圍繞工作中的某一方面或某一問題進行的專門性總結(jié)，總結(jié)某一方面的成績、經(jīng)驗。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
工作總結(jié)詳細流程篇一
2017年考研調(diào)劑系統(tǒng)已經(jīng)開通，為幫助考生們了解更多相關(guān)調(diào)劑信息，以下是百分網(wǎng)小編搜索整理的關(guān)于2017考研調(diào)劑條件與詳細流程，供參考學習，希望對大家有所幫助!想了解更多相關(guān)信息請持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!
調(diào)劑系統(tǒng)考生范圍：
參加網(wǎng)上報名，達到全國初試成績基本要求未被一志愿單位錄取的統(tǒng)考、管理類聯(lián)考、法碩聯(lián)考考生。
使用學信網(wǎng)賬號，登陸研招網(wǎng)(
http:///
)如果登錄后不能使用調(diào)劑系統(tǒng)，可能因為：
(1)分數(shù)未達到初試成績基本要求，不符合教育部調(diào)劑政策;
(2)未正常參加網(wǎng)報或非調(diào)劑系統(tǒng)適用考生范圍;
(3)加分前沒達到初試成績基本要求，加分后才達到;
(4)享受少數(shù)民族政策。
登錄調(diào)劑系統(tǒng)，查詢各個招生單位發(fā)布的缺額信息(注：考生查詢的缺額信息是動態(tài)變化的)
登錄調(diào)劑系統(tǒng)根據(jù)提示信息填報調(diào)劑志愿。每位考生可填報三個平行志愿。
注意1：聯(lián)系電話尤為重要，是招生單位聯(lián)系考生的一個重要方式，可以填寫多個，請認真填寫。
每條調(diào)劑志愿共有三種當前狀態(tài)供查看：
(1)調(diào)劑志愿已能被招生單位查詢：即調(diào)劑志愿提交成功;
(3)招生單位對此調(diào)劑志愿已發(fā)復(fù)試通知：考生需盡快查看復(fù)試通知內(nèi)容并回復(fù)招生單位的復(fù)試通知。
注意：
如果距離上次填報或修改不到48小時，那么志愿信息將顯示為灰色不可修改狀態(tài)，頁面顯示不分前后。
關(guān)于“待錄取”的說明：考生在復(fù)試結(jié)束后，如果符合錄取條件，將收到招生單位發(fā)送的“待錄取通知”;考生必須在招生單位要求的時限內(nèi)答復(fù)是否接受待錄取，否則招生單位可隨時取消“待錄取”;一旦考生同意“待錄取”，在未征得該招生單位允許的情況下，不能再接受其它單位“待錄取”。
由于各方面情況不斷調(diào)整與變化，考生實際錄取院系所專業(yè)，以招生單位實際錄取情況為準。
工作總結(jié)詳細流程篇二
時光飛逝，歲月如流。仔細回味，充滿著生機和活力的一年級已經(jīng)陪我們走過了一個年頭。在這一年里，我們付出辛勞，收獲成功，與孩子們一起品嘗了成長的苦與樂?；剡^頭，終于欣然發(fā)現(xiàn)，在蹣跚學步的過程中，原來收獲頗豐。
一、愛崗敬業(yè)、踏實工作
有人說：教師是火種，點燃了孩子的心靈之火，教師是石級，承受著孩子一步步踏實地向上攀登。我們組的每一位老師心中都裝著學生，燃燒著對學生的愛。如一(8)班畢高衛(wèi)老師和一(6)班黃月香老師注重培養(yǎng)學生的管理能力，由學生干部維持紀律，既培養(yǎng)了學生干部的管理能力，又養(yǎng)成了學生自覺學習的良好習慣;一(3)班黃海萍老師和一(1)班陳越老師對學生循循善誘，對犯錯誤的學生在教育上講究以理服人、以情動人;一(7)班鄧玲麗老師和一(4)班趙麗杰老師跟得勤，到位率高，從早到晚，不知疲倦地跟在學生的身邊，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理;一(5)班范如卓老師和一(2)班袁美玲老師就像一位媽媽，對學生的關(guān)懷無微不至，特別是對生病學生的關(guān)心，得到了家長的好評。在班主任的帶領(lǐng)下，全體科任老師密切配合，一年級各班良好的班風和學風正在形成。簡單的語言，說不清我們年級組的老師默默無聞的奉獻。因為我們都知道，我們只是流向教海的一條小溪。
二、愛生如子，耐心細致
在教學中，我們時刻以學生為本，關(guān)心學生的學習狀態(tài)與學習效果。課堂上，努力將所學的課程理念應(yīng)用到課堂教學與教育實踐中，用心運用遠程教育資源，運用課件以及多種教育方法，精講精練，從學生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，力求用活教材，實踐新理念，增加課堂教學的吸引力，增強學生學習的興趣和學習主動性。
為了提高學生的綜合能力，我們開展了校本課程，孩子們積極參加了繪畫、手工、閱讀等各項活動。各班主任加強對學生兩操的管理，積極組織學生參加學校的大課間活動，切實有效地提高了學生各方面的素質(zhì)，真正讓學生學有所長。同時我們也很關(guān)注學困生，對他們不歧視不放棄，為他們補一補，拉一拉。我們對所有學生都是不折不扣地抓好學習習慣的培養(yǎng)，盡量使每一位學生養(yǎng)成認真踏實的良好學習習慣，促進學生整體素質(zhì)的提高，提升家長的滿意度。
在做好各項教育教學工作的同時，我們級組還積極開展了各項活動：硬筆書法比賽、語文能力比賽、讀書系列活動競賽等，在各位班主任和其他老師的努力下，各項活動都開展得很成功，效果良好，學生在活動中既鍛煉了能力，又愉悅了身心，為更好地投入學習活動奠定了良好的基礎(chǔ)。
三、精誠團結(jié)，攜手共進
年級組教師是一個不可分割的集體，大家無論是在工作上，還是在生活上，都互相關(guān)心、互相幫助，榮辱與共，是一個團結(jié)、和諧的團隊。我們有松緊有度的畢高衛(wèi)老師，真抓實干的鄧玲麗老師，雷厲風行的黃月香老師，朝氣蓬勃的范如卓老師，熱情肯干的趙麗杰老師，獎懲分明的黃海萍老師，溫柔干練的袁美玲老師，敢抓敢管的陳越老師，充滿干勁的王攜欣老師，嚴謹細致的徐慧英老師，活潑好唱的黃遠鋒老師，愛生如子的張婉紅老師，好學機敏的徐桂霞老師，活力四射的王琴老師，收放自如的王妙華老師，踏踏實實的韓彩容老師。班主任與副班教師的配合顯得更加默契、愉悅了。在教學管理上，各班老師也更能互相取長補短，在教育學生時，也能互相交流經(jīng)驗，暢談得與失。
年級組無論是開展教師活動，還是學生活動，大家都鼎力支持，竭力配合。本學期，學校開展了各級各類的研討課、公開課，其中涉及到我們年級組教師的鄧玲麗、畢高衛(wèi)和范如卓老師。尤其是范如卓老師承擔花都區(qū)的公開課，同組教師都積極配合與支持，共同研究教材，共同商討教學設(shè)計，甚至制作課件、教具;需要試教時，被用到的班級老師毫不猶豫地答應(yīng)，甚至還做好前期準備工作。正是同組老師的積極配合，我們組每一位教師所開的課都取得了成功，獲得了聽課領(lǐng)導(dǎo)、教師的好評。我們年級組平時對一些學習又困難的學生，老師通過面談、電話等渠道積極地與家長進行溝通。在溝通中，讓家長重視家庭教育的重要性，從而更加關(guān)注孩子的教育，配合老師做好教育教學工作。
四、工作反思
整體上，我們級組各方面工作都處于一個良好發(fā)展勢頭，取得了一定的成績。但是，在班級管理上，還有個別班暗藏著較多不穩(wěn)定的因素，暴露出不少問題。因此，我們今后還要在加強班級的有效管理上，注重整體學風的培養(yǎng)，牢牢把握教學質(zhì)量關(guān)。再次感謝學校領(lǐng)導(dǎo)們對我們的關(guān)心和一年級全體同事們的對我的工作的支持和理解，謝謝大家!
工作總結(jié)詳細流程篇三
1.模擬投檔。正式投檔之前，考試院會組織一次模擬投檔，一是讓學生提前熟悉報考流程，正式填報時不至于太過慌亂，二是給各個大學調(diào)整時間，按照學生報考人數(shù)改變原計劃。
只是部分考生模擬投檔時，并未太過認真，覺得明白流程即可，模擬填報時不按分數(shù)選擇。直接填報北大清華復(fù)旦等名校，畢竟這也能“圓夢”，但提前熟悉流程最為重要。
2.確定投檔比例。各個高校會按照模擬投檔的結(jié)果，來與之前的投檔比進行分析，并進行相應(yīng)的改正。比例確定后便不再改變，這一點可能與學生無關(guān)，提前熟悉流程即可。
3.考生投檔?？忌竭x擇院校與專業(yè)，平行志愿按照分數(shù)，從高到低依次錄取，或是調(diào)劑到其他院校，或是將考生檔案繼續(xù)“下發(fā)”。相關(guān)部門結(jié)合考生選擇以及高校具體標準，將符合情況的電子檔案發(fā)給高校，讓高校進行錄取。
4.高校閱檔。相關(guān)部門發(fā)送給各個高校后，便由高校工作人員閱檔，看考生的志愿選擇、考試成績、排名位次、身體情況等內(nèi)容進行選擇。
符合條件的考生被錄取，服從調(diào)劑的考生，被分到其他專業(yè)，不服從調(diào)劑的學生只能“滑檔”。高校閱檔會在規(guī)定時間內(nèi)完成，選出報考人數(shù)中的“優(yōu)秀考生”，按照分數(shù)進行選擇。
5.高校預(yù)錄取。高校閱讀考生電子檔案后，進行“預(yù)錄取”后，將信息返還給相關(guān)部門，由他們進行檢查復(fù)核。有問題繼續(xù)更正選擇，沒有問題錄取工作結(jié)束，學校確定錄取名單。
6.確定名單寄送通知書。預(yù)錄取工作結(jié)束后，相關(guān)部門會確定錄取名單，隨后蓋章發(fā)給學校。名單上的學生，會被學校錄取，隨后學校會按照要求，寄送“獨具特色”的通知書。
工作總結(jié)詳細流程篇四
預(yù)報名和正式報名是研究生網(wǎng)上報名的兩個階段，主要是對10月份的正式網(wǎng)上報名的分流。如今，除應(yīng)屆生可預(yù)報名外，往屆生同樣適用。
追溯預(yù)報名的起源，最初預(yù)報名只針對應(yīng)屆生報名，考研大軍中，應(yīng)屆本科畢業(yè)生是前鋒隊，因此，提前為這些學生開通預(yù)報名，可以從某種程度上減少集中確認報名時候的擁擠，因為一旦你確認報名的學校和專業(yè)，并且不想再更改的時候，你的預(yù)報名是直接生效的，無需再重復(fù)填寫。
考研預(yù)報名有助于激勵大家的學習?？佳蓄A(yù)報名對于學生而言是有一定激勵作用的，學生會感覺到因為報名了，考研確定了，更加需要努力和緊張的學習，因此，對于抓住10月這個黃金月的學習期是有一定促進作用的。
除此之外，預(yù)報名還能夠及時發(fā)現(xiàn)沒有經(jīng)驗的應(yīng)屆生在報名時出現(xiàn)的各種錯誤，從而及時改正，以免給自己的考研生涯造成遺憾。這種情況并非危言聳聽，而是客觀存在的。應(yīng)屆生由于是第一次參加 研究生 考試，因此缺乏經(jīng)驗，對考研的各個環(huán)節(jié)大多處于似懂非懂的狀態(tài)，因此報名時難免出現(xiàn)這樣那樣的錯誤，因此設(shè)置考研預(yù)報名，可以使應(yīng)屆生多一次報名機會，將報名時的錯誤率降到最低。
2020考研預(yù)報名時間為2019年9月24日~27日。
2020考研正式報名時間為2019年10月。注意：逾期不再補報，也不得再修改報名信息。
預(yù)報名和正式報名都是有效的，哪一次成功都可以，報名期間一位考生只能保留一條有效報名信息。
預(yù)報名主要針對應(yīng)屆畢業(yè)生的，是為10月份的正式網(wǎng)上報名分流一下，避免10月份的正式報名網(wǎng)絡(luò)太擁擠，不是必須要報名的。10月份是針對社會人員和應(yīng)屆畢業(yè)生的，可以等到10月份直接報名也是一樣的。當然，如果預(yù)報名完成后，不再修改相關(guān)信息，這次預(yù)報名也是有效的，如果你還想修改相關(guān)信息，可以在10月份正式網(wǎng)上報名期間加以修改。
工作總結(jié)詳細流程篇五
2.市級醫(yī)院體檢證明(經(jīng)公證);3.畢業(yè)證(附成績單經(jīng)公證);
4.當?shù)嘏沙鏊鼍叩臒o犯罪記錄證明(經(jīng)公證);
1、護照原件復(fù)印件;
2、半年內(nèi)二寸彩色照片四張;
3、邀請函原件;
4、單程機票訂單;
5、畢業(yè)證(附成績單);
6、當?shù)嘏沙鏊鼍叩臒o犯罪記錄證明;
7、用英文填寫的出境申請表(一式二份);
以上是小編整理的泰國留學流程，謝謝瀏覽。
工作總結(jié)詳細流程篇六
你知道用友t3年結(jié)操作詳細流程是怎樣的嗎?你對用友t3年結(jié)操作詳細流程了解嗎?下面是小編為大家?guī)淼挠糜裻3年結(jié)操作詳細流程，歡迎閱讀。
用友t3年結(jié)操作流程
1、 各個模塊12月月結(jié)檢查
(1)、將“本年利潤”科目轉(zhuǎn)到“未分配利潤”科目
(2)、現(xiàn)金管理中上年銀行對帳平衡后要做核銷。
(4)、采購模塊12月份月結(jié),月結(jié)之前進行月結(jié)檢測
(5)、銷售模塊12月份月結(jié)，月結(jié)之前進行月結(jié)檢測
(6)、庫存模塊12月份月結(jié)
(7)、核算模塊12月份期末處理并月結(jié)
(8)、固定資產(chǎn)模塊12月份月結(jié)，但月結(jié)之前要求完成所有制單業(yè)務(wù)。
(10)、總賬模塊完成當年業(yè)務(wù)，對各個期間進行試算和對賬
2、年結(jié)前，請備份數(shù)據(jù)!!!
用友t3年結(jié)操作流程
操作：以賬套主管的身份登錄系統(tǒng)管理，建立年度賬
用友t3年結(jié)操作流程
操作：年度賬-建立-確認-是
用友t3年結(jié)操作流程
操作：成功建立年度賬(此過程可能需幾分鐘時間)
用友t3年結(jié)操作流程
2、 對新年度賬執(zhí)行腳本：
新年度賬建立以后，一定要對新年度執(zhí)行腳本，因為腳本中包含對數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的修改和字段字節(jié)的擴充，年結(jié)需要將上年數(shù)據(jù)結(jié)轉(zhuǎn)至下年，如果對新年度不執(zhí)行腳本，會造成某些數(shù)據(jù)不能回填對應(yīng)的數(shù)據(jù)庫表，或?qū)?yīng)字節(jié)長度不夠，造出數(shù)據(jù)溢出，從而導(dǎo)致年結(jié)報錯。
操作：賬套主管重新以新年度登錄系統(tǒng)管理
用友t3年結(jié)操作流程
結(jié)轉(zhuǎn)供銷鏈
(應(yīng)收應(yīng)付結(jié)轉(zhuǎn)操作類同)
用友t3年結(jié)操作流程
結(jié)轉(zhuǎn)固定資產(chǎn)
用友t3年結(jié)操作流程
結(jié)轉(zhuǎn)工資
注：結(jié)轉(zhuǎn)工資后，總賬系統(tǒng)應(yīng)做12月份月結(jié)，才能繼續(xù)進行年結(jié)
用友t3年結(jié)操作流程
結(jié)轉(zhuǎn)總賬
結(jié)轉(zhuǎn)步驟完成后，會彈出結(jié)轉(zhuǎn)報告。
確認無誤后，即可關(guān)閉結(jié)轉(zhuǎn)報告，從而完成總賬系統(tǒng)的年度結(jié)轉(zhuǎn)
用友t3年結(jié)操作流程
結(jié)轉(zhuǎn)老板通
用友t3年結(jié)操作流程
總賬
工資
固定資產(chǎn)
業(yè)務(wù)通和核算
四.年結(jié)后的對賬--總賬
用友t3年結(jié)操作流程
用友t3年結(jié)操作流程
四.年結(jié)后的對賬--工資，固定資產(chǎn)
工資：人員、部門、工資項目等基礎(chǔ)檔案是否正常結(jié)轉(zhuǎn)
固定資產(chǎn)：固定資產(chǎn)總賬原值、累計折舊額是否和上年一致
四.年結(jié)后的對賬--業(yè)務(wù)通和核算
銷售：期初發(fā)貨單、客戶往來期初是否正常結(jié)轉(zhuǎn)
1、問：工資模塊為何12月份不能月結(jié)?
答：批量制單中把相應(yīng)的業(yè)務(wù)記錄刪除即可
3、問：為何賬套菜單的備份置灰不能使用?
答：系統(tǒng)管理中必須以admin身份登錄才能備份賬套
4、問：為何年度賬菜單是置灰不能使用?
5、問：各模塊結(jié)轉(zhuǎn)有先后順序之分嗎?
答：計算機時間必須以新年度日期方可進行總賬的結(jié)轉(zhuǎn)
7、問：結(jié)轉(zhuǎn)總賬如果不做銀行對賬單的核銷會有什么后果?
9、問：成功建立年度賬是否可以立即調(diào)整基礎(chǔ)檔案的內(nèi)容?
工作總結(jié)詳細流程篇七
1.要參加的考試：大家要參加雅思，gre或是gmat。
2.選擇學校：美國有上千所學校，大家要多看一些學校資料選擇適合自己的，不能光看排名。
3.準備申請文書：大家要準備兩到三封英文推薦信、自我陳述、個人簡歷以及篇數(shù)不等的小論文。
4.提供在校成績單：成績單學校簽發(fā)，中英文各一份，由校方密封好并加蓋公章。
5.其他證明材料：學生可以提供在校期間獲得的各種證書、發(fā)表的學術(shù)論文摘要等能證明自己能力的證書附發(fā)給學校。
6.經(jīng)濟擔保證明：出具相關(guān)銀行存款或親友經(jīng)濟資助證明，通常金額能夠支付一年的學費和生活費即可。
7.正式提出申請：將所有申請材料連同申請費一起提交給學校，并按照學校要求隨時補充材料。
8.獲得學校錄取通知：確定最終要去的學校，放棄掉的學校要給與回復(fù)。
9.申請簽證：準備好簽證材料申請學生簽證。
10.辦理出入境：辦理相關(guān)出入境手續(xù)。
工作總結(jié)詳細流程篇八
9月24日也就是今天2020考研預(yù)報名正式開始，部分同學不清楚2020年考研報名入口在哪兒，預(yù)報名的具體流程是怎么樣的？有清晰的步驟指導(dǎo)嗎？那么考小編整理了的文章，希望對大家有所幫助。
以下是圖文解析報名詳細步驟：
01
用已經(jīng)注冊過的學信網(wǎng)賬號登陸網(wǎng)報系統(tǒng)
未注冊的研友請注冊
02
進入報考頁面
03
點擊“填寫考生信息”，確認實名信息
已經(jīng)填寫過考生信息的，直接填寫報考信息~
04
填寫正確的學歷（學籍）信息
一般情況下，學歷（學籍）信息是可以快速校驗的。如遇網(wǎng)絡(luò)擁堵等特殊情況，將出現(xiàn)“進行中”的狀態(tài)，考生可以繼續(xù)填寫考生信息中的其他部分，不影響接下來的操作。未能通過學歷（學籍）網(wǎng)上校驗的考生應(yīng)在招生單位規(guī)定時間內(nèi)完成學歷（學籍）核驗。
05
填寫報考信息
招生單位就是你要報考的院校。
考試方式除了工商管理碩士、公共管理碩士、旅游管理碩士、工程管理碩士、會計碩士、圖書情報碩士、審計碩士、法律碩士（非法學）、法律碩士（法學）之外，其他專業(yè)都是全國統(tǒng)考。
專項計劃包括強軍計劃，援藏計劃，少數(shù)民族骨干計劃，退役大學生計劃（“退役大學生士兵”專項碩士研究生招生計劃）如果不是這幾類考生，直接選擇“無”。
06
選擇報考專業(yè)
07
選擇報考點
08
仔細核對信息，確保無誤后填寫驗證碼確認。
09
生成報名號、繳費
注意：建議把報名信息表下載到自己的電腦上。牢記自己的報名號！
注意：交費成功后才算報名成功哦。
小編提醒：
1.填寫考生信息功能持續(xù)開通到10月31日，沒填的考生不需要著急?？忌畔⒃趫竺Y(jié)束前都可以修改，請多次確認信息是否有誤。每人只能保留一條有效報名數(shù)據(jù)。
2.正式網(wǎng)報結(jié)束后任何信息均不能修改。請考生仔細閱讀頁面文字并認真填寫信息。
3.全國31個省份都已開通了網(wǎng)上支付功能，考生可進行網(wǎng)上交費完成報名。
4.為方便考生，網(wǎng)報系統(tǒng)已進行移動端頁面適配，歡迎使用移動端報考。
5.請考生牢記學信網(wǎng)的用戶名和密碼（為避免個人信息泄露，請設(shè)置復(fù)雜密碼并定期修改），后期下載準考證、參加調(diào)劑仍然需要使用。
工作總結(jié)詳細流程篇九
執(zhí)業(yè)醫(yī)師應(yīng)當具備良好的職業(yè)道德和醫(yī)療執(zhí)業(yè)水平，發(fā)揚人道主義精神，履行防病治病、救死扶傷、保護人民健康的神圣職責。全社會應(yīng)當尊重醫(yī)師。醫(yī)師依法履行職責，受法律保護。下面是小編為大家?guī)淼膱?zhí)業(yè)醫(yī)師注冊的詳細流程，歡迎閱讀。
2016年起不再配發(fā)紙質(zhì)成績單，可以在國家醫(yī)學考試網(wǎng)上登錄后，在對應(yīng)年份的考試項目下，點擊“成績單”，查看成績并打印留存，考慮到網(wǎng)上查分期間訪問流量較大，容易造成擁堵，因此網(wǎng)上打印成績單服務(wù)將于成績公布之日起第五個工作日開通。
拿到證后，請務(wù)必在兩年之內(nèi)(超過這個時限的話，注冊時還需要進行培訓(xùn))填寫《醫(yī)師注冊申請表》，此表在市衛(wèi)生局可免費領(lǐng)取，并打印，自行裝訂成冊。按照上面的要求填寫。并要有單位印章。
1、《醫(yī)師注冊申請表》兩份
2、醫(yī)師資格證原件及復(fù)印件(審原件，收復(fù)印件)
3、身份證原件及復(fù)印件(審原件，收復(fù)印件)
4、二甲醫(yī)院以上的體檢證明原件
5、醫(yī)療機構(gòu)聘書(一般為合同復(fù)印件)
6、2寸免冠照3張(申請表上兩張，收一張)
7、醫(yī)療機構(gòu)執(zhí)業(yè)證(找醫(yī)院要，醫(yī)院一般給復(fù)印件，不要緊)
幾天后，先打電話到衛(wèi)生局問，再憑回執(zhí)單去領(lǐng)取證件，需交納25元左右(不同地方可能會有幾塊錢不同)。
好多人都即將要拿到醫(yī)師資格證書了，可能還不知道怎么注冊，現(xiàn)在研會君就告訴下大家哦!
姓名 科室 性別
1、《醫(yī)師執(zhí)業(yè)注冊申請審核表》;
2、《醫(yī)師注冊健康檢查表》;
3. 《醫(yī)療、預(yù)防、保健機構(gòu)聘用證明》;
4、《醫(yī)師資格證書》復(fù)印件;(用16開紙復(fù)印，并在空白處寫上“系原件復(fù)印”字樣)或醫(yī)師資格考試成績原件。
5、申請人有效身份證復(fù)印件;(用16開紙復(fù)印，并在空白處寫上“系原件復(fù)印”字樣)
6、2寸免冠正面半身同底照片3張(其中2張分別貼在《醫(yī)師執(zhí)業(yè)注冊申請審核表》和《醫(yī)師注冊健康檢查表》上，1張背面寫上姓名、科室、身份證號，并用信封裝好)。
7、在外地取得的醫(yī)師資格證書，需單位當?shù)氐男l(wèi)生行政部門出具《醫(yī)師資格證書》系在當?shù)厝〉茫⑽丛诋數(shù)蒯t(yī)院進行注冊的證明。
封面：1、姓名一欄應(yīng)與身份證完全一致。
2、醫(yī)師資格 級別： 請?zhí)顖?zhí)業(yè)醫(yī)師(或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師)。
類別： 請選填臨床或中醫(yī)、公共衛(wèi)生、口腔。
4、醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書編碼：暫不填。;
5、表中年月日，一律用公歷阿拉伯數(shù)字填寫。
6、填表時間：填當時時間
第一頁：
7、學歷：應(yīng)填寫與申請類別相應(yīng)的最高學歷。
8、專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格：請?zhí)钺t(yī)師、主治醫(yī)師、副主任醫(yī)師或主任醫(yī)師。
若為教學系列，如講師、副教授、教授，請?zhí)钕鄳?yīng)的主治醫(yī)師、副主任醫(yī)師或主任醫(yī)師。
10、申請執(zhí)業(yè)機構(gòu)地址：xxxxxx 郵編：xxx
11、申請執(zhí)業(yè)類別：臨床或中醫(yī)、公衛(wèi)、口腔。
12、獲得執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格的時間：按《執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格證》上的時間填寫。如是執(zhí)業(yè)醫(yī)師，此項不填。
13、獲得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格的`時間：按《執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證》上的時間填寫。如是執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師，此項不填。
第二頁：
14、個人工作經(jīng)歷：填寫參加工作以來的經(jīng)歷。
15、身體和健康狀況：按《醫(yī)師注冊健康檢查表》上的結(jié)果填寫，如：良好。
16、業(yè)務(wù)水平考核機構(gòu)或組織的名稱和培訓(xùn)時間及考核結(jié)果：不填。
17、其他要說明的問題：請?zhí)顚憟?zhí)業(yè)范圍。如內(nèi)科專業(yè)或外科專業(yè)。
18、申請人簽字填寫年月日：并簽字。
第三頁、第四頁：
19、所有欄目填寫年月日：與填表時間相同。級別：執(zhí)業(yè)醫(yī)師、執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師。類別：臨床、中醫(yī)、公衛(wèi)、口腔。第四頁上醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書編碼不填。
(一)、臨床類別醫(yī)師執(zhí)業(yè)范圍：
1、內(nèi)科專業(yè)(含老年醫(yī)學專業(yè)、傳染病專業(yè))
2、外科專業(yè)(含運動醫(yī)學專業(yè)、小兒外科專業(yè))
3、兒科專業(yè)
4、眼耳鼻咽喉科專業(yè)
5、皮膚病和性病專業(yè)
6、醫(yī)學影像和放射治療專業(yè)(含核醫(yī)學專業(yè))
7、醫(yī)學檢驗、病理專業(yè)
8、急救醫(yī)學專業(yè)
9、康復(fù)醫(yī)學專業(yè)
10、預(yù)防保健專業(yè)
11、精神衛(wèi)生專業(yè)(含精神病專業(yè)、心理衛(wèi)生專業(yè))
12、婦產(chǎn)科專業(yè)
13、麻醉專業(yè)
14、省級以上衛(wèi)生行政部門規(guī)定的其他專業(yè)(如醫(yī)療美容)
(二)中醫(yī)類別醫(yī)師執(zhí)業(yè)范圍
1、中西醫(yī)結(jié)合專業(yè).
2、中醫(yī)專業(yè)：中醫(yī)專業(yè)執(zhí)業(yè)范圍須填寫二級學科，如中醫(yī)內(nèi)科專業(yè)。
3、中醫(yī)專業(yè)二級學科有：內(nèi)科專業(yè)、外科專業(yè)、婦產(chǎn)科專業(yè)、兒科專業(yè)、皮膚科專業(yè)、眼科專業(yè)、耳鼻咽喉科專業(yè)、口腔科專業(yè)、腫瘤科專業(yè)、骨傷科專業(yè)、肛腸科專業(yè)、老年病科專業(yè)、針灸科專業(yè)、推拿科專業(yè)、急診科專業(yè)、康復(fù)醫(yī)學專業(yè)、預(yù)防保健科專業(yè)。
1、受聘時間：填表時間的前3個月的日期。
2、擬聘期限：一年。
3、聘用單位意見欄：僅填寫年月日：即與受聘時間相同;其余不填。
5《醫(yī)師注冊健康檢查表》
大家作為一名即將領(lǐng)證的大夫，應(yīng)該都會填寫了吧!
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