大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理得作文致老師的一封信書信【精選8篇】，僅供參考，大家一起來看看吧。
作文致老師的一封信書信【精選8篇】一
尊敬的彭老師： 您好!我是您三年級時教的學生-----沈超峰。您現(xiàn)在雖然已經(jīng)退休了，但我還深深地記著您。您就像那花園里的園丁，為我們澆上許多智慧和道理，讓我辯清了人生的方向，為此，我向您說聲謝謝。 曾幾何時，忘不了課堂上語重心長的教誨，忘不了您親自送我回家的場景，更忘不了您冒著雨來幫我補課。忘不了。忘不了……您為我為全班做出的貢獻，我再次跟您說聲謝謝。 記得那一天，您上課對全班說：“做人要誠實，不能撒謊，要做個正直得人。遇到困難要冷靜思考，不能退縮。要想方法克服它?！蹦敃r的一言一語，我都勞勞得記在心上。在往后的日子里，您的那些話已成了我今后生活和做人的座右銘。 我還記得那一年的一個風和日麗的黃昏，我坐在榕樹下等著家人來接我，可我等了很久還是沒有來，當我急地要哭起來時，我感到一雙溫暖的手搭在我的肩上，我臺起頭發(fā)現(xiàn)是您。您坐下后說：“不要急，我們再等會兒，如果你家人還沒來，老師送你回家?！蔽翌D時感到有了依靠，心情頓時好了?？晌覀兊攘撕芫茫壹胰诉€沒來，老師就帶著我回家。當我到家時，我看著您離去的背影，發(fā)現(xiàn)您是多么高大，多么偉大。 雖然您很和藹，但對我們犯了錯誤，卻毫不留情的批評，教誨。從中我也看出了您對我們的愛，您希望我們做個好孩子。 祝您 身體健康
作文致老師的一封信書信【精選8篇】二
篇 一 敬愛的老師：
您好！
光陰似箭、日月如梭，我已經(jīng)是六年級的學生了，您是從三年級開始做我們班主任的。當時我們還是一群懵懂的小孩子，是您孜孜不倦的教誨，讓我們一天天成長，獲得豐富的知識。您是辛勤的園丁，給我們澆水施肥，直到我們開花、直到我們結出碩大的果實；您是我們成長道路上的墊腳石，鋪平了我們成長的道路；您是春雨、您是春風，滋潤著我們、哺育著我們，讓我們長成茁壯的大樹。
還記得，因為頑皮與別班同學鬧矛盾被您叫到辦公室的情景；還記得，作業(yè)馬虎、上課不認真時您苦口婆心教導我的時候。平時，您總是耐心解答我們一個個幼稚甚至可笑的問題，給我們講解一個個知識點；六年級了，您開始操心我們的小升初考試，讓我們打有準備、有把握之仗。在您的幫助下，一顆顆童心日益成熟，仰天長望有騰飛的欲望、臨淵俯魚有遨游的夢想。
斗轉星移，世道萬變，但不變的是那份閃著金光的師生情、那顆充滿真誠的`感恩之心。無論何時，也忘不了我為學業(yè)不順而苦惱、落淚之時您送來的聲聲安慰，也忘不了您那希冀的目光和鼓勵的微笑。老師，我想對您說，您辛苦了！
祝您
身體健康！工作順心！
您的學生
5月6日
篇 二 >敬愛的老師：
您好！
老師是我們最需要感謝的人。我們就像是公園里的小花，老師就像一位辛勤的園丁，用汗水澆灌著我們。
記得有一次，我數(shù)學課堂作業(yè)本上的一道題目寫不出來，看著別的同學都在埋頭寫，我只得去問。我去同桌，他根本沒把我當回事兒，繼續(xù)寫著他的作業(yè)。我又去問前面的一個同學，他居然一口回絕我：你去問別人吧，我不告訴你！眼看著時間一分一秒地過去了，我就好比熱鍋上的螞蟻，急得不可開交。馬上就要到交課堂作業(yè)本的時侯了，我這一題還是沒做出來。我只能再去問同學。連續(xù)問了四五個同學，他們一點兒都不告訴我。就在這時，我們的數(shù)學張老師走了過來，她看見我這副狼狽樣，就問：你怎么了，是不是有題不會呀？我點了點頭，指了指那道題目，張老師看了之后，仔細、耐心地教了起來，我也認真得聽著。
我終于學會了，我非常地想謝謝張老師，可一直沒機會說。我在教師節(jié)時送張老師一個手工制品，表示感謝。
祝您
身體健康！工作順心！
您的學生
篇 三 敬愛的老師：
您好！
我的夢想是長大后能為祖國效力，做國家的棟梁。可我的實際行動與我的夢想完全相反。
記得有一次，我在做語文閱讀題的時候，思來想去怎么都想不出答案，就懶得再動腦筋了。我把這道題空著，心想：反正明天老師會講評，我干脆把答案抄上去得了，神不知，鬼不覺，既輕松又省事。我為自己的小聰明沾沾自喜起來。可是那時，我把自己推進了一池沼澤，一個一旦陷下去就上不來的沼澤。遇到困難時，我每次都原諒自己，每次都自圓其說，直到期中考試竟只得了八十五分！那時我不敢相信自己的眼睛。定下心來，更不敢相信，自己的小聰明竟如此不堪一擊！這就是知難而退的結果！
今天回想起這件事，作為二十一世紀的少先隊員，我真的好愧疚！我在今后的成長道路上，一定不怕困難，勤奮學習，刻苦鉆研，努力掌握科學文化知識，長大把祖國建設得更加美好！實現(xiàn)我的中國夢！
祝您
身體健康！工作順心！
您的學生
5月8日
作文致老師的一封信書信【精選8篇】三
親愛的劉老師：
您好！
這個星期我編了一個童話故事，名叫《雞蛋奇遇記》，讓我講給你聽吧。
從前，有一個雞蛋生活在雞窩里，他十分孤獨，想到外面闖蕩。母雞給了他一個降落傘，為了以防萬一。
有一天，一條蛇抓走了雞蛋，把他拖進蛇洞。蛇說：“哈哈，這個雞蛋正好可以給我孩子補營養(yǎng)呢！” “求
求你了，蛇大哥，就放我一馬吧！” “放馬可以，但是放蛋就不行了！”小雞蛋只好等著被吃。
突然，一只老鷹從天而降，叼走了這個雞蛋和一條小蛇。在空中時，雞蛋想：這次我死定了，老鷹會把我啄爛再吃掉！突然，小雞蛋覺得身體在往下落。原來老鷹覺得太重了，就松開了鷹爪。雞蛋突然想起了媽媽給的降落傘，便立即打開了降落傘，慢慢的.飄進了煙囪里。“哎，好燙！”他不禁叫了出來。
呀，哪被煮了呀！原來是一場夢?，F(xiàn)在正是中午，太陽照在小雞蛋身上，當然很熱了！就因為這場夢，雞蛋打消了出去闖蕩的計劃，決定做一個實實在在地，不做白日夢的雞蛋。
劉老師，故事講完了，很好玩吧！
此致
敬禮
您的學生：翟梓涵
作文致老師的一封信書信【精選8篇】四
親愛的老師：
您好！
教師節(jié)來臨之際，祝您健康幸?？鞓?。我送您的禮物，就是這許許多多的真心話。剛升初中的我，懷著興奮與欣喜的心情踏入校門，從今天開始我就要告別稚嫩，告別天真，開始了一段新的旅程。初中是人生的十字路口，關系著自己的未來，把握好，就意味著成功。把握不好，就意味著失敗。
在國旗下分完班，我走進教室，遇見您，雖然有些陌生，但還是接受了您。因為我的調皮，讓您操碎了心。您給我們溫暖，給我們知識，教我們做人的道理。
您是一根蠟燭。燃燒了自己，老師，您是一縷清風。在炎熱的夏天給我們帶來清涼。老師，點亮了別人。老師，您是辛勤的園丁，培養(yǎng)了我們。老師，您是我們的母親，給予我們關愛。老師，您是偉大的建筑師，為祖國培養(yǎng)了棟梁之才。老師，您是指路燈，給我們照亮了前方。
老師是世界上最好的職業(yè)，淡泊名利，視學生為珍寶。培育了一批又一批的優(yōu)秀人才。傳授給我們知識，教給我們做人的道理。是您讓我們遨游在知識的海洋里。在黑夜里您給我們批改作業(yè)，讓時間你的臉上留下了歲月的痕跡，那痕跡是您辛苦教育、培養(yǎng)我們最好的見證。“誰言寸草心，報得三春暉？”老師我愛您！
祝您：
天天開心，工作順利！
您的學生xxx
9月7日
作文致老師的一封信書信【精選8篇】五
我尊敬的老師：
您工作出色，身體健康嗎?您的父親精神矍鑠，生活愉快嗎?您的學生成績優(yōu)異，尊敬您喜歡您嗎?
后天，也就是農(nóng)歷3月28日，是一個偉大的日子!在我的眼中，這個日子完全與12月26日媲美。在3月28日前夕，您的“得意門生”真誠地送您一句并不空洞的祝?！狧appy your great birthday!
我邂逅您是偶然的，一句學生本能地招呼引起了您莫大的興趣。咱們相識的那天，您還記得嗎?那是一個美好的日子：秋意融融，和風慵陽，涼爽宜人。我背負一床棉被，往寢室里走去。慢慢地，“嗒嗒”的落水聲不絕于耳。我扭頭一看，發(fā)現(xiàn)您穿著白襯衫，戴著眼鏡正在刷洗玻璃儀器。憑直覺，我判斷出您絕對是一位新調來的老師。于是，受您專注神情的影響，也出于學生的本能，一聲童聲濃重的“老師”脫口而出。您聽見招呼聲，看見我，遂停下手中的活兒，和我談起話來，我們相識了——很充實，很浪漫，也不乏詩情畫意。當然，偶然之中寓有必然，您走進我的學習生涯中也是必然的。上天注定您要做我的老師，注定我的人生路上必有一位難得的恩師，使我的道德人生觀及學習成績有一個質的飛躍。結果，這副重任落到了您的身上，您也出自內心地樂意為我付出，寫到這兒，我思想感情的駿馬放縱奔馳起來，心里激流澎湃……
從那難忘的相識以后，您的無私的師情開始哺育著我。我沐浴在您溫暖的陽光下，開始成長。透過您的近視眼鏡，或斜過眼角，您的一切一直潛移默化地影響著我。孩提時的我并不喜歡數(shù)學，但您的到來使我對數(shù)學的興趣從無到有繼而到濃重起來;原來的我并不執(zhí)著俯瞰世界體壇，您的愛好使我捧起《新體育》能認真地細細咀完;從前的我活潑好動從不甘愿靜靜“等待”，您的熏陶使我沉著穩(wěn)重無比馴服?？傊谝粋€碩大的領域內，您的思想、您的精神、您的性格、您的愛好乃至您的一切都滲進了我的每根血管、每條神經(jīng)、每團原生質乃至每個細胞器。師愛的力量、為師的渲染，強烈到足令普天下英雄豪杰須眉稱奇!
初二、初三這兩年，我的生活最充實，我過得最愉快。不用說，您就是“充實”“愉快”的精神源泉。美好的日子隨您的出現(xiàn)而到來，歡樂和愉悅隨您的分別而離開，幸福的光陰過得很快，總使人一步三回首戀戀不舍。只有您在身邊，我才過得有意義，有神韻。往返于九渡河與河口之間，奔波于心靈的彼岸，您和我共同紡織著七彩的人生畫卷。在學校、在家里、在夜色深沉星光朦朧的小路上，在碧波粼粼桃紅柳綠的小河邊，我享受著特有的溫馨，醞釀著歷史的渴望，時時都有新的感受，新的收獲。這是師愛寬廣的外延，這是歷史驚心動魄的改寫。
您有著政治家洞察入微的眼光，您有著軍事家高瞻遠矚的謀略，您有著年青人生機蓬勃的奔放，您有著一顆正直樸實善良的心腸。這些，決定了您的事業(yè)一定光彩輝煌，雖然您一直默默奉獻傾慕平凡。為這“國家獎”(全國化學競賽一等獎)，您付出了許多：多少個日日夜夜，多少滴熱汗心血，學生體會最真切。一份耕耘一份收獲，最后終如夙愿。慶幸，不然學生心里難以安定。
我至今仍帶著您賜與我的光環(huán)，我一直小心翼翼地鄭重地珍藏在心靈深處，它激勵著我。每當想起這一份輝煌，我便想起了您織環(huán)用的“蘆葦”。十分遺憾——我身邊沒能經(jīng)常出現(xiàn)您的身影，我為您的懷才不遇很是悲憤。
伴著物轉星移，您在您的人生路上嵌上了二十五雙堅實的腳印?；貞浧饋恚m不免感嘆滄海桑田，一波三折，但有苦必有樂，您的才能初露鋒芒。在靠競爭吃飯的今天，落后勢力雖然在一定時間內殘酷地扼殺您的勃勃雄心，但您完全可以相信，掙破“束縛”后的您的事業(yè)一定如日中天!
在您二十五歲生日來臨之際，學生祝您：
生日快樂，事業(yè)輝煌!
您的學生：覃輝鵑
1995年4月25日
作文致老師的一封信書信【精選8篇】六
尊敬的羅老師：
您好，近來您的身體還好嗎？您的傷好了嗎？什么時候再回來教我們呢？
記得五年級快要開學時，您突然間不小心從樓梯上失足摔傷了，引發(fā)了舊傷（我媽媽說您是因為擔心我們才不小心摔的）。以至于開學前一天打掃教室時，您一瘸一拐的，便發(fā)了短信叫同學們過去學校幫忙，我很抱歉那時爸爸沒有收到短信，所以沒有過去。
開學那一天，當您一瘸一拐地來到教室時，我很驚訝。您問我們；“為什么昨天只有幾個同學去幫忙，其他的為什么不去？”我當時是丈二和尚——摸不著頭腦的，知道我問了一下一些同學才知道您發(fā)了短信叫我們幫忙搞衛(wèi)生。我那時就非常內疚，為什么我沒有收到短信？回到家問爸爸才知道他沒有收到短信，所以也不知道這件事。
您那時候請了一年的假，現(xiàn)在傷應該養(yǎng)好了吧。希望在六年級開學時見到您。
祝您身體健康，萬事如意！
作文致老師的一封信書信【精選8篇】七
親愛的郭老師:
您好!
您是我們敬愛的班主任，是我們愛戴的語文老師。您的幽默、博學都令同學們欽佩不已。
最近，我遇到一個很煩惱的問題，想向您請教，所以提起筆來給您寫這封信。作為一個女孩子，我該不該、能不能與男生交朋友?
現(xiàn)在在班上，男生和女生都保持一定的距離。班上若有男生和女生在一起打鬧、說話或互贈禮物，很多同學馬上就會在后面說閑話：“看他們倆的親熱勁兒!”“就是!”還有人造謠、夸張地仿效，弄得兩人哭笑不得，不再來往。
在原校，班上的男生和女生總是無拘無束地相處，男生和女生之間建立了深厚的友誼?，F(xiàn)在，假如我在大街上遇見以前班上的男生會很自然、很熱情地和他們打招呼，但如果換成是現(xiàn)在這個班的男生，我只能像沒看見一樣擦肩而過。
其實，我認為男生和女生除了性別的不同外，人格、身份都是平等的。男同學在數(shù)學、自然等反映思維和知識面的課程上表現(xiàn)得很好，而女生在語文、美術和英語等反映基本功的`課程上表現(xiàn)十分突出。男生比女生堅強，女生比男生細心，男女生各有所長。大家在一起可以取長補短，共同學習，共同進步，正所謂一枝獨秀不是春，萬紫千紅春滿園嘛!我認為男生和女生之間純潔的友誼遠遠勝過了男女間的戀情的價值。
那么，我們是否應大膽地與男生交往，面對“交朋”這個嚴峻的問題，擺在我們的面前，我們應該怎么辦?屈從流言蜚語，還是毫不理睬?郭老師，希望您能撥開我們心中的重重迷霧，讓我們走上正確的道路。
在此，我祝您和您的家人身體健康、工作順利、美滿幸福。
謝謝您在百忙之中看這封信。
此致
敬禮
作文致老師的一封信書信【精選8篇】八
尊敬的老師：
您們好！在這寒風凜洌的十二月我托落葉傳達聲聲侯意，正如我此刻持筆卻遲遲不能落筆的心情一般，留戀，留戀，道不盡的留與戀！
三年前的我，躊躇著來到“您”跟前與您們相識，母校我就這樣與您結下不解之緣。三年后，我躊躇著合出大門和您們昔別，母校我就這樣離了您的懷抱。猶記得八月二十六號的那天，陰雨綿綿，是您們驅車親手將我送上一個全新的賽場——監(jiān)利職業(yè)技術教育中心，車即將啟程時，我的內心一片虛無，茫然又無措。車再次重啟時，眸中您們的偉岸身影縮小成一個個小黑點，直至消失不見，我的眼里除了可見的淚光閃閃，心里還有無法言說的五味雜陳。初中三年時光庸碌無為，白白流失止間。
紙頁間跳躍著一個個用青春奉獻教育事業(yè)的人兒們。溫爾文雅的語文老師，愛拼要強的數(shù)學老師幽默詼諧的英語老師，文武雙全的化學老師，愛憎分明的政治老師，能言善辯的歷史老師，稚氣未脫的物理老師，方中顯剛的體育老師，您們的鮮明形象將永存學生心中。昨天，學生從母校的大們走出，沒有“沖籠之鵠”的欣欣之態(tài)，今天，我在新的學校接受新的教育，向您們匯報我的學習狀況：自離校之日起，在荊州臨時駐扎了一月之久，體驗了一次我人生中的第一次軍訓。而后，驅車而駛來了一場說來就來說走就走的旅行，奔赴我們中職生的新家園——監(jiān)利職業(yè)技術教育中心，開始了每天三點一線充實而又不平凡的學習生活。學生目前所學的專業(yè)是學前教育專業(yè)，我們的課程分為文化課與專業(yè)課兩大兼容的模式，文化課程具體為：語文、數(shù)學、英語、職業(yè)生涯規(guī)劃，學前兒童衛(wèi)生保健，職業(yè)道德與法律；專業(yè)課程具體為：樂理與視唱，計算機應用基礎，中國舞考級。課時量和作息時間和初中相比而言，有著天壤之別。找不到高壓的感覺，但我會適應這種新節(jié)奏。期中考試即將迎來一場精神上的盛宴，我將努力作答我人生中的第一張試卷，爭取給您們一個滿意的答復，請期待學生的表現(xiàn)好嗎？
皚皚白雪畏心寒，三尺講臺顯大愛；香樟樹下葉聚壘，怎能載動生之戀？最后請允許學生向母校全體老師表以深深地候意，向給學生授課三年的各科老師表以深摯謝意，向為學校開創(chuàng)經(jīng)濟繪制藍圖的校長表以無限崇高的敬意！
祝全體老師
身體健康，闔家幸福！11月24號
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