演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。
農(nóng)業(yè)發(fā)展之路演講稿篇一
大家晚上好!
我是機電部xx,今天我演講的題目是生命至上,安全為天。
山再高高不過天,地再寬寬不過海,而天下最大的事情是安全。生命至上,安全為天。
我們?nèi)祟愒谑澜缁钪苡幸饬x,我們可以通過自身努力得到金錢;我們可以通過自身奮斗享有地位和權(quán)力,我們有自我價值的體現(xiàn),贏的榮譽,被人尊重;我們可以綻放青春的風采,升華生命的價值;我們有無數(shù)的探索和科研,我們有無數(shù)的追求,無數(shù)的向往,無數(shù)的幸福,無數(shù)的歡樂……但是,如果沒了有了安全,所有的夢想瞬間變成泡影;如果沒有了安全,生活將缺少了陽光;如果沒有了安全,一切承諾嘎然而止;如果沒有了安全,一切幸福和歡樂瞬間化為烏有,轟然倒塌!朋友們,是安全捍衛(wèi)著我們的生命,是安全在維護著我們生存的權(quán)利,是安全在為我們注入無限的力量。
愚者用流血吸取教訓,智者用教訓避免事故。前車之鑒給予我們告誡,未雨綢繆讓我們理性,我們選煤廠全體領(lǐng)導居安思危,嘔心瀝血。聽!在辦公樓的會議室,領(lǐng)導們?nèi)钗迳陱娬{(diào)安全問題,緊鑼密鼓匯報安全工作;看!濃縮池的大型整改工程時刻有安全員的影子,為了排除一切不安全隱患,他們在用心監(jiān)督;瞧!墻體遍布的告示宣傳畫提醒我們時時注意安全,處處警惕隱患。同事們,前段時間,精煤倉的瓦斯?jié)舛纫言诒ㄆ谙?;全體領(lǐng)導高度警惕,膽戰(zhàn)心驚,是因為一點火星都可能使我們的煤倉爆破崩裂,設(shè)備俱毀;一個煙頭都可能使我們的工人騰空而起,化為灰燼;稍微的疏忽都可以使我們的企業(yè)蒙受恥辱;丁點的僥幸都可以使我們的生命尚不存在。瞧!在那個漆黑的夜晚,機修工拿著手電筒在煤倉頂部安裝通風設(shè)備,他們精力十足,忍饑挨餓是為了笨重的機器快速運轉(zhuǎn)起來;他們兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍是為了快速通風,避免隱患。有太多的瓦斯爆炸事故使我們不敢淡薄安全意識,有太多血淋淋的教訓使我們不得不做強有力的防范。在事故的面前所有的遺憾和后悔都無濟于事,一切罪孽將是最大的懲罰。有了警惕,不幸的事故就會躲開;有了防范,不幸的事故就會遠離。我們愛企業(yè),我們愛生命,我們一定要誠心,耐心和細心,來換取生產(chǎn)的安全運行。企業(yè)的興旺發(fā)達,離不開我們每位職工的謹小慎微。
安全是效益的保障,安全是生產(chǎn)的前提,安全是歡樂的階梯,安全是生命的基石。朋友們!春天走了還會來,花兒謝了還會開,而生命只誕生一次,故生命至上,安全為天!
我的演講完畢,謝謝大家。
農(nóng)業(yè)發(fā)展之路演講稿篇二
做一個有道德的人,要注重培養(yǎng)自己的道德觀念,必須注意到知、情、意、行的統(tǒng)一。現(xiàn)在就來看看本站小編為你整理的道德方面的
演講稿
,歡迎閱讀。親愛的老師和同學們:
你們好,我是三(2)班的,今天我演講的題目是《道德之時時暖人心》。
道德是最美麗的花兒,隱藏在人們的心底,散發(fā)出它那迷人的清香。
道德是一種愛心,當別人在需要幫助時,給予最真誠的幫助。
突如其來五.一二大地震,2:28分,這2:28,厄運降臨,頃刻間,8級大地震向四川飛奔而來,房屋轟然倒塌,路面更是被撕得四分五裂……滿目所見,一片片瓦礫,一個個廢墟,一幕幕,慘不忍睹。許多幼小的孩子在這場大災難中失去了自己的父母,許多丈夫失去了妻子,許多妻子失去了丈夫……更多的家庭流離失所。
道德有時是渺小的,多做一個動作,多說一句話,你就已經(jīng)獲得了道德。
有一次,我到超市買東西,結(jié)賬時,計算機出現(xiàn)了問題,食品的價格沒有出現(xiàn)在小票上,只需我付牙膏的2.8元錢,我毫不猶豫地對服務員提了出來,收取了我的食品的費用。走出超市,我異常興奮,道德竟是這般美好的感覺。
道德,是一種美德,是一種財富,更是一種智慧。
我的演講完了,謝謝大家!
重抬道德的話題,感覺既熟悉又陌生。畢竟,道德在我們生 活中與我們緊緊相隨,每時每刻都不曾分離,道德與人類同生,與社會同生。也許有人會問,什么是道德?道德就是調(diào)整人與人之間及個人與社會之間關(guān)系的行為規(guī)范。我認為,道德就是愛國愛民團結(jié) 互助:道德也是不丟垃圾,不隨地吐痰德,道德更是遵紀守法,潔身自好;道德還是文明禮貌自尊自強。說道小處,道德是上課 不遲到,不早退。在公共場所,不亂丟垃圾。以此等等。
一位哲人說過:“道德普遍被認為是人類最崇高的目的。但 是當你走出校園,可能會有一些負面的信息,如充滿耳目的暴力、行竊、吸毒、貪污、受賭;弱者無肋,壯力血流;大街污水滿地,人嘴臟話漫天……凡此種種,讓人感覺道德巳被扭曲,人進已 經(jīng)喪失。為什么道德會失去呢 我個人認為隨著時代的快速發(fā)展,人們的道德觀念不斷地受 到社會變更產(chǎn)生的沖擊:原有的“熟人”社會迅速過渡到“陌生 人”社會,人和人之間的傳統(tǒng)關(guān)系被沖淡;經(jīng)濟利益的驅(qū)使,工 作壓力的增大,占用了更多的時間和精力,無暇反思道德;錯誤 價值觀的影響,對自身利益的過分追逐,對道德的不屑一顧,更是加速了道德的“休眠” ;而孤立的“好人反被冤枉”的新聞事 件引發(fā)的不恰當?shù)妮浾搫t過分夸大了道德困境,對徘徊猶豫中的 道德產(chǎn)生了負面的導向。 這種種因素就好像給道德罩上了一個玻 璃罩,明明看得見,就是摸不著,道德就在這缺氧的狀態(tài)中漸漸 “休眠”了。 孟德斯鳩說過:“在一個人民的國家中還要有一種推動的樞 紐,這就是美德” 。但丁說“人不能象走獸那樣活著,應該追求 知識和美德” 。 那么我們現(xiàn)在應該如何做呢 24 歲的山東煙臺姑娘刁娜以身擋車、用一條腿換回一條命 的感人故事傳遍大江南北。事件中施救者見義勇為,被救者心懷 感恩,肇事者敢于擔當,各方共同用行動弘揚社會公德的善良之 舉。在社會轉(zhuǎn)型時期,受經(jīng)濟利益、多元思想、多元文化的影響,社會上出現(xiàn)了一些不道德行為。我們有過為“小悅悅事件” 的義憤填膺,有過為“彭宇案”的憤憤不平……但是,僅僅是責 怪、埋怨、氣憤,并不能徹底改變當前的狀況。
道德的大廈要靠 每一個人來構(gòu)筑,與其一味痛心道德缺失、呼喚道德復蘇,還不 如從我們每個人做起,從身邊的每一件小事做起。刁娜危難時刻 的一個動作、受傷后的一句心語、病床上的一臉微笑,都讓我們 看到其映射出的時代意義和道德價值。更多的時候,我們不是缺 少愛心,而是缺少行動的勇氣。弘揚社會道德,需要在平凡的小 事中去實現(xiàn)。公共汽車上給老人讓個座,路上有人問路指個方向,有人拉車幫著推一把……人性的善良就在這些微小的善舉中彰 顯。“星星之火,可以燎原?!毙⌒∩婆e可以積蓄成大義大愛,顆 顆愛心可以聚集成愛的天空。 在我們這樣一個素以守望相助、急公好義為傳統(tǒng)的民族中,真情正義仍是當今社會道德的真諦,儲藏于民間向善的道德力量 依然深厚博大,“平凡良心”仍需要我們加以珍視和發(fā)揚。為見 義勇為者提供良好的輿論環(huán)境和法律援助,是推進道德建設(shè)的重 要一環(huán)。目前,諸如設(shè)立見義勇為幫扶基金、在法律層面給予見 義勇為者以支持等措施,都會促進全社會的道德自覺和道德自 信,最終使每一個人好事做得光榮,善舉行得踏實。
還在等什么?每個人從現(xiàn)在做起,從小事做起吧!
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!當大地迎來冬季時,重抬道德的話題,感覺既熟悉又陌生。畢竟,道德在我 們生活中與我們緊緊相隨,每時每刻都不曾分離,道德與人類同生,與社會同生。 也許有人會問,什么是道德?道德就是調(diào)整人與人之間及個人與社會之間關(guān)系的行為 規(guī)范。我認為,道德就是愛國愛民團結(jié)互助:道德也是勤奮節(jié)儉努力上進;道德更是遵紀守 法,潔身自好;道德還是文明禮貌自尊自強。 在公共生活中,文明禮貌、說話和氣、待人熱情、自覺維護公共秩序等道德行為和倫理 規(guī)范,會令人滿意并受到贊揚。但有少數(shù)大學生連起碼的社會公德都沒有。
一是表現(xiàn)在倫理 道德方面的某些缺陷。比如,在校內(nèi)反映在:教室垃圾視而不見、墻上腳印無故出現(xiàn)、桌上 涂寫、 圖書撕頁、 購飯插隊、水電浪費等缺乏文明的傾向; 在社會生活中表現(xiàn)為:乘車無序、 待人無禮、隨心所欲、自私自利等社會公德的缺失行為。也有的大學生明哲保身,面對他人 不文明的行為往往不聞不問、熟視無睹、甚至見怪不怪。
二是表現(xiàn)在法紀規(guī)范方面的意識不 夠。譬如大學生劉海洋公園硫酸潑熊事件,曾一度引起社會轟動和高校反思。
三是在道德信 仰上,一些大學生在市場經(jīng)濟大潮的沖擊下迷失了自我,信奉資產(chǎn)階級個人主義、拜金主義 的人生信條,為謀求金錢和私利不擇手段,損害他人利益、集體利益甚至國家利益和民族利 益。
四是心理耐受力、意志力、抗挫折能力較低,不能正視人生矛盾,無力排除人生困境。自殺和傷人事件并不罕見,缺乏健康、積極、向上的良好心態(tài)。
學術(shù)界對道德內(nèi)涵的認識是紛繁多樣的。有的試圖從歷史發(fā)生學意義上對道德概念加以 解釋,認為道德是主觀的、在每個人心里內(nèi)在地發(fā)生的,只能為他自己通過反省覺察的道德 心理現(xiàn)象;客觀的、可為他人從外部觀察到的,個體或群體的道德行為現(xiàn)象以及作為一種精 神的客觀凝結(jié)物的,以誡律、警句、
格言
、或理論、學說等形式表現(xiàn)出來的道德知識現(xiàn)象。 有的認為道德是一定社會 一定階級向人們提出的處理個人與個人、個人與社會之間各種關(guān) 系的一種特殊的行為規(guī)范。有的學者則把道德人與自然相互依存、和睦相處的,引導受教育 者自覺養(yǎng)成環(huán)保意識、思想覺悟和相應的道德文明行為習慣。農(nóng)業(yè)發(fā)展之路演講稿篇三
大家好!
同學們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護地球,愛護大自然。
我們要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。曾幾何時,人們亂砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。
沙丘吞噬了萬頃良田,洪水沖毀了可愛的家園,大自然的報復讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說過,沒有自然,便沒有人類,這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然,征服自然,只會破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,使人類瀕于困境。
這句話說得一點也不錯,人不給自然留面子,自然當然也不會給人留后路,1998年的洪水,其實,這就是大自然向人類發(fā)出的警示。現(xiàn)實都告訴我們:厲行節(jié)約,建立以資源的高效利用和循環(huán)利用為核心的循環(huán)經(jīng)濟是應對資源短缺的唯一選擇,建設(shè)節(jié)約型社會已成當務之急,更是一場關(guān)系到人與自然和諧相處的社會革命。
教育資源是社會資源的重要組成部分,節(jié)約型社會呼喚節(jié)約型校園。建設(shè)節(jié)約型的綠色校園,不僅是學校自身發(fā)展的需要,更是高校應有的社會責任。
綠色校園不僅僅是草地蔥蔥、樹木茂盛,也不僅僅是窗明幾凈、校園整潔。綠色是一種環(huán)境理念,一種環(huán)境美,既是人與人的和諧,也是人與自然的和諧;既要讓當代人生活美好,也要使后代人甚至地球上所有的'生命有一個良好的生活空間。這是一種對地球美的追求。環(huán)境教育任務艱巨,環(huán)?;顒尤沃氐肋h。
為了我們的'家園,為了子孫后代,讓我們攜起手來,共創(chuàng)綠色學校,共保碧水藍天,共享美好生活。當人類感覺到了保護自然的深遠意義,這樣的感覺則是美妙的。而這種美妙的感覺若能轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實的行動,則更是公德無量的。
謝謝大家!
農(nóng)業(yè)發(fā)展之路演講稿篇四
猴子和猩猩是好朋友。一天,他們走到一個果園時,猴子突然說:“我們來種水果吧!”猩猩覺得這個想法很不錯。于是,他們倆人一起去買了種子,一個買了桃子的種子,一個買了香蕉的種子。他們租了一片果園,一邊種桃子,一邊種香蕉,真高興。
不知不覺,秋天來了。果園里結(jié)滿了果子,紅一片,紫一片,燦爛極了。
過了幾天,猴子來摘桃子。"咦?不對呀?慢慢藝術(shù)的桃子,怎么就只剩下幾個了?"猴子覺得很奇怪,又想:果園的鑰匙只有我和猩猩有啊,那一定是他偷的。"猴子跑到猩猩家評理:“猩猩,你是不是偷了我一些桃子?”"我偷你的桃子,這不是笑話!你是不是記錯了?""一定是你偷的!"“我沒偷!”……他們吵了起來。
不久,猩猩的香蕉也不見了,就懷疑是猴子偷的,也到猴子家評理,他們又吵了一架。
后來,他們明白了一個道理:朋友之間要互相信任是很重要的。
農(nóng)業(yè)發(fā)展之路演講稿篇五
當一個身影悄然飛到我身旁時,她的嘴湊近我的耳,說了句悄悄話,我愣愣的朝她看,反應過來才和她一同在走廊上嘻嘻哈哈,笑得沒心沒肺。
上課時,當教師講一個議論性問題跑下來時,我立即接住,說出了自我的想法,與此同時,另一個聲音也報出了同樣的答案,我循聲望去,瞧見了她,她歪歪腦袋,朝我調(diào)皮地吐吐舌頭,我微微一笑,其實我想說:嘿!這么心有靈犀。可是,我相信她能讀懂我的意思。
她是我的死黨,我們都是不喜歡多言一些無謂的山盟海誓,在彼此的眼神中,亦或是不經(jīng)意的手勢,便是進行溝通。
友誼的帆船上承載了你我之間無言的溝通,卻更是在我與父母間的交往中的“重量級人物”。
總是驚嘆為何時間過得如此快,不覺間早已步入初二的下半學期。腦海中早已沒有了哪個女教師漂亮啊,哪個教師偏心之類的話題,取而代之的則是:重高的人數(shù),有沒有進年級前列和如何復習預習效率才最高。
我不再像以前一樣和死黨們瘋了,開始變得沉默,沒頭沒腦得只明白學,回到家,放下書包就開始做作業(yè),一句話也不說。偶爾在空間的留言板上看到死黨給我的留言:我們認識的那個夢丫頭隨著記憶去了。兩行眼淚流過臉頰,竟什么感覺也沒有,覺得有些悲壯,我花了比別人多的時間才勉強擠進年級還算前列,而那個死黨卻穩(wěn)穩(wěn)地坐在年級前五的座位上。我,只是不甘心。
溝通,你愿意一向陪伴我么
溝通,讓我牽起你的手,我們一齊向前走。
溝通,是你讓我的生活更完美。
農(nóng)業(yè)發(fā)展之路演講稿篇六
通過這次比賽以后,我做什么事情都充滿了信心,我會把這種自信帶到生活和學習中去.總而言之,我要和信心交朋友,信心是生活的需要,是成功的必經(jīng)之路,也是到達成功最短.最有效的途徑!
讓我們和信心成為好朋友,沿著自信之路走向成功吧!
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