演講稿是進行演講的依據(jù)，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
奮楫揚帆新征程演講稿篇一
如果說夢想是海洋上搏擊的帆船，那么夢想就能感受風(fēng)浪，如果說夢想是揚帆，那么它將將彼此的宿愿送達到你我的心房。
以前的我在流沙般的時光里，對于玄幻小說可是情有獨鐘。就算做夢的內(nèi)容也是小說里的精彩畫面。為了小說，我可以不吃飯，不睡覺。我開始慢慢的沉迷，晚上看小說看到凌晨一、二點，才意識到黑夜的降臨。直到有這樣一天，在小說中看到這樣一段對話：“你有夢想嗎?”雷翔問到?！爱?dāng)然有!我的夢想是打敗天下所有的人，這是什么也無法阻擋的信念。”長弓威自豪地答到。到那個時候我才意識到我也會有夢想，但我當(dāng)時不知道我的夢想是什么，我很糾結(jié)，也很不愉快。因為我連自己的夢想的夢都不知道，我認(rèn)為我沒有夢。
第二天，我心情舒爽了許多。因為我找到了自己的夢，就如找到了我的靈魂一樣。我的夢想是當(dāng)一名歌手，當(dāng)我把我的理想告訴我的家人時，迎來的只是一陣哄堂大笑，首先第一個笑的是我的姐姐葉銘暉，她當(dāng)時捂著肚子，笑著對我說：“就你那個難聽的聲音，還想當(dāng)歌手，難道你不怕笑死別人嗎?哈哈哈哈哈?！蔽业男念D時破碎了。但我很快又振作了起來，因為我認(rèn)為人生就會有挫折，我們應(yīng)該勇敢的去面對。那天夜里，我將說有的小說書籍收集在了書柜里。用鑰匙緊緊的將柜子鎖住，將鑰匙遺棄在了一個不起眼的角落。
我駕著夢想的帆船駛向成功的彼岸。和夢想一起飛翔!我要讓他綻放出最絢爛的花朵!成功沒有捷徑，也許走彎路也是成功道路上的榜樣吧!
夢想在浩瀚長空高傲地飛翔，我將為他擋住所有的風(fēng)浪，為將她送達到溫暖的心房。放飛夢想，他載著我的宿愿揚帆起航。
奮楫揚帆新征程演講稿篇二
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在的社會生活中，演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編幫大家整理的青春砥礪前行演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！我是中山市小欖中學(xué)校學(xué)生會的唐惠婷，今天我國旗下講話的題目是《青春筑夢，砥礪前行》。
“不忘初心，砥礪前行”當(dāng)我第一次聽到這句話的時候，它就留在我腦海里怎么也忘不掉了。我們的初心在這里生根、我們的青春在這里發(fā)芽、開花。
欖中，一直懷著“不忘初心，砥礪前行”的信念向發(fā)展全國最多語種的外國語學(xué)校方向前行，幾經(jīng)努力，現(xiàn)在，一個欣欣向榮的欖中展現(xiàn)在我們面前，這就是一個最好的例子。而我們，每一名有夢的欖中學(xué)子，也要筑夢欖中，在砥礪前行中讓我們揚長避短，讓長更長，把優(yōu)勢發(fā)揮到無懈可擊；把短拉長，優(yōu)秀是被逼出來的，不逼自己一把永遠不知道自己可以多優(yōu)秀。要知道最終你的成就取決于你的短板有多短而非長板有多長。
1.制定計劃，目標(biāo)決定結(jié)果，有追求的定位。把大目標(biāo)劃分為小目標(biāo)，一步一個腳印。
2.制定時間表，嚴(yán)格劃分作業(yè)時間與復(fù)習(xí)時間，明確任務(wù)。
3.給自己積極暗示，每天告訴自己“我能行”。不驕傲，也不能讓別人看不起。
4.復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容，把知識點貫通，使知識系統(tǒng)化不易忘記。將知識結(jié)合到生活中更便于記憶。
5.態(tài)度決定結(jié)果，拒絕誘惑，要做到任務(wù)在身時片刻不能忘記，勇敢對同伴，對手機電腦，說“不”。
6.方法決定結(jié)果，尋找適合自己的.復(fù)習(xí)方式，有的同學(xué)早上記東西快，有的同學(xué)晚上背書效率高，找到適合自己的復(fù)習(xí)方式才能在短時間里讓成績有質(zhì)的飛躍。
7.復(fù)習(xí)要保證有質(zhì)量。自己掌握的知識堅決不能失分，自己不擅長的題型冷靜對待。
8.樂于幫助其他同學(xué)，在給他人講新題的同時自己完成又一次復(fù)習(xí)的鞏固，一舉兩得。
同學(xué)們，以上8條期末注意事項，讓我們共勉！
有一種記憶叫感動，她叫欖中情,有一種付出叫成功，是我們共圓的名校夢,有一種輝煌叫震撼，那是始于足下的千里之行！努力吧！少年！再不努力就老了！向著心中的目標(biāo)沖刺，為自己喝彩!加油！加油！加油！成功一定會與你們同行!
我的講話完畢，謝謝大家！
奮楫揚帆新征程演講稿篇三
如果說夢想是海洋上搏擊的帆船，那么夢想就能感受風(fēng)浪;如果說夢想是揚起的帆船，那它將把彼此的宿愿送達到你我的心中。
正處于青春期的我們，擁有無限活力，懷揣紅色的希望，一步一步向心中最璀璨的夢駛?cè)ァ?/p>
教師——多么神圣而光榮的職業(yè)啊!有人說，教師是一支蠟燭，只愿燃燒自己，而點亮的是別人;有人說，教師是一個太陽，把激情和溫暖灑向大地，讓人們感受到無限溫暖;還有人說，教師是一棵大樹，經(jīng)受著風(fēng)吹雨打，只為長大后給人們遮陰。但我卻覺得教師比蠟燭、太陽、大樹更加偉大。也許，只能用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來形容偉大的教師。
我只有一個普普通通的夢想——做一名普通的鄉(xiāng)村教師。因為：是他們，推動了社會的發(fā)展;是他們，使人民生活水平提高;更是他們，為祖國的發(fā)展贏來了一個嶄新的明天。我不想當(dāng)一名赫赫有名的校級領(lǐng)導(dǎo)，只想做一名樸實無華的教師。用豐富的知識灌溉祖國未來的花朵。讓更多的學(xué)生能夠受到良好的教育，為祖國美好的明天增磚添瓦。
每當(dāng)看到虛度光陰的人時，我會為他們感到惋惜;每當(dāng)看到灰心喪氣的人時，會為他們感到悲哀;每當(dāng)看到不務(wù)正業(yè)，只顧貪玩的人時，我感到十分痛恨。假若將來有一天，我真的成為了一名教師。我會盡自己所能，為虛度光陰，灰心喪氣，不務(wù)正業(yè)、只顧貪玩等一切學(xué)生找到相應(yīng)的辦法，解決學(xué)生們心中那一個個模糊的“心鬼”。讓他們真正成為黨的接班人，祖國的后代。
為了祖國美好的明天，為了促進祖國的發(fā)展，為了培養(yǎng)下一代黨的接班人。我們現(xiàn)在能做的是：目視前方，眺望著夢想的方向，一路披荊斬棘，毫不退縮，沖奔而去。
即使是一個很普通的夢想，也能體現(xiàn)出人生的價值。有了夢想，我才去奮斗，去追求卓越，永不放棄。有了夢想，就等于把握了自己人生的航向，不再迷失方向。夢想，好似一盞明燈，照亮未來的道路，沖向勝利的頂峰。
放飛夢想，讓它載著我的宿愿揚帆起航。
奮楫揚帆新征程演講稿篇四
大家上午好！
朋友們，你們是否也正在夢幻式的理想中徘徊呢？人的一生要有所追求，要有屬于自己的人生理想、人生目標(biāo)。前人說的好“有志之人立長志，無知之人常立志”那些無志之人將自己的藍圖構(gòu)畫的很完美，但卻不去行動，不去努力，或者只是三分鐘熱血，那么最終也只能是空中樓閣，海市蜃樓罷了！
別再猶豫，別再徘徊，時光在流逝，青春就在我們手中，抓住這短暫即逝的光陰，珍惜這來之不易的生活，為生活，為理想去拼上一拼！
列夫托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天，一小時，一分鐘的理想，如果我們也能按照這樣的模式去規(guī)劃我們的理想，每天進步一點，那么你會以最短的時間，最高的效率實現(xiàn)你的目標(biāo)，實現(xiàn)你的理想。
今天我們正處在優(yōu)勝劣汰競爭激烈的時代，就業(yè)的壓力，生活的擔(dān)子，這是我們無法逃避，必須要面對的。也許有些人會覺得這是以后的事，離我們還遠，但你要知道機會永遠是留給有準(zhǔn)備的人，的確，青春是資本，但是如果你不懂得珍惜，不去把握，時不待人，稍縱即逝，終將一事無成。我們的人生只有一次，青春只有一次，它禁不起揮霍，它終將逝去。
人生就猶如一個坐標(biāo)，時間是縱軸，理想是橫軸，人生的目標(biāo)就在這個坐標(biāo)中移動，不要怕輸，青春是永不服輸?shù)?，只要你去行動，只要你肯努力，夢想終會實現(xiàn)！
最后讓我們背上前進的行囊，帶上滿滿的自信與希望，出發(fā)吧！
奮楫揚帆新征程演講稿篇五
相信在坐的每一位同學(xué)在高中時代都擁有一個美麗的大學(xué)夢，我也不例外，但我又是一個例外，不瞞大家說，我是一個孤兒，我的整個中學(xué)時代是在社會各界好心人的幫助下度過的。也是在邢臺愛心網(wǎng)、市團委、院團委和我們系團總支的幫助下我才得以順利走進大學(xué)的殿堂，今天我是懷著一顆充滿感恩的心和大家相聚到一起的。
走進這里我發(fā)現(xiàn)大學(xué)時多姿多彩的，赤橙黃綠青藍紫，樣樣精彩，誰都可以找到自己的最愛，誰都可以在大學(xué)這座彩虹橋上展現(xiàn)自己的才華。大學(xué)又是一個巨大的五味瓶，酸甜苦辣咸，種種都值得回味。尤其在經(jīng)歷了開學(xué)第一堂課軍訓(xùn)后我真的體會很深。在這里我想由衷的說一句，謝謝教官，謝謝這段有風(fēng)有雨有太陽的日子！
我們正式成為大學(xué)生了，是時候為自己的未來做一個漂亮的規(guī)劃，有人說大學(xué)生活很空虛，哲學(xué)家會告訴他們，空虛出現(xiàn)在我們?yōu)槠湓谛睦锪粝驴臻g的'時候。我不想給自己的未來留下任何遺憾，因此，我要讓充實成為我大學(xué)生活的關(guān)鍵詞。
我的大學(xué)來之不易，我更應(yīng)該倍加珍惜，我也深知自己肩上的責(zé)任。也許以后的路會更難，但我相信自己，相信自己的勇氣。在這里，我有很多話想和大家說，傾聽我一句，不管是本科生還是?？粕?，我們都使懷著抱負(fù)而來，不管你是自愿報的這所學(xué)校這個專業(yè)，還是被調(diào)劑過來的，你都應(yīng)相信自己，更應(yīng)相信這里，不管是你還是我，我們都應(yīng)珍惜這次可以讓我們放飛夢想的機會。既來之則安之，請不要怨天尤人，改變不了環(huán)境但我們能改變心境。我堅信，對待生活的態(tài)度決定我生命的高度！我們要學(xué)會感激，學(xué)會滿足。
我感到滿足源于我內(nèi)心的感動，但對于學(xué)習(xí)對未來的追求我絕不會滿足于一點小成就。我認(rèn)為，對待學(xué)習(xí)一名大學(xué)生就應(yīng)該有壓力，有了壓力才會有自覺學(xué)習(xí)的動力。換句話說，壓力可以增加我們大學(xué)生命的密度。別人的期望化作我內(nèi)心的感激，我內(nèi)心的感動又賦予我前進的勇氣。我知道這是壓力，但更準(zhǔn)確一點來說是動力。它促使我揚起理想的風(fēng)帆準(zhǔn)備起航！
我不想自己的大學(xué)生活在渾渾噩噩中度過，因此我要時刻保持清醒的頭腦，追求上進，挑戰(zhàn)自我。在以后的大學(xué)生活中克服懶惰心理，時時鞭策自己。我們也都應(yīng)該牢記，如果你想超過別人，你必須首先超越自己！
最后我想說，感謝所有一直支持我走到現(xiàn)在的好心人，沒有你們就沒有現(xiàn)在的我，我相信自己可以靠自己的力量去回報你們。下面我想以畢淑敏的一句話來結(jié)束我的演講表明我的決心：我可以不偉大，但我莊嚴(yán)；我可以不永恒，但我真誠；我可以不完美，但我努力！流血流汗不流淚流成留敗不留悔！我的未來不是夢，我的大學(xué)，讓夢想起飛，讓夢想啟航！
奮楫揚帆新征程演講稿篇六
獻給大家一條咒語：生命在于運動，人生在于主動!
我先說一個張藝謀的故事。張藝謀的父親黃埔軍校畢業(yè)，在“文革”中被打成“歷史”，這給他們的家庭帶來了遭殃。張藝謀下放到咸陽的一個貧窮山村，除了勞動他最大的樂趣就是寫字、作畫、空肚皮飽覽河山?；爻菚r由于家庭問題，工廠都不要他，因體格強壯會打籃球，咸陽國棉八廠破格招用了他。在這里他接觸到攝影，并不可救藥地迷上它，每月30元工資的他每天啃干饃吃咸菜不坐車，一分一分地省，最后賣了血，終于買回一臺“海鷗”相機。1977年恢復(fù)高考，張藝謀感覺到一種全新的希望。他帶著自己的60幅攝影作品來到北京電影學(xué)院西安考場，老師們贊嘆“從沒見過攝影基礎(chǔ)這么好的學(xué)生”，其中還有全國一等獎作品，可是他超出規(guī)定年齡6歲，不能錄取他!張藝謀一下子掉進冰窟窿……絕望之中，他給當(dāng)時的文化部長黃鎮(zhèn)寫了一封信，并附上自己的作品。當(dāng)然他也沒有讓代表人民的部長失望，1993年國家人事部授予“中青年突出貢獻專家”稱號。1995年在加拿大蒙特利爾國際電影節(jié)上被評為“全世界十大杰出導(dǎo)演”之一。1996年被評為“20世紀(jì)世界十大最具成就導(dǎo)演”之一。這么多年來，張藝謀始終擁有施展才華的機會，他的秘密武器我認(rèn)為只有兩個字：主動。
我們一生中有許多重要的機會、人際和社會關(guān)系，皆因我們鼓起勇氣采取主動而得以建立。這樣的例子真是太多太多，不管是大人物還是小職員，不管是已經(jīng)成功的人士還是汲汲于生存的無名之輩，假如不提出來，誰會知道你有什么要求呢?每個人都有自己的弱項，每個人都有力所不逮的難題，每個人都有可能身處困厄之中，向別人求取幫助并不是要不得的面子問題。天助自助者，當(dāng)你在奮斗中，別人愿意幫助你，當(dāng)你以一貫的品格贏得人心，別人主動幫助你。
可以說主動是所有成功人士的秘密武器，我在《一生的保證》里分析了成功只誕生于三個環(huán)節(jié)：創(chuàng)造、傳播、使用。沒有主動性談什么創(chuàng)造呢?沒有主動談什么傳播呢?如果你覺得什么東西好你不主動傳播，最后就成了別人向你傳播，成了向你收費的人。
1962年英美同時宣布發(fā)明了計算器，但企業(yè)人士未重視，日本公司再次捷足先登，引進樣機，1964年便推向全世界。3年后大規(guī)模集成電路問世，計算器又有了質(zhì)的飛躍，1976年日產(chǎn)計算器占世界市場80%，即使20xx年后，它仍在世界行銷。
從這兩個例子我們可以思索日本迅速崛起的原因，可以說日本是主動接觸世界的典型。很多技術(shù)都是由日本傳播到全世界，傳播就是成功啊，由于你不主動，你的敏感性毫無用處，你不但喪失了成功的機會，反過來不得不去成就別人的成功。可以說中國不缺乏偉大的敏感者，不缺乏偉大的思想者，缺乏的是偉大的行動者。而偉大的行動者實質(zhì)就是具有主動精神的人，他們是真正的實踐家，而不僅僅是任勞任怨的勤奮者。
所謂主動的人就是思想上積極，行動上主動，永遠以行動說話的人，這是掌握人生命運的最根本的法則—主動出擊法則。自古至今不論是個人還是組織的成功都是通過這一法則取得的。并不是有七十二個人無端地跟隨著一個人，那人成了孔子，孔子從一開始就主動地把自己的思想理念向人傳播，而且是向王侯將相傳播，有人接受了他的理念，相信他的理念，為他的主動精神所感召，也開始主動傳播他的理念，于是成了他的門徒。如果他從沒有向一個人說起，誰知道他肚子里有什么東西，可以說那七十二個人是他一遍遍地說一遍遍地化緣化緣來的。同樣耶穌的十億信徒也是他花了兩千年的時間一遍遍地布道布來的，共產(chǎn)主義的傳播都是主動出擊的結(jié)果，沒有哪一種重要的人際關(guān)系不是主動出擊的結(jié)果。一個人再偉大，如果你不主動接觸他都你沒關(guān)系。書里所說的成功八大資源，如果你不主動攫取，一樣也不會凝聚到你身上。請你相信沒有任何東西會自動落在你手上，如果不主動，你就兩手空空!
主動出擊法則用于我們自身，首先就要克服行動的恐懼，用于教育子女，首先就是不要干預(yù)，讓孩子形成敢作敢為的行為模式。如何克服恐懼呢?心理學(xué)家告訴你：立即去做讓你恐懼的事!
美國有個瓊斯的新聞記者，極為羞怯怕生。有一天上司叫他去訪問大法官布蘭德斯，瓊斯大吃一驚，連忙說“不行不行，他根本就不認(rèn)識我?！痹趫龅囊粋€記者拿起電話就撥通對方秘書辦公室：“你好，我是明星報的記者瓊斯，我奉命采訪布蘭德斯法官，不知道他今天能否接見我?guī)追昼?”瓊斯一聽嚇壞了，在旁邊恨得大罵：“你怎么提我的名字?!”這時電話里已傳出聲音：“一點十五分，請準(zhǔn)時?！薄碍偹瓜壬?，你的約會安排好了?！蓖禄芈柫寺柤?，而瓊斯一下子愣住了?！澳且豢淌俏叶畮啄陙韺W(xué)到的最重要的一課?！背擅院蟮沫偹箍傇谡f那一句話。
而如何脫離恐懼是每個追求成功的人都在思考和解答的問題，它是人性豐滿的標(biāo)志。梁啟超說被別人剝奪自由，自己還能恢復(fù)，要是自己禁止了自由，那就一輩子也不容易恢復(fù)了。是的，這就是恐懼在人格心理學(xué)所具有的意義，即是喪失自由的人。主動的人不是不恐懼，而是他們以行動征服恐懼，他們獲得了自由，成了主宰命運的人。我們可以這樣說，那些不主動的人也就是喪失自由的人，也就是永遠被命運捉弄的人。天下蒼桑，人生一世，是莫大的奇跡，不要讓奇跡在空想中變成苦惱!不要讓奇跡在苦惱中帶進墳?zāi)?。如果有什么想法，趕快去做!把自己變成一團原生質(zhì)整體行動起來，把自己變成江河奔騰起來!
奮楫揚帆新征程演講稿篇七
大家好！
走進這里我發(fā)現(xiàn)大學(xué)時多姿多彩的，赤橙黃綠青藍紫，樣樣精彩，誰都可以找到自己的最愛，誰都可以在大學(xué)這座彩虹橋上展現(xiàn)自己的才華。大學(xué)又是一個巨大的五味瓶，酸甜苦辣咸，種種都值得回味。尤其在經(jīng)歷了開學(xué)第一堂課軍訓(xùn)后我真的體會很深。在這里我想由衷的說一句，謝謝教官，謝謝這段有風(fēng)有雨有太陽的日子!
大家正式成為大學(xué)生了，是時候為自己的未來做一個漂亮的規(guī)劃，有人說大學(xué)生活很空虛，哲學(xué)家會告訴他們，空虛出現(xiàn)在大家為其在心里留下空間的時候。我不想給自己的未來留下任何遺憾，因此，我要讓充實成為我大學(xué)生活的關(guān)鍵詞。
我的大學(xué)來之不易，我更應(yīng)該倍加珍惜，我也深知自己肩上的責(zé)任。也許以后的路會更難，但我相信自己，相信自己的勇氣。在這里，我有很多話想和大家說，傾聽我一句，不管是本科生還是專科生，大家都使懷著抱負(fù)而來，不管你是自愿報的這所學(xué)校這個專業(yè)，還是被調(diào)劑過來的，你都應(yīng)相信自己，更應(yīng)相信這里，不管是你還是我，大家都應(yīng)珍惜這次可以讓大家放飛夢想的機會。既來之則安之，請不要怨天尤人，改變不了環(huán)境但大家能改變心境。我堅信，對待生活的態(tài)度決定我生命的高度!大家要學(xué)會感激，學(xué)會滿足。
我感到滿足源于我內(nèi)心的感動，但對于學(xué)習(xí)對未來的追求我絕不會滿足于一點小成就。我認(rèn)為，對待學(xué)習(xí)一名大學(xué)生就應(yīng)該有壓力，有了壓力才會有自覺學(xué)習(xí)的動力。換句話說，壓力可以增加大家大學(xué)生命的密度。別人的期望化作我內(nèi)心的感激，我內(nèi)心的感動又賦予我前進的勇氣。我知道這是壓力，但更準(zhǔn)確一點來說是動力。它促使我揚起理想的風(fēng)帆準(zhǔn)備起航!
我不想自己的大學(xué)生活在渾渾噩噩中度過，因此我要時刻保持清醒的頭腦，追求上進，挑戰(zhàn)自我。在以后的大學(xué)生活中克服懶惰心理，時時鞭策自己。大家也都應(yīng)該牢記，如果你想超過別人，你必須首先超越自己!
最后我想說，感謝所有一直支持我走到現(xiàn)在的好心人，沒有你們就沒有現(xiàn)在的我，我相信自己可以靠自己的力量去回報你們。下面我想以畢淑敏的一句話來結(jié)束我的演講表明我的決心：我可以不偉大，但我莊嚴(yán);我可以不永恒，但我真誠;我可以不完美，但我努力!流血流汗不流淚流成留敗不留悔!我的未來不是夢，我的大學(xué)，讓夢想起飛，讓夢想啟航!
奮楫揚帆新征程演講稿篇八
又是神州草木春。臵身這個生機盎然的季節(jié)，更加真切地感受到了農(nóng)村信用社蓬勃發(fā)展的青春氣息?；厥走^去，信用社風(fēng)風(fēng)雨雨走過二十多年，而我也在信用社度過了兩個春秋。歲月無居，人生如潮。無論兩年，還是二十年，在歷史長河中都不過短短一瞬，但縱然石火電光、剎那芳華，我也擁有了自己珍貴的經(jīng)歷和收獲。
可以說，這兩年的經(jīng)歷讓我覺得比過去的二十幾年都要豐富，這兩年的失落和挫折比過去的二十幾年都要艱難。而對于我們農(nóng)村信用社來說，更是翻天覆地的二十余年。從最初的角色只是國家金融機器的一個零部件到今天一個市場主體的發(fā)展壯大；而我也從初出校園時的懵懂與清澀到現(xiàn)在的理智與成熟，時光的流沙印證著我和信用社一起成長的足跡。
做為我自己，一個初上農(nóng)信征程的新兵來說，面對當(dāng)今社會多元化競爭的格局，我們應(yīng)該何去何從？面臨金融市場的爭盤奪地，我們在與農(nóng)信社存亡一體、爭創(chuàng)一流金融機構(gòu)的過程中，又該當(dāng)如何去做？我認(rèn)為加大服務(wù)力度、創(chuàng)建企業(yè)文化是我們當(dāng)前力抓的主題。
當(dāng)今社會，各行各業(yè)都在提倡服務(wù)，一個金融機構(gòu)，更是如此。在當(dāng)今市場環(huán)境下，一個企業(yè)的技術(shù)、產(chǎn)品、營銷策略等很容易被模仿，而服務(wù)是產(chǎn)生差異的主要手段。服務(wù)的概念可以指提供給客戶的任何幫助。但是服務(wù)的目的是滿足人的感覺而不是僅僅將事情做完。這也就是我們?yōu)槭裁匆岢匀藶楸尽Ｏ鄬Ψ?wù)行業(yè)而言，人文性的關(guān)懷是吸引客戶的第一要素，服務(wù)行為模式在于認(rèn)真對待客戶的每一個關(guān)鍵時刻。
從大處來講，農(nóng)村信用社的主導(dǎo)地位在于對農(nóng)村金融市場的準(zhǔn)壟斷，那么服務(wù)三農(nóng)，支援社會主義新農(nóng)村建設(shè)便成為我們謀求發(fā)展的主題。我國目前的情況依然是農(nóng)民最苦，農(nóng)村最窮，農(nóng)業(yè)最危險?，F(xiàn)在的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)已經(jīng)不是簡單的春種秋收了，我們的金融產(chǎn)品還相對傳統(tǒng)單一，農(nóng)民脫貧致富的夢對他們依然山遙路遠。給農(nóng)民一份支持和幫扶，不等于給了他們一個追求夢想的理由。服務(wù)農(nóng)村的真正目的應(yīng)該是對人生幸福的成全。
從小處說，服務(wù)無小事，細(xì)節(jié)看成敗。我們注重服務(wù)品位，在接待客戶的形態(tài)上、語言上、著裝上下功夫，我們要求站立服務(wù)、微笑服務(wù)、總之是文明服務(wù)，但在這個生活節(jié)奏和時代節(jié)奏都如此迅猛的今天，客戶更需要的是效率。效率是不需要在排隊上浪費過多的時間，效率讓每個人的忍耐力降至冰點。經(jīng)營體制的創(chuàng)新、業(yè)務(wù)產(chǎn)品的開發(fā)應(yīng)該是我們下一步的服務(wù)課題。
說到企業(yè)文化，大家知道它作為一個組織的靈魂和命脈像圖騰般高居在企業(yè)的上空。它令我們幾代信合人都執(zhí)著于對它的求索和打造中。的確，企業(yè)文化是一個行業(yè)做大做強的金牌式文化建筑，它除具有了外部的實力形象，還有了內(nèi)在的深厚底蘊。我們一直在談改革，改革不僅在于轉(zhuǎn)型期特有的變遷力度，同時也在于一個企業(yè)精神的根是否牢固。誠然，企業(yè)文化就是企業(yè)精神。而這些只有長期的探尋和實踐才可以成就一段輝煌。
一是要具備學(xué)習(xí)能力。人生風(fēng)雨路，知識伴我行。一名信合員工要想不斷取得進步，提升自身價值，惟有努力學(xué)習(xí)理論知識和專業(yè)技能。一段學(xué)習(xí)一次超越，一次超越一回完善。有學(xué)習(xí)才有成長，才有創(chuàng)新能力，才可以更好的適應(yīng)我們的工作環(huán)境。
二是要具備較高綜合素質(zhì)。其中職業(yè)道德素質(zhì)要求我們善待自己的工作，做到‘常在河邊走，就是不濕鞋?！笪覀兩拼?，從不吝惜微笑與愛心。文化素質(zhì)要求我們提升自己的形象和品質(zhì)，以卓越的人格魅力去感染更多的人們。
常規(guī)工作由集體決定，分工合作，結(jié)合團隊力量，發(fā)揮個人最大優(yōu)勢。
同樣，企業(yè)與客戶之間更要講求合作。客觀的講，一筆不良貸款的出現(xiàn)跟借貸雙方都脫不了干系?？蛻艨隙ㄓ锌蛻舻膯栴}，但是，沒有不還款的客戶，只有做不好的銀行。精誠合作是加強企業(yè)與客戶之間和諧共贏的重要手段，講求合作，學(xué)會合作，就有效益，就有未來。
四是要具備使命感。對待工作我們以責(zé)任心為首。我們說，責(zé)任心是做好每件工作的前提；我們說，責(zé)任心是一個人應(yīng)有的背負(fù)和擔(dān)待。但我認(rèn)為比責(zé)任心更重要的是使命感。責(zé)任感是要我去承擔(dān)一項任務(wù)，而使命感是我要去承擔(dān)一項任務(wù)。只要人人都有了使命感，我們在莘縣這個落后的地方向農(nóng)合行進軍、創(chuàng)建一流金融機構(gòu)便不再是神話。
今天，我們在這里談心得、談夢想，明天，我們?yōu)橹鴫粝朐谇啻旱亩煽谄鸷?。關(guān)于夢想，我一直想找個表達的出口。夢想更像是人給自己構(gòu)建的海市蜃樓。人依賴于心造的幻影，苦挨歲月，為自己的精神天國付著高昂的代價。夢想的筋斗云可以一縱十萬八千里，而現(xiàn)實的雙腳仍要落到生活的土地上。所以說，一片跋涉夢想的船帆應(yīng)該從小處開始，從點滴開始，從現(xiàn)在開始。
高山昂首，大海揚波。我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。誰的頭上都有一片天，誰的腳下都有一片土，正是因為珍惜這片天地，我們才有了肩上的使命。相望天高遠，今生有祈愿；一牽信合手，永遠是朋友。
奮楫揚帆新征程演講稿篇九
如果說夢想是海洋上搏擊的帆船，那么夢想就能感受風(fēng)浪;如果說夢想是揚起的帆船，那它將把彼此的宿愿送達到你我的心中。
正處于青春期的我們，擁有無限活力，懷揣紅色的希望，一步一步向心中最璀璨的夢駛?cè)ァ?/p>
教師——多么神圣而光榮的職業(yè)啊!有人說，教師是一支蠟燭，只愿燃燒自己，而點亮的是別人;有人說，教師是一個太陽，把激情和溫暖灑向大地，讓人們感受到無限溫暖;還有人說，教師是一棵大樹，經(jīng)受著風(fēng)吹雨打，只為長大后給人們遮陰。但我卻覺得教師比蠟燭、太陽、大樹更加偉大。也許，只能用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來形容偉大的教師。
我只有一個普普通通的夢想——做一名普通的鄉(xiāng)村教師。因為：是他們，推動了社會的發(fā)展;是他們，使人民生活水平提高;更是他們，為祖國的發(fā)展贏來了一個嶄新的明天。我不想當(dāng)一名赫赫有名的校級領(lǐng)導(dǎo)，只想做一名樸實無華的教師。用豐富的知識灌溉祖國未來的花朵。讓更多的學(xué)生能夠受到良好的教育，為祖國美好的明天增磚添瓦。
每當(dāng)看到虛度光陰的人時，我會為他們感到惋惜;每當(dāng)看到灰心喪氣的人時，會為他們感到悲哀;每當(dāng)看到不務(wù)正業(yè)，只顧貪玩的人時，我感到十分痛恨。假若將來有一天，我真的成為了一名教師。我會盡自己所能，為虛度光陰，灰心喪氣，不務(wù)正業(yè)、只顧貪玩等一切學(xué)生找到相應(yīng)的辦法，解決學(xué)生們心中那一個個模糊的“心鬼”。讓他們真正成為黨的接班人，祖國的后代。
為了祖國美好的明天，為了促進祖國的發(fā)展，為了培養(yǎng)下一代黨的接班人。我們現(xiàn)在能做的是：目視前方，眺望著夢想的方向，一路披荊斬棘，毫不退縮，沖奔而去。
即使是一個很普通的夢想，也能體現(xiàn)出人生的價值。有了夢想，我才去奮斗，去追求卓越，永不放棄。有了夢想，就等于把握了自己人生的航向，不再迷失方向。夢想，好似一盞明燈，照亮未來的道路，沖向勝利的頂峰。
放飛夢想，讓它載著我的宿愿揚帆起航。
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