2023年新生兒拍照 新生兒科教學(xué)工作總結(jié)分析優(yōu)秀

總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分，要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的，把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn)，又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用，寫得詳細(xì)、具體。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

2023年新生兒拍照 新生兒科教學(xué)工作總結(jié)分析優(yōu)秀篇一

【摘要】 探討新生兒科護(hù)理糾紛發(fā)生的原因并提出相應(yīng)的對(duì)策。通過與11起護(hù)理糾紛患兒的家屬進(jìn)行交流、溝通，確認(rèn)其需要，找出對(duì)新生兒科工作不滿意的地方。加強(qiáng)與新生兒家屬的交流與溝通是防止護(hù)理糾紛的基礎(chǔ)；加強(qiáng)新生兒科護(hù)士的“慎獨(dú)”修養(yǎng)是減少糾紛的關(guān)鍵。

【關(guān)鍵詞】 新生兒重癥監(jiān)護(hù)室；護(hù)理糾紛；護(hù)理對(duì)策

新生兒重癥監(jiān)護(hù)室（nicu）是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立無人陪伴的治療新生兒的環(huán)境。我院是一所區(qū)級(jí)二級(jí)優(yōu)秀醫(yī)院，面對(duì)的新生兒家屬多為農(nóng)村人群，文化層次較低。隨著人們的物質(zhì)生活和文化水平的不斷提高，自我保護(hù)和法律意識(shí)的不斷增強(qiáng)，以及對(duì)護(hù)理工作的需求不斷增加。近幾年醫(yī)院的管理更注重人性化。我院新生兒科的探視時(shí)間更改為每天探視一次。無疑，這在增加新生兒的感染機(jī)會(huì)，加重護(hù)理人員消毒工作的同時(shí)，更注重了新生兒家屬對(duì)護(hù)理工作的監(jiān)督程度。因此也易引起一些護(hù)理糾紛。現(xiàn)將我科11起護(hù)理糾紛的發(fā)生原因及對(duì)策總結(jié)如下。

1 臨床資料

2006年1月至2007年12月孝感市第一人民醫(yī)院發(fā)生護(hù)理糾紛的新生兒共11例，男8例，女3例。年齡10 min~15天。平均住院7天，均臨床好轉(zhuǎn)出院。護(hù)理糾紛發(fā)生在家屬探視或出院時(shí)，11例護(hù)理糾紛分別表現(xiàn)在：3例不遵守探視時(shí)間和探視規(guī)定，要多人一起探視或一天探視多次；3例訴輸液刮頭發(fā)太多影響新生兒形象；2例訴輸液部位發(fā)紅或有滲漏現(xiàn)象；2例出院時(shí)家屬懷疑抱錯(cuò)新生兒，要有識(shí)別標(biāo)記；1例訴患兒臉上有抓痕。

2 原因分析

2.1 家長方面 在我科住院新生兒多為獨(dú)生子女或農(nóng)村第二胎生育望兒者。家屬對(duì)其過分溺愛。當(dāng)孩子送入新生兒科與大人隔離后，家屬常常會(huì)存在恐懼和缺乏安全感，懷疑和不信任等情緒，易激動(dòng)。同時(shí)家屬對(duì)消毒隔離制度認(rèn)識(shí)不夠，因此不能很好地配合執(zhí)行探視規(guī)定。又因其文化層次較低，愛子心切，對(duì)護(hù)理期望值高，不能忍受患兒受到一丁點(diǎn)不必要的傷害，如抓痕、輸液滲漏、刮頭發(fā)太多等。

2.2 護(hù)士方面（1）服務(wù)態(tài)度和工作欠缺，缺少與家屬的交流。若護(hù)理人員言行不謹(jǐn)慎，說話不注意技巧，工作不講究方法，都可以導(dǎo)致糾紛發(fā)生。如家屬不服從探視規(guī)定時(shí)護(hù)士不讓進(jìn)而又不說明其原因；患兒出院時(shí)護(hù)士不向家屬展示和講解我科標(biāo)識(shí)新生兒的方法，讓家屬有“抱錯(cuò)嬰兒”的疑慮。（2）工作責(zé)任心不強(qiáng)，缺乏“慎獨(dú)”精神。在新生兒科這樣一個(gè)患兒不會(huì)說又無人監(jiān)督的工作環(huán)境中，護(hù)士的責(zé)任心和“慎獨(dú)”精神是非常重要的。如明知輸液部位發(fā)紅、滲漏也不拔針，反而調(diào)慢速度，等到下班人員再來處理；基礎(chǔ)護(hù)理落實(shí)不到位，未給新生兒剪指甲的同時(shí)工作不主動(dòng)，不按規(guī)定巡視新生兒是導(dǎo)致患兒臉上抓痕的兩大原因。（3）護(hù)理觀念陳舊。整體護(hù)理提倡以人為本，尊重人、理解人，樹立患者至上的服務(wù)意識(shí)［1］。但有極少數(shù)護(hù)士仍覺得患者來看病是有求于我，把自己擺在較高的位置，不尊重家屬和新生兒，認(rèn)為護(hù)士只負(fù)責(zé)治療和護(hù)理的落實(shí)，只要患兒病好就行，不管其外觀形象。如輸液時(shí)圖簡單輸頭皮而不愿在手或腳部輸液，導(dǎo)致頭發(fā)刮得太多改變了患兒出生時(shí)的形象，讓患兒在家屬心中的形象打折扣或家屬認(rèn)為這不是他（她）的孩子。

3 對(duì)策

3.1 加強(qiáng)與新生兒家屬的交流與溝通 在每個(gè)新生兒剛?cè)朐簳r(shí)，要求接診護(hù)士詳細(xì)地為家屬講解探視制度、消毒隔離制度、新生兒科護(hù)理流程、管床醫(yī)生、每日費(fèi)用等并讓其簽字。讓家屬對(duì)新生兒科工作有一個(gè)大概的了解。同時(shí)，新生兒科護(hù)士要保持服飾整潔、大方、舉止文雅、態(tài)度溫和，給家屬以信任感、易接近感。對(duì)個(gè)別素質(zhì)差的家屬，應(yīng)態(tài)度和藹，不卑不亢地冷靜處理問題，先讓家屬陳述完畢，弄清楚問題的來龍去脈后再表態(tài)，用實(shí)際行動(dòng)感化患兒家屬，理解、尊重他們的心情。站在他們的角度，耐心解釋他們提出的疑問，避免造成家屬疑慮、誤解而引起糾紛。

3.2 加強(qiáng)新生兒科護(hù)士的“慎獨(dú)”修養(yǎng) “慎獨(dú)”是指人在獨(dú)處時(shí)，仍能堅(jiān)持自己的道德信念，自覺地遵循道德準(zhǔn)則［2］。護(hù)理工作直接為人的生命和健康服務(wù)，護(hù)士的道德水準(zhǔn)直接支配和影響護(hù)理行為，并對(duì)患兒的生理、心理產(chǎn)生影響。因此，除了護(hù)理部挑選愛崗敬業(yè)、有愛心的護(hù)士到新生兒科上崗?fù)?，護(hù)士必須不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，提高綜合素質(zhì)，升華思想境界。以強(qiáng)烈的責(zé)任感、深厚的同情心、高度的自覺性、良好的自制力主動(dòng)、熱情地工作。同時(shí)，護(hù)士長在科室不斷加強(qiáng)“慎獨(dú)”觀念教育，正確引導(dǎo)和督促護(hù)士按護(hù)理流程工作。要求值班護(hù)士落實(shí)新生兒的基礎(chǔ)護(hù)理，在新生兒入院時(shí)剪指甲，避免患兒抓傷自己；靜脈輸液時(shí)盡可能選用手足靜脈，避免刮頭發(fā)影響患兒外觀。同時(shí)值班期間每15~30 min巡視患兒一次，檢查輸液部位，發(fā)現(xiàn)靜脈發(fā)紅或滲漏現(xiàn)象及時(shí)處理。護(hù)士長不定期檢查，發(fā)現(xiàn)違反以上規(guī)定者每人每次給予一定的經(jīng)濟(jì)懲罰。

2023年新生兒拍照 新生兒科教學(xué)工作總結(jié)分析優(yōu)秀篇二

嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護(hù)理質(zhì)量，確保安全醫(yī)療的根本保證。

1、護(hù)理部重申了各級(jí)護(hù)理人員職責(zé)，明確了各類崗位責(zé)任制和護(hù)理工作制度，如責(zé)任護(hù)士、巡回護(hù)士各盡其職，杜絕了病人自換吊瓶，自拔針的不良現(xiàn)象。

2、堅(jiān)持了查對(duì)制度：

(1)要求醫(yī)囑班班查對(duì)，每周護(hù)士長參加總核對(duì)1～2次，并有記錄;

(2)護(hù)理操作時(shí)要求三查七對(duì);

(3)堅(jiān)持填寫輸液卡，一年來未發(fā)生大的護(hù)理差錯(cuò)。

3、認(rèn)真落實(shí)骨科護(hù)理常規(guī)及顯微外科護(hù)理常規(guī)，堅(jiān)持填寫了各種信息數(shù)據(jù)登記本，配備五種操作處置盤。

4、堅(jiān)持床頭交接班制度及晨間護(hù)理，預(yù)防了并發(fā)癥的發(fā)生。

1、堅(jiān)持了護(hù)士長手冊(cè)的記錄與考核：要求護(hù)士長手冊(cè)每月5日前交護(hù)理部進(jìn)行考核，并根據(jù)護(hù)士長訂出的適合科室的年計(jì)劃、季安排、月計(jì)劃重點(diǎn)進(jìn)行督促實(shí)施，并監(jiān)測實(shí)施效果，要求護(hù)士長把每月工作做一小結(jié)，以利于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，開展工作。

2、堅(jiān)持了護(hù)士長例會(huì)制度：按等級(jí)醫(yī)院要求每周召開護(hù)士長例會(huì)一次，內(nèi)容為：安排本周工作重點(diǎn)，總結(jié)上周工作中存在的優(yōu)缺點(diǎn)，并提出相應(yīng)的整改措施，向各護(hù)士長反饋?zhàn)o(hù)理質(zhì)控檢查情況，并學(xué)習(xí)護(hù)士長管理相關(guān)資料。

3、每月對(duì)護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行檢查，并及時(shí)反饋，不斷提高護(hù)士長的管理水平。

4、組織護(hù)士長外出學(xué)習(xí)、參觀，吸取兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大知識(shí)面：5月底派三病區(qū)護(hù)士長參加了國際護(hù)理新進(jìn)展學(xué)習(xí)班，學(xué)習(xí)結(jié)束后，向全體護(hù)士進(jìn)行了匯報(bào)。

時(shí)間過得真快啊，轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束兒科的實(shí)習(xí)，回顧這些日子，是苦是樂，是酸是甜，相信每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道，在兒科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中我受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍，對(duì)于我們的實(shí)習(xí)科里的老師們都蠻重視，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長，在此，對(duì)各位老師表示衷心的感謝。

在實(shí)習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，踏實(shí)工作，熱愛兒童事業(yè)，全心全意為患兒著想。同時(shí)要理解家屬，正確處理好護(hù)患關(guān)系，能做好解釋與安慰工作，多說對(duì)不起，是家屬也理解兒科護(hù)士的工作，減少不必要的誤會(huì)或過激行為的發(fā)生。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了兒科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作。如，靜脈穿刺，吸痰，霧化，在工作的同時(shí)我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，總之我覺得在這段實(shí)習(xí)的日子里，我學(xué)到了很多，雖然我還只是學(xué)生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實(shí)我的知識(shí)與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學(xué)習(xí)中成長，真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。

我在本科室實(shí)習(xí)期間，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，工作認(rèn)真，勤學(xué)好問，能將自己在書本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了兒科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作，是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過度，從而讓我認(rèn)識(shí)到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型，好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累，所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí)，好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。

兒科護(hù)士長個(gè)人年終工作總結(jié)希望在新的一年里為你帶來一年好運(yùn)。

2023年新生兒拍照 新生兒科教學(xué)工作總結(jié)分析優(yōu)秀篇三

在這一年里，我遵守院紀(jì)院規(guī)，以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，服從院里的各項(xiàng)安排，在科主任及護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真工作每一天，以患兒的利益為中心，以高度的責(zé)任心要求自己，保證自己所分管的護(hù)理工作扎實(shí)到位，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念指導(dǎo)自己的工作，讓患兒及家屬滿意。

兒科是一個(gè)容易產(chǎn)生醫(yī)患矛盾的地方：目前多數(shù)兒童是獨(dú)生子女，一人生病全家總動(dòng)員，兒童打針要求技術(shù)高，一針不中家長就跟你急;發(fā)熱兒童入院2天不退熱家長就跟你吵;不愿意行相關(guān)檢查卻要你給他一個(gè)解釋：我孩子到底是什么病?將心比心，我把每一個(gè)孩子都當(dāng)做自己的親人，為他們提供最好的護(hù)理?？捎袝r(shí)候還是有很多家屬不配合和理解，越干越感覺，責(zé)任巨大。

在這一年里，我虛心向老護(hù)士請(qǐng)教，認(rèn)真鍛煉和提高臨床業(yè)務(wù)水平，特別是小兒頭皮針穿刺的水平，危重患兒的搶救護(hù)理，各種搶救設(shè)備的應(yīng)用，患兒病情變化的及時(shí)觀察發(fā)現(xiàn)等等，都有了顯著的提高。

兒科是一個(gè)很復(fù)雜的科室，也比較難干，責(zé)任巨大，孩子是祖國的花朵，是我們的未來，他們不會(huì)用語言表達(dá)疾病的臨床表現(xiàn)(甚至不會(huì)說話)，兒科所以又叫“啞科”，這就需要兒科醫(yī)護(hù)人員要有全面的醫(yī)學(xué)知識(shí)和豐富臨床經(jīng)驗(yàn)去判斷，這是其他成人內(nèi)科難以相比的，兒科在用藥方面更是要“斤斤計(jì)較”，少一分則影響療效，多一份則產(chǎn)生毒副反應(yīng)。對(duì)護(hù)士的加藥、注射都是一個(gè)很大的考驗(yàn)，只有付出百分之二百的認(rèn)真和努力，才能把工作做好。

隨著年齡和閱歷的增長，我感覺自己越來越成熟，個(gè)人修養(yǎng)和素質(zhì)在不斷提高，我認(rèn)真做到在工作時(shí)間儀表端莊、著裝整潔、禮貌待人、態(tài)度和藹、語言規(guī)范，時(shí)刻貫徹“以病人為中心”的服務(wù)理念，認(rèn)真工作，踏實(shí)做人，我相信：沒有最好，只有更好。積極參加院里的一些活動(dòng)，全力支持主任和護(hù)士長的工作。

想想來到婦幼保健院這個(gè)大家庭已經(jīng)六年了，在這里我得到各位同仁的幫助和護(hù)士長的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，回顧六年的工作歷程, 有勞累, 辛酸, 無奈和痛心，也有成功的喜悅和歡笑和成就感。目前我院的發(fā)展速度迅速，醫(yī)院水平日新月異，在今后的工作中，我將更加的努力要求自己，適應(yīng)快節(jié)奏的工作要求，為我院的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己的一份力量!

2023年新生兒拍照 新生兒科教學(xué)工作總結(jié)分析優(yōu)秀篇四

一、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備階段

自20xx年中評(píng)估工作全面啟動(dòng)后，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院下發(fā)的評(píng)估相關(guān)文件。如《xxx學(xué)院迎接高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估總體方案》對(duì)評(píng)估工作的總體部署；《高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估關(guān)鍵評(píng)估要素達(dá)標(biāo)實(shí)施工作計(jì)劃》的評(píng)估指標(biāo)內(nèi)涵說明；《xxx學(xué)院評(píng)估學(xué)習(xí)資料》對(duì)評(píng)估知識(shí)篇；關(guān)于制訂高職高專教育專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的原則意見；自評(píng)報(bào)告、專業(yè)剖析工作要點(diǎn)、《迎評(píng)宣傳手冊(cè)》、《教師手冊(cè)》等。

通過學(xué)習(xí)了解評(píng)估的具體內(nèi)容，明確了高職的辦學(xué)方向、各項(xiàng)指標(biāo)的具體內(nèi)涵，比如什么叫評(píng)估十六字指導(dǎo)方針、教育部16號(hào)文件的主要精神、什么是雙師素質(zhì)、高職教師的職稱比例以及理論實(shí)踐各種課程的比例要求等，為評(píng)估工作的開展做好知識(shí)的準(zhǔn)備。

二、整理準(zhǔn)備學(xué)院所要材料階段

訓(xùn)開出率統(tǒng)計(jì)表、課程實(shí)踐指導(dǎo)書、多媒體教室使用情況統(tǒng)計(jì)表、實(shí)驗(yàn)室利用率一覽表、自行開發(fā)的多媒體課件統(tǒng)計(jì)、學(xué)生活動(dòng)記錄整理等等。

另外，在黨建工作方面，積極響應(yīng)^v^關(guān)于深入開展實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的號(hào)召，根據(jù)學(xué)院黨委的要求開展各種形式的活動(dòng)，把學(xué)習(xí)效果落實(shí)到實(shí)處，黨員師生帶動(dòng)全體師生以飽滿的精神面貌迎接評(píng)估，全力配合學(xué)院評(píng)估工作的順利展開。

三、專業(yè)剖析材料準(zhǔn)備階段

在系主任的領(lǐng)導(dǎo)下修訂、完善了模具專業(yè)的09級(jí)教學(xué)計(jì)劃；修訂完善了模具專業(yè)的教學(xué)大綱、實(shí)訓(xùn)（實(shí)驗(yàn)）大綱、考試大綱、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書。

豐富教學(xué)手段，積極推動(dòng)多媒體和現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用；鼓勵(lì)任課教師制作多媒體課件；開展了“教、學(xué)、做”一體化的情景教學(xué)。加強(qiáng)“雙師”建設(shè)和專兼結(jié)合的教師隊(duì)伍建設(shè)，專職教師中雙師素質(zhì)；實(shí)行了教師結(jié)對(duì)幫扶制度；培養(yǎng)專業(yè)帶頭人和骨干教師，開展了教師在xxx機(jī)械有限公司、xxx廠等企業(yè)一線掛職鍛煉、培訓(xùn)進(jìn)修。

加強(qiáng)校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地建設(shè)和對(duì)外合作，建立校內(nèi)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。根據(jù)學(xué)院實(shí)訓(xùn)設(shè)施的到位情況，見縫插針逐步落實(shí)學(xué)生校內(nèi)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃，收到良好的效果。

四、迎評(píng)階段

進(jìn)入到迎評(píng)沖刺階段，克服任務(wù)繁重等客觀困難，積極投身

到評(píng)建工作中，較好地完成了以下工作。

1、認(rèn)真參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)10余次；

2、參加系級(jí)和院級(jí)教師“說課”比賽獲得較好的成績；

3、參加教師評(píng)估知識(shí)考試；

4、接受模擬評(píng)估深度訪談1次，評(píng)估專家深度訪談2次；

5、組織07級(jí)模具專業(yè)學(xué)生前往xxx廠進(jìn)行校外實(shí)習(xí)，為評(píng)估工作增添亮點(diǎn)。

努力的工作換來了可喜的成績，在過去的一年里，在學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我扎實(shí)工作，務(wù)求實(shí)效，充分展示了我的個(gè)人工作能力。在未來的工作中，我將盡最大的努力把本職工作做得更好。

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二〇xx年十二月二十五日

2023年新生兒拍照 新生兒科教學(xué)工作總結(jié)分析優(yōu)秀篇五

2015轉(zhuǎn)瞬即逝，時(shí)光匆匆擋不住我們奮力前進(jìn)的步伐，新生兒科是一支充滿活力、有愛心、愛刻苦鉆研的年輕隊(duì)伍，時(shí)間的磨礪讓我們?nèi)遮叧墒?。在這一年里我們始終秉承病人至上的理念、質(zhì)量為核心的宗旨，真正做到急病人之所急，想病人之所想。在醫(yī)院和護(hù)理部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)之前制定的工作目標(biāo)，全科護(hù)理人員認(rèn)真實(shí)施、不懈努力基本完成了各項(xiàng)任務(wù)。

一、基本情況

科室護(hù)理力量：護(hù)理人員共8人，護(hù)工1人。其中主管護(hù)師1人，護(hù)師7人。完成工作：全年共收治病人 余人，總收入約 余萬元。搶救危重病人 余人，各項(xiàng)收入均較前有所增長。

二、人員的培養(yǎng)

新生兒是一個(gè)?？菩员容^強(qiáng)的科室，也是高風(fēng)險(xiǎn)的科室。隨著護(hù)理人員的變動(dòng)，也為明年科室的擴(kuò)建做準(zhǔn)備，護(hù)士呂媛通過嚴(yán)格的新入科培訓(xùn)計(jì)劃的落實(shí)，已經(jīng)順利能單獨(dú)倒班，而且對(duì)新生兒洗胃及留置胃管的護(hù)理、pdca的操作、常用儀器的操作及故障的排除都能熟練掌握。

另外培養(yǎng)了一名合格的護(hù)工。眾所周知新生兒消毒隔離尤為重要，培養(yǎng)一名無任何醫(yī)學(xué)常識(shí)的護(hù)工掌握相關(guān)流程，我付出了不少的心血。她從知其然、不知其所以然，到不僅自己能自覺遵循甚至還能指導(dǎo)別人遵循，這是我科所有護(hù)理人員共同努力的結(jié)果。因此第二季度院感質(zhì)控我科得了99.5分的滿意成績。

培養(yǎng)我科室護(hù)士分批至上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)，豐富了我科護(hù)理人員對(duì)重癥患兒尤其是對(duì)早產(chǎn)兒、低體重兒的護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，大大提升了早產(chǎn)兒的生存質(zhì)量。讓幾名34周的早產(chǎn)兒很順利的回到媽媽的懷抱，這樣不僅減少了患兒的痛苦同時(shí)也大大減少了家屬的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

三、

4月份，在護(hù)理部組織的安全管理月活動(dòng)中，我科自查自糾，大家集思廣益，在每位患兒床頭設(shè)計(jì)了一張治療單，治療單上顯示的是除輸液卡以外的內(nèi)容，將特殊治療及特殊護(hù)理集中，這樣一目了然便于交接，也不易遺漏。

針對(duì)新生兒皮膚嫩容易損傷壓紅的特點(diǎn)，重新制定了血氧探頭更換流程，增加了巡視與更換次數(shù)，大大減少了皮膚損傷的發(fā)生。

新生兒病情重、變化快，隨時(shí)面臨搶救，而科室面臨中夜班無醫(yī)生僅一名護(hù)士值班、病區(qū)封閉與外界聯(lián)系等安全隱患問題，現(xiàn)放置一部專用手機(jī)于科室，便于夜間搶救及時(shí)與值班醫(yī)生聯(lián)系。

四、科室護(hù)理工作完成情況

深化安全管理，強(qiáng)化安全意識(shí)，要求護(hù)理人員嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度，展開自查自糾。堅(jiān)持執(zhí)行醫(yī)囑班班查對(duì)，每周護(hù)士長大查對(duì) 2 次，并有日查、周查的記錄，保證用藥的準(zhǔn)確性。全年無一例因安全事故引發(fā)的糾紛，無一例重大安全事故。

按照年初制定的分層培訓(xùn)計(jì)劃嚴(yán)格執(zhí)行，每月按計(jì)劃進(jìn)行理論及操作考核，每月開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)行護(hù)理查房和不良事故討論。鞏固了護(hù)理人員的基本技能，防微杜漸，對(duì)工作中的隱患及時(shí)處理。

新生兒科患兒小、病情重、容易發(fā)生變化、隨時(shí)可能面臨搶救，對(duì)此科室一直嚴(yán)格管理急救藥物及用物，積極安排應(yīng)急演練，增強(qiáng)護(hù)理人員的急救意識(shí)，在新生兒搶救工作中做到及時(shí)有效、分工明確、密切配合。

積極組織科內(nèi)護(hù)理人員學(xué)習(xí)新的院感知識(shí)，加強(qiáng)對(duì)醫(yī)療廢物分類放置的管理，對(duì)各種消毒液、無菌物品及時(shí)更換，新生兒沐浴毛巾等一用一消毒，接觸前洗手，特殊感染患兒用物專人專用專消毒，工作中嚴(yán)格督察，培養(yǎng)護(hù)理人員的良好習(xí)慣，使全員重視預(yù)防，大大控制了院內(nèi)感染的發(fā)生。

五、加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù) 對(duì)出院患兒家屬進(jìn)行健康指導(dǎo)，并免費(fèi)贈(zèng)送42天復(fù)查健康手冊(cè)，指導(dǎo)家屬定期到我科為寶寶做健康體檢。

制定規(guī)范的出院回訪流程，對(duì)梅毒、缺血缺氧性腦病等特殊疾病的患兒在保證隱私的情況下，開展特異性延展性回訪服務(wù)，定專人負(fù)責(zé)，定期回訪，提醒患兒回院復(fù)查。這樣既提高了患者的滿意度，也降低了較長病程患兒的流失率。

我們積極開展母乳優(yōu)點(diǎn)的宣教工作，對(duì)在院的早產(chǎn)兒、低體重兒鼓勵(lì)家屬配合送母乳，并制定了嚴(yán)格的母乳接收流程，印制了母乳接送告知書，增加了患兒家屬對(duì)母乳喂養(yǎng)的優(yōu)點(diǎn)、保存等相關(guān)知識(shí)的了解，也保證了患兒更為充足的營養(yǎng)供給。

六、新技術(shù)的開展

通過護(hù)理姐妹們的共同探索，動(dòng)脈穿刺水平不斷提高，隨著診療水平的不斷提升，我們對(duì)自身的護(hù)理水平也有了更高的要求。在原有橈動(dòng)脈穿刺已日趨熟練的基礎(chǔ)上，我們又積極探索新技術(shù)，現(xiàn)在肱動(dòng)脈穿刺也運(yùn)用的逐漸熟練。

有成績必然也存在不足，歸納起來，有以下幾點(diǎn)：

1、護(hù)理科研能力欠缺，無科研課題申報(bào)與論文發(fā)表。

2、健康宣教、護(hù)患溝通方面還做的不夠。

在今后的工作中，我們要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，克服不足，努力學(xué)習(xí)把工作做得更好。

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