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學校設備項目工作總結篇一
8、9月份，做好201x學年的校本研訓考核、活動總結工作，并在此基礎根據(jù)學校、教師發(fā)展需要制定201x學年校本研訓項目方案。取得的成績有201x學年我校校本研訓項目考核為優(yōu)秀，特色經(jīng)驗總結被評為縣三等獎。201x學年我校申報的《羅浮中學提升試題研究能力校本研訓項目方案》榮獲縣一等獎。
10月份組織7個學科組參加命題競賽，其中英語組(命題人：王武、陳海螺、施莉敏、楊雯、蔡行速)獲縣一等獎，政治組(命題人：饒銀海、蔣曉樂、王曉斌、吳海英)、物理組(命題人：戴洪法、黃尚遠、周顯芬、周偉堅)、化學組(命題人：楊月平、馬海云、鄭海燕、盛倩倩、楊夢妮)、生物組(命題人：陳淑珍、徐寧、徐曉靜、金曉芳、董芳芳)等4個組獲縣二等獎，：語文組(命題人：陳欣欣、暨金荷、盧靜迪)、地理組(命題人：謝曉娟、劉小白)獲縣三等獎。
11月擬定質(zhì)量分析報告模板，高一、高二各備課組對期中考試進行質(zhì)量分析并及時上交質(zhì)量分析報告。經(jīng)檢查，絕大部分的報告環(huán)節(jié)完整，能利用數(shù)據(jù)進行分析，發(fā)掘數(shù)據(jù)背后的邏輯與意義，試卷內(nèi)容、學生錯誤原因等能逐條詳盡分析到位，知識點羅列詳細，對試卷內(nèi)容所涉及的知識能進行歸類較，反思詳細能切中要害，改進措施可操作性強，較以往有較大的進步，其中高一數(shù)學、高一英語、高一物理、高一化學、高二數(shù)學、高二政治、高二地理、高二化學等備課組的分析都有亮點。
12月將舉行以"解題"為主題的《第四輪概念課、招牌課展示》活動，共22位教師參加開課，58人次參加聽課，教研處為每位教師安排攝像，取得一定的效果。
3月-6月開展以"提升試題研究能力"為主題的讀書征文活動，教研處給出參考書目，要求每位老師上交一篇讀書征文，由組內(nèi)評選后最后推薦學校，組學校審核，本次讀書活動共評出一等獎25篇，二等獎36篇，三等獎44篇。
4月舉行以質(zhì)量分析為主題的集體備課組活動，學校邀請縣教師發(fā)展中心評價部葉永義副主任為全體教師作了《基于數(shù)據(jù)分析提升教學質(zhì)量》的專題講座，要求各備課組充分學習葉主任的講座精髓，組合質(zhì)量分析報告書寫模板，對期中考試進行全面的分析，并上交分析報告。最后，全校26個備課組，除藝術組沒有期中考試外，其他25個備課組均在規(guī)定時間內(nèi)上交了規(guī)范的質(zhì)量分析報告，大部分備課組的分析到位，整改措施得力。
5月為使課堂教學更有針對性，促進教師對學考、選考的的研究，本學期的第五輪概念課、招牌課以"專題復習"為主題，盛倩倩、葉星堯、麻曉燕、金蓮萍、張志宇、潘素珍、金孟倩、厲國勇、陳群慧、全園翩、饒銀海、周益飛、蔣曉樂、張良凡、廖曉燕、葉海霞、金然、潘海冬、金微燕、吳孫連、蔡行速、賴央麗、金曉芳等共23位老師開出了招牌課、概念課，他們努力上出新意、創(chuàng)出新高度、打造出精品課，教研處安排王琳、鄭李、金漫漫、汪建芬等老師全程錄像以供課后分析學。同時，經(jīng)多方努力，全體老師圓滿完成了曬課任務。
201x年上學期先進教研組：化學組(朱菲力)、政治組(饒銀海)、技術組(賴央麗)、語文組(金瓊瓊)
201x年上學期先進備課組：高一化學備課組(周益飛)、高一高二政治備課組(蔣曉樂)、高三地理備課組(劉小白)、高一數(shù)學備課組(陳群慧)、高二語文備課組(暨金荷)、通用技術備課組(鄭 豐)、高一、二生物備課組(陳淑珍)
學校設備項目工作總結篇二
長興縣濱海小學
一、基本條件方面
1、能夠堅持全面貫徹教育方針，始終把體育工作當作學校三育之一，堅持抓好兩課兩操兩活動。學校一直把上好體育課，落實活動課內(nèi)容和傳統(tǒng)項目訓練看成是全面貫徹國家教育方針，落實《中華人民共和國體育法》和落實《學校體育工作條例》的具體行動。
學校建立了以校長為組長的體育工作領導小組，具體負責全校的體育工作和申報體育傳統(tǒng)項目工作的督促指導，定期研究布置全校性的體育工作。體育教研組制訂運動隊訓練規(guī)程和切實可行的年度工作計劃并付諸實施。
2、學校嚴格按照國家課程標準安排各科教學。開齊學科課程，開足課時，保證體育課教學和體育活動課程開足課時。
雖然學校成立的時間不長，但在全校師生的共同努力下，學校的教育工作屢攀新臺階。校園呈現(xiàn)出學生精神面貌好，師生組織紀律性強、教學風氣正、學習氣氛濃、校容整潔、教學秩序井然，各科教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，學生德智體全面發(fā)展，深受社會各界和家長的好評。
3、體育教研組6名體育教師都是專業(yè)體育教師，均為本科及以上學歷，具備獨立組織學生和運動員開展教學訓練的能力，業(yè)務素質(zhì)高，工作責任心強，其中有章永紅老師曾榮獲全國小甲a足球優(yōu)秀輔導員、市教壇新秀；吳興有、繆琪曾榮獲縣優(yōu)秀體育工作者。全校體育教師熱愛本職工作有進取心和較強的體育工作能力，教研組團結協(xié)作，互幫互學，教研氣氛濃，組織參加校內(nèi)外教研活動認真積極，體育教學科研氛圍濃，教師的素質(zhì)得到了提高?！缎W男教師足球興趣培養(yǎng)的實踐與探索》已被列為縣級課題。
因?qū)W校體育工作突出：校長黃顯庭被長興人民政府授予“2003-2006年度長興縣競技體育貢獻獎”，章永紅老師、繆琪老師、朱明老師被長興人民政府授予“2003-2006年度長興縣競技體育參與獎”。
4、學校地處長興縣城鎮(zhèn)西側，是一處最新興起的區(qū)域，校內(nèi)有300米標準塑膠跑道田徑場、還有近3000平方米的四個籃球場。學校的田徑、球類、游戲等體育教學用品達到浙江省規(guī)定標準。能夠滿足全校學生體育課教學和體育活動課比賽。
5、開展體育教研、認真實踐，從體育學科育人功能的多方面去培養(yǎng)學生的做法，是自建校以來，濱海人就努力追求的一種模式。
學校開辦以來，體育教研組在體育教學改革，培養(yǎng)學生興趣，增進學生健康，提高學生身體素質(zhì)方面進行了多方面的實踐探索和規(guī)劃。積極開展校內(nèi)小型競賽，推動競賽由“競技型”向“群體型”轉變。學校精神面貌好。
課內(nèi)外緊密結合，以活動促教改是我校體育工作的一個出發(fā)點。以小型競賽為契機，充分調(diào)動師生們的積極性、責任心，盡量讓更多的同學能夠參與到比賽中去，普及、加強學生的健身觀念，初步培養(yǎng)學生終身體育觀。通過比賽掀起一個體育鍛煉的小高潮，如春夏季節(jié)的田徑、足球、體操和體育達標活動；秋冬季的長跑、踢毽子、跳繩比賽等，以此來促使學生把在體育課堂上學到的體育知識轉化為有個性特長的行為。本學期，我校已成功舉辦了“起航杯”體育月：有秋季運動會，（其中包含了隊列比賽，廣播操比賽，以及各個體育項目的賽事）；有“三人制”足球比賽（分學生組、教師組、學生男女家庭組）；有六年級籃球賽；經(jīng)過活動課鍛煉，學生的身體素質(zhì)和運動能力普遍提高了，促進了學生的全面發(fā)展。均獲得了良好的社會以及同行的反響。
我校體育教研組的優(yōu)勢主要表現(xiàn)在：能夠克服學科教學的盲目性和片面性；能夠保持和追趕省內(nèi)外本學科知識領域前沿的水平；能夠完成上級下達的各項任務。
6、學校多方籌措辦學資金，保證體育方面的費用開支，添置體育器材，建設體育教學設施，兌現(xiàn)學生體育比賽優(yōu)勝獎勵等，學校在經(jīng)費投入方面向體育傳統(tǒng)項目傾斜，盡可能達到國家規(guī)定的標準。
1、建校籌劃階段，學校領導班子以與時俱進的態(tài)度將建設以足球為主作為體育傳統(tǒng)項目，這主要是以長興一小的“三人制”足球為依托的，長興一小的“三人制”足球初始于2002年5月，期間獲得了非常傲人的成績。（曾獲湖州市中小學足球賽第一名；浙江省第二名等好成績）值得高興的是我們學校的主要體育領導班子，是原長興一小“三人制”足球的主要負責人，在今年連足球項目一起帶過來。相信有他們的實戰(zhàn)經(jīng)驗，我校在開展這一體育活動時會更順利，也少走一些彎路。在重點發(fā)展足球這一項目的同時，并以田徑、國際象棋等體育項目共同發(fā)展。足球訓練做到訓練的時間、地點、隊員、指導教師的四固定，每天早晚正規(guī)訓練，每次兩小時，經(jīng)過訓練使運動員們不僅要運動成績提高，而且思想表現(xiàn)好，精神狀度好，文化課成績優(yōu)秀率都保持80％以上，合格率100％。
1、小學的體育訓練是開發(fā)性的基礎訓練見效很慢，不能像中高等學校見效快，可以左右學生前途。小學的文化課知識又是將來學生升學、就業(yè)、做人所必需具備的基礎知識，務必要學好，二者不可以偏廢。所以，我校在做課余訓練工作的同時，根據(jù)運動員的個性特點做到訓練和文化課雙進步。為實現(xiàn)這一目標，我校的具體做法是：所有足球隊隊員都住校，配有生活老師照顧起居，并注意處理好幾對關系：一是想方設法努力促進參加訓練的學生文化課學習，每天晚上訓練結束后，有專職老師進行文化課補習；二是處理好逆反心理強的運動員的思想教育與訓練的關系；三是經(jīng)驗選材與科學選材并舉的關系；四是處理好遵循基礎訓練的關系。全面發(fā)展學生運動員身體素質(zhì)，重點抓好速度、靈敏、協(xié)調(diào)和克服自身體重的能力，提高學生身體健康水平和承受能力的關系。盡量使練習方法多樣化，增加有氧訓練比例，培養(yǎng)興趣、打好基礎。
2、為實現(xiàn)這一目標，我校會緊緊抓住體育課教學這個環(huán)節(jié)，通過上好體育課，使體育基礎知識，基本技能與技術為絕大多數(shù)同學所掌握，培養(yǎng)了全體同學強身健體的良好習慣，并使其在春夏季的田徑、足球、韻律操比賽，秋冬季的長跑、踢毽子、跳繩比賽中將體育知識技能轉化為學生的個性特長。經(jīng)過這些大小活動的鍛煉，鞏固提高學生的綜合素質(zhì)，保證學校教學目標的順利完成。為社會培育出一批又一批體育基礎扎實，文化課成績優(yōu)秀的人才。
3、吃苦耐勞是我校體育教師的優(yōu)良品質(zhì)。體育工作苦、臟、累是個特點，吃不了苦，受不得累，訓練教學無法優(yōu)化提高；缺少優(yōu)秀老師、兩頭都會落空。我校選拔的體育教師專業(yè)思想牢固，敬業(yè)精神堅強。
教育訓練是要付出千百倍的耐心和巨大努力的一個艱苦跋涉過程，如何使課余傳統(tǒng)項目訓練適應新形勢下的育人發(fā)現(xiàn)需要，是我校領導一直在認真思考的課題，我校在培養(yǎng)青年體育老師方面是下了功夫的，對青年體育教師制定出了健康成長的三步走方針，要求他們經(jīng)過三步走方針，成長為骨干教師，能自覺開展教研活動，由普通型教師、經(jīng)驗型教師，向?qū)嶒炐?、科研型教師轉變，為邁進新型教師奠定了重要臺階。
學校領導從政治上嚴格要求，教研組重視幫助青年體育教師提高思想覺悟及業(yè)務水平，要求青年教師在傳統(tǒng)項目訓練實踐的基礎上，帶動課堂結構與教學藝術的創(chuàng)新。
長興縣濱海小學 2007.7
長興縣濱海小學申報浙江省足球 傳統(tǒng)項目學校的規(guī)劃方案與實施細則
一、申報的背景
面對21世紀的社會發(fā)展和人才需求，學校教育要以學生發(fā)展為本，樹立健康第一指導思想。學校體育是學校教育的重要組成部分，是培養(yǎng)人才不可缺少的一個方面，而學校體育特色是實施素質(zhì)教育的重要途徑之一，為此，構建學校有體育特色，教學有體育特點，學生有體育特長是當今學校體育改革的主要任務，也是學校體育改革的成功之路。
我校擁有較好的足球運動設施：一個專業(yè)的足球訓練場，也有值得驕傲的體育班子： 我們學校為了盡快加強我校足球的訓練進程，并培養(yǎng)體育教師的這一足球?qū)ｉL，使其盡快成長為足球教練，特地聘請了在全國比較有名的足球教練“朱明”來指導足球教學。還有特別值得一提的是：我校主要體育領導班子正是原長興一小這一項目的主要負責人，“三人制”這一足球項目是從長興一小帶來的，因此，項目的發(fā)展有一定的基礎，另他們對于這一項目，是可以稱得上術業(yè)有專攻的，因此我可以說我校還擁有較為悠久的足球運動歷史，本學期以來，我校的足球運動開展的比較廣泛，有廣闊的發(fā)展空間。
二、實踐的理論依據(jù)
《中國教育改革和發(fā)展綱要》明確指出，最大限度地發(fā)掘?qū)W生的身心潛能，力求人的主體性高揚，追求身、心、智、能的全面發(fā)展是當今世界教育變革的主旋律。探索素質(zhì)教育的意義，培養(yǎng)學生健全的人格并有特長是學校教育中各學科必須注意的共同問題，也是體育學科中必不可少的要素，未來的學校體育思想和實踐將愈來愈顯示出它的重要性。
現(xiàn)代體育科學理論證明，足球運動不僅可以增強學生的體質(zhì)，而且還可以通過體育對學生進行思想品德教育，開發(fā)學生智力，促進學生的心理健康，陶冶學生的情操和發(fā)展個性，促進學生社會化。
三、規(guī)劃目標
1、全面貫徹“健康第一”的指導思想，切實加強素質(zhì)教育。
2、通過學校體育特色建設的實驗研究，推進學校體育工作的全面開展，創(chuàng)建品牌特色學校。
3、取得具有科學性和應用性價值成果，為我縣體育事業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)、高質(zhì)量的后備人才。
四、保障措施
1、樹立創(chuàng)新觀念，推動足球球運動的進步與發(fā)展
充分認識足球運動作用，要樹立正確的、現(xiàn)代的體育發(fā)展觀與運動觀。提倡健身就是素質(zhì)、健身就是品位、健身就是發(fā)展機會、健身就是生活質(zhì)量的新觀念，為學校足球運動的可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的思想基礎。通過足球教學與活動，學生掌握了基本的運動技能，提高對這一體育項目的廣泛興趣、愛好，在滿足學生身、心、群和諧發(fā)展的同時，尊重學生的個性，使他們養(yǎng)成良好的健身習慣。
2、依據(jù)新課程標準，開發(fā)以足球為特色的校本課程
體育教研組堅持單元集體備課制度，系統(tǒng)學習了《體育與健康課程標準》，依據(jù)新課程標準，并結合我校的實際，正逐步開發(fā)了適合于我校特點的足球活動的校本教程。我們的宗旨是通過足球教學與活動，以趣味性足球游戲吸引學生參與，讓學生以愉快的心情學習各種足球技術，在參與中育人、促智、追美，達到身心健康，從而培養(yǎng)學生健身的興趣、愛好和習慣。
3、重視普及、培養(yǎng)學生足球興趣
要使學生喜愛足球，首先要從提高學生對足球的認識和培養(yǎng)學生對足球的興趣入手。新生入學，我們組織學生參觀校足球俱樂部，向?qū)W生介紹學校開展足球工作的情況和優(yōu)秀運動員事跡，從而激發(fā)他們的榮譽感、責任感；通過講座、宣傳欄，了解國內(nèi)外足球發(fā)展狀況，灌輸和豐富學生足球知識；組織學生觀看足球比賽，激發(fā)學生愛國熱情；組建足球興趣小組，組建班級、年級、校男、女足球隊，組織班級、年級、校足球比賽，充分發(fā)揮學生的足球才能。建立競賽活動體系，充分發(fā)揮活動的示范效應。通過努力，不斷地擴大足球活動面，改變以往那些怕臟、怕累、怕苦的現(xiàn)象，爭取在校園中出現(xiàn)穿運動鞋的多了，著運動服的多了，談足球賽事的多了，自發(fā)組織比賽活動、參與活動多了的新局面，并有效推動了學生身體素質(zhì)的全面提高。
4、提高教師專業(yè)水平
在教學中，教師要有新的領悟和新的發(fā)現(xiàn)，這就對教師的素質(zhì)提出了較高的要求，因此，教師要認真學習專業(yè)知識，努力鉆研、注重創(chuàng)新，根據(jù)自己的教學特點和個性，充分施展自己的教學藝術和才能。每周四下午和早上第一節(jié)課練習足球基本技能和技戰(zhàn)術。
在學?，F(xiàn)有特色的基礎上，進一步發(fā)揮優(yōu)勢，推動學校體育教學、群體活動和業(yè)余訓練水平的提高與發(fā)展，樹立省內(nèi)領先，走向全國的學校體育改革的新理念，新目標。
5、切實加強領導，確保規(guī)劃的落實
學校將成立規(guī)劃工作協(xié)調(diào)領導班子，組織落實本規(guī)劃確定的各項任務。并且投入更多的運動經(jīng)費，使足球運動在我校得到更好的開展。
長興縣濱海小學 2007.7
學校設備項目工作總結篇三
我校領導與教師從保障學生身體健康和生命安全、保證學校正常教學秩序、維護社會穩(wěn)定大局的高度，充分認識此項工作的重要性、緊迫性和長期性。確立“學校教育安全第一”的思想，把安全工作的要求和措施落到實處。建立了以校長為第一責任人的安全工作領導小組，做到分工明確，職責落實。學校與各班班主任每學年簽訂安全目標責任狀，明確責任與義務。在此基礎上，學校加強對安全工作的指導與監(jiān)督。制訂值班、值校制度，做到學生在，教師在，教師在，學校領導在。全力以赴打造“平安校園”。形成“人人、事事、時時、處處，想安全，抓安全”的良好氛圍。
我校重視安全工作，充分利用宣傳窗、黑板報、校園廣播等各種媒體向廣大師生進行宣傳、教育，增強學生的自我保護意識，提高自我防范能力。學校利用告家長書等形式加強與學生家長的`溝通，提高家長對安全教育的認識，配合學校做好學生安全自我防范意識和能力的培養(yǎng)。同時學校要求班主任主動家訪，多與家長加強聯(lián)系，提高家長監(jiān)護意識，讓家長切實負起學生安全教育與監(jiān)護工作的職責。在此基礎上學校聘請法制副校長，對學生進行法律知識、安全防范意識和自護自救能力的教育，邀請交警進行交通安全知識講座和交通安全圖片展覽。同時加強對學生的心理健康教育，防止學生心理問題的產(chǎn)生。另外要求各班開展形式多樣的安全教育活動，通過集會、晨談、班隊課、各種活動課等加強對學生的安全教育。
為最大限度減少安全事故的隱患，我校從實際出發(fā)，加強安全日常工作的管理。
1、加強學校設施的安全管理，經(jīng)常檢查學校用房、用電、防火等安全，定期檢查所有用電線路，購買滅火器放置于消防安全隱患嚴重的場所，加強消防演習，及時消除各類事故隱患。多年來未發(fā)生任何事故。配合政府及各部門加強對學校周邊環(huán)境的集中整治，杜絕學校周圍的小商小販，同時健全值班教師值日制度，非正常放學時間學生出校門必須持班主任的證明，校外來客進出校門必須登記，還學校一片寧靜與安全。
2、加強學生集體活動的管理，每一次活動，都有主管領導在場，在學校組織的集體活動中，都有相應的安全防范措施。認真做好學生的寒暑假假期安全教育，堅決貫徹“就近、徒步、安全”原則，精心組織，確保安全，不發(fā)生死亡，傷害事故。在校園或?qū)W校組織的其他戶外集體活動，都有相應的安全防范措施，不發(fā)生事故。
3、加強交通安全教育，教育學生自覺遵守交通規(guī)則，不發(fā)生因違反交通規(guī)則而造成的傷亡事故。我們對每一位上、下學的學生分發(fā)了一份《告家長書》。對未滿十二周歲的孩子禁止他們騎自行車上學，要求家長親自接送。
4、嚴格管理易燃、易爆、劇毒、化學藥品，加強消防工作，嚴防爆炸、中毒、火災等事故發(fā)生。
5、加強飲食衛(wèi)生工作的管理，加強對食堂安全工作的管理、監(jiān)督。為保證學生食品衛(wèi)生安全，我校從食品采購，清洗，分發(fā)，留樣，直至組織就餐，都有專人負責，都有一系列的規(guī)章制度，按照“誰負責誰治理”的原則，定人、定時、定責任。如我校要求食品采購員必須到持有衛(wèi)生許可證的經(jīng)營單位采購食品，盡可能做到定點采購。以保證最大限度地減少安全事故的發(fā)生。
6、加強體育活動的安全防范工作，在學校組織的校內(nèi)、外體育活動中，堅決防止意外傷害事故。由于措施到位，責任落實，體育活動從未發(fā)生死亡、重傷事故。
7、加強教職工的安全教育和管理，要求廣大教職工切實履行在學生安全教育方面的職責，把安全責任落實到人。
8、重視抓好學生安全教育，增強安全防范意識和技能。學校嚴格貫徹《小學生日常行為規(guī)范》，結合學校和學生的實際，大力推行“輕說話、輕走路、輕拿放”的三輕活動，使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。同時為每位學生訂購了《學生安全守則》，通過教育、記誦使學生對安全知識有了更深入的認識和理解，增強了學生的安全意識與自我防范的能力，使學生對安全工作的重要性與必要性的認識有了本質(zhì)的提升。另外嚴禁學生參加商業(yè)性禮儀活動。從源頭上減少各類安全事故和安全隱患。
9、強化學校值周職責，每天保證有一位行政領導值日。值周教師做到24小時在崗，對學生課間、中午等活動情況加強巡邏、檢查。有事故及時處理，并向有關領導匯報。同時，制訂安全事故應急預案，以防萬一。
10、健全臺資料，建立安全檔案。嚴格規(guī)范各類規(guī)章制度的健全和落實。做到有據(jù)可查，有章可循。對暫時解決不了的問題，采取嚴密的監(jiān)控措施，制定整改方案，有步驟地整改。同時定期做好安全工作的自查、總結工作。盡可能讓安全工作變成“陽光工程”。
1、我校生源分布地域分散，有些學生上下學路遠超過2千米，由于家長務農(nóng)辛勞無法接送，少數(shù)低年級學生自己上下學，在上下學過程中存在安全隱患。
2、學校存在d級危房851平方米，學校已向教育局遞交消除申請，等待批復后進行消除。
3、學校校門口未設減速帶，學生上下學存在安全隱患。
4、校園圍墻地基下陷，墻體破損。存在嚴重的安全隱患。
5、由于學校辦學資金短缺，無專職保安，現(xiàn)值班教師擔任兼職保安，存在安全隱患。
1、3月開學初分發(fā)告家長書，提高家長對安全工作的認識，配合學校做好學生安全自我防范意識和能力的培養(yǎng)，切實履行第一監(jiān)護人的責任，簽訂《安全協(xié)議》，做到人手一份。再重視再加強學生上、下學的安全教育和管理。建議家長要妥善解決學生上、下學事宜。
2、學校已向教育局及國有資產(chǎn)管理局遞交了核銷報告，等批復后準備拆除d級危房，消除安全隱患。
3、本月底前再次反映和書面報告，請求有關部門對學校周邊的路口的交通安全隱患進行處理和設置交通警戒標志，在道口裝置減速帶以確保師生和周邊群眾的出行安全。
4、學校在20xx年、20xx年連續(xù)兩年向教育局項目辦遞交維修申請。近期重新書寫了安全標語，重新購買隔離設施，設置隔離帶，為學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。
5、要求值班教師盡快擔負起兼職保安的責任，切實保護好學生安全及校園財產(chǎn)安全。
學校設備項目工作總結篇四
一般規(guī)定
項目監(jiān)理機構應根據(jù)建設工程監(jiān)理合同約定，遵循動態(tài)控制原理，堅持預防為主的原則，制定和實施相應的監(jiān)理措施，采用旁站、巡視和平行檢驗等方式對建設工程實施監(jiān)理。
監(jiān)理人員應熟悉工程設計文件，并應參加建設單位主持的圖紙會審和設計交底會議，會議紀要應由總監(jiān)理工程師簽認。
工程開工前，監(jiān)理人員應參加由建設單位主持召開的第一次工地會議，會議紀要應由項目監(jiān)理機構負責整理，與會各方代表應會簽。
項目監(jiān)理機構應定期召開監(jiān)理例會，并組織有關單位研究解決與監(jiān)理相關的問題。項目監(jiān)理機構可根據(jù)工程需要，主持或參加專題會議，解決監(jiān)理工作范圍內(nèi)工程專項問題。
監(jiān)理例會以及由項目監(jiān)理機構主持召開的專題會議的會議紀要，應由項目監(jiān)理機構負責整理，與會各方代表應會簽。
項目監(jiān)理機構應協(xié)調(diào)工程建設相關方的關系。項目監(jiān)理機構與工程建設相關方之間的工作聯(lián)系，除另有規(guī)定外宜采用工作聯(lián)系單形式進行。
工作聯(lián)系單應按本規(guī)范表的要求填寫。
項目監(jiān)理機構應審查施工單位報審的施工組織設計，符合要求時，應由總監(jiān)理工程師簽認后報建設單位。項目監(jiān)理機構應要求施工單位按己批準的施工組織設計組織施工。施工組織設計需要調(diào)整時，項目監(jiān)理機構應按程序重新審查。
施工組織設計審查應包括下列基本內(nèi)容：
1 編審程序應符合相關規(guī)定。
2 施工進度、施工方案及工程質(zhì)量保證措施應符合施工合同要求。
3 資金、勞動力、材料、設備等資源供應計劃應滿足工程施工需要。
4 安全技術措施應符合工程建設強制性標準。
5 施工總平面布置應科學合理。
施工組織設計或（專項）施工方案報審表，應按本規(guī)范表的要求填寫。
l 設計交底和圖紙會審已完成。
2 施工組織設計已由總監(jiān)理工程師簽認。
3 施工單位現(xiàn)場質(zhì)量、安全生產(chǎn)管理體系已建立，管理及施工人員已到位，施工機械具備使用條件，主要工程材料已落實。
4 進場道路及水、電、通信等已滿足開工要求。
開工報審表應按本規(guī)范表的要求填寫。工程開工令應按本規(guī)范表的要求填寫。
分包工程開工前，項目監(jiān)理機構應審核施工單位報送的分包單位資格報審表，專業(yè)監(jiān)理工程師提出審查意見后，應由總監(jiān)理工程師審核簽認。
分包單位資格審核應包括下列基本內(nèi)容：
1營業(yè)執(zhí)照、企業(yè)資質(zhì)等級證書。
2 安全生產(chǎn)許可文件。
3 類似工程業(yè)績。
4 專職管理人員和特種作業(yè)人員的資格。
分包單位資格報審表應按本規(guī)范表的要求填寫。
項目監(jiān)理機構宜根據(jù)工程特點、施工合同、工程設計文件及經(jīng)過批準的施工組織 設計對工程進行風險分析，并應制定工程質(zhì)量、造價、進度目標控制及安全生產(chǎn)管理的方案，同時應提出防范性對策。
工程質(zhì)量控制
工程開工前，項目監(jiān)理機構應審查施工單位現(xiàn)場的質(zhì)量管理組織機構、管理制度及專職管理人員和特種作業(yè)人員的資格。
總監(jiān)理工程師應組織專業(yè)監(jiān)理工程師審查施工單位報審的施工方案，并應符合要求后予以簽認。
施工方案審查應包括下列基本內(nèi)容：
1 編審程序應符合相關規(guī)定。
2 工程質(zhì)量保證措施應符合有關標準。
施工方案報審表應按本規(guī)范表的要求填寫。
專業(yè)監(jiān)理工程師應審查施工單位報送的新材料、新工藝、新技術、新設備的質(zhì)量認證材料和相關驗收標準的適用性，必要時，應要求施工單位組織專題論證，審查合格后報總監(jiān)理工程師簽認。
專業(yè)監(jiān)理工程師應檢查、復核施工單位報送的施工控制測量成果及保護措施，簽署意見。專業(yè)監(jiān)理工程師應對施工單位在施工過程中報送的施工測量放線成果進行查驗。
施工控制測量成果及保護措施的檢查、復核，應包括下列內(nèi)容：
1 施工單位測量人員的資格證書及測量設備檢定證書。
學校設備項目工作總結篇五
雖然*保潔工作已有兩年多了，但我心中把物業(yè)保潔領班的工作看成是我的神圣的工作，只有干好它，讓領導放心、得到同事的.認可，我的心里才踏實。雖然我的工作簡單，每年、每月、每日重復的進行此項工作，但真要把工作做好也決非一件容易的事。因為我心中只有一個目的：為小區(qū)創(chuàng)造一個良好的學習生活環(huán)境是我們保潔員的光榮，也是我自己的飯碗。雖然每天的重復勞動，但我一直不馬虎、不走過場，堅持認真負責、認真的對待每一天的勞動。以下是我今年的工作總結。
我每天清晨7：30準時的到達我的工作地點開始我一天新的勞動，先將所有的樓梯從一層到三層逐一拖洗干凈，樓道的清潔很重要，是反映一個樓整體衛(wèi)生的臉面，因此每天工作在不影響業(yè)主們上下樓梯的時候進行清掃，使樓道保持光亮整潔，使地面無雜物、無痰漬，這時我心里也很舒暢，當然這種良好的環(huán)境是靠*時認真打掃換來的。使我們每天都有一個好心情。業(yè)主們很高興，也非常的認可。
自己要求嚴格，工作當中盡量不增加任何麻煩。保潔工作直截了當?shù)臅从吵鑫覀兊奈幕刭|(zhì)和修養(yǎng)，既然這么重要的任務交給我們，除了對我們信任外，更重要的原因是我對保潔工作的態(tài)度端正，熱愛本職，能干好工作。主要是保潔工作認真負責。雖然我只是一個搞衛(wèi)生的，但通過我的努力，卻換來了業(yè)主們對我的尊敬。
在工作中可能剛打掃完，一會兒就會出現(xiàn)臟亂的現(xiàn)象，但我不怕麻煩，任勞任怨，更不怕辛苦，我每天都要順手把所有樓道的樓梯扶手擦一遍，讓它每天都保持潔凈，同時注意不留衛(wèi)生死角，對重點的部位隨時清理打掃，注意保持一個良好的衛(wèi)生環(huán)境，給大家一個舒暢、舒心的好心情。
雖然自己是一名保潔領班，但我很自信，我不覺得比別人低一等，我們只有分工的不同，社會這個大家庭離開了誰都是一種缺憾。在我的保潔工作生活中，我悟出一條道理，就是要想讓別人尊重你，首先要學會尊重別人。我尊重樓里的每一個業(yè)主，讓自己的勞動盡量不和他們的生活時段沖突，讓開時段。當業(yè)主偶爾出現(xiàn)一些問題時，不指責、不聲張。
雖然自己取得了一定的成績，得到了業(yè)主們的認可，但我要戒驕戒躁，努力工作，不會降低標準，該怎么干就怎么干，始終把全心全意為業(yè)主服務的宗旨牢記在心，在今后的日子里做出更出色的成績，我永遠的熱衷于我所從事的工作并努力干好它。
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