2023年幼兒園小班戶外游戲工作計劃 小班工作計劃大全

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2023年幼兒園小班戶外游戲工作計劃 小班工作計劃大全
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計劃是人們在面對各種挑戰(zhàn)和任務時,為了更好地組織和管理自己的時間、資源和能力而制定的一種指導性工具。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2023年幼兒園小班戶外游戲工作計劃 小班工作計劃大全篇一

1、一日活動方面

日常生活中,教育幼兒不動插座、電板,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

小班幼兒在環(huán)境中容易新奇。平時利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

2、做好三檢工作

晨檢:一看二摸三查四問,主次班安排合理,交接班交代清楚,銜接好。小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時常仔細留意,引導幼兒注意個人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物;進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。

午檢:眼不離幼兒,腿勤加強巡視,手勤,常摸一摸幼兒。檢查幼兒不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,不拿玩具、物件睡覺。

晚檢:分工明確,接待家長,組織幼兒,收拾好衛(wèi)生,斷水斷電,管理好班級物資。

3、家園聯(lián)系方面

利用論壇、網(wǎng)校、電話、家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑,對家長進行知識的宣傳,,請家長積極配合幼兒園做好安全衛(wèi)生、保教工作,特別是加強交通安全的重視,在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作), 引導孩子記住父母姓名、電話號碼等。

來園、離園人流較大,小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點吸引,所以來園時要求家長送到保教老師手中,并與教師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時要求幼兒與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,一定要提醒家長看好孩子。

4、幼兒服藥情況和自救能力的培養(yǎng)幼兒體質的不同類型,必須提示家長與老師及時溝通,請家長配合將需服用的幼兒藥品上寫明班級、姓名、劑量、時間等,交于幼兒園保健老師,由保健老師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食,防止班級老師由于其他工作影響幼兒服藥的最佳時間。平常積極配合醫(yī)務室做好幼兒體檢等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。

設計一些活動,引導幼兒識別特殊號碼及這些號碼的用途(如110 、119、120),同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼。訓練引導幼兒 識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。 遇到危險時,教育幼兒學會躲避(如:發(fā)生火災時的自救方法)。培 養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,加強幼兒自理能力的培養(yǎng)。時時刻刻提醒 自己,提醒孩子,我們相信一定可以讓我們的孩子健康 快樂地成長。

2023年幼兒園小班戶外游戲工作計劃 小班工作計劃大全篇二

本學期我們幼兒園把戶外活動重點放在利用健康向上,引導幼兒感受優(yōu)秀的民間體育游戲的魅力,發(fā)展幼兒審美能力和創(chuàng)新能力,促使幼兒各方面素質和個*的發(fā)展。以下是幼兒園大班戶外計劃,歡迎閱讀。

一、班況分析

本班孩子活潑好動,喜歡與同伴游戲,模仿*強,仍有的孩子自制能力差,在游戲時存在爭執(zhí)、不遵守游戲規(guī)則的行為。

二、指導思想

(一)《幼兒園教育指導綱要》中關于教育目標的論述:促進幼兒身體正常發(fā)育和機能協(xié)調(diào)發(fā)展,增強體質。培養(yǎng)良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣,培養(yǎng)自信、友愛、勇敢、守紀律等良好品質和行為習慣。

(二)掌握幼兒身心發(fā)展規(guī)律,重視幼兒動作發(fā)展的輔導。0-6歲是兒童動作發(fā)展的關鍵期。最初始的動作和基礎*的動作都是在這個時期學會。兒童的基本動作都要經(jīng)過練習幫助其掌握,指導孩子掌握動作要求一定的技術。有目標、有計劃地分步訓練。

三、教育目標

1、引導幼兒積極主動地參加集體活動,在集體生活中保持安定、愉快的情緒。

2、練習和改進幼兒走、跑、跳、投擲、平衡、鉆爬等基本動作,幫助幼兒掌握有關的粗淺知識,使其動作靈敏、協(xié)調(diào)、姿勢正確。

3、培養(yǎng)幼兒在體育活動中團結合作、遵守規(guī)則、勇敢競爭、不怕挫折等良好品質。

4、教給幼兒有關基本體*和隊列、隊形變化的簡單知識和技能,逐步提高幼兒的做*興趣和能力,發(fā)展幼兒的空間概念。

5、創(chuàng)設一個幼兒喜歡的、自由的、開放的環(huán)境,引導幼兒自主地進行活動,培養(yǎng)幼兒積極主動、活潑開朗的個*,促使幼兒樂意和他人交往、學習互助、合作和分享。

6、激發(fā)幼兒對各種游戲的興趣,鼓勵幼兒積極參與游戲活動中,體驗游戲活動帶來的樂趣。

7、通過游戲促進幼兒在*作過程中發(fā)展他們的手部肌肉,自我協(xié)調(diào)能力和控制能力,鍛煉他們的動手能力和言語交往的能力。

四、具體內(nèi)容

1、掌握洗手的基本方法,學習保持自身的清潔,會使用手帕。

2、能主動飲水。

3、初步認識身體的器官,并懂得簡單的保護方法。

4、不把異物放入耳、鼻、口內(nèi)。

5、能姿勢正確、自然協(xié)調(diào)地走和跑,能向指定方向走和跑。

6、能較輕松自然地雙腳同時向前跳、向上跳。

8、能走跑交替100米,或連續(xù)跑約半小時。

9、能一個跟著一個走,走成一個大圓圈。

10、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,能和老師一起收拾使用過的體育器械。

11、能主動配合老師參與各種游戲活動,能與同伴合作愉快。

1、發(fā)展幼兒的基本動作。

2、養(yǎng)成主動參與體育運動的習慣,喜歡到大自然中去鍛煉身體。

(一)利用道具進行準備活動。

利用道具做走、跑等動作,活動身體各部分,跟隨音樂把12項活動分類活動,活躍活動的氣氛。

(二)鼓勵幼兒自由探索與交流分享。

1、啟發(fā)觀察,激發(fā)興趣,激發(fā)幼兒參與活動的興趣。2、創(chuàng)設情境,自由探索。

(三)以游戲的情境調(diào)動的幼兒積極探索的欲望。幼兒自由想象,實踐,完成規(guī)定要求。教師觀察指導,鼓勵好的方法,地有困難的幼兒進行個別幫助。調(diào)動幼兒興趣,延長移動距離,提高幼兒動作的靈敏*,協(xié)調(diào)*。

(四)激發(fā)興趣,創(chuàng)新活動形式。引導幼兒練習助跑、跨跳動作。

2023年幼兒園小班戶外游戲工作計劃 小班工作計劃大全篇三

針對幼兒的年齡特點及實際情況,我們在游戲活動開展的過程中,結合主題教育的內(nèi)容、挖掘其潛在的教育功能,從而培養(yǎng)幼兒探索、創(chuàng)新精神和實踐能力。

我班幼兒已經(jīng)有一年多的游戲經(jīng)驗,但在游戲活動中我們卻發(fā)現(xiàn),有很多孩子他們“不太會”游戲,經(jīng)常放慢同伴游戲的速度。較多幼兒表現(xiàn)出對游戲材料的好奇及擺弄上,如何參與游戲、如何與游戲中的其他角色互動仍有一定難度。于是我想采用請游戲出色的幼兒帶新同伴,注意觀察幼兒游戲,如有新發(fā)現(xiàn),就請幼兒介紹經(jīng)驗的方法。如此往復,孩子們的游戲能力有了明顯提高。不過,游戲中我們也發(fā)現(xiàn)有部分幼兒對某一游戲特別鐘愛,拒絕參與其他游戲。

1、根據(jù)《綱要》精神和《新課程》理念,有的放矢地加強幼兒游戲的管理,努力為幼兒創(chuàng)設和諧、安全、愉快、寬松的游戲環(huán)境。將主題活動內(nèi)容融入游戲活動中,為幼兒提供動手、動腦的機會,鼓勵幼兒能按照自己的興趣和能力進行活動。

2、注重游戲材料與環(huán)境的豐富,激發(fā)幼兒游戲的興趣和主動性。引導幼兒嘗試自己分配游戲角色,并嘗試運用多種方法來獨立地發(fā)現(xiàn)問題和解決游戲中的'問題。

3、鼓勵幼兒在游戲中使用禮貌用語進行交往,互相謙讓,感受游戲的快樂。同時,豐富幼兒的知識經(jīng)驗和生活印象,通過游戲認識并體驗人與人的關系,人們的勞動態(tài)度等,師生共同豐富游戲的情節(jié),充實游戲的內(nèi)容。

4、根據(jù)幼兒的特點及表現(xiàn),有針對性地進行指導,給每位幼兒提供機會,鼓勵幼兒大膽地表現(xiàn)自己。了解幼兒的游戲語言、態(tài)度、情感,適時地給予幫助。協(xié)助幼兒,特別是能力弱的幼兒收拾、整理玩具,讓幼兒在動手的過程中掌握分類的知識,從而使幼兒得到發(fā)展。

5、重視游戲的評價,引導幼兒積極參與到游戲的評價中去,通過討論培養(yǎng)幼兒學會分析,明辨是非的能力和創(chuàng)造力,培養(yǎng)幼兒獨立游戲的能力。

(一)第一周:

1、草坪:踩腳印。

2、沙地:跳房子。

3、塑膠跑道:運球。

4、種植園地:施肥。

(二)第二周:

1、草坪:老鷹捉小雞。

2、沙地:小雞挖洞。

3、塑膠跑道:腳尖腳跟跳種。

4、植園地:松土。

(三)第三周:

1、草坪:捉影子。

2、沙地:小烏龜。

3、塑膠跑道:拋球接力。

4、種植園地:鋤草。

(四)第四周:

1、草坪:踩蟒蛇。

2、沙地:篩細沙制作沙雕。

3、塑膠跑道:信號燈。

4、種植園地:澆水。

(五)第五周:

1、草坪:我是小司機。

2、沙地:挖戰(zhàn)壕。

3、塑膠跑道:手背傳球。

4、種植園地:觀察記錄。

(六)第六周:

1、草坪:過小橋。

2、沙地:運沙。

3、塑膠跑道:兩人三只腳。

4、種植園地:鋤草。

(七)第七周:

1、草坪:勇敢的偵察兵。

2、沙地:山坡和田野。

3、塑膠跑道:傳紅旗。

4、種植園地:松土。

(八)第八周:

1、草坪:丟手帕。

2、沙地:運沙。

3、塑膠跑道:小老鼠運糧食。

4、種植園地:鋤草。

(九)第九周:

1、草坪:蝴蝶追追。

2、沙地:修筑城堡。

3、塑膠跑道:慢慢走。

4、種植園地:圍籬笆。

(十)第十周:

1、草坪:小兔拔蘿卜。

2、沙地:挖隧道。

3、塑膠跑道:聽鼓聲走。

4、種植園地:澆水。

(十一)第十一周:

1、草坪:穿樹林。

2、沙地:玩沙。

3、塑膠跑道:夾包跳。

4、種植園地:捉蟲。

(十二)第十二周:

1、草坪:投籃比賽。

2、沙地:修筑城堡。

3、塑膠跑道:大花貓和小老鼠。

4、種植園地:鋤草。

(十三)第十三周:

1、草坪:拍皮球接力。

2、沙地:挖隧道。

3、塑膠跑道:過小島。

4、種植園地:量量你的身高。

(十四)第十四周:

1、草坪:一起跳竹竿。

2、沙地:沙堆里的寶藏。

3、塑膠跑道:雨水接力賽。

4、種植園地:澆水。

(十五)第十無周

1、草坪:喂小動物。

2、沙地:沙坑跳遠。

3、塑膠跑道:烏龜賽跑。

4、種植園地:觀察。

2023年幼兒園小班戶外游戲工作計劃 小班工作計劃大全篇四

1、通過活動,讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的能力。

2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。

3、加強家園聯(lián)系,增進家園間的彼此交流。

1、與幼兒商量活動中應該注意的安全事項。

2、交代幼兒要保護環(huán)境,不亂丟垃圾。

3、與家長聯(lián)系,讓孩子穿園服,活動前保證充足的睡眠等。

1、穩(wěn)定幼兒情緒,做好準備工作(點名上、廁所、整理衣物、所帶物品)。

2、帶領幼兒上車,安排座位,提醒幼兒注意安全,關注個別幼兒。

3、游園活動:尋找、觀察秋天的景色。

(1)、摸一摸草地,拾一拾秋天的樹葉,并讓幼兒說一說。讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的能力。

(2)、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。

老狼老狼幾點了、卷白菜

要求:講究衛(wèi)生、愛護公園環(huán)境。

要求:注意安全,隨時清點人數(shù)。

2023年幼兒園小班戶外游戲工作計劃 小班工作計劃大全篇五

我們認為,早期閱讀并非傳統(tǒng)意義上的讀書、識字,也不僅僅是

指讓學齡前兒童憑借變化的色彩、圖像和成人的形象描述來理解低幼讀物內(nèi)容的過程,它應具有更廣、更深的內(nèi)涵和外延,對于嬰幼兒來說,早期閱讀通過圖文并茂的視覺材料給嬰幼兒以積極的刺激,從而加快大腦的發(fā)育與成熟,促進孩子思維的發(fā)展,是嬰幼兒智力發(fā)展的基礎。另外,嬰幼兒正外于語言發(fā)展的關鍵期,如果抓住這一關鍵期進行積極培養(yǎng)、訓練,將對他們一生發(fā)展產(chǎn)生積極影響,而早期閱讀是嬰幼兒語言發(fā)展關鍵期的有效刺激物,有益于嬰幼兒語言的發(fā)展。

研討這個課題的目的是在確立以創(chuàng)新為核心的教育思想,突破

陳舊的教育理念和模式,探討嬰幼兒口語教育與文學教育相融合,彼此促進的客觀規(guī)律。我們將為幼兒創(chuàng)設適合幼兒年齡特點和實際發(fā)展水平的優(yōu)良環(huán)境,設置區(qū)角,以游戲的方法以及為孩子精選優(yōu)秀幼兒讀物,運用科學的方法培養(yǎng)幼兒識字及早期閱讀興趣,在本學期習得50個左右的漢字。

不對幼兒施加任何外界壓力,使幼兒像學說話那樣,始終處于最

佳精神狀態(tài),完全根據(jù)自身的認知能力和特點去認識、接受相應信息。選擇與幼兒生活經(jīng)驗相關的素材進行閱讀、學習,并對他們提供與視覺、聽覺有關的材料,如:圖書、圖片、磁帶等,讓幼兒在視、聽、讀、生活、游戲等各個活動環(huán)節(jié)中,以玩的形式,使幼兒在快樂的氣氛中獲得成功感,受到鼓勵南昌產(chǎn)生興趣。

第五周:常規(guī)訓練

第六周:天亮了、上幼兒園

第七周:好寶寶、老師早

第八周:教師本領大、好朋友

第九周:幼兒園里真快樂、小手絹

第十周:洗手、大老虎

十一周:漱口、睡午覺

十二周:扣紐扣、講衛(wèi)生

十三周:玩具我愛你、吹泡泡

十四周:氣球、玩皮球

十五周:搭積木、夢里笑

十六周:蹺蹺板、我的家

十七周:分果果、捶捶背

十八周:請老人、飛機

十九周:好孩子、小雞

二十周:小鴨、小花狗

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