使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
整容的演講稿篇一
失望是什么?我們是否逃避了就沒有了失望?希望是什么,難道就那樣遙遠(yuǎn)?擺脫冬天最后一層冰雪的桎梏,春天再次開啟四季的輪回之門;擺脫蛹中的最后一次掙扎,終于破繭為蝶;同樣,擺脫失望的最后一秒,我們就會(huì)迎來下一次希望!人們習(xí)慣賦予春天溫柔的性格,殊不知,它經(jīng)過了夏、秋、冬的蛻變;人們也習(xí)慣于觀看蝴蝶的翩翩起舞,殊不知它經(jīng)過了多次掙扎!他們美好的希望不是憑空產(chǎn)生的,而是付出了垂死的漫長掙扎!事物的聯(lián)系是普遍存在的,所以說失望無處不在,希望隨后就到來!生活不是呆板的平面畫,而是立體的雕塑;不是平靜的海底,而是波光粼粼的湖面。
失望并不可怕,怕的是不會(huì)運(yùn)用失望。失望并不可怕,怕的是違反矛盾的特性;失敗并不可怕,怕的是等到了倒數(shù)第二秒而放棄了最后!我們的意識(shí)要有超前性,黎明前的黑暗是給我們更好的期望,我們不可能到了黎明就不迎接明天!
年輕人在希望中生活,為什么不呢?人生長河,哪個(gè)人是一帆風(fēng)順?有幾個(gè)人又是平步青云?青春之所以美好,是因?yàn)橄M悄愕腻\繡,是你燦爛的前程,挺過了這一秒,迎接你的,也許是另一番天地!我們要有良好的意志,正確的意識(shí)具有能動(dòng)作用!凡是行百里者,必須經(jīng)過九十步!
希望在前,我們能不斷向前。這一秒不要失望,我們下一秒就有希望!
謝謝大家!
整容的演講稿篇二
“笑一笑,十年少”這句名言,我很小就知道??墒俏也辉趺聪矚g笑。
這一段時(shí)間來,總是覺得煩,心情很糟,做什么事情都覺得沒勁。
今天去補(bǔ)英語課,我一走進(jìn)教室,一個(gè)男生說:“小胖胖來了?!北緛硇那榫筒缓?,現(xiàn)在更糟糕,害的我上課老是分神,老師講的什么內(nèi)容,我都記不清了。
回到家里,老師布置的作業(yè)是什么,我也不知道,趴在桌子上,著急的要哭了。
媽媽輕輕的走了過來,拍了拍我說:“怎么了?。∵@段時(shí)間為什么老是不高興???”對(duì)啊,我怎么了啊,我也不知道。
咦?我的媽媽很少愁眉苦臉的,她很喜歡笑,一邊做家務(wù)一邊還輕輕唱著歌。她的朋友很多很多。她的微笑很美,輕輕一笑,似一抹淡淡的霞光從她的嘴角飄了過來。對(duì),我要向媽媽一樣。
我站在鏡子前,看著自己,一張沒有生機(jī)的苦瓜臉,不好看。對(duì)啊:微笑我缺少的不就是微笑嗎?我對(duì)著鏡子給自己一個(gè)微笑,鏡子的我活力四射,臉上就似一朵怒放的鮮花,心情也似春天的陽光一樣晴朗。抬頭,原來微笑的感覺是那么的好,那么的美。
吃了晚飯以后,我與媽媽一起出去散步,碰見了愁眉不展的嫻嫻。我笑嘻嘻地走過去對(duì)嫻嫻說:“咦?今天誰惹我們的大小姐生氣了???要不我?guī)湍闳プ崴活D?!熬褪俏业艿茉谄圬?fù)我。”嫻嫻氣憤的地回答著。
“不管他的,笑一個(gè)就沒事了。你看你眉毛都“跑”到一起去了,小美女變成丑八怪了?!蔽野褘箣苟盒α恕?/p>
微笑的力量是那么的大。微笑是陽光,給人們溫暖;微笑是贊賞,讓你充滿自信!
整容的演講稿篇三
尊敬的教師、各位家長,大家好!今天我很榮幸能夠在這里,跟大家分享一下我參加的家訪活動(dòng)的心得體會(huì)。家教育是家庭和學(xué)校共同育人的重要環(huán)節(jié),家訪既能深化家校聯(lián)系,又能促進(jìn)教師和家長之間的相互了解和合作。在此,我想分享一下我的家訪經(jīng)歷,希望能對(duì)大家有所啟示。
第二段:家訪準(zhǔn)備
參加家訪是一項(xiàng)需要認(rèn)真準(zhǔn)備的工作。在家訪前,我認(rèn)真查看了學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、家庭背景和興趣愛好等資料,對(duì)學(xué)生的成長、學(xué)習(xí)和生活做了充分的了解。同時(shí),我還準(zhǔn)備了詳細(xì)的訪談提綱和訪問禮品,以便與家長交流和溝通。在此過程中,我深刻體會(huì)到了家訪前準(zhǔn)備的重要性,只有充分準(zhǔn)備,才能更好地與家長溝通,更好地為學(xué)生提供有針對(duì)性的教育。
第三段:家訪體驗(yàn)
在家訪過程中,我主要通過與家長交流,了解家庭情況,以及對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)和期望。同時(shí),我還觀察了學(xué)生的生活狀態(tài)、作業(yè)記錄和學(xué)習(xí)環(huán)境等方面的情況。在家長和學(xué)生的互動(dòng)中,我感受到了家長對(duì)于孩子的深沉關(guān)愛和對(duì)教育的認(rèn)真態(tài)度,也更清晰地了解到學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和不足。通過家訪,我不僅加深了與家長的聯(lián)系和交流,還更準(zhǔn)確地了解了學(xué)生的情況,為后續(xù)的教育工作提供了有力的支持。
第四段:反思與收獲
盡管家訪帶給我的收獲很多,但我也在這個(gè)過程中遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。例如,有些家長的時(shí)間比較緊張,或者語言溝通存在困難,這就需要我們更加耐心和用心去溝通。從這些困難中,我意識(shí)到,要想做好家訪工作,我們需要更多地傾聽家長和學(xué)生的需求和想法,并在工作中體現(xiàn)自己的專業(yè)性和人格魅力。通過反思和總結(jié),我相信自己可以更加?jì)故斓亻_展家訪工作,更好地促進(jìn)家校合作。
第五段:結(jié)語
通過本次家訪活動(dòng),我深刻體會(huì)到了家教育在教育中的重要地位,也更加深切地感受到了家校聯(lián)系的必要性和重要性。未來,我將繼續(xù)在教育工作中用心去做好家訪工作,讓我們共同努力,把優(yōu)秀教育帶給更多的學(xué)生和家庭,為未來的社會(huì)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!謝謝大家!
整容的演講稿篇四
大家晚上好!
我演講的題目是我的大學(xué)生活,很高興今天能給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)站在這里,來表達(dá)我內(nèi)心對(duì)大學(xué)的那份感情,對(duì)學(xué)生會(huì)的那份憧憬。
大學(xué),一個(gè)豐富多采彩的世界。酸甜苦辣都是大學(xué)的經(jīng)緯點(diǎn)。
有人說大學(xué)生活絢麗多彩的,也有人說大學(xué)生活是無聊空洞、浪費(fèi)青春的。也許,后者更多一些。是的,其實(shí),他們說的都是正確的,因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷,他們才會(huì)那么說,這兩者是不矛盾的。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里,有的人確實(shí)過得很充實(shí)、很開心,深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無法重復(fù)的凈土。也有的人,從一踏進(jìn)校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺,仿佛一夜之間,大學(xué)已經(jīng)過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有后悔大學(xué)混了幾年的人,而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學(xué)時(shí)光,也往往會(huì)感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學(xué)過得如何,至少你要時(shí)刻提醒自己:人生只有一個(gè)大學(xué)階段。
當(dāng)我獨(dú)自一人靜靜待著的時(shí)候,我都會(huì)陷入深深的沉思:難道就要這樣昏昏噩噩地度過四年的大學(xué)時(shí)光嗎?難道青春就是這樣碌碌無為、沒有光彩嗎?不,不,不是這樣的,大學(xué)的生活應(yīng)該不單要學(xué)習(xí),還應(yīng)該有更豐富多彩的內(nèi)容。于是我重新規(guī)劃了我的大學(xué)生活。具體到了每一天,并且每天都要落實(shí)。還積極的參加了一些課外活動(dòng)。
如今這個(gè)學(xué)期快接近尾聲了,在這幾個(gè)月里有酸也有甜,也有苦,也有樂。雖然每天有點(diǎn)累,有點(diǎn)忙,但我覺得過的很充實(shí)。
我想大學(xué)生活未必是燦爛的,因?yàn)槲覀円?jīng)歷尋求、尋找,完善的成長;大學(xué)生活未必是富有的,因?yàn)槲覀円叱鲂@,面對(duì)社會(huì),各種壓力的挑戰(zhàn);但,大學(xué)是美好的,它讓我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),完善了自我;大學(xué)生活是精彩的,是富有意義的階段,是成就夢(mèng)想、展示自我的平臺(tái),是人生一幅美麗的畫卷。
我希冀擁有天使的雙翼,我渴求歸期夢(mèng)想的芳園,我甘愿嘗試披荊斬棘的歷程。我的心愿就是讓理想漫過青春,讓幸福滋養(yǎng)生命。也許,我有機(jī)會(huì)牽系昨日的往事之手;有能力珍惜今朝的紅塵之煙;有理想勾勒未來的幸福之州,那么飛奔的時(shí)間老人會(huì)在燦爛的日子里賜予成長的詩篇!
美好的年華,沒有理由不走下去,沒有理由不敢走進(jìn)未來。最后,希望我的大學(xué),有一個(gè)美好的開場(chǎng),動(dòng)人的過程,完美的謝幕!
整容的演講稿篇五
競聘演講是一個(gè)很重要的環(huán)節(jié),不僅關(guān)系到參賽選手個(gè)人的榮譽(yù)和成長,更關(guān)系到全體學(xué)生和教師對(duì)參賽選手的期望和評(píng)價(jià)。因此,每一個(gè)參賽選手都要充分準(zhǔn)備,盡自己的最大努力,力爭在競聘演講中給人留下深刻的印象,贏得所有人的認(rèn)可。
第二段:學(xué)習(xí)競聘演講的方法和技巧
在學(xué)習(xí)競聘演講的方法和技巧方面,我認(rèn)為有以下幾點(diǎn):
第一,掌握好演講的內(nèi)容。前期準(zhǔn)備時(shí),可以多看一些比賽視頻,聽取對(duì)往屆比賽的點(diǎn)評(píng),搜集一些比較流行的競聘演講模板,熟悉常用的演講技巧,如如何掌握和運(yùn)用語言細(xì)節(jié)、如何在演講中展現(xiàn)出個(gè)人的特點(diǎn)等。
第二,練習(xí)演講的技巧。這一點(diǎn)非常重要,因?yàn)橹挥胁粩嗟鼐毩?xí),才能讓自己的演講更流暢、更生動(dòng)、更具說服力。可以通過自拍記錄和回放,找到自己演講中存在問題和需要改進(jìn)的地方, 逐漸優(yōu)化自己的演講技巧和風(fēng)格。
第三,提升思維的深度和廣度。在演講過程中,如何準(zhǔn)確掌握主題,如何全面展示自己的理解和思考? 那么在平時(shí)的日常學(xué)習(xí)中,要時(shí)刻關(guān)注新聞時(shí)事和各類社會(huì)熱點(diǎn)話題,增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備,多讀書、多寫作、多思考、多總結(jié),提高自己的思維水平和理解能力。
第三段:克服演講中遇到的挑戰(zhàn)
第一,加強(qiáng)自信心。在演講開始之前,我們可以深呼吸冥想,正確認(rèn)識(shí)自己的實(shí)力和優(yōu)勢(shì),有意識(shí)地放松身心,切勿產(chǎn)生過度緊張和不安的情緒,積極調(diào)動(dòng)自己的主觀能動(dòng)性。
第二,強(qiáng)化演講思路。在演講之前請(qǐng)列出大綱和提綱來確定演講中各個(gè)部分應(yīng)該表達(dá)什么,并注重語言的連貫性和邏輯性,確保表達(dá)的思路和內(nèi)容清晰明了,能夠更好地引起聽眾的共鳴和興趣。
第三,改進(jìn)演講語言。在演講語言方面我們應(yīng)該更加注重語音和語氣的起伏,運(yùn)用一些生動(dòng)形象的比喻和具有情感色彩的標(biāo)準(zhǔn)用語,讓聽眾更好的領(lǐng)會(huì)自己的思想和情感,創(chuàng)造視聽雙重震撼的效果。
第四段:感言和感悟
競聘演講讓我更加深入地思考了人的成長和學(xué)習(xí),明確了自己在不斷探索中所需具備的素質(zhì)和能力。我認(rèn)為,每個(gè)人都應(yīng)該秉持著一顆勇敢拼搏,不斷進(jìn)取的心態(tài),去挑戰(zhàn)那些過去覺得不可能完成或是那些未曾嘗試的領(lǐng)域,不斷學(xué)習(xí)、不斷打磨自己,用自己的實(shí)力和才干去創(chuàng)造輝煌的人生。
第五段:總結(jié)和建議
經(jīng)歷一次次的競聘演講經(jīng)歷,讓我深刻認(rèn)識(shí)到演講強(qiáng)化了我的技巧、增加了我的信心、提高了我的視野。作為一種應(yīng)用技能,演講技巧對(duì)人們的職場(chǎng)競爭和個(gè)人成長都有著至關(guān)重要的作用。因此,建議每個(gè)人都應(yīng)該努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,用自己的實(shí)踐行動(dòng)去打造出一份兼具實(shí)用性和有效性的職場(chǎng)技能,為自己的未來發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
整容的演講稿篇六
大家好!
人生是一場(chǎng)新長征,理想在跋涉中不斷上升,激情在新長征的路上升騰,堅(jiān)毅是人生的資本,自信是人生的潛能,奮斗是理想不滅的源泉,困境是人生一道別致的風(fēng)景,而堅(jiān)持的精神則是人生中共度風(fēng)雨的伙伴。
從古至今,無數(shù)偉人用他們的堅(jiān)持書寫了絢爛多姿的篇章,我們雖是無超能力的平凡人,但只要勇于嘗試,不放棄每一個(gè)機(jī)會(huì),終有一天,我們的奮斗也會(huì)插上翅膀,變?yōu)樘炜罩械娘L(fēng)箏,飛向遠(yuǎn)方。
拿破侖曾說:“世界上有兩種力量,一種是利劍,一種是思想,而思想最終戰(zhàn)勝利劍?!辈恍笀?jiān)持就是比利劍更堅(jiān)硬的思想。
謝謝。
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