病區(qū)年度工作總結(jié)

總結(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學(xué)習(xí)。

病區(qū)年度工作總結(jié)篇一

在醫(yī)療市場競爭日益激烈的今天,把病人視為醫(yī)療服務(wù)的主體，開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)勢在必行。近幾年來，我們神經(jīng)內(nèi)科不斷總結(jié)經(jīng)驗，逐步完善并落實(shí)了一系列優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)措施， 倡導(dǎo)主動服務(wù)、感動服務(wù)、人性化服務(wù)，營造溫馨、

安全

愛

通過多種形式如必修-選修、自學(xué)-脫產(chǎn)學(xué)、公費(fèi)-自費(fèi)學(xué)、請進(jìn)來-走出去等方法，營造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，不斷吸納新知識、新信息，不斷提高綜合素質(zhì)，人人樹立起“病人至上,真誠關(guān)愛 ”的價值觀、建立“以人為本、以病人為中心”的服務(wù)理念，激發(fā)起她們無限的工作熱情，使她們時刻不忘“為一切病人、一切為病人、為病人一切 ”的服務(wù)宗旨,想病人所想,給病人所需，通過主動服務(wù)滿足病人明確的和隱含的需求,在服務(wù)過程中從“要我做 ”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙觥?，積極為病人和家屬著想,把病人的難處作為服務(wù)的難點(diǎn),把病人的需要作為服務(wù)的內(nèi)容,積極創(chuàng)造服務(wù)條件,自覺自愿地為病人提供各種服務(wù)。以真誠的服務(wù)感動病人、感動了病人的家人。

2.1 規(guī)范的用語、規(guī)范的禮儀，使病人感到溫馨

語言是人們交流感情,溝通思想的重要工具，是服務(wù)行業(yè)需要注意的細(xì)節(jié)之一，它既能治病,也能致病。所以，我們要求科室所有護(hù)理人員，使用普通話與病人交談，對入院病人有接待用語、對出院病人有送別用語、在治療中有操作用語；病人來有迎聲、病人配合有謝聲、巡視病房有問聲、工作不周有歉聲、治療護(hù)理有請聲、病人出院有送聲。熱情體貼的言詞,使病人倍感溫暖,激起了患者對生的欲望,喚醒了病人對美好事物的向往和追求,對疾病的痊愈和康復(fù),產(chǎn)生了不可替代的積極影響。

工作中，除了遵守一般的社會公德及醫(yī)德規(guī)范外,還要求遵守具有自己職業(yè)特點(diǎn)的行為規(guī)范：一切以病人為出發(fā)點(diǎn),按著病人的需要來自覺地抉擇自己應(yīng)有的行為。著裝統(tǒng)一，佩帶服務(wù)牌，以清新、典雅、端莊、大方的形象出現(xiàn)在病人面前。把外表美與

心靈

2.2 規(guī)范的服務(wù)、規(guī)范的.行為，使病人得到溫馨

規(guī)范服務(wù)，從小事做起；規(guī)范行為，從點(diǎn)滴做起。我們把誠信服務(wù)落實(shí)在小事上,落實(shí)在具體的細(xì)節(jié)中 。

2.2.1 護(hù)患溝通規(guī)范化

主動介紹、主動宣傳、主動進(jìn)行健康教育、主動解答疑問、主動溝通，實(shí)行醫(yī)院（hospital）個性化護(hù)患溝通服務(wù)，做到“護(hù)患溝通規(guī)范化”。

2.2.2 禮儀服務(wù)規(guī)范化

迎接病人規(guī)范、文明用語規(guī)范、禮儀著裝規(guī)范、稱呼病人規(guī)范、征徇意見規(guī)范、送別出院規(guī)范，實(shí)行賓館式（hotel）的禮儀服務(wù)，做到了“禮儀服務(wù)規(guī)規(guī)化”。

2.2.3 溫馨服務(wù)規(guī)范化

提供溫馨的住院環(huán)境，衛(wèi)生清潔到位；提供“六個一”服務(wù)（一聲問候、一個微笑、一杯熱水、一張整潔的床鋪、一次熱情的入院介紹、一份詳細(xì)的首次記錄），入院接待到位；提供優(yōu)良的護(hù)理，服務(wù)態(tài)度到位；提供方便病人的舉措，舒適服務(wù)到位；注重人性化服務(wù)，保護(hù)隱私到位；提供需求服務(wù)，方便病人到位；提供“四有”（病有人引、檢查有人陪、藥有人拿、住院有人送）措施，全程服務(wù)到位。實(shí)行家庭式（home）的溫馨服務(wù)，做到了“溫馨服務(wù)規(guī)范化”。

2.3 從關(guān)愛病人延伸到關(guān)愛家屬，使病人有了家的溫馨

為了讓病人親屬在醫(yī)院過得舒適，能夠更好的陪伴在病人身邊，我們在病區(qū)騰出房間，給重癥患者家屬免費(fèi)提供了住宿、微波爐、針線包、報紙、開水等。同時，護(hù)理人員不僅對病人做到“四心”（接待病人熱心、解釋工作耐心、觀察病情細(xì)心、接受意見虛心），而且對病人家屬做到了“四不”（不冷漠家屬、不和家屬發(fā)生爭執(zhí)、不拒絕家屬合理要求、不對家屬說“不知道，不清楚”）,延伸了護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵，有利于病人治療上的配合和疾病的轉(zhuǎn)歸與康復(fù)，是建設(shè)“優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范區(qū)”的一項創(chuàng)新而有效的舉措，取得了很好的社會效益。

神經(jīng)內(nèi)科是急危重癥病人集中的科室，我們每月進(jìn)行一次的崗位技術(shù)練兵活動，造就了一支技術(shù)過硬、業(yè)務(wù)扎實(shí)，全面掌握了氣管內(nèi)插管、人工呼吸、心電監(jiān)護(hù)、心臟除顫等急救技術(shù)的全科護(hù)士隊伍，時刻守護(hù)著生命，搶救病人的成功率在95%以上，得到了廣大市民的好評。

總之，開展護(hù)理優(yōu)質(zhì)服務(wù)是醫(yī)院管理中的一項重要工作內(nèi)容。我們通過落實(shí)上述優(yōu)質(zhì)服務(wù)措施，取得了病人滿意、醫(yī)院滿意、社會滿意的活動效果，形成了一支團(tuán)結(jié)、友愛、具有強(qiáng)大凝聚力、向心力的

學(xué)習(xí)

病區(qū)年度工作總結(jié)篇二

護(hù)理作為專業(yè)技術(shù)行業(yè)，應(yīng)在機(jī)會與挑戰(zhàn)中找準(zhǔn)合適的位置，走專業(yè)建設(shè)之路是骨科護(hù)理工作的重中之重。科內(nèi)重點(diǎn)培養(yǎng)2名責(zé)任護(hù)士對病人進(jìn)行功能鍛煉指導(dǎo)工作。進(jìn)一步完善功能鍛煉指導(dǎo)的手段和方法，采取多樣形式的宣教，務(wù)求達(dá)到效果。準(zhǔn)備在xx年制定骨科常見病功能鍛煉，配以彩色圖畫，制作成冊，讓病人更好的理解功能鍛煉的意義和方法。

1、針對護(hù)理工作中存在的難點(diǎn)、焦點(diǎn)問題，設(shè)置工作重點(diǎn)，堅持把以"病人為中"的人文護(hù)理理念融入更多實(shí)際具體的工作細(xì)節(jié)。

2、使規(guī)范化護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)落到實(shí)處，滲透、貫穿、落實(shí)到每個護(hù)士全程工作中去，使護(hù)理質(zhì)量管理有章可循，形成一個良性循環(huán)。

從病人的角度評價護(hù)理質(zhì)量，把病人的滿意度作為評價護(hù)理質(zhì)量的重要指標(biāo)，讓患者真正從質(zhì)量管理中得到實(shí)惠。

1、配合護(hù)理部，建立護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)。不同年資、能力的護(hù)士進(jìn)行不同的培訓(xùn)，讓大家養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

2、持續(xù)抓好?？浦R的培訓(xùn)，提高護(hù)士專業(yè)素質(zhì)，采取有效的學(xué)習(xí)方式如:護(hù)理業(yè)務(wù)查房、床邊演示，完善業(yè)務(wù)查房的形式。讓有經(jīng)驗的老護(hù)士為新護(hù)士講課，傳授護(hù)理經(jīng)驗。如遇模糊概念，大家一起討論，共同解決問題。

3、每天進(jìn)行床邊護(hù)理業(yè)務(wù)查房，每月進(jìn)行二次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每月進(jìn)行一次護(hù)理操作示范和考核，每月進(jìn)行一次教學(xué)查房。

4、鼓勵各位護(hù)士參加院內(nèi)、外的培訓(xùn)，交流經(jīng)驗，學(xué)習(xí)新技術(shù)、新知識。

1、合理的護(hù)理工作流程是日常工作順利實(shí)施的基礎(chǔ)，我們在基礎(chǔ)護(hù)理、?？谱o(hù)理、健康宣教方面要有合理的工作流程，指導(dǎo)護(hù)士進(jìn)行日常工作。計劃在本科現(xiàn)有的工作流程的基礎(chǔ)上，細(xì)化每個環(huán)節(jié)，真正做到符合臨床工作實(shí)際、切實(shí)可行。

2、有效的護(hù)理告知是病人配合的必備工作，我們將完善入院、體位、治療、特殊注意事項、專科康復(fù)的告知。

1、完成護(hù)士觀念上的轉(zhuǎn)變，把過去的"要我服務(wù)"轉(zhuǎn)變?yōu)?我要服務(wù)"。提高護(hù)士的禮儀與素養(yǎng)，創(chuàng)自己的護(hù)理名牌。

2、把"以病人為中心"的服務(wù)，具體到護(hù)理行為的每一細(xì)節(jié)。

建立從入院到出院每一個工作環(huán)節(jié)的標(biāo)準(zhǔn)。

1、發(fā)科內(nèi)護(hù)理人員的優(yōu)點(diǎn)，利用其優(yōu)點(diǎn)，指導(dǎo)其工作，發(fā)揮個人專長。

2、建立團(tuán)隊精神，要讓他們在協(xié)同工作中取得成績，充分發(fā)揮個人力量。讓每個人都參與管理，以增強(qiáng)其責(zé)任感和主人翁意識。

病區(qū)年度工作總結(jié)篇三

實(shí)際住院人次：xx

病危人次：xx

病重人次：xx

搶救人次：xx

一級護(hù)理人次：xx

根據(jù)醫(yī)院20xx年重點(diǎn)創(chuàng)“三甲”的規(guī)劃，護(hù)理部根據(jù)“三甲”醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)重新修訂了各項護(hù)理質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn)，對護(hù)士長臺賬進(jìn)行重新設(shè)計裝訂，指導(dǎo)各科護(hù)士長按要求完善各項工作。第一季度組織綜合質(zhì)量檢查3次，平均分97.85。組織夜查房12次，針對存在問題及時反饋并進(jìn)行了整改。

本季度因假期較多，較長，因此把安全工作的重點(diǎn)放在了過節(jié)期間的各項檢查上，但是，個別科室還是監(jiān)管失利，因護(hù)理不到位而出現(xiàn)了護(hù)理差錯導(dǎo)致護(hù)理糾紛。

由于本季度病員多，護(hù)理人員相對不足，優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作不能全面到位，覆蓋面維持在原定科室，對已開展的科室進(jìn)行了跟蹤監(jiān)督。

1、加強(qiáng)護(hù)理環(huán)節(jié)質(zhì)控，及時反饋和整改；

2、通過“護(hù)理技術(shù)操作技能大賽”活動，掀起全院護(hù)士鉆研業(yè)務(wù)、苦練技術(shù)的高潮，全面提高護(hù)士素質(zhì)。

病區(qū)年度工作總結(jié)篇四

一、醫(yī)護(hù)人員上班時應(yīng)衣帽整潔，嚴(yán)格執(zhí)行無菌技術(shù)操作規(guī)程，實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防，加強(qiáng)個人防護(hù)，接觸病人前后應(yīng)及時洗手，進(jìn)行無菌操作必須戴口罩、帽子。在進(jìn)行可能發(fā)生患者血液、體液、分泌物噴濺操作時，應(yīng)穿隔離衣并佩戴護(hù)目鏡或防護(hù)面罩。

二、病區(qū)的末端至少應(yīng)設(shè)一間隔離病房。

三、

四、各種治療、護(hù)理及換藥操作應(yīng)按傷口、感染傷口、隔離傷口依次進(jìn)行。

六、不同區(qū)域應(yīng)分別設(shè)置專用拖把、抹布，每天使用后分別景泡浴500mg/l、250mg/l含氯消毒劑30min后洗凈晾干。

七、病床應(yīng)濕式清掃，一床一套（巾），床頭柜應(yīng)一桌一抹布。病人出院、轉(zhuǎn)科或死亡后，對患者床單元應(yīng)使用500mg/l含氯消毒劑擦拭消毒。

八、病人被服每周更換，遇污染及時更換；禁止在病房、走廊清點(diǎn)更換的衣物。

九、患者生活用品如毛巾、面盆、便器、餐飲具等，保持清潔，個人專用。

一、連續(xù)使用的氧氣濕化瓶、霧化器等，必須每日消毒，用畢終末消毒，干燥保存，濕化液應(yīng)用滅菌水。

十二、體溫計應(yīng)一用一消毒，用后浸泡于500mg/l含氯消毒劑30min后洗凈擦干備用；血壓計袖帶、聽診器等保持清潔，遇有污染應(yīng)及時現(xiàn)清潔，在使用75%酒精擦拭。

十三、加強(qiáng)各類監(jiān)護(hù)儀器設(shè)備、衛(wèi)生材料等的清潔與消毒管理。

病區(qū)年度工作總結(jié)篇五

一、在護(hù)理部主任、科護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)和科主任的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，負(fù)責(zé)病區(qū)的護(hù)理管理工作。

二、根據(jù)護(hù)理部及大科的工作計劃，制訂本病區(qū)工作計劃并組織實(shí)施。

三、及時做好上傳下達(dá)，按時布置和完成醫(yī)院、護(hù)理部、大科下達(dá)的工作任務(wù)。

四、按護(hù)士層級和工作能力安排工作，制訂各層級護(hù)理人員職責(zé)，了解護(hù)士職責(zé)的落實(shí)情況。

五、負(fù)責(zé)病區(qū)護(hù)士的排班及工作分配，做到人性化、彈性排班:落實(shí)護(hù)理層級管理，實(shí)施科學(xué)性連續(xù)性排班。制訂各班工作流程、本?？萍膊∽o(hù)理常規(guī)、技術(shù)操作流程和健康教育內(nèi)容。

六、每周參加核對醫(yī)囑至少一次，并督促、檢查本病區(qū)護(hù)理人員認(rèn)真執(zhí)行醫(yī)囑和各項規(guī)章制度，遵守護(hù)理技術(shù)操作 常規(guī)，客觀、準(zhǔn)確、及時地記錄病人的病情變化，確保護(hù)理措施落實(shí)到位，嚴(yán)防差錯事故和院內(nèi)感染的發(fā)生。

七、掌握全科護(hù)理人員思想動態(tài)，培養(yǎng)護(hù)理人員熱愛護(hù)理專業(yè)，加強(qiáng)責(zé)任心，改善服務(wù)態(tài)度，全心全意為患者服務(wù)。

八、組織本病區(qū)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技術(shù)訓(xùn)練及考核，認(rèn)真落實(shí)各級護(hù)理人員規(guī)范化培訓(xùn)與繼續(xù)教育計劃。了解本?？谱o(hù)理 新進(jìn)展，積極開展護(hù)理新業(yè)務(wù)、新技術(shù)及科研活動。組織病室護(hù)理查房、護(hù)理病例討論和護(hù)理會診。

九、組織成立病室質(zhì)控小組，定期進(jìn)行質(zhì)量自查、自糾、自控，促進(jìn)護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)。

十、負(fù)責(zé)組織本科室護(hù)理人員對護(hù)理不良事件進(jìn)行討論分析，提出鑒定意見及防范措施，并有記錄。

十一、參與科主任查房、疑難病例會診、大手術(shù)前、新手術(shù) 及死亡病例的討論。加強(qiáng)醫(yī)護(hù)溝通，充分了解醫(yī)生對護(hù)理工作的要求。

十二、定期召開工休座談會，及時了解本病區(qū)病人的意見和建 議，修訂整改措施，提高病人對護(hù)理工作的滿意度。

十

三、做好病人、陪人及探視人員的管理，利用“五常法”管理，保持病區(qū)、治療室、辦公室的整潔、舒適、安靜。

十四、負(fù)責(zé)安排本病室護(hù)生的見習(xí)和實(shí)習(xí)，并指定有經(jīng)驗和教學(xué)能力、符合帶教資格的人員擔(dān)任教學(xué)工作。

十五、參加中層干部會及護(hù)士長例會，及時準(zhǔn)確傳達(dá)院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部會議精神。每月按時向科護(hù)士長上交護(hù)士長工作手冊。

主任(副主任)護(hù)師職責(zé)

一、在護(hù)理部主任及科護(hù)士長領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)指導(dǎo)本科護(hù)理技術(shù)、科研和教學(xué)工作。

二、檢查指導(dǎo)本科急、危重、疑難病人護(hù)理計劃的實(shí)施，護(hù)理會診及危重病人的搶救工作。

三、了解國內(nèi)外護(hù)理發(fā)展動態(tài)，根據(jù)醫(yī)院具體條件努力引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)，提高護(hù)理質(zhì)量，發(fā)展護(hù)理學(xué)科。

四、主持全院或本科護(hù)理大查房，指導(dǎo)下級護(hù)理人員的查房，不斷提高護(hù)理業(yè)務(wù)水平。

五、對院內(nèi)護(hù)理差錯、事故提出技術(shù)鑒定意見。

六、組織主管護(hù)師、護(hù)師及進(jìn)修護(hù)士的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)，擬定教學(xué)計劃和內(nèi)容，編寫教材并負(fù)責(zé)講課。

七、帶教學(xué)生、進(jìn)修生的臨床實(shí)習(xí)，擔(dān)任部分課程的授課并指導(dǎo)主管護(hù)師完成此項工作。

八、負(fù)責(zé)組織全院或本科護(hù)理學(xué)術(shù)講座和護(hù)理病案討論。

九、制定本科護(hù)理科研計劃，并組織實(shí)施，通過臨床實(shí)踐寫出有較高水平的科研論文，不斷總結(jié)護(hù)理工作經(jīng)驗。

十、參與審定、評價護(hù)理論文和科研成果以及新業(yè)務(wù)、新技術(shù)成果。

十一、協(xié)助護(hù)理部做好主管護(hù)師、護(hù)師的晉升、考核及評審工作，承擔(dān)對下級護(hù)理人員的培養(yǎng)工作。

十二、參與全院業(yè)務(wù)技術(shù)管理和組織管理工作，經(jīng)常提出建設(shè)性意見，協(xié)助護(hù)理部主任加強(qiáng)對全院護(hù)理工作的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

十三、參與全院護(hù)理質(zhì)量督察工作，指導(dǎo)護(hù)理質(zhì)量控制工作。

主管護(hù)師職責(zé)

一、在科護(hù)士長、護(hù)士長領(lǐng)導(dǎo)下及本科主任（副主任）護(hù)師指導(dǎo)下進(jìn)行工作；協(xié)助護(hù)士長抓好病區(qū)管理；對初級護(hù)理人員負(fù)有技術(shù)指導(dǎo)責(zé)任。

二、負(fù)責(zé)督促本科室護(hù)理工作質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，把好護(hù)理質(zhì)量關(guān)。

三、解決本科護(hù)理業(yè)務(wù)上的疑難問題，指導(dǎo)危重、疑難病人護(hù)理計劃的制定及實(shí)施。

四、負(fù)責(zé)指導(dǎo)本病區(qū)護(hù)理查房和護(hù)理會診，對護(hù)理業(yè)務(wù)給予具體指導(dǎo)。

五、負(fù)責(zé)本病區(qū)質(zhì)量督查工作，對本病區(qū)發(fā)生的護(hù)理差錯、事故進(jìn)行分析鑒定，并提出防范措施。

六、組織本科護(hù)師、護(hù)士進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，擬定培訓(xùn)計劃，編寫教材，負(fù)責(zé)講課。

七、組織護(hù)理進(jìn)修生和護(hù)生的臨床實(shí)習(xí)，負(fù)責(zé)講課考核和評定成績。

八、制定本科護(hù)理科研和技術(shù)革新計劃，并組織實(shí)施。指導(dǎo)全科護(hù)師、護(hù)士開展護(hù)理科研工作，寫出具有一定水平的護(hù)理論文及科研文章，每年在省級以上刊物發(fā)表論文一篇。

九、協(xié)助本科護(hù)士長做好行政管理和隊伍建設(shè)工作。

護(hù)士師職責(zé)

一、在病房護(hù)士長領(lǐng)導(dǎo)下和本科主管護(hù)師指導(dǎo)下進(jìn)行工作；協(xié)助護(hù)士長抓好病區(qū)管理，指導(dǎo)下級護(hù)士工作。

二、參加病房的護(hù)理臨床實(shí)踐，指導(dǎo)護(hù)士正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。

三、參與病房危重、疑難病人的護(hù)理工作，承擔(dān)難度較大的護(hù)理技術(shù)操作，帶領(lǐng)護(hù)士完成新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的臨床實(shí)踐。

四、協(xié)助護(hù)士長擬定病房護(hù)理工作計劃，參與病房管理工作。

五、參加本科主任、副主任護(hù)師、主管護(hù)師組織的護(hù)理查房、會診和病例討論。主持本病房的護(hù)理查房。

六、協(xié)助護(hù)士長負(fù)責(zé)本病房護(hù)士和進(jìn)修護(hù)士業(yè)務(wù)培訓(xùn)，制定學(xué)習(xí)計劃，并擔(dān)任講課。對護(hù)士進(jìn)行技術(shù)考核。

七、參加臨床帶教工作，帶教護(hù)生臨床學(xué)習(xí)。

八、協(xié)助護(hù)士長制定本病房的科研、技術(shù)革新計劃，積極參與科研活動。

九、對病房出現(xiàn)護(hù)理差錯、事故進(jìn)行分析，提出防范措施。

護(hù)士職責(zé)

一、在護(hù)士長領(lǐng)導(dǎo)及上級護(hù)理人員指導(dǎo)下進(jìn)行工作。

二、認(rèn)真執(zhí)行各項規(guī)章制度，崗位職責(zé)和護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程，正確執(zhí)行醫(yī)囑，準(zhǔn)確及時地完成各項護(hù)理工作，嚴(yán)格執(zhí)行查對及交接班制度、消毒隔離制度，防止差錯事故的發(fā)生。

三、做好基礎(chǔ)護(hù)理和患者的心理護(hù)理工作。

四、認(rèn)真做好危重患者的搶救工作及各種搶救物品、藥品的準(zhǔn)備、清點(diǎn)、保管工作。

五、協(xié)助醫(yī)師進(jìn)行各項治療工作，正確采集各種檢驗標(biāo)本。

六、經(jīng)常巡視病人，密切觀察記錄危重患者的病情變化，如發(fā)現(xiàn)異常情況及時處理并報告。

七、指導(dǎo)護(hù)生、助理護(hù)士、護(hù)工、保潔員工作。

八、負(fù)責(zé)做好患者的入院介紹、在院健康教育、指導(dǎo)功能鍛煉、出院指導(dǎo)。經(jīng)常征求患者意見，做好解釋工作并提出改進(jìn)措施，在出院前做好衛(wèi)生宣教工作。

見習(xí)期護(hù)士（n0）職責(zé)

1、認(rèn)真執(zhí)行各項規(guī)章制度、崗位職責(zé)和護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程，未獲得執(zhí)照的試用期護(hù)士應(yīng)在上級護(hù)士的指導(dǎo)下完成各項治療及護(hù)理工作。

2、落實(shí)責(zé)任制整體護(hù)理，根據(jù)分級護(hù)理要求為患者提供全程、全面、專業(yè)化的護(hù)理服務(wù)。

3、落實(shí)患者安全目標(biāo)，密切觀察患者病情變化，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告并處理。

4、與患者及家屬進(jìn)行有效溝通，開展健康教育、心理護(hù)理和康復(fù)指導(dǎo)。

5、在上級護(hù)士的指導(dǎo)下完成所分管患者的各項治療，協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行診療工作，負(fù)責(zé)采集各種檢驗標(biāo)本。

6、按要求書寫各項護(hù)理文書。

7、按要求完成規(guī)范化培訓(xùn)與考核。

8、按照醫(yī)院感染管理要求落實(shí)醫(yī)院感染的預(yù)防與控制工作。

9、協(xié)助完成實(shí)習(xí)護(hù)生的臨床帶教任務(wù)。

10、指導(dǎo)、督促保潔員及運(yùn)送人員的工作。

助理責(zé)任護(hù)士（n1）職責(zé)

1、運(yùn)用護(hù)理程序?qū)嵤┴?zé)任制整體護(hù)理，按照分級護(hù)理要求為患者提供全程、全面、連續(xù)、專業(yè)化的護(hù)理服務(wù)。

2、嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度和護(hù)理操作規(guī)程，落實(shí)患者安全目標(biāo)。

3、完成所分管患者的各項治療，協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行診療工作。

4、按照醫(yī)院感染管理要求落實(shí)醫(yī)院感染的預(yù)防與控制工作。

5、完成各項護(hù)理文書書寫。

6、指導(dǎo)下級護(hù)士進(jìn)行臨床護(hù)理實(shí)踐，并參與實(shí)習(xí)護(hù)生的臨床帶教工作。

7、按要求完成崗位培訓(xùn)與考核。

8、在上級護(hù)士的指導(dǎo)下參與本專業(yè)的新技術(shù)、新業(yè)務(wù)，撰寫護(hù)理論文。

9、指導(dǎo)、督促保潔員及運(yùn)送人員的工作。

初級責(zé)任護(hù)士（n2）職責(zé)

1、運(yùn)用護(hù)理程序?qū)嵤┴?zé)任制整體護(hù)理，按照分級護(hù)理要求為患者提供全程、全面、連續(xù)、專業(yè)化的護(hù)理服務(wù)。

2、嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度和護(hù)理操作規(guī)程，落實(shí)患者安全目標(biāo)。

3、完成所分管患者的各項治療及護(hù)理工作，協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行診療

工作。

4、按照醫(yī)院感染管理要求落實(shí)醫(yī)院感染的預(yù)防與控制工作。

5、完成各項護(hù)理文書書寫。

6、協(xié)助護(hù)士長進(jìn)行病房管理。

7、指導(dǎo)下級護(hù)士進(jìn)行臨床護(hù)理實(shí)踐，并參與臨床帶教工作。

8、按要求完成崗位培訓(xùn)與考核。

9、參與護(hù)理科研、新技術(shù)、新業(yè)務(wù)，積極撰寫護(hù)理論文。

10、指導(dǎo)、督促保潔員及運(yùn)送人員的工作。

高級責(zé)任護(hù)士（n3）職責(zé)

1、履行責(zé)任護(hù)士的崗位職責(zé)，熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理、?？谱o(hù)理技能，熟練運(yùn)用護(hù)理程序獨(dú)立準(zhǔn)確評估、判斷和處理專業(yè)護(hù)理問題。

2、全面落實(shí)臨床護(hù)士工作職責(zé)，保證分級護(hù)理工作落實(shí)到位。

3、參與醫(yī)療查房、危重癥及疑難病例討論，提升護(hù)理業(yè)務(wù)水平。

4、熟練掌握搶救的各類技能操作，在突發(fā)事件及急重患者救治中發(fā)揮重要作用。

5、能較好地獨(dú)立承擔(dān)臨床教學(xué)工作，承擔(dān)專科護(hù)士、進(jìn)修護(hù)士及實(shí)習(xí)護(hù)士的臨床帶教工作。

6、實(shí)施詢證護(hù)理，提高專科領(lǐng)域的信息及建議。

7、參與省、廳級科研課題，在上級護(hù)士的指導(dǎo)下開展護(hù)理科研及撰寫護(hù)理論文。

8、參與相應(yīng)?？谱o(hù)理小組的工作，提升?？谱o(hù)理水平。

9、參與護(hù)理質(zhì)量管理工作。

?？谱o(hù)士（n4）職責(zé)

一、分管病房疑難、危重患者或新開展手術(shù)、大手術(shù)患者，實(shí)施責(zé)任制整體護(hù)理工作。

二、指導(dǎo)下級護(hù)理人員進(jìn)行臨床護(hù)理實(shí)踐，開展護(hù)理查房、會診和疑難病例討論。

三、協(xié)助護(hù)士長制定本專科護(hù)理工作指引，完善專科護(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn)、護(hù)理質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)等。

四、發(fā)揮助手和參謀作用，發(fā)現(xiàn)問題及時向護(hù)士長匯報，提出改進(jìn)意見。

五、及時了解學(xué)科發(fā)展動態(tài)，向護(hù)士長提供信息資料和管理建議。

六、協(xié)助制定本科室分層次教學(xué)計劃，組織并參加具體教學(xué)活動。

七、協(xié)助護(hù)士長組織本科室護(hù)理人員的培訓(xùn)及考核，承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，審核繼續(xù)教育學(xué)分。

八、承擔(dān)市級、省級科研課題，帶領(lǐng)或指導(dǎo)護(hù)理人員開展護(hù)理科研及撰寫護(hù)理論文。

九、協(xié)助護(hù)士長做好病房管理，參與科室護(hù)理質(zhì)量管理，必要時代理護(hù)士長工作。

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