演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià)，直接向廣大聽(tīng)眾公開(kāi)陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。那么演講稿該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來(lái)了解一下吧。
學(xué)習(xí)演講稿篇一
大家好！今天我想和大家分享一下我對(duì)自主學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。我相信，對(duì)于我們這些在校園中度過(guò)大部分時(shí)光的人來(lái)說(shuō)，自主學(xué)習(xí)是一個(gè)非常重要的學(xué)習(xí)方式。它可以讓我們更好地掌握知識(shí)、提高學(xué)習(xí)成績(jī)，更重要的是，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中獲得更多的成就感和快樂(lè)感。接下來(lái)，我將從以下五個(gè)方面展開(kāi)我的演講。
第一、明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)
在自主學(xué)習(xí)中，明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)非常重要。我們需要把握自己的課程內(nèi)容和學(xué)習(xí)計(jì)劃，確定學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，并規(guī)劃好學(xué)習(xí)的時(shí)間和階段性目標(biāo)。通過(guò)這樣的計(jì)劃，我們能夠很好地掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度，提高學(xué)習(xí)效率。同時(shí)，也能夠在學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷地激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情，最終取得好的學(xué)習(xí)成果。
第二、建立自己的學(xué)習(xí)方法
除了計(jì)劃好學(xué)習(xí)目標(biāo)之外，我們還需要在學(xué)習(xí)中建立自己的學(xué)習(xí)方法。對(duì)于不同的課程內(nèi)容，我們采取不同的學(xué)習(xí)方式來(lái)提高學(xué)習(xí)效率。比如，我們可以通過(guò)查閱資料、觀看視頻等多種方式來(lái)獲取更廣泛的學(xué)習(xí)信息。同時(shí)，我們需要注意循序漸進(jìn)，掌握基礎(chǔ)知識(shí)，再逐步深入學(xué)習(xí)。這樣的學(xué)習(xí)方式可以提高我們學(xué)習(xí)的深度和廣度，提高我們的學(xué)習(xí)效果。
第三、積極地使用各種學(xué)習(xí)資源
在自主學(xué)習(xí)中，我們可以積極地使用各種學(xué)習(xí)資源。比如，我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)資源、圖書(shū)館、學(xué)習(xí)班等渠道獲取更加廣泛的學(xué)習(xí)信息。同時(shí)，我們也可以借助各種學(xué)習(xí)工具和軟件來(lái)提高學(xué)習(xí)效果，例如學(xué)習(xí)筆記、背誦軟件等。通過(guò)這樣的多元化學(xué)習(xí)，我們能夠更好地?cái)U(kuò)充自己的知識(shí)領(lǐng)域并提高學(xué)習(xí)效率。
第四、自我激勵(lì)，持續(xù)學(xué)習(xí)
在自主學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中，我們常常會(huì)遇到挑戰(zhàn)和困難。但是，這并不意味著我們需要放棄學(xué)習(xí)。在這種情況下，我們需要自我激勵(lì)。我們需要時(shí)?；仡欁约旱膶W(xué)習(xí)歷程，發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)長(zhǎng)處，進(jìn)一步激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情。同時(shí)，我們也需要認(rèn)識(shí)到自己的不足和需要提高的地方，進(jìn)一步努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的學(xué)習(xí)水平。
第五、分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)成長(zhǎng)
最后，我認(rèn)為分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)是非常重要的。我們可以把學(xué)習(xí)心得與同學(xué)分享，更容易發(fā)現(xiàn)自己的不足與提高的方向。同時(shí)，也能夠?yàn)橥瑢W(xué)提供一些學(xué)習(xí)的啟示，促進(jìn)同學(xué)的成長(zhǎng)。通過(guò)這樣的分享，我們不僅能夠得到鼓勵(lì)和肯定，更能夠加深我們對(duì)自主學(xué)習(xí)的理解和認(rèn)識(shí)。
在我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中，自主學(xué)習(xí)一直是我最常用的學(xué)習(xí)方式之一。自主學(xué)習(xí)在提高學(xué)習(xí)效率、掌握知識(shí)和擴(kuò)充技能方面發(fā)揮了重要的作用。我相信，只要我們堅(jiān)持自主學(xué)習(xí)，認(rèn)真思考自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，建立好自己的學(xué)習(xí)方法，積極地使用學(xué)習(xí)資源，自我激勵(lì)并與同學(xué)分享學(xué)習(xí)心得，我們一定能夠獲得更好的學(xué)習(xí)成果，實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。謝謝大家！
學(xué)習(xí)演講稿篇二
大家下午好！今天我演講的題目是《做勤奮學(xué)習(xí)的好少年》。
在不知不覺(jué)中，從開(kāi)學(xué)至今，90多個(gè)日日夜夜已從我們身邊溜走，永不復(fù)返。親愛(ài)的同學(xué)，你有什么收獲？學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動(dòng)，不下苦功是學(xué)不好的。在歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事，如囊螢映雪、鑿壁借光等，那種苦學(xué)精神是很可貴的。馬克思說(shuō)：“在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著崎嶇山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)?！币虼耍覀円貏e提倡堅(jiān)韌不拔和百折不回的學(xué)習(xí)精神。要學(xué)好文化科學(xué)知識(shí)，還必須珍惜時(shí)間。世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的是什么？那就是時(shí)間。
新的一天開(kāi)始了，有的同學(xué)爭(zhēng)分奪秒，早早到校；有的同學(xué)卻把時(shí)間送給路旁的小吃店和游戲廳。有的同學(xué)迎著晨光，伴著朝陽(yáng)，大聲背誦、朗讀；有的同學(xué)卻在校園中留下閑逛、游蕩的腳步。
有的同學(xué)在課堂上專心致志，心無(wú)旁騖；有的同學(xué)卻忙于聊天，擺弄桌下的玩物。有的同學(xué)放學(xué)后，早早歸家，在作業(yè)、復(fù)習(xí)中，書(shū)寫(xiě)自己的刻苦；有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目中。
時(shí)間老人是公平，慷慨的，每人每天都24小時(shí)?？蓵r(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的：只給勤奮，刻苦的同學(xué)帶去智慧，力量和喜悅；卻給懶惰，散漫的同學(xué)留下遺憾，悔恨和痛苦。有的同學(xué)為刺眼的分?jǐn)?shù)低頭痛哭，有的同學(xué)卻為自己的進(jìn)步而歡欣鼓舞。
我真誠(chéng)地希望同學(xué)們都成為時(shí)間老人偏愛(ài)的人，成為惜時(shí)如金的人，高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒，在有限的時(shí)間內(nèi)最大程度地提高知識(shí)、技能，有計(jì)劃、有目標(biāo)，有重點(diǎn)、有步驟地踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。
謝謝大家！
學(xué)習(xí)演講稿篇三
作為一個(gè)即將步入職場(chǎng)的大學(xué)生，演講能力的不斷提升是我必須掌握的一項(xiàng)重要技能。然而，演講的第一步——演講稿的寫(xiě)作，卻常常給我?guī)?lái)很大的困擾。在從老師和同學(xué)們的幫助下，我總結(jié)出了一些寫(xiě)演講稿的格式心得和體會(huì)，分享給大家。
第一段：學(xué)習(xí)寫(xiě)演講稿的重要性
許多人認(rèn)為，演講稿只要好聽(tīng)就行了，格式不是那么重要。但其實(shí)，格式對(duì)于演講稿的成功至關(guān)重要。良好的格式使得整個(gè)演講過(guò)程更加流暢、有序，能夠激發(fā)聽(tīng)眾的興趣和注意力，使得演講更加生動(dòng)、生動(dòng)有趣，具有說(shuō)服力。同時(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)演講稿的格式，可以進(jìn)一步提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力，使自己更好地發(fā)揮主題演講的作用。
第二段：學(xué)習(xí)格式的方法
學(xué)習(xí)演講稿的格式并不是一件難事，只需要掌握一些基本的要素就可以了。首先，要注意演講稿的組織結(jié)構(gòu)，包括開(kāi)頭、主體和結(jié)尾等。其次，結(jié)合PPT或其他工具，將演講稿適當(dāng)?shù)鼗ハ鄥f(xié)調(diào)，這可以提高演講的效果。另外，注意段落的劃分和字?jǐn)?shù)的掌握也是寫(xiě)好演講稿的重要因素之一。
第三段：目標(biāo)受眾的考慮
在寫(xiě)演講稿時(shí)，需要考慮到目標(biāo)受眾的背景、需求、興趣等因素，才能更好地與他們進(jìn)行溝通，并吸引其注意。在考慮目標(biāo)受眾時(shí)，需要權(quán)衡如何讓演講稿更有趣、更易懂，并注意不要忽略任何一個(gè)聽(tīng)眾可能關(guān)注的問(wèn)題。特別是在涉及到敏感話題時(shí)，還需要根據(jù)受眾的背景和情感傾向來(lái)寫(xiě)好演講稿，以達(dá)到最好的效果。
第四段：熟悉反復(fù)訓(xùn)練
就像其他的語(yǔ)言技能一樣，演講也需要熟練的技巧和模仿，才能不斷提升自己的水平。通過(guò)反復(fù)訓(xùn)練和熟悉演講稿的各個(gè)要素，可以更好地掌握演講技巧，出色地表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)。在練習(xí)的過(guò)程中，可以結(jié)合PPT等輔助工具，并請(qǐng)親朋好友評(píng)價(jià)，并據(jù)此改進(jìn)自己的演講稿和技巧。
第五段：結(jié)語(yǔ)
總而言之，學(xué)習(xí)寫(xiě)演講稿的格式并不是一件很難的事情。掌握各個(gè)要素后，可以發(fā)現(xiàn)演講的過(guò)程已經(jīng)變得輕松、流暢和成功。演講技能是在實(shí)踐和領(lǐng)悟中獲得的，要不斷練習(xí)、摸索、改進(jìn)。最后要再次強(qiáng)調(diào)的是，在寫(xiě)演講稿時(shí)，要考慮受眾的需求，提出真正有價(jià)值的、能夠激發(fā)他們興趣和捕捉他們注意力的內(nèi)容，這才是一份優(yōu)秀的演講稿。
學(xué)習(xí)演講稿篇四
上午好！
今天我講話的.主題是：抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)
年青是搏擊風(fēng)浪的船，昂揚(yáng)、瀟灑，學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力。作為年青一代的我們，應(yīng)抓緊時(shí)間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，揚(yáng)帆起航。
同學(xué)們，我們一起努力吧！讓我們用熱情擁抱未來(lái)，用青春譜寫(xiě)人生，用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧！
謝謝大家！
學(xué)習(xí)演講稿篇五
演講稿是演講過(guò)程中的重要工具，它們可以幫助我們組織思維，突顯重點(diǎn)，使觀眾更加易懂。然而，每個(gè)人在寫(xiě)演講稿時(shí)都會(huì)遇到許多問(wèn)題，如何設(shè)計(jì)好演講稿結(jié)構(gòu)、如何讓演講有吸引人的特點(diǎn)、如何用英語(yǔ)寫(xiě)好演講稿等等。本文將分享一些關(guān)于學(xué)習(xí)寫(xiě)演講稿格式的心得和體會(huì)。
第二段：結(jié)構(gòu)
演講稿應(yīng)該包含三個(gè)部分：引言、主體和結(jié)論。 引言應(yīng)該抓住聽(tīng)眾的注意力，暗示演講內(nèi)容，介紹作為演講者的自己。主體應(yīng)該包含一些例子、證據(jù)和數(shù)據(jù)，支持演講中的觀點(diǎn)和主題。結(jié)論應(yīng)強(qiáng)調(diào)主要內(nèi)容，總結(jié)演講的主要思想，并與聽(tīng)眾分享自己的感悟。還有一些非正式的演講格式，例如談話、討論或辯論，有不同的結(jié)構(gòu)和詳細(xì)要求。
第三段：要點(diǎn)
通常，演講稿應(yīng)該遵循簡(jiǎn)單和穩(wěn)定的格式和書(shū)寫(xiě)預(yù)期。最好避免在演講過(guò)程中突然改變格式，否則聽(tīng)眾可能會(huì)分心。要注意使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，包括逗號(hào)、冒號(hào)和句點(diǎn)等。演講稿中使用的冠詞應(yīng)該與演講的人稱一致，否則會(huì)令聽(tīng)眾感到不自然和重復(fù)。
第四段：特點(diǎn)
演講稿的特點(diǎn)是它應(yīng)該是口頭的和能夠聽(tīng)的。因此，它們應(yīng)該易于朗讀和理解，并在演講時(shí)流暢地講述。要注意的是，演講稿應(yīng)該給聽(tīng)眾留下良好的印象。為達(dá)到這個(gè)目的，可以通過(guò)使用生動(dòng)的詞匯、有力的句式和清晰的思路來(lái)突出主題和觀點(diǎn)。
第五段：總結(jié)
學(xué)習(xí)寫(xiě)演講稿格式需要對(duì)自己的思路有清晰的認(rèn)識(shí)，更重要的是需要掌握如何組織內(nèi)容；要熟悉準(zhǔn)確的語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)；要有吸引力的詞匯和那種強(qiáng)烈的語(yǔ)氣?？傊私饬己玫难葜v稿格式的技巧和指導(dǎo)，是學(xué)習(xí)如何寫(xiě)出杰出的演講稿的一個(gè)重要步驟。
學(xué)習(xí)演講稿篇六
大家好！
我演講的題目是《珍惜今天，勤奮學(xué)習(xí)》。
有人說(shuō)：人的一生有三天：昨天，今天，明天。這三天組成了人生的三部曲，。但我說(shuō)，人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)憧憬明天。
樂(lè)觀的人，喜歡憧憬明天的美好；悲觀的人，總擔(dān)心明天發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天。生命是寶貴的，它是有一分一秒的時(shí)間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過(guò)眼云煙，再也無(wú)法挽留，如果在昨天，你取得了一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜，或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展，那么，你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭。同時(shí)，你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐＂今天＂這班車駛向明天，一天一個(gè)驛站，一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來(lái)，我們就應(yīng)抓住今天，這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對(duì)待今天！在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想。
在這一天快要結(jié)束的時(shí)候，大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一得的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。老師上課時(shí)，你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽(tīng)課在上自習(xí)課時(shí)，你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘稍诩抑凶鲎鳂I(yè)時(shí)，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光在周末，你是否因?yàn)樨澩鎯憾鵁o(wú)暇顧及書(shū)本。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是一條漫長(zhǎng)而艱苦的道路，我們不能靠哀嘆昨天，也不能靠夢(mèng)幻明天，只有惜時(shí)如金，認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一份每一秒，努力學(xué)習(xí)，才能意氣風(fēng)發(fā)。
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。
一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天！朋友們！讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，親愛(ài)的同事們：
大家好！在大地封凍、雪花飄飛的20xx年新的日子里，我能夠站在大家面前發(fā)表演講，心情十分激動(dòng)；能夠抒發(fā)自己的心聲，和大家一起分享，共同勉勵(lì)，感到無(wú)比的幸福。今天，我作“勤奮學(xué)習(xí)，用心做事，爭(zhēng)當(dāng)mvp”的演講。
我看完艾莫的書(shū)《mvp：做企業(yè)的金牌好員工》，夜已經(jīng)深了，四周靜悄悄，然睡意全無(wú)，思維仍是那樣活躍，因?yàn)榘臅?shū)在我心中留下了深刻的印象，帶給我許多啟示，“勤奮學(xué)習(xí)，用心做事，爭(zhēng)當(dāng)mvp”，就是其中啟示之一。mvp始于在美國(guó)職業(yè)球隊(duì)，是指球隊(duì)中貢獻(xiàn)最大的球員，喻為球隊(duì)的中流砥柱。在企業(yè)里是指最有價(jià)值的好員工。每個(gè)有事業(yè)心、進(jìn)取心的員工都渴望成為mvp，如何能成為mvp呢？說(shuō)簡(jiǎn)單一些，就是勤奮學(xué)習(xí)，用心做事。
勤奮學(xué)習(xí)是每個(gè)員工成長(zhǎng)成才的重要階梯，在科技進(jìn)步日新月異、知識(shí)經(jīng)濟(jì)已見(jiàn)端倪、知識(shí)信息競(jìng)相涌流的形勢(shì)下，每個(gè)人都需要學(xué)習(xí)。作為農(nóng)行內(nèi)審人員，面對(duì)不斷發(fā)展的內(nèi)審形勢(shì)和不斷提高的內(nèi)審工作要求，比起一般普通員工更加需要學(xué)習(xí)?？梢哉f(shuō)勤奮學(xué)習(xí)掌握業(yè)務(wù)技能，是成為mvp的前提條件。學(xué)習(xí)是艱苦的，來(lái)不得半點(diǎn)偷懶和虛偽，我們要牢記“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！薄安唤?jīng)一番寒徹苦，哪來(lái)梅花撲鼻香?！钡墓庞?xùn)，珍惜大好時(shí)光，發(fā)憤學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)和不斷學(xué)習(xí)的習(xí)慣。只有學(xué)習(xí)好了，我們才會(huì)有真本領(lǐng)，能夠擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任，完成各項(xiàng)內(nèi)審工作任務(wù)，不存在“知識(shí)恐慌”、“能力恐慌”和“經(jīng)驗(yàn)恐慌”，有知識(shí)、有能力、有經(jīng)驗(yàn)，去完成每一項(xiàng)工作任務(wù)，實(shí)現(xiàn)高效與完美。我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容十分豐富和廣泛，要努力學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論，提高自己的政治思想覺(jué)悟；要學(xué)習(xí)祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，繼承和發(fā)揚(yáng)先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)品德；要學(xué)習(xí)世界各國(guó)優(yōu)秀文明成果，做到他山之石為我所用；要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)與業(yè)務(wù)技能，增強(qiáng)自己的工作本領(lǐng)。通過(guò)勤奮學(xué)習(xí)，為爭(zhēng)當(dāng)mvp打下堅(jiān)實(shí)智力基礎(chǔ)。
用心做事既是我們每個(gè)員工的職業(yè)道德，更是成為mvp的必然途徑。因?yàn)閙vp強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)人的工作成果，要有貢獻(xiàn)，根本標(biāo)準(zhǔn)是不看起點(diǎn)看終點(diǎn)，不看苦勞看功勞，不看過(guò)程看結(jié)果。要有工作成果，對(duì)企業(yè)有貢獻(xiàn)，必須用心做事。“沒(méi)有汗水的澆灌，怎能收獲成功的喜悅？沒(méi)有勤勞的付出，哪有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的甘甜？”說(shuō)出了要取得工作成果的艱難，說(shuō)出了用心做事的必要性。這里有一個(gè)生動(dòng)的事例，曾經(jīng)有個(gè)記者采訪李寧，問(wèn)：“你獲得過(guò)冠軍，曾經(jīng)是教練，現(xiàn)在又是集團(tuán)董事，能告訴我們成功的心得嗎？”李寧回答說(shuō)：“當(dāng)你成功的目標(biāo)足夠強(qiáng)烈，并且有人愿意幫你，你又堅(jiān)持付出的時(shí)候，你就會(huì)成為冠軍。而當(dāng)上了教練之后又發(fā)現(xiàn)，不是所有的教練都曾經(jīng)是冠軍，但所有的冠軍都是教練教出來(lái)的。善于學(xué)習(xí)，用心去做，離成功就只有一步之遙?！边@個(gè)事例告訴我們，要想取得工作成果，獲得成功，當(dāng)一名mvp，必須用心做事。所以，我們農(nóng)行內(nèi)審人員要下定決心，勇于擔(dān)責(zé)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，誠(chéng)實(shí)而自信地努力，要有鍥而不舍、永不放棄的精神，為農(nóng)行內(nèi)審事業(yè)的發(fā)展用心工作，干出驕人業(yè)績(jī)，成為一名響當(dāng)當(dāng)?shù)膍vp。
各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同事們，人生短暫，事業(yè)永恒，為了我們的夢(mèng)想絢麗多彩，為了我們的前程燦爛如錦，為了我們的生命完美如歌，我們要把學(xué)習(xí)《mvp：做企業(yè)的金牌好員工》所收獲的理念感受，作為座右銘，落實(shí)到自己的每一天學(xué)習(xí)和工作中，珍惜時(shí)間，珍惜崗位，刻苦勤奮、認(rèn)真努力工作，做出優(yōu)異工作成績(jī)，使自己成為mvp，促進(jìn)農(nóng)行內(nèi)審事業(yè)又好又快發(fā)展。
我的演講完了，謝謝大家。
學(xué)習(xí)演講稿篇七
大家好！今天我演講的主題是“學(xué)習(xí)英語(yǔ)的心得體會(huì)”。在演講之前，我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：你們學(xué)習(xí)英語(yǔ)都取得了怎樣的進(jìn)步呢？也許有的同學(xué)學(xué)習(xí)了多年英語(yǔ)，但仍然不自信口語(yǔ)，聽(tīng)力也比較薄弱，這是為什么呢？今天，我來(lái)分享我自己的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的心得體會(huì)。
首先，我想說(shuō)的是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的環(huán)境非常重要。觀看英文電影、聽(tīng)英文歌曲、參加英語(yǔ)角、甚至在餐廳用英文點(diǎn)餐等等，這些都可以加強(qiáng)我們的英語(yǔ)認(rèn)知。為此，我比較喜歡通過(guò)閱讀英文原版書(shū)籍來(lái)提升自己的英語(yǔ)。雖然一開(kāi)始很難，但是堅(jiān)持下來(lái)，效果是非常顯著的。
其次，學(xué)習(xí)英語(yǔ)需要有個(gè)好的學(xué)習(xí)方法。最近，我發(fā)現(xiàn)在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中運(yùn)用聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四個(gè)方面相結(jié)合的方法會(huì)比較有效。雅思口語(yǔ)考試中，如果只是流利的講一下自己的經(jīng)歷，無(wú)法給人留下深刻印象，所以我們要做好準(zhǔn)備，多見(jiàn)一些廢話的提問(wèn)，強(qiáng)化自己的表達(dá)。當(dāng)然，這也需要在日常學(xué)習(xí)中提高自己的聽(tīng)力，去模仿別人的詞組和句式，并勤于記錄和記憶生詞和短語(yǔ)。
第三，我認(rèn)為堅(jiān)持刻意練習(xí)是學(xué)好英語(yǔ)的關(guān)鍵?？桃饩毩?xí)是什么呢？就是要有目的、有計(jì)劃、有反饋地訓(xùn)練，不斷挑戰(zhàn)自己的能力極限，尋找自己的弱點(diǎn)并加以改進(jìn)。例如，可以找到一些英語(yǔ)交流的機(jī)會(huì)，和外國(guó)朋友進(jìn)行口語(yǔ)練習(xí)、組織一個(gè)英語(yǔ)角等等，這些都有助于提高自己的口語(yǔ)能力，同時(shí)也讓自己保持練習(xí)最重要的一個(gè)條件：興趣。
第四，學(xué)好英語(yǔ)需要保持耐心。英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，會(huì)有起伏和不順利的時(shí)候。有時(shí)候我們會(huì)遇到一些難點(diǎn)，甚至?xí)械綗o(wú)從下手，不妨多利用網(wǎng)絡(luò)或去咨詢專業(yè)的英語(yǔ)老師。同時(shí)，有些人會(huì)覺(jué)得吸收不到知識(shí)，就可能會(huì)選擇放棄。但是，英語(yǔ)學(xué)習(xí)和其他一切事情一樣，需要時(shí)間，需要像藝術(shù)家一樣精益求精，需要勇氣面對(duì)失敗和充滿自信去追尋自己的目標(biāo)。
最后，我希望與大家分享一句啟示：“我相信，學(xué)好英語(yǔ)不需要天賦，只需要一顆勇氣實(shí)踐的心?！?祝愿大家在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的路上能夠堅(jiān)持不懈，每天都充滿自信地前進(jìn)！謝謝大家聽(tīng)我演講。
學(xué)習(xí)演講稿篇八
各位老師各位同學(xué)，早上好！
今天我和同學(xué)們一起聊聊“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”這個(gè)話題。
首先，要牢記：我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)。
我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)呢？有人會(huì)說(shuō)，這很簡(jiǎn)單。因?yàn)槲沂菍W(xué)生，我到學(xué)校來(lái)就是為了學(xué)習(xí)。是呀，我們這樣的年齡不讀書(shū)干什么呢？青少年是學(xué)習(xí)的黃金季節(jié)，無(wú)論他是老百姓的后代，還是干部子弟，無(wú)論你家財(cái)萬(wàn)貫，還是赤貧如洗，只要你是學(xué)生都要學(xué)習(xí)。那么，學(xué)習(xí)干什么？用一句老話講：子不學(xué)，非所宜，幼不學(xué)，老何為。通俗的說(shuō)：為終生發(fā)展奠基。學(xué)習(xí)看上去是為了眼前的事情，為了服從老師，為了考出好成績(jī)。但實(shí)際上，學(xué)習(xí)是面向明天的，面向未來(lái)的。
xx年溫哥華冬季奧運(yùn)會(huì)，中國(guó)獲得了歷史上最好的成績(jī)。其中，19歲小將周洋短道速滑女子1500米決賽中奪金，并打破奧運(yùn)會(huì)紀(jì)錄，成為中國(guó)歷史上最年輕的冬奧會(huì)冠軍。當(dāng)周洋獲勝秘訣的時(shí)，周洋非常動(dòng)情地說(shuō)“讓父母生活得好一些。”原來(lái)，周洋的父母都下崗了，母親殘疾，家庭生活非常艱難。周洋平時(shí)訓(xùn)練異?？炭?，想的就是讓父母明天生活得好一些。
我們曹中的學(xué)子，絕大多數(shù)也是普通老百姓的子女，也有不少同學(xué)家境比較困難，甚至交不起學(xué)費(fèi)。也應(yīng)該體諒父母的辛勞。不辜負(fù)父母的期望，通過(guò)奮發(fā)學(xué)習(xí)，奪取優(yōu)異的成績(jī)，報(bào)答父母的恩情。我們雖然不能干出驚天動(dòng)地的大事，但是我們可以通過(guò)現(xiàn)在的勤奮學(xué)習(xí)，為改變自己的命運(yùn)、父母的命運(yùn)。總之，我們要想明天越來(lái)越好，就要學(xué)習(xí)！
其次，要思考：我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。
最好的學(xué)習(xí)就是自主的學(xué)習(xí)。所謂“自主學(xué)習(xí)”就是自己主動(dòng)地學(xué)習(xí)，自己有主見(jiàn)地學(xué)習(xí)。古往今來(lái)，學(xué)生都是學(xué)習(xí)的主人，學(xué)習(xí)要靠自己的艱苦努力，才能取得好的成績(jī)?！笆谌艘贼~(yú)不如授人以漁”，意思是說(shuō)，給人家魚(yú)吃，還不如教會(huì)人家捕魚(yú)的方法。一條魚(yú)能解決一時(shí)之需要，卻不能解除長(zhǎng)久的困難。。如果想永遠(yuǎn)有魚(yú)吃，那就要學(xué)會(huì)捕魚(yú)的方法。這就告誡我們：掌握方法比知識(shí)本身要重要。
同學(xué)們圍繞學(xué)習(xí)這個(gè)中心，可以將課堂分設(shè)為五個(gè)步驟：
一是自己定出學(xué)習(xí)目標(biāo)，提出問(wèn)題；
二是學(xué)會(huì)緊扣課本、圍繞目標(biāo)自主學(xué)習(xí)，嘗試解決問(wèn)題；
三是小組合作，基本解決問(wèn)題；
四是展示點(diǎn)撥，全面解決問(wèn)題；
五是鞏固提升，達(dá)成目標(biāo)。
這種自主學(xué)習(xí)的模式，其核心就是要培養(yǎng)同學(xué)們自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力。積極地預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，積極思考和討論，積極作業(yè)和實(shí)踐。在“培養(yǎng)有學(xué)習(xí)能力”的育人目標(biāo)的導(dǎo)向下，你一定能夠?qū)W有所成。
第三，要關(guān)注：我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)最有效。
（老師讓我們）聽(tīng)講法——5%；閱讀法——10%；
視聽(tīng)法——20%；示范法——30%；
討論法——50%；練習(xí)法——75%；
而（學(xué)生與學(xué)生）互助式自主學(xué)習(xí)法——95%；
我們很多同學(xué)苦惱：我們昨天才學(xué)怎么今天就忘了呢？現(xiàn)在我們知道，這種遺忘是一種必然規(guī)律。如果要阻止遺忘，提高學(xué)習(xí)效果，你必須在24內(nèi)進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固。那么就上課時(shí)間而言，我們應(yīng)該做才能獲得最大的學(xué)習(xí)效益呢？大家來(lái)爭(zhēng)做“小老師”，相互合作自主學(xué)習(xí)，相互提高共同進(jìn)步，互助式自主學(xué)習(xí)方法使同學(xué)們自主思維得以煅練，學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)。
xx的學(xué)子們，只有樹(shù)立了美好的的奮斗目標(biāo)，做學(xué)習(xí)的主人，掌握了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，鍥而不舍，奮勇向前。我深信：你一定會(huì)取得好成績(jī)，博得好人生。
學(xué)習(xí)演講稿篇九
大家好！今天我要分享的是關(guān)于自主學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。自主學(xué)習(xí)，指的是在自己的學(xué)習(xí)過(guò)程中，能夠獨(dú)立思考、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題和改進(jìn)學(xué)習(xí)方式的能力。自主學(xué)習(xí)對(duì)于培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)能力、思維能力、創(chuàng)新能力以及社會(huì)適應(yīng)能力都非常重要。在學(xué)習(xí)的道路上，我也發(fā)現(xiàn)了一些行之有效的自主學(xué)習(xí)方法，接下來(lái)我就來(lái)分享一下我的心得體會(huì)。
一、培養(yǎng)興趣是自主學(xué)習(xí)的先決條件
興趣是推動(dòng)我們?nèi)W(xué)習(xí)、去了解、去探索的強(qiáng)大力量。只有在學(xué)習(xí)中找到那份興趣，才能夠激發(fā)出我們的學(xué)習(xí)潛力。所以，對(duì)于自主學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，培養(yǎng)興趣是非常重要的。我們可以通過(guò)各種途徑來(lái)培養(yǎng)興趣，例如讀書(shū)、實(shí)踐、交流等等。在興趣的驅(qū)動(dòng)下，我們才能更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)，更加愿意去摸索、去探索。
二、制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃
制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃可以幫助我們更好地進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，我們可以針對(duì)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)內(nèi)容。同時(shí)，我們需要根據(jù)自己的實(shí)際情況，合理調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃。只有在合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃下，我們才能更好地進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。
三、注重多元化的學(xué)習(xí)方式
多元化的學(xué)習(xí)方式可以幫助我們更好地進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。我們可以通過(guò)各種途徑來(lái)獲取知識(shí)，例如圖書(shū)、網(wǎng)絡(luò)、影視等等。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們還可以采用多種方式來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)，例如觀看視頻、動(dòng)手實(shí)踐、討論交流等等。只有將各種學(xué)習(xí)方式運(yùn)用得當(dāng)，才能更好地促進(jìn)自主學(xué)習(xí)。
四、發(fā)揮思維的主導(dǎo)作用
自主學(xué)習(xí)時(shí)，思維的主導(dǎo)作用非常重要。我們需要充分發(fā)揮自己的思維能力，以便更好地解決學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題。在解決問(wèn)題的時(shí)候，我們不僅要想到解決方案，還要思考這個(gè)方案是否完整、詳細(xì)、可行。只有不斷思考、不斷反思，我們才能夠更好的進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。
五、注重自我評(píng)價(jià)和改進(jìn)
在進(jìn)行自主學(xué)習(xí)的過(guò)程中，自我評(píng)價(jià)和改進(jìn)是不可或缺的環(huán)節(jié)。我們需要在學(xué)習(xí)做完以后，及時(shí)地對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)效果等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)和總結(jié)。在評(píng)價(jià)和總結(jié)的過(guò)程中，我們需要清醒地認(rèn)識(shí)自己的不足，制定相應(yīng)的改進(jìn)方案。只有不斷進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和改進(jìn)，我們才能夠更好地進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。
以上就是我對(duì)于自主學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。自主學(xué)習(xí)是我們學(xué)習(xí)過(guò)程中不可或缺的一部分，只有不斷改進(jìn)自己的自主學(xué)習(xí)能力，我們才能夠更好地適應(yīng)社會(huì)的變化和發(fā)展，更好地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。謝謝大家！
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