班委群體工作總結(jié)報告

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班委群體工作總結(jié)報告
時間:2023-08-26 12:36:17    

在當下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告。下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

班委群體工作總結(jié)報告篇一

時間在指縫中悄悄流走,它送走了我們大學半年的時光,大一的上半學期已經(jīng)結(jié)束了,即將迎來了大一的第二個學期。在上個學期中我和我們電氣一班的同學們在一起分享了每一天每一個快樂的時光,上個學期是我們開始思考人生目的,尋找目標確定目標并為之努力的一個學期,也是我們更加團結(jié)友愛收獲寶貴記憶譜寫青春紀念冊的一個學期。

首先,我要感謝老師的支持與信任,還有同學們的信任與配合。班工作的順利進行離不開每位同學的積極配合與支持。 我非常感謝老師同學們的支持,我也感到任重道遠, 但我相信自己可以做好大學里的班干部工作。那時我告訴自己一定不要辜負老師和同學們的期望,要盡心盡責盡職,努力為同學們服務好。我始終相信,做任何一件事,只要有端正的態(tài)度,只要用心,都可以完成得很出色。

回顧我們班委的上學期工作我們班級的建設取得了不少可喜的成績,已形成由我們**班特色的班級制度。當然我們現(xiàn)在處于一個發(fā)展的過程我們的工作中也存在一些不足,為此做工作總結(jié)為以后的工作取得更好的成績。

對于20xx年的工作總結(jié)如下:

一、出勤

這一學期,同學大部分基本上做到了不缺課,不遲到現(xiàn)象。

二、學習情況

這一期的學習中,同學們對老師的教學內(nèi)容不能理解,主要原

因是課前沒有好好預習,而且由于參加自考的同學較多,在課堂上,并未聽取老師所傳授的知識,都自行安排課堂內(nèi)容,并沒有配合老師的教學內(nèi)容,導致課堂氣氛不活躍,課后又根本無法進行復習。 因此作業(yè)質(zhì)量不高,也由于我沒有及時督促同學們,在以后的工作中我將改正。及時督促同學們學習,并抓好課堂學風,時刻關注同學們的學習狀態(tài)。隨著對大學的的適應,大多學生松弛現(xiàn)象明顯加強。同學們對于大學學習觀點、態(tài)度不夠端正、明確,總認為及格就足夠。

三、生活

據(jù)我所知,每天早上都有晨練,而且課余時間都安排了各自的學習時間。

大部分同學都有良好的生活目標,本學期以來,參加自考的同學也越來越多了,并長期堅持自主學習考試內(nèi)容。

本班也有少數(shù)同學在自主創(chuàng)業(yè)。對于這些同學,我表示敬佩,不過目前而言,我個人不贊同這一作法。希望老師能夠通過自己的閱歷和同學們一起談談看法,讓同學們有進一步的了解。

四、班級活動

班級活動不僅可以讓同學們放松心情,最主要的為大家的交流提供了一個平臺,建立同學們之間的友誼,加強班級的凝聚力。 本班大多同學缺乏自信,不敢表現(xiàn)自己。因此,我認為我班應該多開展娛樂活動、公益活動等,在各類活動中讓同學們互相發(fā)現(xiàn)對方的特長等。

班干部要為同學做實事,但并非每件事情都要親力親為,其實很多事情可以找同學幫忙的,大家團結(jié)一起,可能會事半功倍。以前我們的班干部少了一種主動性,在今后的工作中我們一定能夠主動些、積極些。讓我們電商班更加團結(jié),同學之間能夠暢所欲言。 在學習方面,目前的分工較上學期要明確地多,而且所有的班干都會很認真、負責地將自己的工作完成。但是有一點需要指出的是,有一些工作是需要大家共同合作,共同分擔的,不要以為不是份內(nèi)的事情就將某些工作完全地交給某個班委完成。比如說班團活動,這些事所有的同學都可以出主意、策劃方案。所以希望班委在工作上能更主動些,一個人的價值在于能為別人做多少貢獻,我們要盡量杜絕推卸,不然在需要發(fā)動班上同學的時候,同學們可能會因為擔心承擔過重的責任而不敢參與。

在這半學年的工作中,也暴露了自己不少的缺點。比如在協(xié)調(diào)工作的時候,有時會過多干涉班委的工作,反而不利于調(diào)動各班委的工作積極性,但有時又將事情放的太開,導致對某些工作的進度缺少認識,這兩者之間的平衡把握的不夠好,需要改進。其次,在收到新的工作任務的時候,有些工作可以分配下去的盡量分配下去,事必躬親效果并不一定好,要學會一些基本的人力資源調(diào)配。

最后,我覺得在*班的日子工作并快樂著,我希望在下半學期,更加努力!我曾經(jīng)說過,只要用心去做了,就會后悔.這半年,我想說,我沒有什么值得遺憾的了,接下來的生活,我也一樣會很用心的去過.祝福我們的*班!

班委群體工作總結(jié)報告篇二

1、召開家委會會議,進行工作分工;討論并制定工作計劃。

2、部分家委會成員參加學校家委會組織的工作及家長志愿者活動。

3、在石油大學家長的大力支持下,配合班主任老師組織同學們開展“走進石大”校園參觀活動,為同學們打開了一扇認識石油石化科學知識的窗戶,使同學們了解了從石油的形成、勘探、開發(fā)、加工至使用的全流程的科學知識,激發(fā)了同學們對石油石化的興趣。

4、按照學校家委會的安排,組織部分家長參與學校“課堂教學開放日”活動。

5、組織部分家長參加區(qū)婦聯(lián)組織的家庭教育講座,提高家庭教育水平,提高家長家校溝通互動的水平。

班委群體工作總結(jié)報告篇三

經(jīng)過一個學期的鍛煉,信安091班的所有班干部都已經(jīng)對自己的工作有了一些接觸與認識,了解清楚了自己的職責,并都能認真的完成與執(zhí)行、下面就總結(jié)一個各個班干部的職責。

班長的職責:

1、對班組織的一切事務工作全面負責,班長作為班級的帶頭人,要以身作則,起模范帶頭作用。

2、負責召集班委會和班會,根據(jù)老師的指示,相互討論。

3、深入了解和掌握本班同學的思想,工作,學習和生活情況,發(fā)現(xiàn)問題及時反映并有效的解決。

4、定期向輔導員匯報并請示工作。

5、抓好班委的工作思想,團結(jié)一心,一起將班級帶領好。

6、檢查分工負責的實施,經(jīng)常檢查,督促并協(xié)調(diào)班委開好工作、要做好班長首先,要能夠合理地指出自己在各方面的優(yōu)點和缺點。好的方面要保持下去,做得不夠的地方要采取適當?shù)姆椒ㄊ棺约焊臁⒏行У剡M步。

班級管理要制訂出明確目標,提出有效的措施。拿出具體的辦法來應對已經(jīng)存在的問題。還要避免可能會發(fā)生的現(xiàn)象,對于已經(jīng)存在的跡象也不可忽視,以便盡快地得到整治。

在班級建設中,班委是整個班級的頂梁柱,是核心力量。他們不僅要成績優(yōu)良,還要在思想上,比一般的同學更高一個層次。班長要帶領員工們制定班規(guī)、班約,制定班級工作計劃,并組織班委保證計劃實施。

班長要及時了解班級同學的思想動態(tài),學習、生活情況,將問題反應給公司領導人,及時解決員工們的困難和問題,做好公司和員工之間的橋梁紐帶。

總結(jié)本班每一階段的表現(xiàn),能夠合理地分析在各方面的優(yōu)點和缺點。好的方面要帶領同學們保持下去,做得不夠的地方要采取及時、適當?shù)拇胧┻M行改進。

不過班長這個職位很能夠鍛煉人至少在以前無論是初中還是高中很少有現(xiàn)在這樣真正的忙碌過``這樣的忙碌確實很累人``不過對于我這個沒有經(jīng)歷過真正忙碌的人來說``這是一種充實`又或許是我個人人生價值的實現(xiàn)吧``我希望在這個位置上做的越來越好`越來越出色給自己加把勁兒加油!

團支書的職責:

1、當好老師的助手,掌握團員學生的思想動向,及時做好團員學生的思想工作。

2、認真做好月學期工作總結(jié)工作計劃,努力做好支部的監(jiān)督工作。

3、多留意把好同學們的思想動態(tài),積極誠懇的作出相應的思想教導工作,端正好同學們的思想。

4、認真做好加德育分的問題,要求自己做到公平,公正、不亂加,不錯加,不多加。

5、定期開展好團組織生活,讓同學們更好的融入一起。

6、認真作好班級支部的各種考核工作準備。

副班長兼學習委員:

2、負責班級學習方面的管理工作,組織好全班同學的學習。

3、定期向班主任及任課老師反映同學的意見和要求,溝通任課老師與同學之間的信息聯(lián)系。如有調(diào)課等情況及時通知同學。

5、努力學習、提高自己學習成績,做同學們學習的表率。

6、負責同學們自習,上課的考勤記錄工作對同學們參加的各項活動進行記錄總結(jié)。

生活委員的職責:

1、保管全班的班費、

2、關心同學生活尤其是生活困難的學生、

3、協(xié)助其他班委的工作、

組織委員的職責:

1、負責組織班級同學的集體活動

2、協(xié)助其他班委的工作、

體育委員的職責:

1、上體育課,負責整隊和體育器具的領發(fā)和收還。

2、開展運動會等體育比賽、

3、帶領本班同學準時和積極地開展課外體育活動、

班委群體工作總結(jié)報告篇四

整個學期的班主任工作,我很用心的去了解學生、尊重學生、幫助學生,特別關注某些學生的工作智能及興趣特長,從而爭取與學生更多的交流和認識,為自己的工作贏得更多的有利幫助,這也讓自己得到學生的尊重與信耐。當然,工作中也出現(xiàn)過些許小差錯,但是大體上還是很理想?,F(xiàn)在我更是信心十足地面對下學期的工作,能在下個學期能有更多突破。

我認為電大開放教育班主任工作中應該在以下幾點得到更多進步:

1、抓好入學教育。由于學員來自不同的崗位,擁有的學歷層次也不同。他們的素質(zhì)和文化水平各異,需求又不同,這就要求我們把握好入學教育這個環(huán)節(jié),首先,我們班主任要非常清晰明了地去理解電大的性質(zhì),讓同學們在學習的同時更有明確的學習目的,要深知其任務的重要性及艱巨性。從而引起學生學習的強大動力,鼓勵學生持之以恒,克服困難,有的放矢,克服盲目性,增強自覺性,及時指導并鼓勵學生自主學習,從而與電大的教育共同進步。

2,更深入學員生活,熟悉每一個學員。我個人認為,電大學生對學習的熱忠情緒很大程度上來源于師生之間良好的感情交流。我當班主任的首要事情是盡快地認識每一個學生,我深刻地感受到當我能喊出學生姓名的時候,學生的眼神里流露出一種詫異,同時感到被重視的喜悅。我明白,只有的與學員日常的實際接觸中,班主任才能及時把握班級動態(tài),對班級中出現(xiàn)的有利,不利因素隨時予以具體的引導和控制,建立起良好的師生關系,進而避免工作的主觀性和盲目性,順利地對學員開展各方面的工作。

3、嚴于律己,精益求精。作為班集體的領導者和組織者,學校的各項教育,教學工作和對學生的管理工作都是通過班主任來協(xié)調(diào)及管理的,所以班主任的管理工作及個人綜合素質(zhì)直接關系到學校培養(yǎng)目標的貫徹和實現(xiàn)。這就要求我們班主任嚴于律己,精益求精,對自身的發(fā)展嚴格要求,持有高度的事業(yè)心和責任感,熱愛班主任工作,熱愛學生,深入實際,善于疏導,積極鉆研業(yè)務,為人師表。

4、善于思考,加強創(chuàng)新意識。電大開放教育的班主任,尤其具備的一個重要因素是:學會思考。班主任需要思考的內(nèi)容十分廣泛,如:通過怎樣的途徑,手段,方式,方法,才能使學員盡早地適應開放教育,怎樣在學員具體的學習,工作,生活實際中發(fā)揮開放教育班主任的作用等等,通過于學員的接觸,我深刻地體會到開放教育學生對學習的通過率始終比較關心,學習壓力較大;在學習方法上,尤其在適應開放教育的特點上,剛開始明顯表現(xiàn)出不適應,他們在克服“工學矛盾”的同時,把學習精力全部寄托在面授輔導課中,因而觀念上的轉(zhuǎn)變?nèi)匀恍枰冻龊艽蟮呐?因此,學員的學習有賴于班主任工作的靈活指導,只有自己善于思考,加強創(chuàng)新意識,才能不斷地適應當年發(fā)展下的電大教育,充分地調(diào)動和發(fā)揮每個學員的主動學習積極性,把握教育契機,與學生共進步。

我相信,一個班集體只有心齊才能有好的結(jié)果,而心齊的前提是要有個成功的組織者實施正確的引導,鼓勵及最優(yōu)質(zhì)的服務。這也是我反復提醒自己認真做好班主任工作的謹句。我相信目前來說,我的工作還算很到位的,當然,有些工作也存在缺失,如對于學生的一些思想動態(tài)沒有及時掌握,和學生的交流還很不夠,對于一些學生干部的培養(yǎng)和使用還欠考慮等。總之,在這里我十分感謝學校能給我這么一次鍛煉的機會,通過這一年的鍛煉使我的能力提升了很多。我將繼續(xù)努力,與電大的共同科學發(fā)展。

班委群體工作總結(jié)報告篇五

1、孩子進入大班,正是幼小銜接的關鍵之年。具備良好的行為習慣需要老師的正確引導,當然也離不開家長的積極配合。我班特別注重培養(yǎng)幼兒自理能力(穿脫衣褲、襪子、學會系鞋帶)、生活能力(午睡、就餐、洗漱)、個人物品的保管能力(愛護、整理保管好自己的生活、學習用品)。通過各種途徑,讓幼兒懂得自己的事情自己做,自己的物品自己來整理去保管。繼續(xù)采用獎勵五角星換禮物的辦法,激發(fā)幼兒的學習興趣及好習慣的培養(yǎng)。

2、本學期通過孩子自制鬧鐘(家長配合孩子自己制作小鬧鐘)及教師的講學,讓孩子對時鐘的正點和半點有了初步的認識。采用課堂教學,孩子們對數(shù)(十以內(nèi))的合成和分解有了新的概念。利用拼音卡片有趣的圖片和老師的點讀。讓孩子們對聲母和單韻母學會了區(qū)別和認讀。我是小小播音員和字寶寶樂園的學習,提高了幼兒的言語表達能力,和臺上的表現(xiàn)力。體育運動方面:學習和掌握了跳繩、輪滑,攀登架,前滾翻的技能和技巧。

1、為規(guī)范幼兒園接送制度,做好接送孩子自覺刷卡(憑卡接送,無卡及特殊原因做好登記說明。)配合幼兒園做好h1n1流感病毒的控制和預防工作。(遇到孩子有發(fā)熱咳嗽等癥狀,及時做好向本班老師以qq和短信的形式進行匯報和信息及時反饋工作)

2、為迎接祖國母親六十華誕,慶?!笆弧眹鴳c節(jié),家長們主動熱情地收集“祖國在我心中”的資料,全園幼兒及老師在幼兒園操場舉行“紅歌唱響,童心飛揚“文藝演出”。孩子們嘹亮的歌聲、生動的表演,那份童真和童趣,是送給祖國媽媽最珍貴的禮物。在十二月的書香寶寶故事比賽中我班小朋友奪得了一金二銀的好成績。

3、本學期還參與了《幼兒良好的學習、行為習慣的培養(yǎng)》、《入學準備》、《如何培養(yǎng)孩子良好的學習生活習慣》大型主題報告會《文化教育人、德潤天下》、大型主題報告會及《家庭關系影響孩子的一生》講座教育。

總結(jié)過去的家委會工作,也看到了工作中的不足。同時也希望家長們利用各自的工作優(yōu)勢,群策群力,多溝通,多交流。為了一個共同的目標盡自己綿薄之力。

班委群體工作總結(jié)報告篇六

這一學期,同學大部分基本上做到了不缺課,不遲到現(xiàn)象。

這一期的學習中,同學們對老師的教學內(nèi)容不能理解,主要原因是課前沒有好好預習,而且由于參加自考的同學較多,在課堂上,并未聽取老師所傳授的知識,都自行安排課堂內(nèi)容,并沒有配合老師的教學內(nèi)容,導致課堂氣氛不活躍,課后又根本無法進行復習。因此作業(yè)質(zhì)量不高,也由于我沒有及時督促同學們,在以后的工作中我將改正。及時督促同學們學習,并抓好課堂學風,時刻關注同學們的學習狀態(tài)。

隨著對大學的的適應,大多學生松弛現(xiàn)象明顯加強。同學們對于大學學習觀點、態(tài)度不夠端正、明確,總認為及格就足夠。

據(jù)我所知,每天早上都有晨練,而且課余時間都安排了各自的學習時間。

大部分同學都有良好的生活目標,本學期以來,參加自考的同學也越來越多了,并長期堅持自主學習考試內(nèi)容。

班級活動不僅可以讓同學們放松心情,最主要的為大家的交流提供了一個平臺,建立同學們之間的友誼,加強班級的凝聚力。本班大多同學缺乏自信,不敢表現(xiàn)自己。因此,我認為我班應該多開展娛樂活動、公益活動等,在各類活動中讓同學們互相發(fā)現(xiàn)對方的特長等。班干部要為同學做實事,但并非每件事情都要親力親為,其實很多事情可以找同學幫忙的,大家團結(jié)一起,可能會事半功倍。以前我們的班干部少了一種主動性,在今后的工作中我們一定能夠主動些、積極些。讓我們電商班更加團結(jié),同學之間能夠暢所欲言。在學習方面,目前的分工較上學期要明確地多,而且所有的班干都會很認真、負責地將自己的工作完成。但是有一點需要指出的是,有一些工作是需要大家共同合作,共同分擔的,不要以為不是份內(nèi)的事情就將某些工作完全地交給某個班委完成。比如說班團活動,這些事所有的同學都可以出主意、策劃方案。所以希望班委在工作上能更主動些,一個人的價值在于能為別人做多少貢獻,我們要盡量杜絕推卸,不然在需要發(fā)動班上同學的時候,同學們可能會因為擔心承擔過重的責任而不敢參與。

在這半學年的工作中,也暴露了自己不少的缺點。比如在協(xié)調(diào)工作的時候,有時會過多干涉班委的工作,反而不利于調(diào)動各班委的工作積極性,但有時又將事情放的太開,導致對某些工作的進度缺少認識,這兩者之間的平衡把握的不夠好,需要改進。其次,在收到新的工作任務的時候,有些工作可以分配下去的盡量分配下去,事必躬親效果并不一定好,要學會一些基本的人力資源調(diào)配。

最后,我覺得在電專121班的日子工作并快樂著,我希望在下半學期,更加努力!我曾經(jīng)說過,只要用心去做了,就會后悔.這半年,我想說,我沒有什么值得遺憾的了,接下來的生活,我也一樣會很用心的去過.祝福我們的電專121班!

班委群體工作總結(jié)報告篇七

從開學的女生負責人到成為班長,一路走來有開心有收獲也有些遺憾。這學期我的工作主要是上傳下達、召開班會及班委會、參與團日活動及其他文娛活動的組織策劃、團結(jié)班上同學、協(xié)助配合其他班委工作等。事情是瑣碎的,但我為同學們提供了幫助,自己從中也得到了鍛煉。

回顧一學期的工作,可從以下幾方面進行概括:

為幫助同學們養(yǎng)成好的學習習慣,形成良好班風學風,這學期我做了相關的工作。首先當然是自己盡少翹課早退,以身作則。然后在學期中間,由我們班牽頭,聯(lián)合年級其他班級,組織了一次期中模擬考試,有收到一定效果但也存在一些問題。在平日的晚上,我還發(fā)起了一個“學習n小時”活動小組,每晚小組成員都約在圖書館,由組長負責簽到,大家一起督促互相幫助,保證每天學習至少一小時。

班委是班級建設的重要力量,在新班委會建立后我便簡單開了一次班委會,班委之間進行了初步的交流。之后,我們達成了以后班級活動先知會班委,交流完善后再通知班里同學。正式的班委會召開其實并不多,但大家私下里交流很多,尤其是一些活動組織前期。我們還確定了活動負責到人制,由主負責人統(tǒng)籌規(guī)劃,較大活動前都會召開班委會,大家聚在一起獻計獻策,集思廣益。

大學空閑時間多,又加上不比高中有固定教室,同學之間溝通少,所以大學的班級活動既能娛樂豐富大家校園生活,同時也是一個增進友誼,加強凝聚力的平臺。開學伊始學校開展的“新生活動月”,咱們班小露頭角,奪得年級第三名。我和班委們還組織了其他一系列活動,學期開始的班級聚餐,之后的中秋月餅晚會、十一燒烤秋游、期中的包餃子、跨年的四班聯(lián)誼玩“非誠勿擾”大家參與度都還算高,玩的也開心。

在這期的工作中,也暴露了自己不少的缺點。比如舉行期中模擬時前期了解不夠深入,以后開展類似活動時方式可靈活處理;在包餃子活動要與學校食堂協(xié)商時,協(xié)調(diào)了幾次才安排好,今后應該要事先考慮更全面后再進行安排。還有遇事應該更果斷,多些自己的想法。下學期仍然是在這一學期工作的基礎上,大致也是從上述四方面來努力,改進自己的不足,為同學們提供更好更多的幫助。

期待著自己在下學期能夠有更加良好的表現(xiàn)!

班委群體工作總結(jié)報告篇八

時間過的真快啊,一轉(zhuǎn)眼,一個學期又快結(jié)束了,我與10綜合14班的同學一起走過了高一的第一學期。這學期,我在管理好班級日常工作的同時,協(xié)助同學在生活和學習等方面努力適應高中生活,并努力創(chuàng)建良好的班風、學風,成果頗豐。

一、團日活動

在這學期里,我班共有七名同學光榮加入中國共青團,其他同學也積極參加團組織活動。本學期主要活動有:詩朗誦比賽,文娛活動,坐姿比賽等等,這些活動都非常有意義,它增進了團員之間的了解,培養(yǎng)了團結(jié),競爭精神,對大家的組織能力,也是一大提高。在十月份,我班參加學校組織的“愛心教育”主題班會的活動中,同學們積極參與,每位同學都深刻認識到“愛心”的重要性。

二、迎接校慶工作

本學期剛開學,學校領導以及全體教師都在忙著迎接校慶工作。在校慶之前,全校上下都在做準備,我班同學也絲毫不松懈,認真完成學校交給我們班的班級任務,例如教室衛(wèi)生的打掃及保持,實驗室的打掃等等。在驗收期間,每位同學都認真關注自己的一言一行,堅持文明禮貌用語,在大家的共同努力下,終于在校慶活動中取得較好的成果。

三、精煉的班級建制

我們班這學期以來在各方面取得了較好的成績,這些成績離不開我班班干部。我班班干部認真管理好班級的每一位同學,每當有同學出現(xiàn)違反紀律的行為,班干部總是善意的提醒,促進每一位學生的發(fā)展。經(jīng)過一個學期實際工作的證明,我們班的班委大部分都是認真負責的同學,是真正為同學服務的班委。

四、有特色的班級建設

班級考勤制度:由于我班班級兩個宿舍打掃需要,不需要打掃衛(wèi)生的同學必須在六點零五之前到教室,由我班班長徐萍萍和紀檢委員 徐瑞同學負責,每天準時點名,不到者在考核表上相應的扣分。

宿舍管理制度:我班兩個宿舍的舍長,不辭勞苦,認真布置勞動任務,而且每天檢查宿舍,任務較重。在大家的共同努力下,我班兩個宿舍衛(wèi)生名列前茅。

總的來說,我們班委這學期的工作大部分已經(jīng)順利完成了。在工作中,我們也發(fā)現(xiàn)了同學參與活動的積極性減小、同學對未來及就業(yè)形勢疑惑等問題,我們班委會在下學期采取相應的措施。我們班委始終是為同學們服務的。

班委群體工作總結(jié)報告篇九

十分榮幸,我今天坐在這里和大家交流班級工作中的心得體會。

我的發(fā)言談不上經(jīng)驗介紹,我只是就我感受和做法作為案例,拿出來供大家交流和指正。

班干部是是班委的助手,能及時溝通老師和學生間的聯(lián)系,能幫老師管理些日常工作。能選拔出好的班干部,班集體才有凝聚力。我們班這學期就是完全民主的方式選拔班干部,當然在這之前,我先講了以“好的班級成就每個人的一生”為題的發(fā)言稿,使得學生投票盡量沒有私心,本著為自己一生負責的態(tài)度去選擇自己信服的班干部,這樣一來,學生就很慎重,就選那些積極向上的、集體榮譽感強、認真自律的、膽大心細的人做了班干部。

有了這一班優(yōu)秀的班干部,學生的各方面工作就很快上道,無需班委過多引領,班干部的示范和嚴格要求就可以完成這些工作,使得這學期我班的'各項考核都不落后。

學生個人沒有目標就沒有奮斗的動力,就有如沒有摩擦力的車輪,原地打滑,不能前進。所以要指導學生制定自己的學習目標、高考目標、人生目標。

同時,班級目標也能激發(fā)起學生的共同感情,引導全班學生朝著共同的方向前進。這樣每個人才有朝氣,班級才有凝聚力。

新學期開始,年級就讓每位學生根據(jù)自己的情況制定合理的個人目標。我還要求每位同學在班會上大聲讀出自己的目標,一則表一下自己的決心,另外也便于別的同學進行監(jiān)督。這樣一來使得每位同學為了自己的諾言,都堅定的學習著。

每個人都是需要被認可、需要激勵,每一位學生也是很渴望老師的表揚,害怕老師的批評。高中生自尊心更強,在平時班務中,只要有好的表現(xiàn)就及時表揚,并且一定要點到名字。有不好的表現(xiàn)盡量不點名批評,只提事情,給學生留面子,給他一次知錯就改的機會。我們班有一位同學姚穎飛,剛?cè)氚?,我在窗外發(fā)現(xiàn)了他課上睡覺,別人及時提醒了他。在班會上我只說個別男生上課精力不好、有睡覺現(xiàn)象,沒點名字,他在后來談心中主動向我表明決心要進步10個名次,結(jié)果在這次考試中,他進步了26個名次。我覺得,我沒有點名批評他,可是我贏取了他的感激和回報。

好孩子是夸出來的,只要學生有好的表現(xiàn),不僅要在班里表揚,我還要以短信形式通知他的父母,并建議他們周末和孩子多溝通。

我們班里,同學們只要有好的表現(xiàn),我會有選擇的以短信形式告訴他的父母,表揚學生。我班學生高xx上學期前半期每次考試都在班內(nèi)50名之后,學習沒有信心,沒動力,上課還老打瞌睡,作業(yè)有時交不上來。后來,有一天早讀,他沒睡并且還在專心讀書,我當即就給她媽媽發(fā)短信說:你的孩子xx開始努力了,今天早讀十分專心,這樣堅持下去的話,上本科線都有可能,老師們都很看好他。這一夸不當緊,短信后的下一周,他變了,真的開始努力了,期末考試考了我班的35名,年級132名,期末成績揭曉之后,他媽媽對我說,我們一家每天都樂呵呵的,這條短信簡直就是我們家的福音書,是孩子成績轉(zhuǎn)變的開始。其實這是我也很不好意思,其實我要早點發(fā)這短信現(xiàn)在會怎樣呢。這個學生努力學習嘗到甜頭后,我沒有過多的干預,這次考試有進步了,考了班里的26名,年級104名,這次他家長又是高興得不行,電話中感激的話語一遍又一遍的說著。

第一次段考已經(jīng)結(jié)束,我告訴班里的學生:無論成敗,它都已成過去。展望未來,我們依然任重道遠。春種一粒粟,秋收萬顆籽。只要每一位同學有一種不服輸?shù)木瘢环N參與競爭的精神,一種勇于挑戰(zhàn)自己、戰(zhàn)勝自己的精神,相信期中一定會有更多成績優(yōu)秀和進步大的同學站在領獎臺上,體驗那份成功與喜悅!

謝謝!

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