一周工作計劃格式及精選

格式:DOC 上傳日期:2023-08-25 17:18:16
一周工作計劃格式及精選
時間:2023-08-25 17:18:16    

光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學(xué)習(xí)。

一周工作計劃格式及精選篇一

1、以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo);堅持以人為本、落實科學(xué)發(fā)展觀;完善教學(xué)、科研運行機制,提高教師整體教學(xué)和科研能力,為建設(shè)“一支學(xué)歷層次、年齡層次、職稱構(gòu)和專業(yè)構(gòu)更加合理的,適應(yīng)學(xué)校理學(xué)發(fā)展變化的高素質(zhì)教師隊伍”打好基礎(chǔ)。

2、圍繞“本科教學(xué)評估”工作中心,以教學(xué)基本建設(shè)為重點,注重提高質(zhì)量,加強素質(zhì)教育,強化質(zhì)量意識;加強理學(xué)建設(shè),積極申報精品課程建設(shè)項目,辦出學(xué)科特點。

3、堅持學(xué)科建設(shè)與專業(yè)建設(shè)同步發(fā)展,堅持科技創(chuàng)新與學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、地方經(jīng)濟建設(shè)相合的原則,緊緊圍繞“科技興校和人才興?!钡膽?zhàn)略方針,優(yōu)化理學(xué)資源,變更單位名稱,擴大辦學(xué)內(nèi)涵,申報理學(xué)本科專業(yè)。

二、工作目標(biāo)和主要任務(wù)

4、圓滿完成20xx年的教學(xué)工作和“教學(xué)評估”任務(wù);

6、《大學(xué)應(yīng)用物理》申報四川省精品課程建設(shè)項目;

三、對策與措施

1、在深入分析學(xué)校發(fā)展方向,對社會市場經(jīng)濟尤其是攀枝花市社會經(jīng)濟發(fā)展方向調(diào)研的基礎(chǔ)上,采取各種渠道、方式和方法,爭取學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會、學(xué)校黨委和行政的支持,得到校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,確定單位的發(fā)展方向和內(nèi)涵,變更單位名稱、完成1—2個理學(xué)專業(yè)申報。

2、加強基礎(chǔ)建設(shè),核心是“辦學(xué)條件和辦學(xué)水平”建設(shè)。

(1)加強學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念、提高團隊教學(xué)質(zhì)量

加強政治理論學(xué)習(xí),樹立本科教育教學(xué)思想。抓住學(xué)校實行教考分離這個契機,充分發(fā)揮教師的主動性和能動性。繼續(xù)實施集體備課和集中答疑制度,以提高基礎(chǔ)課教學(xué)整體質(zhì)量。各基礎(chǔ)課教研室認真研究總實踐經(jīng)驗,充分發(fā)揮老教師和學(xué)術(shù)水平高、教學(xué)效果好的教師“傳、幫、帶”作用,帶動全體教師積極、認真、深入地研究教學(xué)對象、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式方法,保證教師的備課質(zhì)量和教學(xué)效果,從而促進教學(xué)水平的整體提高。

(2)加強辦學(xué)條件建設(shè),提高辦學(xué)水平

加強數(shù)學(xué)學(xué)科和物理學(xué)科建設(shè),按照省級精品課程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、要求建設(shè)《大學(xué)應(yīng)用物理》。

加強科研、教研教改工作是強部之路,是提升我部影響力和吸引力的重要途徑。在開展好學(xué)科建設(shè)的同時,加大科研、教研教改工作的力度,并注重效果。鼓勵教師參加科研、教研教改工作,提高教師科研能力,促進教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。建設(shè)理學(xué)研究所,開創(chuàng)教研教改工作新局面。加快籌建數(shù)學(xué)建模實驗室,完善普通物理實驗室建設(shè)。

利用我系基礎(chǔ)課教學(xué)資源的優(yōu)勢,開展考研復(fù)習(xí)工作,通過逐步探索和研究本科考研數(shù)學(xué)教學(xué)的模式,方法,總經(jīng)驗、建立題庫,提高考研數(shù)學(xué)的教學(xué)水平,鍛煉教師隊伍,為我校學(xué)生考取研究生做出努力和貢獻。

一周工作計劃格式及精選篇二

1、 接受預(yù)定的三種形式和具體要求:

a、接到客人電話預(yù)定:

b、接到書面預(yù)定:

c、接到客人當(dāng)面預(yù)定:

接受預(yù)定是我們須了解:預(yù)定人的身份;用餐時間;宴請對象,人數(shù),臺數(shù)及特殊要求。

2、 根據(jù)客人要求,安排相應(yīng)的廳房,臺位,并將廳房和臺號名稱告知客人。

3、 將預(yù)定內(nèi)容向客人復(fù)述一便,并請客人確認。

4、 請客人流下聯(lián)系人姓名,電話。

5、 向客人致謝并到別。

6、 將預(yù)定內(nèi)容立即通知餐廳。

7、 對預(yù)定內(nèi)容及接頂人姓名必須詳細記錄再冊。

熱情禮貌接待定餐客人。

了解客人的預(yù)定意向,詳細向客人介紹服務(wù)設(shè)施,餐飲風(fēng)味特點,等級標(biāo)準(zhǔn)及收費項目。

根據(jù)客人的意向,當(dāng)好客人的向?qū)?,與客人商定宴會的時間,地點,形式,費用,菜單內(nèi)容等。須了解主辦單位的名稱,地址及經(jīng)辦人的聯(lián)系電話,全部內(nèi)容須記錄在冊。

根據(jù)客人的要求,向客人提供宴會活動布置平面圖,菜單,預(yù)算單等。

向預(yù)定客人預(yù)收消費額10%的預(yù)定金,并委婉地向客人說明此款作為取消預(yù)定是賠償酒店損失之用。

預(yù)定確定后,須詳細填寫頂餐單并請客人確認。

宴會地點確定后,原則上不能改動,必需改動時,須征得客人同意。

宴會前主動與客人聯(lián)系,做進一步的確認。

根據(jù)預(yù)定的具體內(nèi)容,分別填寫通知單及菜譜并送各有關(guān)部門。

1、接到前臺部開出的《團隊開房通知單》后,根據(jù)其團隊號,團隊名稱,用餐人數(shù),餐費標(biāo)準(zhǔn),飲食忌諱,用餐要求,用餐時間與地點等。安排相應(yīng)的菜單并填寫用餐通知單,分送餐廳與廚房。

2、如團隊用餐時間有改動時,須在開餐前4小時,將具體的用餐時間通知餐廳與廚房。

1、根據(jù)定單要求制出臺型圖。(臺圖制定后要與預(yù)定客人做好確認工作)

2、 根據(jù)臺數(shù)做好人員預(yù)算(將預(yù)算人數(shù)做好后,要及時上報,并落實人員到位情況。)

3、 根據(jù)預(yù)算人數(shù)做好人員分工。(安排好迎賓,臺面服務(wù),傳菜,吧臺,各服務(wù)區(qū)及各區(qū)領(lǐng)導(dǎo),和各區(qū)分工圖。)

根據(jù)菜單和臺數(shù)做好用品準(zhǔn)備工作.(準(zhǔn)備好宴會告示牌,菜牌,花門,臺花,婚禮用胸花,婚禮用龍鳳帳,舞臺,臺面,臺布,臺號牌及臺號架,工作臺,酒吧臺,客人簽到臺和簽到筆,圍裙,圍裙夾,轉(zhuǎn)盤和轉(zhuǎn)盤圈,餐碟,茶碟,茶杯,湯碗,湯勺,醬油碟,毛巾碟,煙灰缸,毛巾,餐巾,筷子,筷子架,牙簽,分湯用公勺,分更,餐刀,餐叉,公筷,圓托盤,方托盤,托盤架,水杯,洋酒杯,紅酒杯,白酒杯,頭盤菜展示用杯具,毛巾車,毛巾籃,毛巾夾,毛巾筐,茶水臺,主食臺,自助餐用爐具,爐架,石蠟等。準(zhǔn)備好備用加臺餐具及用品。)

根據(jù)區(qū)域劃分做好各區(qū)領(lǐng)導(dǎo)人員分工和后備人員安排。(安排好接待區(qū)負責(zé)人,服務(wù)區(qū)負責(zé)人,傳菜區(qū)負責(zé)人,吧臺負責(zé)人,結(jié)帳負責(zé)人,后勤負責(zé)人,宴會總負責(zé)人。)

落實各區(qū)服務(wù)人員及介紹菜單,酒水及特殊要求。

做好餐前檢查,服務(wù)演練。

做好客人進餐前人數(shù)確定和臺數(shù)確定。

做好客人進餐中的服務(wù)細節(jié)。

做好客人進餐后的收場和結(jié)帳。

做好宴會后的清理工作,及下次宴會的準(zhǔn)備工作。

一周工作計劃格式及精選篇三

為學(xué)習(xí)貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和縣社區(qū)教育委員會精神,大力宣傳全民終身學(xué)習(xí)的思想,全面推動終身教育的理念,推進全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會建設(shè),努力營造“全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的濃厚氛圍,著力提升全鎮(zhèn)人民素質(zhì)和生活品位,不斷促進經(jīng)濟社會的和諧發(fā)展。特制訂社區(qū)教育中心全民終身學(xué)習(xí)活動周工作計劃。

宣傳終身教育思想,樹立全民終身學(xué)習(xí)理念;動員和組織社會團體和機構(gòu)積極參與全民終身學(xué)習(xí)活動,營造全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的良好氛圍;提升國民素質(zhì),提高生活質(zhì)量,促進人的全面發(fā)展,促進全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會建設(shè)。

二、

推動全民終身學(xué)習(xí),讓我們生活更加美滿

在鎮(zhèn)黨委宣傳部門的領(lǐng)導(dǎo)下,由社區(qū)教育中心牽頭,街道民政辦,街道文化站、社區(qū)活動中心等部門共同參與,成立全民終身學(xué)習(xí)周領(lǐng)導(dǎo)工作小組。

1、強化宣傳。為了烘托“全民終身學(xué)習(xí)周”的氛圍,在街道主要路段懸掛有關(guān)“全民終身學(xué)習(xí)活動周”的橫幅;街道辦事處宣傳櫥窗、各學(xué)校學(xué)習(xí)宣傳櫥窗和社區(qū)教育中心宣傳櫥窗內(nèi)分別進行發(fā)展觀、社會主義道德精神文明建設(shè)、農(nóng)村科普常識、時事政治、經(jīng)濟形勢、生態(tài)民生等方面的宣傳教育。

2、開展活動。

(1)、10月22日,召開市各學(xué)校校長會議,全面動員布置“全民終身學(xué)習(xí)活動周”工作。

(2)、10月22日—10月29日全面啟動“全民終身學(xué)習(xí)活動周”活動,活動周期間,社區(qū)教育中心將要開展市民講座兩場,各相關(guān)部門、各學(xué)校的家長學(xué)校、社區(qū)各校外輔導(dǎo)站至少舉辦一次學(xué)習(xí)教育活動。

(3)、參照縣社區(qū)教育委員會《關(guān)于開展縣學(xué)習(xí)型組織及個人評選活動的通知》精神,廣泛開展學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型企業(yè)、學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建工作。

(4)、“全民終身學(xué)習(xí)活動周”結(jié)束后,社區(qū)教育中心將根據(jù)《關(guān)于開展縣學(xué)習(xí)型組織及個人評選活動的通知》精神,對學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型企業(yè)、學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建工作進行督查、評估,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)型活動方面的典型事跡;進行總結(jié)表彰,并認真做好活動資料、圖片上傳工作。

一周工作計劃格式及精選篇四

1. 幫助幼兒克服與父母分離的焦慮,安定情緒。

2、通過談話、故事、游戲等多種形式來穩(wěn)定幼兒情緒,讓幼兒喜歡幼園。

3、精心護理幼兒一日生活。初步培養(yǎng)幼兒各項常規(guī)、行為習(xí)慣、進行安全教育。

1.學(xué)習(xí)找自己的椅子、毛巾、茶杯、小床等。

2. 會安安靜靜午睡。

娃娃家:喜歡娃娃家游戲。

串木珠:培養(yǎng)幼兒的小肌肉動作,逐步提高手眼協(xié)調(diào)能力。

小魚吹泡泡:嘗試選用多種顏料學(xué)習(xí)畫圓,對美工活動感興趣。

套手指:探索顏色的一一對應(yīng)。

看圖書:利用幼兒從家中帶來的圖書,供孩子翻閱、交流。

生成調(diào)整與個別教育:

娃娃家:喜歡娃娃家活動。

1.請家長配合老師做好穩(wěn)定幼兒情緒的工作。

2.請家長配合共同培養(yǎng)幼兒基本的生活技能。

3.帶好孩子的被褥和換洗衣服來園。

一周工作計劃格式及精選篇五

周總要求:能圍繞暑假生活,新教室、新老師等內(nèi)容,與同伴或老師用連貫的語言積極主動地進行交流,樂意表達真正的情感。

1、讓幼兒能及時以愉快的心情適應(yīng)假期到新學(xué)期的過度;

2、能用完整的話講述暑假高興的事情,并學(xué)會安靜傾聽別人講話;

7、能清楚地口述10以內(nèi)的排列順序,知道順數(shù)與倒數(shù)。

二、集體活動

談話活動:快樂暑假

語言活動:我們的新教室

社會活動:值日生分工

音樂活動:值日生歌 數(shù)學(xué)活動:順數(shù)、倒數(shù)

英語活動:復(fù)習(xí)簡單的問候語

戶外活動:復(fù)習(xí)列隊,要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映(立正、稍息、左右轉(zhuǎn))

漢語拼音:單韻母a

三、其他工作

1、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境

2、日常生活:帶領(lǐng)幼兒認識自己的茶杯格,熟悉新安排的床位與座位。

3、常規(guī)教育:繼續(xù)對幼兒進行"三輕"教育,即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。

4、家長工作: (1)準(zhǔn)備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾

(2)準(zhǔn)備幼兒的學(xué)習(xí)用品。如水彩筆,課外書、圖畫書、本子等。

(3)進入大班培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

(4)與家長溝通堅持送幼兒來園

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