài)、意蘊(yùn)豐贍的校園文化。沒有豐富的校園文化,學(xué)生的精神世界就是空虛的,毫無生氣的。學(xué)生不是流水線上的產(chǎn)品,而是活生生的有血有肉的人;學(xué)生不是學(xué)習(xí)的機(jī)器,考試成績不應(yīng)成為衡量學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡多元化評(píng)價(jià),我們就應(yīng)該看到每個(gè)學(xué)生的長處,讓學(xué)生的個(gè)性如春天的枝葉一樣無拘無束地伸展。在以人為本的教育理念下,我們附中處處為學(xué)生創(chuàng)造展現(xiàn)個(gè)性和特長的舞臺(tái)。熱愛運(yùn)動(dòng)的同學(xué)能在"體育節(jié)"上一展矯健的身姿,喜歡書畫的同學(xué)能在"文化節(jié)"中盡情揮毫潑墨,擅長表演的同學(xué)能在"藝術(shù)節(jié)"里贏得陣陣掌聲。和諧的校園文化是一種巨大的無聲的力量,是最優(yōu)秀的隱性課程。它如"潤物細(xì)無聲"的春雨,能以最深刻最微妙的方式進(jìn)入學(xué)生的心靈深處并產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。

"給無助的心靈帶來希望,給稚嫩的手帶來力量,給蒙昧的雙眼帶來清明,給彎曲的脊梁帶來挺拔,給卑微的人們帶來自信。"讓你我攜起手來,努力創(chuàng)建一個(gè)美好的校園吧!

謝謝大家!

生衛(wèi)部演講稿篇六

大家好!

人生無畏奮斗,在風(fēng)雨前行,在夢(mèng)中幻想,總想實(shí)現(xiàn)與成功。

走在歸途,總想著成功而不奮斗,那就是妄想。

奮斗過了,才知道夢(mèng)想成真的感覺,就算是夢(mèng)不偉大,又奈何?

航船離開港灣,就不懼風(fēng)暴,海不是無邊的天涯,另一端的陸地還待你踏上。不要放棄,奮斗才是人生的意義。我因奮斗,踏上了海的彼岸。

謝謝。

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