最新知恥而后勇演講稿高中生自我反思(精選5篇)

演講稿是進行演講的依據，是對演講內容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。優(yōu)質的演講稿該怎么樣去寫呢？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

知恥而后勇演講稿高中生自我反思篇一

一提到人生的事業(yè)，大家都會說：干事業(yè)要有自信，并且說的很有哲理。然而，一般人卻很少想到適當?shù)淖员耙彩且环N動力，偶爾運用它，同樣也會使我們的事業(yè)開的更絢麗，放的更多彩。這便是知恥而后勇。

類似的例子舉不勝舉。大發(fā)明家愛迪生的中學時代，他的學習成績差得簡直能讓老師跳樓，無奈之際，老師和愛迪生的家長建議讓愛迪生退學。愛迪生為此也曾自卑過。但他在經過一陣反思之后，把自卑當成一種動力，痛下決心，刻苦努力，苦心鉆研，終于成就一代大發(fā)明家。

俄羅斯近代文學創(chuàng)建者普希金。他的學生時代的數(shù)學成績一塌糊涂，無論做什么題目，也不管運用那種運算方式，最后的結果都是零。他在父輩們的鞭策下，知恥而后勇，選擇了寫詩。結果，在1815年初學校舉行公開考試，他當眾朗誦《皇村回憶》一詩，得到了老詩人杰爾查文的極為贊賞，認為他"就是將來要接替杰爾查文的人"。青年時期，他寫了《暴風雪》、《驛站長》等小說、散文、劇本、抒情詩多篇。成為了世界的一代文豪。

羞恥、自卑的意義首先在于它能促使我們對于自己作出一種冷靜地分析，不斷解剖自己，檢討自己，審視自己。一個人要樹立自信心并不難，人的天性中本身就具備一種自戀和唯我獨尊的基因，因為這種基因，我們時常自以為是，這也就是我們常說的自信心。也就因為這種自信心，有時聽不進忠言，因而也時常走進失誤的胡同。我們真正難以做到的是，時時能清楚地認識到自己生命的不完善，在心境里保持一種謙和的姿態(tài)。

當然，人生也不可過于自卑，也不能因幾項失誤而讓羞恥懸掛在心間，那樣會瓦解和摧毀一個人的毅力和勇氣，最終使自己走向事業(yè)的末路。自卑會使人變的氣餒，但自信也會使人變得狂妄。

最最完美的人生是，善于把自信和自卑有機的結合起來，用自卑和羞恥不斷審視自己的能力和知識，用自信不斷探索和鉆研向前方走的路。

知恥而后勇演講稿高中生自我反思篇二

古語曰：“知恥而后勇，若不知恥則必無恥?！闭\然，無論身處哪一個時代，都有巨人因知恥而后勇屹立在萬古江河中，不為傾倒。因此，唯有知道羞恥，勇于改過，才能證明自己。

知恥后勇，激發(fā)血性，驚艷眾人。

美國歷史上第一位黑人女國務卿賴斯亦是如此。在那個種族歧視極為嚴重的年代，賴斯與家人前去華盛頓旅游，但因為膚色的不同，她被警衛(wèi)粗魯?shù)刳s出門外，阻止她正常游覽。然而，遭到歧視的她狠狠地咬緊牙關，倍感羞恥，當即決定長大后要成為白宮的主人。深受種族歧視的羞恥與屈辱化作了賴斯不甘的仰天怒吼，激發(fā)了她的斗志與血性，讓她懷有拼搏之心，以筆在深夜里舞蹈，在暴風大雨里奔跑?！耙胱尯谌伺c白人并駕齊驅，就要付出八倍的努力；要想趕超白人，更要付出十二倍的辛勞”賴斯從未忘記當日屈辱，知恥而后勇，終于考入丹佛大學，驚艷眾人、實現(xiàn)理想。

無獨有偶，在亞州之巔，華夏文明也孕育出了一位科學巨匠。他也是知恥而后勇的鮮活典例，他的神話令西洋大本站為驚嘆，令世界為中國水稻之革新大加稱贊。

知恥后勇，銘記國路，科學報國。

袁隆平童年時便飽嘗國殤之屈辱。一九三一盧溝橋事變的爆發(fā)令原本在風雪里搖搖欲墜的中國雪上加霜，戰(zhàn)爭令貧苦的百姓顛沛流離、食不裹腹、衣不蔽體，整個社會動蕩不安。兒時體會了國殤之痛的袁隆平決心學習種植水稻，以增產水稻的方式改善建國后人民缺糧少食的根本問題。正因國家之殤，人民之苦，他時刻牢記“知恥而后勇"的道理。袁隆平不懈地研究、實驗，常常廢寢忘食，奔波于農田和實驗室的路上。寒來暑往，春去秋來，十四個年頭一瞬即逝，他仍在不懈科研。最終，袁隆平沖破了一切的枷鎖羈絆，在數(shù)萬種實驗水稻中尋出唯一正解。隨著科技的一步步飛越發(fā)展，雜交稻、海稻、沙漠稻、超級稻孕育而出，中國不再是當日窮苦乏糧的國家。這份國蕩之屈辱也讓袁隆平向世界證明了自己，證明了國家。

知恥而后勇，令賴斯驚艷眾人；知恥而后勇，令隆平科學報國；知恥而后勇，令我們激發(fā)潛能，證明自己！

知恥而后勇演講稿高中生自我反思篇三

清末學者朱起鳳曾因弄不清楚“首施兩端”與“首鼠兩端”可以通用，都是猶豫不決的意思，結果誤批了學生的作文，受到人們的嗤笑。他從此發(fā)憤學習，收集了三萬條這類詞語，加以解釋，著成了300萬字的《辭通》。這本書后來成為人們學習古文的工具書。

朱起鳳在嘲笑中奮起的事跡使我很有感觸，人無完人，在生活、工作、學習中總會暴露自己的許多缺點，有時甚至犯可笑的錯誤。對于我們中學生來說，由于讀的書不多，閱歷淺，經驗少，這類事更容易發(fā)生，這時，就需要有朱起鳳的精神，把各種嘲笑、諷刺、挖苦化為自己的動力，從失敗的地方奮起。這就是人們常說的“知恥而后勇”。

許多古人在這方面為后人留下了千秋佳話。秦穆公曾三敗于晉，但他毫不服輸，練兵蓄糧，最終親率大軍殺敗晉軍，一雪崤山大戰(zhàn)之恥，威震諸侯。越王勾踐被俘后在吳國養(yǎng)馬多年，臥薪嘗膽，歷盡磨難回國后發(fā)憤圖強，最終橫掃吳國，誅殺吳王，成為“春秋五霸”之一。宋朝岳飛時時不忘“靖康恥，猶未雪”，率岳家軍轉戰(zhàn)疆場，立下汗馬功勞；蘇秦曾在落魄時受人羞辱、冷落，后來發(fā)憤圖強，成為一代雄辯之士，終掛六國相印，名揚天下；蒲松齡曾屢試落第，至于他是否受到家人、朋友、同窗的嘲笑，無從考證，但他后來傾心著就的《聊齋志異》卻成為中華民族文化寶庫中的明珠。

今天，這類事例就更多了。中國女排以前的最好成績是世界第四名，當前三名的隊伍走上高高的領獎臺時，她們暗暗地把這一時刻當作永久的“恥辱”，從此刻苦訓練，在世界杯賽、世界錦標賽、奧運會上終于實現(xiàn)了“五連冠”的宿愿。中國乒乓球隊在第三十五屆世界乒乓球錦標賽上大敗，男子只獲得混合雙打一項冠軍。但兩年后，他們終于囊括了第三十六屆世界乒乓球錦標賽的全部冠軍和單項亞軍，創(chuàng)造了乒壇史上的奇跡。這些都證明了“知恥而后勇”這句話的正確性。

我們常在學習中犯一些錯誤，如上課當眾讀了錯字、與同學談論歷史人物時張冠李戴、寫作文時文不對題、說些風馬牛不相及的話。這些都容易引起同學們的笑話，同學犯了錯誤，不應該嘲笑、諷刺。假如自己出了錯而受到嘲笑時，該怎么辦呢？對于這笑聲，既不要充耳不聞，繼續(xù)犯可笑的錯誤，也不要千方百計為自己掩飾、辯解，當然更不能去報復同學，正確的態(tài)度應該是把這作為一種“恥辱”，發(fā)憤去學習，彌補自己知識的不足。同時，我們還要主動去發(fā)現(xiàn)、尋找自己潛在的不足。

“知恥而后勇”應該成為我們的座右銘，我們要多發(fā)現(xiàn)自己的不足和缺點，多“知恥”，也要多“后勇”，這樣，我們將會獲得更多的知識。

知恥而后勇演講稿高中生自我反思篇四

很遺憾，我沒能考上理想的中學，而是電腦排位上了現(xiàn)在的學校，原因是我長期學圍棋而沒有像其他同學那樣去學英語、奧數(shù)，看著很多同學高高興興地走進自己理想的學校我的心里充滿惆悵。

開學后，我的心里壓力很大，很長時間不能從小升初的陰影中走出來。這時，班主任找到我，她告訴我，我的小學向學校介紹了我的情況，并且老師耐心地告訴我，小升初只是我生活的二十分之一或更小，它只是一個小小的挫折，并且小升初有很多復雜的因素，可中考是硬碰硬的學習成績，你為什么不通過自己三年的努力告訴你的同學們你的真正的實力呢?看著老師慈祥而信任的目光，聽著老師耐心的話語，我的心里有說不出的感動?；氐郊依铮蚁肓撕芏?。從那天起我開始發(fā)奮努力報名參加了奧數(shù)網的數(shù)學學習和新東方的英語學習。我希望通過自己的'努力考上理想的高中，付出總是有回報的現(xiàn)在的我已經在學習上有了很大的提高，在這次希望杯的比賽中取得了優(yōu)勝獎，這在別的同學可能不算什么，可對于我一個從沒學過奧數(shù)的人來說也算是個進步了。我很感謝奧數(shù)網的劉開老師，他用幽默的語言講解很枯燥而深奧的知識，讓我對學習奧數(shù)有很大的興趣。

現(xiàn)在的我已經下定了決心，而且也有了信心，一定在中考時努力加努力，考出好成績。

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知恥而后勇演講稿高中生自我反思篇五

金無足赤，人無完人。下面是小編為大家收集關于大學生知恥而后勇的

演講稿

我們每個人都應善于發(fā)現(xiàn)自己的缺點，然后在自己跌倒的地方重新站起來，

有一位學者朱起風，曾因弄不清"首施兩端"和"首鼠兩端"可以通用，結果受到了人們的嘲笑。從此朱起風發(fā)奮學習，最后寫出了百萬字的【辭通】。后來被人們贊揚。

朱起風在嘲笑中奮起的事跡，是我很受啟發(fā)。的確，人并不是生來就是十全十美的，只要是人，就總會有缺點，總會犯錯誤，但重要的是自己能否將各種嘲笑諷刺挖苦等等化為自己前進的動力;從失敗的地方奮起，從摔倒的地方爬起來。

當然，還有很多古人，在這方面為后人留下了千古佳話。越王勾踐，被俘后在吳國養(yǎng)馬多年臥薪嘗膽，歷盡磨難，回國后發(fā)奮圖強，最終戰(zhàn)勝了吳國。宋朝岳飛時時不忘”靖康恥，猶未雪"，率領岳家軍轉戰(zhàn)沙場，立下汗馬功勞，成為后人愛國的模范。這些都是'知恥而后勇'的典型事例。

我們常在學習中犯一些錯誤，比如:課堂上當眾讀錯了字，寫

作文

同時，我們還要主動發(fā)現(xiàn)自己的不足，多想老師、同學請教。這樣，不斷去改正彌補自己的不足，這樣，至少在別人眼里，自己是完美的。

"知恥而后勇"這句話應該成為我們每個人的

座右銘

親愛的老師們、同學們：

世界之大，勇者當頭。自不知恥，何以為勇?“恥”是人們千避萬諱的字眼，但也是人生中踏上成功的必經之路。

清末學者朱起鳳，曾因弄不清“首施兩端”和“首鼠兩端”可以通用，結果誤批了學生的作文，受到了人們的恥笑。從此，他發(fā)奮學習，收集了三萬條詞語，著成了300萬字的《詞通》。后來，這本書成為人們學習古文的必備工具書之一!

金無足赤，人無完人。人們在生活、工作中總會暴露自己的許多缺點，有時甚至犯可笑的錯誤。對于我們中學生來說，由于閱歷淺，經驗少，讀的書不多，為人處事及學業(yè)上的這類事更容易發(fā)生。比如做錯了事、上課當眾讀了錯別字，與同學們談論歷史人物的時候張冠李戴，寫作文時文不對題……這些，或許會引起同學們的嘲笑。

首先，我們應該“知恥”，即以此為“恥辱”。應該認識到，因為個人修養(yǎng)未到家，因為學習還不夠專注扎實，導致了做錯事、說錯話，答錯題等等，這雖然很難避免，但這的確是一種恥辱，對些，絕不輕易原諒自己。然后，還要把各種嘲笑、諷刺、挖苦化為自己不斷改進的動力，積極糾正差錯，深入反思原因，力爭“不遷怒，不貳過”，并以此這契機，以更踏實的態(tài)度，發(fā)憤學習。

同樣的，當我們在考試中遇到挫折，成績不如意時，我們也不應該隨隨便便的原諒自己，一定要記取教訓，再從失敗的地方站起來，一定要比別人多一分鐘的背誦，多一分鐘的認真聽課， 多一分鐘的練習，因此比別人多一分的進步希望， 堅持不放棄，直到最終的最大成功。這就是人們常常說的“知恥而后勇”這句話的意思。

一個人如果將修養(yǎng)上和學業(yè)上的各種差錯視為必然，漫不經心，而不是以之為恥，覺得非改不可，那他改進自己的動力就會不足，從而便自已限制了自已的發(fā)展。能“知恥而后勇”者卻將每一次的錯誤，化為進步和機會。

讓我們把它當成座右銘，來激勵自己不斷前進吧。

一直以來習慣贊美，習慣聽好話，習慣自以為是?？傄詾樽约旱难葜v還算不錯，但是這次的家長會，卻讓我明白，自己和同學都是一樣，一樣的需要改進。

這周五，我們開了第一次家長會。本次家長會的內容是先由老師介紹班級現(xiàn)狀，再由每個人演講一分鐘。在演講過程中，第一位就錯漏百出，半天說不出一句話，不停地看稿。接下來也沒有什么區(qū)別，要么背的很小聲，要么背不下稿子，要么就是講的不知所云，其中我看得出來，還是有同學想有手勢動作的，但是或許因為緊張，手勢很不到位，軟綿綿的感覺。即便如此，我還覺得挺好的，至少大家都講下了，沒有說忘詞就下臺的現(xiàn)象。

可是當每個人演講結束，某位同學的父親站了起來大聲地說：“各位家長等一下，我有話要說。我覺得今天的這個很失敗，可以說是特別糟糕，沒有一個人的演講能讓我滿意。當年我們那么貧困的環(huán)境，連墻都是泥糊的，哪里像現(xiàn)在的孩子，條件這么好，但是在這里的孩子百分之九十都講得很糟糕。”后來人群散去，我、媽媽還有這位父親和班主任留了下來討論今天的問題。在談聊之間，這位父親的情緒不太穩(wěn)定，話里話外都透露出不滿與焦急。

這是因為，我們都已經大象了，很快的就要步入社會，就是獨自生活，按這位父親的話來講就是：“馬上要嫁人了?！钡墙裉斓倪@個表現(xiàn)卻是很不匹配。動作扭扭捏捏，絲毫沒有演講的樣子，就像是在背書，還有的人連背書都背不下來。那個時候我心里很不舒服，真話聽起來就是比假話刺耳，但當我回到家后，靜下心來，卻又覺得他真的說的很對。演講能力對于一個人來說是很重要的，落落大方也是很重要的，倘若沒有這位父親的這一番言談，恐怕我還是那只井底之蛙吧，看得見只是那一塊四四方方的天，不知道真正的天空是多么的廣闊，不知道自己離優(yōu)秀還有多么遙遠的距離。

年幼的我曾聽過這樣一句話：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。”到到底是什么意思呢，直到今天我才明白，人生像一絹太珍貴的絲綢，而青春，則是那最璀璨的一匹.我們只有謙遜地對待，才能在這上面涂繪出七彩的天空。

在以后的生活中，我會更加努力，追求高水平。更是會以平常心做人，進取心做事，爭取做好演講，爭取做好學習，爭取做好人生!

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