最新假如我是領導任職演講稿(大全6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-08-29 11:04:38
最新假如我是領導任職演講稿(大全6篇)
時間:2023-08-29 11:04:38     小編:GZ才子

演講是練習普通話的好機會,特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準確,還要注意整篇講來有抑有揚,要有快有慢,有張有弛。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動聽眾。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

假如我是領導任職演講稿篇一

晚上好!

在100多年前的今天,一位美麗的天使南丁格爾誕生了。天使是圣潔美麗的象征而我們護士的工作是平凡而又偉大的,姐妹們?yōu)槲覀兯鶑氖碌氖聵I(yè)而感到自豪吧!

我曾是骨傷科的一名護士,在骨傷科的那些年來經歷了許許多多的酸甜苦辣。

記得在20xx年的一天,在我一次查房中發(fā)現(xiàn)一位原本病情穩(wěn)定住了一個多月的骨折病人,卻突然出現(xiàn)了昏迷。當時我在叫她,家屬還說睡著了別叫了!我感覺不對勁看病人臉色蒼白四肢冰涼呼之不應?;杳粤?我馬上為病人建立了靜脈通的、吸氧及時通知醫(yī)生、科主任、優(yōu)秀護士。在我們的搶救下這位病人清醒過來了,并在我們醫(yī)護人員的精心照料下康復出院了。出院時握著我們的手說謝謝!謝謝!人民的好護士病人的貼心人。那一刻我深切的體會到了作為一名護士的意義與價值,也為我的工作感到自豪。

從這事例中,我深深的知道一名護士必須要有扎實的基礎知識和豐富的臨床經驗。醫(yī)護工作看似簡單,但我們肩負著的卻是維護他們生命的職責。

假如我是優(yōu)秀護士,我會加強護士對搶救知識的學習與實踐。帶領護士姐妹們盡職盡責的站好自己的每一崗。提倡用南丁格爾的四心去對待每一位病人,用愛心去減輕他們的痛苦,用耐心去真誠為他們服務,用細心去關注他們病情的變化,用一顆責任心去對待一切醫(yī)護工作。為病人創(chuàng)造溫馨舒適的病房,讓病人帶著病痛來卻帶著康復和感謝離開。

假如我是優(yōu)秀護士,我會以科學的態(tài)度安全護理擺在首位,調整自己工作思路。防患于未然,杜絕一切護理糾紛。嚴格遵照執(zhí)行護士管理條例,身先士卒,以身作則,力爭在工作中顯示自身能力。在與患者交往中多一點親和力,嚴以律己,寬以待人,使護士的人格得到充分的尊重。給護士姐妹們一個發(fā)展和創(chuàng)造的空間。

假如我是優(yōu)秀護士,我會像所有優(yōu)秀的優(yōu)秀護士一樣。用我的愛換來病人的春天,努力提高護士的積極性,增強團體協(xié)作性,營造出積極向上的工作氛圍。同時積極提高醫(yī)護溝通,協(xié)調合作。

我深深知道優(yōu)秀護士工作的重要性,一名合格的優(yōu)秀護士必須為院領導當好參謀,為護理姐妹當好主管。為一線員工當好后盾,必須擺正自己的位置,胸懷全局,服從領導。

今天的中醫(yī)院,正在蓬勃發(fā)展,業(yè)務蒸蒸日上,綜合大樓即將崛起,像一支強心劑鼓舞著所有人的心。綠草如茵,極具現(xiàn)代化建筑特色的中醫(yī)院,已經展現(xiàn)在我的眼前。身為中醫(yī)院的護士,我將努力做好自己的本職工作。為我院的發(fā)展盡自己最大的力量。

作為一名護士,既然選擇了,便只能風雨兼程。而不是左顧右盼,無論是否有外援內助。我將用愛的生命守護這份執(zhí)著,追求這份榮耀。盡我最大的努力去做一個出色的護是。懷赤誠以報醫(yī)院,持經論以待病人。

假如我是領導任職演講稿篇二

在農村有村民小組長,在城市有居民小組長,在工廠有車間生產小組長,而在我們煤礦企業(yè)中也一樣有班組長,而隨著環(huán)?;?、信息化、智能化在企業(yè)所占比重的增加,班組長在企業(yè)中起到的作用就更加重要了。我想假如我做了一名班組長,我會做一個有大局觀的班組長,現(xiàn)代企業(yè)的班組長普遍存在經驗豐富,但理論知識不強的問題,崗位技能熟練但綜合素質不高。面對一個新問題采取的解決方法一般是跟著感覺走,往往面對復雜現(xiàn)象時會一頭扎進其中,造成當局者迷的情況。而一旦僥幸獲得成功,又沾沾自喜,自以為水平提高而不能及時分析總結。其實這一切均很正常,每個人在自我提高過程中均會經歷這段時期,科學的學習和解決問題的方法,應是站到外面來看問題,不要輕易被表面現(xiàn)象所迷惑。要整體吸納,局部分析,舉一反三,融會貫通。先從全局著手,再進入內部解剖,最后再跳出來重新審視,如此才完成了一個學習過程。此過程既能增加經驗又能提高理論分析能力,而你看問題的視角也會逐漸從仰視變成平視、俯視。

當擁有完整的大局觀后,就會發(fā)現(xiàn)做任何工作其實很簡單。發(fā)現(xiàn)問題——分析原因——尋找方法——著手解決——檢驗成效——總結歸納。只不過就“條理”了。

作為班組長在工作中都會遇到安排的工作下屬做不好,什么事都得自己做,衛(wèi)生不合格要返工,交接班記錄丟三落四……怎么辦?整個從早忙到晚,每一個下屬的工作全部跟蹤檢查一遍,跑前忙后,加班加點,可換來的結果呢?沒準投訴最多的反而會出現(xiàn)在自己面前,要學會用制度管人,員工不行可以教,好員工就應該給予充分的信任。俗話說:一個好漢三個幫,一己終歸有限。要學會教育、鼓勵、信任,培養(yǎng)下屬同樣也是對自己的培養(yǎng)。

作為班組長更需要的是愛心和寬容,更需要把自己的下屬當作朋友和親人,既關心體貼、既嚴格又寬容。在工作上應該是“帶頭苦干、實干”起到一定的帶頭作用,你就會發(fā)現(xiàn)你的威信和尊嚴不但沒有下降,反而羸得了更多的民心。要放掉架子。拋掉面子,用真誠的心去求得對方的理解和尊重,用自己 的光和熱去感染身邊的每一個人,傳播快樂,播撒熱情,享受工作,用生命之火照亮人生。

講了這么多,不管從事什么工種,首先需要的是敬業(yè)精神。而敬業(yè)精神就是責任,對自己、對家庭、對企業(yè)、對社會的責任。首先把安全生產放在第一位,不安全決不生產,雖然班組長只是人生中的一個小小驛站,但卻可能是自己事業(yè)起飛的重點,要么不做,要做就要做到最好、更好。

謝謝大家!

假如我是領導任職演講稿篇三

大家好,今天我演講的題目是:假如我是病人。作為一名醫(yī)務人員,我們親眼目睹過許許多多的生離死別,我們對各種各樣的病痛已數見不鮮。我也常常在想,人的一生應該怎樣度過,我也常常在問,怎樣的一生才不算虛度。同大家一樣,我也背過保爾的名言,我也學習過張海迪的事跡。可是,在現(xiàn)今時候,榜樣的力量是越來越弱了。當病魔纏身的時候,我們的救護神不是觀音,也不是上帝,而是值得托付的醫(yī)院和值得信賴的醫(yī)生。

當今社會人們面臨著各種惡劣環(huán)境的威脅,各類有害物質集聚在人體中,病魔時刻都威脅著我們的健康。當病魔纏身的時候,患者的救護就寄托在我們每一位醫(yī)生的身上,想想看病人把生命都交付給了你,這是何等莊嚴、何等神圣的事啊!

假如我是病人,那么我渴望,走進寬敞整潔的醫(yī)院大廳,就像走進了神圣的殿堂一樣,到處都充滿著和諧與溫暖,整潔舒適的環(huán)境能驅散我對疾病的陰霾和心中的恐懼。

病人,我希望醫(yī)護人員具有良好的職業(yè)道德,能把“愛心”“耐心”“細心”“責任心”“誠心”“熱心”應用到工作中,讓我在醫(yī)院就能感受到家一樣溫暖;假如我是病人,我希望護士門技術嫻熟,語言誠懇,動作輕柔,對待病人一視同仁,沒有歧視。

假如我是病人,我希望醫(yī)護人員在我生命垂危,瀕臨生死邊緣的時候,即使是絕癥,他們也會用盡所有的力量來挽救我的生命。我渴望,清清楚楚地認識我的病情,即便是一次小小的感冒,他也會認真了解每一個細節(jié),了解有關我的每一個決定,因為沒有任何人比我更珍惜我自己的生命,而我的生命這時卻又掌握在你們的手上。

假如我是病人,也許我會變得格外敏感、焦躁不安、或者蠻不講理,甚至對你大發(fā)雷霆,請你千萬不要介意,請你理解我的心情。敏感與不安是源于我對疾病的恐懼還有對醫(yī)學知識的缺乏,焦躁與蠻橫是因為我多么渴望健康,多么想與所有的人一樣去享受生命啊。

假如我是病人,我會為盡量延續(xù)我的生命,積極配合醫(yī)生的治療,如果能夠康復,我將帶著一顆感恩的心來感謝他們給我?guī)淼木适澜?。如果醫(yī)生竭盡全力也無法挽回我對生命的渴望,我仍將給予他們一份理解和感謝,感謝在那些絕望日子我看到了希望的曙光。

假如我是一個病人,我實現(xiàn)了以上的種種設想,那么,我將終生銘記這個醫(yī)院,我將把我最深的謝意、最大的尊敬留在這里,我將告訴人們:在這里我見到了世上最美的天使,她們?yōu)槊恳晃徊⊥凑卟迳狭讼M某岚颍?/p>

醫(yī)生屬于服務行業(yè),我們每一位醫(yī)務人員都有過硬的專業(yè)技術,

生活對每一個人來說都是一次艱難的航行,但是我們又怎么知道病痛會不會再次纏身?我們每一個人都有可能成為病人,所以我們需要對病人關愛,造物主為了自己無限的愛塑造了人,不論你相不相信這種說法,我們都無法否認一個事實:生命是一個奇跡,一個愛的奇跡!愛的火焰,有時如一支燭光,搖曳在風雨中,明明滅滅,它最終渴望著、期待著醫(yī)務人員憑著一份愛心撥亮它,讓它重新放射出璀璨的光芒。

我相信!通過我們每個醫(yī)務人員的努力,我們的“假如”終會變成現(xiàn)實。讓我們張開懷抱,攜希望之光,做一流服務,揚白衣之德,攜起手來一起建設我們醫(yī)療服務的新篇章!

假如我是領導任職演講稿篇四

我今天演講的主題是——《假如我是校長》

如果有一天我當上了校長,我會把課程表讓學生自己編排,除了每天有一節(jié)數學、語文課外,其余的都由學生自己自由選擇喜歡的課程。這樣會讓學生的興趣發(fā)揮出來。在也不讓數學、語文成為學生最苦惱的課程。

如果有一天我當上了校長,我會讓每位老師臉上都掛著燦爛的笑容,讓學生在也不被老師批評。再也不讓山一樣的作業(yè)壓的'同學們喘不過氣來。把可憐的學生從“作業(yè)”和“補課班”里徹底的解放出來。

如果有一天我當上了校長,我會讓“考試”兩個字在學生的字典里消失。即使是考試也像測試一樣,讓學生們沒有任何思想壓力,不會讓家長們很難為情。更不會因為考試就像要扎在家長和同學頭上的一把尖刀,誰見誰怕。

如果有一天我當上了校長,我會讓學生們開開心心,快快樂樂的度過每一天,我還會讓每一位家長每天都能看到自己孩子的臉上都掛著燦爛的笑容。

假如我是領導任職演講稿篇五

尊敬的各位領導、各位評委:大家好!

1、以身作則,率先垂范,增強科室凝聚力。常言說多:“喊破嗓子不如做出樣子”??梢哉f,副護士長雖然是副手,但形象足以影響著護理的工作效率、工作質量以及科室的凝聚力。因此,我將時刻牢記自己肩負的重任,努力在敬業(yè)精神、業(yè)務技術能力、人際關系等方面,成為護士們的楷模。在具體工作中,做到言行一致,要求護士不做的,自己堅決不做,要求護士要做到的,自己首先做好。

2、營造和諧融洽的護患關系、醫(yī)護關系。首先,通過定時召開護患座談會,征求病人的意見和建議,及時向科領導和醫(yī)生反饋,爭取得到支持,使科室服務設施和休養(yǎng)條件更適合病人的需求;其次,搞好與各位醫(yī)生的關系,理解、配合他們的工作,做到真誠相待,相互支持與合作。再者,用心征求患者對護理工作的意見,做到尊重每一位患者和家屬,把道理讓給患者和家屬,使病人獲得心理上的滿足,使相互之間的溝通交流順暢。第四,主動作好溝通協(xié)調,解決病人的具體問題,對護士既嚴格要求,又同她們加強感情交流,結成知心朋友,讓護士與自己在一起時感到輕松、愉快、自然,構建一支和諧的團隊。

3、把護理安全放在工作的首位,從三個方面抓好護理安全:一是抓好對患者病情的掌握,只有了解患者的病情,護理起來才會有的放矢;二是抓好對病情的觀察,及時采取相應的干預措施;三是做好同患者的溝通,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,采取有針對性的護理措施,保證患者安全。

如果我不能競職成功,我也將一如既往地做好臨床護理工作,為患者提供優(yōu)質的護理服務,為護理質量的持續(xù)提高、為醫(yī)院更加美好的明天貢獻我的全部力量。

衷心希望大家能給我一分支持,給我一分鼓勵。

謝謝大家。

假如我是領導任職演講稿篇六

首先感謝公司領導能給我參加這次儲干的機會,感謝我的同事們和我一路走過來,時間過的很快,眼看儲干培訓要結束了, 這也是我們這批儲干最后一次演講了,謝謝所有的人!

今天我們的議題是假如我是一個店長,在這跟同事們一起分享一下自己的觀點!

4日常事物:講到這邊,其實就有很多事情了,因為畢竟單店是有很多煩瑣的事情,其實有時候我覺的店主管挺苦的,每天都在為別的員工做后勤,講講日常事物:大家都知道我們的商品是a.b。c。d。合適的人做合適的事,這是尤為重要的,重要到有時候要親力親為,因為說直接點,大家最怕盤點,最怕的是丟東西還有要培訓員工的專業(yè)知識,培養(yǎng)員工集體榮譽感,責任感,主人翁意識,讓每為員工愛崗敬業(yè),開開心心上班,高高興興下班,(員工心態(tài)不好會影響單店營運)

利用公司一切可以利用的資源,改善店內的環(huán)境以及商品的擺設,營造一個良好的商業(yè)(高檔)形象,讓顧客感覺物有所值,以及我們的優(yōu)勢,服務,加強員工的零服務意識,(零服務非常重要)想問一下大家,請問有誰洗眼鏡洗出大單的?還有就是加強員工的言談舉止,全心全心為我們的衣食父母服務,上兩天看老余講的一句話,我們照顧好顧客,顧客會照顧好我們的利益,我記得很多顧客對我說過,我就是沖著你們的服務來的,說句實話,這是對所有寶島人的一種肯定加強對商品的管理,掌握規(guī)律,不積壓商品,提高周轉率,明確全店的業(yè)績目標,落實到個人,減少必要的開支,降低成本還有店主管對單店的一些固資及安全保衛(wèi)工作,防火,防盜,監(jiān)督值班人員。

5激勵,總結:到此,我的演講已經到尾聲了,很高興,再說最后一句話,我們是最棒的!

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