演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇演講稿以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
我為班級(jí)添光彩演講稿篇一
大家上午好！（大聲地）
我是來(lái)自三年級(jí)1班的黃梓玥，演講題目是《我為隊(duì)旗添光彩》（敬個(gè)禮）
金秋十月，瓜熟桂香。我們又迎來(lái)了自己的節(jié)日——中國(guó)少年先鋒隊(duì)xx周年的建隊(duì)日。作為一名少先隊(duì)員，我感到特別地自豪。
三年前，我光榮地加入了少年先鋒隊(duì)?，F(xiàn)在，我都還能感受到當(dāng)初那份激動(dòng)。入隊(duì)那天，我站在鮮艷的隊(duì)旗下，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，舉起稚嫩的小手，宣誓：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”那時(shí)我就暗暗下了決心：要向大哥哥大姐姐學(xué)習(xí)，好好表現(xiàn)，爭(zhēng)做優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
爭(zhēng)做優(yōu)秀的少先隊(duì)員，就是為少先隊(duì)隊(duì)旗添光彩，就是要進(jìn)步自己，改變自己，發(fā)展自己。
每當(dāng)看到隊(duì)旗飄揚(yáng)在蔚藍(lán)的天空下，我便情不自禁地自豪起來(lái)。但是小小的我們又不能做什么大事，那就只好從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起吧！
以前讀幼兒園的時(shí)候，我有個(gè)壞習(xí)慣，每次做作業(yè)時(shí)，只要寫錯(cuò)一個(gè)字，我就會(huì)隨手把那一張紙都撕掉，結(jié)果撕的'紙比用的紙還要多。當(dāng)我成了少先隊(duì)員后，我決定：必須要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。剛剛開(kāi)始還是管不住自己的壞毛病。一次科學(xué)課上，老師說(shuō)，一張紙需要經(jīng)過(guò)許多道程序才能造出來(lái)，是多么的不容易??！這些知識(shí)又增強(qiáng)了我要改掉壞習(xí)慣的決心。每當(dāng)我再想撕紙的時(shí)候，我總要停下來(lái)，想一想：必須要撕?jiǎn)?？難道不能夠改一改了嗎？每次都打消掉了我要撕紙的欲望。如今撕紙的壞毛病已成為我的歷史，我要把買本子省下來(lái)的錢攢起來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)都捐給希望工程。
還有我們達(dá)州年年都要舉行“元九登高節(jié)”，以前，我也像別人一樣會(huì)把用過(guò)的塑料袋、方便飯盒隨便扔在山上。但自從我成了少先隊(duì)員以來(lái)，我不但不亂扔垃圾，還帶動(dòng)弟弟妹妹將垃圾帶下山，尤其是有次看到爸爸將煙頭亂扔，我還嚴(yán)肅地批評(píng)他呢，媽媽都笑著給我點(diǎn)了贊。
保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)衛(wèi)生；不亂丟垃圾；不鋪張浪費(fèi)，珍惜別人的勞動(dòng)成果；待人友善，樂(lè)于助人；遵守規(guī)則，上下樓梯自覺(jué)靠右行，不搶紅綠燈；爸爸說(shuō)要做一個(gè)善良的人，我是這樣想的，因此也是這樣做的。
因?yàn)檫@些微不足道的小事，我贏得了老師和同學(xué)們對(duì)我的信任，兩次被評(píng)為了“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。我明白，這榮譽(yù)是老師們對(duì)我的鼓勵(lì)，也是對(duì)我的鞭策。我只是做了一名少先隊(duì)員該做的事，距離優(yōu)秀隊(duì)員的要求還遠(yuǎn)著哩，我還要繼續(xù)努力。
今后，我會(huì)繼續(xù)聆聽(tīng)老師們的教誨，把“幫助別人，快樂(lè)自我”作為我人生的座右銘，從一點(diǎn)一滴做起，讓自我成為從小立志向、有夢(mèng)想，愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)，德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員，為隊(duì)旗爭(zhēng)光添彩。認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)做人，讓少先隊(duì)旗更鮮艷。
謝謝大家！我的演講完了。祝愿大家更努力?。ň瞎?/p>
我為班級(jí)添光彩演講稿篇二
大家好!今天我演講的題目是《校興我榮，我為學(xué)校添光彩》。
也許有人會(huì)說(shuō)，我只是天邊一顆不起眼的星星，但我要告訴你，無(wú)數(shù)顆不起眼的星星，組成了浩渺的星空。
也許有人會(huì)說(shuō)，我只是路邊一株默默無(wú)聞的小草，但我要告訴你，無(wú)數(shù)的小草聚在一起就是茫茫的大草原。
也許有人會(huì)說(shuō)，我只是一個(gè)小小的我，小小的我做不出震驚中外的大事來(lái)為學(xué)校添光彩，但我想，只要我們每一個(gè)人都盡自己的一份力，盡自己的一份心，那么就是為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。
我為班級(jí)添光彩演講稿篇三
大家好。今天我演講的題目是：《我為實(shí)小添光彩》。
同學(xué)們，我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱，具備文明禮儀是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會(huì)、給他人帶來(lái)愉快、和諧，也能給自己帶來(lái)快樂(lè)、溫馨。美好的校園環(huán)境需要我們大家來(lái)創(chuàng)造!
走進(jìn)校園，環(huán)顧四周。潔凈的校園一塵不染，整整齊齊;紅花綠草，鳥(niǎo)語(yǔ)花香;朗朗書聲，清脆悅耳。置身于這樣的環(huán)境，我們的身心也更加愉快。走進(jìn)這樣的校園，你的一聲“老師，您好!”這就是一天中最動(dòng)人的語(yǔ)言;你對(duì)同學(xué)的一個(gè)微笑就是校園里最燦爛的陽(yáng)光;你從容優(yōu)雅的身影，就是校園里最美麗的風(fēng)景。
看，那是誰(shuí)?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙，把它投進(jìn)了垃圾箱。他撿起的不僅是一片廢紙，還是一份責(zé)任，一種好習(xí)慣。
看，那是哪一個(gè)班級(jí)?排著整齊的隊(duì)伍走在樓梯上，遇到別的班級(jí)還能主動(dòng)避讓。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯，更是一份安全，一種風(fēng)度。
文明有序的課間游戲，能給大家?guī)?lái)輕松和愉悅，好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。但我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)沒(méi)有進(jìn)行有益的活動(dòng)，只是一味地在走廊內(nèi)追逐打鬧。好多同學(xué)樓上樓下拉拉扯扯、跑來(lái)跑去，這樣既不安全又不雅觀，跑得滿頭大汗，累得氣喘吁吁，坐到教室里好長(zhǎng)時(shí)間平靜不下來(lái)，多影響學(xué)習(xí)呀!還有，課間休息時(shí)，我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到一些同學(xué)不是在輕聲細(xì)語(yǔ)地交談，而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學(xué)為了一點(diǎn)小事就爭(zhēng)吵不休，甚至大打出手，真是沒(méi)有一點(diǎn)君子風(fēng)度!
同學(xué)們，請(qǐng)讓我們的課間多一些快樂(lè)的歡笑，少幾聲刺耳的尖叫;請(qǐng)讓我們的課間多一些有趣的游戲，少一些瘋狂的奔跑;請(qǐng)讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅，少一些魯莽和粗俗。
今天，就讓我們?cè)趪?guó)旗下立下誓言：維持有序課間，人人有責(zé);爭(zhēng)做文明學(xué)生，人人有份。祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開(kāi)滿文明之花!
我們的演講完畢，謝謝大家!
我為班級(jí)添光彩演講稿篇四
大家好！在這金秋時(shí)節(jié)，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。新學(xué)期，新氣象，新目標(biāo)，新收獲。在此，祝老師們工作順利、身體健康、家庭幸福！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)快樂(lè)，收獲多多，平平安安。對(duì)剛剛加入美視大家庭的一年級(jí)小朋友們表示熱烈的歡迎！
孩子們，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？雷老師的手上拿著什么？（生齊說(shuō)：紅領(lǐng)巾）對(duì)，今天我的演講題目是《讓紅領(lǐng)巾為我們?cè)龉馓聿省罚液土?，四班的孩子再次和大家說(shuō)說(shuō)紅領(lǐng)巾吧。
鵬鵬：我知道，因?yàn)榧t領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，它代表紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的，戴上紅領(lǐng)巾代表的是一種光榮，一種使命，更是一種責(zé)任。每當(dāng)我站在國(guó)旗下的時(shí)候，每當(dāng)我佩戴著紅領(lǐng)巾的時(shí)候，我的心里便會(huì)升騰起一股神奇的力量，會(huì)感到非常的驕傲和自豪。當(dāng)國(guó)歌奏響，國(guó)旗冉冉升起的時(shí)候，我的神情會(huì)格外嚴(yán)肅，我總在心里默默地告誡自已，別玷污了紅領(lǐng)巾。
硯池：作為六年級(jí)畢業(yè)班的一名紅領(lǐng)巾，我越來(lái)越清醒地認(rèn)識(shí)到自已即將離開(kāi)母校，告別美好的童年時(shí)代，摘下自已最珍愛(ài)的紅領(lǐng)巾。知道在母校的時(shí)間已經(jīng)不多了，戴紅領(lǐng)巾的次數(shù)也越來(lái)越少了。所以，我會(huì)更加珍惜戴紅領(lǐng)巾的日子，當(dāng)我每次佩戴紅領(lǐng)巾的時(shí)候，我都會(huì)認(rèn)真折疊它，端端正正戴好它。
1、將紅領(lǐng)巾向鈍角方向折兩次或三次，形成寬約4厘米的領(lǐng)子。
2、將領(lǐng)子朝外圍在脖子上。
3、左右角在胸前交叉、對(duì)齊，左角放在右角的上面。
4、右手拉住紅領(lǐng)巾的左角，并且用拇指和食指捏住交叉點(diǎn)。
5、左手拿著紅領(lǐng)巾的右角，在右手上面圍繞兩角順時(shí)針?lè)较蚶@一圈。
6、繞過(guò)左角，在兩角中間從上到下穿過(guò)圈，抽出拉緊。
這樣系出的紅領(lǐng)巾一定沒(méi)有結(jié)哦！
大家還記得我去年教給你們的順口溜嗎？三折披上肩，左巾壓右巾，右巾繞一圈，圈里抽出尖。來(lái)！我們一起邊說(shuō)順口溜一邊系。
一年級(jí)的小弟弟、小妹妹，你們現(xiàn)在還不是少先隊(duì)員，希望你們用自己優(yōu)異的表現(xiàn)早日加入少先隊(duì)組織，到時(shí)我們班的哥哥、姐姐再來(lái)教你們。
孩子們，我們作為少先隊(duì)員不僅要佩戴紅領(lǐng)巾，而且要用自己的行為保持紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)，并為紅領(lǐng)巾不斷增光添彩，我相信美視學(xué)校的紅領(lǐng)巾一定會(huì)越來(lái)越紅，越來(lái)越艷！
我為班級(jí)添光彩演講稿篇五
大家好！今光彩，小到放學(xué)整隊(duì)時(shí)安靜、快速、整齊，精力充沛地與老師互動(dòng)英語(yǔ)，亮出聲音，顯示班級(jí)的力量，彰顯育才的特點(diǎn)。這都是我們能夠?yàn)榘嗉?jí)盡的一份力，每個(gè)人都有義務(wù)跟責(zé)任來(lái)盡這份力氣。
為班級(jí)做貢獻(xiàn)，每個(gè)人都要從我做起，從身邊做起。只要自己做好了，自然會(huì)帶動(dòng)四周的同學(xué)。在班里就是這樣，早讀時(shí)，人人一進(jìn)教室就書聲朗朗，個(gè)別俏皮的學(xué)生也不好心思揮霍時(shí)光；吃飯時(shí)，大家都安靜、有序，自覺(jué)、自律，比老師說(shuō)多少句保持紀(jì)律的話都有用；掃教室時(shí)，想想這就是我生活的第二個(gè)家，認(rèn)真地拖拖地，及時(shí)拉正桌子，仔細(xì)清洗、收拾餐具，教室會(huì)因而變得整齊，讓人進(jìn)門便眼前一亮，一看就對(duì)xx班留下好印象；上課時(shí)，踴躍回答問(wèn)題，我舉手我自豪，我思考我先進(jìn)；作業(yè)時(shí)，認(rèn)真細(xì)心，仔細(xì)計(jì)算，認(rèn)真檢查，絕對(duì)不敷衍功課，良好習(xí)慣養(yǎng)成絕對(duì)不隨隨便便；課間游戲時(shí)，注意安全，關(guān)心別人，活躍團(tuán)結(jié)，健康游玩，我鍛煉我成長(zhǎng)。天天都有目標(biāo)，每天都有播種，每天都在提高，人人如斯，咱們的班級(jí)就會(huì)成為優(yōu)秀的集體！
班級(jí)是我們的家，班級(jí)和學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識(shí)，發(fā)展才能的場(chǎng)合，是我們熏陶情操，培養(yǎng)品德的環(huán)境。在這里，我們?nèi)鰸M了歡聲笑語(yǔ)；在這里，我們奠定了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)；在這里，我們留下了成長(zhǎng)的腳步。老師是我們的長(zhǎng)輩，同學(xué)是我們的兄弟姐妹。讓我們遵守紀(jì)律，尊重老師，努力學(xué)習(xí)，積極幫助同學(xué)。這樣，我們的家，我們的班級(jí)才會(huì)祥和，會(huì)成為最優(yōu)秀的班級(jí)！在優(yōu)秀的集體中完美自我，發(fā)展自我，讓年青的夢(mèng)想騰飛，這是一種信仰，更是一種力量。今天，我們把青春和智慧獻(xiàn)給班集體，來(lái)日，集體的力量就會(huì)成就我們的未來(lái)！
時(shí)刻堅(jiān)守心中的信心：愛(ài)我校園，愛(ài)我班級(jí)，我是班級(jí)小主人，多做貢獻(xiàn)為明天！
我的報(bào)告到此結(jié)束，謝謝大家。
我為班級(jí)添光彩演講稿篇六
今天我要演講的題目是《我為學(xué)校添光彩》。
當(dāng)你我漫步在平坦的大道，可曾想到腳下那一顆顆默默無(wú)聞的碎石；當(dāng)你我登上高樓大廈，俯瞰周圍的景致時(shí)，可曾想到那一塊塊深深埋進(jìn)地下的基石；當(dāng)你我步入校園，看到桃李芬芳，滿園春色時(shí)，可曾想到那不畏艱辛、默默無(wú)聞的育花人？是啊，教師，教師，就是那一顆顆默默無(wú)聞的碎石，就是那塊塊埋入地下的基石，就是那辛勤勞作的育花人。
“校乃家，師乃母，生乃子”一個(gè)熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)學(xué)生，經(jīng)校為家，以生為子的教師，怎能不贏得學(xué)生的喜愛(ài)，怎能不贏得領(lǐng)導(dǎo)的信任，又怎不贏得群眾的愛(ài)戴呢？教師辛勤工作的園丁，學(xué)校便是園丁工作的苗圃。關(guān)心學(xué)校，愛(ài)護(hù)學(xué)校，珍惜學(xué)校榮譽(yù)，便是教師的責(zé)任。我每天清晨走進(jìn)校門時(shí)，便拋開(kāi)一切純粹的物質(zhì)追求和生活中平庸的悲歡，面對(duì)學(xué)生我的熱情保持永遠(yuǎn)，因?yàn)槲以父首黾t燭，為學(xué)校添光彩。
記得上學(xué)期期末，媽媽突然生病住院。在醫(yī)院里，一址守在媽媽身邊的弟弟拉著我的手：“姐姐，你跟校長(zhǎng)請(qǐng)假，留下來(lái)看媽媽吧！”望著媽媽那被病魔折磨的痛苦，望著弟弟那焦灼的懇求，我心亂如麻，作為女兒，我應(yīng)該請(qǐng)假守在媽媽的身邊，照顧媽媽。作為老師，我責(zé)無(wú)旁貸，學(xué)校里那一張張?zhí)煺婵蓯?ài)的笑臉，在呼喚我，那一雙雙充滿求知的眼睛在盯著我，我忍著淚水，咬緊牙，又風(fēng)塵仆仆地趕到學(xué)校，在媽媽生病的那幾天中，我夜里照顧媽媽，白天堅(jiān)持上課，忙得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，但功夫不負(fù)有心人，學(xué)生在期末統(tǒng)考為我爭(zhēng)了氣，我也為學(xué)校爭(zhēng)了光。
古往今來(lái)，多少人用詩(shī)一般的語(yǔ)言贊美教師。有人說(shuō)，教師是鑄造人類靈魂的工程師；有人說(shuō)，教師是人類百花園中的辛勤園??；有人說(shuō)，教師是向野蠻和無(wú)知發(fā)動(dòng)進(jìn)攻的統(tǒng)帥。“師者，人之模范也。教師在學(xué)校中的一舉一動(dòng)對(duì)學(xué)生的影響有多么重大，因此，讓我以磚土壘成的校舍為培育場(chǎng)所，用熱情的火焰暖它簡(jiǎn)陋的教舍，用善良的愿望把它變得富麗、輝煌。
“甘為春蠶，吐新絲，甘為紅燭燃自身，甘為泥土育春風(fēng)?！边@，是我當(dāng)教師的信念。
我的演講完了，謝謝大家！
我為班級(jí)添光彩演講稿篇七
播下一種思想，收獲一種行為;播下一種行為，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。，我在郵儲(chǔ)銀行種下了希望的種子，我將用一生的勤奮去澆灌。我相信，如果愿意承擔(dān)成長(zhǎng)的責(zé)任，那么就會(huì)獲得成長(zhǎng)的收益;如果竭盡自己的才能，那么就會(huì)得到進(jìn)步的機(jī)會(huì)?？椌W(wǎng)是為了多捕魚(yú);磨刀是為了多砍柴;播種是為了多收獲;希望的種子決定了我，要用最努力的行為和最積極的態(tài)度，為郵儲(chǔ)銀行的成長(zhǎng)盡心盡力，與郵儲(chǔ)銀行共同成長(zhǎng)。這就是我，一個(gè)普通員工為之奮斗的目標(biāo)。
一顆樹(shù)苗，就要長(zhǎng)出繁密如蓋的枝葉，為酷暑中的人們撐起一片休憩的濃蔭;是一粒沙，就應(yīng)和水泥、石子混合，為粼粼大廈添磚加瓦。單絲不成絹，獨(dú)木難成林，當(dāng)我們進(jìn)入郵儲(chǔ)銀行這個(gè)大家庭的時(shí)候，就應(yīng)該想到：一年之計(jì)，莫如樹(shù)谷;十年之計(jì)，莫如樹(shù)木;終身之計(jì)，莫如樹(shù)人。郵儲(chǔ)銀行給了我們發(fā)展的空間，我們成長(zhǎng)的每一步都與郵儲(chǔ)銀行的發(fā)展息息相關(guān)。
一個(gè)多月來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)和同事們兢兢業(yè)業(yè)地為了工作而努力奮斗，他們的一言一行感染著我，他們的一舉一動(dòng)激勵(lì)著我。我的崗位是平凡的，但我會(huì)盡自己的力量，干好每一項(xiàng)工作，完成好每一項(xiàng)任務(wù)。在工作中，我時(shí)常這樣勉勵(lì)自己：不求轟轟烈烈，只求滴水穿石;不求聞達(dá)于世，只求無(wú)愧于心。我也許不能做到完美，也許不能做到優(yōu)秀，但一定要努力去做。我要用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的奉獻(xiàn)為郵儲(chǔ)銀行和祖國(guó)的建設(shè)和發(fā)展添磚加瓦!一路走來(lái)一路歡喜，能在這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)互助、相互鼓勵(lì)的環(huán)境中工作，我感到自己很幸運(yùn)。感謝這個(gè)大家庭，為我提供學(xué)習(xí)的動(dòng)力，使我不斷成熟進(jìn)步。在以后的道路上，無(wú)論是陽(yáng)光燦爛還是風(fēng)雨交加，我都會(huì)執(zhí)著堅(jiān)定地一路前行。大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里。我愿和郵儲(chǔ)銀行一起成長(zhǎng)。進(jìn)步，與你同步。
中國(guó)郵政儲(chǔ)蓄銀行雖然成立時(shí)間不長(zhǎng)，但我們的前途是光明的，責(zé)任是重大的，要使郵儲(chǔ)銀行得以健康、快速地發(fā)展，就需要我們?nèi)w員工戮力同心、不畏困難、艱苦奮斗、開(kāi)拓創(chuàng)新，在火熱的工作實(shí)踐中創(chuàng)造出無(wú)悔青春的業(yè)績(jī)。進(jìn)步，與您同步，我同郵儲(chǔ)銀行共同成長(zhǎng)。國(guó)將我們劃入了青年的行列，我們就應(yīng)該有青年和中年雙重的肩!我相信，我們有能力撐起郵儲(chǔ)銀行美好的明天。
謝謝大家!
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