關(guān)于夢(mèng)的作文三百字【通用6篇】

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關(guān)于夢(mèng)的作文三百字【通用6篇】
時(shí)間:2022-05-19 13:34:57     小編:陳同學(xué)

大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于夢(mèng)的作文三百字【通用6篇】,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于夢(mèng)的作文三百字【通用6篇】一

夢(mèng)想不是虛無(wú)飄渺的,它是一種理性、是一種追求,是一種力量,激勵(lì)人們?nèi)マ詹?,去?shí)現(xiàn)自己的“夢(mèng)想”。

篇一 成長(zhǎng)與夢(mèng)同行

“夢(mèng)想是什么?”也許很多人會(huì)問(wèn)。我認(rèn)為夢(mèng)想就像羅盤(pán),引導(dǎo)人生航船的方向;夢(mèng)想就像航船,一程一程向前推進(jìn),不斷駛向幸福的彼岸。夢(mèng)想是夸父逐日時(shí)不停的腳步;是精衛(wèi)填海時(shí)不懈的追求;是飛蛾撲火時(shí)至死不渝的信念。托爾斯泰曾說(shuō)過(guò):理想是指路明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。

如果缺乏理想,我們的學(xué)習(xí)和生活就會(huì)缺少前進(jìn)的動(dòng)力,甚至?xí)允Х较颉?/p>

每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)崇高的理想

。我的理想是做一名心理醫(yī)生,有些人會(huì)認(rèn)為這微不足道,但這卻是我唯一奮斗的目標(biāo)。我覺(jué)得心理醫(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè),可以為許多人解決心中的困難與疑惑,可以探索無(wú)窮無(wú)盡的奧秘。實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,需要對(duì)人生做出規(guī)劃。當(dāng)然,千里之行,始于足下。理想可以有很多,但通往理想的道路只有一條,那就是腳踏實(shí)地,全力以赴。我們需要不斷增強(qiáng)自身的能力,提高自身素質(zhì),同時(shí)需要不屈不饒,堅(jiān)持不懈。理想高于現(xiàn)實(shí)卻源于現(xiàn)實(shí),理想的實(shí)現(xiàn)需要我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中努力。

夢(mèng)想就像一粒種子,散播在心靈的土壤里,盡管它很小,卻可以開(kāi)花結(jié)果。假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的沙漠,冷冷清清,沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo);有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。它會(huì)使人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的坎坷,沒(méi)關(guān)系,迎難而上,就會(huì)有收獲。

有理想在的地方,夢(mèng)想就是天堂!追逐夢(mèng)想需要堅(jiān)持。人生需要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,因?yàn)槁松罚瑫?huì)遇到無(wú)數(shù)的困難。怨天尤人無(wú)濟(jì)于事,長(zhǎng)吁短嘆于事無(wú)補(bǔ)。只有在與困難抗衡的過(guò)程中,才能不斷地超越自我、積極進(jìn)取,才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn),綻放出絢麗多姿的人生之花。

篇二 夢(mèng)想起航

白駒過(guò)隙,時(shí)間不復(fù)。我們的記憶還停留在小學(xué)畢業(yè)時(shí)與同學(xué)瀟灑的告別,人卻又將迎來(lái)另一場(chǎng)別離。這時(shí)才發(fā)現(xiàn),我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,必須得有自己的目標(biāo),為自己的人生規(guī)劃出一條路,可,路在哪里?

未來(lái)的路本來(lái)就很迷茫,我們永遠(yuǎn)不會(huì)知道下一秒要發(fā)生什么事,做什么。夢(mèng)想在這時(shí)就給迷途中的自己指明方向,讓我們有了目標(biāo),有了追求。但是,在這之前我們得知道,路其實(shí)就在腳下,命運(yùn)掌握在自己手中,可要不要走,決定權(quán)得問(wèn)問(wèn)自己。夢(mèng)想是要實(shí)現(xiàn)的,是要自己去拼搏的,它是我們前進(jìn)的動(dòng)力,是體現(xiàn)我們?nèi)松鷥r(jià)值的途徑。

在“追夢(mèng)”的過(guò)程中我們肯定要經(jīng)歷坎坷困難,但只要我們不放棄,堅(jiān)持到底,總會(huì)成功的。

我們?yōu)槭《纯?,為小小的挫折而沮喪,甚至放棄。我們總是懷著羨慕的目光看著那些成功人士。自欺欺人的一邊告訴自己,一定要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,一邊又找著各種借口止步不前,不去面對(duì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想所要的付出。然而當(dāng)我們看到別人輝煌時(shí)可曾知道,他們?yōu)榱私袢盏妮x煌做了什么?老師告訴過(guò)我,吃苦十年享受五十年,安逸十年,辛苦五十年。沒(méi)有不付出的回報(bào),也沒(méi)有不勞而獲的成果。

蚌忍受著錐心之痛,才把平凡無(wú)奇的沙礫培育成奪目耀眼的珍珠。蚌付出了,戰(zhàn)勝了痛苦,所以它成功了。海水在遇到巨大的礁石時(shí),它毫不畏懼,無(wú)視困難,勇往直前的撲了過(guò)去。伽利略曾說(shuō)“生命有如鐵砧,愈被敲打,愈能發(fā)出火花”。我們更是要把所遇的困難當(dāng)做墊腳石,踩著它走向夢(mèng)想大道,愈挫愈勇,迎難而上。我們還年輕,這是我們的本錢(qián)。失敗了并不可怕,從哪里跌倒就從哪里站起。然而,我們卻不能總是寄托于重來(lái)過(guò)。當(dāng)我們跌倒時(shí),要看看腳下,是什么讓自己跌倒。為了夢(mèng)想,我們要堅(jiān)強(qiáng),就算是爬也要爬向夢(mèng)的彼岸。

或許有時(shí)候我們努力了也沒(méi)能成功??晌覀儽M力了,拼搏了,以后即使失敗也沒(méi)關(guān)系,因?yàn)槲覀円呀?jīng)超越了很多人。有句話說(shuō)“如果青春的時(shí)光在閑散中度過(guò),那么回憶的歲月將是一場(chǎng)凄涼的悲劇”。希望在許多年之后,當(dāng)我們揮手告別青春時(shí),我們能說(shuō)一句“我無(wú)憾,我無(wú)悔,青春,我不辜負(fù)你!”

我們以青春做翅膀,飛向藍(lán)天,追逐夢(mèng)想。讓夢(mèng)想之船在這一刻揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪。以青春之熱血點(diǎn)燃?jí)粝氲臒熁穑`放出絢麗的輝煌。

篇三 為了自己的夢(mèng)想

蒼鷹為了實(shí)現(xiàn)自己高飛的夢(mèng)想,敢于接受生死的考驗(yàn);彩虹為了實(shí)現(xiàn)自己多彩的夢(mèng)想,敢于接受風(fēng)雨的洗禮;曇花為了實(shí)現(xiàn)自己綻放的夢(mèng)想,甘于承擔(dān)往日的無(wú)人理睬;流星為了實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想,甘于放棄美好閃耀的生命。夢(mèng)想的意義在于付出,為夢(mèng)想的所有付出都是值得的。

記得曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一句話‘當(dāng)你想放棄的時(shí)候,想想當(dāng)初是什么支撐著你走到了現(xiàn)在’ 是夢(mèng)想。當(dāng)你累了、乏了、倦了的時(shí)候,請(qǐng)想一想努力之后的成功的喜悅,那是多么令人激動(dòng)、自豪,那是一種無(wú)法言喻的快樂(lè),那是比做任何事情都值得高興的一種快樂(lè)。

偉大的音樂(lè)家貝多芬,在1804年,他的耳聾已經(jīng)完全失去了治愈的希望,他的情人離他而去,一連串的精神打擊使貝多芬處于死亡的邊緣。但是,貝多芬并沒(méi)有因此而選擇死亡。他在一封信里寫(xiě)道:“假使我什么都沒(méi)有創(chuàng)作就離開(kāi)這世界,這是不可想象的。”貝多芬在一生中最痛苦的時(shí)期,展開(kāi)了一次旺盛的創(chuàng)作高潮,命運(yùn)對(duì)他的不公并沒(méi)有使他放棄自己的夢(mèng)想,他依舊孜孜不倦,就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,他終于創(chuàng)作出了令人震撼的樂(lè)章‘命運(yùn)交響曲’

張海迪,一位著名的殘疾人作家,從小她就被檢查出患有脊髓血管瘤,正是這個(gè)病導(dǎo)致她高位截癱,她無(wú)法和同齡朋友一起去上學(xué),于是就自學(xué)。她在病床上,用鏡子反射來(lái)看書(shū),最后以驚人的毅力學(xué)會(huì)了4國(guó)語(yǔ)言,成功的翻譯了16本海外著作 并發(fā)表了數(shù)本著作。 佛說(shuō):“一花一世,一葉一春秋”。而我卻要說(shuō),,一夢(mèng)一人生,人生因夢(mèng)想點(diǎn)綴才五彩斑斕。泡泡只有在陽(yáng)光的照耀下,才得以璀璨奪目;鮮花只有在綠葉的映襯下,才得以嬌艷動(dòng)人,同樣,夢(mèng)想只有在不懈的堅(jiān)持下,才得以收獲成功。

“有夢(mèng)就去追”不管它多么遙遠(yuǎn),多么困難,只要相信自己就是奇跡.堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,相信我們都可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想. “與其用淚水悔過(guò)今天,不如用汗水拼搏明天”把夢(mèng)想當(dāng)做目標(biāo),從現(xiàn)在起,帶著夢(mèng)想出發(fā),帶著夢(mèng)想啟航,帶著夢(mèng)想飛躍,讓夢(mèng)想找到屬于它的歸宿……

篇四 我的夢(mèng)想

有夢(mèng)想的人才能走的更高更遠(yuǎn)。 ——題記

小鳥(niǎo),你的夢(mèng)想是什么呢?是學(xué)會(huì)展翅高飛的本領(lǐng)吧!

鮮花,你的夢(mèng)想是什么呢?是開(kāi)出鮮艷奪目的花朵吧!

星星,你的夢(mèng)想又是什么呢?是發(fā)出那閃閃動(dòng)人的星光吧!

世間上的每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想就像是我們生存的動(dòng)力,時(shí)時(shí)刻刻牽動(dòng)著我們前進(jìn)的腳步。那么我的夢(mèng)想是什么呢?我的夢(mèng)想是憑借自己的努力考上仲元中學(xué)。仲元中學(xué)從小就是我的目標(biāo),我的夢(mèng)想。

不知不覺(jué)初三的生活將要結(jié)束,不禁感慨著時(shí)間的流逝?;厥壮跞纳睿业男牟恢獮槭裁此崃怂?。剛開(kāi)始的初三生活就讓我感到了壓力這一東西,每天都要上很多節(jié)課,做很多的作業(yè),生活就像失去了樂(lè)趣。但是,我的心里很清楚,現(xiàn)在放棄,我的夢(mèng)想就永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)了。有句話說(shuō)過(guò):“成功一定有方法,失敗一定有原因。”我一定要找到成功的方法,找出失敗的原因。不懈努力,實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

“黎明之前是漆黑的夜晚,成功之前是坎坷的道路。”實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是復(fù)雜的,是坎坷的,是充滿誘惑的。想起初三的第一學(xué)期,我認(rèn)識(shí)了這句話。這個(gè)學(xué)期有3次考試,但悲哀的是我始終是在班上排名第二或第三。我那時(shí)非常痛苦,難道我的水平就來(lái)到這里嗎?我就這么不如別人嗎?想著想著就非常想放棄。但我知道我不能,我必須堅(jiān)持下去,為了我的老師,我的朋友,我的家人,更為了我這從小的夢(mèng)想。就這樣,我有了拼下去的動(dòng)力。雖然我不知道最后的結(jié)果會(huì)如何,但是我相信只要拼過(guò),就無(wú)悔了。

在中考出成績(jī)那天,我的心很不平靜,一個(gè)個(gè)畫(huà)面都在的的腦海里閃過(guò),有三年來(lái)的艱辛,三年來(lái)的幸福,三年來(lái)的不斷追求。很難想象,再打開(kāi)電腦知道成績(jī)的那一刻會(huì)有什么是發(fā)生。但當(dāng)我看到成績(jī)單的那一刻,我震驚,我考出了比我目標(biāo)更好的成績(jī)。我感覺(jué)好像一切的努力都在這一刻得到了詮釋。我的夢(mèng)想也因此實(shí)現(xiàn)了。

謝謝你,我的夢(mèng)想,在我學(xué)習(xí)不得意得時(shí)候給了我拼搏的動(dòng)力;在我想放棄的時(shí)候給了我支持;在我不專心的時(shí)候給了我鞭策。我的生命因有了夢(mèng)想而精彩,也因有了夢(mèng)想,在未來(lái)的人生道路中走得更高更遠(yuǎn)!

篇五 青春夢(mèng)想

夢(mèng)想,潛移默化在每個(gè)人的生命中,不曾疲憊,不曾停下。青春,將夢(mèng)想托起,將思想點(diǎn)燃,將熱情釋放。我,把夢(mèng)想的珠子串在青春的鏈子上,送給自己。

站在人生的第一個(gè)十字路口,我開(kāi)始幻想我的青春,憧憬我的夢(mèng)想,尋找我十六歲特有的青春夢(mèng)想。

在中考臨近的前夕,我們每天忙于家和學(xué)校之間,徘徊在痛苦與快樂(lè)的邊緣,在這倒計(jì)時(shí)的時(shí)刻。悄悄地在心底種下一顆種子,等待它開(kāi)花,結(jié)果的一瞬間,那顆種子叫夢(mèng)想。我們?yōu)榱怂`放,只有拼搏,有時(shí)無(wú)奈,望著天邊的彩虹又去追逐心中的夢(mèng)想,

想起在一個(gè)六月,無(wú)論樹(shù)下刻著誰(shuí)和誰(shuí)的名字,承諾著“友誼長(zhǎng)存”的誓言,或曾經(jīng)手拉手地暢談心事,卻也許終究抵不過(guò)拉著行李箱在校門(mén)口你往右走,我向左走的場(chǎng)景。心里便多了一份感傷。但我堅(jiān)信蝴蝶不經(jīng)歷蛻變的痛苦,就沒(méi)有翩翩起舞的倩影。流行不劃過(guò)天際,就不會(huì)有燦爛的摩擦,更不會(huì)有它獨(dú)特的價(jià)值。我們只有經(jīng)過(guò)青春的洗禮和暫時(shí)的告別才會(huì)帶夢(mèng)想更加堅(jiān)定,對(duì)未來(lái)更有信心。我不怕孤單寂寞,不怕淚水墜落,我要飛越世界這是我對(duì)自己勇敢的承諾。也許在未來(lái)的路上只有自己,即使路上布滿津薊,但我們依舊會(huì)堅(jiān)定信念勇往直前,也許在痛苦失意時(shí)會(huì)有淚水悄悄滑落但是擦干眼淚后,我們必須重拾信心向前沖,也許成績(jī)不如人意,但是我已經(jīng)努力過(guò),我無(wú)悔。

堅(jiān)持最初的夢(mèng),幸福一定會(huì)在轉(zhuǎn)角等候,七色的彩虹點(diǎn)燃心中悸動(dòng)。無(wú)論我們經(jīng)受過(guò)多少打擊,遭受過(guò)多少挫折,但是千萬(wàn)不要放棄,我堅(jiān)信,風(fēng)雨過(guò)后必定是彩虹,那是我們就像浴火重生的鳳凰,堅(jiān)強(qiáng),勇敢,無(wú)所畏懼為了自己最初的夢(mèng)想奮斗。人生和成績(jī)無(wú)關(guān),但卻與夢(mèng)想緊密相連,似有所悟的哼起那首耳熟能詳?shù)母枨伴W耀的夢(mèng)照亮你和我,化成幸福的彩虹,張開(kāi)翅膀天地任我瘋涌,穿越絕望堅(jiān)定的翱翔綻放無(wú)限的笑容,青春夢(mèng)想屬于你和我‘’。因?yàn)槲覀兦啻?,我們年少,就做了一個(gè)又一個(gè)奢侈的夢(mèng),盡管這些夢(mèng)與我們有些遙不可及,但正因?yàn)槲覀兪浅跎伲妥⒍▽?duì)未來(lái)無(wú)所畏懼。我要在我十六的天空中盡情地放歌,高唱我的青春,唱出我的夢(mèng)想,譜寫(xiě)我青春與夢(mèng)想的華美樂(lè)章。

青春夢(mèng)想屬于你和我。

篇六 我的青春夢(mèng)想

一陣風(fēng)兒襲過(guò),吹動(dòng)了隨波逐流的小船。那么,請(qǐng)揚(yáng)起青春的風(fēng)帆駛向夢(mèng)想的彼岸吧!—題記

天空一碧如洗,陽(yáng)光燦爛。鳥(niǎo)兒和微風(fēng)時(shí)纏綿時(shí)發(fā)出的喃喃低語(yǔ)縈繞在耳邊如孩子銀鈴般的笑聲,使人頓時(shí)浮想聯(lián)翩,思緒萬(wàn)千。我都在漫步在蜿蜒幽靜小路,猛然發(fā)現(xiàn),路的盡頭是一望無(wú)盡的,我頓時(shí)恍然大悟,我的青春夢(mèng)想是否也像這永無(wú)止境的小路一樣沒(méi)有終點(diǎn)呢?

我聞著沁人心脾的茉莉花香,清脆的鳥(niǎo)鳴聲喚醒了消沉的我。傾聽(tīng)快樂(lè)的小鳥(niǎo)休息時(shí)喃喃私語(yǔ),感受這春暖花開(kāi)的美好時(shí)光,聽(tīng)涓涓細(xì)流奏起美妙心曲,觀蒼翠挺拔盡顯英姿颯爽。那枝干遒勁,閉月遮天的樹(shù)木形如精神抖擻的士兵矗立于其中。當(dāng)我的心緒沉浸這亦真亦幻的美景之中,腦海中忽然閃現(xiàn)出我那青春時(shí)的夢(mèng)想。

于是,勾勒起我的回憶。思緒如潮水般涌進(jìn)。

青春時(shí)的夢(mèng)想就好像是一支甜蜜的冰淇凌,一觸即化。我的夢(mèng)想此時(shí)也被摧殘的消失殆盡了。我黯然神傷!

猶記年幼的時(shí)候在小小的心中就開(kāi)始萌芽了長(zhǎng)大后要成為一位舞蹈家,這近乎可望而不可及??墒沁@天真夢(mèng)想隨著年齡的增長(zhǎng)也在逐步的加劇它的真實(shí)性。直至如今,這個(gè)夢(mèng)想都未曾改變,我始終堅(jiān)信我的青春夢(mèng)想將會(huì)是插上絢麗多姿的花環(huán)而迎接著我。

也許是我初諳世事,也許我里生活太遠(yuǎn),總是把一切想的簡(jiǎn)單,似乎天上的星星都唾手可得。事實(shí)上,在我的青春夢(mèng)想上也曾受到父母的阻撓與責(zé)備??墒俏乙廊皇冀K堅(jiān)信,只有勇于拼搏,奮發(fā)圖強(qiáng),勇往直前,奮勇前去朝向青春夢(mèng)想的終點(diǎn)站而駛?cè)ァ?/p>

有位詩(shī)人說(shuō)過(guò):“如果你不能成為大道,那就當(dāng)一條小路;如果你不能成為太陽(yáng),那就當(dāng)一顆星星,決定成敗不是你的尺寸的大小,而在做一個(gè)最好的你?!睕](méi)錯(cuò),不管未來(lái)我的夢(mèng)想旅途有多么的艱苦卓絕,我都會(huì)持之以恒的繼續(xù)走下去。只有拼出來(lái)的輝煌沒(méi)有等出來(lái)的驕傲這句話將會(huì)驗(yàn)證青春夢(mèng)想的初始。

我一定會(huì)做讓我的青春夢(mèng)想插上理想的風(fēng)帆遠(yuǎn)去,不論路上有多少艱難險(xiǎn)阻,我不會(huì)氣餒。我情愿做一只隨波逐流的小船到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。

關(guān)于夢(mèng)的作文三百字【通用6篇】二

小時(shí)候,聽(tīng)奶奶說(shuō),對(duì)著流星許愿是很準(zhǔn)的。我便當(dāng)真了,天天趴在窗口,望著那無(wú)邊無(wú)際的夜空出神,我多么希望能看到一顆流星呀,好把我埋藏許久的心愿,一個(gè)一個(gè)地抖落出來(lái)呀!

慢慢地,我長(zhǎng)大了,那些小小的心愿仍舊未了,我依然常常對(duì)著星空發(fā)呆,也不知道腦子里想什么,為什么會(huì)想這些問(wèn)題,為什么偏愛(ài)流星?這些疑問(wèn)連我自己也搞不清楚。終于有一天,我看見(jiàn)了流星,就在那一瞬間,我急忙許下了愿望,真希望像奶奶說(shuō)的那樣能成真。

流星劃破了夜空的寧?kù)o,卻變成了一把鑰匙,打開(kāi)了我裝滿愿望的小盒子,讓我向它傾訴。流星,成了我傾訴的對(duì)象。愛(ài)流星,因?yàn)樗袀€(gè)性,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)窮的幻想與童真的樂(lè)趣。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一瞬間,我看到流星的那一夜,是一個(gè)幸福而又快樂(lè)的晚上。

紅日西沉,

漸漸,漸漸地,

夜幕織上了天空,

夜空邁著均勻而緩慢的步伐來(lái)了。

那夜空,

美麗而又寧?kù)o,

深邃而又幽遠(yuǎn),

宛如一雙晶瑩透明的眸子,

讓人倍感親切。

那夜空,

撒滿了江河般的星星,

一眼望不到頭。

偶爾

會(huì)有幾顆流星從天邊的那一頭,

飛往那一頭。

??!夜空,

我喜愛(ài)夜空,

那樣的美麗動(dòng)人。

仰頭,久久地凝視著夜空,

一陣陣睡意襲來(lái),

我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……

關(guān)于夢(mèng)的作文三百字【通用6篇】三

一年一度的教師節(jié)快要到了,好想送給老師一個(gè)奇特的禮物,我左思右想終于想到了一個(gè)好禮物——和老師您說(shuō)說(shuō)我的心里話。

老師,您很信任我讓我當(dāng)語(yǔ)文組長(zhǎng)、數(shù)學(xué)組長(zhǎng)、課代表、心里聯(lián)絡(luò)員等,讓我得到了充分的鍛煉成長(zhǎng)。可我當(dāng)?shù)奶嘌?,有的時(shí)候我忙都忙不過(guò)來(lái),感到我身上的壓力很大,總怕哪一項(xiàng)工作做的不好,辜負(fù)了老師和同學(xué)們的信任和期望。以前我一個(gè)職位都沒(méi)向您提出辭職,現(xiàn)在我心里已經(jīng)有了主意,如果我再當(dāng)其它的職位時(shí),我提出辭職時(shí)您可別說(shuō)我不為同學(xué)服務(wù)呀,我想把機(jī)會(huì)讓給其他的同學(xué),有的同學(xué)雖然學(xué)習(xí)不好,可他們工作的積極性非常高,而且不一定他們就做不好工作吧,把一些工作交給他們對(duì)他們的學(xué)習(xí)也許是一種促進(jìn),同時(shí)也給了他們一個(gè)鍛煉成長(zhǎng)和展示自己的舞臺(tái),讓我們大家一起快樂(lè)的健康成長(zhǎng)。

老師,我在行知小學(xué)已經(jīng)學(xué)習(xí)了三年了,謝謝您在這三年里教給我很多知識(shí),謝謝您在我遇到困難的時(shí)候鼓勵(lì)幫助我,謝謝您在我傷心時(shí)安慰我,謝謝您在我犯錯(cuò)誤時(shí)候給我的批評(píng)指正,謝謝您把我從天真無(wú)邪的生活帶到浩瀚的知識(shí)海洋……我衷心地謝謝您——老師。

老師,我的禮物送給您了,雖然只是簡(jiǎn)單的幾句話,可是這是我一直想說(shuō)又不敢說(shuō)的話,我想在您的心中一定也很吃驚吧。我告訴您禮物的包裝——老師,教師節(jié)快樂(lè)!

關(guān)于夢(mèng)的作文三百字【通用6篇】四

今天,也就是每年的正月十五日,大家所期盼的節(jié)日——元宵節(jié)到來(lái)了!

新年剛剛過(guò)完,元宵節(jié)的熱鬧也再次進(jìn)入我的耳朵,去傾聽(tīng)人們快樂(lè)的歡笑聲。為此,三年級(jí)還特地組織了猜燈謎活動(dòng)。五顏六色的彩紙映在眼前,湯圓的香味從遠(yuǎn)方飄來(lái)、糖果的芳香直入鼻子……一陣陣歡笑聲,加上我那早已被湯圓填飽的肚子,讓我們度過(guò)了愉快的上午。

下午,六期這邊已經(jīng)有人開(kāi)始放鞭炮喜慶了。沒(méi)等我睡著,“砰”的一下,爆炸聲就轟動(dòng)了大地。一起來(lái)上學(xué),美麗的小路上又多了不少?gòu)U了的紅鞭炮。踩在這些鞭炮上,我簡(jiǎn)直恨不得現(xiàn)在就是晚上,聽(tīng)著耳熟的鞭炮聲入睡。這下子,讓我們的心情變得異常激動(dòng)。

現(xiàn)在,正值晚上8點(diǎn)多。元宵節(jié)的鞭炮上,在小區(qū)里一陣又一陣地炸開(kāi)了,震耳欲聾,將整個(gè)月空照亮了。一陣又一陣的濃煙飛過(guò)我們的身旁飄過(guò)。一個(gè)又一個(gè)的煙花飛向了夜空,五彩光芒,讓元宵別有一番情趣。家家戶戶都亮著燈,吃著團(tuán)圓飯,品嘗著美味的湯圓,加上鞭炮煙火的來(lái)臨,讓我們領(lǐng)略了一番這元宵的氣氛。

最后,祝大家元宵節(jié)快樂(lè)、小肚子吃得飽飽的!

關(guān)于夢(mèng)的作文三百字【通用6篇】五

夜已經(jīng)去尋她的夢(mèng)鄉(xiāng),

大氣也在沉降,

靜止了,凝聚了;

心靈的掙扎早已歸于枉然,

但那跳動(dòng)的火仍然在與我擁抱。

夜被那火光撕破,

不安地,急躁地

星輝也被冷凝;

傾瀉的流彩劃破夜的寂靜,

整飭的松柏也跑到夜的盡頭。

我輕輕地哼唱,

夜緩緩前行。

當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射穿黑夜時(shí),

那夜,還在與我靜靜的訴說(shuō)。

天黑了,月亮爬上樹(shù)梢,小星星眨著眼睛。

嗨——月亮、星星,你們能看見(jiàn)我嗎?

我猜能,就像我能看見(jiàn)你們一樣。

看,那是什么?一閃一閃滑過(guò)的亮光,是飛機(jī)!

嗨——飛機(jī)上的人,你們能看見(jiàn)我嗎?

我猜不能,就像我看不見(jiàn)你們一樣。

咦——小鳥(niǎo)們呢?

白天我還能看見(jiàn)它們?cè)谔焐巷w翔呢!

哦——我知道了,它們肯定是躲在暖暖的小窩里睡覺(jué)呢!

好安靜啊!我也要睡覺(jué)啦!

晚安,美麗的夜空!

關(guān)于夢(mèng)的作文三百字【通用6篇】六

往事如流水一般。將我記憶的小船推向大海;往事像五味瓶一樣,有著酸、甜、苦、辣、咸。

輕輕叩開(kāi)記憶的大門(mén),傾聽(tīng)我童年的聲音,一陣秋風(fēng)拂過(guò)臉頰,記憶的大樹(shù)上,葉子悠然落下,彎腰撿起一片,上面的每一條葉脈都記錄著我從不懂事到懂事的一個(gè)個(gè)故事。將樹(shù)葉拿到陽(yáng)光下一照,透出了我的一個(gè)個(gè)故事……

小時(shí)候,我很喜歡吃魚(yú)。所以爸爸經(jīng)常做,每當(dāng)吃魚(yú)的時(shí)候,爸爸吃魚(yú)尾巴,媽媽吃魚(yú)頭,魚(yú)肚子上的肉自然全部歸我所有,我看爸爸和媽媽津津有味的吃著魚(yú)頭和魚(yú)尾,每次我爭(zhēng)著要吃時(shí),他們總是說(shuō)“我們愛(ài)吃這些?!蔽铱偸窍耄呼~(yú)頭和魚(yú)尾一定很好吃。有一次,我鬧著要吃魚(yú)頭,媽媽只好把魚(yú)頭夾到我的碗里,我端著小碗像捧著一塊寶貝似的,生怕別人搶去,我仔細(xì)地觀察著魚(yú)頭,對(duì)著它我真不知道該從哪兒開(kāi)始吃。我只好從魚(yú)鰓開(kāi)始吃,結(jié)果,剛吃了一口我就吐了,“魚(yú)頭真難吃”我抱怨道。我又想吃吃魚(yú)尾巴看看,爸爸從魚(yú)尾上挑出一塊沒(méi)刺的肉,我小心的放在嘴里,比魚(yú)頭上的肉好吃多了。我把魚(yú)尾放進(jìn)碗里,大口大口的吃了起來(lái),可是吃了半天,魚(yú)肉沒(méi)多少,全是刺。我知道了魚(yú)頭和魚(yú)尾的難吃,所以,我還是乖乖的吃著魚(yú)肚子上的肉,可心里卻不知道既然魚(yú)頭和魚(yú)尾那么難吃,爸爸和媽媽為什么還要吃呢?這個(gè)童年時(shí)又傻又天真的問(wèn)題,等我大些了才明白爸爸媽媽是想讓我多吃點(diǎn)肉好長(zhǎng)身體才吃魚(yú)頭和魚(yú)尾的。是爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài),父母的愛(ài)是無(wú)私的!

回望自己走過(guò)的路,一串串腳印,每一個(gè)腳印都是故事。光陰似箭,如白駒過(guò)隙。風(fēng)一樣的.時(shí)間,不留痕跡的將歲月帶走,而童年永不復(fù)返。童年的那些往事,一件件在我眼前浮起,童年的我,現(xiàn)在已經(jīng)變成了一個(gè)少女,可父母對(duì)我的愛(ài),卻亙古不變……童年,這串又酸又甜的葡萄,卻給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)與回憶。

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