演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
演講稿格式正規(guī)正確篇一
在決定參加這次競聘前,我曾量力度能,反復考慮,再三猶豫。一方面,作為剛剛調入我系不到兩年的教師,年紀輕,閱歷淺,考慮自己能否勝任這份工作。另一方面,專業(yè)發(fā)展如今剛剛起步,今后的路任重道遠,此時是否有足夠的精力去參與服務與管理工作。認真考慮后,我還是決定走上今天的講臺,希望通過這次競聘得到一定的鍛煉,也希望能夠在關系到我系、我院今后前途的評估工作中做一點事情,盡一分力。在此首先感謝學院和系里領導對我的信任,為我提供這樣一個鍛煉和展示的平臺。
按照競聘要求,我的演講分為三部分,一、個人簡歷,二、勝任工作的個人優(yōu)勢,三、工作設想,我盡量言簡意賅。
一、個人簡歷
1980.1出生,于7月畢業(yè)于哈爾濱工業(yè)大學機械電子工程專業(yè)、獲碩士學位。自畢業(yè)以來先后在珠海三家企業(yè)從事家電產品、自動化焊接設備、及電子通訊產品的開發(fā)工作,先后任電氣工程師、機械工程師及項目經理等職務。.12調入我系擔任機電一體化專業(yè)教師,從事專業(yè)課教學工作及科研工作,同時兼任機電工程系黨總支第一教工支部書記、機電一體化專業(yè)指導委員會秘書及機修07-1班班主任等職務。
1、熟悉系里情況,雖來系里工作僅兩年時間,但這兩難剛好是機電系發(fā)展壯大的兩年,我見證了困難,見證了艱辛,見證了坐班加班,見證了面對工作的無從下手,但同時我也看到了我們隊伍的壯大,也看到了我們在每次小成績面前的喜悅,因此我覺得這兩年的經歷能夠指導我在服務崗位上去怎樣工作,怎樣和大家交流與理解。
2、有一定的組織協(xié)調能力與寫作能力,在兩年里熟悉了學院的各個部門,與同事關系融洽,同時參與多項院系各類文件的起草與修訂工作。
3、能夠較快進入角色,近一年以來,受兩位主任的委托,參與了系里部分工作,如果這次能夠當選,相信能在短時間交接任務,盡快投入到迫在眉睫的評估工作中。
三、工作設想講兩方面,前提是如果我能夠當選:
第一,完成陳主任和王主任安排的常規(guī)工作,作為近1900學生,60名教職工的大系,事務繁多,沒有固定的規(guī)律。如果本次能夠當選,我會做好心理和信心的準備,在各項工作的組織、協(xié)調、安排、寫作等方面,做到積極主動、發(fā)揮自己的特長,去迎接每一項任務。
第二,以評估工作為中心,配合陳主任和王主任完成評估材料的收集、整理、匯總,檢查、反饋,修訂、裝盒等一系列工作。這項工作是是全系最緊迫也是最頭疼的,路要走、債要還,使得這項工作極富挑戰(zhàn),在此我希望向林秘書學習,戒煩戒躁戒脾氣,與同事們相互理解,笑臉相迎,我會努力。
最后希望各位同事能夠支持我,也請大家相信,如果今天未能當選,我仍會以同樣的笑容和熱情投入到專業(yè)教學中,力爭做一名優(yōu)秀的專業(yè)教師。謝謝大家!
演講稿格式正規(guī)正確篇二
尊敬的各位領導,各位評委,各位同事,大家好!
一、本人具有豐富的基層管理經驗。
本人參加工作20年來,歷任出納員,會計員,網點負責人,大社信貸員,基層副主任等職務,自xx年任農村信用社負責人以來,在工作中,本人敢于創(chuàng)新,敢管善管,工作成效顯著;自xx年以來,本人連續(xù)12年考核均為優(yōu)秀和被評為先進個人,本人和農信社也連續(xù)3年被縣、鎮(zhèn)黨委和縣聯(lián)社、市辦評為優(yōu)秀黨員和先進單位。
二、本人具有較強的溝通能力和營銷能力。
任信用社和堯周社負責人期間,本人注重加強與當?shù)攸h政,業(yè)務骨干區(qū)域客戶的溝通和公關協(xié)調聯(lián)系,積極拓展市場,促使堯周社各項業(yè)務迅猛發(fā)展。至xx年9月底各項存款64556余萬元。本人任職一年來增加各項存款14455萬元。在西部存款增量、增幅、存款市場占有率在轄區(qū)內各金融機構中排名第一。本人在辦理貸款、風險控制、清收不良貸款和支農力度、財務收支的工作等方面受到青珠縣聯(lián)社和當?shù)攸h政的肯定和支持。
一是要擺正位置,認清職責,當好領導的參謀和助手
在工作中,應當擺正自己的位置,在自己的職責及領導授權范圍內開展工作。同時,與分管領導在工作上保持高度一致,做到補臺不拆臺,聽從不盲從,辦事到位不越位,不爭功、不諉過,當好聯(lián)社領導的參謀和助手。其次是培養(yǎng)自己的全局觀念,站在領導的角度、聯(lián)社的角度看問題、想問題,從大處著眼。多方面其他職能部門進行溝通、協(xié)調,形成合力,共同做好上級分配的各項工作。二、全力拓展金融業(yè)務市場份額,強管理,嚴內控。
二是以優(yōu)質服務為依托,金融創(chuàng)新為手段,全力拓展農信社金融產品的市場份額,不斷擴大服務內涵,拓寬服務領域。把組織資金的重點放在加強優(yōu)質服務和降低存款成本上,達到擴張總量和優(yōu)化結構的目的,不斷提高農信社的綜合競爭力。二是全力打造農信品牌為主線,大力拓展城區(qū)市場業(yè)務,通過城區(qū)業(yè)務的穩(wěn)健擴張,實現(xiàn)新的效益增長點。三是以支農服務為主線,把握商機,增強科技興社意識,加快新業(yè)務拓展步伐,實現(xiàn)多渠道獲利。四是重視和做好農信社三防一保工作,強化內控制度的落實和執(zhí)行,杜絕和防范案件的發(fā)生。
三、抓好線條管理,造就團結協(xié)造精神。我將在工作中,要注意去發(fā)現(xiàn)、學習他人的優(yōu)點,查找、糾正自己的缺點,識大體,顧大局,真正做到思想上同心,目標上同向,行動上同步,事業(yè)上同干,大事講原則,小事講風格,同心同德,攜手共進,增強部門的凝聚力和戰(zhàn)斗力。團結聯(lián)社班子成員,深刻領會并認真執(zhí)行省聯(lián)社的發(fā)展規(guī)劃和工作措施,并以創(chuàng)新的思路、創(chuàng)新的方法,抓好分管的各項工作,加速推進全市農村信用社向現(xiàn)代化金融企業(yè)邁進的步伐。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講稿格式正規(guī)正確篇三
大家上午好!今天我演講的題目是——師德永恒,師愛無限。在每一個孩子的心目中,老師是一個最親切、最智慧、最偉大的形象。我們說,作為一名教師,只有履行自己的師德責任和義務,才能實現(xiàn)自己的人生價值。而師德又是什么呢?我個人認為:師德就是愛,愛事業(yè),愛學生。師德就是付出,無私奉獻而無怨無悔。師德就是堅守的信念,就是為了孩子而付出一生的愛。
中午放學后,我領著孩子們下樓。突然,鄭世晨同學腳下踩空,從樓梯上栽下來,我趕緊上前拉住他的手。因為腳下重心不穩(wěn),我也栽了下去。我就勢抱住了鄭世晨,盡可能的讓自己的身體先去著地。當我們一路滾到一樓大廳時,我的手仍然緊緊地抱著鄭世晨。在那短暫而又漫長的十幾秒鐘里,我心里一直呼喚著:千萬別摔著我的孩子。當毫發(fā)未傷的他歪著小腦袋告訴我:“老師,你的手流血了?!睍r,我的眼淚流出來了。我的孩子安然無恙,我成功的保護了自己的孩子!
愛學生的方式有很多種,一個慈祥的微笑,一個贊許的目光,一句親切的話語,一條作業(yè)的批語,都會在學生心中激起小小的漣漪。我們還有什么理由不獻出更多的愛,來塑造更多的美好心靈呢?是的,作為一名教師,我們沒有悠閑自在的舒適和安逸,沒有令人羨慕的財富和權利,更沒有顯赫一時的名聲和榮譽。但是,當我們面對孩子們純真的眼神流露著對知識的渴求時,當我們看到孩子們日記中對老師的無限信賴時,甚至當看到孩子們因我們的努力而取得哪怕是一丁點兒的進步時,我想,我才更真正的領會到“教師”二字所蘊藏的豐富內涵,才真正明白“教師”二字所包含的深重的責任。師德是教育永恒的主題,師愛則是師德的靈魂。我堅信:一支粉筆,三尺講臺,一顆愛生如子,愛校如家的心,足以讓我們的人生寫滿精彩!
我的演講完了,謝謝大家!
演講稿格式正規(guī)正確篇四
1、內容上的現(xiàn)實性
演講稿是為了說明一定的觀點和態(tài)度的。
2、情感上的說服性
演講的目的和作用就在于打動聽眾,使聽者對講話者的觀點或態(tài)度產生認可或同情。
3、特定情景性
演講稿是為演講服務的,不同的演講有不同的目的、情緒,有不同的場合和不同的聽眾,這些構成演講的情景,演講稿的寫作要與這些特定情景相適應。
4、語言、結構
演講稿還要在情緒上具有較強的感染力,語言上做到生動感人。演講稿的結構。演講稿的結構通常包括開場白、正文、結尾三部分。
開場白是演講稿中很重要的部分。好的開場白能夠緊緊地抓住聽眾的注意力,為整場演講的成功打下基礎。常用的開場白有點明主題、交代背景、提出問題等。不論哪種開場白,目的都是使聽眾立即了解演講主題、引入正文、引起思考等。
演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點、有層次、有中心語句。由于演講材料是通過口頭表達的,為了便于聽眾理解,各段落應上下連貫,段與段之間有適當?shù)倪^渡和照應。
結尾是演講內容的收束。它起著深化主題的作用。結尾的方法有歸納法、引文法、反問法等。歸納法是概括一篇演講的中心思想,總結強調主要觀點;引文法則是引用名言警句,升華主題、留下思考;反問法是以問句引發(fā)聽眾思考和對演講者觀點的認同。
演講稿的結尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語句作結,使演講能自然收束,給人留下深刻印象。
各位教官、尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
整齊劃一的隊列動作和協(xié)調一致的團體操表演,彰顯出你們在15天軍訓生活中,付出了艱辛的努力,克服了常人難以克服的困難,取得了輝煌的成就,達到了預期的目的。
難以忘懷:15天來,教官們盡職盡責,言傳身教。細致、耐心的指導示范,不厭其煩地糾正。與同學們建立了深厚的友誼,受到了同學和老師們的稱贊和愛戴,成為全體新同學學習的榜樣。
在此,我建議,讓我們把最最熱烈的掌聲獻給我們最可愛的教官們!
難以忘懷:輔導員老師問寒問暖,為體弱多病的新生送醫(yī)送藥。
難以忘懷:軍訓期間,同學們能以武警教官為榜樣,嚴格要求,嚴格訓練,不畏烈日暴曬,任汗水打濕衣衫,對每一個動作都認真領會,反復訓練。做到隊伍行列整齊,步調一致。盡管期間有的同學身體不適,但他們仍然咬緊牙關,堅持訓練,保質保量地完成了軍訓任務。
同學們在軍訓中的表現(xiàn),展現(xiàn)了我院10級學生的精神風貌,這是你們大學生活的一個良好的開端,我們相信,通過這次軍訓,對同學今后的學習和生活必將產生深遠的影響。
學院為豐富新生的文化生活,舉行了超級樂八點和飛揚的青春兩場大型文藝晚會,為你們送去了快樂,給你們帶來了美好幸福的祝愿。
一、站直了,別趴下
你們是經過軍訓的人,你們是新時代的大學生,你們應該有鋼筋鐵骨,你們應該有頑強的品質和意志。嚴格的軍訓鍛煉了你們。從現(xiàn)在開始,你們就應該有面對各種困難的精神準備和戰(zhàn)勝困難的勇氣。
二、把簡單的事情做到極致就是偉大
嚴于律己,遵守《學生守則》和《學生日常行為規(guī)范》,遵守學校各項規(guī)章制度,同學之間禮讓謙和,言談舉止文明,積極參加社會實踐活動和校內外各項集體活動,樹立集體觀念,做文明學生,爭文明班級,建文明校園,讓吉林科技職業(yè)技術學院因你們而精彩!
三、耐得住寂寞,才能守住生命得黃金
要珍惜四年的學習生活,珍惜青春的黃金時期,努力拼博、奮發(fā)進取,在學習生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己,把自己培養(yǎng)成為一名德才兼?zhèn)涞男聲r代大學畢業(yè)生!
同學們,讓我們把最熱烈的掌聲送給我們的教官和輔導員老師,以及為我們軍訓取得圓滿成功的所有工作人員,同時對你們表示最衷心的感謝!
最后,祝愿我們所有的同學在我院插上你們翱翔的翅膀,為我們輝煌的人生譜寫華麗篇章!
謝謝大家!
演講稿格式正規(guī)正確篇五
(一)開幕詞的含義及作用
開幕詞是在大型會議或者重要會議上,有關領導人揭開會議帷幕,向會議所作的帶有提示性、方向性和指導性的講話或演說文稿。
開幕詞對于會議的作用主要體現(xiàn)在四個方面:
1.鄭重宣布會議開幕,造成隆重、熱烈的氣氛。
2.闡明會議的主旨,明確會議指導思想。
3.說明會議的主要議題,提出開好會議應當注意的事項。
4提出希望,鼓動與會人員滿腔熱情地參加會議,努力實現(xiàn)會議的預期目標。
(二)開幕詞的結構和寫法
開幕詞通常由標題和正文兩大部分組成。
1.標題。開幕詞的標題主要有三種寫法。
中國共產黨第十二次全國代表大會開幕詞
(一九八二年九月一日)
鄧小平
在xx市第x屆人民代表大會第x次會議上的開幕詞
(一九xx年x月x日)
振奮精神繁榮文藝
―在中國文學藝術界聯(lián)合會第五次代表大會的開幕詞
夏衍
2.正文。開幕詞的正文由稱呼語、開頭、主體和結束語四個部分組成。
(1)稱呼語。即對與會人員的稱謂。稱呼語應視會議性質和與會人員身份而定。
(2)開頭。要用簡短而帶有鼓動性的語言宣布會議開幕。有的開幕詞開頭還簡要交待開會的時間、地點和參加人員與人數(shù)。
(3)主體。是開幕詞的核心部分,其內容主要包括:一是概要地回顧過去的工作、成績、經驗及教訓;二是提出本次會議的指導思想、主要任務,以及會議的主要議題和議程;三是表達對與會者的希望和要求;四是闡明會議的意義和對會議作預示性的評價。
(4)結束語。通常以預示性的概括語言,表達對會議的良好祝愿,多以“預祝大會*成功”這一習慣語結束全文。
(三)寫作開幕詞的要求
1.要有明確的針對目標。開幕詞的提示性、方向性和指導性決定了它的內容必須根據(jù)會議宗旨,針對會議所要解決的問題,進行分析,表明態(tài)度。
2.要全面了解會議的基本精神。要寫好開幕詞,必須全面、細致地了解會議各方面的情況,熟悉會議的有關文件和材料,清楚會議的目的和整體安排,掌握會議的基本精神。否則,是寫不好開幕詞的。
3.篇幅要簡短,語言應概括。開幕詞重在提示、指導和原則性向與會者交代一些重要的相關問題,其作用在于畫龍點睛。所以,涉及具體問題不宜展開,更不能引經據(jù)典作長篇大論,語言要力求精煉概括,篇幅應寫得盡量簡短。
演講稿格式正規(guī)正確篇六
要了解演講稿,首先要正確認識演講。演講顧名思義,就是“講”和“演”,一般的講話,不算演講,因為它只有聲音,沒有姿態(tài),動作,演講是演和講的配合,因此,演講是語言和動作配合起來表達的一種宣傳藝術。公共關系演講則是在公關活動中,公關人員為了樹立組織形象,爭取公眾的了解,支持,面向公眾,在特定場合發(fā)表的公開演講。演講稿正是據(jù)此而寫的書面文稿,一般在集合,會議等公開場合發(fā)表。
演講稿也叫演說辭或演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場所發(fā)表的講話文稿。演講稿是進行演講的依據(jù),是對演講內容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段,演講的內容和形式。演講稿是人們在工作和社會生活中經常使用的一種文體。它可以用來交流思想、感情,表達主張、見解;也可以用來介紹自己的學習、工作情況和經驗……等等;演講稿具有宣傳、鼓動、教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點、主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產生共鳴。 話題的政治性。這類演講涉及的往往是重大的政治問題,關系到國家、政黨、民族以及改革、和平與進步等。演講者要表明自己的政治傾向,宣傳自己的政治觀點,力求正確把握歷史的發(fā)展方向。
2)內容的鼓動性。這類演講是為一定的政治目的服務的,通過演講,讓聽眾了解自己的施政綱領或政治觀點,從而獲得理解和支持,這是最基本的演講目的。因此這類演講,都要具備強烈的鼓動性、感召力和說服力。
3)嚴謹?shù)倪壿嬓浴U喂膭宇惖难葜v稿,在提出問題、分析問題、解決問題的過程中,要顯示出無懈可擊的邏輯力量,只有這樣才能使聽眾口服心服,才能贏得聽眾的理解和支持。
學術演講稿是傳播、交流科學知識、學術見解及研究成果的演講文稿。隨著科學事業(yè)的發(fā)展,四化建設的需要,國內外學術交流活動的日益增多,學術演講或學術報告的活動也越來越多。不僅專業(yè)科學技術工作者要參加各種各樣的學術活動,進行學術演講,一些機關、企事業(yè)單位的領導也要經常參加學術類的活動,也要是科學技術方面的內行。因此,學術演講稿具有廣闊的應用范圍。
1)學術性。所謂學術性,首先是指討論的問題是科學性的,而不是社會性的。其次,是對某一學科領域中的現(xiàn)象或問題的系統(tǒng)剖析和闡述,能夠揭示事物的本質及發(fā)展的客觀規(guī)律。
2)創(chuàng)造性。所謂創(chuàng)造性,就是對科學問題有獨特的發(fā)現(xiàn)和獨到的見解。要在前人研究的基礎上有所前進,而不是原地踏步。因此,學術類演講不能泛泛地講一般的知識,而要有自己的新材料、新方法、新見解。
3)通俗性。學術演講具有很強的專業(yè)性,它要涉及到許多有關復雜抽象的科學道理和不易被一般人所理解的專業(yè)術語,這樣就給聽眾對演講的內容的理解造成了一定的困難。另外,演講這種口頭傳播方式稍縱即逝,不能像閱讀文章那樣反復咀嚼,這樣也影響傳播的效果。為此,撰稿時要對某些專業(yè)知識進行必要的注解,要把抽象深奧的科學道理表達得深入淺出,通俗易懂。
3)生動性。思想教育類的演講,并不是用抽象的說教方式把自己的觀點強加于人,而是運用具體生動的事例和形象直觀的表達,去打動聽眾,使之自覺自愿地接受演講者的觀點。
1、通過對思路的精心梳理,對材料的精心組織,使演講內容更加深刻和富有條理。
2、可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理,增強演講者的自信心。
演講稿格式正規(guī)正確篇七
演講稿是一種實用性比較強的文體。是為演講準備的書面材料。
1、內容上的現(xiàn)實性
演講稿是為了說明一定的觀點和態(tài)度的。這個觀點和態(tài)度一定要與現(xiàn)實生活緊密相關。它討論的應該是現(xiàn)實生活中存在的并為人們所關心的問題。它的觀點要來自身邊的生活或學習,材料也是如此。它得是真實可信,是為了解決身邊的問題而提出和討論的。
2、情感上的說服性
演講的目的和作用就在于打動聽眾,使聽者對講話者的觀點或態(tài)度產生認可或同情。演講稿作為這種具有特定目的的講話稿,一定要具有說服力和感染力。很多著名的政治家都是很好的演講者,他們往往借肋于自己出色的演講,為自己的政治斗爭鋪路。
3、特定情景性
演講稿是為演講服務的',不同的演講有不同的目的、情緒,有不同的場合和不同的聽眾,這些構成演講的情景,演講稿的寫作要與這些特定情景相適應。
4、口語化
演講稿的最終目的是用于講話,所以,它是有聲語言,是書面化的口語。因此,演講稿要“上口”、“入耳”,它一方面是把口頭語言變?yōu)闀嬲Z言,即化聲音為文字,起到規(guī)范文字、有助演講的作用;另一方面,演講稿要把較為正規(guī)嚴肅的書面語言轉化為易聽易明的口語,以便演講。同時,演講稿的語言應適應演講人的講話習慣,同演講者的自然講話節(jié)奏一致。
演講稿對于演講都有哪些作用呢?主要體現(xiàn)在以下幾方面:(1)整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度;(2)引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容;(3)通過對語言的推究提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。
由于演講稿具有以上的特征和作用,它在寫作方法上也有一定方法可循。
1、演講稿的結構。演講稿的結構通常包括開場白、正文、結尾三部分。
開場白是演講稿中很重要的部分。好的開場白能夠緊緊地抓住聽眾的注意力,為整場演講的成功打下基礎。常用的開場白有點明主題、交代背景、提出問題等。不論哪種開場白,目的都是使聽眾立即了解演講主題、引入正文、引起思考等。
演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點、有層次、有中心語句。演講主體的層次安排可按時間或空間順序排列,也可以平行并列、正反對比、逐層深入。由于演講材料是通過口頭表達的,為了便于聽眾理解,各段落應上下連貫,段與段之間有適當?shù)倪^渡和照應。
結尾是演講內容的收束。它起著深化主題的作用。結尾的方法有歸納法、引文法、反問法等。歸納法是概括一篇演講的中心思想,總結強調主要觀點;引文法則是引用名言警句,升華主題、留下思考;反問法是以問句引發(fā)聽眾思考和對演講者觀點的認同。此外,演講稿的結尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語句作結,使演講能自然收束,給人留下深刻印象。
大多數(shù)演講稿如同一篇議論文,有主要觀點,有對主要觀點的論證。一篇演講稿最好只有一個主題,這是由演講稿的特定情景性和時間性所決定的。在一個有限的時間段內,完全借助于語言、手勢等向聽眾講明一個問題或道理,同時又要說服聽眾,就要求在寫作演講稿時一定要突出主題、觀點鮮明。
主題選定了,還要收集相應的材料對之進行論證。材料的選擇要通俗,要選擇大多數(shù)人都知道的、聽得懂的,而不能選擇太生僻的、很少有人知道的。因為演講一即時表演,聽眾沒有時間去驗證或查找這些材料的內容或是出處。因此,在準備演講稿之前首先要了解聽眾的情況:他們是些什么人,他們的思想狀況、文化程度、職業(yè)狀況如何,他們所關心的問題是什么,等等。掌握了聽眾的特征和心理,在此基礎上恰當?shù)剡x擇材料,組織材料,是演講成功的必要條件。
寫作演講稿還有一個特別要注意的,就是對演講節(jié)奏和時間的把握。每一場演講都是有時間限制的,少則一分鐘,多則一兩小時甚至一天,演講者必須把握自己演講的速度和內容,既不能時間到了,還沒有講完,也不能距離演講結束還有一段時間,而演講者已經無話可說了。演講稿對于演講速度和節(jié)奏的把握有著極其重要的作用。寫作時,要不時地停下來,用自己的正常語速大聲朗讀,根據(jù)朗讀的結果調整演講的內容。另一方面,還要根據(jù)演講時間的長短調整要講的內容,做到整場演講的音調有高低起伏、節(jié)奏有輕重緩急、情緒有高漲有低潮,波瀾起伏、收舒有度。
最后,演講稿還要在情緒上具有較強的感染力,語言上做到生動感人。在沒有時間限制的情況下,盡量做到短而精,在聽眾的精力分散前戛然而止,余味悠長。
1.
演講稿格式
2.
演講稿格式-演講稿
3.
演講稿范文格式
4.
演講稿寫作格式
5.
征文演講稿格式
6.
演講稿開頭格式
7.
演講稿結尾格式
8.
英語格式演講稿
演講稿格式正規(guī)正確篇八
格式:
1.頂格寫稱謂語(如:親愛的老師)
2.下一行空兩格寫問候(如:大家好)
3.正文
4.結尾(如:謝謝大家)
講演稿的結構由標題、稱呼和正文三部分構成。
(1)標題。
講演稿的標題無固定格式,一般有四種類型。
1)揭示主題型,如《人應該有奉獻精神》。
2)揭示內容型,如《在省科技工作會議的講話》。
3)提出問題型,如《當代大學生應具備什么素質》。
4)思考問題型,如《象牙塔與蝸牛廬》。
(2)稱呼。
提行頂格加冒號,根據(jù)受聽對象和講演內容需要決定稱呼。常用“同志們:”“朋友們:”等,也可加定語渲染氣氛,如“年輕的朋友們:”等。
(3)正文。
正文由開頭語、主體和結語三部分構成。
1)開頭語。開頭語的任務是吸引聽眾、引出下文。有六種形式:a.由背景和問候、感謝語開始;b.概括講演內容或揭示中心論點;c.從講演題目談起;d.從講演緣由引起;e.從另件事引入正題;f.用發(fā)人深思問題開頭。
2)主體。主體即中心內容。一般有三種類型:a.記敘性講演稿。以對人物事件的敘述和生活畫面描述行文;b.議論性講演稿。以典型事例和理論為論據(jù),用邏輯方式行文,用觀點說服聽眾;c.抒情性講演稿。用熱烈抒情性語言表明觀點,以情感人,說服聽眾,寓情于事、寓情于理、寓情于物。
科學的頌歌- 愛因斯坦
我親愛的朋友們:
我十分高興看到我面前的你們——選擇了科學作為職業(yè),精力充沛的青年人隊伍。
我將反復唱一首贊美歌,贊美在應用科學上我們已經取得的偉大成果,贊美你們即將帶來的更大的進步。事實上,你們是在應用科學時代,也是在這樣一個應用科學的國度。
如果說我現(xiàn)在不合時節(jié)地說話,那是錯誤的!恰像有人認為不開化的印地安人經濟不豐富、生活不愉快一樣,但我不這么想。事實上,開明國家的孩子是那樣地喜歡“印地安人”游戲,這具有深刻的意味。
偉大的應用科學又使我們減少勞動,使生活變得安樂舒適,但為什么現(xiàn)在它帶給我們的幸福這么少呢?簡單的答案就是:因為我們仍然沒有把科學置于合理的應用之中。
戰(zhàn)爭年代,科學為我們可能中毒和相互傷害服務,和平時期,它使我們的生活變得匆忙和不穩(wěn)定。代替大規(guī)模從腦力消耗的勞動中解脫我們,它使人們成為機器的奴隸——人們的大部分時間給用在了漫長單調的令人厭惡的工作上,且還要繼續(xù)擔心自己的可憐的口糧。
你們可能覺得我這個老頭兒唱的歌不中聽,可是我這么說具有一個良好的目的——為了指出科學的重要和前途。
為使你們的工作能夠賜福于人類,僅僅懂得應用科學本身是不夠的!對人類本身及其命運的關心必然是培養(yǎng)出努力學習各種技術的興趣;對尚未解決的巨大勞動起源和商品分配的問題的關心——為了我們思想意識的建立,將會給整個人類帶來幸福而不是災難。在你們的圖表和方程式中千萬不要忘記這一點。
附注:
葛底斯堡演講
林肯
87年以前,我們的先輩們在這個大陸上創(chuàng)立了一個新國家,它孕育于自由之中,奉行一切人生來平等的原則。
現(xiàn)在我們正從事一場偉大的內戰(zhàn),以考驗這個國家,或者說以考驗任何一個孕育于自由和奉行上述原則的國家是否能夠長久存在下去。
我們在這個戰(zhàn)爭中的一個偉大戰(zhàn)場上集會。烈士們?yōu)槭惯@個國家能夠生存下去而獻出了自己的生命,我們在此集會是為了把這個戰(zhàn)場的一部分奉獻給他們作為最后的安息之所。我們這樣做是完全應該而且非常恰當?shù)摹?/p>
但是,從更廣泛的意義上來說,這塊土地我們不能夠奉獻,我們不能夠圣化,我們不能夠神化。曾在這里戰(zhàn)斗過的勇士們,活著的和去世的,已經把這塊土地神圣化了,這遠不是我們微薄的力量所能增減的。
全世界將很少注意到、也不會長期記起我們今天在這里所說的話,但全世界永遠不會忘記勇士們在這里做過的事。
毋寧說,倒是我們這些還活著的人,應該在這里把自己奉獻于勇士們已經如此崇高地向前推進但尚未完成的事業(yè)。倒是我們應該在這里把自己奉獻于仍然留在我們面前的偉大任務,以便使我們在這些光榮的死者身上汲取更多的獻身精神,來完成那種他們已經完全徹底為之獻身的事業(yè);以便使我們在這里下定最大的決心,不讓這些死者白白犧牲;以便國家在上帝福佑下得到自由的新生。并且使這個民有、民治、民享的政府永世長存。
在美國度圣誕節(jié)的即興演講
丘吉爾
(一九四四年十二月二十四日)
各位為自由而奮斗的勞動者和將士:
我的朋友,偉大而卓越的羅斯福總統(tǒng),剛才已經發(fā)表過圣誕前夕的演說,已經向全美國的家庭致友愛的獻詞。我現(xiàn)在能追隨驥尾講幾句話,內心感到無限的榮幸。
我今天雖然遠離家庭和祖國,在這里過節(jié),但我一點也沒有異鄉(xiāng)的感覺。我不知道,這是由于本人母親的血統(tǒng)和你們相同,抑或是由于本人多年來在此地所得的友誼,抑或是由于這兩個文字相同、信仰相同、理想相同的`國家,在共同奮斗中所產生出來的同志感情,抑或是由于上述三種關系的綜合??傊以诿绹恼沃行牡亍A盛頓過節(jié),完全不感到自己是一個異鄉(xiāng)之客。我和各位之間,本來就有手足之情,再加上各位歡迎的盛意,我覺得很應該和各位共坐爐邊,同享這圣誕之樂。
但今年的圣誕前夕,卻是一個奇異的圣誕前夕。因為整個世界都卷入了一種生死搏斗之中,使用著科學所能設計的恐怖武器來互相屠殺。假若我們不是深信自己對別國領土和財富沒有貪圖的惡意,沒有攫取物資的野心,沒有卑鄙的念頭,那么我們今年的圣誕節(jié),一定很難過 。
戰(zhàn)爭的狂潮雖然在各地奔騰,使我們心驚肉跳,但在今天,每一個家庭都在寧靜的、肅穆的氣氛里過節(jié)。今天晚上,我們可以暫且把恐懼和憂慮拋開、忘記,而為那些可憐的孩子們布置一個快樂的晚會。全世界說英語的家庭,今晚都應該變成光明的和平的小天地,使孩子們盡量享受這個良宵,使他們因為得到父母的恩物而高興,同時使我們自己也能享受這種無牽無掛的樂趣,然后我們擔起明年艱苦的任務,以各種的代價,使我們孩子所應繼承的產業(yè),不致被人剝奪;使他們在文明世界中所應有的自由生活,不致被人破壞。因此,在上帝庇佑之下,我謹祝各位圣誕快樂。
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演講稿格式正規(guī)正確篇九
大家好!我今天演講的題目是《濃情五月,感恩母親》。
有一個人,她永遠占據(jù)在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報……這個人,叫“母親”,這種愛,叫“母愛”!
昨天母親節(jié),是我們心中最難以忘卻的日子。這個節(jié)日,是對母親的贊美和頌揚,是提醒我們時刻記?。焊卸魑覀兊哪赣H。
母親給予我們生命的體驗,我們感激;母親使我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們的教育和開導,使我們獲取知識和力量,我們感激;在我們的生命里,總會有困難和曲折,是母親給予我們關懷和幫助,我們更應感激。
廣告中曾寫到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷,可在現(xiàn)實生活中,又是否是每個兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當以涌泉相報”我們或許有時會對一個生疏人的一點關懷念念不忘,卻對母親的大愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻永遠在一旁默默地支持我們,耐心的開導教育我們,給予我們支持和鼓勵。
讓我們從今天開始,從孝順母親開始,學會感恩吧!讓我們記住天下母親生日,為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的笑臉吧!
在這溫馨的日子里,祝全天下所有的母親——母親節(jié)快樂!一束康乃馨,一句“媽媽,您辛勞了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑臉!讓我們多給母親一點體貼與關懷,讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧,那么我們就迎來了真正的長大!
在此,我想引用一首詩來結尾:孩兒的成長,是母親再生的希望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,是母親幸福的微笑。
同學們,為了母親的微笑,為了為了明天的收獲,就讓你我壯志而不言愁吧!
我的演講到此結束,謝謝大家!
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