當(dāng)我們有一個明確的目標(biāo)時,我們可以更好地了解自己想要達(dá)到的結(jié)果,并為之制定相應(yīng)的計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是小編整理的個人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
2023年調(diào)崗后工作計(jì)劃大全篇一
為了全面提高教師的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力的強(qiáng)化訓(xùn)練。為了提高自身的教學(xué)基本功和專業(yè)技能,以我區(qū)的教師崗位大練兵活動為契機(jī),經(jīng)過強(qiáng)化訓(xùn)練,努力提高自己的專業(yè)能力和基本素質(zhì)。結(jié)合學(xué)校對教師提出的希望和要求,針對自身的情況,制定個人崗位練兵計(jì)劃。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升理論水平
《課標(biāo)》對于我們每一個教育工作者來說,都是最好的理論學(xué)習(xí)依據(jù)。因此,首先我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、研讀課標(biāo),領(lǐng)悟課標(biāo)精神和意圖。不斷思考探索如何結(jié)合新教材來更好地貫徹新課標(biāo),并改進(jìn)和促進(jìn)課堂教學(xué)。在教學(xué)中不斷探索,不斷實(shí)踐,使新課標(biāo)能更加落實(shí),對我們的課堂教學(xué)起到有力的促進(jìn)作用,有效地促進(jìn)課堂教學(xué)。積極參加學(xué)校組織開展的專題集中培訓(xùn)和自我學(xué)習(xí)活動;并在隔周的教研組學(xué)習(xí)活動中學(xué)習(xí)相關(guān)的教育教學(xué)理論。從而提升自己的理論水平。
2、實(shí)踐課堂,追求高效教學(xué)。
作為教師,更應(yīng)該借本次活動,努力提升自己的教育思想、專業(yè)能力。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一節(jié)課,對學(xué)生負(fù)責(zé),對自己負(fù)責(zé)。在做好基礎(chǔ)教育的同時,發(fā)揮個人教育教學(xué)特色,努力在教學(xué)中體現(xiàn)讓課堂充滿生命活力,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人的思想,使教學(xué)成為師生積極互動、共同發(fā)展的過程。采用多種手段和教學(xué)方法創(chuàng)設(shè)生動活潑的教學(xué)情境,引導(dǎo)學(xué)生主動地學(xué)習(xí)。設(shè)計(jì)學(xué)生實(shí)踐探索的過程和機(jī)會,讓學(xué)生去體驗(yàn)、嘗試、調(diào)查、研究,引導(dǎo)學(xué)生在探究中學(xué)習(xí),讓學(xué)生在合作、探究、討論、質(zhì)疑中,引導(dǎo)學(xué)生勤于思考。使數(shù)學(xué)課堂充滿生命活力,讓學(xué)生獲得必要的數(shù)學(xué)知識和技能,讓學(xué)生學(xué)會數(shù)學(xué)的思考,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
3、利用網(wǎng)絡(luò),進(jìn)行再學(xué)習(xí)
網(wǎng)絡(luò)是一個精彩的世界,更為我們提供了許多有效的有價值的教育教學(xué)資源。力爭做到每天堅(jiān)持上網(wǎng),有效的利用網(wǎng)絡(luò),采擷它山之石更好的為自己服務(wù),為教學(xué)服務(wù)。在論壇上多發(fā)帖、回帖。與名人專家多交流,提升自己的理論和知識水平。
4、不斷提升教育科研能力
現(xiàn)在普遍存在兩種錯誤的觀念:一是有些教師將教育科研神秘化,認(rèn)為教育科研高深莫測,那是科研機(jī)構(gòu)、教育專家的事,自己只顧低頭拉車,從不抬頭看路,遇到問題不思考、不調(diào)查、不研究,只憑經(jīng)驗(yàn)辦事,用一成不變的方法處理不斷變化著的事情。二是將教育科研簡單化,不深入實(shí)際調(diào)查,不花費(fèi)力氣實(shí)驗(yàn),輕而易舉下結(jié)論,針對性不強(qiáng),不便于操作,不能解決教育教學(xué)中的實(shí)際問題。因此,我們一線教師要來一個觀念上的大轉(zhuǎn)變,充分認(rèn)識教育科研工作的必要性、重要性、艱巨性、長期性,敢于花大力氣去研究探索。要想提高自己的教育科研能力,就要以學(xué)習(xí)教育科研理論為主,要在學(xué)中練、練中學(xué)。
5、重視反思,在反思中成長
經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),都是在反思中形成的。其實(shí)我們每天都在進(jìn)行著各種各樣的反思。在本次活動中,我將更加重視反思、使自己在反思中汲取營養(yǎng),在反思中摒棄舊思想舊習(xí)慣。在今后的工作中我要堅(jiān)持寫教學(xué)后記或教學(xué)隨筆,及時更新自己的教育博客,這樣不僅能逐漸培養(yǎng)起隨時開展教學(xué)反思習(xí)慣,更能使我在教師這個隊(duì)伍里盡快的成長成熟起來。
總之,在本次崗位練兵活動中,我會努力提升自己的教育思想、專業(yè)能力,努力提高教學(xué)質(zhì)量,做一個有思想、能夠適應(yīng)時代發(fā)展的學(xué)習(xí)型科研型教師。
2023年調(diào)崗后工作計(jì)劃大全篇二
1。專業(yè)對口:我在大學(xué)學(xué)習(xí)的是臨床醫(yī)學(xué),學(xué)習(xí)努力,求真務(wù)實(shí)。擁有良好的成績。
2。工作精神風(fēng)貌:我自認(rèn)是用心向上,勇敢積極,刻苦努力的人,我熱愛醫(yī)學(xué),獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)是我的終身目標(biāo)。
3。臨床經(jīng)驗(yàn):我在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院見習(xí)過。熟悉鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的藥品、常見病和多發(fā)病及手術(shù)等。在三級醫(yī)院實(shí)習(xí)過,見到的病種多,操作多為我能作為臨床醫(yī)師打下基石。
再次感激您閱見我的申請書,期望您能思考我的潛力和發(fā)展,批準(zhǔn)此申請,多謝!
此致!
申請人:xxx
時間:xxxx年xx月xx日
2023年調(diào)崗后工作計(jì)劃大全篇三
公司會有崗位的調(diào)動,那么你知道崗位調(diào)動的模板是怎樣的嗎?下面本站小編給大家?guī)韻徫徽{(diào)動通告,僅供參考!
人員調(diào)動
通知書
no:004 (第二聯(lián)調(diào)入聯(lián))根據(jù)工作需要,現(xiàn)將由**車間位調(diào)至**部崗位。接到通知后,請本人做好轉(zhuǎn)崗前的移交工作,于*年**月**日至調(diào)入部門報(bào)到。請調(diào)出、調(diào)入部門做好配合和協(xié)調(diào)工作。特此通知
**公司人力資源科
*年**月**日
崗位調(diào)動通知書
-----同事:
您好!公司通過對你的近期觀察和工作分析,并考慮到公司的部門需要和你的工作能力,經(jīng)討論,公司認(rèn)為你比較適合在 部門 崗位工作,請你在收到本通知后一周內(nèi)辦完原部門工作移交以及移交手續(xù),前往新部門任職!
人力資源部負(fù)責(zé)人(簽名):
日期: 年 月 日
經(jīng)集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)同意,由 年 月 日起,您由原崗位調(diào)動至----部-----崗位工作。希望您在新的崗位上發(fā)揮更大的作用。
請憑此單到新部門報(bào)道。
行政人事部
年 月 日
2023年調(diào)崗后工作計(jì)劃大全篇四
您好!
首先感激領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請報(bào)告!
我是______的一名職工,______年___月由______部調(diào)入______部。在那里,我學(xué)到了很多以前從未接觸過的知識,開闊了視野,鍛煉了本事。我衷心感激______部領(lǐng)導(dǎo)們對我的培養(yǎng),感激同事們對我的幫忙。
由于自我從事外操崗位的工作。在本工作崗位時間短,經(jīng)驗(yàn)少,身體不適應(yīng)等原因,工作中遇到了諸多困難,身心壓力大,現(xiàn)無法從事這項(xiàng)工作。如果繼續(xù)在該工作崗位上,會對本崗位的.工作造成影響。
所以,請求領(lǐng)導(dǎo)們酌情研究到我的實(shí)際困難,同意我的工作調(diào)動請求,我將不勝感激,多謝!
申請人:
時間:
2023年調(diào)崗后工作計(jì)劃大全篇五
以先進(jìn)的科學(xué)教育教學(xué)思想為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,深化教育改革,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,適應(yīng)新課程改革中實(shí)施的新課程標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)制度建設(shè),夯實(shí)管理基礎(chǔ)。在科學(xué)教學(xué)中貫徹素質(zhì)教育,貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃與教學(xué)計(jì)劃,提高科學(xué)任課老師的師德水平和業(yè)務(wù)能力,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,張揚(yáng)學(xué)生個性,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。進(jìn)一步讓科學(xué)教學(xué)成為實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、自主探究、實(shí)踐等能力,切實(shí)使學(xué)生充分重視、學(xué)好科學(xué)這門基礎(chǔ)學(xué)科,引起學(xué)生對學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。
1、明確實(shí)驗(yàn)的目的意義。在提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上,努力做到建設(shè)符合標(biāo)準(zhǔn);裝備綜合配套;管理科學(xué)規(guī)范;使用注重實(shí)效。
2、按照省標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室的要求和《河北省小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備配備目錄》,著重添置配備能滿足現(xiàn)行教材所需的實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備、設(shè)施。凡與現(xiàn)行教材配套的儀器、器材要配齊配足,做好課堂教學(xué)和課外科技等活動的服務(wù)工作。
(1)定期檢查、核對、統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備,做到帳、物、卡相符;對丟失、損壞、報(bào)廢的要進(jìn)行登記備案并上報(bào);存放定位存放,取用方便,盡量做到科學(xué)、整齊、美觀。
(2)實(shí)行儀器設(shè)備等入帳、借用登記制度,凡丟失或損壞的要酌情處理。
(3)實(shí)行易耗品入庫、領(lǐng)用登記,嚴(yán)格控制易耗品在使用上的浪費(fèi)。
(4)經(jīng)常維護(hù)保養(yǎng)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備,保證儀器設(shè)備完好率,做好使用與維修記錄。
4、學(xué)科是推動社會生產(chǎn)力向前發(fā)展的基礎(chǔ)學(xué)科。因此,一定要加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)教學(xué)的工作的領(lǐng)導(dǎo)。
5、執(zhí)行好自然實(shí)驗(yàn)室守則、借還賠償制度、安全保衛(wèi)制度等。
6、配合組織教師開展活動,認(rèn)真鉆研教材,研究教法,上好公開課,提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
1、進(jìn)一步完善實(shí)驗(yàn)室管理的各項(xiàng)規(guī)章制度并認(rèn)真貫徹執(zhí)行。搞好實(shí)驗(yàn)室安全與日常清潔衛(wèi)生工作。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)省標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室的標(biāo)準(zhǔn)要求,逐項(xiàng)對照、認(rèn)真改正,形成共識,加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和管理的意識,進(jìn)一步完善實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)工作。加強(qiáng)科學(xué)教學(xué)的常規(guī)管理,促使教師上好實(shí)驗(yàn)課,在實(shí)驗(yàn)課上大力提倡學(xué)生自主設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方法,以此培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識。
3、加強(qiáng)請示匯報(bào),及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)教育教學(xué)工作中的疑難問題,取得領(lǐng)導(dǎo)支持。
4、加強(qiáng)現(xiàn)有人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),注重自身的提高。由科學(xué)老師學(xué)習(xí)科學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn),明確科學(xué)課程的要求,重視科學(xué)的重要性,上好科學(xué)課。開展對實(shí)驗(yàn)儀器使用的培訓(xùn)學(xué)習(xí),充分利用儀器設(shè)備,開足、開全實(shí)驗(yàn)課。組織科學(xué)老師間相互聽課、外出聽課,借鑒其他學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)來彌補(bǔ)自身不足,取得科學(xué)教育教學(xué)工作的效益。
5、鼓勵教師自制教具,豐富教學(xué)材料,充實(shí)實(shí)驗(yàn)設(shè)施。
6、輔導(dǎo)學(xué)生開展第二課堂活動(寫小論文、小制作)。
7、做好期末工作小結(jié),清點(diǎn)儀器、設(shè)備、藥品,制定采購計(jì)劃。
2023年調(diào)崗后工作計(jì)劃大全篇六
您好!
十分感謝您能在百忙之中閱讀我的自薦信。相信您看了之后,會對我有一個初步的了解。
我是惠州市職業(yè)技術(shù)學(xué)院09級護(hù)理專業(yè)的畢業(yè)生,我期望這次可以從事護(hù)士的全職工作。由于我是一名應(yīng)屆畢業(yè)生,我深深的知道自己的知識只是在理論階段,正是如此,我才更加需要貴醫(yī)院能賦予我一次寶貴的工作機(jī)會。我一定會盡自己的全部力量來發(fā)揮自己潛能,把自己所學(xué)的知識和臨床經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)踐中。
“能成為一名優(yōu)秀的護(hù)士”是我大學(xué)學(xué)習(xí)護(hù)理以來一直為之‘奮斗’的目標(biāo),“健康所系,生命所托”一直是我們學(xué)醫(yī)者的道德觀念,而我也一直銘記在心。經(jīng)過了兩年關(guān)于護(hù)理知識的學(xué)習(xí),使我更加的了解了護(hù)士一職的神圣,我相信自己能夠很好的做好自己應(yīng)盡的職責(zé);在工作中堅(jiān)持把理論和實(shí)踐相結(jié)合,通過實(shí)習(xí)不斷的充實(shí)自己,這樣才是做一名合格的護(hù)士應(yīng)該所具備的條件以及素養(yǎng),我知道學(xué)無止境,每一位前輩都是我要學(xué)習(xí)的模范,我會悉心聽取前輩的指導(dǎo)與建議,努力的培養(yǎng)自身的'綜合素養(yǎng)與溝通能力來提高自己的在技術(shù)上的水平。
在學(xué)校我刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏以此取得了優(yōu)異的成績。在學(xué)習(xí)的同時,我積極參加社會實(shí)踐活動,以此鍛煉自己的溝通能力和獨(dú)立能力。暑假期間在蚌埠第三人民醫(yī)院見習(xí)過,學(xué)到了很多臨床經(jīng)驗(yàn);在學(xué)校舉辦的技能大賽中取得優(yōu)異的成績。
我是一位積極向上,努力‘奮斗’的人。雖然還有很多不足之處如經(jīng)驗(yàn)不足,但是我會一如既往的學(xué)習(xí)來完善自己?!安磺?,只求更好”是我的人生格言,而我也堅(jiān)信努力就會有回報(bào)。
期望貴院能給我一次展示自我和鍛煉自己的機(jī)會,我一定可以竭盡所能做到讓您滿足,讓病人滿足。愿您的工作蒸蒸日上,期待您的回音!
最后再次感激您在百忙之中掃瞄這封自薦信!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年x9月30日
2023年調(diào)崗后工作計(jì)劃大全篇七
您好,感謝您百忙之中抽空閱讀此申請書。
我于20xx年x月畢業(yè)于xx大學(xué)來我院工作至今,在這x年里我從一個剛剛跨出校門的懵懂畢業(yè)生,成長為一個合格的x科醫(yī)師,由衷的感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的栽培和幫助。
本人在x科工作期間認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)愛患者,團(tuán)結(jié)同事,遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度。在x科做總住院醫(yī)師期間,工作積極上進(jìn),兢兢業(yè)業(yè),業(yè)務(wù)能力有了很大的提升。能熟練掌握x科及x科常見病和多發(fā)病的診治。隨著社會的進(jìn)步,人們越來越重視醫(yī)療保健和疾病的預(yù)防,我院x科業(yè)務(wù)蓬勃發(fā)展,不管是x保健還是x保健,以及x疾病的早期康復(fù),都需要一名專業(yè)的x科醫(yī)師。
本人自愿申請到xx科工作,一方面,我具有專業(yè)的x科診療知識,能在將來的工作中將臨床思維融入保??;另一方面,我性格溫和,有耐心,能夠熱情對待每一個就診的病人,我相信我的加入能夠?yàn)閤科注入新的力量。
我堅(jiān)信在院領(lǐng)導(dǎo)的悉心培養(yǎng)和我的勤奮努力下,我會在新的工作崗位做得更加出色。希望領(lǐng)導(dǎo)能夠相信我的能力和誠意,給我一個更好發(fā)揮自己能力的機(jī)會。我將珍惜這次機(jī)會,為醫(yī)院的發(fā)展竭盡全力。懇請領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年x月x日
2023年調(diào)崗后工作計(jì)劃大全篇八
1、依據(jù)施工進(jìn)度及項(xiàng)目經(jīng)理的分配,安排好各工種穿插施工工作,嚴(yán)格記錄每日的施工進(jìn)度。
2、做好施工前的技術(shù)交底工作,并對施工過程中的各個環(huán)節(jié)進(jìn)行指導(dǎo)監(jiān)督,協(xié)助項(xiàng)目經(jīng)理編制工程質(zhì)量相關(guān)報(bào)表,對施工現(xiàn)場嚴(yán)格監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋,定期整改。
3、根據(jù)施工進(jìn)度隨時做出材料使用計(jì)劃,由項(xiàng)目經(jīng)理審核后交公司,加強(qiáng)原始資料、憑證、圖紙的管理工作和施工過程的需現(xiàn)場填寫的質(zhì)保資料。
4、協(xié)助項(xiàng)目經(jīng)理制定人工投入計(jì)劃,并做出人工費(fèi)控制目標(biāo)計(jì)算并實(shí)施,降低成本,提高效益。
5、安全文明施工,嚴(yán)格履行現(xiàn)場管理?xiàng)l例,及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,注意防火、防盜,保證不出任何事故。
6、根據(jù)工程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),按照施工規(guī)范施工,做好施工記錄并及時對工期、質(zhì)量存在的問題提出整改意見和具體辦法。
7、應(yīng)處理好維修與施工的關(guān)系,不斷改變施工過程的工作環(huán)境和條件。
8、協(xié)調(diào)施工過程中原材料、人員、設(shè)備的供應(yīng)及配置,合理組織施工。
9、熟悉施工圖紙,了解工程概況,繪制現(xiàn)場平面布置圖,搞好現(xiàn)場布局。對設(shè)計(jì)要求、質(zhì)量要求、具體作法要有清楚的了解和熟記,組織班組認(rèn)真按圖施工。
10、全面負(fù)責(zé)本工程施工項(xiàng)目的施工現(xiàn)場勘察、測量、施工組織和現(xiàn)場交通安全防護(hù)設(shè)置等具體工作,安排臨時設(shè)施修筑等工程任務(wù),對施工中的有關(guān)問題及時解決,向上報(bào)告并保證施工進(jìn)度。
11、參加圖紙會審,審理和解決圖紙中的疑難問題,碰到大的技術(shù)問題負(fù)責(zé)與甲方和設(shè)計(jì)部門聯(lián)系,妥善解決。堅(jiān)持按圖施工,分項(xiàng)工程施工前,應(yīng)寫出書面技術(shù)交底。
12、參與班組技術(shù)交底、工程質(zhì)量、安全生產(chǎn)交底、操作方法交底。嚴(yán)守施工操作規(guī)程,嚴(yán)抓質(zhì)量,確保安全,負(fù)責(zé)對新工人上崗前培訓(xùn),教育督促工人不違章作業(yè)。
13、編制單位工程生產(chǎn)計(jì)劃。填寫施工日志和隱蔽工程的驗(yàn)收記錄,配合質(zhì)檢員整理技術(shù)資料和施工質(zhì)量管理,按時下達(dá)各部件砼及砂漿的配合比。負(fù)責(zé)安排各分部分項(xiàng)的檢測。
14、負(fù)責(zé)施工計(jì)劃安排實(shí)施,根據(jù)總工期和總施工進(jìn)度計(jì)劃編制月或旬施工計(jì)劃進(jìn)度表,并組織安排相應(yīng)施工班組根據(jù)計(jì)劃施工,保證工程如期完成。
15、根據(jù)施工計(jì)劃做好各施工班組的日常工作安排,提前做好勞動力動態(tài)表,合理安排勞動力資源,合理組織實(shí)施施工。
16、對原材料、設(shè)備、成品或半成品、安全防護(hù)用品等做好檢測復(fù)試工作。質(zhì)量低或不符合施工規(guī)范規(guī)定和設(shè)計(jì)要求的,有權(quán)禁止其在工程中使用。
17、按照安全操作規(guī)程規(guī)定和質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)要求,組織班組開展質(zhì)量及安全的自檢、互檢、交接檢三檢制度,努力提高工人技術(shù)素質(zhì)和自我防護(hù)能力。對施工現(xiàn)場設(shè)置的交通安全設(shè)施和機(jī)械設(shè)備等安全防護(hù)裝置經(jīng)組織驗(yàn)收合格后方可進(jìn)行工程項(xiàng)目的施工。
18、認(rèn)真做好隱蔽工程分項(xiàng)、分部及單位工程竣工驗(yàn)收簽證工作,收集整理、保存技術(shù)原始資料,辦理工程變更手序。負(fù)責(zé)工程駿工后的.決算上報(bào)。
20、積極服從上級領(lǐng)導(dǎo)的工作調(diào)配,充分發(fā)揮自身的才能;
21、貫徹執(zhí)行國家有關(guān)建筑安裝的法律法規(guī),貫徹執(zhí)行各級地方政府有關(guān)建筑安裝的行政法規(guī),貫徹執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度。
22、負(fù)責(zé)工地的技術(shù)管理工作,包括外業(yè)的測量放線、樁線交底,沉降觀測。內(nèi)業(yè)的技術(shù)交底,設(shè)計(jì)變更,傳達(dá)公司的有關(guān)技術(shù)要求。
23、負(fù)責(zé)工地土建工程技術(shù)指導(dǎo),巡視檢查土建工程的施工質(zhì)量。
24、負(fù)責(zé)給土建施工單位做技術(shù)交底,特別是各施工區(qū)域的地下管線、地下建筑物、構(gòu)筑物的位置和深度以及與相鄰單位的關(guān)系,避免出現(xiàn)安全事故。
25、負(fù)責(zé)工地的質(zhì)量管理工作,收集、整理、保存質(zhì)量管理記錄、資料。接待公司領(lǐng)導(dǎo)、質(zhì)檢站領(lǐng)導(dǎo)的檢查指導(dǎo),對領(lǐng)導(dǎo)提出的檢查意見作出書面回復(fù)。
26、負(fù)責(zé)工地的工程文件檔案資料收集整理保存等管理工作,及時傳遞公司和設(shè)計(jì)院的各種技術(shù)文件,檢查督促各施工單位工程檔案、竣工資料的填報(bào)、收集、整理、保存等工作,負(fù)責(zé)與地方檔案部門的聯(lián)系和資料預(yù)驗(yàn)收工作,組織竣工檔案資料的交驗(yàn)。
27、負(fù)責(zé)審查土建專業(yè)的預(yù)算、結(jié)算、中間驗(yàn)收、施工組織設(shè)計(jì)、監(jiān)理實(shí)施細(xì)則、各項(xiàng)施工方案、材料計(jì)劃。
28、負(fù)責(zé)工地土建專業(yè)材料設(shè)備選型工作,對材料的質(zhì)量、價格和生產(chǎn)能力各方面情況反復(fù)比對,為領(lǐng)導(dǎo)決策當(dāng)好參謀。
29、負(fù)責(zé)收集、整理、編寫土建專業(yè)的工程簡報(bào),及時向領(lǐng)導(dǎo)反映工程中存在的疑難問題。
30、負(fù)責(zé)審查土建專業(yè)的設(shè)計(jì)變更、現(xiàn)場簽證。對設(shè)計(jì)變更產(chǎn)生的各種影響反復(fù)論證,盡量減少設(shè)計(jì)變更,確保工程質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)效益。
31、負(fù)責(zé)檢查指導(dǎo)土建專業(yè)的施工單位及時填寫收集整理工程資料,保證資料與施工同步,避免遺漏后補(bǔ)。
32、負(fù)責(zé)工地有關(guān)圖紙會審、設(shè)計(jì)變更、地基驗(yàn)槽、主體驗(yàn)收等事項(xiàng)與公司和設(shè)計(jì)院的聯(lián)系溝通、書面資料的傳遞。
33、負(fù)責(zé)工地的文件、辦公用品、圖紙、圖冊等的收發(fā)、借閱、整理、保存等管理工作。
34、負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查主管專業(yè)的監(jiān)理工作,協(xié)調(diào)監(jiān)理和施工單位發(fā)生的爭議。
35、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的任務(wù)。
2023年調(diào)崗后工作計(jì)劃大全篇九
教師是教育的第一資源,沒有高水平的教師隊(duì)伍,就沒有高質(zhì)量的教育。為此,我校積極響應(yīng)市、區(qū)教育局的號召,進(jìn)行了教師全員參與的崗位大練兵活動。為更好開展崗位練兵活動,特制定本工作計(jì)劃。
按照區(qū)“隊(duì)伍建設(shè)年”相關(guān)要求為指導(dǎo),以提高教師專業(yè)能力為主線,以“聚焦有效教學(xué),構(gòu)建生命課堂”為主題,以校本培訓(xùn)焦點(diǎn),以研修活動為載體,以教研組、備課組為基本單位,開展研究活動,努力提高教師教書育人的能力與水平,全面提升教育水平。
1、通過開展教師崗位大練兵活動,進(jìn)一步提高教師適應(yīng)新課程要求的專業(yè)能力。
2、通過開展教師崗位大練兵活動,構(gòu)建有效教學(xué)的行為模式,切實(shí)提高課堂教學(xué)的有效性。
1、教材解析能力專題
學(xué)年組、教研組教材分析會
英語團(tuán)隊(duì)階梯備課活動展示
2、學(xué)情分析能力專題
推門聽課
月調(diào)研成績質(zhì)量分析會
3、布置作業(yè)能力專題
各學(xué)年組、教研組綜合實(shí)踐作業(yè)設(shè)計(jì)
4、評課能力專題
數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)觀課、議課活動展示
語文團(tuán)隊(duì)有效教學(xué)策略研究活動
5、教師基本功能力專題
計(jì)算、鋼筆字、粉筆字。
1、激發(fā)教師參與熱情。教師崗位大練兵是教育改革與發(fā)展的客觀需要,是教師專業(yè)化發(fā)展的重要手段,讓教師充分認(rèn)識崗位練兵活動的重要性,動員教師人人參與,努力營造全員教師大練兵的良好氛圍。
2、大練兵活動與校本研修互動。校本研修工作的.延續(xù)和深化,是教師隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容。練兵活動要立足校本,研修整合,以研促修。通過崗位練兵,深化校本研修的內(nèi)涵,拓展校本研修的外延,提升校本研修的質(zhì)量與水平。
3、練兵活動與本校教師實(shí)際情況出發(fā),注重解決實(shí)際問題。教師崗位練兵工作要緊緊圍繞我區(qū)小學(xué)教學(xué)工作主題“聚焦有效教學(xué),構(gòu)建生命課堂”而開展。針對學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀,著力解決教師在實(shí)際工作中遇到的問題。使練兵的成效體現(xiàn)在課堂教學(xué)上,使每一位學(xué)生都能在課堂學(xué)習(xí)中煥發(fā)生命的活力。
4、注重過程性積累。提高教師專業(yè)能力是一個持續(xù)漸進(jìn)的過程,具有長期性和系統(tǒng)性,必須在過程上下功夫,注重過程的針對性和連續(xù)性。充分用好《哈爾濱市中小學(xué)教師崗位大練兵記實(shí)手冊》,記錄教師的專業(yè)能力發(fā)展進(jìn)程。
5、加強(qiáng)崗位練兵的管理。崗位練兵活動實(shí)行“一把手”負(fù)責(zé)制,成立崗位練兵領(lǐng)導(dǎo)小組,更好開展崗位練兵活動。
2023年調(diào)崗后工作計(jì)劃大全篇十
為適應(yīng)新工作崗位的需要,高效率的完成每個工作任務(wù),特制定工作計(jì)劃書,促使自己不斷進(jìn)步。
一.短期目標(biāo)
在開始工作的一個月內(nèi),必須讓自己做到“明確自己的工作角色和工作職責(zé)”。
1.明確工作角色:明確自己所在部門涉及的其他部門和行業(yè),端正態(tài)度,學(xué)會改變的思維方式,多方面思考。
2.明確工作職責(zé):按照上級的安排,盡快熟悉自己的工作職責(zé)和任務(wù),熟悉圖書館學(xué)管理委員會各個部門的規(guī)章制度,虛心聽取上級的指導(dǎo)和部門其他成員的建議,努力做好自己分內(nèi)的事,并
總結(jié)
一個月來的工作,仔細(xì)分析和思考。二.中期目標(biāo)
在明確了自己的工作角色和工作職責(zé)的前提下,必須進(jìn)一步加強(qiáng)鍛煉,提升自己的業(yè)務(wù)能力,包括寫作能力,語言表達(dá)能力和分析思考能力。
1.提升寫作能力:注意撰寫材料的學(xué)習(xí),整理各個分隊(duì)長上交的材料并學(xué)會總結(jié)。
2.提升語言表達(dá)能力:注意自己在例會上的言語,盡量清晰簡明扼要的表達(dá)出自的觀點(diǎn)和建議。
3.提升分析思考能力:對部門內(nèi)成員提出的意見和建議進(jìn)行全方面的思考,分析其可行性和效果。對內(nèi)部間和活動上出現(xiàn)的問題進(jìn)行冷靜分析,團(tuán)結(jié)一心,共同把問題解決。
三.長期目標(biāo)
學(xué)會在不斷總結(jié)和反思中提升自己,加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),確保自己作風(fēng)上的優(yōu)良,并進(jìn)一步加強(qiáng)自己各方面的鍛煉,高效率完成自己的任務(wù),真正勝任自己的工作。
四.自身要求
1.努力學(xué)習(xí):
(1)工作很重要,可自己專業(yè)的學(xué)習(xí)也不能馬虎。一個好的大學(xué)生,應(yīng)具備兼顧好工作和學(xué)習(xí)的能力。我會盡力學(xué)好自己的專業(yè),并廣泛閱讀課外書籍,將所學(xué)運(yùn)用到實(shí)踐中去,更好的為部門服務(wù)。
(2)學(xué)習(xí)不僅僅只是書本上的,還包括人與人之間的相互學(xué)習(xí),優(yōu)勢互補(bǔ)。擇其善者而從之,其不善者而改之。只有不斷的互相學(xué)習(xí),我們才會不斷進(jìn)步。
2.踏實(shí)工作:
只有踏踏實(shí)實(shí)工作,一步一個腳印,才能收獲成功,發(fā)揮出自己價值。無論在什么時候都要艱苦奮斗,同時,不驕不躁,以飽滿的熱情投入到工作中去,認(rèn)真服務(wù)。
3.與各成員和睦相處:
融洽的工作氛圍,有利于我們更好的各抒己見,共同進(jìn)步。待人友善,團(tuán)結(jié)互助,讓們一起進(jìn)步,一起創(chuàng)造奇跡。
新的工作,新的挑戰(zhàn),新的起點(diǎn),新的機(jī)遇。我相信,在上級的指導(dǎo)下,在部門其他成員的幫助下,通過自己的不懈努力,一定能面對挑戰(zhàn),把握機(jī)遇,使自己不斷進(jìn)步,成為一名合格的副部長。
羅萍萍
2014年6月25日
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